人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇一

b：我是（xx）班的b

a：家事國事天下事，事事關心,；風聲雨生讀書聲,，聲聲入耳。歡迎走進<校園新聞>,。

b：同學們,，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：

樓梯上,，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去,；校園里,，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學,；欄桿上,，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景,，我們就應該問問自己，這樣做對嗎,？

從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕,；健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回。

因此,，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長,。

下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧,！

a：《小學生安全守則》

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道,；穿過馬路,，要做到綠燈行，紅燈停,。"上學,、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲,。

不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學,。校園內禁止騎自行車,，不準爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不準從樓梯扶手滑,。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經老師同意,，不準走出校門。

不準在樓上扔物到樓下,，嚴禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具,、掃把等,，防止掉下。

不準亂動教室的電器,、插頭,、開關等。不準亂動學校的消防器材,。

體育課,、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示,。

不準玩火,，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲,。不準攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校,。

在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。

不吸煙,，不吸毒，不喝生水,，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

不欺負幼小或外地同學，不準打架,。同學之間發(fā)生矛盾,，要及時報告老師，找老師解決,，不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師,，利用上學時間外出玩耍,。

發(fā)現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告,。

學完了《小學生安全守則》,，你都學會了嗎？

恩,，我都學會了,，你呢,？

恩，我也學會了,，小朋友們,，我想你們也都學會了吧。

對了,，你們有沒有聽過一首歌謠,？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎,？

b：好吧,，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間,。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它,。

上下樓梯不追打,，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,，團結愉快易進取,。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下,。

小心開水和電器,，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,，校內嚴禁玩煙火,。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強,。

同學處處守紀律,，文明之星屬于你。

這首歌謠真好??！

是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。

時間過的真快啊,。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,；不做危險的游戲；遵守活動要求,；上下樓梯輕聲慢走,。

讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家,。

最后,，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧,！

ab合：同學們,，讓我們牢記珍愛生命、安全第一,！

歌曲……《小叮當》

ab合：今天的紅領巾廣播到此結束,，感謝各位同學的收聽。

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇二

親愛的老師,、同學們：

今天我們迎來了第xx個教師節(jié),。首先，請允許我代表大家,，向辛勤耕耘在講壇的老師們,，表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

9月10日,，所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,，所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的笑容,，將您的絲絲白發(fā),，映成金黃;無數感激的目光，將您的道道皺紋,，刻成勛章,。老師，您讓我們看到世界有多大,，天地有多廣;老師,，您讓我們體驗夢想有多美，奮斗有多棒,。一天天,，一年年，您奮斗在知識的海洋，卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,，一天天,，您為學生的成才奮力劃槳，遠航又遠航,。熄滅了電光,，又亮了燭光;白了冬裝，又染了夏裳,。講堂如舟,，教鞭如槳，老師,，您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,，雙眼如水，老師,，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長,。

老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮;老師,，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往!俗話說：一日為師,，終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,，在這里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句：“老師,，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!

小學校園廣播稿精選3

各位同學,，大家好!

安全是一個永恒的話題,，學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心，雖然我們都明白"紅燈停,，綠燈形",，交通安全意識也有所提高，但違反交通規(guī)則的現象仍比較普遍,，存在不少交通安全隱患,，比如說：走起路來東蹦西跳，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,，幾位學生還并排騎自行車,，似乎有講不完的話;在遇到不準穿越的馬路，在紅燈亮起的時候,，同學們不聞不見,，照樣大搖大擺地走了出去。這些都是比較危險的行為,，很容易引起交通事故的發(fā)生,。

人們說,，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故會一口吞噬幾個,，甚至幾十個人的生命,。據有關資料表明，自世界上發(fā)生第一起車禍至今,，全球死于交通事故的人數總計高達3500多萬人,，遠遠高于同期死于戰(zhàn)爭的人數。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故,，地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,，每兩秒鐘就有1人因車禍受傷。近年來,，我國每年都有十萬人以上死于道路,。

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇三

所謂和諧校園，就是緊跟時代潮流,，響應中央號召,，為創(chuàng)建和諧社會做出巨大貢獻；說好聽點,，無非就是從自己做起,，處理好身邊的人際關系，讓我們的班級和學校有團結有凝聚力,。

談和諧——和諧,，其實說起來不容易，說起來不難也難,。誰不整天鬧點矛盾,？有點尷尬！有的人嘲笑生活中的瑣事,，增進彼此感情,；但有的反目成仇,，以悲劇收場,。你說人與人之間的和諧不重要嗎？

“和諧是人最重要的”,?！昂汀本褪瞧届o、平和,、和諧,。用安靜平和的心態(tài)去影響別人的行為，用寬厚寬廣的胸懷去遷就別人的行為，努力去喜歡身邊的每一個人,，你也會被別人喜歡,。

有個老師曾經做過統計學。她給每個人發(fā)了一張紙條,，要求全班同學盡快寫下他們不喜歡的人的名字,。有的同學30秒只能懷一個，有的同學連一個都想不出來,，有的同學一口氣能列出15個之多,。老師收集筆記進行統計分析，發(fā)現列出不喜歡的人數最多的人在人群中最不受歡迎,，而不喜歡的人,，或者不喜歡的人，同學很少,，討厭的人也很少,。

所以老師得出一個結論:一般來說，加別人的批評就是批評自己,。這正是孟子所說的:“愛人者,，永遠愛之；尊重人的人,，人總是尊重人的,。”

什么是“和諧”,？配合得當,。顯然，“和”要建立在“和”的基礎上,。學生,、教師和學生之間的合作直接影響到教學成果和學校的聲譽。

有這樣一個故事,。有些人和上帝談論天堂和地獄,。上帝對那個人說:“來吧，我讓你看看什么是地獄,?！彼运麄冏哌M一個房間，一群人圍著一大鍋肉湯坐著,。然而,，每個人似乎都營養(yǎng)不良，絕望和饑餓,。仔細一看,，他們都拿著一把可以夠到鍋的勺子,，但是勺子的柄比胳膊長，不可能把食物放進嘴里,?！皝戆桑∥医o你看看天堂是什么,?！鄙系壅f。他們進了另一個房間,，布局和第一個一模一樣,，只不過這里的每個人都把自己的湯勺送到對面人的嘴里，每個人看起來都很開心,，吃飽了,，睡得很香，紅光滿面,。

這就是天堂和地獄的區(qū)別,，正當合作和不懂得合作的區(qū)別。

和諧是我們所向往的,，但一個孤立的個體永遠無法實現,。所以，需要你,，我,，他的共同努力。你準備好創(chuàng)建和諧校園了嗎,？

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇四

各位老師,，各位同學：大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目,，我是xx,，我是xx。

新年的腳步漸行動漸遠,，經過一個寒假的休整,，如今，大家?guī)е谕?，又踏上了新的征程,。正如雄雞的鳴叫,，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨,。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚,，因為大家的心中懷有一份完美的憧憬。

前幾天讀到一篇文章,，那里,，與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊,，生活賦予了大家每個人不同的財富,，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳,。

不再回頭的，不只是那古老的辰光,，也不只是那些個夜晚的星群和月亮,，還有大家的青春在流逝著。四年,，大家有幸擁有著這四年,，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初大家從他們這種狀況中走出來,，走進許多人夢寐以求的大學,，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

在大家四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖,，他們流淌著辛勤的血汗,，默默地支持著子女的選取，他們惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路,。還有,，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對大家的期盼，期盼大家能用知識建構大腦,、用大家的手去為人們描述更美的生活,。在親人面前，在那些關注大家的人的面前,，大家又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道大家付出大家的金色年華,，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光,，大家怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢

不要再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，則使靈魂起皺,。

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇五

同學們，老師們,，大家下午好,，xxx廣播有開播了，我是今天的主持人xxx,，今天,，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?p>

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了,，才能使寶貴的生命不受到傷害,，使生活充滿歡樂、更加美好,。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事,，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了,。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來,，把戶主嚇個半死,。瞧，正是那位男士不注意安全,，才給他人的財物和生命帶來了危險,。

現在，小學生們的安全教育更應值得重視,。在我們學校,，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,，可有些同學一句也聽不進,，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則,，騎車開小差,；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說,，竟有人在飛快推車時突然把手一放,，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的,，我也親眼見了一回,。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉,。大家想想,，我們是否應該重視安全教育呢？

我覺得青少年應該時刻注意安全,，愛惜財產,，珍惜生命,，不做危險的事情,，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識,，提高自己的安全意識,，選擇適當的環(huán)境，了解一些生活常識,，如防火,、防水、防盜,、防電,、防毒；做事先考慮后果,，這樣才能使我們的生活更美好,！

我們一定要記住：每個人心中第一的是安全,，第二的是安全,，第三還是安全。如果你想好好學習,、生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏,。

男：安全是一門奇妙的科學,，為了安全，人類經受過長期探索,。

女：安全關系生,，關系死，關系生活,，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數災禍,。

男：安全關系你，關系我,，關系祖國,，為了安全，人類經歷了多少戰(zhàn)火,。

女：安全,，一個永恒的話題,，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命,；是安全在維護我們生存的利益,；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關,。下面請聽《交通安全拍手歌》

男：人人都必須遵守交通規(guī)則,，行人應該遵守哪些規(guī)則呢？

女：同學們安全隱患莫小瞧,，安全意識很重要,，在校園里，我們更要注意安全,。只要時時注意,，刻刻留心，我們才能生活得幸福,。

男：節(jié)日里,，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全,，聽同學來講講吧,。

合：節(jié)日到，真熱鬧,，小朋友,，放鞭炮；e：柴草旁,，屋前后,，嚴格禁止放鞭炮；f：點炮引,，要用香,，別用火柴打火機；e：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大,；f：沖天炮，危險大,，引起火災害人家,；e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人,；f：放鞭炮,，害處大，最好自己別放它；e：有的.城市已嚴禁,，我們帶頭來執(zhí)行,；

合：來執(zhí)行！

女：我們呼喚安全,，因為生命只有一次,；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧,，安全我們牢記在心,，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的同學,，心系著我們的老師,，心系著我們的家長,。

女：安全更關系著我們的學校,、我們的社會。

合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,，去創(chuàng)造一個和諧的社會,。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安,，順順利利,。

中心小學校園廣播稿

甲：“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天,，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了,！首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習,。

乙：用你的心去感受,，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲,。甲：下面我們先來聽一首好聽的歌曲,，放松一下我們的心情。（播放歌曲《一休》）希望你們在學習上做聰明的一休,。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,，加油。

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇六

男：敬愛的老師,，親愛的同學們,，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播,！我是主持人xxx,。

女：我是主持人xxx。

男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統,。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,，周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心，刮了一個小口子,，師傅忙說：“對不起,。”笑著寬慰他,。事后,，還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮,。

女：我們小學生就應該講文明,，懂禮貌，對長輩,，對老師表示尊敬時,，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時,，要說“請”,，別人幫助了自己時，要說“謝謝”,，當別人感謝你或有事向你道謝時,，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,，要主動說：“對不起”,。早晨上學或路上遇到老師、同學,、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼，說“您早”“你好”,，分手時互相說“再見”,。說話時要和藹、謙讓,、文雅,、得體，決不可以說臟話,、粗話,。

男：可是,，有些同學是怎樣做的呢,？在家里,，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣,，在學校,，不但對老師不理不睬,，甚至給老師起綽號。同學之間打架,，罵人,，說臟話的現象，到處可見,。明明是自己不對,，卻死不承認，當別人不對時,，不能原諒別人的過失,，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人,。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,？我們應該在日常生活中,，加強學習,，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養(yǎng),，見到叔叔阿姨問聲好,，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣,。

男：我要奉勸那些不講文明,，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病,。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,，讓我們共同努力,，爭當新世紀的文明少年吧！ 男,、女：我們本次廣播又要和大家說再見了,，謝謝大家!

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇七

各位老師、各位同學：

大家下午好,！我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了,。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?，在這個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識,。

俗話說安全重于泰山,，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,，上課,、體育鍛煉、做操,、勞動等等,，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質,。但是千萬不要以為校園等于保險箱,。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素,。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂,、課間兩大方面。

1,、常規(guī)課不遵守紀律,，出現傷害事故。如學生做小動作,、課堂玩耍造成傷害事故,。例如，20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內,，兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵,，結果造成一人右手陰嘴骨脫落。

2,、體育課不遵守運動規(guī)則,，出現傷害事故。主要有著衣不正確,，在運動中受到傷害,；老師保護不到位造成傷害事故；學生沒有按規(guī)則運動,，造成傷害事故,，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如,，20xx年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,，突然一頭栽倒在地，然而經過一番緊張搶救,，最終孩子還是未能蘇醒過來,。據主治醫(yī)生診斷,，該學生是由于存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現急性心力衰竭,，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡,。

學生活潑好動，愛玩是他們的天性,，同學之間,，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余,，總免不了開開玩笑,，打打鬧鬧，相互嬉笑,，以放松一下勞累的身心,。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸,，否則就有可能引發(fā)意外事故,。

1．擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口,、樓道,。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,，加上學生年齡小,，安全意識差，擁擠現象難以避免,。一旦有一名學生失足跌倒,，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命,。例如，在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,，造成5死13傷,；20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷；20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件,，5分鐘內造成8名學生死亡,。

2．追逐傷害。小學生精力旺盛,，好運動,，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧,。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,，危險程度就更高了,。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上,、門上,，墻轉彎處、課桌的棱上,、角上,，消防設施的玻璃上等。例如,，20xx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,，致使右股骨中段骨折，因傷產生治療費用4萬余元,。像這樣學校內由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷,、腿腳骨折等傷害不在少數。

3．游戲傷害,。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域,。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素,，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,，而是在教學樓的連廊上、教室前,。例如,，20xx年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷,，5名學生從3米多高處墜下,，造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校園安全事故下,，學生們傷亡慘重,，學校系統遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情,。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的,。學生平常多接受一次安全方面的教育學習，危難的時候就多一份生的希望,。

為了我們能在學校內快樂的學習,、生活，大家請記住安全預防教育歌：

上下課過過道,，注意禮讓靠右行,；

不擁擠不打鬧，防止擁擠和踩踏,；

雨雪天地面濕,，更要注意穩(wěn)步行,。

人流涌來蹲墻角，一旦被擠設法縮,，

雙手緊扣于頸后,，保護好頭頸胸腹。

不打架不罵人,，文明禮貌樹新人,，

放學了別亂跑隨路隊講秩序；

講平安倡保險,，安全知識記心間,，

園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜,。

好習慣早養(yǎng)成,，受教育終生益；

說安全唱安全,，安全工作重如山,，

全校師生齊發(fā)動，校內校外都安全,。

德智體美全發(fā)展,，人人爭當好學生。

同學們,，讓我們大家立即行動起來吧,！讓我們從小事做起，從身邊做起,，讓安全與健康與我們一路同行,。

本次播音到此結束，廣播員祝愿大家有個好心情,！謝謝大家的收聽,！

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇八

揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸,，為了目標,，為自己鼓勁，為自己吶喊,，為自己喝彩……――題記

學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼,。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了,，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,，給自己信心，給自己力量,，這個生存的目標在引誘他,，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后,，這個朋友死在了沙漠中,，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家,。

學會為自己鼓勁,，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,，上帝是公平的,，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名,，自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。

學會為自己鼓勁，才能看見成功,，才能觸及成功,。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫,，700多幅素描無人問津,，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了,，不斷懷疑自己的潛力,，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,，只有他的靈魂才看見了他的成功,，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,，讓自己稽留在成功的王國中,。

讓大家把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓大家為自己鼓勁,，讓大家穿越障礙,，走向成功!

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇九

課間活動應當注意什么?

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用.課間活動應當注意以下幾方面：

l．室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程.

2．活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿.

3．活動的方式要簡便易行,如做做操等.

4．活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險.

游戲時如何保證安全?

游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念：

1．要注意選擇安全的場所.要遠離公路,、鐵路,、建筑工地、工廠的生產區(qū),；不要進人枯井,、地窖,防空設施；要避開變壓器,、高壓電線,；不要攀爬水塔、電桿,、屋頂,、高墻；不要靠近深湖（潭,、河,、坑）、水井,、糞坑,、沼氣池等.這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故.

2．要選擇安全的游戲來做.不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛,、攀爬高的建筑物,、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲,、點燃樹枝廢紙等.這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果.

3．游戲時要選擇合適的時間.游戲的時間不能太久.這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加.最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了.容易發(fā)生危險

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇十

大家上午好!

和煦的春風吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。

3月27日是全國的中小學”安全教育日”,，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;

在老師的眼里,，是早晨八九點鐘的太陽,。

這就是你們身上寄托著父母、老師,、祖國的希望,，心中涌動著綻放、高飛,、長大的渴望,。

這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心,。小學時,，正是你們學習知識、增長才干的開端,。

父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材,。

然而,，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻,，在歸心似箭的回家途中,，有些同學忘了”安全”兩字

忽視了安全問題，讓關心你們的老師,、家長時時擔心著,，時時牽掛著。

我們經常在報刊上,，電視里看到,，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍,，有的中毒死亡

有的觸電死亡,，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……

無數的事實撕扯著人們的心,，我們不得不疾呼,，同學們，”安全”兩字,，請時刻牢記!

同學們,，父母、老師,、祖國在期待著你們,，美好的明天在期待著你們。

為了更好地生活和學習,，”安全”兩字,，請時刻牢記!

讓父母放心，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。

為此,，倡議同學們做到以下幾點：

1,、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，勤通風,，勤鍛煉，不暴飲暴食,。

堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染

2,、遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看。主動避讓機動車輛,，謹防意外事故發(fā)生,。

3、安排好作息時間,，既要學習好,，又要休息好。

適當進行健康有益的活動,。

活動前要做好準備工作,，謹防意外傷害發(fā)生。

4,、愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,，凈化校園,。

同學們，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇十一

合：歡迎共同歡迎收聽紅領巾之聲廣播。

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：學生,，你在學校經?？吹竭@樣的場景嗎：在樓梯上，有些學生不下樓,，而是坐在扶手上滑下來,。在學校里，一些學生胡作非為,，不關心身邊的小學生,。有些學生踮起腳尖,，甚至爬上欄桿，好奇地往下看,。

女：每當我們看到這樣的場景,，我們都應該問自己，這是對的,？如果你從樓梯扶手上滑下來,，你可能會摔倒。一旦在學校里奔跑的學生發(fā)生碰撞,，他們經常會互相傷害，他們可能會頭部受傷流血,。坐在欄桿上的學生可能不會認為爬上欄桿會導致終身殘疾或生命損失,。

男：學生們，我們的生命是最寶貴的,。

女：我們的生命也是脆弱的,。

男：如果生命中發(fā)生了什么事，它會留下永久的傷疤,。

女：一旦失去了一個健全的身體,，它將永遠無法恢復,。

男：因此,，我們應該珍惜生命中的每一天，注意活動的安全,，讓自己安全健康地成長,。

女：接下來，讓我們學習小學生安全守則,！在路上行走時,，你應該遵守交通規(guī)則，走在人行道上,，過馬路,。你應該在綠燈處走，在紅燈處停,。

男：上下學校的路上要小心,。你應該走在路邊。你不允許在路上追逐和玩耍,。

女：禁止騎摩托車,。12歲以下的學生不允許騎自行車上學。學校禁止騎自行車,。在學校門口下車,。禁止攀爬樹木,、墻壁、欄桿,、籃球架和其他高架物體,。

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇十二

學校是多姿多彩的,。它是一道彩虹,，帶給我們快樂;它是一縷陽光，走進我們的心房,。

春天,，校園一片翠綠，到處都是生機勃勃的,?？茨瞧恋南阏翗?，它那苗條的身影，遠遠望去真像一位婀娜多姿的少女,。再看那迷人的桂花樹,，它那葉片綠得像一塊瑩亮無瑕的翡翠，春風吹來,，樹葉沙沙作響，好像在歡唱春天的美麗,。

夏天,，火辣辣的太陽炙烤著大地，我們就像在一個大烤箱里,，好熱鬧啊!蟬熱地不停知了,，知了的叫著，狗熱得吐出了舌頭,。雖然天氣很炎熱,，但我們的校園依然涼爽，因為周圍大樹的樹葉幫我們遮住了毒辣的光芒,，所以校園才那么涼快,，時不時還吹來一陣又一陣的涼風呢!

秋天，校園里的楓樹葉變紅了,，火紅火紅的,，像一朵朵紅云從天而降,。這美麗的豐收季節(jié)，給我們的校園增添一片煥然一新的景象,。你看那桂花樹,，桂花開了，一朵朵黃色的桂花伴著吹來陣陣的習習秋風,，紛紛揚揚地飄落在地,。再看那雪白的教學樓，教學樓在落日的照射下,，顯得金黃金黃的,，真是太漂亮了!秋天的校園像一個模特走秀的舞臺，校園里的一花一草,、一樹一木都是一個個漂亮的模特,，模特們正用他們那美麗的姿容裝點著校園。突然,，一陣秋風掃過，滿地落葉給香樟樹下蓋了一床厚厚的金黃色的棉被,，盡管香樟樹上一片可憐的葉子的小手,，緊緊地拽住媽媽的大手不放，最終還是無可奈何地被秋風婆婆帶到一個陌生的世界去了,。

冬天,，校園一片雪白。冬天的校園,，伴著刺骨的寒風,，悄悄地走來了。冬天的校園是多少美麗啊!課間,，眺望窗外,，只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息地飄落，星星點點地化在地上,，不大一會兒,，雪花越來越密，在風的鼓動下,，一團團,、一簇簇，鋪天蓋地,。剎那間,，天地相接，融為一體,，一片純白的童話世界在眼前鋪展開來

啊!美麗的校園,，啊!四季的校園,，你帶給我們歡樂，你帶給我們知識,。我愛你,，美麗的校園!

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇十三

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們,！

合：大家上午好,！

甲：本周的紅領巾廣播又和大家見面了！我是主持人xx

乙：我是主持人xx

甲：唉,，在節(jié)目開播前,，我想先考考你，看你課外知識積累得多不多,。你能背上幾句有關讀書的名言嗎,？

乙：那太簡單了！聽好了：

（1）書籍是人類進步的階梯,！

（2）讀書破萬卷,，下筆如有神。

（3）書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。

（4）讀萬卷書，行萬里路,！

甲：你還挺不錯嘛,！

乙：那當然啦！

甲：咱們言歸正傳吧,！哦,！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播的主題是《書香飄飄,，伴我成長,。》

乙：一,、首先請聽詩朗誦《和好書交朋友》

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。剛強的礦石愛跟烈火交朋友,。有為的孩子愛跟好書交朋友,。

乙：書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂,。書是我們一生的老師,，書是不可缺少的精神食糧。

甲：書能幫我們走上成功之路,，書能幫我們成為中華民族的脊梁,！書能幫我們展翅高飛,，書能帶我們走向輝煌！

乙：好書,，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋,；好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談,；好書,，能使你明辨是非，分清美丑,；給你指出生活的方向,，教給你做人的道理；好書,，還能讓你預知未來,，展現前景，追求美好,，奮發(fā)向上,。

合：讓我們一起，和好書交朋友,！

二：名人讀書故事

甲：古今中外有學問的人都喜歡讀好書,，都從好書中得到教益。獲取知識,，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻。讓我們一起聽一聽名人讀書的故事吧,！

乙：漢代歷史學家,、文學家司馬遷刻苦學習，博覽群書,，用20多年時間編成了五十二萬多字,，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》。

甲：偉大的革命導師馬克思在大英博物館里讀過1500多種書,，寫下了《資本論》,。

乙：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物，從中受到了啟發(fā),，懂得“國家興亡,，匹夫有責“的道理，為他以后領導革命打下了牢固的思想基礎,。

甲：患高位截癱的當代人張海迪阿姨,，在書中認識了許多高尚的人，找到了生活的方向,，吸取了前進的力量,。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,，現在她已獲得博士學位了。

乙：這樣的故事舉不勝舉,，他們由于和好書交了朋友,，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能,，為國家作出了貢獻,。

甲：好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益,，不等于讀什么書都有益,。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康,。

乙：你說得很對,，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥一樣,，會毀了一個人的一生,，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞,，選擇有價值又適合自己需要的書,。

甲：魯迅先生說過：只看一個人的著作，結果是不大好的,、你就得不到多方面的優(yōu)點,。必須如蜜蜂一樣，采過許多花,，這樣才能釀出蜜來,，只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了,。

乙：列寧對書籍的選擇也是很嚴格的,，那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀,，讀的時候十分認真,，讀過后要說出自己的意見，都要弄個一清二楚,，才肯放手,。

甲：同學們，志鵬程,，不讀書,，可不成，書是藥，治愚人,，書是船,，起航程，書是燈,，引攀登,。好書啟動智慧門,，未來事業(yè)一定成，合：一定成,！

乙：三,、下面請聽我們五（1）班同學，倡議全校同學做好以下幾點：

甲：1,、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味?！弊x書能使人充實,。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午,、課后,，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋,，與好書為伴,。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間,。

乙：2、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上好書,，相互交換著看，分享大家喜愛的書?，F在又到了團中央中國少年兒童新聞出版總社的中少期刊征訂的時間,，如果你還依然喜歡《中國少年兒童》、《中國兒童畫報》,、《我們愛科學》,、《兒童文學》、《中國少年文摘》、《中國卡通》等雜志,，你可以繼續(xù)訂閱,，這樣的話，我們就可以從廣泛的閱讀中分享到更多的快樂,，對嗎,？

甲：3、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學的書還是從圖書館借來的書,，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時,。

乙：同學們,，閱覽室是我們的好去處，讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富,，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁,。

甲：“腹有詩書氣自華”,，好書伴君側，居高聲自遠,！讓我們全體同學都來熱愛讀書吧,！接下來，是《好書推薦》欄目,。同學們可要聽仔細了哦,！

四、好書推薦

乙：說讀書,，很必要,，

提高興趣最重要。

要說同學喜歡啥,？

首先來把神話童話講,。

甲：《美人魚》、《丑小鴨》,，《白雪公主》《睡美人》,，

《小紅帽》，《灰姑娘》,、《伊凡王子》《小人國》,，

《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，

《阿拉丁神燈》,，《哪吒鬧東?！罚?/p>

《普羅米修斯盜火神》,，

乙：說讀書,，很重要，中外名著不會少,；《水滸傳》,、《西游記》,，《紅樓夢》,、《三國演義》,，四大名著常回憶,，風云人物心中記,；甲：《岳飛傳》、《文天祥》,，《成吉思汗》《楊家將》,，忠肝義膽傳久長,，是我們學習好榜樣,；

乙：《三劍客》,，《小婦人》,，《十日談》,，《雙城記》，

《巴黎圣母院》,，《王子復仇記》,，

《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》，

《斯巴達克思》,，《格列佛游記》,，

外國名著常溫習，故事情節(jié)心中記,。

甲：讀好書,，長志氣，偉人傳記來助力,。

《華盛頓》,，《拿破侖》，《南丁格爾》《愛迪生》,；《哥倫布》,，《安徒生》；《愛因斯坦》,，《哥白尼》,；《司馬遷》，《達爾文》,，《莎士比亞》,，《伏爾泰》，《伽利略》,，《莫扎特》,，《彼得大帝》《丘吉爾》

合：追蹤偉人成長跡,，認真學習添動力，添動力,！

乙：親愛的同學們,，相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,，攜手營造出一個書香校園,，一個個書香班級。讓書香陪伴著我們健康成長,。

小學校園廣播稿短篇 四月份小學校園廣播稿篇十四

（音樂）

男：敬愛的老師,！

女：親愛的同學！

合：大家好,！

男：我是主持人鄒值萬,。

女：我是主持人宋雅婷。

男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播,。

女：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞巳齻€欄目《生活驛站》,、《放大鏡》以及《文學樂園》。

（音樂）

男：天氣漸漸有了寒意,，在寒冷的冬季外出活動,，常常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢,？讓我們進入《生活驛站》,，學一學生活中有幫助的小常識吧。

女：手腳凍僵了,，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。

男：可以回到溫暖的環(huán)境中去,，使凍僵部位的溫度慢慢回升,。

女：如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來,，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來,。

男：最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度,，促進自身的血液循環(huán),，以恢復正常。

女：希望大家記住這些小常識,，做一個健康的小學生,。

（音樂）

男：愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進入《放大鏡》欄目,，四年級鐘嬋來稿。

男：四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊,，撿垃圾,。

女：四年級程燦幫助婁茜拖地。

男：六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔,。

女：四年級曾國強常常一手一個垃圾桶，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池,。

男：讓我們從一點一滴做起,，從腳下的一張廢紙做起，立即行動起來,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的小學生！

（音樂）

男：接下來進入今天的最后一個欄目《文學樂園》,。五年級來稿《中國漢字真神奇》

女：我們祖國的漢字,，可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈,。每個字都有不同的風韻,。看到“高山”使人感到偉岸,，而“勤”字人感到很好動,，“幫”字讓人歡快，“批評”讓人感到很悲傷,?！爸亍弊忠煌翂嫞拜p”字使人有漂浮感,，“幽深”讓人似乎進入了森林或寧靜的落院,。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫,、豎,、撇、捺構成的奇妙組合,，同人的氣質多么相近?。∵@是一些多么可愛的小精靈??！

（音樂）

男：漢字真神奇?。⊥瑢W們,，讓我們一起來和漢字交朋友吧,。

（音樂）

男：下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。

女：我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多美麗瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風兒多柔軟瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里聽聽小魚講的故事多動聽聽聽烏龜年輕的故事我多想變成蝴蝶去看看外面的世界多寬大去聽聽美麗的故事在變成蝴蝶前要和爸爸媽媽商量商量

（音樂）

男：不知不覺,，我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候,。

女：謝謝大家的支持和收聽。

合：我們明天再見,！