時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園小班周工作計劃重點(diǎn)篇一

本期小班工作由我和何潤蘭,，周八姐一起負(fù)責(zé),，這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班，很久沒有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,，但在何潤蘭老師和周八姐的幫助下,，我現(xiàn)在喜歡上教小班了，和教大班不一樣,，小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處,。

本學(xué)期全班共有幼兒48人，其中男22人,，女25

大多幼兒的性格活潑,、開朗、不怕陌生人,，有個別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友,；還有的幼兒不樂意交往,，在自由活動中，常常一個人坐在座位上,，如：高玉琳,，性格較內(nèi)向；還有個別幼兒控制力較差,，不聽老師的指令,，隨意得很，如鄭雅丹,，吳先修,，許震峰等。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1．在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手，學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水,。

2．會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性,。

3．安靜就寢,，在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方。

4．愛護(hù)五官,，不要挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。

5．知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品,。

1．學(xué)習(xí)能聽別人講話,，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,，對老師有禮貌,。

2．會說普通話。

1．對周圍事物有興趣,，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的思維能力。

3．喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個特征進(jìn)行分類

5．學(xué)習(xí)1,、2、3,、4等數(shù)字,，并理解它們的關(guān)系。能手口一致的認(rèn)讀,。

6．認(rèn)識三角形,、圓形、正方形

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合,。

2、個別訪談,。個別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，從而對癥下藥,。

幼兒園小班周工作計劃重點(diǎn)篇二

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識,，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊交流,、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護(hù)幼兒,，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心,，家長放心,。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

二、工作言行方面：

無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象,，用老師和xxx媽媽xxx的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,，并且要時刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

三,、常規(guī)方面：

首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,，見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,，見到叔叔阿姨,、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;鍛煉寶寶的自理能力;養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩,，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人;不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具,，并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,，學(xué)會遵守公共秩序。

四,、衛(wèi)生保健方面：

本學(xué)期,，我們會做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃,。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

幼兒園小班周工作計劃重點(diǎn)篇三

本學(xué)期，我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計劃,，把保育工作做得更科學(xué),，更具體，使每個幼兒都有進(jìn)步,，在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項活動，向活動要質(zhì)量,，讓幼兒在“玩中學(xué)”,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期共有幼兒xx名，男xx名,，女xx名,，經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,，能主動表達(dá)自己的意愿,，樂于參加教學(xué)活動，對英語,、繪畫有很大興趣,，動手能力普遍有了很大的提高，繪畫涂色過程中都能獨(dú)立完成,，會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等,。

通過上個學(xué)期總結(jié)，我班還存在問題：

2,、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,，在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會修改去年的不足，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動,。

因此，嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，精心制作教具，把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,，確保幼兒獲得更豐富的科學(xué),、社會常識，更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長,。堅持每周定時,、隨機(jī)開展班級會議，總結(jié)本周的工作與不足,，并制定好下周工作計劃,，同時做好家長工作，密切家園聯(lián)系,，促進(jìn)家園合作,，使家長稱心、放心,、開心,。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個有心人，我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，結(jié)合園務(wù)計劃,，努力提高保教水平,，本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,，保證幼兒的安全,，在教育方面,，我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動中去，保證每節(jié)課質(zhì)量,，從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,，根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語，我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求,，英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強(qiáng)，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機(jī)會去展示自己,，潛移默化地可得這一語言,，養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習(xí)慣，營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進(jìn)一步的提高,，并把英語課“玩中學(xué),，學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動中去。

本學(xué)期的幼兒活動比較繁多,，所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,，不到臨零臨尾抱佛腳，平時嚴(yán)加練習(xí),，把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來,。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致,。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設(shè)的不足,，覺得本班墻面設(shè)計比較出色、有特點(diǎn),，但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),，沒有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用，而且沒有利用廢舊物品,，我們決定修補(bǔ)活動區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,，主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來,，然后深挖掘,，要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來。

安全是幼兒園的第一生命線,，新的學(xué)期新的開始,，為了使以后的工作順利進(jìn)行，使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,，我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識培訓(xùn)及演示,，加強(qiáng)幼兒防火意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上又學(xué)會了一樣新的知識，時時提醒自己和他們注意安全,。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時清點(diǎn)人數(shù),，與交接班教師交代清楚，并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,，有組織的讓幼兒自覺進(jìn)行活動,，堅持每天對幼兒進(jìn)行晨檢，對銳器及不安全的物品及時沒收,，保證幼兒不到危險物品入園,。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,，定期對教玩具清洗消毒,，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理物品,，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,，時刻做到“以人為本，安全第一”,，把幼兒的安全放到首位,，保證幼兒健康成長。

幼兒教育,、教學(xué),，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式，同與家長的教育思想保持共識,。

幼兒園小班周工作計劃重點(diǎn)篇四

1,、初步了解自己的性別，學(xué)會正確入廁的方法,。

2,、認(rèn)識自己的標(biāo)記，知道自己的座位,。

3,、知道白開水的用處，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。

4,、初步認(rèn)識自己的身體器官，知道其重要性,，并了解簡單的保護(hù)方法,。

5、學(xué)習(xí)正確洗手,、擦鼻子的方法,。

6、能辨別認(rèn)識正確的行為，體驗與同伴分享食物的快樂,。

7、知道牙齒的用處,，了解正確的刷牙方法,。

8、認(rèn)識書的結(jié)構(gòu),，知道封面上有書的名字,。

9.有初步的安全意識，知道一些自我保護(hù)的方法,。

10.了解小動物與人們的關(guān)系,，有愛護(hù)小動物的情感。

1,、愿意參與體育鍛煉,，能聽指令向指定方向走。

2,、能聽相應(yīng)信號交替做走跑動作,，會按兒歌的節(jié)奏向圓心、圓外走,。

3,、知道用力擺臂帶動身體向上，學(xué)習(xí)原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物,。

4,、掌握滾接球、拍皮球的基本方法,。

5,、練習(xí)在一定或指定范圍內(nèi)四散躲閃跑,、手膝著地向前爬,、行進(jìn)向前跳、鉆等技能,。

6,、練習(xí)在相距25厘米的平行線中間走，鍛煉平衡能力,。

1,、認(rèn)識同伴和老師,，知道同伴間應(yīng)互相關(guān)心,；體驗和同伴合作游戲的快樂。

2、知道在與同伴發(fā)生矛盾時,，敢于請求他人幫助或有禮貌地和同伴協(xié)商,。

3、在和同伴合作游戲的過程中體驗到成功的喜悅,；能與同伴按一定規(guī)則游戲,。

4、活動中能夠耐心等待他人,，知道做事情要堅持到底,。

5、知道尊敬爺爺,、奶奶,，關(guān)心爸爸、媽媽,。

6,、認(rèn)識紅綠燈，有遵守交通規(guī)則的意識,。

7,、知道花草樹木是給大家觀賞的要愛護(hù)他們。

8,、了解怎樣過生日及生日的意義,，體驗為他人過生日的快樂。

9,、知道不提無理要求,，不無故發(fā)脾氣，好孩子要講道理,。

1,、知道常用的禮貌用語，在日常生活中會正確的使用禮貌用語,。

2,、有學(xué)習(xí)兒歌的欲望，感受兒歌的韻律節(jié)奏,，能運(yùn)用身體動作表演兒歌內(nèi)容,，喜歡念兒歌。

3,、初步學(xué)習(xí)講不通話,，能運(yùn)用不通話和老師、小朋友交流,。

4,、喜歡閱讀圖書,，能認(rèn)真的閱讀畫面，愿意用短句講述畫面,。

5,、能認(rèn)識自己的身體器官，會用簡單的句型講述自己身體上的器官名稱,。

6,、學(xué)習(xí)閱讀圖書的正確方法，能一頁一頁的翻看養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

7、喜歡聽故事,，愿意學(xué)說故事中重復(fù)的句子,，及故事中的對話。

8,、嘗試用口頭語言和體態(tài)語言表現(xiàn)故事中的動物形象,。

9、初步學(xué)習(xí)仿編簡單的兒歌,。

科學(xué)：

1,、認(rèn)識自己的身體器官，體驗感知耳,、鼻,、嘴及手的作用。

2,、認(rèn)識自己的同伴,，并能通過聲音來辨認(rèn)自己的同伴。

3,、認(rèn)識梧桐樹感知其外形特征初步探索自然,，感知和體驗大自然的美。

4,、知道秋天的季節(jié)特征,，認(rèn)識秋天的水果,，運(yùn)用多種感官感知不同的水果,。

數(shù)學(xué)：

1,、知道一和許多的之間的關(guān)系,，認(rèn)識數(shù)字并能手口一致的點(diǎn)數(shù),。

2,、認(rèn)識各種標(biāo)記，能按做作要求進(jìn)行操作活動,，并能邊操作邊講述,。

3、會把相應(yīng)的物體歸類,，知道物體的類別特征,。

4、學(xué)習(xí)由上及下,，有遠(yuǎn)及近的觀察，判斷物體的特征,。

5,、通過一一對應(yīng)的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多,。

音樂：

1、感受音樂喜歡唱歌,，能用自然,、連貫的聲音唱歌。

2,、能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動作。

3,、在學(xué)習(xí)唱歌中感受音樂的開始和結(jié)束。

4,、感受音樂旋律，能按節(jié)奏唱歌,、做動作，唱準(zhǔn)歌詞和節(jié)拍,。

5、初步學(xué)習(xí)小碎步，感受音樂的不同性質(zhì),，并隨著音樂的變化變換動作。

6,、會運(yùn)用接唱的方法演唱歌曲，并能在伴奏和老師提醒下接唱,。

美術(shù)：

1、認(rèn)識油畫棒和一些常見的繪畫工具,，體驗繪畫活動過程帶來的快樂。

2,、感知五官的位置，能在紙上將五官黏貼到相應(yīng)的位置,。

3、認(rèn)識橡皮泥,，掌握團(tuán)圓的方法，并能運(yùn)用橡皮泥塑造小雞的形象,。

4、會用油畫棒畫螺旋線表現(xiàn)各種物品,。

5、嘗試?yán)L畫,、粘貼、印畫等多種繪畫形式,，體驗美術(shù)活動的樂趣。

6,、學(xué)習(xí)使用點(diǎn)、線,、圈由中心向外畫放射性花紋,。

幼兒園小班周工作計劃重點(diǎn)篇五

新學(xué)期開始了，本學(xué)期共有27位孩子與我們共同步入小班的生活,。除4人外，其余幼兒接受過托兒所半年至兩年的教育,。因此，大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活,。由于所受托兒所教育,、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng),、教養(yǎng)態(tài)度的不同，各個幼兒之間差異懸殊較大,，特別是年齡相對較小的幾個幼兒,，存在著懶散、嬌氣,、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,，常以自我為中心。但我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以xxx尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則xxx開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),，因材施教，減少差異懸殊,。

本班從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合《綱要》精神，促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展,。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成,；豐富一日生活內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一個和諧,、寬松、平等的環(huán)境,；寓教育于游戲中，堅持保教并重的原則,；做好個別教育工作,，縮短差距，從而更好地促進(jìn)孩子健康地成長,。

1,、保證每天做好清生活,、清潔、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔,、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中,，以防止病從口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如自己穿疊衣服等,。

1,、幼兒園真好

2,、一起玩（我們都是好朋友）

3、甜甜蜜蜜

4,、快樂的六個寶

5,、好吃的水果

6,、落葉飄飄

7,、親親小動物

8、轱轆轱轆

9,、小不點(diǎn)兒（安全教育）

1,、細(xì)心體察幼兒的情緒、態(tài)度,、需要等,，并作出適時的反映,。尊重兒童，接納兒童,。信任,、支持兒童,，給兒童更多的自主權(quán),，對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持，積極肯定和鼓勵幼兒,，并給予具體方法,、策略上的支持,，更要給予情感、心理上的支持,，以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心,。

2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,。長舌表演區(qū),、美工區(qū)等,。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具,，引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動,，尊重兒童藝術(shù)長早成果,，引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達(dá)自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。同時，增加活動材料的投放,，并根據(jù)兒童活動的需要,、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

3,、充分保證兒童各類游戲,，特別是角色游戲的開展,。要保證兒童有足夠的游戲的時間,、空間和材料，豐富游戲內(nèi)容,。要支持兒童互相合作,，自主開展內(nèi)游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗,，并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象,、創(chuàng)造行為,，以提高兒童游戲水平,，豐富游戲內(nèi)容,。

4,、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,，對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)知道,。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,，洗手時不玩水,，會擦肥皂,，會用自己的毛巾擦手,；能正確使用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯；保持桌,、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口,；能安靜入睡室,，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。

5,、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,。結(jié)合主題活動的開展，教給幼兒正確的穿衣服方法,，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū),，使幼兒在游戲活動中掌握子的方法。

6,、加強(qiáng)禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師,、小朋友問好，離園時互說再見,。學(xué)會使用xxx謝謝xxx、xxx請xxx等禮貌用語,。學(xué)會正確的收放玩具,，并按要求放到固定地點(diǎn),。

1、做好新生入園的家訪工作,，認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,，以及在生活自理方面的一些情況,。

2、每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、及時聯(lián)系孩子，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,，了解情況。

4,、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況，加強(qiáng)交流,，以便更好地做到家園共育。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,，這項工作開展得不好,，所有的活動開展都只能成為一句空話,。因此,，本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，認(rèn)真搞好這項工作,，為孩子提供一個安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒,、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等,。另外還有一個重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,，避免人為傷害,。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，制定計劃,，重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教育,。

2、完成晨間律動,、模仿操的教授,。

3、環(huán)境布置,，布置《月餅香又甜》主題活動環(huán)境,。

4、學(xué)期初家長會,、家訪,。

5、建立幼兒成長檔案,。

1,、通過xxx慶國慶xxx活動，感受節(jié)日氣氛,，知道國慶節(jié)是祖國的生日,。

2、加強(qiáng)禮貌教育,，逐步形成良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。

3,、開展主題活動：有趣的顏色,。

4、繼續(xù)豐富幼兒成長檔案,。

1,、開展主題活動：我自己。

2,、親子閱讀活動,。

1、開展主題活動：冬爺爺來了,。

2,、迎新年活動。

1,、做好各項工作總結(jié),。

2、幼兒成長檔案的學(xué)期總結(jié),。

幼兒園小班周工作計劃重點(diǎn)篇六

2,、努力創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，使幼兒的一日生活有條理地進(jìn)行,。

保護(hù)孩子的安全是我們首要的任務(wù),。而良好的生活常規(guī)又是保障幼兒安全的前提。在創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的同時,，我們還努力提高孩子自身的安全意識,，幫助幼兒積累相應(yīng)的經(jīng)驗。知道不能隨便吃別人的東西,，不跟陌生人走,，不做危險的動作……。我們還將洗手,、擦嘴,、漱口、等生活環(huán)節(jié)編成小兒歌,、小游戲,，小故事使孩子們在快樂的游戲中養(yǎng)成良好的動型小班幼兒剛?cè)雸@，自我保護(hù)的意識和能力都很弱,，為了提高孩子們的自我保護(hù)意識和能力,，我們小二班將安全教育融入一日生活中,，讓孩子在日常的生活總養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會保護(hù)自己，在潛移默化中提高自我保護(hù)的意識,。

在隊伍中掉了鞋要離開隊伍到圈內(nèi)提鞋.

孩子們喜歡擠到門口去玩,，喜歡開門、關(guān)門,，不免會出現(xiàn)擠手的情況,，老師便利用外出活動、進(jìn)入教室的時機(jī)教給幼兒正確的開關(guān)門的方法,。

幼兒園小班周工作計劃重點(diǎn)篇七

我班現(xiàn)有幼兒25名,，經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項能力都有所提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng),，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊一起游戲?qū)W習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,，學(xué)會了自己吃飯,，自己穿脫衣服。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求,。剛?cè)雸@的插班生也都會自己動手吃飯,，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃,，于是,，我經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,，才能越來越聰明,，我也總是表揚(yáng)鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友,，給他們五角星,，給他們大拇指，經(jīng)過一兩周`時間的教育幫助,，幼兒做到了不挑食,，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。游戲是孩子的主要活動形式,，孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心,，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵,，我們小班這種情況尤為突出,，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會xxx協(xié)商,、合作,、交往、分享xxx,。

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃

2,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配,。

4、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗,，知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二)鍛煉幼兒身體,，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法,，學(xué)會獨(dú)立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3,、對體育運(yùn)動感興趣,，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能。

4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素,。

(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)

1,、根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理,，科學(xué)的班務(wù)工作計劃,，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

(四)做好家長工作,，取得家長信任

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2、每個主題更換家長園地內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,、實(shí)用性、教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí)。

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,，以便幼兒活動中選擇,。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,，布置于主題活動墻飾,。

以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計劃，在工作過程中我們將根據(jù)實(shí)際調(diào)整和完善,。