無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)會獨立思考實用篇一

你是不是經(jīng)常聽到老師,。家長對你說：“你要學(xué)會獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢,？因為只有獨立思考了，你才會有自己的想法,。

羅賓回來向老板匯報說：只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣,。

有多少？老板問,。

羅賓又跑到集市上,，然后回來說：50袋。

老板又問：多少錢一斤,？

羅賓又跑到集市去了,，就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,，老板叫來大衛(wèi),，把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),，要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,，他告訴老板說：有一個農(nóng)民在賣土豆,，0。5元一斤,，共有50袋，這兒還有一個樣品,，您看看,。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿，價格很公道,，也帶回一個,，農(nóng)夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓,。

你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎,？因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示，而不去思考問題,，所以才只在原地踏步,。而大衛(wèi)卻不同，他善于獨立思考,，能夠考慮到問題的各個方面,。這老板還沒有想過的問題，他都已經(jīng)想好了,，你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢,！

一個人如果不善于獨立思考，那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,，相反如果你勤于思考的話,，你將會從思考當(dāng)中去尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題,，然而才有可能想辦法去解決問題,。

學(xué)會獨立思考實用篇二

你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說：“你要學(xué)會獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢,？因為只有獨立思考了,，你才會有自己的想法。

羅賓回來向老板匯報說：只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣,。

有多少,？老板問。

羅賓又跑到集市上,，然后回來說：50袋,。

老板又問：多少錢一斤,？

羅賓又跑到集市去了，就這樣他來來回回跑了很多趟,。這時,，老板叫來大衛(wèi)，把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),，要大衛(wèi)去集市看看,。大衛(wèi)很快回來了，他告訴老板說：有一個農(nóng)民在賣土豆,，0,。5元一斤，共有50袋,，這兒還有一個樣品,，您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,，價格很公道,，也帶回一個，農(nóng)夫也在外等著,。這時老板看了一下羅賓,。

你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎？因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,，而不去思考問題,，所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,，他善于獨立思考,，能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題,，他都已經(jīng)想好了,，你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢！

一個人如果不善于獨立思考,，那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,，相反如果你勤于思考的話，你將會從思考當(dāng)中去尋找問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，然而才有可能想辦法去解決問題。

學(xué)會獨立思考實用篇三

“盡信書不如無書”當(dāng)你看書時可否想過這句話,？這句話告訴了我們一個真理：無論什么觀點都不要全盤接受它,，否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢？這時就得開始“自我思考”,。

自我思考是指不相信別人的觀點（或者說是不輕信）,，要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌,，而是一個十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的，正確的,，屬于你自己的看法,。即使你會了了解這種觀點，知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”,。

數(shù)學(xué)上,，每遇見一個新定理，新定義,，你會做什么？大多數(shù)人會開始學(xué)習(xí),，練習(xí),，如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分,。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的,。當(dāng)然，每次的結(jié)果都是我接受這個定理,，定義,。不要認為這個過程是沒有用的，它有很大的用處,。當(dāng)你在思考,，去證明這條定義是錯誤的.過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下,。這樣所學(xué)出來的知識才會變成你自己的知識。

歷史上，它能使你盡知前人的智慧,，集結(jié)古人的精華,；

科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟。

“學(xué)會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多,。我們要學(xué)會自我思考,，對自己所了解的知識能有更詳細，更客觀,，更有用的屬于自己的見解。

學(xué)會獨立思考實用篇四

“盡信書不如無書”當(dāng)你看書時可否想過這句話,？這句話告訴了我們一個真理：無論什么觀點都不要全盤接受它,，否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢,？這時就得開始“自我思考”。

自我思考是指不相信別人的觀點（或者說是不輕信）,，要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌,，而是一個十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的,，正確的，屬于你自己的看法,。即使你會了了解這種觀點，知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”,。

數(shù)學(xué)上，每遇見一個新定理,，新定義，你會做什么,？大多數(shù)人會開始學(xué)習(xí)，練習(xí),，如何運用這項定理定義,。而去思考的人卻只占一小部分,。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當(dāng)然,，每次的結(jié)果都是我接受這個定理，定義,。不要認為這個過程是沒有用的,，它有很大的用處。當(dāng)你在思考,，去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下,。這樣所學(xué)出來的知識才會變成你自己的知識。

歷史上,，它能使你盡知前人的智慧，集結(jié)古人的精華,；

科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟。

“學(xué)會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多,。我們要學(xué)會自我思考,，對自己所了解的知識能有更詳細,，更客觀，更有用的屬于自己的見解,。