范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇一

您好!

在這春暖花開(kāi)的四月,，東華理工大學(xué)即將迎來(lái)第十九屆學(xué)生科學(xué)技術(shù)節(jié),。為了能充分調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)科技的積極性，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到學(xué)術(shù)科技之中,，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)為樂(lè),、學(xué)以致用的能力。我院正積極創(chuàng)造條件,，提供學(xué)生獲取信息與交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，相信會(huì)不斷促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域創(chuàng)新意識(shí)的提高，提升學(xué)生在發(fā)掘,、搭建數(shù)理與生活之間聯(lián)系上的能力,。東華理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院《學(xué)術(shù)科技節(jié)開(kāi)幕式暨數(shù)學(xué)的應(yīng)用及建模培訓(xùn)指導(dǎo)講座》初擬于x年11月1日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時(shí)間為準(zhǔn))，在東華理工大學(xué)龍洞校區(qū)教學(xué)樓階十三舉行,。

此前我們數(shù)次與我院不同年級(jí)的學(xué)生一起交流談心,。了解了我院學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和數(shù)學(xué)建模方面的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)了存在的一些困惑,。我們總結(jié)出以下的具有代表性的問(wèn)題：

(一)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知度不高,，不清楚數(shù)學(xué)可以應(yīng)用到哪些社會(huì)領(lǐng)域(只是對(duì)數(shù)學(xué)建模有些了解);不知道如何將學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)、生活與工作中;不清楚如何把握數(shù)學(xué)特色在學(xué)術(shù)科技上進(jìn)行創(chuàng)新,，迫切希望得到正確指引,。

(二)在我院金牌賽事--數(shù)學(xué)建模方面，低年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)為對(duì)數(shù)學(xué)模型,、數(shù)學(xué)建模的概念不甚清楚,，對(duì)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的相關(guān)信息、如何準(zhǔn)備數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽了解不清晰,。

(三)中高年級(jí)表現(xiàn)為在參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上,，對(duì)于如何組建團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作,、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中的時(shí)間分配,、寫(xiě)作格式應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵問(wèn)題存在疑惑。

面對(duì)以上的種種困惑,，大大減弱同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)科技的滿(mǎn)腔的熱情,，使得學(xué)院在推進(jìn)學(xué)術(shù)科技上止步不前。

基于同學(xué)們以上問(wèn)題的考慮,，以及學(xué)院發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)科技之風(fēng)的迫切愿望?，F(xiàn)盛情邀請(qǐng)?jiān)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域上見(jiàn)解深厚、熱心數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)的資深教授——金院長(zhǎng)您出席學(xué)術(shù)科技節(jié)開(kāi)幕式并作為我們的主講嘉賓,，將您在應(yīng)用數(shù)學(xué)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽方面的成功經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們,，讓同學(xué)們有更加清楚的認(rèn)識(shí),，為同學(xué)們科學(xué)正確定位給予指引，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,。

此致

敬禮!

地點(diǎn)：東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院階十三

時(shí)間：20xx年11月1日

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇二

講師：

您好!

您以敬業(yè),、專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團(tuán)隊(duì)中贏得了極高的聲譽(yù)，特邀請(qǐng)您擔(dān)任直屬x年5月第一期新人班的講師,。請(qǐng)您提前做好授課準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將具體事宜告知如下：

一、授課時(shí)間： x年 5月 6日 13：00時(shí)―14：00時(shí)

二,、授課地點(diǎn)：

三,、著裝要求：職業(yè)裝

四、授課題目：職業(yè)經(jīng)理人風(fēng)采

感謝您的鼎力相助,，相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多!

此致

敬禮

祝業(yè)務(wù)順意,，前程錦繡!

xx人壽直屬培訓(xùn)部

x年 5月 4日

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇三

敬愛(ài)的許老師：

您好!

我是11社管的學(xué)生王驪行。雖然與您接觸的時(shí)間只有一年不到,，但您作為輔導(dǎo)員,，平時(shí)對(duì)我們十分親切和關(guān)心。有時(shí)候碰到您,，您總會(huì)與我聊上幾句,，了解我的學(xué)習(xí)和班級(jí)工作情況。您也常常會(huì)用過(guò)來(lái)人的身份對(duì)我的學(xué)習(xí)和班級(jí)工作提出許多有益和寶貴的建議和意見(jiàn),，幫助我克服自身的弱點(diǎn),，更好地成長(zhǎng)。

為了感謝您對(duì)我的幫助和關(guān)心,，我想邀請(qǐng)您在學(xué)校東三食堂共進(jìn)午餐,，具具體時(shí)間待定，望您屆時(shí)能光臨,。

順祝

教安

邀請(qǐng)人：王驪行

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇四

親愛(ài)的**老師：

您好!

我們是**屆**班的學(xué)生,，擬定于**月**日(星期)在舉行畢業(yè)周年同學(xué)聚會(huì)，特邀您回來(lái)參加,。年光陰荏苒,，我們都從少男少女走到了人生青年，師恩難忘,，桃李芬芳,，因?yàn)槟?dāng)年辛勤的付出，使我們?cè)谌松飞蠐碛兄孕藕裰氐牧α?。今天,，我們懷著感恩的心期待您，像?dāng)年那樣回到我們中間,，讓我們?cè)俣热ジ惺苣o予的幫助和教誨,。

祝您和您的家人身體健康!

*年**月**日

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇五

親愛(ài)的老師：您好!

我們是06年畢業(yè)的三級(jí)七班學(xué)生,，班主任為朱自興老師。擬定于在09年寒假在道口舉行畢業(yè)3周年同學(xué)聚會(huì),，特邀您來(lái)參加。

3年光陰荏苒,，我們都從少男少女走到了人生更高一個(gè)層次,，師恩難忘，桃李芬芳,，因?yàn)槟?dāng)年辛勤的付出,，使我們?cè)谌松飞蠐碛兄孕藕裰氐牧α俊?/p>

今天，我們懷著感恩的心期待您,，像當(dāng)年那樣回到我們中間,，讓我們?cè)俣热ジ惺苣o予的幫助和教誨。

敬愛(ài)的老師我們期待著與您相見(jiàn),。

祝您和您的家人身體健康!

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇六

敬愛(ài)的 老師：

您好!

光陰荏苒,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)十五年了,。也許**中學(xué)高中97屆在您的教書(shū)生涯中只是一個(gè)模糊的片段,，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是永久珍貴的成長(zhǎng)回憶。這十五載滄海桑田世事變遷,，人在旅途風(fēng)雨兼程……

期間,，我們每個(gè)人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意,，或平平淡淡,，或艱辛坎坷……但是，無(wú)論人生如何浮沉,，無(wú)論如何貧富貴賤,，也無(wú)論世事如何變遷，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情,、同學(xué)誼,。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮,。多少歡笑,、多少故事、多少校園里的往事間或出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里,，分手時(shí)的您的淳淳教導(dǎo),、囑托常閃現(xiàn)在我們眼前，于是我們?cè)僖膊荒芤悦β禐橛啥@份師生情,。桃李芬芳,，師恩難忘,，因?yàn)橛辛水?dāng)年您的辛勤付出，才使我們?cè)谌松飞蠐碛兄孕藕裰氐牧α俊?/p>

十五年后的今天,，我們已不再是豆蔻年華,，不再青春年少?；叵氘?dāng)年的中學(xué)生活,，在老師您的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè),，更收獲了真摯,、純潔的友誼。在此,，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您參加“**中學(xué)高中97 屆同學(xué)聯(lián)誼會(huì)”,，您的到來(lái)將給我們的聚會(huì)增添更深的意義。同學(xué)們盼望著與您歡聚一堂!

**中學(xué)高中97屆同學(xué)聯(lián)誼會(huì)敬上

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇七

尊敬的李圣珍老師：

您好!

中國(guó)關(guān)工委全國(guó)教育專(zhuān)家指導(dǎo)中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國(guó)中小學(xué)‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育’專(zhuān)題研討會(huì)”,，會(huì)議代表為來(lái)自全國(guó)各地的教育局行政主管領(lǐng)導(dǎo),、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、骨干班主任及學(xué)校其他骨干教師,。

您是全國(guó)著名教育專(zhuān)家,、全國(guó)勞動(dòng)模范、人民教師獎(jiǎng)?wù)芦@得者,。從1994起一直致力于“問(wèn)題青少年”(經(jīng)常被稱(chēng)為“差生”)的教育工作,。您有獨(dú)到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨(dú)特的工作方法,，有大量的專(zhuān)門(mén)經(jīng)驗(yàn),，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》,、《東方時(shí)空》,、《半邊天》、《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》等節(jié)目多次進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道,。

經(jīng)會(huì)議組委會(huì)推薦,，并應(yīng)廣大與會(huì)代表要求，擬請(qǐng)您于 11月5日(周五)下午2：00—5：00作專(zhuān)題報(bào)告,，時(shí)間大約為3小時(shí),。

您的授課以學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育為主要內(nèi)容，建議題目為《教育‘差生’其實(shí)很簡(jiǎn)單》,，亦可自擬題目,。

可否，盼回復(fù)!

此致

敬禮!

中國(guó)關(guān)工委全國(guó)教育專(zhuān)家指導(dǎo)中心

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇八

：

為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務(wù)談判能力,，不斷增強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，我公司特邀請(qǐng)您于x月xx日上午在會(huì)議室召開(kāi)“企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范”專(zhuān)題講座,。

請(qǐng)予支持。

(聯(lián)系人：,，聯(lián)系電話(huà)：)

x公司

201x年x月x日

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們同學(xué)們：

金秋九月,，一個(gè)收獲的季節(jié)!一個(gè)感恩的季節(jié)!一個(gè)屬于教師的季節(jié)!在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，首先感謝您在過(guò)去的時(shí)光里對(duì)我們的關(guān)注和支持,，感謝您對(duì)我們所有工作的理解和肯定!在此,，為您送上我們最真摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!

自20xx年6月合校兩年多來(lái)，我校本著“綻放生命,，人人出彩”的辦學(xué)理念,，把“創(chuàng)造幸福，收獲幸福,，傳遞幸?！弊鳛閷W(xué)校、師生發(fā)展的終極目標(biāo),，主動(dòng)積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新,，在教育大潮的磨礪中逐步發(fā)展，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷壯大,。我校確定了五項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是努力改善辦學(xué)條件;二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);三是提升教育質(zhì)量,，注重課堂教學(xué)效率的提高;四舒范學(xué)校管理，創(chuàng)建平安校園;五是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，注重校園文化隱形工程建設(shè),。

我們通過(guò)提升軟實(shí)力，增加了辦學(xué)的信譽(yù),，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,。構(gòu)建了學(xué)校的“三大中心兩大基地”。學(xué)校的三大中心----大展示中心,、新能量中心,、康愛(ài)特中心，兩大基地----金夢(mèng)想校外實(shí)踐活動(dòng)基地,、筑青春少年宮活動(dòng)基地,，他們是我們實(shí)踐“門(mén)中夢(mèng)”的全部支撐。學(xué)校著重開(kāi)發(fā)四大板塊：轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，建設(shè)“大展示合作高效”課堂;注重生本發(fā)展,，打造“陽(yáng)光大展示”社團(tuán);豐富“大展示”，構(gòu)建“陽(yáng)光大課堂”;關(guān)注常態(tài),，養(yǎng)成教育常抓不懈,。

四大舉措扎實(shí)有效推進(jìn)了素質(zhì)教育,，開(kāi)創(chuàng)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，辦學(xué)條件不斷改善,，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，今年中會(huì)考我?！拔屙?xiàng)指標(biāo)”總評(píng)全市第5名,、農(nóng)村中學(xué)第2名，受到社會(huì)普遍贊譽(yù),。社會(huì)關(guān)注度極高,，先后3次承辦我市教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，市府,、教育部門(mén)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)8次到校參觀指導(dǎo)工作,，省市內(nèi)外兄弟學(xué)校8次來(lái)校參觀考察。在綜合性督導(dǎo)評(píng)估中成績(jī)突出,，起到引領(lǐng)示范作用,。

學(xué)校定于20___年9月5日下午3時(shí)在校內(nèi)隆重舉行第30屆教師節(jié)暨初一新生開(kāi)學(xué)典禮、軍訓(xùn)會(huì)操表演大會(huì),，屆時(shí)我們將榮幸地邀請(qǐng)“94259于國(guó)棟旅長(zhǎng),、煙臺(tái)大成集團(tuán)華盛汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司總裁王海先生、山東浩源建工集團(tuán)總裁王國(guó)平先生,、蓬萊市教育體育局車(chē)軍局長(zhǎng),、蓬萊一中劉壯亭校長(zhǎng)、蓬萊市小門(mén)家鎮(zhèn)黨委杜文生書(shū)記,、康愛(ài)特蓬萊維迅化工有限公司總裁林淑美女士,、蓬萊萬(wàn)城置業(yè)有限公司總裁彭德杰先生(按姓氏筆畫(huà)排序)百忙中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作。

我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您親臨指導(dǎo),。讓我再次代表小門(mén)家中學(xué)所有師生,，對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持表示感謝，同時(shí)也對(duì)您的即將蒞臨表示衷心感謝!

謹(jǐn)此奉邀!

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、老師們：

大家晚上好!

“又是一年芳草綠，依然十里桂花香”,，在這個(gè)收獲的季節(jié),，周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。熱烈歡迎并感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和家屬免臨,，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓身體健康、事業(yè)有成;祝辛勤耕耘在教育線(xiàn)上的全體教師們節(jié)日快樂(lè)!今晚，我們?cè)诖藲g聚一堂,，舉行盛大晚宴,，共度佳節(jié)。晚宴中還將舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),。我們將抽出一等獎(jiǎng)5人,，二等獎(jiǎng)15人，三等獎(jiǎng)25人,。其余的人都將獲得基本獎(jiǎng),。祝愿大家好運(yùn)連連，吃好,、喝好,。下面讓我貌同舉杯喝上一杯節(jié)日的美酒，為慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)干杯!

各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、老師們，現(xiàn)在我們進(jìn)行第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng),，將抽出三等獎(jiǎng)25人,。我們的抽獎(jiǎng)規(guī)則是：這里有兩個(gè)箱子,，左邊的箱子里放著10個(gè)乒乓球,，乒乓球上標(biāo)著1~10十個(gè)號(hào)數(shù)，分別代表第一至第十張桌,。右邊的箱子里放著13個(gè)乒乓球,，每個(gè)乒乓球上的標(biāo)號(hào)代表每位老師的號(hào)數(shù)。我們的桌上都放有一張粉紅色的名單,，名字上的數(shù)字就是你們的號(hào)數(shù),，請(qǐng)大家仔細(xì)看看并記住自己是什么號(hào)數(shù)，以便兌獎(jiǎng),。已經(jīng)中獎(jiǎng)?wù)呷缭谙乱惠喌某楠?jiǎng)中再次中獎(jiǎng),，將不重復(fù)獲獎(jiǎng)，由抽獎(jiǎng)?wù)咧匦鲁楠?jiǎng),。下面有請(qǐng)阮學(xué)智校長(zhǎng)上來(lái)為我們抽取桌號(hào),，

請(qǐng)副校長(zhǎng)上來(lái)給我們抽出5個(gè)三等獎(jiǎng)。

請(qǐng)副校長(zhǎng)上來(lái)為我們抽出5個(gè)三等獎(jiǎng),。

請(qǐng)副校長(zhǎng)上來(lái)為我們抽出5個(gè)三等獎(jiǎng),。

請(qǐng)上來(lái)為我們抽出5個(gè)三等獎(jiǎng)。

最后請(qǐng)副校長(zhǎng)上來(lái)為我們抽出最后5個(gè)三等獎(jiǎng),。讓我們祝賀三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?，未中?jiǎng)?wù)邫C(jī)會(huì)還在后頭，請(qǐng)大家繼續(xù)用餐,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、老師們，現(xiàn)在我們進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng),，將抽出二等獎(jiǎng)15人,。請(qǐng)阮學(xué)智校長(zhǎng)上來(lái)為我們抽取桌次，有請(qǐng)黃克清科長(zhǎng),、鄭家華科長(zhǎng),、謝斌校長(zhǎng)、許豐隊(duì)長(zhǎng)和鄭孝毅總經(jīng)理上來(lái)抽取二等獎(jiǎng),。他們每人將分別為我們抽出二等獎(jiǎng)3人,。祝賀二等獎(jiǎng)獲得者，未中獎(jiǎng)?wù)哒?qǐng)?jiān)谀托牡却坏泉?jiǎng)吧!

各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、老師們，現(xiàn)在我們進(jìn)行最后一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng),，將抽出一等獎(jiǎng)5人,。請(qǐng)阮學(xué)智校長(zhǎng)上來(lái)抽取桌次，請(qǐng)教育局毛孫滿(mǎn)副局長(zhǎng),、許政良主任科員,、魏圣昭主任科員、鄭玉玲紀(jì)檢組長(zhǎng)和葉琦主任上來(lái)抽獎(jiǎng),。他們每人將分別為我們抽出一個(gè)一等獎(jiǎng),。

祝賀一等獎(jiǎng)獲得者。各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、老師們，晚宴已接近尾聲,。九月,，我們用最美的語(yǔ)言，最誠(chéng)摯的感情,，無(wú)盡的心意,，美好的祝福，慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,，再次道一聲全體教師節(jié)日快樂(lè)!再次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和家屬們的厚愛(ài),，讓我們難忘今宵，期待明年的今天我們?cè)俅螝g聚!晚宴到此結(jié)束,，下面由大家自行安排活動(dòng),。剩下的基本獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)到葉興忠主任那兒領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇十一

親愛(ài)的老師：您好!

一切的過(guò)去都會(huì)變成親切的懷念―― 老師，我懷念學(xué)生時(shí)代,，懷念母校,，懷念您……

如果時(shí)光能倒流，

敬愛(ài)的老師,，多么想再次聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

當(dāng)收獲之時(shí),，情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者----老師。

離別雖已久長(zhǎng),，思念之情與日俱增

——飲其流者懷其源,， 學(xué)其成時(shí)念吾師

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇十二

先生雅鑒：

有語(yǔ)云：一片丹心隨世古,千聲贊語(yǔ)頌師恩。天地君親師,古人之頌師道;靈魂工程師,，今人之贊師德,。三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,，一生秉燭鑄師魂,。師恩如山，高山巍巍;師恩似海,，大海浩浩,。師道尊嚴(yán)，淵源有自,。尊師重教,，振古如斯。

值此日麗風(fēng)清,、秋實(shí)累累之園丁佳節(jié),，研究生部特邀各位師尊,，主辦節(jié)日茶話(huà),，以頌師德、報(bào)師恩,，深化師生之情誼,，共襄育人之大業(yè)。

先生名垂學(xué)林,澤被桃李,育人有方,，師德遠(yuǎn)播,，特冒味請(qǐng)托，恭請(qǐng)先生惠臨.愿杏壇化雨,不遺小草;絳帳春風(fēng),，時(shí)深披拂,。切切為盼。

敬頌康樂(lè)如意,，講壇隆盛!

xx大學(xué)研究生部

敬上

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇十三

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

光陰荏苒,歲月如梭,逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)已*年,。**年滄海桑田世事變遷,，**年人在旅途風(fēng)雨兼程，**年桃花匆匆花開(kāi)花落……**年間,，我們每個(gè)人所走的路不盡相同,，或春風(fēng)得意，或平平淡淡,，或艱辛坎坷……但是,，無(wú)論人生如何浮沉，無(wú)論貧富貴賤如何,，也無(wú)論世事如何變遷,，我們都沒(méi)有忘記同學(xué)間的真摯友情，多少次夢(mèng)里相聚,，多少次心馳神往,。

**年后的今天，我們已不再是豆蔻年華,，不再青春年少,。**年的風(fēng)霜雪雨，我們體味了人生的酸,、甜,、苦、辣,，在經(jīng)歷世事的浮浮沉沉之后,，才發(fā)覺(jué)：最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情，這份情誼如同一壇老酒,，越久就越香越濃,，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮;過(guò)去發(fā)生的故事，沉淀**年,，依然讓人感動(dòng),，需要我們用一生去回憶、去收藏,。

人生沉浮載,，同學(xué)情義始最真;錢(qián)多錢(qián)少有煩惱，官大官小沒(méi)完了,。來(lái)吧!讓我們暫時(shí)拋開(kāi)繁忙的事務(wù),，掙脫身邊的煩惱，遠(yuǎn)離塵世的喧囂,，相聚豐礦,，共飲這壇收藏了xx年的美酒,，忘卻憂(yōu)慮讓心棲息;來(lái)吧!讓我們一起重溫青春的夢(mèng)想，回歸天真爛漫的童心,，激發(fā)我們奮發(fā)向上的熱情和活力,，找回我們漸行漸遠(yuǎn)的青春;來(lái)吧!**年滄海桑田，別因您的缺席而使聚會(huì)失色!讓我們重溫過(guò)去美好的記憶!讓我們重溫過(guò)去美好的時(shí)光!展望精彩的明天!

我們真誠(chéng)邀請(qǐng)各位老師,、同學(xué)暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂,，掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同事,、老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,，忘卻憂(yōu)慮;說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚?回首往事,，暢想未來(lái);交流感悟,，相互鼓舞。老同學(xué)啊,，我們已經(jīng)久違,，都已疲憊;拋開(kāi)煩惱、讓心沉醉……等您歸來(lái),，我們將歡聚一堂!同學(xué)們盼望著與您相聚!

相聚*年,，我們共期盼!

*年**月**日

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇十四

尊敬的學(xué)員：

隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織，如何把握好機(jī)遇,，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于走出去的發(fā)展戰(zhàn)略,，積極組織開(kāi)拓國(guó)際承包市場(chǎng)，是一項(xiàng)非常重要的戰(zhàn)略任務(wù),。建立注冊(cè)建造師制度是我國(guó)建設(shè)業(yè)與國(guó)際接軌的重大舉措,。

講座主題：

1、建造師大綱主編親自講解注冊(cè)建造師的制度,、注冊(cè)和認(rèn)證辦法,、考試科目介紹、教學(xué)大綱分析,、復(fù)習(xí)和備考技巧;

清華：朱金銓 教授(原土木系主任 結(jié)構(gòu)工程專(zhuān)家)

江見(jiàn)鯨 教授(建造師考試大綱編委,，考試指導(dǎo)書(shū)編委會(huì)主編)

郝亞民 教授(建造師考試大綱編委,，考試指導(dǎo)書(shū)編委會(huì)編委)

邢秋順 教授(建造師考試大綱編委,，考試指導(dǎo)書(shū)編委會(huì)編委)

方東平 教授(國(guó)際工程項(xiàng)目管理研究院院長(zhǎng)，建造師大綱編制委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)) 何孝貴 教授(建造師鐵路工程專(zhuān)業(yè)大綱編委會(huì)主編)

時(shí)間：20xx年6月5日(周六)下午14：00～16：00

地點(diǎn)：清華大學(xué)東區(qū)綜合體育館

主辦單位：清華大學(xué)國(guó)際工程項(xiàng)目管理研究院

咨詢(xún)電話(huà)：010-111111111,、 傳真：010-222222222

聯(lián)系人：張老師,、徐老師、賈老師

數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)函篇十五

親愛(ài)的老師：

您好!

一切的過(guò)去都會(huì)變成親切的懷念―― 老師,，我懷念學(xué)生時(shí)代,，懷念母校,，懷念您……

如果時(shí)光能倒流，

敬愛(ài)的老師,，多么想再次聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

當(dāng)收獲之時(shí),，情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者----老師。

離別雖已久長(zhǎng),，思念之情與日俱增

——飲其流者懷其源,， 學(xué)其成時(shí)念吾師