制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

德育工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

“三進(jìn)”工作,。深化“三愛”教育，開展“春風(fēng)化雨育新苗”從小培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀活動(dòng),、“核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長”主題教育活動(dòng)、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽展示活動(dòng)和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),，積極探索培育踐行核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè)。運(yùn)用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和愛國主義情感。

全面推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，建立行為規(guī)范教育長效機(jī)制，把教育作為德育常規(guī)常抓不懈,。深入開展“三節(jié)”活動(dòng)和“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題實(shí)踐活動(dòng),，從小事入手引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,。深化“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)，以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,，啟動(dòng)中小學(xué)生文明禮儀知識測評，培養(yǎng)學(xué)生良好道德風(fēng)尚,，營造崇德向善、見賢思齊氛圍,。

落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，組織第二,、第三期全市中小學(xué)教師心理健康教育通識培訓(xùn)，舉辦中小學(xué)“心理健康節(jié)”活動(dòng),，開展心理健康教育“精彩一課”征集評選，實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃,，規(guī)范學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)與管理。加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,，做實(shí)“法律進(jìn)校園”活動(dòng),，組織學(xué)生法律知識競賽和征文活動(dòng),，培訓(xùn)兼職法治宣傳員,，開展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評選表彰,，強(qiáng)化師生法紀(jì)意識,。

出臺中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見,，舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨“六一”兒童節(jié)晚會，選送節(jié)目參加全省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),，推動(dòng)各類學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展。開展經(jīng)常性“書香校園”讀書活動(dòng)和“五有”“五無”校園創(chuàng)建活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。落實(shí)市委教育工委,、市教育局《關(guān)于推進(jìn)全市中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》，組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位。

規(guī)范和加強(qiáng)主題班會（共青團(tuán),、少先隊(duì)）活動(dòng)課建設(shè),，實(shí)現(xiàn)主題班會活動(dòng)課的主題序列化,、活動(dòng)多樣化,。組織xx市家庭教育講師團(tuán)開展“家庭教育公益大講堂”巡講，落實(shí)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探索家校和諧育人新模式”,，構(gòu)建家校共同育人網(wǎng)絡(luò),。圍繞熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展市級德育專項(xiàng)課題研究,，召開德育研討會，增強(qiáng)德育針對性實(shí)效性,。組織全市骨干班主任培訓(xùn)和家長學(xué)校骨干教師培訓(xùn)，提升德育隊(duì)伍能力,。開展德育工作專項(xiàng)調(diào)研和德育工作專項(xiàng)督查，重視發(fā)掘和推廣典型,，推動(dòng)工作落實(shí)。

一 月

1.召開年度德育工作會議,籌劃部署新年度德育工作;

2.召開全市中小學(xué)行為規(guī)范專項(xiàng)教育現(xiàn)場會;

二 月

1.下發(fā)市級德育研究專項(xiàng)課題申報(bào)通知

三 月

1.開展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)

2.啟動(dòng)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探索家校和諧育人新模式”

3.召開學(xué)校德育與校外教育有效銜接工作會議

四 月

1.開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)

2.開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)

3.制定全市中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見

4.下發(fā)市級德育研究專項(xiàng)課題立項(xiàng)通知

5.組織第二期全市中小學(xué),、幼兒園教師心理健康教育通識培訓(xùn)

五 月

1.全市慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出

2.開展校園“心理健康節(jié)”活動(dòng)

3.制定心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃

4.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制教育專項(xiàng)督查

5.征求暑期骨干班主任培訓(xùn)工作意見

六 月

1.開展“書香校園”讀書活動(dòng)

2.組織第三期全市中小學(xué),、幼兒園教師心理健康教育通識培訓(xùn)

3.組織中小學(xué)生文明禮儀,、法制知識測評

七 月

1.組織全市骨干班主任培訓(xùn)

2.組織家長學(xué)校骨干教師培訓(xùn)

3.開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽活動(dòng)

八 月

1.開展暑假“蒲公英”行動(dòng)

2.組織全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽

3.組織全市中小學(xué)校兼職法治宣傳員培訓(xùn)

4.制定推進(jìn)中小學(xué)主題班（隊(duì)）會課有效實(shí)施的指導(dǎo)意見

九 月

1.開展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)

2.開展第12個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)

3.開展全市中小學(xué)心理健康教育“精彩一課”征集評選活動(dòng)

4.開展全市中小學(xué)生“與法同行”主題征文活動(dòng)

5.組織檢察官,、綜治副校長送法進(jìn)校園

十 月

1.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德巡回宣講

2.開展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評選活動(dòng)

3.評選表彰20××—20xx年度先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體

4.開展青少年校外活動(dòng)場所管理檢查評估

5.舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示

十一月

1.舉辦全市中小學(xué)生法律知識電視比賽

2.召開培育踐行核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè)研討會

3.德育工作專項(xiàng)督查

4.組織中小學(xué)生文明禮儀知識測評

十二月

1.開展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評選表彰

2.組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位

德育工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》（教基一〔20xx〕4號），切實(shí)把“立德樹人”根本任務(wù)落到實(shí)處,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥,、崇德?lián)P善、見賢思齊,，提高學(xué)生思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng),，培育其美好心靈、樹立遠(yuǎn)大志向,，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,，特制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃,。

略

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，同志任辦公室主任,，同志任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)日常工作,。

（一）全面推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系教育

1.深入開展社會主義核心價(jià)值觀“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動(dòng)，使“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,自由、平等,、公正,、法治,愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”的社會主義核心價(jià)值觀為師生所理解，并進(jìn)一步內(nèi)化為人們的精神追求,、外化為人們的自覺行動(dòng)。

2.開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動(dòng),。積極推進(jìn)學(xué)校道德講堂建設(shè),，落實(shí)每周一講制度，號召學(xué)生積極走上道德講堂,，圍繞社會主義核心價(jià)值觀,，講好中國故事,、講好貴州故事、講好仁懷故事,，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”的方式進(jìn)行演講，通過講好我們先人追求夢想的歷史故事,、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進(jìn)人物的創(chuàng)業(yè)故事,、講好普通人和同齡人追夢圓夢的故事，使學(xué)生從中得到啟迪,、得到教育,、得到提升,，實(shí)現(xiàn)“春風(fēng)化雨,、潤物無聲”的效果。

3.將社會主義核心價(jià)值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評指標(biāo),，開展社會主義核心價(jià)值體系教育優(yōu)秀課件征集評選活動(dòng)，促進(jìn)核心價(jià)值體系教育融入課堂教學(xué),。

4.開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學(xué)生以書法,、繪畫等形式,，熟記社會主義核心價(jià)值觀24字要求,，書寫對聯(lián),、中華經(jīng)典,、名言名句，引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高文化修養(yǎng)和審美能力，增強(qiáng)對核心價(jià)值觀的認(rèn)同,，樹立追求真善美的價(jià)值取向，傳承中華美德,。

5.加強(qiáng)校園文化和“積德榜”建設(shè)，開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動(dòng),。建設(shè)書香校園，號召廣大學(xué)生愛讀書,、多讀書、讀好書,，廣泛開展“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學(xué)習(xí),，普及國歌奏唱禮儀,，開展知識競賽和征文活動(dòng),，引導(dǎo)他們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。

（一）三月份,，開展“學(xué)習(xí)雷鋒,，做美德少年”活動(dòng),。按照省文明辦、市文明辦要求,，深化“五心教育”（忠心獻(xiàn)給祖國,，孝心獻(xiàn)給父母，誠心獻(xiàn)給他人,，愛心獻(xiàn)給社會，信心留給自己）活動(dòng),，抓好“灑掃應(yīng)對”、“認(rèn)星爭優(yōu)”,、“日行一善”三項(xiàng)日常道德養(yǎng)成活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，從自己做起,、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起,，積極參加愛心志愿服務(wù)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),。

（二）組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動(dòng),。將中華經(jīng)典誦讀納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，以“我們的節(jié)日”——春節(jié),、清明、端午,、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，做好“節(jié)日簡報(bào)”，進(jìn)一步加強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日知識的認(rèn)識，增進(jìn)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同,。

（三）利用六一節(jié)日，組織開展 “童心向黨”歌詠活動(dòng),。突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨,、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,，增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅(jiān)定信念,。

（四）開展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語活動(dòng)。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”,、“六一”期間“做一個(gè)有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮” 網(wǎng)上簽名寄語等活動(dòng),，組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想,。

加強(qiáng)心理課程建設(shè)，保證心理健康教育時(shí)間,，加強(qiáng)生命教育和青春期教育,，合理安排教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，科學(xué)有效開展心理健康教育。

深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng),，加強(qiáng)大氣、土地,、水,、糧食等資源的基本國情教育，組織學(xué)生開展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),，參與環(huán)境保護(hù)宣傳，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性,。持續(xù)開展光盤行動(dòng),，定期發(fā)布糧食,、水,、電的節(jié)約量,，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,，引導(dǎo)學(xué)生不比富貴,，比儉樸；不比享受,，比付出。倡導(dǎo)節(jié)約,、低碳、綠色,、環(huán)保的新理念，樹立保護(hù)環(huán)境,、節(jié)能減排的意識，建設(shè)節(jié)約型社會,。

按照國家“未成年人思想道德建設(shè)測評體系”的相關(guān)內(nèi)容,，多形式全方位加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，努力提高師生的文明素養(yǎng),，組織開展健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式,。

（一）各學(xué)校要將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，保障德育工作經(jīng)費(fèi),，明確相關(guān)責(zé)任人，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

（二）各學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度,，引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)以及微博,、微信等新媒體文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識,。

（三）各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系村委等相關(guān)部門，切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工子女,、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育；積極抓好家庭教育,，成立家長委員會和家長學(xué)校；充分利用新聞媒體做好宣傳,，營造良好氛圍。

（四）定期表彰全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、美德少年,，發(fā)揮榜樣示范作用，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作,。

（五）各學(xué)校要及時(shí)將開展德育工作材料報(bào)送二合小學(xué)德育處,，郵箱：xx,，作為學(xué)校德育工作年終考評的重要依據(jù)。

德育工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生對祖國的樸素感情為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,，豐富德育內(nèi)容,，促使學(xué)生全面發(fā)展,。1,、確立一種意識："中華勵(lì)志網(wǎng)"以學(xué)生為主體,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。2,、抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛國主義教育,、班級文化建設(shè)。 3,、實(shí)施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化,、班級建設(shè)特色化,。

一,、更新一個(gè)觀念：

用班級管理新思想更新班級管理新觀念。

二,、樹立兩個(gè)意識：

1、牢固樹立“生本意識”,，實(shí)施“生本意識”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德、以生德促師德,，雙德互育，和諧發(fā)展的良好局面,。

2、牢固樹立“安全意識”,，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)：

1,、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2,、優(yōu)化班級文化、辦公室文化,、走廊文化建設(shè)。3,、優(yōu)化校園文化建設(shè),。

四,、開展四個(gè)活動(dòng)：

1、開展 “書香校園”主題讀書活動(dòng),。

2、開展“愛國主義”教育活動(dòng),。

3,、開展秋季體育運(yùn)動(dòng)會暨體育節(jié)活動(dòng)。

4,、開展慶“教師節(jié)”,，慶“國慶”,，慶“元旦”等其他活動(dòng)。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高：

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高,。

2,、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)有明顯的提高。

3,、參與活動(dòng)的實(shí)效性有明顯的'提高。

4,、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高,。

5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高,。

(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園文化的育人功能,。

1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、校園宣傳櫥窗及班級板報(bào)等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),，營造和諧的校園氛圍。

2,、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,，組織班隊(duì)活動(dòng)、講故事,、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng)，寓教于樂,，陶冶情操。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊(duì)角、黑板報(bào),、櫥窗、手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，借用優(yōu)秀的書籍報(bào)刊,，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,，要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽，及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。

(二)多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能,。

充分利用班隊(duì)會課,、健康課,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、身心健康教育。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,，開展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動(dòng),。心理健康課必須有單獨(dú)的教案,，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實(shí)有效,。

(三)密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實(shí)踐,，構(gòu)建家、校,、社會三維德育網(wǎng),。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源,，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

(四)加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)努力,，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍,。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容

，"中華勵(lì)誌網(wǎng)"要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，"中華勵(lì)志網(wǎng)"每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師,，處處為表。要更新理念,，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義,，要樹立全員育人意識，形成人人,、事事、時(shí)時(shí),、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細(xì),、活,，要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時(shí),，只有進(jìn)行時(shí)”的理念，永遠(yuǎn)追求完美,。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),，更好地做好自己的班主任工作,。

德育工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會,、德育工作會精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,，讓學(xué)生文明,、快樂的成長”的德育理念,，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有八小特點(diǎn)的德育。

以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，以美育工作為特色,，用美育塑造出品格，讓學(xué)生終生受益,。

貫穿“一條主線”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,，抓好“一個(gè)落實(shí)”，貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線,，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”：

一是：加強(qiáng)班級管理,。

二是：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，抓好“一個(gè)落實(shí)”：落實(shí)常規(guī)工作的開展。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班級管理有序開展,。

系列活動(dòng)一：利用班、隊(duì)會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。（另附實(shí)施方案）組織班主任開展班、隊(duì)會活動(dòng),，通過：培訓(xùn)、研討,、交流、設(shè)計(jì)班會方案,、相互觀摩,、班,、隊(duì)會評比等手段提高班、隊(duì)會活動(dòng)的實(shí)效,。

2、養(yǎng)成教育,，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中,。

系列活動(dòng)二：文明習(xí)慣伴我成長—環(huán)保行動(dòng)（另附實(shí)施方案）

a,、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫,、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，號召同學(xué)們愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境。

b,、平時(shí)加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育，要經(jīng)常利用班隊(duì)課,，晨會等有效途徑教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任,、公德意識淡薄的人生態(tài)度,。

c,、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生，端正他們心理態(tài)度,。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺，盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生,。

d、領(lǐng)導(dǎo)干部,、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,，要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一,。

3,、落實(shí)常規(guī)工作

（1）繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。

本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”,、社會禮儀和奧運(yùn)知識為重點(diǎn)，以及開展我校的特色活動(dòng)“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動(dòng),，深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

（2）實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,，堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則。

（3）開展“和文明做朋友,，和奧運(yùn)共成長”主題教育活動(dòng)：

a、進(jìn)行“奧林匹克知識競賽”,。

b,、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動(dòng)”。

c,、繼續(xù)開展“星級班集體”評選。

（4）營造“以德育人”的教育環(huán)境,，突出“以美育人”的辦學(xué)特色，進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),，充分利用班級內(nèi)外展示園地,，樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性,、知識性、藝術(shù)性,，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化,，使自主和合作統(tǒng)一，建設(shè)個(gè)性完善,、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè),。

（5）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案,，建立“特殊學(xué)生”檔案，繼續(xù)抓好“心理課”,、“健康教育課”、“心理咨詢室”,、“悄悄話信箱”等,。

（6）強(qiáng)化法制教育、安全教育,，增強(qiáng)責(zé)任意識，通過紅領(lǐng)巾廣播,、晨會、班隊(duì)會等形式,，使學(xué)生知法懂法，掌握安全知識,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作，小黃帽路隊(duì)保證三率：學(xué)生帶帽率,、執(zhí)舉旗牌率、排隊(duì)率,，嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊(duì)制,。

（7）注重學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,，做好家訪工作，規(guī)范家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，召開家長會,、繼續(xù)辦好《牽手》報(bào)、建立家長接待室等,。與街道、居委會形成合力,，利用德育共建單位的有力資源，組織學(xué)生深入社區(qū),，開展社會服務(wù)活動(dòng)，形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

（8）,、以少先隊(duì)為主陣地,，結(jié)合德育重點(diǎn)工作,，開展富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

a、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),。

b、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭章活動(dòng),。

c、加強(qiáng)少年軍（警）校建設(shè)，強(qiáng)化愛國意識,、集體意識，9月底組織五年級學(xué)生軍訓(xùn),。

（9）,、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》使用的重視程度,，要注重平時(shí)的過程性評價(jià)，起到對學(xué)生的激勵(lì)和評價(jià)作用,。

（10）、開展科技活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技比賽，活動(dòng)有計(jì)劃,，有組織,、有過程,、有效果,、有總結(jié)、有表彰,。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事,、制作科技小發(fā)明等，力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,。

（11）,、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,，充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。

（12）,、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作，加強(qiáng)藝術(shù)教育，在學(xué)科中滲透美育,。

（13）德育工作資料管理，注意德育過程積累,，隨時(shí)形成德育資料，妥善保管,，認(rèn)真總結(jié)德育工作，及時(shí)整理歸檔德育資料,。

九月

1、開學(xué)典禮,，學(xué)習(xí)與落實(shí)《守則》、《規(guī)范》,、《十個(gè)文明形象》，進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,。

2、制定計(jì)劃,。

3、以“迎接新學(xué)期,，文明禮儀伴我行”為主題，各班出黑板報(bào),。

4、杜絕“垃圾文化”活動(dòng),。

5、五年級軍訓(xùn),。

6、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”五期,。

7、召開家長會。

十月

1,、校園文化建設(shè)開始。

2,、一年級新生入隊(duì)。

3,、“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動(dòng)。

4,、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對。

5,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”六期。

十一月

1,、“感恩教育”活動(dòng)。

2,、雛鷹爭章。

3,、班主任培訓(xùn),。

4,、班,、隊(duì)會觀摩。

5,、與社區(qū)聯(lián)系，開展實(shí)踐活動(dòng),。

6、少先隊(duì)陣地建設(shè),。

7,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”七期,。

十二月

1、班主任工作交流,。

2、評先活動(dòng),。

3、科技教育,。

4,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”八期,。

一月

1、期末總結(jié),，上交各種資料。

2,、布置寒假工作。

德育工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是：貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)教育工作的會議精神,，依據(jù)省教育廳今年工作要求，按照市教育局統(tǒng)一部署和年度工作要點(diǎn)確定的目標(biāo),，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),，以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,，以課堂教學(xué)、文化熏染和實(shí)踐活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作,，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)生德育體系建設(shè)；堅(jiān)持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合,，以深入開展主題教育活動(dòng)為著力點(diǎn)，以建立完善師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制為突破口,，全面強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，努力在教師群體中形成規(guī)范從教,、用心施教,、創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍,。

開學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》,，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，貫徹落實(shí)國家和省教育部門有關(guān)會議精神和文件要求,，統(tǒng)一教職員工的思想，加深理解,，提高認(rèn)識。要切實(shí)把社會主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),，落實(shí)到每個(gè)年級、每個(gè)班級,、每個(gè)學(xué)科,、每個(gè)教師,，把“二十四字”基本內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合，科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作,，分別以年度和學(xué)期為時(shí)間段，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,。

各學(xué)校要組織上好“開學(xué)第一課”,，利用返校日、開學(xué)典禮,、升旗儀式等時(shí)間和場合,，實(shí)施“三愛”“三節(jié)”教育鼓勵(lì)提倡學(xué)生愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國,，節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧,，不斷豐富教育實(shí)踐活動(dòng)載體,，形成有效形式和長效機(jī)制，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和利用，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)自立,、孝悌有序、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),。深入開展“中國夢”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大中小學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念,，明確使命與責(zé)任。要注重發(fā)揮社會實(shí)踐的養(yǎng)成作用,，設(shè)計(jì)并實(shí)施好實(shí)踐課程和活動(dòng)課程，組織和鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和愛心公益活動(dòng),、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)等,。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用,，加強(qiáng)櫥窗板報(bào)、校園廣播,、學(xué)校網(wǎng)站（頁）等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用，在制度完善,、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育,，讓學(xué)生成長始終處于良好的育人環(huán)境接受教育,。

全面落實(shí)《xx市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,，堅(jiān)持依托課堂教學(xué)主渠道，繼續(xù)強(qiáng)化課程德育融入工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)各學(xué)科德育教學(xué)內(nèi)容和方法的研究。3月末組織開展學(xué)科德育研究實(shí)踐基地校創(chuàng)建活動(dòng),，根據(jù)學(xué)段范圍和科目優(yōu)勢，按照學(xué)校自行申報(bào),、縣區(qū)初選推薦、市里復(fù)核認(rèn)定的步驟,，4月底前選擇一批教研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高,、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校，認(rèn)定為某一或多個(gè)學(xué)科的德育研究實(shí)踐基地,。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實(shí)施和教研活動(dòng)指導(dǎo)力度，5月初開始,，市,、縣（區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)院（校）要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽課,、評課,，指導(dǎo)和幫助形成教學(xué)研究成果。各學(xué)校要鼓勵(lì)和支持學(xué)科教師積極參與,，提供必要的財(cái)力和物力支持,。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材，選拔精品課例,。暑期時(shí)間組織人員對征集上來的素材和課例進(jìn)行篩選整理,。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動(dòng)。10月末完成學(xué)科德育指導(dǎo)綱要的年度修訂工作,。

加快促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，深入開展“學(xué)校、家庭,、社會同教育、同引導(dǎo)”行動(dòng),，根據(jù)省里出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育的意見》，結(jié)合大慶教育實(shí)際,，制定下發(fā)相應(yīng)的工作實(shí)施方案。繼續(xù)集中舉辦學(xué)校開放日活動(dòng),，進(jìn)一步擴(kuò)大參與群體規(guī)模，促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)家長間相互交流,。積極推進(jìn)家庭教育模式創(chuàng)新，各學(xué)校要建立完善并落實(shí)家長委員會,、家長學(xué)校、教師家訪,、社區(qū)教育等制度，利用微信,、微博、校訊通等平臺,，強(qiáng)化教師和家長之間的溝通聯(lián)系,，不定期開展專題性的特色教育活動(dòng),，組織學(xué)生積極參與社區(qū)管理和服務(wù)，吸引家長和社會各界參與學(xué)校管理和評價(jià)活動(dòng),。

圍繞“夢想、責(zé)任,、感恩”年度活動(dòng)主題，在繼續(xù)開展好“經(jīng)典誦讀”,、“我們的節(jié)日”、“做一個(gè)有道德的人”等系列德育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)教育活動(dòng),。

要組織各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)傳唱《細(xì)節(jié)歌》,，通過組織演講、征文,、辯論、情景劇表演等活動(dòng)形式,，加深學(xué)生對細(xì)節(jié)和品行的理解。各學(xué)校要以班級為單位落實(shí)教育活動(dòng)，開學(xué)后第一次班團(tuán)隊(duì)會以“行為細(xì)節(jié)與品行塑造”為主題,，開展大討論活動(dòng)。要結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀教育和“三愛”“三節(jié)”教育,，引導(dǎo)學(xué)生注重日常生活細(xì)節(jié),，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起,，從細(xì)節(jié)入手,，積極開展實(shí)踐活動(dòng)，在家庭開展“給父母捶一次背,、洗一次腳、掃一次地,、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個(gè)一”活動(dòng),；在學(xué)校開展“為學(xué)校撿一次垃圾,、為班級掃一次地,、為老師擦一次黑板、幫同學(xué)做一件好事”的“四個(gè)一”活動(dòng),；在社會開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導(dǎo)員”,、“關(guān)愛空巢老人”等小小志愿者活動(dòng)，努力塑造并展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生的時(shí)代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行,。

以“熱土、濃情,、和美”為系列主題,，號召全市青少年學(xué)生尋找,、發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的故事和美好事物，以鏡頭語言和影像表達(dá)方式記錄、講述感觀世界,，傳遞正能量。向?qū)W生征集的微電影作品,，在題材選擇、創(chuàng)作模式和呈現(xiàn)方式等方面不作限制,，且相應(yīng)降低參賽作品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，主旨在增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,，提高動(dòng)手實(shí)踐和情感表達(dá)能力,。1月中旬制定下發(fā)活動(dòng)方案,，通過多渠道廣泛宣傳和動(dòng)員,，要求學(xué)校積極動(dòng)員鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)參賽,，并組織指導(dǎo)參賽人員或團(tuán)隊(duì)收集素材、編排創(chuàng)作和后期完善等,；4月中旬開展作品征集,，學(xué)生參賽作品制作成光盤后，統(tǒng)一上交到學(xué)校,，由學(xué)校按要求統(tǒng)一報(bào)送組委會；5月中旬邀請專業(yè)評委對參賽作品進(jìn)行評審,，初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品，終審階段從入圍作品中評選產(chǎn)生一,、二、三等獎(jiǎng),，若干單項(xiàng)獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎(jiǎng)評選。6月上旬在網(wǎng)上公示評選結(jié)果,，適時(shí)舉辦優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

飛疊杯運(yùn)動(dòng)是新引進(jìn)的一項(xiàng)校園趣味運(yùn)動(dòng),，以新穎有趣的競技形式,，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。有興趣的學(xué)校要向?qū)W生做好相關(guān)宣傳和動(dòng)員,，以學(xué)校為單位成立運(yùn)動(dòng)俱樂部或興趣小組，安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和訓(xùn)練,。市局?jǐn)M在9月開學(xué)初下發(fā)賽程和規(guī)則,，邀請有俱樂部或興趣小組的學(xué)校參賽。

市教育局3月底前將制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》,。各學(xué)校要在4月中旬根據(jù)《意見》要求，結(jié)合本校實(shí)際,，制定完成各自的校園文化建設(shè)方案和年度計(jì)劃，報(bào)送管校單位審核后組織實(shí)施,。各學(xué)校要放寬眼界,，認(rèn)真挖潛,，在視野環(huán)境,、藝術(shù)展現(xiàn)、活動(dòng)策劃,、制度建設(shè)、管理機(jī)制,、育人氛圍等多個(gè)方面,，整合各種文化元素，歸納提升文化層次,，形成獨(dú)有特色的校園文化。9月新學(xué)期開學(xué)后市里將組織巡檢組,，調(diào)查檢驗(yàn)各學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)度,，推選成果顯著,、具備代表性的學(xué)校，適時(shí)籌辦校園文化建設(shè)成果巡展,，促進(jìn)校際間交流學(xué)習(xí)。

改進(jìn)推廣小記者站運(yùn)作模式,，擴(kuò)大學(xué)生記者的影響，加強(qiáng)與新聞傳媒機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作,，相繼組織系列觀察、感悟,、實(shí)踐活動(dòng)等,，做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集,、篩選和發(fā)布工作，籌辦發(fā)行學(xué)生電子報(bào)刊,，開設(shè)小眼看世界、成長的煩惱,、直諫敢言、教師心得,、家長隨筆,、佳作眾攬等多個(gè)專欄,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長積極性,，發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導(dǎo)和精神引領(lǐng)作用,，同時(shí)調(diào)動(dòng)家長積極參與學(xué)生三觀建設(shè),，暢通家長與孩子、教師與學(xué)生的溝通新渠道,，促進(jìn)相互理解。各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生參與,，聘請或安排人員對小記者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，為小記者站工作提供便利條件,。有條件的學(xué)校要通過校刊,、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺,，幫助小記者登載播放文稿作品。

xx年是文明城創(chuàng)建驗(yàn)收大檢之年,，要協(xié)調(diào)市文明辦等單位，做好工作對接,，密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通,，抽調(diào)基層工作人員，嚴(yán)格對照年度驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，細(xì)化分解任務(wù)，集中做好相關(guān)資料收集整理,。同時(shí)，督促各被檢學(xué)校全力做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備,。各有關(guān)學(xué)校要高度重視，認(rèn)真對待,，主動(dòng)推進(jìn),，積極配合,，共同做好此項(xiàng)工作，確保檢查驗(yàn)收合格,。

按照省有關(guān)文件要求，整理綜合近年來我市師德建設(shè)工作成功做法和經(jīng)驗(yàn),，研究制定《師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制試點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則》,，探索建立評選表彰師德先進(jìn)的有效措施,，鞏固推進(jìn)師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度化、規(guī)范化,；根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，細(xì)化師德違紀(jì)處理的工作權(quán)限,、程序步驟,、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果使用等,，發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開好學(xué)期師德主題會議,，安排布置師德建設(shè)相關(guān)工作，嚴(yán)肅申明師德紀(jì)律,，定期開展自查自糾活動(dòng)，推進(jìn)師德建設(shè)工作上水平,。要著重關(guān)注歷屆師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)獲獎(jiǎng)?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長，強(qiáng)化措施幫助其補(bǔ)足短板,，促進(jìn)個(gè)人能力素質(zhì)的全面提高,。下半年將開展師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制建立示xx縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),，評選1-2個(gè)在機(jī)制建立和運(yùn)行方面較為突出的縣區(qū)，適時(shí)組織現(xiàn)場會或總結(jié)會,，推廣工作經(jīng)驗(yàn),。

制定印發(fā)《xx市中小學(xué)師德建設(shè)評估方案》,，明確評估標(biāo)準(zhǔn)，量化賦值,，市教育局根據(jù)各學(xué)校隸屬關(guān)系，委托管校單位每年開展一次專項(xiàng)評估,，評估結(jié)果向社會公布,。各學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，結(jié)合客觀實(shí)際，制定適用于教師個(gè)人的師德考評方案,，每年兩次每學(xué)期一次，對所有教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,，考評方式包括校領(lǐng)導(dǎo)班子評價(jià)、同事互評,、學(xué)生和家長調(diào)查問卷等，其中調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,，內(nèi)容要涵蓋全面,，且對當(dāng)前師德主要問題具有針對性?？荚u結(jié)果將記入個(gè)人師德檔案,，作為教師個(gè)人師德獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù),。學(xué)校內(nèi)部師德考評工作將作為學(xué)校師德建設(shè)評估的重要指標(biāo)。

繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德專項(xiàng)培訓(xùn),，強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德規(guī)范，重點(diǎn)突出典型選樹和先進(jìn)事跡宣傳,。3月底全市啟動(dòng)開展“一校一標(biāo)兵——我身邊的好教師”評選活動(dòng)，以學(xué)校為基本活動(dòng)單元,，根據(jù)職工數(shù)量規(guī)模，內(nèi)部選樹校級師德標(biāo)兵（原則上1%的比例,，不足百人的學(xué)?？稍u選1人）,，持續(xù)性地宣傳先進(jìn)事跡，號召全校教職工向身邊的標(biāo)兵學(xué)習(xí),。校級師德標(biāo)兵及其主要事跡要于4月底前報(bào)送管校單位，由管校單位負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、電視等媒介,，以專欄或?qū)ｎ}的形式向社會進(jìn)行統(tǒng)一的系列的不間斷宣傳,，努力營造師德建設(shè)良好氛圍的同時(shí),，也為下步新一輪市級師德標(biāo)兵評選造勢預(yù)熱。要通過先進(jìn)人物事跡宣傳,，教育和引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，規(guī)范從教,，用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu),。

堅(jiān)持“民主推薦,、公開評選,、擇優(yōu)評定”的原則，抓好xx年度各類先進(jìn)評選表彰工作。

擬評選表彰先進(jìn)個(gè)人400名左右,、先進(jìn)集體60個(gè)左右。3月末下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配,，6月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦,，7月至8月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，9月分確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,，適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書,。

擬評選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右,、優(yōu)秀班主任170名左右、先進(jìn)班集體300個(gè)左右,。4月末下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，暑期放假前完成學(xué)校,、管校單位層級評選推薦，8月至9月市里進(jìn)行審核認(rèn)定,，10月確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,，適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書。

擬評選表彰三好學(xué)生500名左右,、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右。4月初下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配,，5月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦,，6月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，6月末確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,，暑期放假前發(fā)放證書。

省級及以上先進(jìn)評選表彰活動(dòng),，將按照省和國家統(tǒng)一部署進(jìn)行工作安排,；與相關(guān)部門聯(lián)合開展的其它先進(jìn)評選表彰活動(dòng)，以具體文件要求為準(zhǔn),。

以上評優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況緊密結(jié)合，重點(diǎn)評選工作推進(jìn)積極,、效果顯著的單位和個(gè)人，市教育局將組織專項(xiàng)檢查,。

（3月底至4月初,，市教育局將對各縣區(qū)教育局和兩個(gè)中心安排落實(shí)本計(jì)劃的情況,，以聽取匯報(bào)和實(shí)地察看的形式進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對各學(xué)校,、幼兒園工作推進(jìn)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。聯(lián)系人：,。）

德育工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

本年度，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想,，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、安全紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,、疾病預(yù)防教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%，無違法犯罪事件發(fā)生,，并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵,。

2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,，優(yōu)秀率達(dá)30%,，無違法犯罪事件發(fā)生,，努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、落實(shí)常規(guī)管理,，努力做到安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一,。

4,、舉辦學(xué)生安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、思想品德等方面的教育講座、競賽活動(dòng),，以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。

5,、落實(shí)“四會六能”的培養(yǎng)目標(biāo)，扎實(shí)開展興趣小組活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

（一）繼續(xù)推進(jìn)全員德育機(jī)制建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍整體素養(yǎng)

1．繼續(xù)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，構(gòu)建全員育人的德育工作體系,，進(jìn)一步提高德育的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,，使全體教職工樹立“人人育人”的信念,，充分發(fā)揮思想育人,、教書育人、管理育人,、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢，實(shí)行德育導(dǎo)師制,，真正實(shí)現(xiàn)全員育人，全方位育人,，全過程育人,。

2．強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。組織學(xué)校班主任學(xué)習(xí)德育理論和研討實(shí)踐德育工作,，推進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),。建立班主任例會制度，探索學(xué)校德育的內(nèi)容,、途徑、方法,，交流德育工作經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作的實(shí)效性,、針對性和主動(dòng)性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓(xùn),，定期召開班主任經(jīng)濟(jì)交流會，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力以及他們的責(zé)任心和工作效率。

3．結(jié)合績效工資改革的要求,，完善班主任工作考核機(jī)制,，建立科學(xué),、規(guī)范、人文的班主任考核辦法,。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，通過樹立典型,，榜樣引領(lǐng),，營造良好的學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)輿論和氛圍。

（二）落實(shí)常規(guī)教育管理,，注重德育工作實(shí)效。

1．穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育工作,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)過程,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以班級常規(guī)管理為基礎(chǔ),，充分利用校廣播、宣傳欄,、黑板報(bào)和班會課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、行為規(guī)范教育,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設(shè),。

2．以養(yǎng)成教育為契機(jī),，加強(qiáng)班集體建設(shè),，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部,、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)法制教育工作的若干意見》。進(jìn)一步完善法制副校長制度,，積極開展法制教育系列化活動(dòng)，如觀看法制教育錄像,，開展法制教育主題班會等,。加強(qiáng)《預(yù)防未成年人犯罪法》及“五禁”教育,。

3．切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。依靠學(xué)生會,、共青團(tuán)組織,，結(jié)合升降國旗,、晨會、循環(huán)競賽,、開學(xué)典禮、重要節(jié)日,、紀(jì)念日等開展教育工作，夯實(shí)德育常規(guī),。在強(qiáng)抓德育常規(guī)過程中，要?jiǎng)?chuàng)新思路,，強(qiáng)調(diào)人文，聯(lián)系生活,，關(guān)注細(xì)節(jié),，提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量,，把德育常規(guī)做得入心入情，讓學(xué)生在德育過程中立根塑魂,。

4、積極推動(dòng)德育工作的人性化,，努力架構(gòu)新形勢下的德育平臺，優(yōu)化干部,、教師與薄弱學(xué)生的結(jié)對幫教制度,，以對學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進(jìn)師生的情感交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)褒獎(jiǎng)幫教生的點(diǎn)滴進(jìn)步來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心、是非判斷能力和法制觀念,，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設(shè),。

（三）積極開展校園文化活動(dòng),，推進(jìn)校園文化建設(shè)

1,、積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，提升校園文化品位。堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,，精心設(shè)計(jì)和組織開展青少年學(xué)生社會實(shí)踐。積極開展各類藝術(shù)競賽活動(dòng),，并進(jìn)一步推動(dòng)“兩課”,、“兩操”的實(shí)施和管理，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。抓好陽光體育活動(dòng)，全力落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測工作,。

2、充分發(fā)揮團(tuán)組織和學(xué)生會自我教育功能作用,，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理的目標(biāo),，為學(xué)生搭建自主管理平臺。通過學(xué)生自主負(fù)責(zé)班級,、學(xué)校各種教育活動(dòng)、自主策劃和組織學(xué)校的文化節(jié),、藝術(shù)節(jié)、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”,、“文學(xué)社”,、校園廣播站,、校園網(wǎng)站等教育功能，讓正確的輿論,、先進(jìn)人物事跡、健康書籍等走進(jìn)學(xué)生的心田,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神品質(zhì),，不斷完善自我,，促進(jìn)校園文化的建設(shè)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育。精心組織學(xué)生走出校園,，走向社會，回歸自然,，體驗(yàn)生活,，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,、深入廠礦企業(yè)（工業(yè)開發(fā)區(qū)）、自然保護(hù)區(qū),、農(nóng)家田間地頭、社區(qū),、家庭調(diào)查考察等活動(dòng),，并深入開展希望工程,、青年志愿者,、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，開展當(dāng)一日農(nóng)民,、當(dāng)一日工人、當(dāng)一日家長等體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。

（四）強(qiáng)化工作責(zé)任意識,，推進(jìn)平安校園建設(shè)

1、切實(shí)強(qiáng)化安全教育管理,。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,，將安全責(zé)任分解到相關(guān)處室和具體責(zé)任人員，建立起條塊結(jié)合緊密,、分工細(xì)致合理的安全工作組織,。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計(jì)劃,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開設(shè)安全教育課,，將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面,。要積極組織師生進(jìn)行一次以上的安全演練，掌握緊急狀態(tài)下撤離,、疏散和自救、互救的方法,、技巧。通過整合學(xué)校安全,、法制教育,、心理健康教育,、禁毒防艾教育等活動(dòng)，分層次、漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,，學(xué)會尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育,。我校要根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu),、認(rèn)知水平，寓法制教育于各類活動(dòng)之中,，采用征文,、演講,、參觀、模擬法庭,、案例分析、現(xiàn)身說法,、法制講座,、討論會,、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂見形式，幫助學(xué)生從小樹立法制觀念,。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)與轄區(qū)派出所,、街道、社區(qū)的聯(lián)系，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生,，開展有針對性的幫教工作,，有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。

3,、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生防疫措施。健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,，制訂學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,，加強(qiáng)教職員工危機(jī)管理培訓(xùn)，提高危機(jī)處理能力,。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性,、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,，安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,，使防病防疫知識深入人心。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進(jìn)學(xué)?！表?xiàng)目的實(shí)施和推廣。

（五）打造德育資源網(wǎng)絡(luò),，營造良好的育人環(huán)境

1、以學(xué)?？傮w工作思路為依據(jù)，制定合理科學(xué)的工作計(jì)劃,、行動(dòng)方案，依托家庭,、社會與學(xué)校教育的積極配合,，充分利用社會德育資源,，豐富學(xué)校德育教育途徑,。進(jìn)一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作，通過加強(qiáng)與學(xué)校所在地街道,、社區(qū),、派出所的聯(lián)系,，發(fā)揮社會育人功能，形成學(xué)校,、家庭、社會的德育合力,。

2、充分發(fā)揮“家長委員會”,、“家長學(xué)校”的作用,，完善機(jī)構(gòu)建設(shè)。積極對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),，提高家長的自身素質(zhì)和管理能力，促進(jìn)家長與學(xué)生,、家長與教師間的情感交流，進(jìn)一步推進(jìn)家長參與學(xué)校,、班級和教育教學(xué)的日常管理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。

3,、切實(shí)推進(jìn)心理健康教育,。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,，努力推進(jìn)心理咨詢工作室的建設(shè),。充分利用好心理咨詢信箱、心理,、心理咨詢開放日等形式，不斷拓寬心理咨詢工作的途徑,，提高學(xué)生的心理健康水平,，更好地為學(xué)校教育工作服務(wù),。

德育工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小,，均為3歲左右，且有大部分為初次上幼兒園,，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃,。

1,、萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始,，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,，以及愛伙伴,；進(jìn)行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化,、愛祖國的情感。

2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，能遵守生活作息制度,，不挑食、不偏食,，早睡早起,。有自我保護(hù)意識,，不玩危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則,，有病及時(shí)告訴成人，配合治療,。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會使用簡單的禮貌用語,，不打人、罵人,，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴,，遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,，知道自己能做的事應(yīng)該自己做；

3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,，有同情心,、寬容心，能原諒,、諒解別人，能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往,；喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機(jī)智性,。誠實(shí),，不說謊,，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。

1,、愛集體教育。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下,，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。在成人鼓勵(lì)下,，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名,。

2、愛勞動(dòng)教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事,，不事事依賴他人。要自己吃飯,、穿上脫掉衣服,、上廁所,，學(xué)會正確使用玩具,、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護(hù)玩具,，不亂丟果皮,，不損壞東西,，節(jié)約用水，洗手時(shí)不玩水,。

3、愛家鄉(xiāng),、愛祖國教育,。知道自己是中國人,，中國好，認(rèn)識國旗,，知道升旗、唱國歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4,、愛學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動(dòng)，在老師和家長的提醒,、幫助下，能選擇活動(dòng)內(nèi)容,，有初步的規(guī)則意識,。經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化,，觀察四季植物的生長。

5,、生活習(xí)慣的教育。注意保持手,、臉部的清潔，會用正確的方法洗手,、洗臉,。會用勺子吃飯,，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指、玩具放入口中,，不玩刀、剪,、玻璃等利器,，生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,，打針、吃藥時(shí)不哭,。

6、文明禮貌教育,。在成人提醒下,，每天早上向父母問好,，道再見，見到老師會站好。會正確使用“請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,，見到長輩,、同伴、熟人會主動(dòng)問好,。能有禮貌地做小客人,，未經(jīng)允許,，不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處，不打人罵人,，不故意擾亂別人。

7,、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,，輪流玩，初步做到不爭搶,、不獨(dú)占玩具。愛護(hù)玩具,，用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),，在老師提醒下做到“三輕”：走路輕、說話輕、取放東西輕,。

8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭,，不隨便發(fā)脾氣,，能合群,。愿意做好孩子，自己有事或有要求,，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人,，會獨(dú)立游戲,。