范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

數(shù)學(xué)老師邀請函篇一

您好!

在這春暖花開的四月,，東華理工大學(xué)即將迎來第十九屆學(xué)生科學(xué)技術(shù)節(jié)。為了能充分調(diào)動我院學(xué)生對學(xué)術(shù)科技的積極性,，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到學(xué)術(shù)科技之中,，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)為樂、學(xué)以致用的能力,。我院正積極創(chuàng)造條件,，提供學(xué)生獲取信息與交流學(xué)習(xí)的平臺，相信會不斷促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域創(chuàng)新意識的提高,，提升學(xué)生在發(fā)掘,、搭建數(shù)理與生活之間聯(lián)系上的能力。東華理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院《學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式暨數(shù)學(xué)的應(yīng)用及建模培訓(xùn)指導(dǎo)講座》初擬于x年11月1日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時(shí)間為準(zhǔn)),，在東華理工大學(xué)龍洞校區(qū)教學(xué)樓階十三舉行,。

此前我們數(shù)次與我院不同年級的學(xué)生一起交流談心。了解了我院學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)知識和數(shù)學(xué)建模方面的現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)了存在的一些困惑,。我們總結(jié)出以下的具有代表性的問題：

(一)對數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知度不高，不清楚數(shù)學(xué)可以應(yīng)用到哪些社會領(lǐng)域(只是對數(shù)學(xué)建模有些了解);不知道如何將學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到日常學(xué)習(xí),、生活與工作中;不清楚如何把握數(shù)學(xué)特色在學(xué)術(shù)科技上進(jìn)行創(chuàng)新,，迫切希望得到正確指引。

(二)在我院金牌賽事--數(shù)學(xué)建模方面,，低年級學(xué)生表現(xiàn)為對數(shù)學(xué)模型,、數(shù)學(xué)建模的概念不甚清楚，對數(shù)學(xué)建模競賽的相關(guān)信息,、如何準(zhǔn)備數(shù)學(xué)建模競賽了解不清晰,。

(三)中高年級表現(xiàn)為在參加數(shù)學(xué)建模競賽上，對于如何組建團(tuán)隊(duì),、分工協(xié)作,、數(shù)學(xué)建模競賽中的時(shí)間分配、寫作格式應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵問題存在疑惑,。

面對以上的種種困惑,，大大減弱同學(xué)們對學(xué)術(shù)科技的滿腔的熱情，使得學(xué)院在推進(jìn)學(xué)術(shù)科技上止步不前,。

基于同學(xué)們以上問題的考慮,，以及學(xué)院發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)科技之風(fēng)的迫切愿望?，F(xiàn)盛情邀請?jiān)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域上見解深厚、熱心數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)的資深教授——金院長您出席學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式并作為我們的主講嘉賓,，將您在應(yīng)用數(shù)學(xué)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競賽方面的成功經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們,，讓同學(xué)們有更加清楚的認(rèn)識，為同學(xué)們科學(xué)正確定位給予指引,，進(jìn)一步營造學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,。

此致

敬禮!

地點(diǎn)：東華理工大學(xué)長江學(xué)院階十三

時(shí)間：20xx年11月1日

數(shù)學(xué)老師邀請函篇二

講師：

您好!

您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團(tuán)隊(duì)中贏得了極高的聲譽(yù),，特邀請您擔(dān)任直屬x年5月第一期新人班的講師,。請您提前做好授課準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將具體事宜告知如下：

一,、授課時(shí)間： x年 5月 6日 13：00時(shí)―14：00時(shí)

二,、授課地點(diǎn)：

三、著裝要求：職業(yè)裝

四,、授課題目：職業(yè)經(jīng)理人風(fēng)采

感謝您的鼎力相助,，相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多!

此致

敬禮

祝業(yè)務(wù)順意，前程錦繡!

xx人壽直屬培訓(xùn)部

x年 5月 4日

數(shù)學(xué)老師邀請函篇三

敬愛的許老師：

您好!

我是11社管的學(xué)生王驪行,。雖然與您接觸的時(shí)間只有一年不到,，但您作為輔導(dǎo)員，平時(shí)對我們十分親切和關(guān)心,。有時(shí)候碰到您,，您總會與我聊上幾句，了解我的學(xué)習(xí)和班級工作情況,。您也常常會用過來人的身份對我的學(xué)習(xí)和班級工作提出許多有益和寶貴的建議和意見,，幫助我克服自身的弱點(diǎn)，更好地成長,。

為了感謝您對我的幫助和關(guān)心,，我想邀請您在學(xué)校東三食堂共進(jìn)午餐，具具體時(shí)間待定,，望您屆時(shí)能光臨,。

順祝

教安

邀請人：王驪行

數(shù)學(xué)老師邀請函篇四

親愛的**老師：

您好!

我們是**屆**班的學(xué)生，擬定于**月**日(星期)在舉行畢業(yè)周年同學(xué)聚會,，特邀您回來參加,。年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生青年,，師恩難忘,，桃李芬芳，因?yàn)槟?dāng)年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量,。今天,，我們懷著感恩的心期待您，像當(dāng)年那樣回到我們中間,，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。

祝您和您的家人身體健康!

*年**月**日

數(shù)學(xué)老師邀請函篇五

親愛的老師：您好!

我們是06年畢業(yè)的三級七班學(xué)生,，班主任為朱自興老師,。擬定于在09年寒假在道口舉行畢業(yè)3周年同學(xué)聚會，特邀您來參加,。

3年光陰荏苒,，我們都從少男少女走到了人生更高一個(gè)層次，師恩難忘,，桃李芬芳,，因?yàn)槟?dāng)年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量,。

今天,，我們懷著感恩的心期待您，像當(dāng)年那樣回到我們中間,，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨,。

敬愛的老師我們期待著與您相見。

祝您和您的家人身體健康!

數(shù)學(xué)老師邀請函篇六

敬愛的 老師：

您好!

光陰荏苒,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，我們畢業(yè)十五年了。也許**中學(xué)高中97屆在您的教書生涯中只是一個(gè)模糊的片段,，但是對于我們來說卻是永久珍貴的成長回憶,。這十五載滄海桑田世事變遷，人在旅途風(fēng)雨兼程……

期間,，我們每個(gè)人所走的路不盡相同,，或春風(fēng)得意，或平平淡淡,，或艱辛坎坷……但是,，無論人生如何浮沉，無論如何貧富貴賤,，也無論世事如何變遷,，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學(xué)誼,。這份情誼如同一首深情的歌,，悠遠(yuǎn)而回味無窮。多少歡笑、多少故事,、多少校園里的往事間或出現(xiàn)在我們的夢里,，分手時(shí)的您的淳淳教導(dǎo)、囑托常閃現(xiàn)在我們眼前,，于是我們再也不能以忙碌為由而淡漠這份師生情,。桃李芬芳，師恩難忘,，因?yàn)橛辛水?dāng)年您的辛勤付出,，才使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。

十五年后的今天,，我們已不再是豆蔻年華,，不再青春年少?；叵氘?dāng)年的中學(xué)生活,，在老師您的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè),，更收獲了真摯,、純潔的友誼。在此,，我們真誠邀請您參加“**中學(xué)高中97 屆同學(xué)聯(lián)誼會”,，您的到來將給我們的聚會增添更深的意義。同學(xué)們盼望著與您歡聚一堂!

**中學(xué)高中97屆同學(xué)聯(lián)誼會敬上

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)老師邀請函篇七

尊敬的李圣珍老師：

您好!

中國關(guān)工委全國教育專家指導(dǎo)中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學(xué)‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育’專題研討會”,，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領(lǐng)導(dǎo),、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、骨干班主任及學(xué)校其他骨干教師,。

您是全國著名教育專家,、全國勞動模范、人民教師獎(jiǎng)?wù)芦@得者,。從1994起一直致力于“問題青少年”(經(jīng)常被稱為“差生”)的教育工作,。您有獨(dú)到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨(dú)特的工作方法,，有大量的專門經(jīng)驗(yàn),，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》,、《東方時(shí)空》,、《半邊天》、《實(shí)話實(shí)說》等節(jié)目多次進(jìn)行專題報(bào)道,。

經(jīng)會議組委會推薦,，并應(yīng)廣大與會代表要求,，擬請您于 11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報(bào)告，時(shí)間大約為3小時(shí),。

您的授課以學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育為主要內(nèi)容,，建議題目為《教育‘差生’其實(shí)很簡單》，亦可自擬題目,。

可否,，盼回復(fù)!

此致

敬禮!

中國關(guān)工委全國教育專家指導(dǎo)中心

數(shù)學(xué)老師邀請函篇八

：

為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務(wù)談判能力，不斷增強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識,，我公司特邀請您于x月xx日上午在會議室召開“企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范”專題講座,。

請予支持。

(聯(lián)系人：,，聯(lián)系電話：)

x公司

201x年x月x日

數(shù)學(xué)老師邀請函篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們同學(xué)們：

金秋九月,，一個(gè)收獲的季節(jié)!一個(gè)感恩的季節(jié)!一個(gè)屬于教師的季節(jié)!在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,，首先感謝您在過去的時(shí)光里對我們的關(guān)注和支持，感謝您對我們所有工作的理解和肯定!在此,，為您送上我們最真摯的問候和最衷心的祝福!

自20xx年6月合校兩年多來,，我校本著“綻放生命，人人出彩”的辦學(xué)理念,，把“創(chuàng)造幸福,，收獲幸福，傳遞幸?！弊鳛閷W(xué)校,、師生發(fā)展的終極目標(biāo)，主動積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新,，在教育大潮的磨礪中逐步發(fā)展,，在激烈的競爭中不斷壯大。我校確定了五項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是努力改善辦學(xué)條件;二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);三是提升教育質(zhì)量,，注重課堂教學(xué)效率的提高;四舒范學(xué)校管理,，創(chuàng)建平安校園;五是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重校園文化隱形工程建設(shè),。

我們通過提升軟實(shí)力,，增加了辦學(xué)的信譽(yù)，贏得了社會的廣泛認(rèn)可,。構(gòu)建了學(xué)校的“三大中心兩大基地”,。學(xué)校的三大中心----大展示中心、新能量中心,、康愛特中心,，兩大基地----金夢想校外實(shí)踐活動基地、筑青春少年宮活動基地，他們是我們實(shí)踐“門中夢”的全部支撐,。學(xué)校著重開發(fā)四大板塊：轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，建設(shè)“大展示合作高效”課堂;注重生本發(fā)展，打造“陽光大展示”社團(tuán);豐富“大展示”,，構(gòu)建“陽光大課堂”;關(guān)注常態(tài),，養(yǎng)成教育常抓不懈。

四大舉措扎實(shí)有效推進(jìn)了素質(zhì)教育,，開創(chuàng)了良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，辦學(xué)條件不斷改善,，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,，今年中會考我校“五項(xiàng)指標(biāo)”總評全市第5名,、農(nóng)村中學(xué)第2名,，受到社會普遍贊譽(yù)。社會關(guān)注度極高,，先后3次承辦我市教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,，市府、教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)8次到校參觀指導(dǎo)工作,，省市內(nèi)外兄弟學(xué)校8次來校參觀考察,。在綜合性督導(dǎo)評估中成績突出，起到引領(lǐng)示范作用,。

學(xué)校定于20___年9月5日下午3時(shí)在校內(nèi)隆重舉行第30屆教師節(jié)暨初一新生開學(xué)典禮,、軍訓(xùn)會操表演大會，屆時(shí)我們將榮幸地邀請“94259于國棟旅長,、煙臺大成集團(tuán)華盛汽車銷售服務(wù)有限公司總裁王海先生,、山東浩源建工集團(tuán)總裁王國平先生、蓬萊市教育體育局車軍局長,、蓬萊一中劉壯亭校長,、蓬萊市小門家鎮(zhèn)黨委杜文生書記、康愛特蓬萊維迅化工有限公司總裁林淑美女士,、蓬萊萬城置業(yè)有限公司總裁彭德杰先生(按姓氏筆畫排序)百忙中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作,。

我們誠摯邀請您親臨指導(dǎo)。讓我再次代表小門家中學(xué)所有師生,，對您長期以來對我們的關(guān)心和支持表示感謝,，同時(shí)也對您的即將蒞臨表示衷心感謝!

謹(jǐn)此奉邀!

數(shù)學(xué)老師邀請函篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、老師們：

大家晚上好!

“又是一年芳草綠,，依然十里桂花香”,，在這個(gè)收獲的季節(jié)，周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了第二十七個(gè)教師節(jié),。熱烈歡迎并感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和家屬免臨,，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康,、事業(yè)有成;祝辛勤耕耘在教育線上的全體教師們節(jié)日快樂!今晚,，我們在此歡聚一堂，舉行盛大晚宴,，共度佳節(jié),。晚宴中還將舉行抽獎(jiǎng)活動。我們將抽出一等獎(jiǎng)5人,，二等獎(jiǎng)15人,，三等獎(jiǎng)25人。其余的人都將獲得基本獎(jiǎng),。祝愿大家好運(yùn)連連,，吃好、喝好,。下面讓我貌同舉杯喝上一杯節(jié)日的美酒，為慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)干杯!

各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、老師們，現(xiàn)在我們進(jìn)行第一輪抽獎(jiǎng)活動,，將抽出三等獎(jiǎng)25人,。我們的抽獎(jiǎng)規(guī)則是：這里有兩個(gè)箱子，左邊的箱子里放著10個(gè)乒乓球,，乒乓球上標(biāo)著1~10十個(gè)號數(shù),，分別代表第一至第十張桌。右邊的箱子里放著13個(gè)乒乓球,，每個(gè)乒乓球上的標(biāo)號代表每位老師的號數(shù),。我們的桌上都放有一張粉紅色的名單，名字上的數(shù)字就是你們的號數(shù),，請大家仔細(xì)看看并記住自己是什么號數(shù),，以便兌獎(jiǎng)。已經(jīng)中獎(jiǎng)?wù)呷缭谙乱惠喌某楠?jiǎng)中再次中獎(jiǎng),，將不重復(fù)獲獎(jiǎng),，由抽獎(jiǎng)?wù)咧匦鲁楠?jiǎng)。下面有請阮學(xué)智校長上來為我們抽取桌號,，

請副校長上來給我們抽出5個(gè)三等獎(jiǎng),。

請副校長上來為我們抽出5個(gè)三等獎(jiǎng),。

請副校長上來為我們抽出5個(gè)三等獎(jiǎng)。

請上來為我們抽出5個(gè)三等獎(jiǎng),。

最后請副校長上來為我們抽出最后5個(gè)三等獎(jiǎng),。讓我們祝賀三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸粗歇?jiǎng)?wù)邫C(jī)會還在后頭,，請大家繼續(xù)用餐,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、老師們,，現(xiàn)在我們進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)活動，將抽出二等獎(jiǎng)15人,。請阮學(xué)智校長上來為我們抽取桌次,，有請黃克清科長、鄭家華科長,、謝斌校長,、許豐隊(duì)長和鄭孝毅總經(jīng)理上來抽取二等獎(jiǎng)。他們每人將分別為我們抽出二等獎(jiǎng)3人,。祝賀二等獎(jiǎng)獲得者,，未中獎(jiǎng)?wù)哒堅(jiān)谀托牡却坏泉?jiǎng)吧!

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、老師們,，現(xiàn)在我們進(jìn)行最后一輪抽獎(jiǎng)活動，將抽出一等獎(jiǎng)5人,。請阮學(xué)智校長上來抽取桌次,，請教育局毛孫滿副局長、許政良主任科員,、魏圣昭主任科員,、鄭玉玲紀(jì)檢組長和葉琦主任上來抽獎(jiǎng)。他們每人將分別為我們抽出一個(gè)一等獎(jiǎng),。

祝賀一等獎(jiǎng)獲得者,。各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、老師們,，晚宴已接近尾聲。九月,，我們用最美的語言,，最誠摯的感情，無盡的心意,，美好的祝福,，慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)活動圓滿成功,，再次道一聲全體教師節(jié)日快樂!再次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和家屬們的厚愛，讓我們難忘今宵,，期待明年的今天我們再次歡聚!晚宴到此結(jié)束,，下面由大家自行安排活動。剩下的基本獎(jiǎng)獲得者請到葉興忠主任那兒領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

數(shù)學(xué)老師邀請函篇十一

親愛的老師：您好!

一切的過去都會變成親切的懷念―― 老師,，我懷念學(xué)生時(shí)代，懷念母校,，懷念您……

如果時(shí)光能倒流,，

敬愛的老師，多么想再次聆聽您那語重心長的教誨……

當(dāng)收獲之時(shí),，情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者----老師,。

離別雖已久長，思念之情與日俱增

——飲其流者懷其源,， 學(xué)其成時(shí)念吾師

數(shù)學(xué)老師邀請函篇十二

先生雅鑒：

有語云：一片丹心隨世古,千聲贊語頌師恩,。天地君親師,古人之頌師道;靈魂工程師，今人之贊師德,。三寸粉筆,，三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄師魂,。師恩如山,，高山巍巍;師恩似海，大海浩浩,。師道尊嚴(yán)，淵源有自,。尊師重教,，振古如斯。

值此日麗風(fēng)清,、秋實(shí)累累之園丁佳節(jié),，研究生部特邀各位師尊，主辦節(jié)日茶話,，以頌師德,、報(bào)師恩，深化師生之情誼,，共襄育人之大業(yè),。

先生名垂學(xué)林,澤被桃李,育人有方，師德遠(yuǎn)播,，特冒味請托,，恭請先生惠臨.愿杏壇化雨,不遺小草;絳帳春風(fēng),，時(shí)深披拂。切切為盼,。

敬頌康樂如意,，講壇隆盛!

xx大學(xué)研究生部

敬上

數(shù)學(xué)老師邀請函篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

你們好!

光陰荏苒,歲月如梭,逝者如斯夫,。轉(zhuǎn)眼間,，我們畢業(yè)已*年。**年滄海桑田世事變遷,，**年人在旅途風(fēng)雨兼程,，**年桃花匆匆花開花落……**年間，我們每個(gè)人所走的路不盡相同,，或春風(fēng)得意,，或平平淡淡，或艱辛坎坷……但是,，無論人生如何浮沉,，無論貧富貴賤如何，也無論世事如何變遷,，我們都沒有忘記同學(xué)間的真摯友情,，多少次夢里相聚，多少次心馳神往,。

**年后的今天,，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少,。**年的風(fēng)霜雪雨,，我們體味了人生的酸、甜,、苦,、辣，在經(jīng)歷世事的浮浮沉沉之后,，才發(fā)覺：最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情，這份情誼如同一壇老酒,，越久就越香越濃,，悠遠(yuǎn)而回味無窮;過去發(fā)生的故事，沉淀**年,，依然讓人感動，需要我們用一生去回憶,、去收藏,。

人生沉浮載，同學(xué)情義始最真;錢多錢少有煩惱,，官大官小沒完了。來吧!讓我們暫時(shí)拋開繁忙的事務(wù),，掙脫身邊的煩惱,，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，相聚豐礦,，共飲這壇收藏了xx年的美酒,，忘卻憂慮讓心棲息;來吧!讓我們一起重溫青春的夢想，回歸天真爛漫的童心,，激發(fā)我們奮發(fā)向上的熱情和活力,，找回我們漸行漸遠(yuǎn)的青春;來吧!**年滄海桑田,，別因您的缺席而使聚會失色!讓我們重溫過去美好的記憶!讓我們重溫過去美好的時(shí)光!展望精彩的明天!

我們真誠邀請各位老師、同學(xué)暫時(shí)拋開塵世的喧囂,，掙脫身邊的煩惱,，盡情享受老同事,、老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,，忘卻憂慮;說說真話，談?wù)動亚?回首往事,，暢想未來;交流感悟,，相互鼓舞。老同學(xué)啊,，我們已經(jīng)久違,，都已疲憊;拋開煩惱、讓心沉醉……等您歸來,，我們將歡聚一堂!同學(xué)們盼望著與您相聚!

相聚*年,，我們共期盼!

*年**月**日

數(shù)學(xué)老師邀請函篇十四

尊敬的學(xué)員：

隨著我國加入世貿(mào)組織，如何把握好機(jī)遇,，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于走出去的發(fā)展戰(zhàn)略,，積極組織開拓國際承包市場，是一項(xiàng)非常重要的戰(zhàn)略任務(wù),。建立注冊建造師制度是我國建設(shè)業(yè)與國際接軌的重大舉措,。

講座主題：

1、建造師大綱主編親自講解注冊建造師的制度,、注冊和認(rèn)證辦法,、考試科目介紹、教學(xué)大綱分析,、復(fù)習(xí)和備考技巧;

清華：朱金銓 教授(原土木系主任 結(jié)構(gòu)工程專家)

江見鯨 教授(建造師考試大綱編委,，考試指導(dǎo)書編委會主編)

郝亞民 教授(建造師考試大綱編委，考試指導(dǎo)書編委會編委)

邢秋順 教授(建造師考試大綱編委,，考試指導(dǎo)書編委會編委)

方東平 教授(國際工程項(xiàng)目管理研究院院長,，建造師大綱編制委員會秘書長) 何孝貴 教授(建造師鐵路工程專業(yè)大綱編委會主編)

時(shí)間：20xx年6月5日(周六)下午14：00～16：00

地點(diǎn)：清華大學(xué)東區(qū)綜合體育館

主辦單位：清華大學(xué)國際工程項(xiàng)目管理研究院

咨詢電話：010-111111111、 傳真：010-222222222

聯(lián)系人：張老師,、徐老師,、賈老師

數(shù)學(xué)老師邀請函篇十五

親愛的老師：

您好!

一切的過去都會變成親切的懷念―― 老師,，我懷念學(xué)生時(shí)代,，懷念母校,，懷念您……

如果時(shí)光能倒流,，

敬愛的老師,，多么想再次聆聽您那語重心長的教誨……

當(dāng)收獲之時(shí),，情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者----老師。

離別雖已久長，思念之情與日俱增

——飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念吾師