報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇一

我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,，不是來(lái)度假的

抱怨過(guò)十一個(gè)鐘頭車途勞累，抱怨過(guò)微黃中泛著沉淀的自來(lái)水,，抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子……無(wú)聊中,，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴ⅰ?.抱怨,，玩樂(lè),，偶爾為之，人之常情,，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來(lái)下鄉(xiāng)的，不是來(lái)度假的,。艱苦奮斗,，有點(diǎn)高度來(lái)說(shuō)是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且,，寬敞的宿舍,，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈,。談不上極其艱苦,，但是還是需要奮斗,。抱怨時(shí)，想一想,，與其花一分鐘抱怨,，不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義。無(wú)聊時(shí),，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,，及時(shí)定格自己的回憶，是一件更美好的事,。

教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長(zhǎng)

第一次講課,，雙腳微抖，臉微紅,，不知所措,。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了，孤獨(dú)無(wú)助我只好緊握教案感受它帶來(lái)的安全感,。凌亂的板書(shū)記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬,。支教組的優(yōu)勢(shì)是整天在學(xué)校混,，可以聽(tīng)其他人講課,，慢慢地，學(xué)習(xí),，總結(jié),，取長(zhǎng)。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺(jué),，雖然做不到侃侃而談,，但師生之間也可以在交流中不亦樂(lè)乎，相比一開(kāi)始多了幾許自然,。

體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁

第一天接觸學(xué)生,，感覺(jué)很拽很非主流，于是,，第一天,，我們是商討接下來(lái)如何對(duì)付這幫90后。但相處時(shí)間的累積,，隔閡漸漸打破,，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,，我們安慰,，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見(jiàn)一斑,。最后文藝匯演的大合唱,，沒(méi)有學(xué)生的體諒,，也就無(wú)所謂配合，缺少了來(lái)自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色,。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,，我們不支持也不反對(duì)，這個(gè)世界講自由,，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,，我們沒(méi)有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽(tīng)話,，來(lái)不來(lái)靠的是自覺(jué),。但是我想說(shuō)，聽(tīng)了幾天課或許真的學(xué)不到什么,，可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用,，但是沒(méi)聽(tīng)?zhēng)滋斓恼n，你會(huì)覺(jué)得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么,。

隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量

二十三個(gè)人不算多,，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要,，都會(huì)有人伸出手,，大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動(dòng)沒(méi)有其他小組的支持絕對(duì)搞不起,，文藝匯演文藝組不可能來(lái)一個(gè)寫(xiě)實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲,。。,。,。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng),，支持力量也許不大,，但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援，足以使我們昂首邁過(guò)雄關(guān)漫道,。

平凡到被忽略的親情

七天的支教時(shí)間,，離別時(shí)可以讓學(xué)生哭泣;十天的共同起居，南中的最后一刻竟然哽咽;可是,，但我們背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們的父母時(shí),，卻以無(wú)懈可擊的名義—成長(zhǎng)，宣布他們辛苦養(yǎng)育的兒女要上大學(xué),，要離家,。我們自私地追求自己以為偉大的目標(biāo)，我們情遍隊(duì)友,，情遍學(xué)生,，但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地,。每次離家，光彩的外衣包裹著內(nèi)心的慚愧,。偉大的親情蘊(yùn)含著偉大的包容,，家，是一個(gè)很賤的名詞,，無(wú)論如何揉捏,，無(wú)論什么傷害，都是剪不斷,。某天突然的一句“我回來(lái)了”便是萬(wàn)能的還魂丹,，重新點(diǎn)燃兩老生活的熱情。當(dāng)你還在搜尋下鄉(xiāng)隊(duì)員的資料時(shí),，暫停一分鐘,，把你下鄉(xiāng)期間學(xué)到的告訴父母，他們會(huì)給你會(huì)心的微笑;當(dāng)你還在努力編寫(xiě)下鄉(xiāng)期間的故事時(shí),，暫停一分鐘,，把最精彩的片段與父母分享，他們會(huì)從你身上的榮譽(yù)感得到滿足;當(dāng)你帶著病從家里趕回學(xué)校時(shí),，暫停兩分鐘給父母,，第一，你需要告訴他們目前身體恢復(fù)中,，自己會(huì)照顧好自己,，第二，你需要告訴他們實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)展,，學(xué)校吃住都還好,，不用擔(dān)心。這時(shí),，父母會(huì)怎么說(shuō)呢?

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇二

“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)∕跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)∕因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見(jiàn)》,。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,，帶著不舍離開(kāi)了沙溪小學(xué),，心里感慨萬(wàn)千。

回想這八天的生活,，從第一天的抱怨和不習(xí)慣,，到最后一天的依依不舍，我學(xué)會(huì)了很多,。雖然中間還有許多有趣的小插曲,，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買(mǎi)早餐;總覺(jué)得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,，但是我絲毫不后悔來(lái)這里三下鄉(xiāng),，在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂(lè)著,，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),，但更多的是快樂(lè)。

第一天來(lái)到沙溪中心小學(xué),，印象就是學(xué)校好小啊,，水好小，洗澡排了好久好久的隊(duì),，累得我一倒就睡,。那一天晚上，開(kāi)了一個(gè)好長(zhǎng)好嚴(yán)肅的會(huì)議,，硝煙四起,，兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂(lè)觀,。不過(guò)經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,，這是想多了。也許剛開(kāi)始是沒(méi)有那么順利,，但是我們慢慢地都融入到了一起,，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)互助,，順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演,。這是大家一起努力的成果。

每天早上,，五點(diǎn)半就有人起床去買(mǎi)早餐了,，剩下的人又要在小學(xué)生來(lái)之前吃完早餐，為了給他們留下好印象,。每天還沒(méi)上課前,，坐在門(mén)口，看著來(lái)來(lái)往往的小朋友們,，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,，完全沒(méi)有他們那種純真和充沛的精力，他們好像是可愛(ài)的小兔子,，對(duì)事物充滿好奇,，又蹦蹦跳跳，充滿生機(jī)和活力,。每天上課前,，總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,，又要想著法兒阻止他們的搗亂,，這還真不是一個(gè)好活兒,，不過(guò)我們卻樂(lè)在其中，看著他們歡樂(lè)的笑臉,，覺(jué)得一切都?jí)蛄?，最美好的莫過(guò)于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無(wú)邪的笑了,。

印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,，家長(zhǎng)們是那么的熱情，拿出他們有的東西來(lái)款待我們,，生怕怠慢了我們,，難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕，那是驕傲,，那是無(wú)奈,，那是流露出的愛(ài)啊。我深深地相信,，世界上再?zèng)]有其他愛(ài)比得上父母對(duì)孩子的愛(ài),，平凡而偉大。

在這短短的八天里,，學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂(lè),，分擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)合作,。與小朋友們相處的時(shí)間了,，快樂(lè)而又滿足，明白了老師的不易,，也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),，這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,，知道現(xiàn)在安逸的生活來(lái)之不易,，更懂得了珍惜。就像《再見(jiàn)》說(shuō)的“這些日子在我心中,，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂(lè)的日子。

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇三

為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召,，農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人，根據(jù)各部門(mén)特點(diǎn),，分了3支隊(duì)伍：吉安遂川,、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山，7月4號(hào)開(kāi)始至7月13號(hào)結(jié)束,，經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，把”科技，文化,，衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng),。此次活動(dòng)主要由“支教”、“調(diào)研”,、“支農(nóng)”,、”文藝匯演”四大板塊組成。

“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者,、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對(duì)象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目,。對(duì)于大學(xué)生，公益與志愿者精神只能通過(guò)實(shí)踐去習(xí)得,，在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛(ài)與被愛(ài),，懂得現(xiàn)實(shí)與理想，懂得純真與感動(dòng),，懂得責(zé)任與堅(jiān)守,，懂得團(tuán)隊(duì)與寬容。對(duì)于孩子們,，不是知識(shí)的獲取的多少,，重要的是讓孩子們通過(guò)我們看到外面的世界,，體會(huì)到一種不用言語(yǔ)便可以深刻感受到的愛(ài),。

“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式，通過(guò)暑期的調(diào)研更深入地了解問(wèn)題并根據(jù)實(shí)際情況提出問(wèn)題的解決方法,。關(guān)注三農(nóng),，貼近農(nóng)村，貼近農(nóng)民,。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,，并在調(diào)研過(guò)程中將我們掌握的知識(shí)融會(huì)貫通，并能夠熟練的運(yùn)用,，還可以鍛煉我們的意志,，提高我們的品行，更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號(hào)召,，深入基層，走到農(nóng)民中間,，了解農(nóng)民的所思所想,，了解社會(huì)發(fā)展，更有力地把握時(shí)代脈搏，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步,。并把理論與實(shí)踐結(jié)合,，符合當(dāng)代國(guó)情。也有助于青年學(xué)生增長(zhǎng)才干,，鍛煉品格,，使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高。

“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,，促進(jìn)基層文化建設(shè),，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系，提高文化素養(yǎng),。

這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐,，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持,、鄉(xiāng)民的擁戴,、學(xué)生的愛(ài)戴，他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面：一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,，了解鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村注入新的活力,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界,，讓他們對(duì)外面的世界、對(duì)大學(xué)有更深的認(rèn)識(shí),，并給孩子們提供正能量,，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏,，擺脫貧困,，有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活，支教活動(dòng)還能讓他們體會(huì)老師的艱辛,，在這個(gè)過(guò)程中使自身素質(zhì)得到提高,。

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇四

為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召，農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人,，根據(jù)各部門(mén)特點(diǎn)，分了3支隊(duì)伍：吉安遂川,、吉安遂川橫嶺,、萍鄉(xiāng)上栗金山，7月4號(hào)開(kāi)始至7月13號(hào)結(jié)束，經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，把”科技,，文化，衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng),。此次活動(dòng)主要由“支教”,、“調(diào)研”、“支農(nóng)”,、”文藝匯演”四大板塊組成,。

“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對(duì)象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目,。對(duì)于大學(xué)生,，公益與志愿者精神只能通過(guò)實(shí)踐去習(xí)得，在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛(ài)與被愛(ài),，懂得現(xiàn)實(shí)與理想,，懂得純真與感動(dòng)，懂得責(zé)任與堅(jiān)守,，懂得團(tuán)隊(duì)與寬容,。對(duì)于孩子們，不是知識(shí)的獲取的多少,，重要的是讓孩子們通過(guò)我們看到外面的世界,，體會(huì)到一種不用言語(yǔ)便可以深刻感受到的愛(ài)。

“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,，通過(guò)暑期的調(diào)研更深入地了解問(wèn)題并根據(jù)實(shí)際情況提出問(wèn)題的解決方法,。關(guān)注三農(nóng)，貼近農(nóng)村,，貼近農(nóng)民,。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根，并在調(diào)研過(guò)程中將我們掌握的知識(shí)融會(huì)貫通,，并能夠熟練的運(yùn)用，還可以鍛煉我們的意志,，提高我們的品行,，更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號(hào)召，深入基層，走到農(nóng)民中間,，了解農(nóng)民的所思所想，了解社會(huì)發(fā)展,，更有力地把握時(shí)代脈搏,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步。并把理論與實(shí)踐結(jié)合，符合當(dāng)代國(guó)情,。也有助于青年學(xué)生增長(zhǎng)才干,，鍛煉品格，使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高,。

“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,，促進(jìn)基層文化建設(shè)，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求,，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,，提高文化素養(yǎng),。

這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng),，領(lǐng)導(dǎo)的支持,、鄉(xiāng)民的擁戴、學(xué)生的愛(ài)戴,，他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面：一是走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村,，為鄉(xiāng)村注入新的活力,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界，讓他們對(duì)外面的世界,、對(duì)大學(xué)有更深的認(rèn)識(shí),，并給孩子們提供正能量，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),，努力拼搏,，擺脫貧困，有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活,，支教活動(dòng)還能讓他們體會(huì)老師的艱辛,，在這個(gè)過(guò)程中使自身素質(zhì)得到提高。

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇五

暑假假期沒(méi)有如期進(jìn)行,，看著學(xué)校人群拉著行李箱回家我也有一種想家的感覺(jué),，但我不能走，有一個(gè)偉大的任務(wù)等著我,。

冷清校道與往常的喧囂形成了鮮明的對(duì)比,，有種悲涼的感覺(jué)，今晚,，我一個(gè)人獨(dú)守宿舍空房靜靜寫(xiě)著三下鄉(xiāng)的總結(jié),，腦海里不斷回憶著這幾天的畫(huà)面,，五天的時(shí)間是短暫的，但是影響是漫長(zhǎng)的,。短的五天我們得到一生中寶貴的東西——團(tuán)隊(duì)的精神,、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、真摯的友情,。我們沒(méi)有虛度這五天，我們一直在用心做事,、用心服務(wù),，我不無(wú)感嘆：原來(lái)下鄉(xiāng)可以這樣下鄉(xiāng)，生活可以這樣生活,。

七月,，充滿活力的季節(jié)，煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,，為了扎實(shí)工作，我們準(zhǔn)備了齊全的裝備,、宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷,。我們的隊(duì)伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，立足實(shí)際,，切合社會(huì)熱點(diǎn),，下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是xx市xx縣。

出發(fā)前,，兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)開(kāi)會(huì),，讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項(xiàng)，這激勵(lì)了我們的意志,，為實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始打下了基礎(chǔ),。

第一天我們來(lái)到龍門(mén)縣政府，當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行座談,，介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),、文化、科技等情況,，使我們對(duì)xx縣有個(gè)初步的了解并據(jù)此開(kāi)展活動(dòng),。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫(huà)館、博物館,，更深一步進(jìn)入了解龍門(mén)的文化，我們了解到農(nóng)民畫(huà)是xx縣一大特色,，同時(shí)龍門(mén)縣也是中國(guó)農(nóng)民畫(huà)三大出名地之一,，隊(duì)員們認(rèn)真投入記錄,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第二天我們?cè)跂|較廣場(chǎng)開(kāi)展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識(shí)宣傳,，為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識(shí),，我們?cè)O(shè)計(jì)了問(wèn)卷調(diào)查，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng),、計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動(dòng),，充分發(fā)揮專業(yè)特色技能。隊(duì)員們分工努力,，取得很大的工作效率和工作效果,，我們分組后對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě)，有禮貌,、有教育,、有宣傳。同時(shí)當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們,，把這次環(huán)保意識(shí)宣傳完美進(jìn)行,，傳播了新的環(huán)保價(jià)值觀，更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)環(huán)保的看法,，同時(shí)也升華了隊(duì)員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵,，這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長(zhǎng)。

但是在宣傳同時(shí)我們也有幾點(diǎn)做得不足,，第一點(diǎn),，我們沒(méi)有考慮到天氣的情況，這導(dǎo)致計(jì)算機(jī)義務(wù)維修開(kāi)展得不是很順利;第二點(diǎn),，在填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷中沒(méi)有更好給人民指導(dǎo),，解答;第三點(diǎn)，調(diào)查的地點(diǎn)分布不好,。

塔山公園是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踐行環(huán)保和宣傳的一個(gè)重要地點(diǎn),，我們幾次來(lái)臨這里，每次都有不同的活動(dòng)和取得不同的效果,，最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對(duì)保護(hù)環(huán)境最好的詮釋,，我們體驗(yàn)到了作為一位清潔工的辛苦，同時(shí)人民對(duì)我們投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,，這是對(duì)我們活動(dòng)的一種肯定,，在還公園一個(gè)干凈同時(shí)不忘傳遞給人民一個(gè)不要亂丟垃圾的習(xí)慣。

接下來(lái)的這幾天我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū),，慰問(wèn)孤寡老人,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼的美德,，以身作則,，我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談,，老人們說(shuō)著的方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,，替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，送一些生活用品， 傳遞更多的溫馨,。有利于我們大學(xué)生營(yíng)造一種愛(ài)的氛圍傳播于社會(huì),。但也出現(xiàn)一些不好的情況，比如隊(duì)伍人數(shù)分配太密集,，進(jìn)入老人家比較多人,，導(dǎo)致?lián)頂D。

我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園,，感受了瑤族的特色文化,，包括舞蹈、習(xí)俗,、生活環(huán)境?，幾屣L(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美，山清水秀,，游客眾多,，景點(diǎn)讓人流連忘返。其中我們團(tuán)隊(duì)組織得有秩序,，大家相互幫忙,。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)于工作開(kāi)展整體還是很好,，也有不足之處,，經(jīng)驗(yàn)就是從總結(jié)中來(lái)的，我們會(huì)總結(jié)出不足之處加以警戒,。對(duì)于自己,，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己,。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),，讓我看到了自己的各種不足,，包括知識(shí)儲(chǔ)備,，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,，促使我不斷發(fā)展這些方面,，以利于我以后走向社會(huì)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào),。盡管在這個(gè)過(guò)程中,，我們遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了,。

然而,，這一切并沒(méi)有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn),，珍藏這一段美好的記憶,，帶著感動(dòng)與思考起程,，去實(shí)踐更廣闊的地方,。繼續(xù)我們的“青春環(huán)保行，共筑中國(guó)夢(mèng)”,。

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇六

為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召，__農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人，根據(jù)各部門(mén)特點(diǎn),，分了3支隊(duì)伍：吉安遂川__、吉安遂川橫嶺,、萍鄉(xiāng)上栗金山，7月4號(hào)開(kāi)始至7月13號(hào)結(jié)束,，經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，把”科技，文化,，衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng),。此次活動(dòng)主要由“支教”、“調(diào)研”,、“支農(nóng)”,、”文藝匯演”四大板塊組成,。

“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對(duì)象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目,。對(duì)于大學(xué)生,，公益與志愿者精神只能通過(guò)實(shí)踐去習(xí)得，在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛(ài)與被愛(ài),，懂得現(xiàn)實(shí)與理想,，懂得純真與感動(dòng),，懂得責(zé)任與堅(jiān)守，懂得團(tuán)隊(duì)與寬容,。對(duì)于孩子們,，不是知識(shí)的獲取的多少，重要的是讓孩子們通過(guò)我們看到外面的世界,，體會(huì)到一種不用言語(yǔ)便可以深刻感受到的愛(ài),。

“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,，通過(guò)暑期的調(diào)研更深入地了解問(wèn)題并根據(jù)實(shí)際情況提出問(wèn)題的解決方法。關(guān)注三農(nóng),，貼近農(nóng)村，貼近農(nóng)民。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,，并在調(diào)研過(guò)程中將我們掌握的知識(shí)融會(huì)貫通，并能夠熟練的運(yùn)用,，還可以鍛煉我們的意志,，提高我們的品行，更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號(hào)召,，深入基層，走到農(nóng)民中間,，了解農(nóng)民的所思所想，了解社會(huì)發(fā)展,，更有力地把握時(shí)代脈搏,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步,。并把理論與實(shí)踐結(jié)合，符合當(dāng)代國(guó)情,。也有助于青年學(xué)生增長(zhǎng)才干,，鍛煉品格，使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高,。

“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,，促進(jìn)基層文化建設(shè),，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,，提高文化素養(yǎng),。

這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng),，領(lǐng)導(dǎo)的支持、鄉(xiāng)民的擁戴,、學(xué)生的愛(ài)戴,，他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面：一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,，了解鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村注入新的活力,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界，讓他們對(duì)外面的世界,、對(duì)大學(xué)有更深的認(rèn)識(shí),，并給孩子們提供正能量，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),，努力拼搏，擺脫貧困,，有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活，支教活動(dòng)還能讓他們體會(huì)老師的艱辛,，在這個(gè)過(guò)程中使自身素質(zhì)得到提高,。

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇七

經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后，終于迎來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),。不論是正值飽受批評(píng)，還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候,，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,，那深入民眾的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué)。

而如今自己作為學(xué)生會(huì)的一員,，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),，而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū)，因此,，這次的出行可謂是非常幸運(yùn),。當(dāng)汽車開(kāi)上杭新景高速的時(shí)候,，不一會(huì)，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,，以前的旅途目不暇給,，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,。而這一次，帶著悠閑的心情出行,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家鄉(xiāng)是如此美，一切都在煙雨中顯得那么朦朧,，那么和諧,。

經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程,，我們終于到了，一個(gè)比更小,，更熱情的地方,。從一晚上的游玩下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),，但真的是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,，人與人之間的那種關(guān)心。有愛(ài)的擺攤大媽,，賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛(ài)的出租溜冰鞋的大爺,，5元錢(qián)借一晚上不還都沒(méi)事，這是對(duì)顧客的一種信任,，讓我們感到很舒心;有愛(ài)的出租碰碰車大娘讓我們大開(kāi)眼見(jiàn),，原來(lái)碰碰車可以直接撞向行人,。這里的物價(jià)，這里的人情氣息,，讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。

晚上在溪邊停留,，在護(hù)欄旁邊,，在人們的談笑風(fēng)生中，我感覺(jué)到的是這座縣城的寧?kù)o,，我感覺(jué)微風(fēng)迎面而來(lái),，是說(shuō)不出的歡快和愉悅。這里沒(méi)有燈紅酒綠,，只有黃燈綠樹(shù)和微微的流水聲。

真正的行程從28日開(kāi)始,，我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),，在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳，雖然宣傳不怎么如意,，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的純真氣息,。之后我們?nèi)チ斯簿?，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),，用書(shū)本上的知識(shí)和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺(jué)獲益匪淺，表示深深的認(rèn)同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué)，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識(shí),。已經(jīng)很久沒(méi)有回到小學(xué)了,，小學(xué)生的熱情是我們沒(méi)有辦法比的,。看到小學(xué)生們一臉陽(yáng)光的笑臉,，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)做小學(xué)教師從某種意義上來(lái)說(shuō)很幸福,。或許在現(xiàn)今社會(huì)中,，和小學(xué)生溝通是一件開(kāi)心又放心的事。

在一天歡樂(lè)的宣傳過(guò)后,，我們又迎來(lái)了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后，給那里的老人宣傳安全知識(shí),。那里交通不便,，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L(zhǎng)年在外,。我們只是想盡早覺(jué)得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后，<蓮山課 件 >開(kāi)始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途,。翻越安岱后的山，到山的另一面,，是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū),。開(kāi)始的時(shí)候居民說(shuō)差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,，但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,，上山的路沒(méi)有臺(tái)階，我們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)路的情況下一直向上爬,，在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走,。在整個(gè)上山的過(guò)程中，是一個(gè)迂回曲折的過(guò)程,，大多是一些小路,，一面靠山,，而一面是陡峭的山面,，只要一個(gè)腿軟,，隨時(shí)可能會(huì)墜落,。然而既然都已經(jīng)上山，就不應(yīng)該返回,，況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們?cè)竭^(guò)條條小溪后，我們才來(lái)到后來(lái)才知道的半山腰,。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,，在互幫互助中,，在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后，在汗?jié)裢刚?duì)服后,，終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路,，我們又走過(guò)了一個(gè)鞍部,，走到了另一個(gè)山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振，那是一塊石碑,，上面書(shū)寫(xiě)著“第一峰1502”，并有專業(yè)的鑒定證明,。,，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,，但還是覺(jué)得自己很棒，我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,，到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。

欣喜之余,，我們開(kāi)始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個(gè)山頂之后，我們找到了通往下山去景區(qū)的路,，幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,，下山的路鋪上了水泥石階。但因?yàn)榈貏?shì)的起伏,，我們又陷入了下山上山的怪圈中，在相互鼓勵(lì)和相互嘲笑中,，我們?cè)谄＠壑薪K于走出了景區(qū),。在去吃飯的車程上,，大家熱議著今天的壯舉，之后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘，超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,，雖然如此,，但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛，更鍛煉了自己的毅力,，更堅(jiān)定了自己的信念,。在 以后的生活中,，我又有了新的資本去征服一些困難。1502,，這個(gè)數(shù)字,，終身難忘。

第三天,，在東道主的熱情款待后，我們有些舍不得地離開(kāi)了,。三天下來(lái),，感謝，感謝xx人民的熱情,，感謝東道主的安排周到,，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ)。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,，不僅僅是警務(wù)方面的知識(shí)，不僅僅是紅軍的一些歷史知識(shí),，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍，更重要的是,，我在翻山過(guò)程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),。最后作為學(xué)生會(huì)的一員，我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,，因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，我相信,，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇八

在很久很久以前,其實(shí)就是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)我們鎮(zhèn)上的小學(xué)來(lái)了一批大學(xué)生，說(shuō)是搞下鄉(xiāng)支教什么的干活的,，十分好奇,，但仍然是一頭霧水真心不知道那是搞什么的玩意活。過(guò)了很多很多年后，現(xiàn)在即將升大三的我,，居然也背起了行李,，帶著自己的團(tuán)隊(duì)坐上駛向大山深處的大巴，自己也走向了這個(gè)方向，而且在那個(gè)方向的路上找回了自己的部分童年,，找回了最初而單純的夢(mèng)想,，找回了內(nèi)心深處的所思所想…….一切似乎都是上天早已安排好了的劇情，只是我幸運(yùn)做了這個(gè)劇本里的主角,，一切都是那么的美好,，一切都那么的讓人迷醉。

在我大一的時(shí)候,，我對(duì)下鄉(xiāng)支教調(diào)研等活動(dòng)了解的并不多，但我作為同樣是農(nóng)村出來(lái)的大男孩,，我當(dāng)時(shí)是揣著一種抵觸的態(tài)度的，認(rèn)為下鄉(xiāng)搞這些活動(dòng)不如回自己老家,，老家那邊還不都這樣的環(huán)境……這次踏上下鄉(xiāng)的路到達(dá)了支教的地點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)環(huán)境還是老家那樣的環(huán)境——綠水青山,，清澈的河流，蔚藍(lán)的天空,，單純歡樂(lè)的孩童，十分淳樸的民風(fēng),，氣溫有點(diǎn)低的早晨，晚上四周冷清烏黑一片,，到處可以看到雞鴨牛群……一切都是那么的熟悉,，一切都那么的令人親切，我流連忘返啊!有太多是我之前沒(méi)有想象到的,，更有太多的是是我沒(méi)有經(jīng)歷體驗(yàn)過(guò)啊，我深深的相信著必將成為我大學(xué)生活甚至是我今后人生的一大財(cái)富一大美好的回憶!

盛夏七月,，火辣的陽(yáng)光斜照在一群朝氣蓬勃的年輕人臉上,，我們懷著激動(dòng)期待的心情，懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,，在老師的指導(dǎo)下我們用我們的智慧和實(shí)際行動(dòng)完成的第三期青馬工程培養(yǎng)班、青馬工程希望之光基金會(huì)暑期下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我有幸成為第三期青馬學(xué)員更有幸成為了華農(nóng)青馬工程希望之光基金會(huì)的一員,、成為基金會(huì)負(fù)責(zé)人。所以此次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),，我們團(tuán)隊(duì)是代表第三期青馬班,、華農(nóng)青馬工程希望之光基金會(huì)參加暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)的,，而我則是這支下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),。每一種經(jīng)歷體驗(yàn)都將是成長(zhǎng)路上必不可少的重要一環(huán)，作為此次的領(lǐng)隊(duì)的我從下鄉(xiāng)活動(dòng)中的過(guò)程及過(guò)程中，對(duì)自己有了一個(gè)新的審視與定位,。

此活動(dòng)是以支教清遠(yuǎn)連州市豐陽(yáng)中學(xué)為主要內(nèi)容，豐陽(yáng)中學(xué)教學(xué)條件艱苦,，資源缺乏，加之今年教育政策的影響，致使很多學(xué)生走讀縣城,，留在豐陽(yáng)中學(xué)苦讀的都是一些家境較為貧困,，但又非常刻苦努力的學(xué)生，因此華農(nóng)青馬系工程希望之光基金會(huì)將此設(shè)立為基金會(huì)的援助試點(diǎn)，在此設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué),、助學(xué)和支教三個(gè)項(xiàng)目，并且青馬工程培養(yǎng)班也將此設(shè)為社會(huì)實(shí)踐基地,。豐陽(yáng)中學(xué),，是我們的實(shí)踐基地，更是孩子們看到閃爍的希望之光的地方,。

多一份愛(ài)心，多一份希望,，就多一分力量!

銘記.希望希望之光基金會(huì)感恩.回報(bào)

此次的下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)一共15天,，我們付出了很多也收獲了很多，在與學(xué)生的授課交流中,，我們感受到了他們的學(xué)習(xí)熱情與純真的心;在和當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系,、采訪過(guò)程中，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí),，我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂(lè)的喜悅這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己,、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：

一,、 合理分配

不論是做什么工作,，都要進(jìn)行分工合作,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,，才能保證機(jī)制的完成,，才能將大家擰成一股繩,，齊心協(xié)力做好事。這次的下鄉(xiāng)支教讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn),。如果沒(méi)有事先做好分工工作，那么我們這次的支教活動(dòng)既不可能達(dá)到預(yù)期效果也不足以應(yīng)付在調(diào)研支教過(guò)程中出現(xiàn)的種.種突發(fā)情況,。在今后，如何合理安排人員,，如何將激發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合,，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步,。

二,、溝通與交流

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的,。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠,，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,，將思想傳遞他人，共同做好每一件事,。

三,、團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要,。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神,。我們這次支教既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在教學(xué)過(guò)程中,，盡管每一堂課都是一位老師講授的，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色,。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),，通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰,、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,，來(lái)溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感,、歸屬感和認(rèn)同感,，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力,。所以，在今后,，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,，這些都是做事的重要課程。

四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng),。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的,，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代,，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),，只有這樣,，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中,，

銘記.希望希望之光基金會(huì)感恩.回報(bào)

我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性，材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性,，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。

半個(gè)月,，不長(zhǎng)但也不短,，我們留下了汗水,，收獲了歡笑與喜悅,。今天,，我們留下希望，帶上祝福,，踏上新的征途,。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何,，這都是一次非常有益的活動(dòng),，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!

下鄉(xiāng)支教，我們走在公益的路上,，走向大山,，為孩童們點(diǎn)燃希望之光吧!

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇九

炎炎夏日,，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地，而我們師范學(xué)院信息技術(shù)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿者服務(wù)活動(dòng)也正如火如荼地進(jìn)行著。我有幸的作為一名記者隨我們系服務(wù)隊(duì)的16名隊(duì)員前往xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),，以追蹤報(bào)道的形式記錄了我們的活動(dòng)過(guò)程。

我們的服務(wù)活動(dòng)從7月12日至7月17日,，為期6天。在整個(gè)報(bào)道的過(guò)程中,，我各個(gè)方面得到了鍛煉,，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，提高了社會(huì)實(shí)踐與獨(dú)立的能力,，收益最大的是寫(xiě)作水平有了新突破,。

雖然“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的過(guò)程中辛苦不斷,，但卻為我提供了很好的鍛煉舞臺(tái)，值得我回味一生,，更是為我將來(lái)的工作做好了鋪墊,。

一,、責(zé)任意識(shí)牢記于心美國(guó)現(xiàn)代報(bào)業(yè)之父普利策曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：倘若一個(gè)國(guó)家是一條航行在大海上的船,，新聞?dòng)浾呔褪钦驹诖^的了望者。他要在一望無(wú)際的海面上觀察一切,，審視海上的不測(cè)風(fēng)云和淺灘暗礁，及時(shí)發(fā)出警告,。

雖然不是一名經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練的記者,，但我還是要明確自己肩上的責(zé)任,，即使不是正規(guī)的記者也應(yīng)該有責(zé)任意識(shí)，包括社會(huì)責(zé)任,，工作職責(zé)等等,。美國(guó)新聞學(xué)者特德·懷德告訴剛剛進(jìn)入新聞業(yè)的新手說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始,，你的生活字典中就多了兩個(gè)重要的詞——‘責(zé)任’與‘準(zhǔn)確’。這兩個(gè)詞是新聞道德的標(biāo)志,。”自成為一名合格的記者以來(lái),，我的責(zé)任意識(shí)在平時(shí)工作中就不斷增強(qiáng)。當(dāng)初選擇加入記者團(tuán)只是覺(jué)得作為記者有很多便利之處,，并不是很熱衷于這樣的工作，因?yàn)樽鳛橛浾哒娴氖呛苄量?。而今，?jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,，我已經(jīng)慢慢喜歡上了這一神圣的工作,。特別是經(jīng)過(guò)此次“三下鄉(xiāng)“服務(wù)活動(dòng)。

我們服務(wù)活動(dòng)的主題是“信技先鋒行,，服務(wù)新農(nóng)村“,，幫助、引導(dǎo)學(xué)生黨員,、青年團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí),、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,，引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員,、青年團(tuán)員將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合促使學(xué)生黨員,、青年團(tuán)員將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合。這正是給我們明確自己的社會(huì)責(zé)任和使命,，貼近群眾、貼近實(shí)際,、貼近基層的機(jī)會(huì),。

我明確了自己的責(zé)任：是宣傳者、服務(wù)者,，也是報(bào)道者,。我們主要以正面的報(bào)道為主，宣傳主旋律,，宏揚(yáng)新風(fēng)尚,、新風(fēng)貌。責(zé)任意識(shí)決定了積極的心態(tài),，心態(tài)又決定了行動(dòng),。作為記者,，我的工作與其他的隊(duì)員是不同的，要細(xì)心去觀察每一件事,，去發(fā)現(xiàn)其中的新聞價(jià)值,，所以沒(méi)有好的心態(tài)是完成不了工作的,。剛到達(dá)第一個(gè)晚上我就執(zhí)筆寫(xiě)下了第一篇報(bào)道，其中有些隊(duì)員對(duì)我說(shuō),，我的部長(zhǎng)找到了繼承人,。其實(shí)這并不是重點(diǎn),，主要的還是自己作為記者的職責(zé)所在,。僅從這一方面來(lái)看，在我將來(lái)的工作中始終都要提高責(zé)任意識(shí),，以良好的心態(tài)去工作，面對(duì)各種困難,。

二、 團(tuán)結(jié)就是力量

“三下鄉(xiāng)“就是科技,、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng),，去到最需要我們的農(nóng)村去進(jìn)行宣傳。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,，一個(gè)比較艱辛的環(huán)境，所以我們隊(duì)員之間就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相幫助才能完成各項(xiàng)工作。雖然是來(lái)自不同的班別,，也許在這之前并不相互認(rèn)識(shí)，但是我們的服務(wù)隊(duì)就像是一個(gè)大家庭,，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)就是力量,。無(wú)論是在活動(dòng)過(guò)程中,，還是在生活上都是如此。因此,，雖然七天的生活比較艱苦,，但我們每一個(gè)人都過(guò)得很快樂(lè)。

特別是我們男隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣蠡@球賽時(shí)更能夠體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在整個(gè)比賽的過(guò)程中我們隊(duì)員之間就積極配合,，講究團(tuán)結(jié),，所以剛開(kāi)始比賽的第一小節(jié),，我們大學(xué)生隊(duì)是以11∶0遙遙領(lǐng)先對(duì)方,。可是在下半場(chǎng)時(shí),，對(duì)方換上了一位體育老師,，對(duì)方很快就將分?jǐn)?shù)追趕上來(lái),。面對(duì)著著緊張的形式我們都隊(duì)員還是保持著良好的心態(tài)，隊(duì)員之間的配合更加協(xié)調(diào)了,。到下半場(chǎng),，我們主要是積極防守,，在防止對(duì)方不得分的前提下有所突破，穩(wěn)中求勝,。最后隨著裁判的一聲哨響,，我們大學(xué)生隊(duì)以1分險(xiǎn)勝政府隊(duì),。雖然僅僅一分，但這一分也顯得猶為重要,。假如在下半場(chǎng)，我們的隊(duì)員放松警惕的話,，我們極有可能輸?shù)舯荣悺ｋm然我只是在場(chǎng)外,，并沒(méi)有參與到比賽當(dāng)中,，但是我也能深刻地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要——團(tuán)結(jié)就是力量。

三,、發(fā)現(xiàn)了差距和不足

我們大學(xué)生真正參與到社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,，此次“三下鄉(xiāng)”的收獲當(dāng)然是很大的,，包括責(zé)任感的增強(qiáng)能力的提高，而另外一個(gè)很大的收獲就是發(fā)現(xiàn)了差距和不足,。

首先，是寫(xiě)作水平與新聞敏感性有待提高,。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，不同的報(bào)道方式就有其不同的新聞價(jià)值。由于自己尚未經(jīng)過(guò)比較專業(yè)化的培訓(xùn),，寫(xiě)出來(lái)的文章都是稚嫩的。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在就要尋求解決辦法,，而不是逃避問(wèn)題。所以,，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)我意識(shí)到要想成為一位出色的記者,，自己須付出更多的努力與汗水,，更重要的是提高專業(yè)知識(shí),，雖然自己未來(lái)進(jìn)軍新聞行業(yè)的可能性會(huì)很小,，但既然選擇了這一份工作，就要對(duì)其負(fù)責(zé),，認(rèn)真把工作把做好,。

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇十

7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來(lái)而完滿結(jié)束?？偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我真的感觸良多,。

在這半個(gè)月里面，我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過(guò)程,，無(wú)論從工作方法、應(yīng)急處理,、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,，往后的游刃有余;第一天的不知所措,，往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在提升,。

三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體，所有活動(dòng)就像一條鏈條,，環(huán)環(huán)相扣，密不可分,。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),，只有吸引到一定的人到來(lái),，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去,。

正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。

首先,，我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng),。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后,，我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,，經(jīng)過(guò)我們的再三討論，反復(fù)磋商,，精心篩選,，終于決定了幾個(gè)活動(dòng)：擺檔攤，調(diào)研,，講座，多媒體放映,，慰問(wèn)老人，田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,，這步很復(fù)雜，很繁瑣,，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),，考慮得越深入越細(xì)致，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易,。看到我們的策劃書(shū)由簡(jiǎn)單的十來(lái)頁(yè)變成厚厚的一疊,，我們的工作重心要由書(shū)面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書(shū);聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,，這就要求我們要合理分工,，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,，才可以向目的地進(jìn)發(fā),。

在這一系列的活動(dòng)，我有幾個(gè)很深的體會(huì)：

活動(dòng)要分工,，更要合作

14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開(kāi)始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來(lái)咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等,，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,，我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時(shí)候,，隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問(wèn)卷的隊(duì)員調(diào)過(guò)來(lái)協(xié)助我們布置攤位。十來(lái)分鐘后,，布置工作就完成了,，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行，農(nóng)民依然熱情,，攤位前的人流有增無(wú)減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,。計(jì)劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通,。要靈活分工，也要靈活合作,。

良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)

在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，一定要保持微笑,，語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當(dāng)，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問(wèn)卷上的問(wèn)題用口語(yǔ)表達(dá)出來(lái),，不要直接把讀問(wèn)題出來(lái),，以免令村民的不耐煩,，可以的話盡量把做問(wèn)卷當(dāng)做是一次談話,，圍繞問(wèn)卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問(wèn)卷題目也就已經(jīng)記錄好了,。當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬(wàn)變,，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合,。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流,，缺乏交流的合作是失敗的，加強(qiáng)溝通能減少誤解,，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力，讓我們工作更有效率,。

下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思 下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告字篇十一

“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)∕跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)∕因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見(jiàn)》,。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,，帶著不舍離開(kāi)了沙溪小學(xué)，心里感慨萬(wàn)千,。

回想這八天的生活，從第一天的抱怨和不習(xí)慣,，到最后一天的依依不舍,，我學(xué)會(huì)了很多,。雖然中間還有許多有趣的小插曲,，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買(mǎi)早餐;總覺(jué)得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,，但是我絲毫不后悔來(lái)這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂(lè)著,，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),，但更多的是快樂(lè),。

第一天來(lái)到沙溪中心小學(xué)，印象就是學(xué)校好小啊,，水好小,，洗澡排了好久好久的隊(duì)，累得我一倒就睡,。那一天晚上，開(kāi)了一個(gè)好長(zhǎng)好嚴(yán)肅的會(huì)議,，硝煙四起，兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂(lè)觀,。不過(guò)經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,，這是想多了。也許剛開(kāi)始是沒(méi)有那么順利,，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標(biāo),，團(tuán)結(jié)互助,，順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果,。

每天早上，五點(diǎn)半就有人起床去買(mǎi)早餐了,，剩下的人又要在小學(xué)生來(lái)之前吃完早餐,，為了給他們留下好印象。每天還沒(méi)上課前,，坐在門(mén)口,，看著來(lái)來(lái)往往的小朋友們，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,，完全沒(méi)有他們那種純真和充沛的精力,，他們好像是可愛(ài)的小兔子，對(duì)事物充滿好奇,，又蹦蹦跳跳,，充滿生機(jī)和活力。每天上課前,，總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,，想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去，又要想著法兒阻止他們的搗亂,，這還真不是一個(gè)好活兒,，不過(guò)我們卻樂(lè)在其中，看著他們歡樂(lè)的笑臉,，覺(jué)得一切都?jí)蛄?，最美好的莫過(guò)于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無(wú)邪的笑了。

印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,，家長(zhǎng)們是那么的熱情,，拿出他們有的東西來(lái)款待我們，生怕怠慢了我們,，難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,，那是驕傲，那是無(wú)奈,，那是流露出的愛(ài)啊,。我深深地相信，世界上再?zèng)]有其他愛(ài)比得上父母對(duì)孩子的愛(ài),，平凡而偉大,。

在這短短的八天里，學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂(lè),，分擔(dān)責(zé)任,，團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,，快樂(lè)而又滿足,，明白了老師的不易，也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),，這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,。在這里也深深體驗(yàn)了生活，知道現(xiàn)在安逸的生活來(lái)之不易,，更懂得了珍惜,。就像《再見(jiàn)》說(shuō)的“這些日子在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂(lè)的日子,。