確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇一
xx社團(tuán)文化活動節(jié)
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示,,展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化,。
打造社團(tuán)文化 創(chuàng)建品牌社團(tuán)
文體館
xx學(xué)院全體師生
本次社團(tuán)文化活動節(jié)采用院社團(tuán)部牽頭,社團(tuán)集中開展活動的形式,。大型活動采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,,由社團(tuán)提交社團(tuán)活動策劃書,社團(tuán)聯(lián)組織人員根據(jù)策劃書確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的活動,。所有的活動都要由承辦單位形成詳細(xì)的成果固化,。最后由社團(tuán)部根據(jù)固化的成果評選本年度的優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師,、優(yōu)秀院系和優(yōu)秀個人,。
(一)、社團(tuán)文化活動節(jié)開幕式文藝晚會
活動時間:
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動地點:文體館
活動簡介:通過晚會展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,,并標(biāo)志第一屆社團(tuán)文化活動節(jié)的開幕,。
注:活動具體實施祥見《xx社團(tuán)文化活動節(jié)開幕式策劃》
(二)、招標(biāo)活動內(nèi)容
1,、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽,,展現(xiàn)學(xué)校的文化光彩。
活動方向:攝影大賽,、演講大賽,、文學(xué)大賽、詩詞歌賦展才華,、辯論大賽,、英語魅力展示
注:活動具體開展詳見各社團(tuán)活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介: 通過開展理論研究類的社團(tuán)活動,,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平
活動方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班,、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇,、黨團(tuán)精神理論宣講等
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
3,、文體娛樂好豐富
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學(xué)生校園生活,,彰顯青春風(fēng)采,。
活動方向:主持人大賽、校園歌手大賽,、相聲小品大賽,、戲劇表演大賽、大型籃球(足球,、排球)比賽,、長跑比賽,、電影展播、大賽等
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
4,、實踐公益顯文明
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過開展公益或?qū)嵺`活動,,彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,
提高學(xué)生實踐能力,。
活動方向:清理城市牛皮癬,、關(guān)愛孤寡老人等
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過比拼,,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化,。
活動方向:社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采集中展示,、社團(tuán)發(fā)展歷程回顧展,、精品社團(tuán)(活動)展等
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
(三)、社團(tuán)文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部
活動簡介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況,,評選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán),、院系、指導(dǎo)老師及個人
具體內(nèi)容:活動內(nèi)容詳見《xx社團(tuán)文化活動節(jié)閉幕式總結(jié)表彰大會策劃》
1,、開幕式:
2,、活動招標(biāo):
3、具體活動公布:
4,、具體活動時間:
5,、優(yōu)秀項目申報:
6、優(yōu)秀項目評選:
7,、閉幕式,、總結(jié)、表彰:
1,、開幕式
2,、具體活動
3,、閉幕式
4,、總結(jié)表彰
5、后期工作(如出版社團(tuán)刊物等)
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇二
為了活躍校園文化氣氛,,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,,讓學(xué)生有一個展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,,要求積極,、健康,、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,,突出校園文化特色,。
(一)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教,、團(tuán)委,、語文組負(fù)責(zé))
1、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,,添彩校園”主題,,觀點正確、鮮明,,見解獨到,,內(nèi)容充實,生動,。
2,、演講要求:演講時間不超過5分鐘,,普通話脫稿演講,語言表達(dá)和形象儀表好,。
3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4,、比賽形式:分預(yù)賽,、決賽兩個階段,邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分,,公布成績,,對優(yōu)秀者給予獎勵。
5,、決賽時間及地點::3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(二)第一屆校園歌手大賽(政教,、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1,、報名時間:自愿參加,,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2,、參賽方式:參賽選手自選曲目,,選唱曲目內(nèi)容健康,、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點,??梢元毘部梢宰杂山M合(組合人數(shù)不限)。
3,、比賽方式:
(1)初選,,每班報名的同學(xué),演唱曲目單段,,伴奏自備(也可清唱),,時間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進(jìn)行,,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室,。
(2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者,。
4,、決賽時間及地點:3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
5、評分獎勵:以音色,、演唱技巧,、發(fā)音、服裝,、臺風(fēng)(感情,,動作等)進(jìn)行評分,按分?jǐn)?shù)高低評出獎次,。
(三)器樂,、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(政教、團(tuán)委,、體音美組負(fù)責(zé))
1,、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處
2,、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,,自備服裝、伴奏帶,、mp3,、樂器、道具等,,集體項目不超過5人,。
3、預(yù)選時間及地點:3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4,、決賽時間及地點:4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(四)硬筆書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))
1,、參賽要求:
①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,,多者不限;
②作品以楷書、行書為主,,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;
③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙,。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師,。
(五)美術(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))
1,、參賽要求:
①各類繪畫、剪紙,、工藝美術(shù),、卡通畫,、電腦畫等形式作品皆可;
②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限,。
2,、各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
(六)綜合類比賽活動
1,、“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))
①征文主題“誠信在我身邊”,,文章題目自擬要求寫身邊人,、身邊事,反映明理誠信,、真誠待人,、恪守承諾等內(nèi)容,,觀點正確,感情真摯,,行文自然,以記敘文,、散文為主,,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右,。
②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎,,
③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
2,、安全知識(七年級)、法制教育(八年級),、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展
①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,,每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
3,、社團(tuán)風(fēng)采展示評比(團(tuán)委負(fù)責(zé))
①以板面,、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果,。
②對展示的各種成果予以評比并表彰,。
③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
1,、給獲獎個人頒發(fā)榮譽(yù)證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,,二等獎2分,,三等獎1分)
2、對活動中表現(xiàn)消極的班級,,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分,。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)的認(rèn)識,,對國學(xué)的不斷探索和追求,,在學(xué)習(xí)國外知識的同時,彌補(bǔ)學(xué)生日漸缺少的中華文明知識,,豐富校園文化生活,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,,培養(yǎng)廣大學(xué)生“自信、開放,、創(chuàng)新”的意識,,向社會各界展示學(xué)生樂觀積極,、敢于拼搏、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。
愛恩國際學(xué)院全體同學(xué),。
主辦方:愛恩國際學(xué)院院學(xué)生會
承辦方:愛恩國際學(xué)院院新聞宣傳中心、生活部,、學(xué)習(xí)部
1.參賽選手請于開始前15分鐘在比賽場地簽到,。
2.比賽時選手不可抄襲作弊使用手機(jī),,違者按取消參賽資格處理,。
3.比賽中選手不可中途隨意退出。
共18人,,分為6組。
主持人念開場白
一,、第一環(huán)節(jié):輪流作答,,分為兩部分。3組一部分,。全為選擇題,。
第一部分(前三組):念題者(1人);記分著(1人)(寫正字),;進(jìn)行10輪,,每輪每組一道題。
第二部分(后三組):同上;念題者換人,。
選出四組晉級
二,、第二環(huán)節(jié):搶答,兩組兩組的比,,共比兩次,,搶鈴鐺。每次10道題,。共20道,。
裁判兩名,念題者兩名,。
選出兩組晉級,。前五道選擇,后五道填空題
三,、第三環(huán)節(jié):6人搶答,,共20題。前十道難度一般,,后十道難度大,。主持人念題。
選出前三名,,發(fā)獎狀,。全為填空題。
主持人念結(jié)束語,。
1.初賽第一輪:答對加十分,,答錯不扣分,。每組將回答五個問題,。
2.初賽第二輪:搶答成功加二十分,,搶答錯誤扣十分,。若未等主持人讀完問題就進(jìn)行搶答將扣十分,。搶答環(huán)節(jié)共十五道題,。
3.決賽:搶答成功加二十分,,搶答錯誤扣十分,。若未等主持人讀完問題就進(jìn)行搶答將扣十分,。搶答環(huán)節(jié)共十五道題,。
選出一等獎三名,二等獎三名,,優(yōu)秀獎若干將頒發(fā)相應(yīng)證書,。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇四
為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,,繁榮和發(fā)展舒中文化,,創(chuàng)建文明,、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié),。具體活動安排如下:
(一)組委會
組委會主任:x
組委會副主任:x(具體負(fù)責(zé))x
組委會成員:x
(二)組織部門
組委會下設(shè)宣傳組、活動組,、后勤組,、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作,。
宣傳組:x
活動組:x
后勤組:x
保衛(wèi)組:x
激揚(yáng)青春,,魅力校園
1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽
負(fù)責(zé)人:x
2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影,、刺繡展
負(fù)責(zé)人:x
3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分,、象棋比賽
負(fù)責(zé)人:x
4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會
負(fù)責(zé)人:x
1.20xx年12月25日至30日――南郊中學(xué)書畫、攝影,、刺繡展,;
2.20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽――南郊中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽,;
3.20xx年12月30日晚18:00~21:00――各班級迎新文藝晚會,;
4.20xx年12月31日上午8:30――教職工80分比賽;
5.20xx年元月1日上午8:30――教職工象棋比賽,。
1.自11月28日起,,各組織部門、參與人員,、各班級要著手準(zhǔn)備,。
2.班級所有活動均納入文明班級評比。
3.有關(guān)部門要高度重視,,明確職責(zé),,密切配合。
4.利用課余時間,,做好文化節(jié)籌備工作,,盡量不影響正常教學(xué)。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇五
活動前言:青春張揚(yáng)個性需要展示的舞臺,,胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅強(qiáng)的自信,慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量,,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的心緒需要傾訴的對象,。為了給我校學(xué)子提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會,豐富師院校園文化,,在校團(tuán)委的支持下,,由綠色環(huán)保協(xié)會攜手其他五大協(xié)會共同承辦第二屆攜手綠色 相約環(huán)保演講比賽,。
活動主題:青春綠色志愿者
主辦單位:南陽師范學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會
大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會
綠茵讀書會
春蕾志愿社
獨山玉交流協(xié)會
活動時間: 初賽:5月6日(周日下午) 決賽:待定
活動地點: 初賽:圖書館35 決賽:視初賽情況決定
活動對象: 全校學(xué)生
演講內(nèi)容:以演講比賽的方式,參賽人員為全體在校學(xué)生,。以青春綠色志愿者為主題,,宣傳環(huán)保、節(jié)約知識,,倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,,宣傳環(huán)保、節(jié)約知識,,倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,,提高社會責(zé)任感、樹立正確的環(huán)保,、節(jié)約觀,。從而提高我校學(xué)生對保護(hù)環(huán)境,熱愛家園,,創(chuàng)建綠色,、健康、低碳校園的意識,。
活動流程:
1,、前期策劃準(zhǔn)備
(1)宣傳安排
①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動
②在校園內(nèi)懸掛橫幅,,擴(kuò)大影響
③在寢室張貼海報宣傳
④在中餐廳門口放置桌子現(xiàn)場征集選手
⑤與各兄弟社團(tuán)聯(lián)系,,一起進(jìn)行宣傳
(2)評委及主持人的邀請
①邀請系老師擔(dān)任評委(決賽)
②邀請社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評委(初賽)
(3)申請工作:安排專人,分別負(fù)責(zé)比賽場地,、評委用筆,、證書等申請工作。
(4)比賽場地布置:音響,、燈光,、場內(nèi)秩序分別安排到人,有專人管理,。
(5)出場順序:出場順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定
2,、比賽程序
分為初賽決賽兩輪,初賽選十名選手入圍決賽,。
(1)主持人講話,,對本次活動進(jìn)行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,,并宣布比賽正式開始,。
(2)第一位選手進(jìn)行演講。
(3)評委打分,。第二位選手進(jìn)行演講,,同時工作人員收取評分表,,并由專人統(tǒng)計,交于主持人,。
(4)第二位演講完畢,,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進(jìn)行演講,。
(5)活動依次進(jìn)行,,當(dāng)所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進(jìn)行點評,。
(6)評獎環(huán)節(jié)
(7)頒獎
(8)主持人進(jìn)行結(jié)束語
3,、賽后工作安排
(1)安排觀眾有序退場、清理會場,、歸還相應(yīng)物品,。
(2)賽后宣傳,寫好新聞稿,,上傳到校園網(wǎng)站,。
(3)做好活動總結(jié)。
4.獎項設(shè)置
一等獎1名 證書+獎品
二等獎2名 證書+獎品
三等獎3名 證書+獎品
優(yōu)秀獎若干名 證書
5,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)設(shè)備:展板紙張 15元 海報: 15=5
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇六
外國語學(xué)院異域風(fēng)情文化節(jié)將"圍繞展現(xiàn)異域文化,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極營造外語學(xué)習(xí)氛圍,,以調(diào)動廣大學(xué)生外語學(xué)習(xí)積極性,,提高外語實踐能力"這一主題,通過創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),,將素質(zhì)教育滲透于形式多樣的校園文化活動中,,力求內(nèi)容多樣,主題深刻,,創(chuàng)意獨特,,形式別致,在輕松活潑中傳達(dá)深刻的文化精神,,營造濃厚的素質(zhì)教育氛圍,。
時間: 11月27日
地點:音樂廳或多媒體教室
外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、調(diào)研部
外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)其他各部門
外國語學(xué)院13級各班
(一)具體要求:
1,、13級各班派一支代表隊參加此次活動,,代表隊成員包括:演員,拉拉隊(10人以上,,由班長帶隊),。
2、每班選取一個國家作為異域風(fēng)情展示主題,,國家不限,,參賽作品形式不限。節(jié)目可選擇話劇,、小品,、舞蹈、脫口秀,、美食展,,與老師、觀眾互動等形式均可,。表演過程可使用道具:多媒體資料(圖片,、幻燈片、音樂),,服裝等,。
3、各代表隊對所選國家進(jìn)行詳解,,可涉及該國的政治經(jīng)濟(jì),,文化科學(xué),特色食品,,民族風(fēng)情,,旅游名勝的等內(nèi)容。
4,、各代表隊展示時間為:8-10分鐘,。
(二)活動流程
1.宣傳階段
1) 10月22日召集13級各班班長和文藝委員到3107開會,通知本次活動具體事項,。
2)10月22日各班將所選國家上報組織單位(先報的班級具有優(yōu)先權(quán),,如有 重復(fù),后報的班級適當(dāng)調(diào)整國家),。10月30日前各班將節(jié)目的簡要介紹(內(nèi)容,,形式,節(jié)目所需時間)以書面形式上交組織單位備案,。
3)11月10日在一教,、三教和寢室樓設(shè)展板和海報宣傳本次活動。
4)邀請評委:院系領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(校報記者,、簡報記者、學(xué)生干部)
2.彩排階段:
1)第一次彩排
時間:11月10日
地點:多媒體教室
彩排目的:節(jié)目出場次序安排,,定下最后出場名單,,并提出演員演出時注意的事項。
2)第二次彩排
時間:11月20日
地點:多媒體教室
彩排目的:確保節(jié)目質(zhì)量
3)第三次彩排:
時間:11月26日
地點:音樂廳或多媒體教室
彩排目的:再次熟悉晚會流程,,提高節(jié)目質(zhì)量,。
3.晚會編排:
1)各班18:00開始進(jìn)場,,18:20老師及嘉賓進(jìn)場.待人員進(jìn)場完畢之后,18:30晚會正式開始,。
2)晚會開始后,,首先由主持人介紹到場老師和嘉賓。
3)晚會主題一“世界和平”:演講,、朗誦或其他代表性節(jié)目(由參賽班級
選送),;
晚會主題二“異域風(fēng)情”:各班代表隊依次展示國家(由主持人報出選送節(jié)目的班級國家、節(jié)目,、演員),。
互動環(huán)節(jié):英文習(xí)語、俗語,、諺語,、文學(xué)常識及風(fēng)土人情知識搶答。
晚會主題三“中國風(fēng)”:弘揚(yáng)本國民族文化(中國藝術(shù),,服飾,,等)如:歌伴舞,中國功夫,,太極等,。
4)獎項設(shè)置:評委按評分標(biāo)準(zhǔn)打分,評出一,、二,、三等獎、最佳風(fēng)尚獎,。
5)頒獎合影,,領(lǐng)導(dǎo)致辭。主持人宣布晚會結(jié)束,。
4.后期宣傳:由生活部,、調(diào)研部對本次活動進(jìn)行報道。
外聯(lián)部:邀請評委,,老師,,嘉賓
秘書處:打印評分表,制作座位牌
宣傳中心:攝影,,制作展板海報以及室外展的展牌設(shè)計
文藝部:選拔主持人
女生部:負(fù)責(zé)拉拉隊,,活躍現(xiàn)場氣氛
質(zhì)保部:引領(lǐng)觀眾,拉拉隊入場,,負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序
體育部:協(xié)助質(zhì)保部
生活部,、調(diào)研部:購買活動用品
調(diào)研部
生活部
xx年10月20日
異域風(fēng)情文化節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 所需物品:請?zhí)嬘盟?、獎狀,、主持人化妝及服裝
2、 預(yù)算詳述:
邀請領(lǐng)導(dǎo)及教師的所用的請?zhí)?0人*2.5=50元
領(lǐng)導(dǎo)及教師的飲用水:2箱*20=40元
正式演出時主持人化妝及服裝費(fèi)用:150元
合計:貳佰伍拾元
請主席團(tuán)審批
生活部,、調(diào)研部
xx年10月24日
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇七
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格,、質(zhì)量、價值,。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格,;以“迎評促建”為目標(biāo),,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
20xx年x月x日―x月x日,。
校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組
1,、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,,到處傳唱著校歌《使命》,。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想,。
2,、“我愛我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),,是一種無需提醒的文明自覺,。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,,有整潔有序的被褥,,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調(diào),。宿舍,,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場所,,是夢想成真的天堂,。愛宿舍,就是愛自己,;愛宿舍,,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園,。
3,、“春天送你一首詩”――中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典,,感受千年文字的力量,;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧,。五月的季節(jié),,鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,,聆聽古詩書韻,,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷,。
4,、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。
教育就是教以人文文化,,就是教以做人的文化,,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,,是人類文化的沉淀,,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷,。
5,、文明禮儀展示表演。
內(nèi)涵豐富,、形式多樣的文明禮儀展示表演,,運(yùn)用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,,什么是假丑惡,,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用,。
6,、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容,,典雅的服飾,,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,,高貴的行為,,優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴,。展現(xiàn)青春,炫耀青春,,讓每一天都過的精彩,;把握青春,珍惜青春,,讓每一年都活的燦爛,。
7、書法,、雕塑,、設(shè)計美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法,、雕塑,、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動,,美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美,、體驗美的過程中獲得審美享受,。師生通過美術(shù)作品的賞析,開闊美術(shù)視野,,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力,。
8,、大學(xué)生健美操比賽。
舞動青春旋律,,激揚(yáng)生命力量,。編排新穎獨特、旋律昂揚(yáng)向上,、動作清晰利落,、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,,每年吸引二十萬人觀看,。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴,。
9,、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車,,踐行核心價值觀之舍,。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體,、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣,;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,、拼搏精神、競爭精神,、遵紀(jì)守法精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?!案?、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂,。
10,、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富,,文明因互鑒而多彩,。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會,、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,,突出文化浸潤、文明自覺,、培育人格,、提升質(zhì)量的特征。
1,、高度重視,,全員發(fā)動,全程參與,。
各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計,、注重創(chuàng)新,、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),,保障人力物力的投入,;要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào),保證各項工作的實效,。
2,、精心組織,加強(qiáng)宣傳,,擴(kuò)大影響,。
各學(xué)院,、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義,,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道,開動腦筋,,創(chuàng)新藝術(shù)形式,,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力,,擴(kuò)大校園文化的受眾面,。
3、文化滲透,,文明自覺,,培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,,求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院,、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時,,要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì),,培育健全人格。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇八
傳承,,開拓,,內(nèi)練,提升(秉承校園文化精神,,展示校園文化魅力,,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位,。)
(略)
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇,、藝術(shù)篇?;顒有问綖轶w育競技活動,、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動
項目:
1,、田徑運(yùn)動會
2,、迎“五一”師生乒乓球比賽
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽
(二)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動項目:
1,、大,、小字比賽
2,、“春之歌”朗誦比賽
3、迎“國慶師生歌詠比賽”
4,、相聲,、小品、課本劇比賽
5,、迎“六一”繪畫比賽
6,、3―6年級小學(xué)生作文競賽
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽
9,、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
10,、經(jīng)典誦讀
1、高度重視,,精心組織,。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,,落實專人負(fù)責(zé),,精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,。要充分利用各種宣傳手段,,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度,、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面,。
3,、注重協(xié)作,形成合力,。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,,整合各種資源,形成整體合力,,擴(kuò)大活動效果,;加強(qiáng)與老師、學(xué)生,、家長的溝通,,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
本次活動成立組委會,。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇九
1,、將聯(lián)通新時空的宣傳語及聯(lián)通標(biāo)志植入文化節(jié)宣傳資料上,。第一部要達(dá)到的效果是讓人們認(rèn)識聯(lián)通,讓他們知道他們能選擇的不僅僅是中國移動,,同時也想傳達(dá)一種意識,,中國聯(lián)通開始重視學(xué)生了。
2,、制作聯(lián)通新時空的海報,,張貼于校園內(nèi)。這一部要達(dá)到的效果是讓他們知道新時空的代言人是姚明,,增強(qiáng)他們對新時空的好感,。
3、利用我們的權(quán)利,,在校門口制作大副橫幅宣傳“聯(lián)通讓一切自由連通”這一標(biāo)語,。這一部要到達(dá)的效果是加固聯(lián)通在學(xué)生心目中的形象。同時傳達(dá)一種意識,,聯(lián)通一直在為讓一切自由連通不遺余力的做出努力,。
1、在開幕式上,,利用戶外空飄或氣球進(jìn)行宣傳,。這一步要達(dá)到的效果是讓學(xué)生知道聯(lián)通是本次活動的最大贊助商。
2,、在中期的特色展示期間,,將宣傳資料發(fā)給與會者。這一部要到達(dá)的效果是增大影響面,,因為參加這次活動的不止是學(xué)校的同學(xué),,還包括其他學(xué)校的同學(xué)。在印制宣傳資料上,,我們主要宣傳的是聯(lián)通新時空cdma,在這部分我們會將利用大量篇幅宣傳cdma的優(yōu)勢,,讓大家真正認(rèn)識cdma,。在宣傳語上主要利用免費(fèi)適用(一寬200元的cdma手機(jī)送240話費(fèi)基本上是倒給錢讓他們使用)這樣的字眼吸引他們的眼球。讓人們潛意識里感覺這么好的東西,,又這么便宜,,現(xiàn)在不買更待何時(個人感覺,如果這些宣傳起到作用換言之出現(xiàn)了cdma手機(jī)購買熱的話,,在后期能適當(dāng)提高cdma的價格,,以提升cdma的品牌形象)
3、協(xié)助碧海藍(lán)天協(xié)會舉辦“綠之源”環(huán)保知識宣傳活動,。舉辦“綠之源”的目的是提高廣大大,、中,、小學(xué)生的環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,。這一點剛好和cdma綠色環(huán)保形象相切合,。我們更甚者可以將這次活動的宣傳面擴(kuò)大到整個社會。在整個活動過程中都用聯(lián)通冠名,?;顒尤藛T也統(tǒng)一穿上特制的印有聯(lián)通標(biāo)志的服裝?;蛘吲e辦像“聯(lián)通新時空綠色形象大使”這樣的活動,。加固cdma綠色環(huán)保形象。
1,、由公司派人參加最后的閉幕儀式,,并在閉幕儀式上致辭。以最直接的方式介紹聯(lián)通宣傳聯(lián)通,。并在活動結(jié)束后擔(dān)任活動“特邀嘉賓”進(jìn)行活動的頒獎,。
2、閉幕晚會的舞臺背景設(shè)計上要注明本次活動的主辦方是重慶合川聯(lián)通公司,,并使用聯(lián)通的標(biāo)志,。到時會有合川的新聞媒體到場報道,我們可以借助新聞煤體的力量增加宣傳的范圍,。
3,、將聯(lián)通標(biāo)志制作成中國結(jié)的樣式當(dāng)作禮品贈與與會者(數(shù)量控制在100個左右)受贈的人可以是政府官員也可以是新聞界記者以及學(xué)生。這樣可以將聯(lián)通“通信,,通心”,。永遠(yuǎn)為用戶著想,與用戶心連心的價值取向借以此形式表達(dá)出來,。
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【范例】
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,提高每個學(xué)生開口講英語的自信,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作意識與探究能力,,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時也為了更好的豐富校園文化,為學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,特舉辦我校第一屆英語校園文化節(jié)(以下簡稱“英語節(jié)”),。
一、活動理念:通過舉辦校園英語節(jié),,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,,通過舉辦豐富多彩的各項活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,豐富校園文化,,建設(shè)特色型、學(xué)習(xí)型校園,。讓學(xué)生在形式多樣,、內(nèi)容豐富多樣的英語活動中,感受英語學(xué)習(xí)的快樂,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,。
二、活動目標(biāo):充分挖掘每個學(xué)生潛質(zhì),,力爭讓全校的小朋友人人參與,,人人快樂,人人有收獲,,讓每個孩子在輕松愉快的活動中感受英語,、應(yīng)用英語、享受英語,;讓英語走近每個孩子,,讓每個孩子在活動中找到自信;讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日,,使他們想說,,敢說、能說,、樂說,;讓每一位孩子在英語節(jié)都有收獲。
三,、活動主題:分享多多 快樂多多
四,、活動口號: join more joy more
五、具體方案
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組
2,、活動內(nèi)容安排
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇十
1、繁榮校園文化,,營造向真,、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍,;
2、為學(xué)生展示個人才藝與風(fēng)采搭建舞臺,;
3,、培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
:
20xx年12月24日――20xx年12月28日
:
全校師生
組長:
副組長:
組員:
1,、校園音樂節(jié)啟動儀式:12月24日升旗儀式(藝術(shù)節(jié)節(jié)目展示)
2,、一~六年級個人才藝秀展示(“小百靈”聲樂比賽,、“小孔雀”舞蹈比賽、“小精靈”器樂比賽,,周二,、周三、周四7:30――8:30詳見附件1)
3,、一~六年級班班有歌聲比賽(周五下午12:30開始,,詳見附件2)
4、頒獎儀式:周五一~六年級班班有歌聲比賽以后現(xiàn)場頒獎,。
略
1,、本屆藝術(shù)節(jié)以班級、個人為單位,,組織開展內(nèi)容豐富的校園藝術(shù)活動,,由教導(dǎo)處、少先隊統(tǒng)一組織實施,,學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo),、配合。
2,、各位班主任要重視此次活動,,及早籌備,要讓每個學(xué)生都能參與展示自己,,使得本屆校園藝術(shù)節(jié)真正成為學(xué)生們自己的節(jié)日,,而不是極少數(shù)同學(xué)的表演與展示。
3,、因演唱活動與伴奏有重大關(guān)系,,因此,請班主任能及早選好歌曲,,充分利用周三中午,、音樂課和其他時間給予練習(xí),使學(xué)生能發(fā)揮最佳水平,。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇十一
主辦單位:共青團(tuán)中國人民大學(xué)委員會 承辦單位:中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心
目錄
一,、活動背景…………………………………………………………………………………2
二、活動可行性........................................................................................................................2
三,、市場分析………………………………………………………………………………....2
四,、活動目標(biāo)…………………………………………………………………………………3
五、活動時間…………………………………………………………………………………3
六,、活動地點…………………………………..……………………………………………..3
七,、參賽對象…………………………………………………………………………………4
八、活動具體流程…………………………………………………………………………... 4
(一)前期宣傳工作(5月4日開始持續(xù)宣傳)…………………………………………4
(二)前期準(zhǔn)備……………………………………………………………………………...6
(三)活動報名………………………………………………………………………….......6
(四)現(xiàn)場活動安排(5月13日 8:00-18:00)……………………………………… 7
(五)活動現(xiàn)場平面圖..…………………………………………………………………….9
(六)場地維護(hù).…………………………………………………………………………….10
(七)評比…………………………………………………………………………………..11
(八)頒獎典禮…………………………………………………………………………......錯誤!未定義書簽,。
(九)后期活動……………………………………………………………………………..錯誤,!未定義書簽。
九.其他相關(guān)問題的說明...…………………………………………………………………錯
誤,!未定義書簽,。
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)……………………………………………………………………………..錯誤!未定義書簽,。
(二)獎勵方案……………………………………………………………………………..錯誤,!未定義書簽。
(三)活動預(yù)算表…………………………………………………………………………..錯誤,!未定義書簽,。
一、活動背景
成立于1990年的中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心一直以“立足同學(xué),、服務(wù)社會,、成就自我”為宗旨,努力為同學(xué)們提供勤工助學(xué)和社會實踐的機(jī)會,,幫助同學(xué)們培養(yǎng)自立和服務(wù)社會,、服務(wù)他人的意識。展望勤工未來的發(fā)展,,我們決心開拓創(chuàng)新,,策劃、組織出一系列豐富同學(xué)們課余文化生活的大型活動,。
文化衫是表達(dá)內(nèi)心精神世界的窗口,。它極具個性化,因為它不是一般的t 恤衫,,它時尚又有創(chuàng)意,,其獨特價值就在于它豐富的文化內(nèi)涵。當(dāng)今社會,,大學(xué)生這一特殊的群體總體消費(fèi)能力較強(qiáng),,且多具有創(chuàng)新意識。文化衫完全可以按設(shè)計者自己的需要在t 恤上印制喜歡的文字,、圖案,、色彩和線條,透過這些文化符號彰顯個性,,詮釋穿者的精神世界,。通過征集t恤圖案的設(shè)計方案,運(yùn)用同學(xué)們的設(shè)計天賦和繪畫天賦來鍛煉大家的素質(zhì)拓展能力,,讓同學(xué)們得到能力的體現(xiàn)和現(xiàn)實,,發(fā)覺有潛力的學(xué)生,。商家亦可以此活動為媒介,擴(kuò)大在學(xué)生中的影響力,,吸引學(xué)生群體的注意力,并可以通過該活動為自己的公司挖掘創(chuàng)新型人才,。
伴隨著時代的進(jìn)步與發(fā)展,,勤工也走過了它21年的風(fēng)雨。文化衫設(shè)計賽作為其新近開發(fā)的特色活動,,極具時代特色,,貼近大學(xué)生積極向上,創(chuàng)意無限的特點,。我們希望依托勤工這個平臺努力實現(xiàn)同學(xué)業(yè)余生活的豐富化,,并傳承勤工舉辦大型活動的優(yōu)良特點。與此同時,,日本在今年經(jīng)歷了9.0極大地震,,我們也希望通過此次活動表達(dá)同學(xué)深切的關(guān)懷,展現(xiàn)無疆界的大愛,。
二,、活動可行性
中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心作為連接社會單位與同學(xué)們的橋梁,經(jīng)過20載的發(fā)展,,已成為北京市高校領(lǐng)域機(jī)制最健全,、服務(wù)最完善的學(xué)生組織之一。中心歷年舉辦的活動都得到了社會單位的高度信任和廣大同學(xué)的廣泛認(rèn)可,,北京電視臺,、北京青年報等多家傳媒機(jī)構(gòu)都曾對中心進(jìn)行過詳細(xì)報道。
我們有21年積累的活動經(jīng)驗,,如“軟陶泥設(shè)計大賽”“定向越野大賽”“露天電影”“周末展賣”等活動經(jīng)驗,,雖然種類不同,但通過這些活動勤工建立起了一批高效高素質(zhì)的活動操作團(tuán)隊,,有較高的策劃水平與實戰(zhàn)能力,。
前兩屆中心成功舉辦過“筆下童謠”、“愛滿人大祈福災(zāi)區(qū)”,、 “云衫夢”這樣的同類活動,,關(guān)注的人數(shù)多達(dá)數(shù)千人,僅一天的活動就有800余人參賽,,如此火爆的場面足以證明此項活動在人大校內(nèi)的影響力之大,。從前幾次的活動策劃及流程直接有利于本次活動的開展。 此次活動我們認(rèn)真挑選了同學(xué)們最感興趣最貼近時代步伐的主題,,這對參賽者來說本身就具備很大的吸引力,。
在前幾次活動方案的指引下,,本次活動設(shè)計具備了觀賞性和娛樂性?;谝陨蠋c所以我們堅信中心有能力辦好這次的活動,。
三、市場分析
⒈ 目標(biāo)市場:中國人民大學(xué)生,。
隨著氣溫升高,,夏季將至,同學(xué)們對t恤衫的關(guān)注和需求逐漸增大,。另外,,在彩繪活動中鮮艷的顏料顏色將為喜歡張揚(yáng)個性的'同學(xué)提供展現(xiàn)平臺。
⒉ 競爭優(yōu)勢分析:
競爭群體優(yōu)勢:中國人民大學(xué)有30000+學(xué)生,,同時有大量的留學(xué)生,,而學(xué)生是消費(fèi)t恤的主要群體,隨著對t恤的需求不斷升高,,及時在校進(jìn)行宣傳,,提高品牌知名度和親和力,是提高市場份額的有效方式,。
另外,,活動中使用的鮮艷的顏色與畫筆都可以作為實物廣告,起到宣傳品牌作用,。學(xué)生是水筆畫筆的主要消費(fèi)對象,,通過此次活動,也可以起到宣傳作用,。
競爭地利優(yōu)勢:該活動是在中國人民大學(xué)內(nèi)人流量最大的地點舉行,,不僅能夠獲得廣泛師生的參與,更能夠是其他校內(nèi)流動人員進(jìn)行關(guān)注,。
競爭資源優(yōu)勢:中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心,,校內(nèi)五大學(xué)生組織之一,所辦活動面向全校,,并能獲得全校學(xué)生的重視,,使贊助商能夠獲得更好的宣傳效果和更高的關(guān)注度。同時勤工助學(xué)服務(wù)中心是校團(tuán)委直屬的社團(tuán),,等于間接擁有全校資源,,可使活動暢通無阻。
四,、活動目標(biāo)
⒈ 通過和商家的合作,,實行雙贏,保證活動順利進(jìn)行的同時,,為商家提供有利的宣傳,,打開學(xué)生市場,。另外,本活動為創(chuàng)意型活動,,可為商家提供設(shè)計創(chuàng)作的靈感,。
⒉ 2011年是中國共產(chǎn)黨成立九十周年,。九十年之后的今天中國發(fā)生了無數(shù)的變化,,人大的同學(xué)們都有很多的感情希望得到抒發(fā)。借此次活動將再度體現(xiàn)勤工“立足同學(xué),、服務(wù)社會、成就自我”的宗旨,,并在學(xué)校范圍內(nèi)宣傳勤工,,促進(jìn)勤工的影響力。
⒊ 2011年日本經(jīng)歷了9.0級大地震,,作為休戚與共的鄰國,,我國有義不容辭的責(zé)任給予他們?nèi)说乐髁x援助。而作為學(xué)生,,我們希望能通過此次文化衫活動,,體現(xiàn)作為一個大學(xué)生對另一個民族的無界的關(guān)懷。
4. 旨在為人大廣大青年學(xué)俊打造鍛煉和展示自我的舞臺,,設(shè)計出具有時代特色的作品,。通過大賽使同學(xué)們發(fā)掘自己的藝術(shù)潛力,提高自己的的創(chuàng)新能力,,同時也豐富了校園文化生活,。
5. 作為活動承辦部門的勤工助學(xué)服務(wù)中心在這次活動中可以充分得到鍛煉,積累大量經(jīng)驗,提高日后在學(xué)校舉行大型活動的能力,。
6. 可以密切商家與人大勤工之間的聯(lián)系,,通過大賽,擴(kuò)大人大勤工在社會上的影響力,,同時也使商家獲得更多的機(jī)會進(jìn)行校園市場推廣活動,。
五、活動時間
宣傳從5月初開始,,現(xiàn)場報名5月12日,,至5月底全部結(jié)束。
六,、活動地點
現(xiàn)場活動將使用教二門前甬道,,決賽及頒獎典禮將在學(xué)活動廳舉辦。
教二門前甬道連接三座教學(xué)樓與圖書館,,屬于學(xué)校人流量較大的活動場地,,曾在此地舉辦過多場活動,,例如社團(tuán)招新“百團(tuán)大戰(zhàn)”、勤工兼職招聘會等,,較容易吸引學(xué)生的注意力,,使更多的人大學(xué)生參與這個活動。
七,、參賽對象
全校學(xué)生,,參賽方式可以是單人作品、兩人以上五人以下的團(tuán)隊,,也可以以學(xué)院或社團(tuán)名義參賽,。
八、活動具體流程
(一)前期宣傳工作(5月4日開始持續(xù)宣傳) ⒈ 制作大賽橫幅
設(shè)計兩條0.8米×10米彩色橫幅,,從5月8號起分別在教二門前和學(xué)活前掛出展示,。 ⒉ 往屆優(yōu)秀作品展示
挑選往屆優(yōu)秀作品和由本次活動協(xié)助者繪制的文化衫于5月9日起在教二門前和學(xué)活前展出。
⒊ 文化衫廣告形式宣傳
在空白的文化衫上畫上或者是印上本次活動的宣傳圖畫,,勤工標(biāo)志,,活動口號,活動主題,,衣服下擺上寫上活動時間和地點,,左下角可印上贊助商的名稱或logo,與歷屆優(yōu)秀文化衫一起懸掛于5月9號起在教二們前和學(xué)活前展出,。
注:所有展出的文化衫當(dāng)天早上懸掛晚上由勤工工作人員回收,。
⒋ 宣傳海報的設(shè)計和制作
(1)a3活動海報 黑白 : 5月6日至5月11日,每天在宿舍樓,、食堂和校內(nèi)其他
宣傳欄內(nèi)張貼,,每天兩次,每次兩張,。
(2)2倍a3活動海報 彩板: 5月8日至5月12日,,每天在宿舍樓、食堂和校內(nèi)其
他宣傳欄內(nèi)張貼 每天兩次 每次一張 ,。
注:海報設(shè)計中文,、英文、韓文三版,,分別針對不同的宿舍區(qū)以及學(xué)生活動區(qū)使用,。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇十二
20xx年x月x日
xx商城首屆婚慶文化節(jié)
一、新婚送福,,驚喜連連
凡持男女雙方身份證復(fù)印件均可在我商城服務(wù)總臺領(lǐng)取“新婚送福優(yōu)惠券”既可參加“新婚送福套餐”活動,。購買西服,均可獲贈紅豆牌保暖內(nèi)衣一套,,購買之后,,持西服購物小票可在化妝品專柜,、鞋區(qū)、褲區(qū),、床上用品,、箱包區(qū)等標(biāo)有“新婚送福活動專柜”字樣的柜組享受××折優(yōu)惠,。
本次活動不限制先后購買,,凡是在購買以上區(qū)域中的任何商品,均可享受以上待遇,。
服務(wù)前臺在發(fā)放“新婚送福優(yōu)惠券”同時要記錄顧客的聯(lián)系電話與結(jié)婚日期,,并把記錄表送交綜合辦公室,綜合辦公室派播音員在新人結(jié)婚次日打電話對新人進(jìn)行問候,。
此活動詳細(xì)內(nèi)容與參加活動的區(qū)域還須和營銷部研究落實,。
二、祝福新人,,雙喜臨門
此活動需跟婚紗攝影等單位聯(lián)系,進(jìn)行互動促銷,。
1,、凡在本商城購物滿×××元以上的,均可領(lǐng)取xx婚紗攝影公司的優(yōu)惠券,,去該公司享受x折優(yōu)惠(具體折數(shù)待定,,須與婚紗攝影聯(lián)系后確定)。
2,、凡在某婚紗影樓照婚紗照,,憑優(yōu)惠券可在我商城購買西服享受××5折的待遇。(此折數(shù)可不等,,根據(jù)婚紗攝影公司不同的價位來確定)并贈送相應(yīng)結(jié)婚用品(例如:請柬,、紅腰帶、紅手帕等物品)同時也可參加活動一“新婚送福套餐”活動,。
說明:此活動在互動時,,可根據(jù)對方不同價位進(jìn)行相應(yīng)打折。例如:某婚紗攝影有300×××元的套餐,,200×××元的套餐,,×××元的套餐,我們就可定3檔折數(shù),,300×××元可享受4折購買西服,,200×××元可享受5折購買西服,×××元可享受××5折購買西服,。我們針對婚紗攝影公司最低提供××5折,。4折-××5折,、5折-××5折的差額由婚紗攝影公司支付。
以上活動僅僅是個人簡單的概述,,具體事宜還須與婚紗攝影公司協(xié)商決定,。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇十三
為打造具有特色的核軍工文化校園,在灑滿陽光的季節(jié),,東華理工大學(xué)迎來了第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來,,針對此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),我們決定攜手商家開展此次活動,?;顒又校覀儗⒙?lián)合36個協(xié)會,,使整個活動更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光,,給留下深刻的印象,在學(xué)校產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。這次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,得到了校學(xué)生會各部門的大力支持。我們堅信,,有校的高度重視,,有社團(tuán)聯(lián)合會飽滿的工作熱情和很強(qiáng)的組織能力,有所有同學(xué)的積極參與,,再加上貴公司的物力,、資金等方面的鼎力支持,這次活動一定會取得圓滿成功,,并達(dá)到理想的宣傳效果深遠(yuǎn)的影響力,。
1、學(xué)校背景
東華理工大學(xué)擁有2萬余名在校生,,36個社團(tuán)聯(lián)合組織本次活動,,36個校級社團(tuán)覆蓋面積保守估計達(dá)到全校區(qū)的學(xué)生人數(shù)的60%。
2,、新生需求
大學(xué)生活開始不久,,許多東西進(jìn)入了一個更新?lián)Q代的時期,因此呈現(xiàn)出一大片市場,。如何把握這個商機(jī)成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機(jī),,并且作為處于不斷發(fā)展的學(xué)校,每年的招生規(guī)模會持續(xù)擴(kuò)大,,對該公司產(chǎn)品有可觀的需求量,。但學(xué)生對這類產(chǎn)品缺乏品牌概念,所以需要一個商家進(jìn)駐這個市場,為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務(wù),。
3,、學(xué)生特點
在學(xué)校的宣傳下,學(xué)生們不僅可以進(jìn)一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品,,甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品,。學(xué)生的個人力量雖然小,但是這是不容忽視的,。因為學(xué)生大多具有以下特點:
1. 消費(fèi)群體范圍集中,,針對性強(qiáng),消費(fèi)量大,,特別是我校消費(fèi)水平和消費(fèi)量,普遍不差 ,。
2. 容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo),。
3. 容易形成潮流,,并且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4. 學(xué)生接受能力強(qiáng),,尤其是對新事物,。對于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品,通過一傳十,,十傳百的宣傳形式,,可以收到意想不到的效果。
4,、優(yōu)勢性
1、同電視,、報刊傳媒相比,,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳,。
2,、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),,產(chǎn)品品牌容易深入民心,。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進(jìn)行宣傳,,效果可想而知,。
3、我校又是一所快速崛起大學(xué),,以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球,,得到社會各界人士的廣泛關(guān)注。有數(shù)千余名師生員工,其潛在市場我們不能低估,。
4,、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳,,再加上本次活動的冠名,,以及后期的造勢,一定會在校內(nèi)引起不小的轟動,。
5,、這是第二次舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎(chǔ),。因為年年都有新生入校,,如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關(guān)系,將會使商家在東華理工大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠(yuǎn)意義,。
6,、便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,,而通過和我們合作,,貴商家可以方便快捷獲得批準(zhǔn),并且得到我校團(tuán)委各部門的大力協(xié)作配合,。
1,、贊助前后
本次該公司對我校的贊助,亦可稱之為長遠(yuǎn)利益的投資,無論是對于商家本身還是東華理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會都會受益匪淺.。對于贊助商來說, 宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團(tuán)聯(lián)合會的合作,很好地解決了這一問題.當(dāng)然,第一位的還是商業(yè)價值.進(jìn)一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位,擴(kuò)展該公司的銷路,提高市場占有率,甚至可以與我校結(jié)成長遠(yuǎn)合作關(guān)系,始終擁有這個市場. 其次,與東華理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會合作,更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持, 提高該公司在文化領(lǐng)域的地位, 展現(xiàn)當(dāng)今品牌所缺少的文化氣息. 另一方面,對于我校來說,不僅是這一次的獲益,與知名公司的長期合作,更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力,吸引更多的贊助廠家,為我?;顒拥某晒εe辦提供充裕的資金條件,。
2、影響力
一個高?;蛟S只有幾萬甚至幾千人,但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系,從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進(jìn)而影響到社會,這個計劃的潛在受眾面不僅僅是一個學(xué)校,而是相當(dāng)廣大的社會,。
文化策劃方案800字 文化策劃方案篇十四
青春風(fēng)采,和諧我舍
針對優(yōu)秀宿舍進(jìn)行展示,,為管理學(xué)院廣大學(xué)生提供一個優(yōu)秀的宿舍模板,,通過優(yōu)秀宿舍的展示對學(xué)子宿舍生活進(jìn)行正確引導(dǎo)與啟示,大力倡導(dǎo)與培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)與宿舍風(fēng)氣,。
管理學(xué)院全體宿舍
5月10日10:00am-18:30pm
內(nèi)區(qū)保安亭側(cè)
各參賽宿舍的全體舍員以圖片,、漫畫等形式展示宿舍成員的風(fēng)采,內(nèi)容可包括宿舍成員的人際關(guān)系,、生活趣事或生活中的小片段等,。(注:需展示宿舍成員合照或q版漫畫)作品要求:
1)a3紙或小冊子等
2)內(nèi)容自定,但須反映出宿舍成員的風(fēng)采,,積極活潑,、健康向上為佳
3)可人工或電腦制作
4)可適當(dāng)加上裝飾
1)參賽宿舍,,在報名后規(guī)定時間內(nèi),以宿舍為單位制作出可以表現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的作品(載體不限,,容量不限),,并按照規(guī)定上交組委。
2)組委挑選出部分優(yōu)秀作品,,遞交給老師,,由老師選出2-3份優(yōu)秀
作品直接獲獎
3)全部作品將在內(nèi)校道展示,并供學(xué)生投票,,票數(shù)高者可獲獎
“最佳風(fēng)采”獎5名,,如參賽作品多且質(zhì)量優(yōu)秀,可適當(dāng)增加名額,。注.由老師選出2-3名,,學(xué)生投票選出2-3名
獲獎宿舍可獲得獎狀及禮品一份。
1)宣傳安排:
a.海報宣傳
b.生活委員宣傳
c .橫幅宣傳
d.網(wǎng)絡(luò)宣傳
2)流程安排
4日:通知宣傳部出一份海報,,拉橫幅,,申請場地,通知參賽者關(guān)于活動的細(xì)節(jié)
6日:申請桌椅,,借帳篷,,購買展示所需的物資,設(shè)計小票7日:20xx張小票的印制,,通知參賽者活動的時間,、地點8日:確定所有物資的準(zhǔn)備情況,收齊作品
10日:搬運(yùn)桌椅,、帳篷等,,準(zhǔn)備展示的前期工作,通知干事展示應(yīng)注意事項,,清點各種物資包括作品,。
10日:第一班人員搬運(yùn)物資并布置場地(沒課的所有干事和部長都要在8點之前在內(nèi)區(qū)保安亭集中,各個部門的負(fù)責(zé)人清點人數(shù),,然后開始工作)
17:45―18:30.搬運(yùn)物資并收拾場地(所有干事和部長留下清理現(xiàn)場)
7:30―9:00.清點物資,,統(tǒng)計票數(shù)
所需物資:帳篷2頂,,桌椅2套,,展板2-3塊(視作品數(shù)量質(zhì)量而定)投票箱3個,投票紙20xx張,,筆6支,,場地布置的物資若干!
3)人員安排:
另附
注意事項:
1)活動當(dāng)天需要分班工作,,每班工作人員在交班前10分鐘通知下一班人員,,下一組人員簽到后方可離開。
2)請信技部負(fù)責(zé)照相工作