在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇一

見習(xí)14天,，讓我感受最深的是：

臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞,，實(shí)地操作,，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：

每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)習(xí)，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶,，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊,。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：

”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí),，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,，就借口說要上廁所,，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題,，該以什么借口去逃避呢?”因此,，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),，來不得半點(diǎn)虛假,，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,，以免誤人誤己,，釀成大錯(cuò)啊。

學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,，在那里,，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的,。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?

眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系,，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量,，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景,。其次,，擅于與病人溝通,。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍,。在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛,，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,，因此,，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容,，讓病人每天都能感受溫暖,，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景,?！蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛,，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑,，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生,，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,，做事畏首畏尾,，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,，之后在她的知道下,，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺,，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,，他們的恐懼也就減少了一半。因此,，自信心是一顆無形的定心丸,，無論是護(hù)士本身,，抑或是病人，都是必不可少的東西,。

病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),，病情危重,，全身浮腫，西那在精神好了,，癥狀也消失了,。做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)，是你們,，用親切的話語安慰我們,，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧,，讓我們迅速康復(fù),。”這是出自住院病人的心聲,，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊,。我因此也備受激勵(lì)，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生,。

再次走進(jìn)病房,，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠。在這里,，我不僅真正學(xué)到了知識(shí),，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系,，遵從導(dǎo)師的教誨,，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇二

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位,。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用,。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則,。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,，今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況,。通過本次實(shí)習(xí),，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實(shí)習(xí)中,，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制,、種種實(shí)際問題,；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,，比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。

在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,，不僅僅是在論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。與此同時(shí),，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力,，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過程做以下報(bào)告：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序,；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖,、設(shè)計(jì)方案,、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等,。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑,，了解分析以下內(nèi)容：

1,、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點(diǎn),。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法,。

3,、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,，了解以下內(nèi)容：

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn),、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級(jí)等,；

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,；

3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn),；

4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造,，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn),；

5,、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造,；

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過去建筑工地實(shí)地參觀,，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求；

2,、了解混凝土,、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求,；

3、了解各種鋼筋加工情況,；

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,；

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；

5、裝修工程的施工過程,，施工特點(diǎn)及方法,。

比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

1,、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為5.10m；

2,、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100；

3,、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40,。

1、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。

2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加,。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇三

20xx至20xx學(xué)年寒假假期，我去往揚(yáng)州市報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)進(jìn)行了為期二十天的實(shí)習(xí),。在這二十天的實(shí)習(xí)中,，我參與了外出采訪、稿件編寫,、后期校對(duì)等一系列工作,，熟悉了傳統(tǒng)報(bào)業(yè)傳媒的基本運(yùn)作模式，對(duì)于傳媒業(yè)有了更加深入的了解,。本實(shí)習(xí)報(bào)告將分為實(shí)習(xí)目的,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)收獲及感想三部分。

在寒假中,，我在揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)進(jìn)行了約兩周的實(shí)習(xí),，其初衷是為對(duì)傳媒行業(yè)，尤其是新聞行業(yè)做一些基本的了解,，為自己研究生的專業(yè)選擇提供參考和相關(guān)履歷證明,。

對(duì)于為何選擇新聞傳媒行業(yè)作為我的研究生目標(biāo)專業(yè)，有三個(gè)主要原因,。

第一是因?yàn)閭€(gè)人興趣,，尤其是當(dāng)下自媒體盛行，自己也有寫作等方面的興趣愛好,，所以想要對(duì)該行業(yè)有更多的了解,。

第二是因?yàn)槲冶究茖I(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，在寫作經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的時(shí)候,，常常因?yàn)檎也坏胶线m的數(shù)據(jù)和相關(guān)經(jīng)濟(jì)事件報(bào)道而頭疼,。雖然現(xiàn)在已是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，個(gè)人有很多渠道了解外界信息,，但畢竟受限于“被告知”而無法主動(dòng)“去了解”,，而在諸多行業(yè)之中，新聞傳媒是走在信息的最前沿的,，因此我想更加深入地了解傳媒業(yè),。

第三,，正如第二點(diǎn)中提到的，在當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中,，我們?cè)絹碓揭蕾囀謾C(jī)、電腦帶給我們的“快餐式”的信息而非自己所見,、所想的信息,，而走近新聞、了解新聞,、了解媒體則可以讓自己邁開雙腳,，自己去看，去聽,，去想,，這樣的經(jīng)歷可以讓人有更多的思考的機(jī)會(huì)，去了解到自己原先無法了解的領(lǐng)域,，豐富自己的人生閱歷,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我主要參與的是外出采訪工作,，并且自己也撰寫了稿件見報(bào),，并了解了報(bào)紙的編排等。在實(shí)習(xí)經(jīng)歷的部分里,，我將重點(diǎn)闡述我的采訪經(jīng)歷和寫稿經(jīng)歷,。

實(shí)習(xí)期間，我的工作流程是每天早上外出采訪,，下午寫稿改稿,。在整一個(gè)月中，我主要在社會(huì)新聞部實(shí)習(xí),，跟隨突發(fā),、環(huán)保、政法和社區(qū)幾個(gè)條口的記者進(jìn)行了新聞采訪,，并自己個(gè)人也對(duì)揚(yáng)州暴雪,、春運(yùn)等時(shí)事進(jìn)行了新聞報(bào)道。在二十天內(nèi)有十篇采訪稿件見報(bào),，其中四篇是個(gè)人采訪完成,，其余六篇是在老師們的幫助和陪伴下采訪完成的。

在所有采訪中,，讓我印象最為深刻的是采訪春運(yùn)旅客和去檢察院了解刑事案件的經(jīng)歷,。臨近年關(guān)的時(shí)候，老師安排給我了去采訪春運(yùn)旅客的任務(wù),。起初我并不知道應(yīng)該怎么辦,，到了車站人山人海,，每個(gè)人都行走匆忙，并沒有時(shí)間停留,。擅自把他們攔下采訪似乎并不可能,，這讓我覺得有些灰心。后來我和車站的相關(guān)工作人員進(jìn)行了溝通,，獲得了短暫的進(jìn)入車站采訪的機(jī)會(huì),，最終采訪到了幾位歸鄉(xiāng)的旅客，了解到了他們的“春運(yùn)”故事,，寫成了稿件發(fā)表,。而去檢察院的采訪是跟隨在一位長(zhǎng)期報(bào)道政法新聞的記者老師后面的，報(bào)道的是一件農(nóng)村交通事故,，在整個(gè)采訪過程中,，老師教給我如何高效地提出問題，有哪些細(xì)節(jié)問題應(yīng)該特別注意,，還指出了我在記錄采訪內(nèi)容時(shí)候的不足,，教了我如何記錄會(huì)更加快捷并不容易出錯(cuò)。而在檢察院的采訪過程中,，我也了解到了很多之前從未接觸到的政法方面的知識(shí),。原先了解到這些新聞都是在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上，這是我第一次去自己了解真實(shí)的案件是如何偵破,、如何起訴和如何判決,，也改變了一些我以前的錯(cuò)誤的認(rèn)知。

而采訪只是新聞的一部分,，更重要的是如何把采訪得到的信息以新聞的形式寫作出來,。在以前，我經(jīng)營自己的個(gè)人公眾號(hào),，每天都只是寫自己的生活和感想,，并未實(shí)際寫過新聞。在這二十天的實(shí)習(xí)中,，我每天都堅(jiān)持寫作新聞稿件,，老師也幫助我進(jìn)行了修改，并告訴我該如何精簡(jiǎn)導(dǎo)語,，如何抓住新聞點(diǎn),，如何把素材重新組合，如何簡(jiǎn)化用語使其更生動(dòng),，也更便于讀者閱讀,。雖然我以前沒有受過專業(yè)的新聞寫作訓(xùn)練，但我在這二十天里學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，每一位老師都把他們實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)教給了我,，我跟在他們后面學(xué)會(huì)了如何和采訪者交流,，如何表達(dá)自己的意愿，如何修改稿件等等,，這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺,。

帶我實(shí)習(xí)的老師告訴我說，做傳媒就是要多跑多看多聽多寫,，除此之外沒有別的訣竅了,，唯一一件要記住的就是不可懶惰。當(dāng)我們看每天的報(bào)紙和手機(jī)上的推送的時(shí)候,，新聞對(duì)于我們來說不過是一看而過的東西,，但這二十天每天的奔波讓我知道每一篇新聞都來之不易,，背后都可能是一位甚至十幾位記者辛苦一整天的付出,。除新聞采訪、新聞寫作之外,，我還了解了后期編輯,、圖片美化等一系列的后續(xù)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。

在這二十天的實(shí)習(xí)期中,，我收獲最大的并不是學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行新聞寫作,，也不是跑了很多地方采訪到了很多新聞，而是讓我對(duì)傳媒行業(yè)有了新的思考和認(rèn)識(shí),。原先,，對(duì)于新聞和傳媒，我覺得只是讓人們了解身邊事的一個(gè)渠道,，而事實(shí)上,，新聞本身就是“信息”，信息堆積起來便會(huì)成為一個(gè)人的認(rèn)知,，每個(gè)傳媒行業(yè)里的人都是記錄和傳播信息的人,，所以每個(gè)在這個(gè)行業(yè)里的人都要努力去看清更多的事實(shí)并傳達(dá)出來，這是我在這整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中所學(xué)到的最重要的東西,，也是我覺得最難做到的部分,。

在采訪的過程中，尤其是社會(huì)新聞部分,，每一方都有每一方的道理,，彼此都互不相讓，都想要在有限的報(bào)紙的篇幅里寫下自己的看法,。而作為記者,，時(shí)時(shí)需要分辨其中有效和無效的信息，并且站在公正客觀的立場(chǎng)上去把事件報(bào)道出來,，不能有失偏頗,，所以需要字字斟酌,。而比起寫作，更難的應(yīng)該是自己的理性看待事件的態(tài)度,，不能憑借自己的看法左右事件本身,。

在和報(bào)社的老師們交流的時(shí)候，大家都對(duì)紙質(zhì)報(bào)紙的未來表示有些擔(dān)憂?，F(xiàn)在電子化越來越迅速,，紙媒成本高，耗時(shí)多,，已經(jīng)失去了許多領(lǐng)地,。我之前在中國和英國做過對(duì)于紙質(zhì)媒體態(tài)度的社會(huì)調(diào)查，大部分的老年人都更加青睞紙媒,，而年輕人則已經(jīng)習(xí)慣于從手機(jī)上獲取信息,。年紀(jì)稍大的人雖青睞紙媒，但也局限于精裝平裝書本而不是報(bào)紙,，比起看報(bào)紙雜志,，他們更樂衷于電視、廣播和電腦,。

雖然傳統(tǒng)紙媒正在衰落,，但在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我還是希望可以第一站去到傳統(tǒng)報(bào)業(yè)媒體學(xué)習(xí),。雖然很多人說報(bào)紙已經(jīng)過時(shí),，但報(bào)紙卻是可以傳達(dá)出傳媒最本質(zhì)的東西的媒體。本質(zhì)上,，傳媒并不能改變事物,，但傳媒卻能夠影響事物的改變。報(bào)紙上的每一個(gè)字,，每一句話所傳達(dá)出來的信息,，都會(huì)在讀者的腦中留下印跡。信息從記者的腦中進(jìn)入紙面,，就會(huì)成為約等于事實(shí)的存在,，當(dāng)中所傳達(dá)的細(xì)節(jié)、情感和情緒態(tài)度都會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生影響,?！爱?dāng)山谷里有一只狗叫起來的時(shí)候，所有的狗都會(huì)叫起來,，但沒有人會(huì)去思考為什么第一只狗會(huì)叫,。”報(bào)社的老師告訴我要對(duì)自己寫下的每一個(gè)字負(fù)責(zé)任,，要去事件發(fā)生的實(shí)地考察,，去詢問更多的人,，不相信道聽途說也不相信閑言碎語，不相信大多數(shù)人所說的話,，只用自己看到的東西寫新聞,，這大概是傳統(tǒng)報(bào)人的堅(jiān)持。每一個(gè)報(bào)社的記者都為自己的話負(fù)責(zé),，相比起他們,，有很多自媒體、營銷號(hào)往往為了博人眼球?qū)懗霾粚?shí)新聞,，甚至?xí)霈F(xiàn)抄襲現(xiàn)象,，打開社交軟件滿屏相同新聞。這也是為何我選擇了報(bào)社作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)的原因,。

當(dāng)下,，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了越來越多的自媒體，在這個(gè)自由人的自由時(shí)代,，每個(gè)人都可以去表達(dá)自己想說的話,，想讓大家知道的話,?；ヂ?lián)網(wǎng)讓我們看到了更多的東西，但也讓我們只看到我們想看到的東西,。大數(shù)據(jù)會(huì)分析我們每個(gè)人的愛好并給我們推送我們想看想知道想了解的信息,，屏蔽拉黑功能可以讓我們只和趣味相投的人交流，在這個(gè)時(shí)代,，我們有多通達(dá),，我們就有多封閉。而在我實(shí)習(xí)的這二十天里,，我所接觸到的社會(huì)的方方面面之多是我在學(xué)校里整整一學(xué)期也接觸不到的,，這讓我感覺到了自己的渺小以及孤陋寡聞，也讓我開始明白該適時(shí)跳出互聯(lián)網(wǎng),，自己去了解這個(gè)世界了,。我覺得，在報(bào)社的這二十天,，我獨(dú)自出去看到了不同的社會(huì)的面貌,，去到了很多我之前沒有去過的地方，并且在記錄這些事情的時(shí)候自己也進(jìn)行了思考,，這些就是我得到的最寶貴的體驗(yàn),，同時(shí)，這也是我所認(rèn)為的傳媒業(yè)可以帶給一個(gè)人的最大的財(cái)富,。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇四

在剛剛過去的一個(gè)月中,，我有幸來到中國工商銀行xx縣支行國際部和會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí),。

作為報(bào)告開頭，我想先介紹一下工行一些基本情況,。中國工商銀行是四大國有獨(dú)資商業(yè)銀行之一,，擁有分支機(jī)構(gòu)2萬多個(gè)，是中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,，20xx年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,，占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行xx縣支行在20xx年xx省工行系統(tǒng)縣級(jí)支行的收益排名中位列第二,，其中很大一部分是得益于國際業(yè)務(wù),，這主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)貙?duì)外輕紡貿(mào)易較為發(fā)達(dá)。因此我在完成了會(huì)計(jì)處的實(shí)習(xí)任務(wù)之后,，還到國際部進(jìn)行了短時(shí)間的實(shí)習(xí),，以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務(wù)。

在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的時(shí)間里,，我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),，熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目，基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,，并能獨(dú)立處理同城交換,、證券清算和外匯核算。通過看,、問和動(dòng)手操作,，我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特別是支票匯票等,，在實(shí)習(xí)之前,，我只從書上學(xué)到過它的基本概念，對(duì)真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程,。而在國際部實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我邊干邊學(xué),，發(fā)現(xiàn)其實(shí)大部分知識(shí)已在《國際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過,，我所要做的就是熟悉各種票據(jù)，掌握它們?cè)趪H貿(mào)易中的作用,，同時(shí)幫助和指導(dǎo)客戶填單和審單,。在實(shí)習(xí)過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助,、自己的努力,，自感收益不小。

這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,，我就意識(shí)到,，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了,。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,，雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒有老套的束縛,，但它畢竟是一個(gè)跟錢打交道的機(jī)構(gòu),，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程,，我就應(yīng)該嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,，對(duì)我自己更有好處,。以下是我實(shí)習(xí)一個(gè)多月來的體會(huì)：

首先，來工行xx縣支行實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里,，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),，確使我的感觸很大,，自己的知識(shí)太貧乏了，銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望,。

在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，這種刻苦的精神特別讓我敬佩,。給我一種特別想融入他們其中的感覺,。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),，才會(huì)使自己更加提高,，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟,、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,，這些方法的提高是終身受益的,，我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

其次,，在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。記得那時(shí)我在工行已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了，已不像第一次那樣緊張了,。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,，系統(tǒng)太忙，計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢,，其中有一筆900元的取款已發(fā)生,，但發(fā)票打印不出，查了流水也成功了,，主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功,，至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)?？傻搅税碥垘r(shí),，發(fā)現(xiàn)少了900元，再次查流水時(shí),，發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中,。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過了，并確認(rèn)也成功了,，大概是系統(tǒng)不好,，電腦自動(dòng)充值，所以才會(huì)這樣,。所幸該客戶的帳號(hào)是在我行開戶,，同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式，主管幫我追回了900元,，當(dāng)時(shí)我真好感激行里的每位同事,，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要?？傊?，這次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí)，為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,，我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍,。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，工行xx縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定,。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意,，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中,，我也學(xué)到了待人,、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠懇,，雖然他們年齡和我一般大,，有的還要小幾歲，我感覺他們很成熟,，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,，這一個(gè)多月是我用金錢買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作,、學(xué)習(xí),、做人上，我都有很大的收獲,。這兩個(gè)月我沒有白來,，如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。我衷心的感謝工行xx縣支行的每一個(gè)人,，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，把工作做得更好,。

其次,，在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。記得那時(shí)我在工行已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了,，已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,，系統(tǒng)太忙,，計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢，其中有一筆900元的取款已發(fā)生,，但發(fā)票打印不出,，查了流水也成功了，主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功,，至于發(fā)票只好用手工補(bǔ),。可到了傍晚軋帳時(shí),，發(fā)現(xiàn)少了900元，再次查流水時(shí),，發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中,。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過了，并確認(rèn)也成功了,，大概是系統(tǒng)不好,，電腦自動(dòng)充值，所以才會(huì)這樣。所幸該客戶的帳號(hào)是在我行開戶,，同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,，主管幫我追回了900元，當(dāng)時(shí)我真好感激行里的每位同事,，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要,。總之,，這次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí),，為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍,。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,，工行xx縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意,，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。與銀行員工的相處中，我也學(xué)到了待人,、處事的態(tài)度,、方式，銀行的員工待人誠懇,，雖然他們年齡和我一般大,，有的還要小幾歲，我感覺他們很成熟,，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,，這一個(gè)多月是我用金錢買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作,、學(xué)習(xí),、做人上，我都有很大的收獲,。這兩個(gè)月我沒有白來,，如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。我衷心的感謝工行xx縣支行的每一個(gè)人,，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，把工作做得更好,。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇五

大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告1回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí),，有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告2在寒假期間，我在南京一家建材公司里實(shí)習(xí)并參與策劃了兩場(chǎng)團(tuán)購會(huì)活動(dòng),。這家建材公司與上海某團(tuán)購網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)專場(chǎng)團(tuán)購活動(dòng)。我了解到冬季建材市場(chǎng)比較冷淡,，因此,，必須通過大量的宣傳造勢(shì)吸引顧客，才能避免冷場(chǎng)的尷尬,。在活動(dòng)舉辦前要進(jìn)行詳細(xì)、周到的策劃,。

在專場(chǎng)團(tuán)購活動(dòng)前有一場(chǎng)宣傳活動(dòng),，公司策劃人員設(shè)計(jì)了一張宣傳單，我覺得很有創(chuàng)意,，它的正面是一個(gè)福字,，現(xiàn)在很多銀行都會(huì)在過年的時(shí)候給客戶郵寄一張福字，正好可以貼在大門上,，這個(gè)創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見到,，宣傳單的反面就是活動(dòng)內(nèi)容。這次活動(dòng)就是以春節(jié)為主題,，因此,，整個(gè)展廳要以紅色為主調(diào)，裝飾出過年的喜慶,。在寒冷的冬季,，喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕,，一邊享受一邊挑選商品,，讓顧客在購買的時(shí)候感受到一種輕松愉悅的氛圍?；顒?dòng)還設(shè)計(jì)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，聘請(qǐng)美女穿婚紗,、發(fā)放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季,，其他的展廳冷冷清清的時(shí)候,，我所在的展廳門庭若市，形成非常強(qiáng)烈的對(duì)比,，也說明了本次活動(dòng)的成功,。

這家建材公司舉行團(tuán)購活動(dòng)是為了打響品牌的知名度，針對(duì)這一要求,，只要活動(dòng)策劃具有創(chuàng)意,，能吸引顧客，活動(dòng)就算成功,。但是,，根據(jù)我的調(diào)查，我問了一些顧客,，他們對(duì)于這些宣傳活動(dòng)不敏感,，對(duì)于克莉斯汀蛋糕和抽獎(jiǎng)活動(dòng)不屑一顧，只沖著性價(jià)比來的,。春節(jié)臨近,，大大小小的商場(chǎng)都在舉辦各種各樣的促銷活動(dòng)，顧客對(duì)促銷活動(dòng)麻木了,，價(jià)格在他們心中占據(jù)了重要地位,。

我在這次活動(dòng)策劃中扮演了小角色，但是,，學(xué)習(xí)了很多東西,。這次活動(dòng)的主策劃人并不是學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的，他的腦中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)不同的idea,。我學(xué)習(xí)了半年的廣告,，時(shí)間不算短，真正能在實(shí)踐中運(yùn)用的東西少之又少,。在真正的策劃實(shí)踐中,，腦子里有idea是作為廣告人最基本的素質(zhì)。創(chuàng)意不是生來就有的,，需要大量的閱讀,，拓寬自己的知識(shí)面，僅僅局限在廣告策劃與創(chuàng)意的死板的教科書中是不夠的,。腦子里塞滿了東西,，要用的時(shí)候就信手拈來。這次的實(shí)習(xí)指引了我在以后的學(xué)習(xí)中該走哪條路,，讓我明白更多的東西,。

大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告3通過各種努力,，我終于在7月15日這天，成為了華西都市報(bào)的一名實(shí)習(xí)生,，并由此開啟了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。這和在學(xué)校很不一樣,，什么事都得自己掂量,，除了眼和手，腦子是被用得最頻繁的,。此外,，察言觀色也是必須的。

初來乍到,，我首先了解到的是,，實(shí)習(xí)生并不是實(shí)習(xí)記者。僅僅是實(shí)習(xí)過程也是有嚴(yán)格的等級(jí),，實(shí)習(xí)記者,，見習(xí)記者，最后才是最低級(jí)別的實(shí)習(xí)生,。它們的區(qū)別除了是否有稿費(fèi)外,，其他方面還是很平等的。

負(fù)責(zé)教我的老師是我的同校學(xué)姐,。她20xx年畢業(yè),，在報(bào)社已經(jīng)工作兩年了。因?yàn)槟贻p,、活力,、認(rèn)真、業(yè)務(wù)好成為了報(bào)社教育事業(yè)部的骨干成員之一,。學(xué)姐個(gè)子很高，白白胖胖的,，很和藹,。因?yàn)樗囊粋€(gè)同事懷孕了，所以她在帶我的同時(shí)還要幫忙帶那個(gè)同事負(fù)責(zé)的三個(gè)實(shí)習(xí)生,，很辛苦,。

也許創(chuàng)業(yè)之初特別艱難吧，華西報(bào)把自己稱為“鐵軍”,。報(bào)社的部門有很多，而且我發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門都有一句口號(hào),。我們教育事業(yè)部的口號(hào)是：“讀書找學(xué)校,，就問華西報(bào)”,。顯而易見,，我們部門就是專門報(bào)道學(xué)生、學(xué)校,、學(xué)習(xí)這方面的事的。

我接到的第一個(gè)任務(wù)是去省文化宮隨機(jī)采訪一些在暑假上補(bǔ)習(xí)班的孩子和他們的家長(zhǎng),。讓我感動(dòng)的是,，出發(fā)前，學(xué)姐還特別貼心的給我寫了一些采訪問題,，像：“小孩暑期上了多少個(gè)培訓(xùn)班,？上培訓(xùn)班的原因？孩子想不想上,？所有課程總費(fèi)用多少,？”這樣的十幾個(gè)問題。還叮囑我要注意現(xiàn)場(chǎng)描寫和個(gè)案,。雖然那天太陽毒辣,，天氣燥熱，我一個(gè)人做公交車去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,，而且路費(fèi)報(bào)社也不給報(bào)銷,，但是因?yàn)閷W(xué)姐的體貼，我的心里暖暖的,，干勁也是十足,。

在省文化宮，我找到六七組去學(xué)游泳課的小孩和他們的家長(zhǎng),，問了他們這些問題,。這和在學(xué)校里采訪老師、同學(xué)不一樣,，老師同學(xué)雖然也有不認(rèn)識(shí)的人,，但是畢竟共同生活在學(xué)校這個(gè)安穩(wěn)且熟悉的范圍圈里，我可以肆意折騰,，毫無畏忌,。但是社會(huì)就不一樣了，你不知道別人在想什么，所以你需要謹(jǐn)慎細(xì)致,，要考慮對(duì)方的情緒,。所以剛開始向這些人提問時(shí)，我有些許緊張,，也有一些問題被落下,。但是過了一段時(shí)間，我漸漸放松了,。忙和了兩個(gè)多小時(shí),，我趕回報(bào)社，寫下稿子,，交給了學(xué)姐,。然后就去看報(bào)紙了。這里順便說一下我的實(shí)習(xí)內(nèi)容：有任務(wù)時(shí)就出去采訪,、寫稿；平時(shí)就看報(bào)紙,，華西報(bào),、成都商報(bào)、四川日?qǐng)?bào)等等,，主要是學(xué)習(xí)別人怎么寫新聞的,；此外如果報(bào)社其他的老師有事情，我們實(shí)習(xí)生要去幫忙,。

那天看報(bào)紙到五點(diǎn)多,，我就回家了，這時(shí)也有其他一些記者回家了,，可是學(xué)姐還在工作,。后來通過聊天才知道學(xué)姐一般七點(diǎn)才下班，經(jīng)常還會(huì)忙到通宵,，自己一個(gè)人在空無一人的辦公室寫稿子,，特別辛苦。學(xué)姐老家在河南,，沒有后臺(tái),，也不拼爹不拼男朋友什么的，大學(xué)畢業(yè)后,，就是靠自己努力,，通過報(bào)社的考試，成為了一名記者,。到了正式工作時(shí),，不偷懶，態(tài)度認(rèn)真，努力工作才有今天的成績(jī)――兩年能夠在市中心附近買起房子,。

以前聽人說電視臺(tái)啊,，報(bào)社啊，沒有后門的人根本進(jìn)不去,。當(dāng)時(shí)嚇得我心灰意冷,，甚至愧疚自己怎么能因?yàn)槭裁磯?mèng)想就選擇廣播電視新聞這個(gè)專業(yè)呢？倒不如報(bào)個(gè)好就業(yè)的`專業(yè)了?，F(xiàn)在,，我知道了，也許后門很有用,，可以使你輕松就達(dá)到某些目的,，但是自己的決心更重要。如果自己不努力不拼搏,，成天好吃懶做,，即使再大的靠山也會(huì)有被吃空的一天。所以,，只有自己向著夢(mèng)想不懈努力,，才能做自己想做的事，成為自己想成為的人,。

雖然第一次寫稿的結(jié)果是沒有見報(bào),。還有點(diǎn)傷感吧，但是學(xué)姐安慰我,，寫了稿沒上報(bào)是常有的事,，她的很多稿件也被和諧了。所以我并不氣餒,，繼續(xù)再接再厲,，皇天不負(fù)苦心人，我的第四篇稿件終于登上了報(bào)紙的頭版頭條,。

那是一個(gè)悲涼的勵(lì)志故事,。事件的主人公是一個(gè)80后的男生。他家里有四個(gè)兄弟姐妹,，父母身患疾病卻仍要守著幾十畝的田地,，春耕秋收，養(yǎng)活一家子人,。年老體弱的奶奶,，意外殘疾的長(zhǎng)姐，上初中的妹妹??他和另一個(gè)弟弟不得不外出打工減輕家里負(fù)擔(dān),。也是因?yàn)榇蚬?，耽誤了他當(dāng)年考大學(xué)。可是他的夢(mèng)想就是上大學(xué)呀,，這個(gè)夢(mèng)想像一粒種子早已在他的心中生根發(fā)芽了,。所以他堅(jiān)持了六年打工五年高考，終于在今年考上川農(nóng),。這六年間,，他吃得苦不言而喻，餓肚子也是常事,。他不僅要給家里寄錢,，還要找學(xué)校復(fù)讀學(xué)習(xí)。他做過各種各樣的工作,，對(duì)于一個(gè)高中畢業(yè)生,，自然都是體力活。衣服沒有幾件,，鞋子也是磨破了仍在穿,。在聽他輕描淡寫地講自己的這些事時(shí)，好多時(shí)候我都忍不住哽咽了,，可他表情依舊溫和有禮,。這就是經(jīng)歷苦難，并敢于面對(duì)苦難的表情啊,。雖然困苦，可他還是這樣樂觀,，不自怨自艾,，而是通過自己的雙手努力改變困窘。

一個(gè)人在逆境中還能鼓起勇氣,，勇敢突破自我,，戰(zhàn)勝困難，達(dá)成理想,，更何況像我這樣不缺手不缺腳,，基本生活有保障的人，有什么臉面躲在父母搭建的避風(fēng)港里享受安逸,，而不學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空,，不似游魚翱翔潛底呢？

這個(gè)故事被寫了出來,，學(xué)姐改過后交給編輯,。第二天我來到報(bào)社就看見頭版是那個(gè)男生拿著大學(xué)錄取通知書開心的笑臉。稿子上報(bào)了,，自己的名字也印在上面,，我很高興。可是我更高興的是男生的故事刊登出來后,，一定會(huì)有好心人幫助他,，他不必為大學(xué)的學(xué)費(fèi)又傷腦筋了。

這次的經(jīng)歷除了激勵(lì)到自己外,，還讓我體會(huì)到,，作為一名記者，作為新聞人,，可以像這樣幫助需要幫助的人,，向社會(huì)傳遞正能量，是多么快樂多么幸福呀,。我更堅(jiān)定自己的理想了,。

之后，也寫了一些稿子,。當(dāng)然是有的見報(bào),，有的石沉大海了。

我實(shí)習(xí)結(jié)束前的最后一篇稿件是關(guān)于今年?？其浫〉?。在錄取場(chǎng)看到好多人被隔絕在守衛(wèi)眾多的房間里，公正而嚴(yán)格地履行自己的錄取工作時(shí),，我深刻了解到高考是多么要命的事,，以及記者的責(zé)任：真是而客觀地報(bào)道新聞事實(shí)。這和學(xué)校老師教給我的道理是一致的,。

雖然是短短一個(gè)月的時(shí)間,，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。這經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能企及的,，正如“好記性不如爛筆頭”,，對(duì)于做媒體、做記者來說,，理論可以夯實(shí)基礎(chǔ),，但是唯有親身實(shí)踐才能體會(huì)其中的道理與奧妙。用自己的腳走一走,，用嘴聊一聊,，用手寫一寫，用眼看一看,，最后再用心冷靜的想一想,，把自己融入其中，深深地感受,。

這期間,，我看到了一些,，懂得了一些，領(lǐng)悟了一些,，反思了一些,，堅(jiān)定了一些。別看只是“一些”,，它們必定會(huì)在我今后的生命里留下濃墨重彩的一筆,。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇六

20xx年x月至20xx年x月

山東省法院

任何理論知識(shí)，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn),。從考研起算,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí),、理論水平也有明顯提高,，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加實(shí)習(xí)開闊眼界,，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以理論為基礎(chǔ)，通過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解,。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

我的專業(yè)方向是刑法學(xué),，本次實(shí)習(xí),，我被安排在山東省法院刑事審判庭，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解,。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理,、參加案件合議,、整理裝訂案卷、參加二審開庭,、書寫法律文書等,。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界,，收獲了許多課本上沒有的知識(shí),。

首先,，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,，以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,，時(shí)有差錯(cuò),，后來通過向書記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作,。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知,。

其次，參加案件旁聽,。在實(shí)習(xí)期間,，每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席，認(rèn)真旁聽,、記錄,。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論,。莊嚴(yán)的法庭,、嚴(yán)格的程序,，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí),。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解,，比起書本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。

最后，書寫法律文書,。其中以記錄合議庭筆錄為主,。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語,，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn),。通過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見,，以及相關(guān)審判人員的建議,，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議，這些都是做出最后公正,、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規(guī)范,，內(nèi)容更要合法、合理,、合情,。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗,、二審的庭審筆錄,、合議庭筆錄,、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清,，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,，對(duì)法律文書也有了一定的了解,，但是在寫判決書的過程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,、有說服力,，光靠書本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉,。

(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解,。

實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象,，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性,。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性,。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),，接觸到的都是一些惡性刑事案件,，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,，確保受害人利益得到切實(shí)保障,，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張,。

2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。在實(shí)習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊,。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選,、確定沒有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,，案件事實(shí)具有諸多模糊之處,，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲,、斟酌,，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下,，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù),，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪,。

3.法官工作的艱辛,。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意,。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易,。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,，法官們都會(huì)盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件,，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,，以求客觀公正;每次二審開庭，法官們都是周密安排,、緊湊高效,。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)常遇到群眾上訪,、靜坐，甚至沖擊法院,，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障,。

(二)法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷,，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀,。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進(jìn),、加強(qiáng)之處,。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例,。犯罪年齡的低齡化,、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無所畏懼,，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已,。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí),，不計(jì)后果,，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己,、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害,。看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔,，父母在旁聽席上默默地流淚,，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難,。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作,，從娃娃抓起,，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路,。

(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

首先，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),，他們學(xué)識(shí)淵博,、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,，庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往,。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，周圍的同事就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理，博采眾家之長(zhǎng),，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

其次，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿足于現(xiàn)狀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí),。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向,。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余,，他們都非常注意法律知識(shí)的更新,。總而言之,，作為一名法律人,，學(xué)習(xí)無處不在，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,。

很多事情,，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過其他途徑得到的難免會(huì)有偏差,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。通過實(shí)習(xí),，我開闊了視野,，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能,，同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力,。此外，我還結(jié)交了許多朋友,，我們相互交流,，相互促進(jìn)，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系,。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí),，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財(cái)富,。在此我由衷地向?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，我會(huì)銘記在心。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇七

1.1 實(shí)習(xí)背景

每一座建筑物的形成都是一個(gè)積聚的過程,。有人把建筑的構(gòu)造過程比作人的成長(zhǎng)過程,，這是一個(gè)非常生動(dòng)的例子。建筑基礎(chǔ)穩(wěn)固才能撐起摩天大廈,，做人根基穩(wěn)固才能頂天立地,。

1.2 實(shí)習(xí)環(huán)境

工地。

2.1 實(shí)習(xí)過程

本次社會(huì)實(shí)踐我所從事的崗位可以說是技術(shù)員,。技術(shù)員首先要具有很強(qiáng)的識(shí)圖能力,、計(jì)算能力，其次是領(lǐng)導(dǎo)指揮工人正確,、安全施工的能力,，再者,，技術(shù)員還必須擁有靈活處理突發(fā)問題、修改圖紙錯(cuò)誤的能力,。技術(shù)員可以說是整個(gè)工程的靈魂,，每一步施工都離不開技術(shù)員。 本次建筑的基本流程我感覺可分為五個(gè)階段：第一階段是基坑,，第二階段是基礎(chǔ),，第三階段是主體，第四階段是屋頂,，第五階段是裝修,。還有其他配備設(shè)施如化糞池、電氣,、水暖也需要同時(shí)施工,。而技術(shù)員要放線、彈線,、抄平,、指導(dǎo)工人正確施工，與工長(zhǎng)使砌筑工人,、鋼筋工,、木工、電工,、水暖工及架子工能正確有序的施工,。

作為一名技術(shù)員，我深深體會(huì)到他的辛苦與責(zé)任,。技術(shù)員這一崗位十分能夠鍛煉人,。

2.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

下面就讓我們來共同分享這座小小的三層辦公樓的成長(zhǎng)過程。

建筑第一步：基坑(土方工程)工藝流程;測(cè)量放線→基坑開挖→人工挖土找平→車輛運(yùn)走土 施工要點(diǎn)：

1,、在土方工程施工之前，必須計(jì)算土方的工程量,，即挖,、填土方工程量，并確定土方平衡調(diào)配方案,。根據(jù)工程規(guī)模,，施工期限，土的性能及現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備條件,，選擇土方機(jī)械,，擬訂施工方案。

2,、土方計(jì)算完成后,，即可著手土方的調(diào)配工作,。土方調(diào)配，就是對(duì)挖土的利用,、堆棄和填土的取得三者之間的關(guān)系進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)的處理,。好的土方調(diào)配方案，應(yīng)該是使土方運(yùn)輸量或費(fèi)用達(dá)到最小,，而且又能方便施工,。

3、為了防止塌方,，保證施工安全,，在基坑(槽)開挖深度超過一定限度時(shí)，土壁應(yīng)做成有斜率的邊坡,，或者加以臨時(shí)支撐以保持土壁的穩(wěn)定,。

4、土方邊坡的大小主要與性質(zhì),、開挖深度,、開挖方法、邊坡留置時(shí)間的長(zhǎng)短,、邊坡附近的各種荷載狀況及排水情況有關(guān),。

5、土方施工的常用施工機(jī)械有：推土機(jī),、鏟土機(jī),、單斗挖土機(jī)、裝載機(jī)等,，施工時(shí)應(yīng)正確選用施工

機(jī)械,，加快施工進(jìn)度。

建筑第二步：基礎(chǔ)工藝流程:c10混凝土墊層→c25混凝土底板→砌磚→第一道地圈梁→砌磚→第二道地圈梁→基礎(chǔ)回填 施工要點(diǎn)：

1,、本次建筑采用的是磚混結(jié)構(gòu),，基礎(chǔ)是墻下條形基礎(chǔ)。

2條式基礎(chǔ)包括柱下鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)和墻下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ),。這種基礎(chǔ)的抗彎和抗剪性能良好,，可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用,。

3,、底板受力鋼筋的最小直徑不宜小于8mm，間距不宜大于20mm,。當(dāng)有墊層時(shí)鋼筋保護(hù)層的厚度不宜小于35mm,，無墊層時(shí)不宜小于70mm。

建筑第三步：主體砌筑。

2.3 主要成果

三層辦公樓的成長(zhǎng)過程,。

3.1 實(shí)習(xí)體會(huì)

暑期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，在這一個(gè)多月里，我親眼見證了一座三層樓房的建造過程,。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,，了解到理論與實(shí)踐的差別。同樣,，這是我進(jìn)入這個(gè)專業(yè)第一次接觸到的真實(shí)的建筑,。看著它立于我的眼前我有說不出的興奮,，有說不出的自豪,，有說不出的感動(dòng)??我十分想和每個(gè)人分享我的喜悅，分享我的成果,。我希望通過我的實(shí)習(xí)報(bào)告可以使看到它的人同樣能學(xué)到東西,。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇八

今年的暑假，跑到了朋友在的文印店打工,。這家文印店是朋友公司的小門店,。這店雖小，可是五臟俱全,。一間十幾平米的小房間被分為兩部分,，前面放著幾臺(tái)電腦和打印機(jī)，一臺(tái)智能復(fù)印件和傳真機(jī),。后面是一臺(tái)老式的油印機(jī)和存放的不同大小顏色質(zhì)地的紙張,。店里的人不多就四個(gè)。 因?yàn)橐呀?jīng)有了經(jīng)驗(yàn),，東西也簡(jiǎn)單很容易,，很快做起來就得心應(yīng)手了，幾個(gè)人都年齡差不多,，相處也很挺融洽,。在這里，需要打印復(fù)印的人店里大部分工作上面拿來的文印工作,，我的工作主要是接待店里的零散,，平時(shí)都很忙，但時(shí)候又會(huì)猛的來一撥人,，在趕上復(fù)印機(jī)卡紙,、沒油,，機(jī)器連續(xù)工作過長(zhǎng)發(fā)熱罷工或者小問題,，也會(huì)忙得暈頭轉(zhuǎn)向，時(shí)候又我沒聽清或者操作失誤或者顧客沒說清楚，那樣的原因又要一遍一遍重新弄,，也會(huì)很窩火,，碰上刁鉆的顧客對(duì)印的東西故意找茬兒，反復(fù)要求重印,，我時(shí)候可真想一拳頭上去幫他解決了算了,，但想想忍了，在的消費(fèi)蠻便宜的,，復(fù)印打印卻格外貴,，一起讀高中的時(shí)候，復(fù)印一角打印兩角我還嫌貴,，這邊復(fù)印五角,，打印一塊，

我剛進(jìn)店的時(shí)候也很是咂舌,，復(fù)印打印的時(shí)候出點(diǎn)錯(cuò),， 給店里的損失就放大了好幾倍，損失超過了限度我就得從我那本來就少的可憐的工資里扣,，時(shí)候我的錯(cuò)也要扣,，很委屈，但也沒辦法,，機(jī)器是死的,，人是活的，出了問題人或多或少

有責(zé)任的,，就算是顧客的錯(cuò)也有服務(wù)不周的責(zé)任,，沒好說的。

這個(gè)月的經(jīng)營試驗(yàn),我覺得還有的不足之處,，技術(shù)也有待的提高,，在于打字及文書這一塊更需要。這月的實(shí)踐累但很充實(shí),，工作結(jié)束后,，我也幾點(diǎn)心得：

1：要善于溝通，有不懂的地方要向別人請(qǐng)教,，不恥問人,。在工作的時(shí)候虛心請(qǐng)教同事能學(xué)到使用的東西，還能增進(jìn)同事之間的友誼,，融合的工作關(guān)系和能事半功倍,，還能擁有愉快的工作心情。

2：要有耐心和熱情,。對(duì)顧客的耐心是對(duì)的尊重,，親和力的,。文印店并不止這一家，讓顧客在服務(wù)的時(shí)候能有舒心的感受才能起門店的口碑,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,。熱情能夠感染你周圍的人，給人有好上進(jìn)的印象,，也容易讓注意到你,，看到你的努力。

3：要勤快機(jī)靈,，懂得給找事情,，細(xì)節(jié)的關(guān)注，細(xì)微的工作會(huì)給人你真的用心的在公司的感覺,。力所能及的小事不要偷懶,，不管分內(nèi)分外。當(dāng)然總結(jié)的時(shí)候也有的缺點(diǎn)和不足,，比如做事有時(shí)浮躁,，為人沉默很善于溝通，工作經(jīng)驗(yàn),，有些分內(nèi)的事情意識(shí)到去好,。不過不管是好是壞，這些也我寶貴的經(jīng)驗(yàn),，它們都將我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐今后就業(yè)的時(shí)候不要在犯同樣的誤。 我要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想清楚,，整理好的思路,，想好從哪個(gè)角度切入，怎么到生活與習(xí),。我把我大學(xué)生活的多彩畫面徐徐展開

決定下一站的時(shí)候把學(xué)校和生活緊密起來,。邊娛樂邊學(xué)習(xí)的生活或許更顯他獨(dú)特的吸引力。我意識(shí)到做一份工作僅是工作列表上的事,，要去想這件事,，需要怎么樣的，要從的這知識(shí),，又從哪里說起會(huì)容易引起人們的注意,。問題僅僅浮于表面,更要看到深層的東西，更要怎樣這份工作,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，為將來激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇九

當(dāng)東升的太陽灑下第一縷陽光時(shí),，我們大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)開始出發(fā)了。凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來,，上面的“湖南商學(xué)院大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì)”字樣也如音符般的開始了自己的躍動(dòng),，或許它也像我們一樣按耐不住激動(dòng)的心情。很快,，我們到達(dá)了此次三下鄉(xiāng)的目的地―益陽,。近年來，益陽市積極探索在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高農(nóng)村土地資源配置效率的新辦法,，開創(chuàng)性地引進(jìn)了農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)制度,，而我們，正是來研究探討這一項(xiàng)政策的可行性,。

我們走訪了幾家土地信托流轉(zhuǎn)示范基地―湖鄉(xiāng)情生態(tài)林業(yè)有限公司,、皇家湖生態(tài)旅游度假村、永生農(nóng)副產(chǎn)品有限公司,，并實(shí)地采訪當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民對(duì)這一項(xiàng)政策的看法以及建議,。在實(shí)踐調(diào)查中，我深深地感受到,，政府在社會(huì)發(fā)展中所起的重要作用,。傳統(tǒng)的流轉(zhuǎn)辦法，始終難以解決流轉(zhuǎn)程序不規(guī)范,、土地使用權(quán)不穩(wěn)定以及執(zhí)行成本較高等問題,，農(nóng)村土地實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營還相對(duì)困難，且時(shí)常出現(xiàn)土地“要轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)不出,，要租的租不到”現(xiàn)象,。而如今，有了政府充當(dāng)中介人,，能從根本上破解當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)機(jī)制不暢的問題,，并能達(dá)到農(nóng)民、投資商和政府“三贏”的目的,。

從農(nóng)民的角度來看,，他們將土地交給政府出資成立的信托機(jī)構(gòu)托管經(jīng)營，既不會(huì)擔(dān)心失去“命根子”,，又可以基于土地承包經(jīng)營權(quán)而獲得信托收益,，還可以安心在外務(wù)工經(jīng)商或本地就業(yè)，增收明顯,。從投資商的角度來看,，一方面,，他們可以直接從信托機(jī)構(gòu)獲得大片的土地，減少中間環(huán)節(jié)和各類糾紛,，另一方面,，可以獲得政府項(xiàng)目支持，緩解融資困難,，放心投入,，大膽經(jīng)營。

從政府的角度來看,，依托信托平臺(tái)提供公共服務(wù),，能推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變，減少土地糾紛,，增加農(nóng)業(yè)投入,，隨著土地集中度越來越高，政府在“三農(nóng)”問題方面付出的行政成本將大大降低,，能集中精力謀劃現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,，并能在財(cái)政稅收和促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)中獲益。

我相信,，在政府官員的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,，益陽，乃至整個(gè)中國的農(nóng)業(yè)都將快速的向大規(guī)模生產(chǎn),，機(jī)械化生產(chǎn)邁進(jìn)?，F(xiàn)在，我們的三下鄉(xiāng)已經(jīng)快接近尾聲了,，但我們每一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)記得那一段幸福的三下鄉(xiāng),，那一段青春的回憶。本次“三下鄉(xiāng)”,，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但我們從中卻得到很多體會(huì)。我們得到的不僅僅是我們成功后的一份喜悅,，更多的是來自心靈的一種感受,，來自領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷，來自村民的熱情,。當(dāng)然對(duì)于自己來說,，更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn),。

你看,，青春的旗幟在飛揚(yáng)，我們的激情也在飛揚(yáng),。

假期實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 假期實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇十

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,。參加社會(huì)實(shí)踐積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子，既能鍛煉我們的能力,，又能增長(zhǎng)見識(shí),，為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺(tái),，因而作為一名在校大學(xué)生，適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐顯得十分必要,。在假期,，走出家門參加一些力所能及的志愿活動(dòng)，在帶給別人方便的同時(shí),，鍛煉了我們自己的生存技巧,，可謂是“一舉兩得”。所以,，在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx計(jì)劃”活動(dòng),，志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生,。

根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配,，我和冶廣慧同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對(duì)應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,，并且將愛心捐助款送往他們手中,。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。

原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事,，只是需要填表和看望受助學(xué)生,。但是，當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí),，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn),。我和冶廣慧同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子――中川村?？諝庵袔е┰S寒意,，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置,。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí)，我們相視而笑,，誰也沒有去抱怨,，因?yàn)樽鲋驹阜?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神,。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生,。令我們感動(dòng)的是,，剛一進(jìn)門，受助學(xué)生的家長(zhǎng)就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請(qǐng),，頓時(shí)我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了,。

因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,，但那是我喝過的最甜最溫暖的水,。我印象最深的是家訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中川村的王小宏同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長(zhǎng)的,，家里十分貧困,，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望,。雖然資助金只是很少的一點(diǎn),，但卻是王小宏繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。我無法想象如果沒有“xx計(jì)劃”,，等待王小宏的又會(huì)是怎樣的命運(yùn),？但我知道他一定是一個(gè)快樂的孩子，因?yàn)樗切疫\(yùn)的,。隨著幾天家訪的進(jìn)行,，家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號(hào)。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐,，他（她）們有著與年齡不相稱的成熟,，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪,，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

“生活于實(shí)踐，沒有實(shí)踐就不會(huì)體會(huì)到生活的不易,?！边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會(huì)到了：凡事只有親力親為,，才能對(duì)事物有一個(gè)較為理性,、真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)。往往有些看起來容易的事,，實(shí)踐起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn),。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,，在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們,。讓他們?cè)谇髮W(xué)路上少幾分坎坷，多一點(diǎn)希望,。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受,，沒有幾個(gè)人可以實(shí)習(xí)報(bào)告無慮的安心讀書。

總會(huì)有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，加上家長(zhǎng)的消極支持,，能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時(shí),，我更加認(rèn)識(shí)到,，那些愛心人士的無私和偉大，正是他們的善良幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子安心完成求學(xué)夢(mèng),，一人可以不杰出,、可以不俊美,、但是一定要善良,，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,，我只是起了一個(gè)橋梁的作用,，連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比,，我們的奉獻(xiàn)微不足道,。知識(shí)改變命運(yùn)，而命運(yùn)把握在我們自己的手中,。那些受助學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度,，認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo)，讓我一次有一次的感慨,。

是的,，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,，去翱翔于世界的天空之中,。俗話說“千金難買少年窮”，少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕?，他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦,。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時(shí)，會(huì)想起那些往事；當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜,，會(huì)想起他們質(zhì)樸的臉蛋,；當(dāng)我坐在寬敞的教室，享受知識(shí)的熏陶，會(huì)想起有人還在為學(xué)費(fèi)一籌莫展…此刻，我還有什么不滿,？當(dāng)我站在外面的世界,，享受著美好的大學(xué)時(shí)光時(shí)，我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事,。

作為一個(gè)大山的女兒，我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們?；蛟S我的努力微不足道，但我還是會(huì)去堅(jiān)持,，不讓自己留下遺憾,，為我的人生增添色彩。

在這里我想感謝“xx計(jì)劃”給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng),。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我也會(huì)在接下來的幾年之內(nèi),，盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作,，為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。

我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動(dòng),，我提出以下建議：

1,、受助學(xué)生的信息存在紕漏，導(dǎo)致我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)灰常因?yàn)樾畔⒌牟粶?zhǔn)確而走彎路,，建議在整理信息是多檢查幾遍,。

2、受助學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“xx計(jì)劃”的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底,，只是單純的以為xx計(jì)劃只是一個(gè)給錢的項(xiàng)目,，應(yīng)該制作一些宣傳單之類的，方便箱向?qū)W闡釋這個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)寓意,。

3,、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項(xiàng)家長(zhǎng)意見，有資助人填寫的鼓勵(lì)話語,，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離,，讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖。

4,、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座,，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧，使家訪工作少一些不利的人為因素。

5,、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找,，可否不去學(xué)生家，而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,，有能力到達(dá)的地方匯合來完成回訪工作,。

6、在回訪工作結(jié)束以后,，由資助人打電話詢問受助學(xué)生,，看愛心捐款是否如實(shí)如數(shù)的由志愿者送入手中，以此來監(jiān)督志愿者和中心,，確保整個(gè)過程的透明度和真實(shí)性,，并且達(dá)到慰問效果。