制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
培訓(xùn)中心個(gè)人工作總結(jié) 培訓(xùn)中心個(gè)人工作計(jì)劃篇一
在這一年的學(xué)院中心工作中,,積極參加學(xué)院中心的培訓(xùn)工作,認(rèn)真執(zhí)行開辦培訓(xùn)工作中的職務(wù),,努力把學(xué)院中心培訓(xùn)工作做到最好,。在執(zhí)行中心班級(jí)招人的工作中,我深入了解到現(xiàn)在社會(huì)最需要的人才,,以及各個(gè)行業(yè)最需要的業(yè)務(wù)知識(shí),,根據(jù)這些信息的掌握來(lái)加強(qiáng)我學(xué)院中心班級(jí)的開辦情況。在這一年學(xué)院中心共招867人,,在上半年學(xué)院中心除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外,,開設(shè)了3個(gè)班,后半年除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外比上半年多出了6個(gè),,除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外人數(shù)也從146人增加到了526人,。學(xué)員學(xué)費(fèi)收419.6萬(wàn),實(shí)收214.8萬(wàn),。
回顧一年的工作,,在學(xué)院中心工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,,具有一定的組織,、協(xié)調(diào)和交際能力,,且面對(duì)困難從不氣餒,能夠冷靜,、果斷和全面的去處理,,有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜拧km然在工作上取得了一定成績(jī),,但同時(shí),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,主要是在收取學(xué)員學(xué)費(fèi)工作上離上級(jí)的要求還是有一定的差距,。
(一)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握做好學(xué)院中心工作的知識(shí)和技能,提高自身工作本領(lǐng),,努力按照學(xué)院中心的要求對(duì)待自己,,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),、公正公平,、廉潔自律。
(二)加強(qiáng)學(xué)院中心人員管理,。貫徹“以人為本”的管理思想,,做好人的工作,制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實(shí)可行的措施,,在不影響學(xué)院中心的正常工作的前提下,,積極開展學(xué)院老師的思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動(dòng),整頓思想,,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,提高學(xué)院老師的教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)院中心的培訓(xùn)工作,。
(三)加強(qiáng)班級(jí)的開辦,。根據(jù)社會(huì)和學(xué)員的需求,將在三,、四月加開班級(jí),,在沒有開設(shè)班級(jí)的月份里,開設(shè)新的班級(jí),,讓學(xué)院在每個(gè)月都有班級(jí)培訓(xùn),,增加學(xué)院中心學(xué)員人數(shù)。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)提供有利人才的力度,。
(四)加強(qiáng)學(xué)員學(xué)費(fèi)交收工作,。認(rèn)真開展對(duì)學(xué)員交收學(xué)費(fèi)的意識(shí)宣傳,,使學(xué)員主動(dòng)自覺的履行學(xué)費(fèi),讓學(xué)費(fèi)拖欠情況大量的減少,。
培訓(xùn)中心個(gè)人工作總結(jié) 培訓(xùn)中心個(gè)人工作計(jì)劃篇二
我叫,現(xiàn)是繼續(xù)教育學(xué)員培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人,,擔(dān)任負(fù)責(zé)工作已經(jīng)年了。主要是負(fù)責(zé)工作,。20xx年,,在上學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在學(xué)院中心老師和學(xué)員的大力支持與配合下,,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),保證了學(xué)院中心各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,并取得了一定的工作效果,。為了推動(dòng)新的一年工作上臺(tái)階,下面我就將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下:
在這一年的學(xué)院中心工作中,,積極參加學(xué)院中心的培訓(xùn)工作,,認(rèn)真執(zhí)行開辦培訓(xùn)工作中的職務(wù),努力把學(xué)院中心培訓(xùn)工作做到最好,。在執(zhí)行中心班級(jí)招人的工作中,,我深入了解到現(xiàn)在社會(huì)最需要的人才,以及各個(gè)行業(yè)最需要的業(yè)務(wù)知識(shí),,根據(jù)這些信息的掌握來(lái)加強(qiáng)我學(xué)院中心班級(jí)的開辦情況,。在這一年學(xué)院中心共招867人,在上半年學(xué)院中心除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外,,開設(shè)了3個(gè)班,,后半年除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外比上半年多出了6個(gè),除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外人數(shù)也從146人增加到了526人,。學(xué)員學(xué)費(fèi)收419.6萬(wàn),,實(shí)收214.8萬(wàn)。
回顧一年的工作,,在學(xué)院中心工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,具有一定的組織,、協(xié)調(diào)和交際能力,,且面對(duì)困難從不氣餒,能夠冷靜,、果斷和全面的去處理,,有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜?。雖然在工作上取得了一定成績(jī),但同時(shí),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,主要是在收取學(xué)員學(xué)費(fèi)工作上離上級(jí)的要求還是有一定的差距。
(一)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握做好學(xué)院中心工作的知識(shí)和技能,,提高自身工作本領(lǐng),,努力按照學(xué)院中心的要求對(duì)待自己,做到愛崗敬業(yè),、履行職責(zé),、公正公平、廉潔自律,。
(二)加強(qiáng)學(xué)院中心人員管理,。貫徹“以人為本”的管理思想,做好人的工作,,制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實(shí)可行的措施,在不影響學(xué)院中心的正常工作的前提下,,積極開展學(xué)院老師的思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,整頓思想,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,提高學(xué)院老師的教學(xué)質(zhì)量,,做好學(xué)院中心的培訓(xùn)工作。
(三)加強(qiáng)班級(jí)的開辦,。根據(jù)社會(huì)和學(xué)員的需求,,將在三、四月加開班級(jí),,在沒有開設(shè)班級(jí)的月份里,,開設(shè)新的班級(jí),讓學(xué)院在每個(gè)月都有班級(jí)培訓(xùn),,增加學(xué)院中心學(xué)員人數(shù),。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)提供有利人才的力度。
(四)加強(qiáng)學(xué)員學(xué)費(fèi)交收工作,。認(rèn)真開展對(duì)學(xué)員交收學(xué)費(fèi)的意識(shí)宣傳,,使學(xué)員主動(dòng)自覺的履行學(xué)費(fèi),讓學(xué)費(fèi)拖欠情況大量的減少,。
培訓(xùn)中心個(gè)人工作總結(jié) 培訓(xùn)中心個(gè)人工作計(jì)劃篇三
到今天為止我已正式來(lái)到培訓(xùn)中心工作一個(gè)月,,在這里有一些想法和感悟,,以文字的`形式進(jìn)行記錄,像是工作匯報(bào),、思想感悟,,但更像是日記和自我一步步成長(zhǎng)的記錄。
可以不知道把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步,,但自己做什么工作一定要心里有數(shù),。之前每次來(lái)培訓(xùn)中心都是作為學(xué)員參與培訓(xùn),所以對(duì)于培訓(xùn)管理工作的了解基本停留在交付階段,,了解的比較片面,。但是任何工作都是相通的,相較于工作內(nèi)容來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為工作能力是更為重要的,。比如,突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力,,超前做好應(yīng)急預(yù)案,,站在培訓(xùn)管理者的角度去對(duì)待每一次的培訓(xùn)等。也要主動(dòng)學(xué)習(xí)吸收每一次培訓(xùn)中的內(nèi)容提升自己的綜合素質(zhì),,不能只把自己定位成一個(gè)服務(wù)工作者,。
這一個(gè)月我參與了兩項(xiàng)協(xié)同工作,兩個(gè)培訓(xùn)班帶班工作,。協(xié)同工作:一個(gè)是信息技術(shù)局智能展廳講解,,一個(gè)是省公司市場(chǎng)部的抖音拍攝。參與負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)培訓(xùn)管理工作,,一個(gè)新媒體營(yíng)銷培訓(xùn),,一個(gè)投遞員技能大賽初賽和集訓(xùn)。有時(shí)候協(xié)同工作和本職工作會(huì)因?yàn)闀r(shí)間問題沖撞,,在這其中我沒能很好安排處理,。可能跟自身的性格也有關(guān)系,,對(duì)于一項(xiàng)工作,,總覺得應(yīng)該全身心投入,責(zé)任心強(qiáng),。所以當(dāng)兩項(xiàng)工作沖撞的時(shí)候不能很好的兼顧,。這一點(diǎn)要多注意,慢慢改變,,做好時(shí)間和日程管理,,提升自己的工作能力。
對(duì)于培訓(xùn)管理工作,,全程參與后覺得原來(lái)培訓(xùn)管理工作并沒有想象中輕松,,特別是帶學(xué)員外出拍攝實(shí)訓(xùn),,事無(wú)巨細(xì)都要想到。但是我還挺喜歡的,,有動(dòng)力有挑戰(zhàn),,每個(gè)人身上都有著不同的閃光點(diǎn),和同事們?cè)谝黄鹉芙涣鲗W(xué)習(xí)到很多東西,。工作中總會(huì)遇到困難,、瓶頸和挑戰(zhàn),其實(shí)我認(rèn)為這三個(gè)詞意思相同,,就看當(dāng)局者以怎樣的心態(tài)去看待了,。
對(duì)于培訓(xùn)管理工作,同事會(huì)耐心地跟我講目前我們的工作內(nèi)容有哪些,,工作流程是什么,,也會(huì)教我哪些是在帶班過程中格外要注意的問題。后來(lái)主任為了規(guī)范培訓(xùn)工作,,也為了教我們這幾個(gè)初出牛犢,,專門開了一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),說(shuō)實(shí)話在這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)中我受益匪淺,。
培訓(xùn)班開辦分為三個(gè)階段:計(jì)劃階段,,交付階段,收尾階段,。
但是首先要找好自己的角色定位,,要明確自己是一個(gè)培訓(xùn)管理者,而不單單是一個(gè)服務(wù)支撐工作人員,。作為培訓(xùn)管理者:要明確“我”和每次培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系是什么。我認(rèn)為作為培訓(xùn)管理者,,首先應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),,包括自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,長(zhǎng)期獲得乃至對(duì)企業(yè)的影響,。其次也要有“次目標(biāo)”這個(gè)“次”指的是次數(shù)的次,,在每次的培訓(xùn)中心的獲得提升和進(jìn)步。在本次培訓(xùn)班中我想得到什么,,在哪方面有什么提升,。比如,前期的溝通協(xié)調(diào),,突發(fā)事件的解決,,多項(xiàng)工作的協(xié)同等。要有目標(biāo),,也要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,。初入培訓(xùn)中心一個(gè)月,,理解也許頗為淺薄,我認(rèn)為一個(gè)好的培訓(xùn)管理者需要在保證培訓(xùn)班順利結(jié)束的前提下,,思考本次培訓(xùn)對(duì)企業(yè)或者某一個(gè)業(yè)務(wù)板塊能夠起到什么作用,,積極與授課老師溝通反饋,根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員特點(diǎn),,人才規(guī)模設(shè)置規(guī)劃個(gè)性化課程,,讓學(xué)員得到不一樣的感受和課程體驗(yàn)。在整個(gè)過程中要圍繞主題積極主動(dòng)與主辦方,、上級(jí)以及同事進(jìn)行科學(xué),、直接、有效的溝通,。溝通是萬(wàn)事順利的根本,,也是避免信息不對(duì)稱最直接的方法。開班匯報(bào)至少要提前一周,,特殊情況特殊處理,,原則上逆流程絕對(duì)不可。流程合規(guī)很重要,,但是,,特殊事項(xiàng)要特殊規(guī)劃,畢竟規(guī)定是死的,,人是活的,,要善于溝通、思考和匯報(bào),。用服務(wù)意識(shí)去做計(jì)劃和溝通,,從被動(dòng)服務(wù)——主動(dòng)服務(wù),從一般服務(wù)——專業(yè)服務(wù),。
匯報(bào)前做足案前工作,,先擬定好大概的方案。
交付階段突發(fā)情況以及不可控因素會(huì)比較多一些,,所以減少變化的方法,,首先是充分需求挖掘,畢竟“預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,。
在收尾階段做好歸檔工作,完成最后一環(huán),。
如果問自己怎樣才算培訓(xùn)高質(zhì)量,?我想應(yīng)該是:學(xué)員獲得、工作中的實(shí)際應(yīng)用、對(duì)企業(yè)發(fā)展方向有益處和前進(jìn)性,、培訓(xùn)流程的順利度,。希望能用這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)管理師,。