人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

月份校園廣播稿篇一

b：首先為大家?guī)?lái)的是《民族團(tuán)結(jié)的力量》

a：民族團(tuán)結(jié)是一種精神,、一種思想整合力量,、一種追求，它對(duì)凝聚人心,、整合社會(huì)起著重要作用,。我們國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,，關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益,。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,；沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),，就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起,。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策，是符合全國(guó)廣大人民群眾情感和意愿的大舉,。面對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,，我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。

b：榕樹(shù)之所以美麗,，是應(yīng)為他們的根緊緊相連,，相互照顧,，相互扶持才有了今天的美好。我就像是一棵榕樹(shù)在陽(yáng)光下相互努力健康成長(zhǎng),。

a：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《法制小常識(shí)》

b：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《安全常識(shí)——應(yīng)急常識(shí)》

a：接下來(lái)是《好歌大放送》一首好聽(tīng)的歌曲送給大家,，愿大家天天開(kāi)心、笑口常開(kāi),！

b：時(shí)間過(guò)的真快,，又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了，歡迎您繼續(xù)收聽(tīng)校園之聲,！

月份校園廣播稿篇二

a：用我們的智慧和

勇氣

校園

a：我是我是播音員——

女：雖然時(shí)間很緊了，但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),，造成精神上壓力,，這樣會(huì)對(duì)考試產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,，增強(qiáng)自己的自信心,，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有所準(zhǔn)備的人,。我們相信,，在你的努力下，一定會(huì)取得成功,。那

怎樣

成績(jī)

把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來(lái),，反復(fù)練習(xí),、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶,，把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂,、弄清楚，并熟記于心,?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶劍鋒從磨礪出”,，只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào),。

b：接下來(lái)我們來(lái)談一談

安全

a：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)在我們向全校師生發(fā)出以下倡議,。首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊腵安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門(mén)檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然。

b：其次,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷,。同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處,，上下樓梯慢步輕聲靠右行,，行至拐角處，要放慢腳步,，預(yù)防相撞,。課間在走廊、臺(tái)階、等場(chǎng)所不追逐打鬧,，不亂跑亂跳，不玩危險(xiǎn)游戲,，不從窗戶望外伸頭探望,，不從樓梯的扶手上上下滑。

a：第三,，要注意教室的安全,。我們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈,、關(guān)窗,、關(guān)門(mén)。

男：第四,，要注意交通安全,。同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)的路上要注意安全，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。夏季即將來(lái)臨，我們的同學(xué)又遇到新的安全隱患,，夏季溺水安全,，希望引起同學(xué)們的注意，在上放學(xué)的途中千萬(wàn)不要下河堰洗澡玩水,。一定要以安全為先,。

b：接下來(lái)，我們來(lái)看看這一周的天氣情況,。這一周都將是陽(yáng)光明媚的好天氣,，差不多每天的氣溫都在14到26度。在這早晚氣溫低,，中午時(shí)分溫度高的季節(jié),，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)氣溫的變化來(lái)增減衣服。

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月份校園廣播稿篇三

閔：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行,。

閔：大家好,，我是··。

據(jù)日本一網(wǎng)站17日晚間報(bào)道稱,，又有一艘中國(guó)漁政船進(jìn)入釣魚(yú)島附近海域巡航,。中國(guó)農(nóng)業(yè)部黃渤海區(qū)漁政局9月18日也表示，該局兩艘漁政船今天從所在港口出發(fā)，前往釣魚(yú)島海域巡航護(hù)漁,。至此,，已有12艘公務(wù)船同時(shí)在釣魚(yú)島附近海域聯(lián)合執(zhí)法，這也是中國(guó)有史以來(lái)巡航規(guī)模最大的一次,。隨著東海伏季休漁期的結(jié)束,，中國(guó)官方此前預(yù)計(jì)今年赴釣魚(yú)島海域作業(yè)的中國(guó)漁船將較往年增加，并表示中國(guó)漁政船將同步開(kāi)展巡航護(hù)漁,。

日本共同社對(duì)此報(bào)道稱,，由于按照“中日漁業(yè)協(xié)定”有關(guān)規(guī)定，中國(guó)漁船可在釣魚(yú)島“日本領(lǐng)?！蓖庵苓吅Ｓ蜻M(jìn)行捕魚(yú),，因此日方無(wú)權(quán)干涉中國(guó)漁船的合法活動(dòng)。但日本海保部門(mén)已加強(qiáng)“戒備”,，防止中方漁船進(jìn)一步靠近釣魚(yú)島海域,。日本海保部門(mén)目前已經(jīng)調(diào)集多艘大型巡邏船和小型巡邏艇“嚴(yán)陣以待”，并加強(qiáng)了周邊海域的警戒監(jiān)視工作和情報(bào)信息收集,。日本政府除了增加海上保安廳巡視船以外,，還決定出動(dòng)沖繩縣警察防止中國(guó)人登上釣魚(yú)島。此外,，日本防衛(wèi)省也著手準(zhǔn)備海上警備行動(dòng),。此外，在海上保安廳無(wú)法應(yīng)對(duì)的時(shí)候,，日本自衛(wèi)隊(duì)將會(huì)讓自衛(wèi)隊(duì)軍艦駛?cè)脶烎~(yú)島海域,。

中國(guó)外交部發(fā)言人洪磊在17日的例行記者會(huì)上表示，釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)的固有領(lǐng)土,，釣魚(yú)島海域是中國(guó)漁民的傳統(tǒng)漁場(chǎng),。中國(guó)漁民是否會(huì)前往以及有多少漁船前往釣魚(yú)島海域作業(yè)，取決于該海域的漁業(yè)資源情況及氣象條件,。中國(guó)漁政部門(mén)將在該海域?qū)χ袊?guó)漁民正常的生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行管理并提供必要的服務(wù),。

據(jù)日本《讀賣(mài)新聞》9月19日消息，北京時(shí)間19日凌晨1點(diǎn)40分左右,，正在執(zhí)行巡邏任務(wù)的日本兵庫(kù)縣警方發(fā)現(xiàn),，位于該縣神戶市中央?yún)^(qū)一所中國(guó)人學(xué)校“中華同文學(xué)?！蔽鏖T(mén)突然起火,，大門(mén)中央部分被燒焦。警方在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)上有大量類(lèi)似煤油的液體,，因此懷疑有人故意縱火,。另?yè)?jù)日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》報(bào)道,，神戶警方認(rèn)為，近日中日兩國(guó)因釣魚(yú)島問(wèn)題關(guān)系緊張,，中國(guó)國(guó)內(nèi)多個(gè)城市爆發(fā)示威,，因此這次起火事故很可能是有人為抗議中方行為所為。目前當(dāng)?shù)鼐揭陨嫦訐p壞公物為由,，對(duì)該事件展開(kāi)調(diào)查,。據(jù)神戶生田警署介紹，中華同文學(xué)校西門(mén)是一所鐵質(zhì)大門(mén),，高2米。

起火部分位于大門(mén)中央正下方,。該警署警員在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)曾發(fā)現(xiàn)高達(dá)10厘米的火焰,，當(dāng)時(shí)附近并沒(méi)有人影?；鹣绾?，起火部分散發(fā)著煤油燃燒后的氣味。據(jù)悉,，2010年9月中日撞船事件發(fā)生后,，神戶中華同文學(xué)校曾多次接到恐嚇電話，校舍窗戶玻璃甚至被砸,。鑒于此,，神戶警方目前已加強(qiáng)了對(duì)該校周邊的巡查力度。

9月19日,，有網(wǎng)友發(fā)出照片顯示,，正在大連的瓦良格號(hào)中國(guó)航母懸掛滿旗，身著海軍制服的人群在甲板上進(jìn)行了站坡儀式,。期待中國(guó)航母服役的軍事發(fā)燒友紛紛據(jù)此猜測(cè),，中國(guó)航母距離正式交付指日可待。有專家表示航母服役將對(duì)解決島嶼爭(zhēng)端產(chǎn)生重要作用,。中國(guó)第一艘試驗(yàn)訓(xùn)練航母正式服役已為時(shí)不遠(yuǎn),，這是我們海軍歷史和海洋歷史上一個(gè)非常有戰(zhàn)略意義的節(jié)點(diǎn)，航母的入役與運(yùn)用對(duì)于中國(guó)今后解決島嶼爭(zhēng)端,、維護(hù)海洋權(quán)益將產(chǎn)生重要的影響與作用,。

航母的服役和使用，將從整體上提升海軍的作戰(zhàn)能力,，改變傳統(tǒng)海戰(zhàn)思維的理念,。航母入役并非只是一種新型大艦的增加，它的加入與使用,，會(huì)使我們海軍的作戰(zhàn)樣式,、體制編制,、兵力結(jié)構(gòu)、軍事理論,、后勤保障和裝備等諸多方面發(fā)生根本性的,、質(zhì)的變化。航母的服役和使用,，對(duì)于鞏固中國(guó)的大國(guó)地位來(lái)說(shuō),，也有非常重要的作用。今后,，隨著航母的不斷服役,，會(huì)讓我們?cè)诤Ｉ系恼w力量有明顯的飛躍。

海上力量不只是海軍力量,，還包括海監(jiān),、漁政、海事等海上不同部門(mén)執(zhí)法力量以及空中力量等,。這些力量的綜合使用與配合,，再加上具有中遠(yuǎn)海行動(dòng)優(yōu)勢(shì)的航母戰(zhàn)斗群，將能夠大幅推進(jìn)我們海洋方向的防御縱深,，有效地維護(hù)不斷拓展的國(guó)家海洋利益,。

美國(guó)《星條旗報(bào)》網(wǎng)站17日?qǐng)?bào)道稱，美國(guó)防長(zhǎng)帕內(nèi)塔訪問(wèn)日本期間,，雙方高層防務(wù)官員周一會(huì)晤后同意美國(guó)在日本部署第二套尖端x波段反導(dǎo)雷達(dá)系統(tǒng),。帕內(nèi)塔表示：“部署第二套雷達(dá)的目的是為了加強(qiáng)日本防衛(wèi)能力，同時(shí)幫助部署在前線的美軍,，并保護(hù)美國(guó)本土不受朝鮮彈道導(dǎo)彈的威脅,。”報(bào)道稱,，近幾日,，一個(gè)美方工作組正在日本南部尋找部署雷達(dá)的適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)。美國(guó)在日本的第一套反導(dǎo)彈雷達(dá)系統(tǒng)部署在本州島的最北端,，不過(guò)美方官員已經(jīng)強(qiáng)調(diào)第二套雷達(dá)系統(tǒng)肯定不會(huì)部署在沖繩,。

文章稱，同樣的x波段雷達(dá)技術(shù)也被使用在美國(guó)海軍在太平洋執(zhí)行導(dǎo)彈防御任務(wù)的巡洋艦和驅(qū)逐艦上,。美方官員指出,，在日本領(lǐng)土部署第二個(gè)永久性雷達(dá)能讓美軍艦艇在地區(qū)周邊靈活移動(dòng)，而且也能進(jìn)一步擴(kuò)大雷達(dá)覆蓋面,。根據(jù)美國(guó)導(dǎo)彈防御局提供的數(shù)據(jù),，x波段雷達(dá)的探測(cè)距離達(dá)3500-6000公里，部署在日本列島后,，理論上從俄羅斯西伯利亞到中國(guó)西北基地發(fā)射的洲際導(dǎo)彈都能被它偵察到,。該雷達(dá)的高靈敏度傳感器甚至可辨認(rèn)出飛來(lái)導(dǎo)彈的形狀,。

雜的事情。習(xí)近平闡述了中方在釣魚(yú)島問(wèn)題上的嚴(yán)正立場(chǎng),。他說(shuō),，81年前，日本制造了震驚中外的“九一八事變”,。日本軍國(guó)主義不僅給中華民族造成深重災(zāi)難,，也給包括美國(guó)在內(nèi)的亞太國(guó)家造成巨大創(chuàng)傷。日本國(guó)內(nèi)一些政治勢(shì)力非但不深刻反省對(duì)鄰國(guó)和亞太國(guó)家造成的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,，反而變本加厲,、一錯(cuò)再錯(cuò)，演出“購(gòu)島”鬧劇,，公然質(zhì)疑《開(kāi)羅宣言》和《波茨坦公告》缺乏國(guó)際法效力,，激化同鄰國(guó)的領(lǐng)土爭(zhēng)端，等等,。國(guó)際社會(huì)絕不能容許日方企圖否定世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利成果，挑戰(zhàn)戰(zhàn)后國(guó)際秩序的行徑,。日方應(yīng)該懸崖勒馬,，停止一切損害中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的錯(cuò)誤言行。

帕內(nèi)塔說(shuō),，美國(guó)亞太“再平衡”政策的目標(biāo)是促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定,、和平、繁榮,。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，一個(gè)至關(guān)重要的條件是美國(guó)與中國(guó)發(fā)展建設(shè)性的關(guān)系。令人高興的是,，美中兩國(guó),、兩軍關(guān)系近年來(lái)取得了重要積極進(jìn)展。美方希望與中方加強(qiáng)對(duì)話,，擴(kuò)大合作,，構(gòu)建強(qiáng)有力的新型大國(guó)關(guān)系。美中不久前在亞丁灣成功進(jìn)行了反海盜演習(xí),，美方邀請(qǐng)中方參加2014年環(huán)太平洋軍事演習(xí),。美方對(duì)近期東海局勢(shì)表示關(guān)切。我認(rèn)真聽(tīng)取了中方對(duì)有關(guān)歷史因素的介紹,，美方對(duì)有關(guān)領(lǐng)土爭(zhēng)端不持立場(chǎng),，呼吁有關(guān)方避免采取挑釁行動(dòng)，通過(guò)和平方式解決爭(zhēng)端,。

衛(wèi)星是導(dǎo)航定位系統(tǒng),，導(dǎo)航衛(wèi)星有助于空間信息建設(shè),，衛(wèi)星導(dǎo)航對(duì)測(cè)繪、電信,、水里,、漁業(yè)有很大的幫助。隨著科技的發(fā)展,，導(dǎo)航系統(tǒng)越來(lái)越離不開(kāi)生活,，在很多時(shí)候，我們的手機(jī),、電視等等離不開(kāi)導(dǎo)航系統(tǒng),，最直接的是汽車(chē)的導(dǎo)航系統(tǒng)，因此導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)與我們的生活息息相關(guān),。

節(jié)目最后再來(lái)關(guān)注一下未來(lái)兩天銅陵的天氣情況.銅陵今天白天多云,19到28度,天氣炎熱但早晚比較涼爽,，建議著短衫、短裙,、短褲,、薄型t恤衫、敞領(lǐng)短袖棉衫等清涼夏季服裝,。紫外線強(qiáng),。明天有雷陣雨,21到25度.后天有小到中雨,20到25度。

a：今天的廣播就到這里,，希望各位同學(xué)在下午有個(gè)好心情,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。也希望各位老師工作順利!下次再見(jiàn)!

月份校園廣播稿篇四

(合)大家好!

甲：我是主持人(),。

乙：我是主持人(),。

甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是——夏日來(lái)風(fēng)。

乙：夏季天氣特點(diǎn),。

一說(shuō)到夏天,，人們首先想到的就是熱，夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時(shí)期,，但夏季的天氣絕不是用一個(gè)熱字可以概括了的,。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時(shí)期,，我國(guó)大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時(shí)間里,。近三十年來(lái)北京全年降水量是570毫米，而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米,，占全年降水量的74%,，特別是7月下旬和8月上旬，常常是大雨和暴雨的集中期,。另外,，各種災(zāi)害性天氣,，例如雷電、冰雹,、雷雨大風(fēng),、洪澇、干旱,、臺(tái)風(fēng)等也都多發(fā)生于此時(shí),。

月份校園廣播稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

今天,，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神 做文明少年》,。

三月里，和風(fēng)送暖,，春光明媚,，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí),，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間,，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物,。

三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén),，以各種方式，各種途徑,，去幫助那些需要幫助的人們,，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人,。目的只有一個(gè),，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人,，幫助別人,，服務(wù)社會(huì)的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,，積極參與活動(dòng)的同時(shí),，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間,，也使我們更加團(tuán)結(jié),，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì),，我們的祖國(guó),。

在祖國(guó)廣袤的土地上,，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,，實(shí)踐雷鋒精神,，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年,，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了,，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了,。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的.意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答,。同學(xué)們,，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧： 人的生命是有限的，可為人服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命,，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣,，在平凡的生活中,，干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

月份校園廣播稿篇六

(a)親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：校園之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

(a)今天的節(jié)目有：書(shū)海拾貝、科學(xué)論壇,、幽默笑話,、德育之窗，節(jié)目豐富多彩,，可要聽(tīng)仔細(xì)嘍!

(b)今天,，我們?yōu)榇蠹医榻B什么好書(shū)呢?

(a)你知道《伊索寓言》的來(lái)歷嗎?這可是一本很精彩的故事書(shū)哦，就請(qǐng)——為大家來(lái)講述一下吧!

(b)《伊索寓言》是一部寓言故事集,。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,，善于講動(dòng)物故事。現(xiàn)存的《伊索寓言》,，是古希臘,、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集,，統(tǒng)歸在伊索名下,。《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事言簡(jiǎn)意賅,，平易近人,。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響,。作家,，詩(shī)人、哲學(xué)家,、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣,。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇,，狼來(lái)了,，狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天,，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本,。也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。希望大家有時(shí)間可以讀一讀此書(shū),，它將對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有很大的啟示,。

二、科學(xué)論壇,。

(a)這期“科學(xué)論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》,。

1.被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用.

2.皮膚擦傷以后,在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果.

3.被蚊蟲(chóng)蜇傷或咬傷,局部涂些牙膏可以消腫止痛,止癢.

4.面部生了汗斑,堅(jiān)持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失.

5.患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,,每天兩次,可減輕臭味.

6.鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗淨(jìng),再涂適量牙膏可消腫止痛.

7.腳癬患者每天洗腳后,在腳趾之間涂些牙膏,既可止痛又可止癢.

三、文明禮儀小故事,。

(a)接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)文明禮儀小故事,。

(b)我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知,。

(a)毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席,，仍然能以禮待人,。一九五九年，毛主席回韶山,，曾專門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒,，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),，文明禮貌是多么重要。

(b)可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

四,、健康提示：秋季傳染病的預(yù)防,。

秋季是各類(lèi)傳染病的高發(fā)季節(jié)，除了胃腸炎等常見(jiàn)疾病以外,，流行性腮腺炎,，水痘，細(xì)菌性痢疾,，甲肝,，乙型腦炎，手足口病等也會(huì)散播發(fā)病,，如不能及時(shí)干預(yù)和控制,，還會(huì)造成暴發(fā)流行，面對(duì)這些傳染病,，如何建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵,。要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病,、抗病的秘訣,。

那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

1,、提前接種疫苗,，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。

2,、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣,。

3、不要到人群密集,、密閉的地方活動(dòng),，

6、家里定期消毒。

7,、保持良好身體狀態(tài),。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。勤洗手,、勤洗澡、勤換衣服,。

10,、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈,、口干,、流汗、高燒不退等癥狀,，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),。

秋季傳染病要從我做起，如果我們都養(yǎng)成人人講衛(wèi)生,、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康,。

五,、幽默笑話。

(a)明天你醒來(lái),，枕邊躺著一只蚊子,，身邊有一封遺書(shū)：我?jiàn)^斗了一晚，你的臉皮厚得讓我無(wú)顏活在這世上!主?。捤∷?我是自殺的,。

呢?"學(xué)生："牛吃光了。"老師："牛呢?"學(xué)生："草吃光了,，牛還站在那里干什么?"讓我們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束今天的廣播之音,，敬請(qǐng)期待本周四校園之聲，再見(jiàn),。

月份校園廣播稿篇七

廣播稿不同于作文,，它是通過(guò)廣播系統(tǒng)以聲音的形式教育影響學(xué)生。廣播稿的寫(xiě)作,，有其獨(dú)特的形式與要求，主題旗幟鮮明,，不能過(guò)分講究.‘含蓄美”,。下面是小編為大家整理的關(guān)于五月份的廣播稿。

齊:親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!伴著五月的花香,，我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

甲:我是主持人xxx,。

乙:我是主持人xxx。

齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》,，我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容,。希望大家能夠喜歡。

甲:xxx,，說(shuō)起五月,，我倒要考考你，你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?

甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊,，怪不得要稱它為“繽紛五月”呢,。

乙:是啊，那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?

甲:我知道啊,，就是在下個(gè)周四,，五月28日。那你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

乙:這你可難不倒我,，端午節(jié)在五月初五,，是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽(yáng),。此外,，端午節(jié)還有許多別稱，如:午日節(jié),、重五節(jié),，五月節(jié)、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),，天中節(jié)、地臘,、詩(shī)人節(jié),、龍日等等。雖然名稱不同,，但總體上說(shuō),，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

甲:**你知道的還真不少呢!過(guò)端午節(jié),，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,，由于地域廣大，民族眾多,，加上許多故事傳說(shuō),，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。

其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,，掛鐘馗像,，迎鬼船、躲午,，帖午葉符,，懸掛艾草，游百病,，佩香囊,，賽龍舟，比武,，擊球,，蕩秋千，給小孩涂雄黃,，飲用雄黃酒,、吃五毒餅、咸蛋,、粽子和時(shí)令鮮果等,，除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó),。

有些活動(dòng),，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展,，突破了時(shí)間,、地域界線，成為了國(guó)際性的體育賽事,。

乙:**你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的.由來(lái),，說(shuō)法甚多，諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō) ;紀(jì)念曹娥說(shuō)等等;但千百年來(lái),，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之,，世論其辭,，以相傳焉”，因此,，紀(jì)念屈原之說(shuō),，影響最廣最深，占據(jù)主流地位,。在民俗文化領(lǐng)域,，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,。

甲:說(shuō)起端午節(jié)啊,，我覺(jué)得不得不說(shuō)的就是吃粽子了。

乙:端午節(jié)吃粽子,，這可是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子，又叫“角黍”,、“筒粽”,。其由來(lái)已久，花樣繁多,。

據(jù)記載,，早在春秋時(shí)期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,，稱“筒粽”。東漢末年,，以草木灰水浸泡黍米,，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形,，煮熟,，成為廣東堿水粽。

甲:晉代,，粽子被正式定為端午節(jié)食品,。這時(shí)，包粽子的原料除糯米外,，還添加中藥益智仁,，煮熟的粽子稱“益智粽”。南北朝時(shí)期,，出現(xiàn)雜粽,。米中摻雜肉、板栗,、紅棗,、赤豆等，品種增多,。粽子還用作交往的禮品,。

乙:到了唐代,，粽子的用米，已“白瑩如玉”,，其形狀出現(xiàn)錐形,、菱形。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句,。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣,、木車(chē)牛馬作的廣告，說(shuō)明宋代吃粽子已很時(shí)尚,。元,、明時(shí)期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,，后來(lái)又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉,、松子仁,、棗子、胡桃等等,，品種更加豐富多彩,。

甲:一直到今天，每年五月初,，中國(guó)百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉、包粽子,，其花色品種更為繁多,。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙,、鮮肉,、火腿、蛋黃等多種餡料,，其中以浙江嘉興粽子為代表,。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái),，在中國(guó)盛行不衰,，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó),。

乙:哦,，原來(lái)小小一個(gè)粽子有這么悠久的歷史呢!在端午節(jié)這一天，除了我們會(huì)吃到好吃的粽子,，還會(huì)佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,，實(shí)際是用于點(diǎn)綴裝飾。香囊形形色色,，玲瓏可愛(ài),。

甲:我還知道，在端午節(jié)還要懸艾葉菖蒲:民諺說(shuō):“清明插柳,，端午插艾”,。在端午節(jié)，人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一,。家家都灑掃庭除，以菖蒲,、艾條插于門(mén)眉,，懸于堂中。并用菖蒲,、艾葉,、榴花、蒜頭,、龍船花,，制成花環(huán)、佩飾,，美麗芬芳,，爭(zhēng)相佩戴，用以驅(qū)瘴,。

乙:原來(lái)端午節(jié)有這么悠久的歷史,，這么多的風(fēng)俗習(xí)慣，同學(xué)們你們了解了嗎?

甲;時(shí)間過(guò)的真快啊,，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,。謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn),。

月份校園廣播稿篇八

甲：敬愛(ài)的老師們,！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,！

甲：我是今天的主持人xxx

乙：我是今天的主持人xxx

甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛(ài)護(hù)綠色,，從我做起》《校園新聞》《成語(yǔ)小故事》三個(gè)欄目，希望大家能夠喜歡,。

二,、愛(ài)綠護(hù)綠、從我做起

乙：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,，綠色是人類(lèi)文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門(mén)如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,，水綠的湖畔,，墨綠的樹(shù)陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚(yú),，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽,。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片,，中間閃耀著黃燦燦的花海,，陽(yáng)光下，顏色在漸變,，晃花了我的眼,。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛(ài)。

甲：是的,，我們需要綠色,。當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),，影響著人們的健康,。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,，造成了生態(tài)不平衡,。

乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草,。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助,。它可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳,，釋放氧氣,。

甲：據(jù)研究表明，植物每生長(zhǎng)一噸,，就可以產(chǎn)生五噸氧氣,；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0,。735噸氧氣,。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵,、粉塵,，吸收噪音，減少水土流失等好處。

甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,，去亂砍伐樹(shù)木嗎？

乙：聽(tīng)完了這些,，讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧,！

甲：暢想綠色

我用手托著下巴，在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界,。首先是陽(yáng)光中的美麗校園,。那時(shí)陽(yáng)光普照，撒在花兒上,，花兒更艷了,，更紅了。微風(fēng)吹過(guò),，花兒們輕輕的搖曳,，跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下,，一起擺動(dòng)。

乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,，一步步把沙漠變成了綠洲,，我們中華人民自古就有"愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)"的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔,，愛(ài)垂柳的柔美,，愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣,，才會(huì)有高樓,、家具......

如果可以，請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧,，同學(xué)們,。

乙：你知道我們平時(shí)用的書(shū)本是怎么制作的么？

甲：知道,，是用樹(shù)木,。

乙：不錯(cuò)，平時(shí)用的紙張主要材料是纖維,，纖維來(lái)自樹(shù)木,，草類(lèi)等植物，然后還要加填其他材料,。不僅如此,，課桌、鉛筆等都是通過(guò)樹(shù)木進(jìn)行加工，為此,，我們更要珍惜植物,，愛(ài)護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境,。

甲：在校園里,，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園,，愛(ài)護(hù)

我們的花草樹(shù)木,。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，例如亂丟紙屑,、食品袋、......

甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候,，

乙：我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？

甲：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候,，桌子也臟了的時(shí)候,，

乙：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣,，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎,？

甲：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境,，從花草樹(shù)木做起,，從小事做起。

合：為此我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，創(chuàng)建綠色校園,。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

甲：

1、 立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心,、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理,。

2,、愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木,。

3,、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,，特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋,。

乙：4、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷,，不浪費(fèi)本子鉛筆等,。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),。

6、人人都是環(huán)保天使,，做綠色宣傳員,，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

甲 ：用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?，不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境,。

乙：為了山,、為了水,、為了空氣、為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰,，多伸一次手，從我做起,、從身邊的小事做起,，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為",。讓我們行動(dòng)起來(lái),，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。

二、校園新聞

乙：周三我們舉行了一,、二年級(jí)的書(shū)法比賽,，周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書(shū)法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí),，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),。

三、成語(yǔ)小故事

甲：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)成語(yǔ)小故事《聞雞起舞》

乙：晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩,、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子,。進(jìn)入青年時(shí)代,，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家,，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái),，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),，接觸過(guò)他的人都說(shuō),，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的'時(shí)候,，曾有人推薦他去做官司,，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書(shū),。 后來(lái),，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,，不僅常常同床而臥,，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè),，復(fù)興晉國(guó),，成為國(guó)家的棟梁之才。

甲：一次,，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)："別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,，我偏不這樣想,，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何,？"劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,。春去冬來(lái),，寒來(lái)暑往，從不間斷,。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才,，既能寫(xiě)得一手好文章,，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望,；劉琨做了都督，兼管并,、冀,、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略,。

乙：這個(gè)故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》,。成語(yǔ)"聞雞起舞"，形容發(fā)奮有為,，也比喻有志之士,，及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞,、奮發(fā)向上,。

尾聲

乙：繽紛的春天，繽紛的你我,，在這個(gè)季節(jié)里,，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂(lè),，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧,！

合：親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國(guó)》,，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢,！

播放歌曲《綠色的祖國(guó)》

合）感謝您的收聽(tīng),，再見(jiàn)！

月份校園廣播稿篇九

開(kāi)頭：(播放一段音樂(lè))---歡快曲子(1分鐘),。

甲：敬愛(ài)的老師!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲：我是今天的主持人xxx,。

乙：我是xxx,。

甲：“盼望著，盼望著,，在六月的第一天,，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛,、最快活的日子!”

乙：今天,，是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!

甲：是啊,，童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍,。

甲：童年的游戲至今還讓我們留連!

乙：那一幕幕的`情景依然讓我難忘!

甲：感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),。

甲：同學(xué)們，想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,，回來(lái)告訴你,。

(播放音樂(lè)蟲(chóng)兒飛2分鐘)。

甲：老師們,、同學(xué)們,，歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播。

乙：接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷,。

甲：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng),。村里的房舍、建筑物均被燒毀,，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了,。

乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,，保障兒童權(quán)利,，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國(guó)際兒童節(jié),。

甲：同學(xué)們，聽(tīng)了我們的介紹,，你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

乙：希望是這樣,，

啊，記得張老師以前說(shuō)過(guò),，在此之前,，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了,。

甲：嗯，是的,。在1925年,，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó),、美國(guó),、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,，分男女兒童節(jié),，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等,。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié),。

乙：是呀，不過(guò),，自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”,。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”,，并規(guī)定少年兒童放假一天。

(播放音樂(lè)六一,、六一,、快樂(lè)的節(jié)日2分鐘)。

甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,，也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲：慶祝的方式可多了,，叔叔、阿姨們給我送玩具,、禮物,，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,，可讓人羨慕啊!

甲：不過(guò)，我知道,，不同的國(guó)家,，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙：哦,，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng),。

甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的,，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,，為了祝福家中的男孩健康,、快樂(lè)，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷,、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,，掛在屋頂上,。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,，因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。

乙：哦,，你知道的可多了,。在我們中國(guó)，大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,，因?yàn)樵谶@一天,，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校,，老師還給我們舉辦一些節(jié)目,，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了,。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),，那該多好啊!

甲：同學(xué)們，在今天世界上,，我們是幸福的一代,。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害,。因此,，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!

(播放歌曲1分鐘),。

甲：敬愛(ài)的老師,。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

甲：六月的陽(yáng)光,，六月的藍(lán)天,，六月的鮮花,，都在為我們祝福。

乙：六月的激情,，六月的感動(dòng),，六月的希望，都因我們充溢,。

月份校園廣播稿篇十

各位尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《唱響學(xué)雷鋒的贊歌》,。

3月5日,，神州大地的每一個(gè)角落，再次掀起了一股學(xué)雷鋒的高潮,，這股永吹不停的“春風(fēng)”,，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng),。

學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,、助人為樂(lè)的精神、集體主義精神,、艱苦奮斗的精神等,。

當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)時(shí),，你是否會(huì)很自然地有禮貌地道一聲“老師,、同學(xué)，你好,！”回到家時(shí),，你是否會(huì)說(shuō)“爸爸媽媽，我回來(lái)啦,！”

另外,，學(xué)習(xí)上，比如有些同學(xué)從不放棄一道難題,，獨(dú)立思考,，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事,，充分表明了同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。

其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前,，我們要做當(dāng)代的小雷鋒,，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生,。從我做起，從身邊做起,，從小事做起,，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的`高度,，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌,。

同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖,；對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情,；對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,，美好,、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn),，我們個(gè)個(gè)都會(huì)是小雷鋒,，我相信在我們的共同努力下：我們的人際關(guān)系將會(huì)更融洽，我們的校園將會(huì)更美好,，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

月份校園廣播稿篇十一

合：大家好!

男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

女：本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目主要是有《復(fù)習(xí),、考試的意義》、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習(xí)計(jì)劃》《復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子》等欄目,。

男：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就要結(jié)束了，這意味著期末考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

男：學(xué)校將于23號(hào)進(jìn)行考試，可以說(shuō)讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,，在有限的時(shí)間里找到學(xué)習(xí)中存在的不足,找找學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?！罢l(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試,?！?/p>