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2023年培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按十一篇(優(yōu)質(zhì))

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2023年培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按十一篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-06 08:34:55     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇一

首先,我談?wù)勎覀兠刻斓能娪?xùn)練習(xí),軍訓(xùn)聽起來(lái)和培訓(xùn)師培訓(xùn)關(guān)系不大,但幾天的訓(xùn)練下來(lái)讓我感覺到軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的身體,他更是鍛煉我們的意志和心態(tài),從某種意義上看要想成為一名合格的培訓(xùn)師軍訓(xùn)是非常重要的,。尤其是在訓(xùn)練中小組與小組中之間目的比賽,印象最深的是身上穿戴的物品接龍比賽及3000米越野賽,在接龍賽中各組成員齊心合力,心往一處想,勁往一處使。為了小組的榮譽(yù)想盡一切辦法把身上能夠奉獻(xiàn)的東西全部拿出來(lái),只為了延長(zhǎng)那短短的1厘米去戰(zhàn)勝對(duì)手,在3000米小組越野賽中有些場(chǎng)面現(xiàn)在想想還在為之動(dòng)容,有的學(xué)員身體狀況不佳跑前心里壓力很大怕拖小組的后腿,有了這種想法說(shuō)明他們對(duì)集體這個(gè)概念具有了很高的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)上去了工作就好做了,告訴他們放下包袱,、輕裝上陣,這個(gè)組的每一個(gè)隊(duì)員都是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不拋棄,、不放棄,同生死共患難,通過(guò)大家的鼓勵(lì)這些隊(duì)員的思想解放了,信心增強(qiáng)了,跑不動(dòng)就走,走不動(dòng)隊(duì)友就攙扶著前行。有的隊(duì)員有腿傷伙伴們就背著她沖向終點(diǎn),。這是一種什么精神?這充分的體現(xiàn)了一種集體主義精神,一種舍我其誰(shuí)的奉獻(xiàn)精神,個(gè)人利益服從集體利益的團(tuán)隊(duì)精神,??词遣话み叺牡能娪?xùn)與培訓(xùn)師培訓(xùn)卻告訴我們一個(gè)道理。人要做成一件事情,必須要有吃苦的精神和團(tuán)結(jié)的力量及面對(duì)困難時(shí)不急不躁的精神狀態(tài),只有這樣才能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,。

其次,在這次培訓(xùn)也學(xué)到了不少禮儀與修養(yǎng)方面的知識(shí),本次培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但每時(shí)每刻公司都把培訓(xùn)融入到我們的生活點(diǎn)滴當(dāng)中,我們每日的三餐分為活力早餐,、精神午餐和歡樂(lè)晚餐。把禮儀,、修養(yǎng)讓我們?cè)谟貌椭腥ンw會(huì),如何處

理好與他人的關(guān)系,這讓我學(xué)習(xí)到了在以后的工作,、生活中如何去發(fā)揮自己的情商與智商。讓自己的一言一行更加具有素質(zhì)和修養(yǎng),讓自己在今后的工作中更受大家的歡迎,。

這次培訓(xùn)最讓我終生難忘的一件事,就是我遇到了一位好師長(zhǎng)杜老師,他知識(shí)淵博,功底深厚,外表溫文爾雅學(xué)究風(fēng)范,授課時(shí)思維敏捷,時(shí)而_四射,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,、幽默風(fēng)趣,課堂上的互動(dòng)及精彩的案例講解真的使我得到了從未有過(guò)的收獲,從他的身上我學(xué)到了很多東西,此生能夠有緣遇到這樣的老師真是非常的幸運(yùn),他把我們從一名不了解培訓(xùn)師、不熟悉講臺(tái)的人變成了一個(gè)個(gè)熱愛這份工作和事業(yè)的人,他從基礎(chǔ)教起,采用邊學(xué)邊互動(dòng)的方式限度的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,很多學(xué)員主動(dòng)要求登上講臺(tái),把所學(xué)所掌握的東西通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),。大大的增強(qiáng)了自信心,克服了一些心理障礙,他給我們講短板效應(yīng),、空杯心態(tài)等使我們懂得很多道理。尤其是空杯心態(tài)讓我感悟很深,所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài),。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的,。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí),。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,孔子曰“三人行必有我?guī)煛奔皩W(xué)海無(wú)涯的道理,并告誡我們說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要,。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明,我們不僅是看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講和高超的指導(dǎo)技巧,而且我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).最后又鄭重的提醒大家做事先做人。子曰“己所不欲,勿施于人”,做為一培訓(xùn)師,既然是在培訓(xùn)中起到引導(dǎo)作用,那么他就是培訓(xùn)中就必須做到典范,儀禮相當(dāng),措詞得當(dāng),。懂得自尊與尊重他人,。比如在每次上課時(shí)提前到達(dá),對(duì)于互動(dòng)的學(xué)員要肯定答謝。其實(shí)每位培訓(xùn)者都在自己的

言行舉止中給予了充分的詮釋,。培訓(xùn)師是引導(dǎo)者,就必須身存銳氣,、朝氣、正氣,就必須提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個(gè)職業(yè)更有現(xiàn)實(shí)意義,。我們是培訓(xùn)師,所謂師者是“傳道,、授業(yè)、解惑也”,自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言.時(shí)光荏苒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的便稍縱即逝,在這短短的三天里,在這個(gè)大家庭中看不到恥笑,、鄙視和傲慢的神態(tài),到處都充滿了祥和和鼓勵(lì)的目光,。我真心的為自己能成為中恒大學(xué)第一期的學(xué)員而自豪。為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲,。

最后我發(fā)自內(nèi)心的特別感謝公司給我們創(chuàng)造了這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了能夠展現(xiàn)自我的這樣的一個(gè)平臺(tái),。通過(guò)這次培訓(xùn),使我深深的懂得了企業(yè)培訓(xùn)是如此的重要,一個(gè)不懂得和重視員工培訓(xùn)的公司是一個(gè)沒有前途的公司,通過(guò)這次培訓(xùn),創(chuàng)建中恒大學(xué)使我看感受到了我們公司領(lǐng)導(dǎo)具有_遠(yuǎn)矚的目光和打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的決心,通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)我們中恒集團(tuán)更加的有信心,感嘆于憧憬之余,我們應(yīng)該怎樣做?我想我們決不能辜負(fù)公司對(duì)我們的希望,在今后的學(xué)習(xí)、工作中勤奮,、努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí)也更堅(jiān)定了我作為一名中恒人的自豪感與歸屬感。

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇二

公司為了增強(qiáng)公司凝聚力,促進(jìn)各單位各部門之間的互相學(xué)習(xí),、交流,,分兩期分別對(duì)公司中層干部進(jìn)行拓展培訓(xùn),我有幸參加了公司拓展培訓(xùn)的第一期,,這兩天的拓展培訓(xùn),,對(duì)我觸動(dòng)很大,感觸頗深,,現(xiàn)將我拓展培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下:

20xx年9月20日下午,,公司一行34人乘坐大巴車,拉開了這次拓展培訓(xùn)的序幕,,

拓展培訓(xùn)心得體會(huì),。

傍晚六點(diǎn)左右,順利到達(dá)了這次培訓(xùn)的目的地,,*大自然拓展培訓(xùn)基地,。

下車首先映入眼簾的是一排排低矮的農(nóng)家小院,依山傍水而建,,稍遠(yuǎn)處綠山翠嶺在夕陽(yáng)下郁郁生輝,。吃完晚飯,在農(nóng)家院里開始了分組,,活潑的氣氛,,激昂的口號(hào),把我們這些人感情緊緊地聯(lián)系在了一起,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,我們是++++公司的團(tuán)隊(duì)!我們代表了++++公司的形象!落地為兄弟,何必骨肉親,,第一天的分隊(duì)拉練就使我們的感情升華了!

9月21日上午,,我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目-----攀爬天梯,要求兩人結(jié)組,,爬上將近十米的頂端,,晃晃悠悠的木杠,,一個(gè)人踩著另一個(gè)人的肩膀爬上第二個(gè)木杠,,上去的人想盡一切辦法把隊(duì)友拉上去,然后同樣的方法攀登第三個(gè),、第四個(gè)木杠,。從第三節(jié)開始,站在晃晃有的木杠上,,看著自己離地三四米高,,我一度的想到了放棄,真的不想進(jìn)行下去了,地面上伙伴的鼓勵(lì),,隊(duì)友的加油鼓勵(lì),,我一咬牙義無(wú)反顧的就開始了攀登,被從高空放下的那一刻,,我的腿都是哆嗦的!

這時(shí)天已經(jīng)淅淅瀝瀝的下起了小雨,,沒有慌亂,為同伴加油,,鼓勁,,嗓子都喊得有些嘶啞,但是心已經(jīng)敞開了,,項(xiàng)目完成了,,對(duì)著自己的伙伴,我什么話也說(shuō)不出來(lái),,只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌蕩了心靈的塵埃!我們好像都變得純凈了!

下午,,由于下雨,室外活動(dòng)變成了室內(nèi),,我們進(jìn)行的是信息傳遞,,給出一組數(shù)據(jù),從最后面?zhèn)鞯阶钋懊?,通過(guò)不斷的完善修訂,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一次的傳遞都有所改進(jìn),。通過(guò)這個(gè),,我想到了平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增效確實(shí)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn),、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,,企業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,企業(yè)才有活力!

9月22日,早晨天放晴了,,很美的太陽(yáng)!

今天我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是高空抓杠!看著別人登上去,,顫顫悠悠的直起身子,縱身一躍,,抓住那懸浮的單杠,,我已經(jīng)面如死灰,一直撤著不想上,,到最后了,,女同志都上去了,,我也是咬著牙,好像上刑場(chǎng)一般,,開始了我的攀登,。又是半路的想放棄,然后不斷的給自己鼓勁兒,,有種誓死如歸的感覺,,哆哆嗦嗦的站在了頂端的圓盤上,也是縱身一躍,,滿腦子空白,,抓住了,我很的抓住了單杠,,感覺渾身每一塊兒肌肉都不受自己控制,,更別說(shuō)用力了,下來(lái)后,,更是兩腿發(fā)軟,,慶幸之余,我有種劫后余生的感覺,。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,,我深深地感覺到,困難并不可怕,,不要給自己留退路,,或者試圖尋找退路,勇敢的向前走,,哪怕披荊斬棘,,困難坎坷只是攀登的點(diǎn)綴而已,只要戰(zhàn)勝自己,,我們就是最棒的!

嘿嘿嘿!這個(gè)是我,,是不是很棒啊?哈哈哈

背摔應(yīng)該是最不害怕的節(jié)目了,站在高臺(tái)上,,身子向后直挺挺的倒下去,,聽到隊(duì)友們說(shuō)“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們”,,我心里有種感動(dòng)!是啊!相信隊(duì)友,,相信你的合作伙伴,把自己的背交給他們,,一個(gè)人再優(yōu)秀,,畢竟人單勢(shì)薄,,你要有一群可以相信的伙伴,,眾人拾柴火焰高,有那么一群可以相信的戰(zhàn)友,那是多么幸福的事兒,。所以我覺得首先你要相信伙伴;第二你要理解伙伴,,把自己融入到伙伴中;第三你想著你為伙伴做了什么,你付出真心了嗎,,只有你也付出了,,那么伙伴才能成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

最后一個(gè)項(xiàng)目是集體逃生,,兩隊(duì)pk了兩天,,最后站在了逃生墻前,4.2米的高度,,即使你是武林高手,,也不可能一躍而過(guò)??简?yàn)我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)刻來(lái)臨了,,從搭建底座開始,第一個(gè)人上去了,,第二個(gè)人上去了,,上去的人越來(lái)越多,下面的人越來(lái)越少,,只剩下最后一個(gè)人,,怎么上去?人多力量大,四五個(gè)力量大的,,拉著一個(gè)瘦弱,,但身體很棒的同志,一個(gè)倒掛金鐘,,垂了下去,,兩手交插在了一起,一點(diǎn)點(diǎn)的向上拉拽,,我們的心里也緊張的很,,快到了,又有兩名同志,,抓住了下面的小同志,,蹭蹭蹭,干脆利索的爬上了高墻,,項(xiàng)目至此順利結(jié)束,。團(tuán)結(jié)就是力量,通過(guò)了集體逃生,,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn),,看著不可能完成的項(xiàng)目,,一個(gè)人只能望洋興嘆,有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,,一切困難迎刃而解,,常言道,人心齊,,泰山移,。不僅僅是我們這34人的小團(tuán)隊(duì),在此想到了我們的++公司,,500余人的一個(gè)團(tuán)隊(duì),,我們什么干不成?只要敢想,敢干,,團(tuán)結(jié)一致,,積極進(jìn)取,人人立足崗位,,做好本職工作,,我相信我們明天會(huì)很美好!我們13億人的祖國(guó),只要團(tuán)結(jié)一心,,強(qiáng)大繁盛,,指日可待!

哈哈哈!自己寫的總結(jié)!發(fā)上去顯擺一下!

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇三

通過(guò)這次的小學(xué)英語(yǔ)課堂空中培訓(xùn)后,收獲良多,,感慨甚多,,這些都將在我以后教學(xué)實(shí)踐中起到重大的作用!作為一名農(nóng)村小學(xué)的新手英語(yǔ)教師,自己還存有很多的不足,,需要在以后教學(xué)中不斷的提高,,當(dāng)然小學(xué)英語(yǔ)的開展目前在農(nóng)村還存在一些暫時(shí)性的問(wèn)題,如:設(shè)備不全,,學(xué)校,、家長(zhǎng)不重視,教師專業(yè)不對(duì)口,、即使是專門的英語(yǔ)教師,,還需要教語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)等等,對(duì)于剛下來(lái)的英語(yǔ)老師,,總覺得往往有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,,如何在這種小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)氛圍中,擺正自己的態(tài)度,,將是十分的重要,,不管氛圍怎么樣,存在什么樣的問(wèn)題,,只要我們存有一顆為教學(xué)奉獻(xiàn)的心,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,就可以把小學(xué)英語(yǔ)教好,教精!

自己曾一度迷茫過(guò)奮斗方向,,除了英語(yǔ)的教學(xué)外,,還有教數(shù)學(xué),,并且數(shù)學(xué)在農(nóng)村小學(xué)所占分量比英語(yǔ)要大很多,,要叫好數(shù)學(xué)的同時(shí),還要不讓學(xué)生英語(yǔ)落下來(lái),,也不斷反思自己,,思考小學(xué)英語(yǔ)的發(fā)展方向,也請(qǐng)教過(guò)很多老師,,思考過(guò)后,,只總結(jié)出一個(gè)結(jié)論,這都是教師的態(tài)度問(wèn)題,,如果教師對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境都妥協(xié)的話,,是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,扼殺了學(xué)生全面發(fā)展的權(quán)利,,學(xué)生需要明燈進(jìn)行指引,,而教師就是他們理想的守護(hù)者,如果連守護(hù)者都存有自暴自棄,,學(xué)生該如何發(fā)展,,這些問(wèn)題最該反思的應(yīng)該是老師,而不是對(duì)教育現(xiàn)狀的一種批判或者不滿,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)我意識(shí)到在以后的教學(xué)過(guò)程中要盡量給學(xué)生創(chuàng)造條件,,創(chuàng)設(shè)情景,上好每一節(jié)課,,從點(diǎn)滴做起,,慢慢積累,不斷反思,,發(fā)現(xiàn)最適合學(xué)生的教學(xué)方法,,小學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)交流式英語(yǔ),讓學(xué)生說(shuō)出來(lái),,培養(yǎng)學(xué)生的自信,,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,告訴他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,,而不是一味強(qiáng)求的記憶,,當(dāng)然自己明白這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還將會(huì)有一個(gè)過(guò)程,將會(huì)努力實(shí)現(xiàn),,而且很有信心!

教師就是一盞明燈,,對(duì)于學(xué)生的影響很大,,教師知識(shí)面的寬廣對(duì)學(xué)生對(duì)于這一門學(xué)科的認(rèn)識(shí)會(huì)有一定程度的影響,在以后教學(xué)中將不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,不僅是專業(yè)方面的還有其他方面的,,還會(huì)時(shí)刻關(guān)注教育教學(xué)最新動(dòng)態(tài),將前沿的教育理念用到課堂中,,和學(xué)生一起學(xué),,一起成長(zhǎng),做學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,、引導(dǎo)者,,同時(shí)也是知識(shí)的傳道者!

總之在以后的教學(xué)中,將不斷總結(jié),,不斷學(xué)習(xí),,構(gòu)建一種和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,師生間建立友好的關(guān)系,,讓學(xué)生感受到英語(yǔ)的有趣性,,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的自由發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中都各有所獲,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,,接受學(xué)生的意見,,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ),,同時(shí)也將不斷提升自己的更方面素質(zhì),,及時(shí)更新教學(xué)理念,創(chuàng)造更加適應(yīng)于小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將長(zhǎng)所而求之!相信自己可以做的很好,因?yàn)橛幸活w對(duì)教育執(zhí)著的心,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,作為理想的守護(hù)者,不僅守護(hù)著學(xué)生的理想,,更守護(hù)著自己的理想,,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,加油

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇四

責(zé)任,,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時(shí)時(shí)危及著人們的生命,一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的里程,,而它的毀滅卻是在瞬間,。人的生命只有一次,平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿,??墒欠N種人們無(wú)法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,,他們是初升的太陽(yáng),,在他們身心相對(duì)沒有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,,作為一位普通的班主任,,我通過(guò)本次培訓(xùn),,聆聽了三位專家關(guān)于安全工作的見解,,觀看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料,我的收獲頗多,,經(jīng)過(guò)悉心整理,,我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下

一、加強(qiáng)安全管理,,從嚴(yán)管理,、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然

學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,,在每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校 日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào),、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育 ,,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí) ,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí) ,,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力 在開學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃 ,,建立健全安全工作責(zé)任制 ,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查 ,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、消除事故隱患。

將安全工作抓實(shí),,抓牢在開學(xué)初,、放假前,新生入校后,,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作,。

學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,,學(xué)校安全工作必須重視再重視,、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理,、落實(shí)責(zé)任,,要進(jìn)一步形成 一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。

二,、加強(qiáng)家校合作,、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處,。

現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,,在家受到家長(zhǎng)的寵愛,比較任性并且唯我獨(dú)尊,,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能,、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。

所以作為教育工作者的我們,,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),,還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,,更是家庭的安全關(guān)注體,,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué),、返校,、離校、外出期間的管理責(zé)任,,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù),、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水,、食品安全,、交通安全教育,教給他們防雷擊,、電擊,、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng),。

以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),,讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。

三,、加大宣傳,,強(qiáng)化安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力

當(dāng)前學(xué)生的安全,,已引起各級(jí)政府部門的高度重視,,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校,、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會(huì)時(shí)間,,再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,,同時(shí)還要利用板報(bào),、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境,。

要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)解決,對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛,、積極疏導(dǎo)化解,,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女,、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),,各學(xué)校可通過(guò)上好堂富有成效的法制教育課,、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等,,把法制教育落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì),、家庭的溝通橋,。

關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,,要提高教師的工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,,保護(hù)青少年的身心健康。

要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感,。學(xué)校在開學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全,、游泳安全,、防火安全、食品衛(wèi)生安全,、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震,、火災(zāi)等,,全面提高學(xué)生安全防范意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。

安全無(wú)小事,,重在抓落實(shí),,常抓是保證,預(yù)防最重要,。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,。讓安全意識(shí),、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,,配合學(xué)校安全文化建設(shè),,讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,,讓家長(zhǎng)滿意,,更讓社會(huì)滿意作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬(wàn)無(wú)一失,。

安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,,不能一蹴而就,,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇五

很榮幸,,我有這個(gè)機(jī)會(huì),參加公司組織的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),。雖然只有短短的三天,,但是我收獲匪淺,。

在三天的課程里,聽到范一智老師的授課,,聽到他精彩的講課技巧,,他為大家創(chuàng)造了一個(gè)思想碰撞的機(jī)會(huì),在碰撞的過(guò)程中,,才感覺自己距一名內(nèi)部培訓(xùn)師的要求還有很大的差距,。想要提升自己,還需不斷學(xué)習(xí)總結(jié),,汲取他人的精華進(jìn)行優(yōu)化和整合,。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的思考沒有結(jié)束,。我一直在想一名內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)該如何?

首先,培訓(xùn)師要善于學(xué)習(xí),。師,,傳道、授業(yè),、解惑者也,,既然要為別人傳道授業(yè)解惑,要自己滔滔不絕,,自己首先要知識(shí)豐富,,技能嫻熟。想要給予,,自己得富足,,而個(gè)人的知識(shí)技能總是有限的,所以學(xué)習(xí)是一個(gè)培訓(xùn)師最基本的素質(zhì),。必須不斷更新自己的內(nèi)存,,把你的知識(shí)或想法不斷地完善,才能有東西向團(tuán)隊(duì)成員輸出,。

其次,,培訓(xùn)師要善于接納建議,但更要善于堅(jiān)持自己的風(fēng)格,。作為一名初出道的培訓(xùn)師,,培訓(xùn)內(nèi)容不夠豐富,培訓(xùn)技巧不夠嫻熟總會(huì)有一些不足,,這時(shí)候有人會(huì)提出中肯的建議,,也會(huì)有人提出質(zhì)疑,。作為培訓(xùn)必須明白,要善于接納好的建議來(lái)自我改進(jìn),,但更要善于堅(jiān)持自己獨(dú)有的風(fēng)格,,不管有多少質(zhì)疑,有多少建議,,但當(dāng)你經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備站上講臺(tái),,那么就一定有自己出彩的地方,即使不是專家,,也會(huì)是行家,。作為一名培訓(xùn)師,一旦站上講臺(tái),,自信尤為重要,。不同的人有不同的風(fēng)格,只要以自己獨(dú)有的風(fēng)格最有效地與聽眾溝通就好,。

再次,,作為培訓(xùn)師,要充分考慮培訓(xùn)需求,、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)目的,。我一直認(rèn)為,不是為了培訓(xùn)而培訓(xùn),,是為了某個(gè)目的而培訓(xùn),。就企業(yè)來(lái)講,培訓(xùn)除傳達(dá)理念外,,更多是為了團(tuán)隊(duì)某個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而提供支持,,所以考慮員工的需求很重要,當(dāng)你培訓(xùn)的內(nèi)容恰好是員工工作很需要的,,就不愁他提不起興趣了,。當(dāng)然,培訓(xùn)不能單純只考慮員工的需求,,員工的需求是多種多樣的,,培訓(xùn)應(yīng)該是以公司目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)而考慮員工的需求。當(dāng)員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容提起興趣了,,我們應(yīng)該以什么樣的方式把內(nèi)容傳達(dá)出去也是值得考慮的。其實(shí)培訓(xùn)就是一種交流,,是一種相對(duì)正式的交流,,既然交流,那么就應(yīng)該是雙向的,,需要引起聽者的共鳴和互動(dòng),。同樣的意思,,可以用不同的表達(dá)方式,哪種方式是我們的交流對(duì)象最容易接受的呢?最容易接受的方式,,就是我們本次培訓(xùn)最有效的方式,。

另外,講課中還要穿插互動(dòng),。講究營(yíng)造平等自由的課堂學(xué)習(xí)氛圍,,提倡互動(dòng)的教學(xué)模式,鼓勵(lì)學(xué)員以小組的團(tuán)隊(duì)形式不斷進(jìn)行討論和思考,,主動(dòng)發(fā)表個(gè)人見解,,而起到了關(guān)鍵的引導(dǎo)作用。讓學(xué)員說(shuō)出想說(shuō)的話,,既道出了我們作為如何引導(dǎo)學(xué)員

主動(dòng)積極思考,,提高學(xué)員對(duì)課程的理解和掌握程度的關(guān)鍵,也對(duì)我們每次的課外準(zhǔn)備提出了更高的要求,。

內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,。涉及人員、技術(shù),、質(zhì)量等管理要素,,直接影響到生產(chǎn)業(yè)績(jī)。作為培訓(xùn)師我們要發(fā)揮組織力量,,傳承公司的文化,,要有嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,幫助新老員工一起更好的成長(zhǎng),。我們要對(duì)自己建立近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,,肩負(fù)起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)責(zé)任。在這個(gè)職位我們更要積極進(jìn)取,,有團(tuán)隊(duì)合作精神,,善于學(xué)習(xí),主動(dòng)了解員工的需要,。這才是公司成立內(nèi)部的目的,。內(nèi)部是我們員工學(xué)習(xí)交流和共同成長(zhǎng)的舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)再充電重新出發(fā)的機(jī)會(huì),,這也必將為公司的持續(xù)發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力,。

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇六

暑假的中職教師培訓(xùn)對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)多時(shí)的年輕教師是個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我想每一位年輕老師都有這樣的感覺,,我們擁有的知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)流失,。我們?cè)诖髮W(xué)里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課,而在我們教學(xué)的過(guò)程中僅僅用了其中的兩三門,,對(duì)于在教學(xué)過(guò)程用不到的課程我們會(huì)暫放一邊,,用進(jìn)則退,,我們保有的知識(shí)越來(lái)越少;即使我們正在教學(xué)的課程,如果不關(guān)注它的發(fā)展,,就會(huì)變成狹隘的“舊知識(shí)”,。因此,我們要不斷的學(xué)習(xí)提升自己,,而參加培訓(xùn)班是一個(gè)快速行之有效的途徑,。因此,很感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在學(xué)院學(xué)習(xí)將近一個(gè)月,,回顧這一個(gè)月,我首先感謝的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們培訓(xùn)班學(xué)員無(wú)微不至的照顧和細(xì)心的教導(dǎo),,使我們來(lái)自全省地的老師們對(duì)都有一種親切感,,從而都能安下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這里我謹(jǐn)代表我自己向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲“你們辛苦了,,謝謝你們所做的一切,,并祝你們身體健康,萬(wàn)事如意,?!?/p>

總結(jié)這一個(gè)月的學(xué)習(xí),我的教育教學(xué)水平,、專業(yè)技術(shù)能力有所提升,,也學(xué)到了新的知識(shí)、新的技能以及新的職業(yè)教育理念,。而更重要的使我開闊了眼界,。次活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排也很合理,,使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),,從中學(xué)到了很多的東西,對(duì)我目前和以后的教學(xué)工作有很大的幫助,。下面是我參加了這次教師培訓(xùn)并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐后得到的幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),。

一、職業(yè)教育理論課的學(xué)習(xí)

1,、聆聽名師講座,,更新職教理念

此次培訓(xùn),我們每天聆聽有名的專家和學(xué)者講座,,使我們對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展方向,、模式有了新的認(rèn)識(shí);使我們了解精品課程的建設(shè)理念及方法;使我們了解了中職學(xué)校的教學(xué)理念,掌握了課程開發(fā)的步驟,,初步具備新課程開發(fā)的能力,。如《中職專業(yè)課教師的實(shí)踐困惑及其解讀》,《禮儀》,,《職業(yè)教育理論及課程與教學(xué)改革》讓我們樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了職業(yè)教育課程和教學(xué)改革方向,掌握了相關(guān)專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,更新了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,以更加貼近和符合中職教學(xué)的需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,。了解了世界職教課程改革的模式,知道了當(dāng)前我國(guó)中職課改應(yīng)考慮的中職定位、中職雙重職能,、中職學(xué)生分層等問(wèn)題,。

講座內(nèi)容涉及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生觀、課程開發(fā),、教學(xué)設(shè)計(jì)理念與有效教學(xué)實(shí)踐,、教育研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)習(xí)方式的變革與教學(xué)模式的創(chuàng)新,、中職教師心理健康等,。每一場(chǎng)報(bào)告,每一次對(duì)話,,都是思想的洗禮,,頭腦的風(fēng)暴。在聆聽與對(duì)話中,,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,,感受到了差距,激發(fā)了熱情,。專題講座課上,,教授們的妙語(yǔ)連珠引得在場(chǎng)的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。老師們新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法,,風(fēng)趣的講解,,使長(zhǎng)期困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問(wèn)題,茅塞頓開,。更新了職教理念,,學(xué)員們課堂上忙著做筆記,下課后,,圍著授課老師提問(wèn),、拷貝課件,那情景真讓人難忘,。在每次長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的講座中,,專家學(xué)者們很少停下來(lái)歇一歇,喝口水,。專家們以鮮活的實(shí)例和精辟的理論闡述,,給我以深刻的啟示,更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理??吹搅怂麄儗?duì)教育事業(yè)的熱情,,對(duì)學(xué)生的熱愛,這種精神,,怎能不讓我們感動(dòng)?“學(xué)高為師,,身正為范?!彼麄兊纳砩象w現(xiàn)出了人民教師這個(gè)名詞的本義,。

二、專業(yè)課程教學(xué)

本次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了我未接觸過(guò)的java程序設(shè)計(jì),。通過(guò)老師們的細(xì)心指導(dǎo),,我已經(jīng)對(duì)這門語(yǔ)言有了基本的認(rèn)識(shí),教我們的老師,,他都有很雄厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不但對(duì)本學(xué)科的理論有深入透徹的理解,而且對(duì)本學(xué)科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認(rèn)識(shí),。

三,、同行交流,解困答疑

此次參加培訓(xùn)的教師多是年輕教師,,走上教師崗位沒多久,,在教學(xué)水平和學(xué)生管理尚有不足之處,借此機(jī)會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,取他山之石以攻玉。作為年輕教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展,,職業(yè)教育的發(fā)展都有美好的期待,,同時(shí)也有困惑。

無(wú)論這樣的困惑何時(shí)能得到解答,,目前我們只要立足教師的本崗,,備好每一節(jié)課,講好每一節(jié)課,,教好每一為學(xué)生,,集微顯著,我們已經(jīng)為我們的學(xué)校發(fā)展,,為我們的中職教育發(fā)展出一份力,。

總之,這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),,這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活我沒有虛度,,我過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐,,使我對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)方面都有了新的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己對(duì)教學(xué)的責(zé)任心和責(zé)任感,也從其他老師的身上學(xué)到了很多的東西,包括他們對(duì)教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,、精益求精的精神,,以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,,通過(guò)這次培訓(xùn),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到了我自己在教學(xué)方面的不足和差距。特別應(yīng)該提出的是,,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,大到課程的內(nèi)容安排,、體系結(jié)構(gòu),,小到課堂講授的具體方法、技巧,,他們都給了我很多的建議,,在此我向他們表示衷心感謝。同時(shí),,我也希望今后還能有機(jī)會(huì)繼續(xù)得到教學(xué)研究和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)和幫助,,以便更好地完成我的教學(xué)任務(wù)。我會(huì)很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì),,堅(jiān)定不移地從事中職教育事業(yè),為我國(guó)的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力,。

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇七

做為一個(gè)普通教師有幸參加這次培訓(xùn),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的精采講授.通過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新理念以及教育方法,為下一步提高教育藝術(shù);更好地推進(jìn)學(xué)校德育工作,使素質(zhì)教育的實(shí)施再上一個(gè)臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)中,授課老師能從不同方位不同角度闡述了新時(shí)期班主任工作的基本要求,工作方法和工作藝術(shù).既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際案例.為今后的班主任工作提供了有益的參考.

要做一個(gè)合格的班主任,,要愛學(xué)生。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,。愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任班主任,,喜歡班主任,,也喜歡上班主任的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在班主任對(duì)學(xué)生的尊重和信任,,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,特別是差生,,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)班主任能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),,是自己最大的成功和欣慰。

教師是是傳遞知識(shí)和文明的接力手,,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名班主任,感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的班主任,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),,開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,。班主任用自己正直,、坦率、真誠(chéng),、友愛的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,,用自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)他們的社會(huì),、家庭、集體的責(zé)任感,。

下面談一下本次培訓(xùn)對(duì)班主任的認(rèn)識(shí):

一.認(rèn)識(shí)到班主任培訓(xùn)的必要性

默默從事教育教學(xué)工作多年,對(duì)如何做好班主任工作沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一直以為"在其位,謀其職"就是把書教好,把學(xué)生管"好".對(duì)新時(shí)期班主任工作要求不夠明確,對(duì)新時(shí)期學(xué)生了解不深,導(dǎo)致在工作中遇到許多意想不到的問(wèn)題.而這次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性.同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)為各校班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺(tái).使工作在一線的班主任把自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和做法與同行共同分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于班主任素質(zhì)的提高.這樣的培訓(xùn)是必要的.

二.認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性

班主任是一個(gè)特殊的群體,是班級(jí)的主要經(jīng)營(yíng)者,又是學(xué)生共同精神家園的設(shè)計(jì)師,是學(xué)生人生旅途上的重要領(lǐng)航員.班主任工作的好壞,直接決定著教育結(jié)果的成敗,所以作為班主任必須做好:

(一)提高自身素質(zhì)

班主任的一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用.自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣.同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,并帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新,做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新.要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響.

(二)要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任.首先班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí).其次還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感,責(zé)任心及使命感.這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯.樂(lè)為人梯.善為人梯的精神.

(三)要有愛心

沒有愛就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心.孫自強(qiáng)老師講到班主任素質(zhì)時(shí)講到的五愛"愛生如人,愛生如生,愛生如友,愛生如子,愛生如己"對(duì)我觸動(dòng)最大.做為學(xué)生師長(zhǎng)的班主任的愛應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的博大的.所以班主任要用自己滿腔的愛去關(guān)心,尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情.只有這樣才能真正贏得學(xué)生的心,真正使學(xué)生得到愛的教育.

作為新時(shí)期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的智,還要注重學(xué)生的德,這是新時(shí)期對(duì)班主任的要求.

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇八

本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識(shí)與教學(xué)能力,,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。

通過(guò)培訓(xùn),,使我受益匪淺,,認(rèn)知了許多工作的盲點(diǎn),學(xué)會(huì)了許多工作的技巧,,掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件,,對(duì)今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認(rèn)為這種培訓(xùn)對(duì)于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的,,主要有以下體會(huì):

一、學(xué)習(xí)情況

本次培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)以及研討活動(dòng)的展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題,。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識(shí),。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征,,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法,,提升相關(guān)能力,。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),,研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評(píng)價(jià)的系列方案,、制度。

二,、主要收獲

1,、提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,增強(qiáng)了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感,。

通過(guò)學(xué)習(xí),,我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對(duì)員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高,。通過(guò)學(xué)習(xí),,我們對(duì)組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識(shí)與管理能力,,對(duì)于幫助新入企員工盡快融入企業(yè),、適應(yīng)工作需要具有重要作用,。

2、搭建交流平臺(tái),,促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享

本期培訓(xùn)班共有來(lái)自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人,。我們充分利用這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點(diǎn),,進(jìn)行了工作方案的研討,。過(guò)程中,大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流,,通過(guò)相互借鑒,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問(wèn)題,,攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評(píng)價(jià)的全程策劃,,形成系列方案、制度,。

在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,通過(guò)授課,了解了大學(xué)生的心理特征,,掌握了團(tuán)隊(duì)溝通,、組織的基本原理和方法,增長(zhǎng)了不少知識(shí),,更使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任,。通過(guò)學(xué)習(xí)研討,拓展了自己的管理思路,,豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法,,提高了寫作能力。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,今后,,我一定會(huì)充分將所學(xué)、所悟,、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去,,做一個(gè)新時(shí)期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。

金秋十月,,細(xì)雨綿綿,,第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進(jìn)了尾聲,。學(xué)員們通過(guò)本次為期五天的學(xué)習(xí),,在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情,、知道了團(tuán)結(jié)的力量,、得到了業(yè)務(wù)知識(shí),、理解了規(guī)章制度、體會(huì)了人生哲學(xué)......在本次培訓(xùn)中,,我們有苦有甜,,有歡笑有感動(dòng),作為這個(gè)大家庭當(dāng)中的一員,,我感觸頗深,。

121名來(lái)自全國(guó)各地的朋友們相聚在中行,相聚在同一個(gè)教室中學(xué)習(xí),,是中行帶來(lái)的緣分讓我們相見相識(shí)相知,。茫茫人海中,我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然,,也或者是命中注定的緣分,,但是,我想說(shuō),,存在的便是合理的,。五天的相處和幫助,讓我們每位同仁真正的抱在了一起,,成為了一支團(tuán)隊(duì),,使得每名成員有了更加強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)通力協(xié)作,,我們同榮辱,共進(jìn)退,,困難面前不氣餒,,逆境面前不放棄。

在培訓(xùn)的第一天首先為我們講課的是黃潔行長(zhǎng),,黃潔行長(zhǎng)給我們介紹了中國(guó)銀行江西省分行的現(xiàn)狀以及未來(lái)的發(fā)展方向,,明確了作為一名中國(guó)銀行的員工應(yīng)該具備的素質(zhì),為我們以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明了方向,,使得我們更了解了中行,,更了解了自己的崗位。黃行長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間給我們講授的這堂課,,使得我們都受益匪淺,。

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇九

在今天,團(tuán)隊(duì)精神已成為各行各業(yè)的核心,,一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力的組織,,包括學(xué)校,不但要求有完美的個(gè)人,,更要有完美的團(tuán)隊(duì),。無(wú)數(shù)的個(gè)人精神,,凝聚成一 種團(tuán)隊(duì)精神,這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá),,基業(yè)長(zhǎng)青,。團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的 堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力,、團(tuán)結(jié)共進(jìn),、群策群力、眾志成城,。

首先,,一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)整體,有一個(gè)共同的目標(biāo),,并為這個(gè)目 標(biāo)努力奮斗,。其成員之間的行為相互依存,相互影響,,并且能很好合作,,追求集體的成功。是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求,。人心 齊,,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,。團(tuán)隊(duì)精神可以使團(tuán)隊(duì)保持活力,、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春,、積極進(jìn)取,。就像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,,互幫互助,,并在心中產(chǎn)生一種 力量,激勵(lì)自己前進(jìn),,一起飛向燦爛美好的明天,。科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時(shí),,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對(duì)地也就等于 增加了70%的飛行距離,。雁群的確夠聰明,,他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣可彼此互動(dòng),,更快速,、更容易地到達(dá)目的地,。

第二,一 所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的,。其實(shí),,一所學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)。學(xué)校是一艘巨大的艦船,,裝載著一個(gè)團(tuán)隊(duì),,這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心合力,就能使這艘艦船避開暗 礁急流,,乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一所學(xué)校要是沒有團(tuán)隊(duì)精神,,單打獨(dú)斗成為一盤散沙,,難以強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)精神是一所學(xué)校成功的基石,、發(fā)展的動(dòng)力,、效益的源泉。全體 職工渴望一個(gè)廣闊的發(fā)展空間,,希望生活在一個(gè)健康穩(wěn)定,、寬松和諧的集體之中。

給職工一個(gè)充分展示自身才華的最佳位置,,做到人盡其才,, 才盡其用;其次,給職工一個(gè)寬松和諧的工作和生活環(huán)境,,使其心情舒暢,、精神愉悅,學(xué)校就有了向心力,,凝聚力。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、敢于拼搏,、勇于創(chuàng) 新、融洽默契,、同舟共濟(jì),、同歸殊途的精神. 要力求設(shè)計(jì)合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,讓每個(gè)人的能力得到發(fā)揮,、得到互補(bǔ)。學(xué)校才能立于不敗之地,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)破浪,,大展鴻圖,。

第三,團(tuán)隊(duì)精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通,、交流,,真誠(chéng)合作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神,。

它 包含兩層含義:一是與別人溝通,、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),,團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)積極的與人溝通,,凡事采取合作的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)成員除了具有 獨(dú)立完成工作的能力之外,,同時(shí)具有與他人合作共同完成工作的能力,。在工作中我們經(jīng)常會(huì)與不同部門、不同家長(zhǎng),、不同學(xué)生或同一部門的不同成員之間有所接觸,, 不同崗位的工作性質(zhì),內(nèi)容和操作流程都會(huì)有所不同,,而不同的個(gè)人,,其性格、處事的方式也有所區(qū)別,。如果對(duì)這些不熟悉,,那我們工作起來(lái)就有可能處處阻滯,無(wú) 法順暢,。實(shí)際工作中還必須多做些溝通,、交流,抱著合作的心態(tài),,多理解別人的苦衷,,多設(shè)身處地為別人想一想,也就是說(shuō)要善于與別人溝通,,尊重別人,,懂得以恰 當(dāng)?shù)姆绞酵撕献鳎瑢W(xué)會(huì)被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,,這樣的話工作起來(lái)就會(huì)事半功倍了,。

第四,員工個(gè)人的工作能力和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)企業(yè)而言是 同等重要的,,如是說(shuō)個(gè)人工作能力是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的縱向動(dòng)力,,團(tuán)隊(duì)精神則是橫向動(dòng)力。當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)很明顯,,也越來(lái)越要求團(tuán) 隊(duì)合作能力,。一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個(gè)人的作用。時(shí)代需要英雄,,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。 只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,,造就勤勉,、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié),、高效,、自律的員工隊(duì)伍,使一個(gè)組織,、一所學(xué)校,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更 高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。一個(gè)人活著是要有一點(diǎn)精神的,,一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為,。個(gè)人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學(xué)校的利益相結(jié)合,,因?yàn)閭€(gè)人 的利益來(lái)源于學(xué)校的利益,,只有學(xué)校的利益得到了維護(hù),自己的利益才可能有所保障,。多為學(xué)校創(chuàng)造財(cái)富,,就等于間接地為自己創(chuàng)造財(cái)富,只有從這樣的角度去看,, 你的工作才會(huì)有動(dòng)力,、沖勁。如果只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量,,你表現(xiàn)得再完美,,也很難創(chuàng)造很高的價(jià)值,所以說(shuō)“沒有完美的個(gè)人,,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,。

個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海,。忠誠(chéng)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)和前提,,只有對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共、休戚相 關(guān)的感情;只有對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)的人,與自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟,,患難與共,,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮辱而不驕,。學(xué)校才會(huì)看重他,,并為他提供廣闊的個(gè)人發(fā)展空間。從而成為 一個(gè)值得信賴的人,,一個(gè)老板樂(lè)于雇用的人,,一個(gè)可能成為老板得力助手的人,最終會(huì)讓他達(dá)到理想的目標(biāo),。

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇十

為了讓我們更快地了解公司,、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹,、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全,、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),,使我受益非淺,、深有體會(huì)。

首先,,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu),、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,,芮書記介紹得很詳細(xì),,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,,也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天,,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,,提高工作效率做好鋪墊,。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),,我感覺公司的工作氛圍,、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,,放松則是心理上的,,這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺,讓我感到無(wú)比的滿足,。

第二,,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的檔案室工作,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),,可以說(shuō),對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),,我完全是個(gè)門外漢,。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),,真是受益不少,,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),,大概分為勘察、測(cè)量,、巖土試驗(yàn),、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé),。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,,主要有勘察、設(shè)計(jì),、治理,、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試,、樁基檢測(cè)等等,。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了,。

第三,,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)

用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí),。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí),。我認(rèn)為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率,、三,、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,,比如人走斷電、防火,、防盜,,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等,。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范,。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式,,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn)),。不管是qhsems、ems,、ohsms,,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,從不會(huì)到會(huì),,從不好到好,,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺,。

第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能,。由于我是在檔案室工作,,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉,。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé),。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,,制度健全,庫(kù)房分類明確,。在實(shí)習(xí)中,,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位,。有好的基本建設(shè),,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,,并能通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí),。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài),。

培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)編者按篇十一

時(shí)間如梭,歲月如流,,回顧培訓(xùn)日子,,時(shí)間雖短,但選題廣泛,,內(nèi)容充實(shí),,幾位專家的授課從不同層面豐富了我的黨建知識(shí),在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好黨務(wù)工作責(zé)任,、領(lǐng)導(dǎo)者的壓力應(yīng)對(duì)和情緒管理等內(nèi)容,,也使我清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感,自身的差距和不足之處,,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,,也使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),更新了思想觀念,,增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感與使命感,。張根銀書記兼局長(zhǎng)的開班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際,給我們提出了要求,。是的,,基層黨建工作亟待加強(qiáng),,我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸,要不斷學(xué)習(xí),,提高能力,,要保持全心全意為人民服務(wù),貢獻(xiàn)精神,,結(jié)合實(shí)際,,探索創(chuàng)新基層學(xué)校黨建工作之路?!白ズ命h建是本職,不抓黨建是失職,,抓不好黨建是不稱職”,,回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,,做一名稱職的黨務(wù)工作者,。

培訓(xùn)體會(huì)

一是要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì),。時(shí)代在進(jìn)步,,社會(huì)在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月益,,知識(shí)更新日益加快,,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,,善于積累,,不僅要從書本過(guò)程上學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,向周圍同志學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)工作的需要,才能做好本職工作,。

二是黨建工作要嚴(yán)以律已,,寬容待人。應(yīng)把教職工最難解決,,最難辦的事情,,幫他們解決,讓教職工有安全感;做好弱勢(shì)群體工作,,讓他們感覺到黨務(wù)工作者的溫暖;文明禮貌用語(yǔ),做到來(lái)有問(wèn)聲,,問(wèn)有答聲,,去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓教職工不會(huì)有生疏感,。

三是黨務(wù)工作者要業(yè)務(wù)精,、業(yè)務(wù)通、要有責(zé)任,。像張強(qiáng)主任講的,,“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”這五個(gè)內(nèi)容,在黨建工作中,,如何結(jié)合實(shí)際,,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層學(xué)校黨建工作的發(fā)展,,這也是個(gè)永恒的課題,,永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案,只有不斷去探索,、去思考,、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展,。老師在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,,到怎么去做地分析,非常到位,。我們要以“為教職工真心服務(wù)維護(hù)黨組織形象為核心”的思想,,貫穿于黨建工作中,要有信念,、有設(shè)計(jì),、有方法,促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展,。

四是抓活動(dòng),,建立黨內(nèi)正常生活常規(guī)機(jī)制,要使黨組織的作用能過(guò)得到很好的發(fā)揮,,就必須支持規(guī)范黨內(nèi)生活,,增強(qiáng)黨員在黨內(nèi)意識(shí)、先鋒意識(shí),、為黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)提供空間,,發(fā)揮好黨組織的作用就是主要途徑就是腰依靠活動(dòng)整體推動(dòng)。

培訓(xùn)啟迪

一是在黨建方面:一要加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí);二要做到管理有序,,工作有計(jì)劃,,任務(wù)有安排;三要充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái),調(diào)動(dòng)黨員的積極性。

一是在教師隊(duì)伍建設(shè)方面:一要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng);二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),辦實(shí)事,,好事;三要鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,,建立健全組織制度,帶動(dòng)教職工,,引導(dǎo)他們走上正常化,,規(guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動(dòng),。建立黨員示范機(jī)制,把本單位的退休黨員,、在職黨員登記造冊(cè),,建立黨員檔案,建立黨員服務(wù)制度,,黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì),,做到從教職工關(guān)心的問(wèn)題入手,以教職工的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn),,真正為教職工辦實(shí)事,、好事,不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力,。

培訓(xùn)感受

局黨委組織舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實(shí)際工作,,針對(duì)性強(qiáng),,幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者,講課理論結(jié)合實(shí)際,,生動(dòng)具體,,可操作性強(qiáng),對(duì)我們基層學(xué)校黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),,是辦了一件實(shí)事,,我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!皩W(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,今后,,不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,,以提高學(xué)校黨建工作為已任,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)教職工,,服務(wù)大局,,不斷提升學(xué)校黨建工作水平。

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