我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生書店社會實踐報告3000字 大學(xué)生書店社會實踐心得體會篇一

7月1日下午一點(diǎn)，我開始了在書店的實習(xí),。按照計劃,，店長將對我進(jìn)行20個工作日的培訓(xùn),，在這20天里，每天都將有一個專門的培訓(xùn)內(nèi)容,。徐老師向我簡單介紹了書店實習(xí)時的一些任務(wù),，并著重強(qiáng)調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的掌握。望著那一排排,、一架架的圖書,，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼，不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中,，我才體會到了這樣要求的必要和深意,。作為傳播的窗口，書店直接面向著廣大的讀者人群,，在書店的圖書展架中,，新東方自己的圖書占了較大的比例，toefl,gre,ielts,，gmat等專架上的圖書每天的需求都很大,，新概念系列作為新東方學(xué)校一直以來基礎(chǔ)英語課程的教材，也是書店賣得最好的品種之一,，這樣,，對這些圖書的導(dǎo)購便是重中之重，在之后的學(xué)習(xí)的過程中,，對這些系列的圖書的掌握也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。下面是店內(nèi)工作的大概流程與主要工作內(nèi)容：1.圖書的接貨與入庫據(jù)說，沒有經(jīng)歷過暑期班的店員,，不算真正的店員,。

雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍然很多,，而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,，而我的實習(xí)期也正在這段"繁忙期"內(nèi)，這樣,，我有機(jī)會親身體會書店工作的辛苦,。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會運(yùn)來很多書,，而書籍的接貨,、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié)，勞動強(qiáng)度很大,。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求申請批準(zhǔn)作單報單接貨清點(diǎn)上架入庫,。其中，我能接觸到并經(jīng)常參與的是"接貨清點(diǎn)上架入庫",。首先,，接貨就是將圖書由車上卸下,，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必須將同一種書擺好在一起,，并且要大概記住什么書在什么位置,，這樣才能更好地進(jìn)行下一步--清點(diǎn)。清點(diǎn),，也就是對單,，逐一清點(diǎn)發(fā)來的貨是不是自己要的貨，有沒有少或多,，版本價格是不是清單上要的,，一般要求的是書號也要對才行，但因為經(jīng)常來的都是本版書,，熟悉的貨,，對得也快，書號也就不用那么仔細(xì)的看了,。作為店員,，對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù)，并且要及時地補(bǔ)架,。所以,，當(dāng)來貨清點(diǎn)完后要將書店書架需要的書找出，放在專門的拉車上,，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架,，其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,，空間不大,，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書,。

這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量,，所以書店又臨時申請了一個分庫,。2.貼磁從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行"貼磁"。所謂貼磁,，就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,，這也算上是一種安全措施，防止圖書被盜,。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的"嘀嘀"聲提示。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了,。3.圖書的上架與擺放圖書上架擺放也有一定的講究,，有的圖書要特別推薦,，這時會單獨(dú)為其專架陳列、封面向外,，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報,、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意,。而一些顧客注定要來尋購的圖書,，如toefl系列等，則一般采用書脊向外的方式擺放,。有時候一些擺放方法會綜合運(yùn)用在一起,，以達(dá)到更好的實際效果。有時候,，拉上來的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些,，扎一看書架上真的沒有地方擺了，但是經(jīng)過合理的組合,、技巧的安排,，突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到"老"店員做到這點(diǎn)的時候會覺得很神奇,。4.導(dǎo)購導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分,。之前對圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購的過程中集中體現(xiàn)了出來。同時,，在這個過程中,，店員將直接面對顧客，店員的一言一行都將代表大愚書店,，所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對顧客,。

在導(dǎo)購的過程中，有些顧客會有很多問題,，他們希望能從店員這里了解到對于他們(或他們的子女)來說,，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等,。剛開始導(dǎo)購的時候我很不自信,，顧客的期待越大，感到的壓力也越大,。隨著導(dǎo)購次數(shù)的增多,，以及對圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，漸漸的自然起來,，并投入了進(jìn)去,，而且學(xué)會了從顧客的角度出發(fā)，簡單地舉兩個導(dǎo)購過程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二,，計劃于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書,，想聽下我的建議,，我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎(chǔ)關(guān)(我分別介紹了新東方的5種詞匯書，并建議應(yīng)該從基礎(chǔ)的詞匯記起,，并推薦了2本書：10000紅寶),，另外還要對托福考試的題型等有個整體的把握了解(我介紹了基礎(chǔ)班的"特訓(xùn)"系列及官方指南與備考策略),，最后我還向其推薦了"gre紅寶"及其輔助的"17天搞定gre詞匯",，因為孩子將來要在美國讀大學(xué)，必須掌握相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平時的生活中完全沒有障礙,，實習(xí)報告《大學(xué)生書店實習(xí)報告》,。另一件事情是，顧客想為孩子買新概念2的教材,，我在向其推薦輔助資料"全新全繹小題大做"時,，仔細(xì)為其分析了孩子的實際情況，其孩子開學(xué)讀初三,，課業(yè)比較多,，時間不是很充足，所以配上"全新全繹"可以幫助減少整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時間,，而"小題大做"沒有時間就不必買了,。

當(dāng)然，不是每次導(dǎo)購都能成功,，很多時候面對顧客的問題無從回答,，還要去尋求"老人"們的幫助。5.其他店內(nèi)工作隨著暑假班的開學(xué),，書店展開了外賣活動,，外賣很辛苦，8月27日的外賣應(yīng)該是最辛苦的了,，整個書店忙碌了一天并且又是一晚…第二天又是接著開始,，我周一過來的時候看到郵箱里市場部同事做的flash，感覺自己當(dāng)時應(yīng)該在場的…幫不上大忙,，但是可以去分擔(dān),。與此同時，書店也有些新的店員的加入,，我也開始更多地去分擔(dān)一些其他的工作。書友會會員登記,。大愚書店的會員可以享受8.8折的優(yōu)惠(國外原版圖書除外),，并且可以積分，在全國的大愚書店可以通用,。成為會員的方式有：3元工本,、購物滿50元,、學(xué)員免費(fèi)、員工免費(fèi)等,。人多的時候可以先登記下卡號,，然后簡單輸入甄別信息，盡快登記下一位,，之后空閑時再進(jìn)行信息補(bǔ)充,。3元工本費(fèi)辦卡要貼小票底根，滿50的要出示小票,，學(xué)員要登記學(xué)號,。開具發(fā)票。因為要改換機(jī)打發(fā)票,，對一些遠(yuǎn)處顧客進(jìn)行詳細(xì)的登記,，以便之后開發(fā)票后郵寄給顧客。輔助收銀,。收銀處超過3人時主動協(xié)助收銀員,，做一些輔助工作，提前提醒顧客出示聽課證或會員卡,，消磁,，打包，裝袋,，禮品(新東方圖書滿99元+1元送原價3.5元筆記本,；新東方圖書滿199元+1元送原價19元大愚文化衫)…二、收獲與感悟店內(nèi)期刊方面,，我在店面的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)購買新東方英語期刊的很少,，書店曾做過與書友會會員卡綁定的促銷，雖然有一定的進(jìn)展,，但是由于是為了書卡,，能真正閱讀有待懷疑，而且這種行為本身就讓人覺得《新東方英語》賣得不是很好,。我做過思考,，首先從期刊的定位上，中學(xué)版自然是應(yīng)該包括初中和高中階段,，但有讀者反映我們的中學(xué)版總體難度水平偏向于高中,，對于初中生來說閱讀難度較大。而據(jù)我了解,，高中生中的課外英語閱讀人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于初中的,，初中這一部分的潛在讀者數(shù)量非常。關(guān)于期刊的定位是否可以進(jìn)一步的細(xì)分，不知道期刊部的同事是否考慮過這一點(diǎn),，當(dāng)然這只是我個人的一點(diǎn)看法,。走進(jìn)書店，會發(fā)現(xiàn)在書店的收銀處后面有著這樣一句話,，"追求卓越,，挑戰(zhàn)極限"。我想這句話不僅僅適用于這里,，每個行業(yè),，每個崗位都應(yīng)有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟,。

一個月的時間說長不長,，說短也不短，是書店加深了我對大愚的了解與親近感,。書店就是大愚的前沿陣地,，其他部門都是后方，從后方的不同部門開到戰(zhàn)場,，大家戰(zhàn)斗在一起…這其中固然充滿著汗水,，但更多的是大家一起工作時收獲的快樂。在書店,，我對新東方本版圖書有了更多的接觸,，新東方圖書出國留學(xué)培訓(xùn)系列賣得一直很好，主要是新東方老師作者對該領(lǐng)域研究得很深入,，一般新東方學(xué)員也會來買自己喜歡的老師出的書,，應(yīng)該是出自于一種信任。新東方學(xué)校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書,，如：新概念系列,、pets系列、朗文語法系列等,。大愚圖書勵志系列賣得也不錯,，這也可能是學(xué)員想對自己喜歡的老師做更多了解的原因。對于英語讀物,，來買的學(xué)生不是很多(據(jù)我觀察),，多做臨時翻讀，倒是家長來為子女選購的多一些,，但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀興趣的書,，如：《哈里波特系列》等。音像產(chǎn)品方面,，一些能練習(xí)口語和聽力的經(jīng)典影視很受歡迎,，如：《亂世佳人》,、《魂斷藍(lán)橋》、《阿甘正傳》,、《老友記》、《越獄》等,，明日東方的《新東方背單詞》口碑也很好,。相對而言，新東方的四,、六級圖書有待改善,。詞匯書類中星火的很受歡迎，星火詞匯類圖書的整體設(shè)計,、版式安排,、詞條內(nèi)涵等都值得學(xué)習(xí)借鑒。新東方四,、六級的圖書雖然展開了促銷并專架擺放,，但在我觀察的時候選購的人依然很少。同樣,，新東方考研系列圖書也不是很熱賣,。我想這些與星火的專研詞匯和王長喜的精專試題是有關(guān)系的。與此同時,，原版引進(jìn)圖書專架上的圖書問津的人也相對很少,，一些原版書從外觀上顯得已經(jīng)很舊，價格是一方面原因,，我想還有就是來大愚購書人群中大多還是為出國,、考試等暫時利益，能安心閱讀大部頭英文原著的不是很多,。另外,，我還發(fā)現(xiàn)，來書店直接求購小語種圖書的顧客也大有人在,，書店雖然有諸如日語,、法語、韓語,、德語等的圖書,，但是圖書品種不太多，往往不能滿足一些顧客的選購,。

大學(xué)生書店社會實踐報告3000字 大學(xué)生書店社會實踐心得體會篇二

大學(xué)生書店實習(xí)報告,。txt鮮花往往不屬于賞花的人，而屬于牛糞,。,。,。道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德空白人生有三樣?xùn)|西無法掩蓋：咳嗽 貧窮和愛,，越隱瞞,，就越欲蓋彌彰。

作為一名新進(jìn)員工,，我是碼部分的夾縫里,，這也算上是一種安全措施，防止圖書被盜,。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了,。

1,、圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有一定的講究，有的圖書要特別推薦,，這時會單獨(dú)為其專架陳列,、封面向外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報,、擺書花,、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,，如ｔｏｅｆｌ系列等,，則一般采用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運(yùn)用在一起,，以達(dá)到更好的實際效果,。

有時候，拉上來的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些,，扎一看書架上真的沒有地方擺了,，但是經(jīng)過合理的組合、技巧的安排,，突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間,。往往看到“老”店員做到這點(diǎn)的時候會覺得很神奇。

2,、導(dǎo)購

導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分,。之前對圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購的過程中集中體現(xiàn)了出來。同時,，在這個過程中,，店員將直接面對顧客，店員的一言一行都將代表大愚書店,，所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對顧客,。在導(dǎo)購的過程中,，有些顧客會有很多問題，他們希望能從店員這里了解到對于他們（或他們的子女）來說,，選擇什么樣的圖書更好,、更適合等等。剛開始導(dǎo)購的時候我很不自信,，顧客的期待越大,，責(zé)任越大，感到的壓力也越大,。隨著導(dǎo)購次數(shù)的增多，以及對圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解,，漸漸的自然起來,，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會了從顧客的角度出發(fā),，簡單地舉兩個導(dǎo)購過程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二,，計劃于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書，想聽下我的建議,，我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎(chǔ)關(guān)（我分別介紹了新東方的5種詞匯書,，并建議應(yīng)該從基礎(chǔ)的詞匯記起，并推薦了2本書：10000+紅寶）,，另外還要對托?？荚嚨念}型等有個整體的把握了解（我介紹了基礎(chǔ)班的“特訓(xùn)”系列及官方指南與備考策略），最后我還向其推薦了“gre紅寶”及其輔助的“17天搞定gre詞匯”,，因為孩子將來要在美國讀大學(xué),，必須掌握相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平時的生活中完全沒有障礙。另一件事情是,，顧客想為孩子買新概念2的教材,，我在向其推薦輔助資料“全新全繹+小題大做”時，仔細(xì)為其分析了孩子的實際情況,，其孩子開學(xué)讀初三,，課業(yè)比較多，時間不是很充足,，所以配上“全新全繹”可以幫助減少整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時間,，而“小題大做”沒有時間就不必買了。當(dāng)然,，不是每次導(dǎo)購都能成功,，很多時候面對顧客的問題無從回答，還要去尋求“老人”們的幫助,。

3,、其他店內(nèi)工作

隨著暑假班的開學(xué),，書店展開了外賣活動，外賣很辛苦,，8月27日的外賣應(yīng)該是最辛苦的了,，整個書店忙碌了一天并且又是一晚？,？

部頭英文原著的不是很多,。另外，我還發(fā)現(xiàn),，來書店直接求購小語種圖書的顧客也大有人在,，書店雖然有諸如日語、法語,、韓語,、德語等的圖書，但是圖書品種不太多,，往往不能滿足一些顧客的選購,。

店內(nèi)期刊方面，我在店面的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)購買新東方英語期刊的很少,，書店曾做過與書友會會員卡綁定的促銷,，雖然有一定的進(jìn)展，但是由于是為了書卡,，能真正閱讀有待懷疑,，而且這種行為本身就讓人覺得《新東方英語》賣得不是很好。我做過思考,，首先從期刊的定位上,，中學(xué)版自然是應(yīng)該包括初中和高中階段，但有讀者反映我們的中學(xué)版總體難度水平偏向于高中,，對于初中生來說閱讀難度較大,。而據(jù)我了解，高中生中的課外英語閱讀人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于初中的,，初中這一部分的潛在讀者數(shù)量非常的大,，關(guān)于期刊的定位是否可以進(jìn)一步的細(xì)分，不知道期刊部的同事是否考慮過這一點(diǎn),，當(dāng)然這只是我個人的一點(diǎn)看法,。

4、感悟

走進(jìn)書店,，會發(fā)現(xiàn)在書店的收銀處后面有著這樣一句話,，“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”,。我想這句話不僅僅適用于這里,，每個行業(yè),，每個崗位都應(yīng)有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟,。

一個月的時間說長不長,，說短也不短，是書店加深了我對大愚的了解與親近感,。書店就是大愚的前沿陣地,，其他部門都是后方，從后方的不同部門開到戰(zhàn)場,，大家戰(zhàn)斗在一起,？？這其中固然充滿著汗水,，但更多的是大家一起工作時收獲的快樂,。

大學(xué)生書店社會實踐報告3000字 大學(xué)生書店社會實踐心得體會篇三

本文是大學(xué)生暑假書店實習(xí)報告。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔,。

從現(xiàn)在開始，我將開始一段新的生活,，暑假書店實習(xí)工作,，這是我期待已久的工作，我在之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，我相信我會在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步,，只要自己一直不斷的努力下去，就會有更大的發(fā)展,。在書店實習(xí)的過程中,，我遇到過很多的困難，不過這些都是暫時的,，只要自己不斷的努力,，我就可以做的更好，因為這就是現(xiàn)實存在的狀況,，不斷的努力,，不斷的進(jìn)步!

1.圖書的接貨與入庫

據(jù)說，沒有經(jīng)歷過暑期班的店員,，不算真正的店員,。雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍然很多,，而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,，而我的實習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi)，這樣,，我有機(jī)會親身體會書店工作的辛苦,。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大,，所以幾乎每天都會運(yùn)來很多書，而書籍的接貨,、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié),，勞動強(qiáng)度很大。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求>申請>批準(zhǔn)>作單>報單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫,。其中,，我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>清點(diǎn)>上架入庫”。首先,，接貨就是將圖書由車上卸下,，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必須將同一種書擺好在一起,，并且要大概記住什么書在什么位置,，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn),，也就是對單,，逐一清點(diǎn)發(fā)來的貨是不是自己要的貨，有沒有少或多,，版本價格是不是清單上要的,，一般要求的是書號也要對才行，但因為經(jīng)常來的都是本版書,，熟悉的貨,，對得也快，書號也就不用那么仔細(xì)的看了,。作為店員,，對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù)，并且要及時地補(bǔ)架,。所以,，當(dāng)來貨清點(diǎn)完后要將書店書架需要的書找出，放在專門的拉車上,，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架,，其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,，空間不大,，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書,。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外,，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時申請了一個分庫。

2.貼磁

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行“貼磁”,。所謂貼磁,，就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這也算上是一種安全措施,，防止圖書被盜,。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示,。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了,。

3.圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有一定的講究，有的圖書要特別推薦,，這時會單獨(dú)為其專架陳列,、封面向外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報,、擺書花,、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,，如toefl系列等,，則一般采用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運(yùn)用在一起,，以達(dá)到更好的實際效果,。有時候，拉上來的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些,，扎一看書架上真的沒有地方擺了，但是經(jīng)過合理的組合,、技巧的安排,，突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點(diǎn)的時候會覺得很神奇,。

大學(xué)生書店社會實踐報告3000字 大學(xué)生書店社會實踐心得體會篇四

作為一名新進(jìn)員工,，我是第二個以外部門員工的身份到書店進(jìn)行實習(xí)的。這次實習(xí)為期一個月,，每天實習(xí)時間為中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn),，上午在圖書部作協(xié)輔助工作，下午5點(diǎn)至6點(diǎn)繼續(xù)完成當(dāng)天輔助任務(wù)并作當(dāng)天總結(jié),。在這一個月的時間里,，我對書店的工作、流程有了一定的了解和認(rèn)識,。

未去書店之前就對這份實習(xí)滿懷期待,。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變,。7月1日下午一點(diǎn),，我開始了在書店的實習(xí),。按照計劃，店長徐嚴(yán)軍老師將對我進(jìn)行20個工作日的培訓(xùn),，在這20天里,，每天都將有一個專門的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡單介紹了書店實習(xí)時的一些任務(wù),，并著重強(qiáng)調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的掌握,。望著那一排排、一架架的圖書,，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼,，不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意,。

作為大愚的窗口,，書店直接面向著廣大的讀者人群，在書店的圖書展架中,，新東方自己的圖書占了較大的比例,，toefl，gre,，ielts,，gmat等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為新東方學(xué)校一直以來基礎(chǔ)英語課程的教材,，也是書店賣得最好的品種之一,，這樣，對這些圖書的導(dǎo)購便是重中之重,，在之后的學(xué)習(xí)的過程中,，對這些系列的圖書的掌握也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是店內(nèi)工作的大概流程與主要工作內(nèi)容：

據(jù)說,，沒有經(jīng)歷過暑期班的（大愚）店員,，不算真正的（大愚）店員。雖然受到奧運(yùn)的影響,，但是暑期班的學(xué)員仍然很多,，而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi),，這樣,，我有機(jī)會親身體會書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大,，所以幾乎每天都會運(yùn)來很多書,，而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié)，勞動強(qiáng)度很大,。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求申請批準(zhǔn)作單報單接貨清點(diǎn)上架入庫,。其中，我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨清點(diǎn)上架\入庫”,。首先,，接貨就是將圖書由車上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠,，必須將同一種書擺好在一起,，并且要大概記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn),。清點(diǎn),，也就是對單，逐一清點(diǎn)發(fā)來的貨是不是自己要的貨,，有沒有少或多,，版本價格是不是清單上要的，一般要求的是書號也要對才行,，但因為經(jīng)常來的都是本版書,，熟悉的貨，對得也快,，書號也就不用那么仔細(xì)的看了,。作為店員，對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù),，并且要及時地補(bǔ)架,。所以，當(dāng)來貨清點(diǎn)完后要將書店書架需要的書找出,，放在專門的拉車上,，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書則要入庫了,。書店的地庫在地下一層，空間不大,，但是里面整齊地,、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外,，外賣也加大了圖書的流量,，所以書店又臨時申請了一個分庫。

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行“貼磁”,。所謂貼磁,，就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這也算上是一種安全措施，防止圖書被盜,。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示,。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了,。

圖書上架擺放也有一定的講究，有的圖書要特別推薦,，這時會單獨(dú)為其專架陳列,、封面向外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報,、擺書花,、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,，如ｔｏｅｆｌ系列等,，則一般采用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運(yùn)用在一起,，以達(dá)到更好的實際效果。

有時候,，拉上來的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些,，扎一看書架上真的沒有地方擺了,，但是經(jīng)過合理的組合,、技巧的安排,，突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點(diǎn)的時候會覺得很神奇,。

大學(xué)生書店社會實踐報告3000字 大學(xué)生書店社會實踐心得體會篇五

平常的我比較喜歡看書,，就是買電腦后我還是會關(guān)掉電腦，從學(xué)校圖書室里借來大量的書籍看,，這是一種習(xí)慣,。最近要去實習(xí)了，我想去書店實習(xí)最好了,，既可以學(xué)到東西,，又可以免費(fèi)看書,，那是所么的好?。?/p>

有時候真是就這么么巧,，想什么來什么,，我還真的找到了新華書店實習(xí)的機(jī)會，我對自己的想象力和實現(xiàn)的能力感到十分的驚嘆,！

我們一行三人選擇了xx省新華書店作為實習(xí)單位,，當(dāng)初考慮，一來是為了就近方便,，而來也讓準(zhǔn)備考研的同學(xué)容易調(diào)整時間。雖然抱著三心二意的心思,，不過此行也頗有收獲,，而且就收獲而言，反面的例子倒多,。

通過實習(xí),，我們親身體會到了傳統(tǒng)體制下的無奈困惑以及新生體制脆弱和流于形式，這些都是值得我們思考和反省的,，總結(jié)出若干問題,，以咨后來者借鑒吧:

激勵欠佳的問題直接影響到書店員工工作的積極性，傳統(tǒng)的所謂臨時工和正式工的鴻溝差別仍然存在,，另外領(lǐng)導(dǎo)級別和全力的不對稱,，有名無實等等，管理的核心是員工管理,，不同部門之間的分工不對稱也是制約省店發(fā)行效率的關(guān)鍵因素,，雖然有的問題可以通過實際而辦法解決，但是倘若沒有制度保證,，效果有限,。

據(jù)了解的情況看來，當(dāng)前阻礙全省圖書發(fā)行市場的主要因素之一就是市店與省店系統(tǒng)分離,。我們所在的省店只負(fù)責(zé)武漢市之外的省內(nèi)基層店的供銷,，受傳統(tǒng)計劃體制的影響，原以行政區(qū)域劃分為特征的若干獨(dú)立的圖書發(fā)行法人個體仍在運(yùn)行,，導(dǎo)致了省有省店,，市有市店，縣有縣店,。尤其是隨著圖書市場的發(fā)展，省店和市店的競爭也越來越激烈,，在省內(nèi)來看,，阻礙了資源,、人才、信息的合理配置和流動,，造成極大的浪費(fèi),，一個明顯的例子是物流中心的建設(shè)，由于市場分割,，省店為滿足發(fā)展需要,，計劃興建一個獨(dú)立的物流中心，而市店前幾年已經(jīng)花巨資完成了物流中心的建設(shè),，重復(fù)建設(shè)造成資料浪費(fèi)不算,，面對有限的市場容量，未來可能出現(xiàn)僧多粥少的尷尬局面,；從省外來看,，一省圖書市場的分割容易造成地方保護(hù)主義，打擊先進(jìn),，縱容落后,，難以應(yīng)對新環(huán)境下的競爭要求。省內(nèi)的圖書發(fā)行渠道的不暢為民營個體書商提供了發(fā)展的契機(jī),，也在為外國出版發(fā)行企業(yè)承擔(dān)潛在成本,，實在的大大不利。

這是由我國目前出版系統(tǒng)固有陋習(xí)所造成的,。出版社選題策劃采用廣種薄收的經(jīng)營策略,，不僅大大降低了單種書盈利的可能性和空間，同時也大大加大了批銷商的負(fù)擔(dān),。以省店為例,，圖書品種濫多給省店有限的批銷能力帶來巨大壓力，同時也降低了單種書面市的機(jī)會和時間,，長此以往,，沒有機(jī)會上市的好書可能越來越多，而社會和經(jīng)濟(jì)效益差的劣種書充斥圖書市場,，（用經(jīng)濟(jì)學(xué)的說法就是劣幣驅(qū)逐良幣的逆向選擇問題）,，進(jìn)一步打擊了編輯的信心，也消耗讀者的耐心,，百害而無一利,。

說實話，計劃經(jīng)濟(jì)時代的傳統(tǒng)國有企業(yè)給我們第一印象就有有名無實,、人浮于事的感覺,，大概是聽多了吧。不過親身經(jīng)歷之后,，也仿佛可以確鑿如此判斷,。單不說我們呆了兩個星期的配貨區(qū),，游手好閑的臨工，空曠的倉庫還有混時間磨蹭的收錄員等等,，其實我覺得這還是制度上的小問題,，省店這方面最大的問題是獨(dú)立公司不獨(dú)立，連鎖不連鎖,。典型表現(xiàn)在名頭上的下屬公司崇文圖書發(fā)行公司不僅人事權(quán)和財權(quán)兩空,，而且連業(yè)務(wù)上也多受“上級部門”制肘，我想這種“中國特色”實在要不得,，不僅掩蓋了原有體制下根深蒂固的.問題,，實際上也是抹煞了發(fā)行體制改革多年來努力的成果。

以上是這六周的實習(xí)所獲得的全部感受和體會,，雖然此次實習(xí)沒有緣分沐浴出版體制改革成果的春風(fēng),，但有幸機(jī)緣能親歷舊體制遺留下的若干問題，體會當(dāng)下發(fā)行人的若干困惑,，大致上也可以理解我們在省店工作的師兄滿腹的苦水了吧,。

我國的出版體制改革已經(jīng)到了深入階段了，我常認(rèn)為,，發(fā)行其實是出版行業(yè)事轉(zhuǎn)企迎對市場化以及中國入世后隨之而來的國際化改革的排頭兵,。暫且拋開文化效益不論，單論經(jīng)濟(jì)效益,，新的產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及新的經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)績效考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從發(fā)行業(yè)中誕生并鞏固,，因為只有經(jīng)過市場考驗的產(chǎn)品才能經(jīng)受時間的洗練，也才可能獲得真正的效益,，圖書產(chǎn)品雖有自身特殊性,，但這條規(guī)律也不例外。然而通過實習(xí),，我只能無奈的講,，中國的市場經(jīng)濟(jì)仍處于發(fā)展階段，而我們xx省的發(fā)行體制則落后于中國市場化改革的步調(diào),。

也許我們國家的書店確實要改革了,，不過現(xiàn)在我的任務(wù)管不了那么多，只能提一下建議,，是否有人看得到,，我也不清楚，只能在心中慢慢的著急了,。

以后實習(xí)的機(jī)會還有很多,，把握好每一次機(jī)會是最重要的，我相信我會在將來的某一天實現(xiàn)自己在實習(xí)中學(xué)到最多知識的機(jī)會的,，我相信,！