在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

因?yàn)槲沂菍W(xué)工程造價(jià)的所以在家里人的安排下,，我暑假要到所在地的一個(gè)建筑公司實(shí)習(xí),，希望在指導(dǎo)老師和工地師傅的指導(dǎo)下，綜合運(yùn)用所學(xué)的建筑安裝工程現(xiàn)行定額計(jì)價(jià)的知識(shí),，編制招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)文件,。從而培養(yǎng)自己進(jìn)行建筑工程定額計(jì)價(jià),、安裝工程定額計(jì)價(jià)的能力以及從事建筑概預(yù)算的應(yīng)用能力。熟悉掌握?qǐng)D紙和工程量的計(jì)算與審核,、熟悉和掌握概,、預(yù)算和竣工決算、掌握廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用,、熟悉整個(gè)工程的流程,、其他的實(shí)習(xí)按照單位要求執(zhí)行。

在實(shí)習(xí)中我在工作的同時(shí),，我也熟悉了關(guān)于工程管理的基本知識(shí),，我想說(shuō)，這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，對(duì)我即將的工作有著很重要的理解,、補(bǔ)充作用。

剛開(kāi)始,，由于還不太熟悉的緣故,，企業(yè)單位也不會(huì)將重要的工作交給我，只是讓我跟著師傅,、經(jīng)驗(yàn)豐富的工人學(xué)習(xí)觀摩,。

在這之后我還跟著參與了混凝土基礎(chǔ)澆筑的過(guò)程，澆筑樓板砼時(shí),，應(yīng)鋪好跳板,。跳板應(yīng)支在預(yù)先做好鋼筋架上，不得鋪放在鋼筋網(wǎng)片上,。跳板應(yīng)具有一定寬度,，方便工人操作安全，待混凝土澆到一定位置,，隨澆隨撤掉鋼筋架,。組織有關(guān)工程管理和技術(shù)人員對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行會(huì)審。對(duì)圖紙不明確及施工中有困難的地方,，要與設(shè)計(jì)單位作好變更鑒證手續(xù),。砼均采用插入式振動(dòng)棒。振搗厚度不能大于振動(dòng)棒長(zhǎng)度,。樓板混凝土采用平板式振搗器振搗,。振搗器和振搗手的設(shè)置，按每一次砼的澆注量進(jìn)行確定,。

根據(jù)施工圖紙結(jié)合本單位的設(shè)備和技術(shù)條件,，制定出工程的主案，并提出材料計(jì)劃,。施工中另一項(xiàng)重要工作就是做好技術(shù)交底和施工日志,。根據(jù)圖紙,，將設(shè)計(jì)中要求中的重要尺寸，軸線及標(biāo)高的注意點(diǎn),，預(yù)留孔洞的位置大小,、規(guī)格、材料及配合比要求,，各種工序搭接,，工種配合，施工方法,，質(zhì)量安全措施,，以口頭形式交待給班組，并簽字確認(rèn),，在每一天工作結(jié)束后施工員要將當(dāng)日的施工任務(wù),，安排，組織落實(shí),，工作進(jìn)度,，人員調(diào)動(dòng),，材料及構(gòu)配件供應(yīng),，技術(shù)與質(zhì)量情況，安全消防情況,，文明施工情況以及事務(wù)性工作記錄,，還應(yīng)將技術(shù)管理和質(zhì)量管理活動(dòng)及效果作為重點(diǎn)記錄病將當(dāng)日工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái)，積累心得,。

通過(guò)幾輪的考核,，我順利進(jìn)入工地進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)階段。首先我從施工的一些方面進(jìn)行一下總結(jié),，一開(kāi)始我本著畢業(yè)之后就先從資料員開(kāi)始干起,，所以我進(jìn)入了資料部當(dāng)一名資料員，理論與實(shí)踐往往是緊密聯(lián)系的,。將理論常識(shí)周全地通順貫通與實(shí)踐,，使我更好地在現(xiàn)實(shí)中獲得了磨練與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也知道了工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,，更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,，它與人們的`生活息息相關(guān)，涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步,，因此建筑工程施工的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須是謹(jǐn)慎實(shí)行,，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，務(wù)必謹(jǐn)記安全是工程建設(shè)永恒的話題,！

通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我了解到了許多教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),。實(shí)習(xí)的過(guò)程是愉快的,、充實(shí)的！真正的到了工地上,，才對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí),。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性，有效地避免了紙上談兵的尷尬,。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,，系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,，培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣,。在具體施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本理論知識(shí)體系的漏洞。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是知識(shí)的更新完善過(guò)程,。

實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,，但虛心學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)是在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度思考的理念,，是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段,。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我有了好好、踏實(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，也明確了了我人生的奮斗目標(biāo),，充分了解了以后自己工作崗位的工作性質(zhì)，讓我提前感受社會(huì),、認(rèn)知社會(huì),，更讓我受益匪淺！

建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)目的：

為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高學(xué)習(xí)積極性,。通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,。具體目的是：

識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性,。

高識(shí)讀工程圖的能力,。

程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

4,、通過(guò)實(shí)習(xí),，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。

作奠定基礎(chǔ)。

建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程,。去的時(shí)候,，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進(jìn)行了一半,。一到工地,，就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),，當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ)：“安全責(zé)任,，重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,，首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題,。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害：同時(shí),，為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,。

跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,?？粗麢z查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂,，問(wèn)他在看什么,，為什么要看。隨著時(shí)間的推移,，問(wèn)的問(wèn)題就越多,。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了，怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣,。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣,。

（1）混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料,、骨料和水按照一定比例配制,，經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型，在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料,?；炷辆哂性县S富，價(jià)格低廉,，生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的 特點(diǎn),，因而其使用量越來(lái)越大；同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,，耐久性好,，強(qiáng)度等級(jí)范圍廣，使用范圍十分廣泛,，不僅在各種土木工程中使用,，就是在造船業(yè)，機(jī)械工業(yè),，海洋開(kāi)發(fā),，地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧稀?/p>

1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫,。

2）防止混凝土超冷，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

3）防止老混凝土過(guò)冷,，以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫度條件,，以達(dá)到兩個(gè)方面 的效果，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?；炷恋谋翊胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái),。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),，這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的。

盡管知識(shí)獲取是甚微的,，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

其實(shí)作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能,，換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的.目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),，實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的,，事事精是很難,，但是想有大成就，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位,，而且,，一定要多多的實(shí)踐，將理論知識(shí)化為真正的能力,，盡自己最大的能力,，努力，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,，完備自己的生活,，大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上，說(shuō)短不短,，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能,！

我想,，如果有機(jī)會(huì)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí),。那才是真正的財(cái)富。

建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

xx年暑假期間,，在校團(tuán)委的號(hào)召下,，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力,，加深自己對(duì)社會(huì)的了解,，我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè),，在以后學(xué)習(xí)中有更大的動(dòng)力,。

xx年7月26日，我來(lái)到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開(kāi)森林半島四期工地,，隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開(kāi)了工作,。我們所監(jiān)理的工地是鄭開(kāi)森林半島8#、9#人防地庫(kù),，基坑面積總和約為16000平方米,，分別由中建七局和開(kāi)封人防建設(shè)公司承建。

由于才剛上完大一,，所學(xué)知識(shí)很少,，所以來(lái)到工地就抱定主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。第一天上班,，剛好趕上9#地庫(kù)的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗(yàn)筋工作,，在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗(yàn)人員在鋼筋上邊踩了將近一個(gè)上午后，從基坑爬上了地面,，頓時(shí)感覺(jué)腳底板很疼很疼,，衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求,、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識(shí),，心里不禁還是有一些興奮的。

我被安排住在中建七局的項(xiàng)目部宿舍,，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,，然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生,，之后開(kāi)始跟同事一起去工地巡視,，開(kāi)始一天的工作。我們的日常工作主要就是對(duì)8#,、9#地庫(kù)的人防部分的建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)理。比如核對(duì)施工方所使用鋼筋是否合格，所綁扎的梁和墻有沒(méi)有按圖施工,，鋼筋的型號(hào),、數(shù)量是否正確等。整天和鋼筋打交道,，剛開(kāi)始還感覺(jué)比較新奇,，慢慢的就感覺(jué)到了無(wú)聊，但想到自己的諾言,，便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂(lè),。前半個(gè)多月整個(gè)工地基本都是高溫天氣，但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方,，導(dǎo)致工期嚴(yán)重滯后,，所以施工方一直在加班加點(diǎn)。不但白天要在炎炎烈日下工作,，當(dāng)進(jìn)行混凝土澆筑的時(shí)候,，為了保證混凝土澆筑的連續(xù)，我們晚上還要進(jìn)行旁站監(jiān)督,，并記下前后兩輛混凝土運(yùn)送車輛的間隔時(shí)間,。對(duì)于我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們一般都現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工方進(jìn)行整改,，對(duì)于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來(lái)的問(wèn)題,，我們一般都要以監(jiān)理通知單的書(shū)面形式要求施工方整改，并在整改的最后期限進(jìn)行復(fù)查,，以確保工程質(zhì)量,。在白天工作一天后，晚上我們還要寫監(jiān)理日志,，對(duì)這一天所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),、記錄，對(duì)第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙,，另外還要整理工程各個(gè)階段組要交給監(jiān)理方的資料,。在忙完一天的工作之后，雖然累,，但心里有種充實(shí)的感覺(jué),，便安然入睡迎接新的一天，新的挑戰(zhàn),。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,。

踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問(wèn)候,，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和同事們打成一片。我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我,。

有時(shí)候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題要求施工方改正時(shí)，但我們一般都是通過(guò)商討的方式,，充分聽(tīng)取他們這樣做的緣由,，然后再找出錯(cuò)誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,，也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別,。

熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗,；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好,。

很多不會(huì)的東西都要主動(dòng)去問(wèn),，不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員,，他們都很熱情,，交給我很多工程方面的知識(shí)，因此只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲,。

這么龐大的工程如果不按一定條理來(lái)進(jìn)行,，一定是亂的一鍋粥,。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放,、比如施工順序要科學(xué)合理等,。想來(lái)混凝土澆筑的過(guò)程還是挺有寓意的：連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅(jiān)持到底,，按照一個(gè)方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局,，澆筑后的養(yǎng)護(hù)就是告訴我們做事要善始善終。

哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),，使主觀符合客觀,。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在當(dāng)今的大學(xué)生,，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,，決定著日后工作的好壞。

就像所有的戲劇總會(huì)謝幕收?qǐng)鲆粯?，我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了,，我從中領(lǐng)悟到了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程。去的時(shí)候,，那邊的施工大多接近尾聲,，但還有些部分還只有進(jìn)行了一半,。一到工地，就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域,。施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),，當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ)：“安全責(zé)任，重于泰山”,。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,，首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害：同時(shí),，為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,。

跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密,，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。看著他檢查已完工的房屋,，可自己卻什么都不懂,，問(wèn)他在看什么，為什么要看,。隨著時(shí)間的推移,，問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了,，怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣,。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,，使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),，這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的,。

盡管知識(shí)獲取是甚微的，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

其實(shí)作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能,，換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),，實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),，知識(shí)是相通的，事事精是很難,，但是想有大成就,，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且,，一定要多多的實(shí)踐,，將理論知識(shí)化為真正的能力，盡自己最大的能力,，努力,，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量，完備自己的生活,，大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上,，說(shuō)短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能,！

我想,，如果有機(jī)會(huì)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí),。那才是真正的財(cái)富。

建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

20xx年3月,，我在建筑有限職責(zé)公司新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí),，主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，絕不草率敷衍了事,。對(duì)自己，對(duì)工作,，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，透過(guò)實(shí)習(xí),，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。

一,、鋼筋工程

(一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

1.按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力狀況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,，一般狀況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

3.底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型，然后安裝就位,，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)貼合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應(yīng)貼合施工規(guī)范的規(guī)定。

5.根據(jù)彈好的墻,、柱位置線,，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,，插入基礎(chǔ)深度要貼合設(shè)計(jì)要求,，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜,、傾倒、變位,。

(二)梁鋼筋的綁扎

1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,，擺放箍筋。

2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔必須間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距貼合設(shè)計(jì)要求,，綁架立筋，再綁主筋,，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行,。

4.箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,，箍筋彎鉤為135°,，平直部分長(zhǎng)度為10d，如做成封閉箍時(shí),，單面焊縫長(zhǎng)度為5d,。

5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密貼合設(shè)計(jì)要求,。

6.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22時(shí),，宜采用焊接接頭，小于22時(shí),，可采用綁扎接頭,，搭接長(zhǎng)度要貼合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,，不得小于鋼筋直徑的10倍,。接頭不宜位于構(gòu)件彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢,。

(三)、板鋼筋綁扎

1.清理模板上面的雜物,，用粉筆在模板上劃好主筋,，分布筋間距。

2.按劃好的間距,，先擺放受力主筋,、后放分布筋。預(yù)埋件,、電線管,、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,，短方向鋼筋在下,，長(zhǎng)方向鋼筋在上。

3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,，再擺放板鋼筋,。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15,，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

二,、模板工程

(一),、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

1.板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,，核對(duì)型號(hào);

2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;

3.合模前務(wù)必將模板內(nèi)雜物清理干凈;

5.模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),，先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

6.模板安裝就位后，對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

(二).模板的安裝

1.墻,、柱模板安裝：

在基層上彈出墻,、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位,。先將模板臨時(shí)固定,，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定,。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,，然后對(duì)模板進(jìn)行zui后加固。加固后再對(duì)其位置,、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤,。

2.梁,、板模板安裝：

(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),，根據(jù)標(biāo)高控制線,，在墻、柱上彈出梁,、板模板的下口標(biāo)高控制線,。

(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱,，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距,、位置安裝,，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板,。

(3)梁,、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁,、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高,，zui后調(diào)整每根支撐高度后,，鋪設(shè)梁底模或板主龍骨,。

3.預(yù)埋件,、預(yù)留洞：

涂刷隔離劑：

混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻,、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻,、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查,。混凝土質(zhì)量的好壞,，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們務(wù)必對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

(三),、模板拆除時(shí)注意

不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模,。

墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,，一般強(qiáng)度到達(dá)1.0mpa左右方可拆除,。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或透過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制,。

梁,、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),，混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),，其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土務(wù)必到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,，均要求務(wù)必在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除,。

梁底模,、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單，依據(jù)試驗(yàn)員帶給的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除,。

拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬,，以免損壞模板和混凝土表面,，影響混凝土的觀感質(zhì)量。

后澆帶的梁,、板模板與其它梁,、板模板，在安裝時(shí)斷開(kāi),，此處的模板待二次混凝土澆筑后,，方可拆除。

拆模時(shí)拆除高處鋼管,，二人配合作業(yè),，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面構(gòu)成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,，并及時(shí)運(yùn)出,。墻、柱模板拆除后,，及時(shí)用木板條,，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái),。

三,、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,，因此在施工中我們務(wù)必對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

(一).作業(yè)準(zhǔn)備：

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

(二).混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的持續(xù)一致,。

1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥,、砂,、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn),。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量,，確保加水量準(zhǔn)確,。要過(guò)稱。

2裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥,，zui后裝砂子，如需加摻合料時(shí),，應(yīng)與水泥一并加入,。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

3攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的zui短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng),。

4混凝土開(kāi)始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門,、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度,、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否貼合配合比通知單要求,，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌,。

(三).混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

2.防止混凝土超冷,，就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期zui低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3.防止老混凝土過(guò)冷,，以減少新老混凝土間的約束,。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,，以到達(dá)兩個(gè)方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂潛力,。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的,。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果,。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土zui容易而且直理解到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的zui初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái),。

四,、工程施工技術(shù)方面體會(huì)：

透過(guò)參加圖紙會(huì)審，我明白了圖紙會(huì)審主要資料,。

首先,，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否貼合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置,、標(biāo)高等是否一致,，平、立,、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合,。

其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),，研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,，在質(zhì)量上、安全上,、工期上,、工藝上、材料供應(yīng)上,，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,，必要時(shí)推薦設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

zui后，地質(zhì)資料是否齊全,，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,，都是圖紙會(huì)審的主要資料。

對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審,。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集,，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,，提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白,。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外,，還有zui重要的就是和圖集的不相符,，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)zui重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。

緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏,，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。此次的實(shí)習(xí)活動(dòng),，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì),。我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

作為一名大學(xué)生，專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)開(kāi)始了,，我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始為期一周的建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的，這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),！轉(zhuǎn)眼間,，一周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。我們這次實(shí)習(xí),，參觀了建筑結(jié)構(gòu)多樣,，主要為鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)；建筑功能也不盡相同，有住宅樓,，辦公樓,，教學(xué)樓，圖書(shū)館,，還有工業(yè)廠房,，使我們對(duì)各類建筑有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解。而且各建筑的施工進(jìn)度也不同,，讓我們對(duì)建筑各階段有了學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),。雖然時(shí)間短暫，但我學(xué)到了不少知識(shí),，通過(guò)這篇實(shí)習(xí)報(bào)告,，總結(jié)一下我對(duì)這一周的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，我在施工的各個(gè)方面表達(dá)一下我對(duì)建筑的認(rèn)識(shí),。

首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的,。俗話說(shuō)，安全重于泰山,，安全第一,，在建筑工地，我們更應(yīng)該注意安全,。第一次來(lái)到了工地,，老師并沒(méi)有馬上讓我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育,。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,，同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹安全第一,、預(yù)防為主的安全方針,，堅(jiān)持管生產(chǎn)必須管安全的安全生產(chǎn)原則。在踏進(jìn)工地的第一眼就發(fā)現(xiàn)一塊公告牌,，上面說(shuō)：進(jìn)入工地一律佩戴安全帽,！隨著我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時(shí),，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的`心,。

其次,，通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),，理論與實(shí)際相差較大,，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,，但一些知識(shí)則不能掌握,，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了,，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣,、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西,，要想真正的掌握所有理論知識(shí),，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的,。我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),，比如施工放線及什么是五零線；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用,?？茨０逯误w系，對(duì)拉螺栓的布置,，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等,；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等,；止水帶,，后澆帶的做法；施工縫留置，柱,、剪力墻留在梁板底50~100㎜,，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法,；地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土等,。

在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了很多的東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,。作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),，我們要做好充分準(zhǔn)備。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為今后成功的基石,。實(shí)習(xí)是每個(gè)人大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它是我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上都學(xué)習(xí)不到的知識(shí),，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)得到實(shí)踐,，知識(shí)層次，高度有所提升,。

獲取上網(wǎng)閱歷更是短缺,。自己對(duì)理論知識(shí)張強(qiáng)的也不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,。對(duì)于這些缺點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要加以彌補(bǔ),，改正,。

國(guó)家還有著很多的差距，只有我國(guó)建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們,。當(dāng)然,，要改進(jìn)的地方還有很多，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路,。

實(shí)習(xí)是一面鏡子,，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果；進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,，它可以照出企業(yè)的實(shí)力,；當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,，它可以照出中國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀；中國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國(guó)在世界各國(guó)建筑業(yè)中的位置,！我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興，更為以后能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn),，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是我從開(kāi)始知道工程到認(rèn)識(shí)工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達(dá),。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會(huì)從施工技術(shù)、施工安全,、施工管理,、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度,。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時(shí),，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平,。“經(jīng)濟(jì)合理,，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表,。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項(xiàng)，而并沒(méi)有全面的應(yīng)用在具體施工中,，原因有很多,，最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,，本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行,，就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料,、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì),、施工機(jī)械的水平,、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,，遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例,。該地區(qū)沒(méi)有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,，這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問(wèn)題，材料的品質(zhì)問(wèn)題,，工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),，千萬(wàn)記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題!

在建設(shè)施工安全方面,，國(guó)家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格,。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部,、建設(shè)單位,、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的處罰,?？蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過(guò)程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,，當(dāng)場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明：“施工安全重于泰山”,。

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約，相互促進(jìn),。

必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障，反過(guò)來(lái),，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。

1.底層模板支架沉降

a.原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善,，支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn),，不熟悉施工方法,，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。

b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚?shí)填平,，放好支架軸線位置,，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。

2.脹模

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

a.原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,，就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象,。

b.保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求,，及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤

a.原因分析：施工管理混亂,，沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度,，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別，工地沒(méi)有配料單,，操作人員責(zé)任心不強(qiáng),，使下料長(zhǎng)度失控，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,。

b.保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直,，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級(jí)別,、種類、直徑等,，運(yùn)輸,、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄,。

4.漏放構(gòu)造鋼筋

a.原因分析：對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,，對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質(zhì)量措施：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,，梁的支座部位,，墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等,。

5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚，給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及,。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,，會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面,、凸凹不平,、露筋、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象,，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù),、灌漿,、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作,。明確責(zé)任,，實(shí)行分界掛牌制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,，澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況,，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

可見(jiàn),，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,，加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現(xiàn)。

自1988年開(kāi)始,我國(guó)在建設(shè)領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作,，5年后逐步推行,。1997年《中華人民共和國(guó)建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國(guó)家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國(guó)工程建設(shè)管理體制的重大改革,，對(duì)我國(guó)工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管,、一協(xié)調(diào)”,，既控制工程建設(shè)的投資，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系,。

建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,，使用壽命長(zhǎng)的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境,。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,，服務(wù)于建設(shè)單位，從產(chǎn)品需求者的角度對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理,。采用事前,、事中、事后的管理方式對(duì)材料,、設(shè)備,、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,，確保工程質(zhì)量和使用安全,。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們?nèi)藛T素質(zhì)高,，企業(yè)管理制度健全,，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,，知識(shí)陳舊,，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng)。還有的監(jiān)理玩忽職守,，那施工單位的好處,，不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)，沒(méi)有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場(chǎng)的開(kāi)放，法制的健全,、完善而得到解決!

中國(guó)建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國(guó)家還有著很多的.差距,，只有中國(guó)建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當(dāng)然，要改進(jìn)的地方還有很多,，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路,。

通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國(guó)在世界各國(guó)建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,，更為以后能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!

實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),，這是第一次實(shí)習(xí),，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

由于時(shí)間短暫,，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,，但是我很知足。

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,，只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組,，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,，在困乏和寒冷的交加中,，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn),。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情,，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志,。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們,，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。

一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,，相信今后還有更精彩的生活，我期待著,。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,，首先,，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)親身經(jīng)歷,，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西,，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作,，感覺(jué)生活真的很不容易,。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人,。

建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建筑社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,，回家跟父母團(tuán)聚是必須的，但是作為新時(shí)期的大學(xué)生,，我不能整天坐在家里,，我要為父母分擔(dān)家務(wù)，還要出去找份工作,，當(dāng)然掙錢不是主要目的,，主要是想出去鍛煉一下，感受生活,，接觸社會(huì),。于是我又跟隨爸爸來(lái)到他所在的建筑工地。

路上人很多都是外出的農(nóng)民工,，別看是夏天,，我看他們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，頓時(shí)也感到一絲絲涼意,。風(fēng)呼呼的往脖子里鉆!不過(guò)坐在爸爸身后還是挺好的,，最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風(fēng)。

早上到了第一件事就是開(kāi)會(huì),，工地經(jīng)理陳叔叔,，算起來(lái)這個(gè)陳叔叔還是我村的女婿呢。開(kāi)會(huì)時(shí)經(jīng)理給大家介紹了我,，開(kāi)完會(huì)就開(kāi)始點(diǎn)名,，點(diǎn)完名就7:30了，開(kāi)始分工,，爸爸讓我跟隨木匠在,，因?yàn)槟竟せ钜话愣急容^輕松，我就找了一個(gè)小錘子,，提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚,。大家都叫我小尚，可我還要做的第一件事就是認(rèn)人,，先認(rèn)好誰(shuí)叫什么名字,，因?yàn)橐钦胰思規(guī)兔r(shí)還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊!

接下來(lái)就要開(kāi)始干活了,，一個(gè)有五十歲左右的大爺，聽(tīng)其他人都叫他連峻,，他還有兩個(gè)弟弟都在這干木工活,，一個(gè)叫連全，還一個(gè)叫連柱,。我看他最面善,，就跟他一起干，他讓我先去拔釘子,，他說(shuō)現(xiàn)在你再不干活到什么時(shí)候再干呢,？跟你這么大的時(shí)候我還整天背著筐去拔草，中午拔不滿車就不敢回家吃飯,！你們多幸福?。★垇?lái)張口,，衣來(lái)伸手,，一點(diǎn)苦頭也吃不起！我兒子現(xiàn)在還在家睡,！等過(guò)幾天我也把他弄建筑上來(lái)干幾天,，讓他知道大人的不容易!你去試試看，看會(huì)不會(huì)拔釘子,。我還挺驕傲的說(shuō)大爺,，這有什么難的，看我的,！我就找了一塊木頭,，放在地上，兩腳踩著,，就用錘子拔,，可我這翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的就不知道從哪下手，李大爺看到了,，走過(guò)來(lái)笑著說(shuō),，你看，我說(shuō)吧,，應(yīng)該這樣,，這拔釘子也有學(xué)問(wèn)。先把這邊彎下去的弄直,，翻過(guò)來(lái),，砸下去，從這邊在用羊角錘這一頭一弄,，還別說(shuō),，我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能,。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干，他們一個(gè)勁兒的給我指導(dǎo),，我過(guò)一會(huì)就拿出手機(jī)來(lái)看一下表,，盼望著快點(diǎn)到中午，趕快去吃飯,，都快餓死了,，都怪自己不聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)有多吃點(diǎn),，現(xiàn)在后悔了，但沒(méi)地方找吃的去呀,，只好餓著肚子慢慢干了,。

這十多天的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲到了許多東西，我想這些東西應(yīng)該會(huì)給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是小學(xué)畢業(yè)就離開(kāi)家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母來(lái)到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),，沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過(guò)早地體會(huì)到工作得艱辛,，這些無(wú)疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。相比之下,，現(xiàn)在的追風(fēng)少年就顯得遜色多了,，因此，我就應(yīng)該要好好珍惜這短暫的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，磨練自己,，讓自己的意志更堅(jiān)定。