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2023年一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:41:48
2023年一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-04-06 09:41:48     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇一

養(yǎng)成教育有利于孩子成長

關(guān)教授講,,所謂的培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育就是養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成教育的內(nèi)容是十分廣泛的,如培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、語言習(xí)慣,、思維習(xí)慣等。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。養(yǎng)成教育很有利于孩子成長、成人,。葉圣陶就認為,,人要是各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了,我們的教育目的就達到了,。如學(xué)習(xí)上有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勞動上有良好的勞動習(xí)慣,道德上有良好的道德習(xí)慣……那么這個孩子就是一個好孩子,。目前我國獨生子女多,,存在的問題也各種各樣,一般都存在著“六小”問題,即“小霸王”,,“小懶蟲”,、“小饞貓”、“小犟?!?、“小磨蹭”、“小馬虎”,。所有這些問題,,歸結(jié)起來都是個習(xí)慣問題,可見培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,。有些家長在孩子學(xué)習(xí)不好的時候,,沒有從學(xué)習(xí)習(xí)慣上找原因,而是從表面,、客觀上找,。關(guān)教授講,他們調(diào)查發(fā)現(xiàn),,孩子的成績和他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成正比的,,凡是學(xué)習(xí)好的孩子,往往也是學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子,,培養(yǎng)良好習(xí)慣不僅是為了讓孩子成長,,更重要的是讓孩子成人,為孩子以后走向社會奠定基礎(chǔ),。

關(guān)鍵期在小學(xué)一,、二年級

在孩子成長教程中,很多家長往往忽略了孩子的訓(xùn)練,,把孩子慣得不像樣,,樹大并沒自然直,反倒長成歪樹,,等孩子上了中學(xué),,家長又使勁卡,反倒造成了孩子的逆反心理,。關(guān)教授認為,,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣應(yīng)該“小時嚴,大了寬”,。幼兒園,、小學(xué)時期,孩子還比較聽話,,好訓(xùn)練,,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,,這時要以嚴為主。以后孩子長大了,,進入青春期,,獨立意識較強,這時應(yīng)以寬為主,。孩子只要小時養(yǎng)成好習(xí)慣,,大了寬松一點也出不了大格。這也就是人們經(jīng)常說的關(guān)鍵期,,任何教育都有關(guān)鍵期,,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過了這個年齡段,,再進行這種教育,效果就差多了,。據(jù)關(guān)教授介紹,,養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一,、二年級,它是建立常規(guī),、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期,。這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后,。

養(yǎng)成教育要一致

關(guān)教授在會上強調(diào),,教育學(xué)生要各種教育力量協(xié)調(diào)一致,還要求前后一致,,絕對不能前后矛盾,。經(jīng)研究證明:以學(xué)校為龍頭,學(xué)校主動和家庭,、社會相聯(lián)系,,從而建立的教育網(wǎng)絡(luò)是比較好的模式。

在學(xué)校里,,學(xué)校內(nèi)部必須一致,,可以定期召開“年級教導(dǎo)會議”、“班級教導(dǎo)會議”,,在會上把所有任課教師統(tǒng)一起來,,共同研究學(xué)生的情況,提出統(tǒng)一要求,。在家里,,很容易出現(xiàn)不一致的情況,爸爸要嚴管,母親要溺愛;父母要嚴教,,爺爺奶奶要嬌慣,。這樣會使孩子無所適從,有的孩子還學(xué)會了鉆空子,,甚至制造矛盾,。出現(xiàn)這種情況后,家庭一定要統(tǒng)一教育思想,,家庭成員之間要主動配合,,出現(xiàn)矛盾后也要在孩子背后協(xié)調(diào),切不可把矛盾暴露在孩子面前,,尤其不要把孩子當作籌碼去責備對方,。

家庭和學(xué)校之間也要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,,家長可以主動到學(xué)校去拜訪老師,,談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)、思想生活等,,要有意識的和學(xué)校教育保持一致,,向?qū)W校正確的教育觀念靠攏。

養(yǎng)成教育以訓(xùn)練為主

養(yǎng)成教育是一項復(fù)雜而又十分具體的工作,。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習(xí)慣都需要做長期的,、細致的工作,單憑熱心和干勁是不行的,。有些家長雖然在這方面也付出了不少精力,,但收效甚微,有時還造成孩子的逆反心理,。關(guān)教授認為,,養(yǎng)成教育還是以訓(xùn)練法為主,然后配合其他多種方法,。實踐證明,,真正的教育不是說教,而是在于訓(xùn)練,,可以說沒有訓(xùn)練就沒有習(xí)慣,。在訓(xùn)練時要注意以下幾點:

訓(xùn)練必須持之以恒。孩子年齡小,,自制力不強,,比如說要培養(yǎng)孩子仔細認真寫作業(yè)的習(xí)慣就要天天檢查,直至養(yǎng)成習(xí)慣后再放手,,要知道養(yǎng)成教育是個長期工程,,養(yǎng)成一個好習(xí)慣不是一天兩天,,需要長期抓。

訓(xùn)練必須嚴而又嚴,。訓(xùn)練就要有狠勁,,不見實效不收兵,有些家長溺愛孩子,,總下不了狠心,,孩子一求饒,一掉眼淚,,這邊心就軟了,。但只有經(jīng)過痛苦的磨煉,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,。

訓(xùn)練中要調(diào)動孩子的積極性,。孩子在接受訓(xùn)練時往往會有逆反情緒,你越嚴我就越不按照你說的去做,,所以在訓(xùn)練中還要充分調(diào)動孩子的積極性,、主動性。比如可以在訓(xùn)練中增加一定游戲性等,。

需要配合的方法也很多,比如言教法,、身教法,,但不管怎樣,都需要家長和孩子共同堅持,。

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇二

一晃小孩入學(xué)已一年了,,自己也做了一年的學(xué)生家長?;叵脒^去的一年時光,,有許多經(jīng)驗和體會,經(jīng)整理有如下心得,,愿與大家共享,,也請各位老師和其他家長指正。

一,、要領(lǐng)會和堅決地執(zhí)行學(xué)校和老師的要求

既然選擇了學(xué)校教育,,就要充分地相信學(xué)校。因為學(xué)校作為教育機構(gòu),,其教育模式和方法都是經(jīng)過有關(guān)部門地論證和測評,。它對老師、學(xué)生和家長的要求,,應(yīng)當都具有一定的科學(xué)性和實踐性,。

舉例說明:每學(xué)期學(xué)校都會根據(jù)不同年級要求閱讀課外書籍,。起初不得其解,剛上一年級就要求閱讀七,、八本課外書籍,,是否過多、過早?小孩未必能讀,、能懂?后與老師溝通才得知其目的有二,,一培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子一生至關(guān)重要,,因為閱讀是人們獲取信息和知識的重要途徑,,如果讓孩子養(yǎng)成每天閱讀10—20分鐘的習(xí)慣,其將受益終身,。二是通過閱讀課外書籍,,讓孩子認識更多的字、詞,。因為課本上的文字畢竟有限,,而且在老師的授課過程中,孩子都能掌握,。那么通過閱讀課外書籍,,會讓他們認識更多的生字,提高識字量,。通過閱讀好的短文和散文,,也能讓孩子積累詞匯。豐富其詞匯量,,為日后的寫作打下好的基礎(chǔ),。

又如,學(xué)校要求孩子背誦《弟子規(guī)》,,并要求在課前朗讀,。起先也很不能理解,認為有跟風之嫌,。事后通過自己的閱讀,,發(fā)現(xiàn)其作用顯著。它不僅讓孩子懂得了做人的道理,,也讓自己對做人有了重新地領(lǐng)悟,,可以說是多益之舉。

因此,,對學(xué)校和老師的要求,,首先要領(lǐng),然后要堅決地執(zhí)行,。

二,、積極主動與老師和孩子溝通

各科老師都會在第一時間與家長見面作自我介紹,,并將溝通方式告知家長,建立起溝通平臺,。那么家長就應(yīng)當利用好這一平臺,,積極主動與老師溝通。所謂要積極主動,,是因為各科老師都擔任幾個班的教學(xué)工作,,確實很忙也很辛苦。做了一年的學(xué)生家長,,這點深有體會,。在家輔導(dǎo)一個小孩有時都身心疲憊,就可以想像老師要管理幾十個學(xué)生的辛苦程度,。因此,,老師難免有忽視或遺忘的角落,這就要家長針對自己孩子的情況主動與老師溝通,,可以利用電話,、短信、網(wǎng)絡(luò)和見面等諸多方式,,但個人認為利用接送孩子以見面溝通的方式為最好,。因為這樣老師可以根據(jù)孩子的具體情況,有針對性與你溝通,。還有就是當著孩子的面是更佳,,因為老師的表揚對他們是巨大的鼓舞,老師的批評對他們也是有力的鞭策,。

家長與孩子的溝通也很重要?,F(xiàn)在孩子正處在成長期,,他們對事物的認識和知識的學(xué)習(xí)才剛剛開始,,家長就應(yīng)當隨時隨地知曉孩子的動向??梢岳贸燥埖臅r候,、睡覺之前,多與他們溝通,。問一問學(xué)校組織了什么活動沒有啊?班上發(fā)生了什么有趣的事沒有啊?可以從他們的言談中,,發(fā)現(xiàn)一些問題,有必要時也便與老師交流意見,。同樣與孩子的溝通也要積極主動,,有時孩子是你不問他不說,有時甚至你問他都不說,。因為孩子一般是不太會主動與家長溝通,,這就需要家長積極主動地與孩子溝通,。

三、要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)好的法寶,,因此培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得尤為重要了,。個人以為要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以從做作業(yè)開始,。建議:在孩子做作業(yè)之前,,先讓他們做好準備工作,如文具,、書籍,,包括入廁、喝水等,??傊陂_始做作業(yè)以后,,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事一律不允許,。其次,是要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),,不要讓他們養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,。在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成作業(yè),必須讓他們收“攤子”,。由于沒有完成作業(yè),,老師第二天自然會“收拾”他們,有過幾次,,他們自然就曉得“利害”,。請相信老師的批評比家長的催促和“咆哮”作用大n倍!另外,在檢查作業(yè)和簽字方面,,家長只需檢查其是否完成就ok了!“對”與“錯”讓老師去批改,,因為這樣老師才能真正知道孩子哪些已經(jīng)掌握,哪些掌握的不好,,才能有的放矢發(fā)地指正,。家長簽字也一定要按老師的要求“把關(guān)”,沒有讀就簽“未讀”,,要求讀三遍的只讀了兩遍,,就只能簽兩遍,這樣下次他們就不敢“偷工減料”或“短斤少兩”了,,這也是培養(yǎng)孩子講誠信的一種方式,。同時,建議在孩子做作業(yè)的時候,,家長能盡量地陪陪他們,,一是一年級時題目中有些字他們還不認識,,老師的作業(yè)要求他們也不清楚,可以講給他們聽一下,。二是為孩子營造一個好的學(xué)習(xí)氣氛,。試想孩子在做作業(yè),家長們在看電視和聊天,,他們怎么可能安心學(xué)習(xí)?不如家長也拿起一本書或一份報紙,,在旁邊學(xué)習(xí)一下,也是提高自己的一種方式,。

總之,,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣靠培養(yǎng),好的學(xué)習(xí)氛圍靠營造,。以上是自己一年來當學(xué)生家長的一些心得,。

在一年的經(jīng)歷中,有辛勞,、有痛苦,、有喜悅、有快樂,,套用一句“名言”——痛并快樂著!

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇三

孩子,,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,,在教育孩子的過程中,,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角,。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級,,在教育孩子成長的過程中,,我最深的體會是:

一、溫馨的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。

家是孩子們主要的活動場所,,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康,。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理,,不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全,、舒適,、溫暖的家,,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,,和睦相處,。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。

女兒從3周歲起上幼兒園,,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),,我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病,。

可以給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,,讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,,常和女兒做連句的游戲,,我說上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來,。”這樣的游戲我們樂此不疲,。

三,、培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成人重視與否,,教育方法正確與否,首先是觀念問題,。有些家長望子成龍,,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動,,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感,、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。

因此,,在我女兒很小時,,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具,、穿衣,、洗手絹、洗襪子,、整理床鋪等,,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,,就此我們不能以成人的標準去評價他們,。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定,。對他們來說是一種挑戰(zhàn),,需要孩子付出很大努力。

四,、讓孩子少一點壓力,,多一份簡單。

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當放松,,每晚抽出半小時進行散步,、慢跑,并利用這一時光,,了解孩子的精神需要,,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,,善于利用生活小事,,敞開心扉。

學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,,善于捕捉她身上的閃光點,,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,,縱向看進步,,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,,就會有什么樣的收獲,,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良,、友愛的種子。讓美麗,、善良,、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,,順其自然,,因材施教,讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),,要相信:是金子總是會發(fā)光的!

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇四

孩子,,比不良情緒更可怕的是不知道怎么面對它

在一段時間內(nèi)我家經(jīng)常會出現(xiàn)這一幕,早上女兒起床總是磨磨蹭蹭,,我多次喊,,一次比一次聲音大,她愈加動作慢,,甚至哭哭啼啼,,我想她的心情一定很差,這種壞情緒很快感染了我,,心里急著上班,,孩子上學(xué)又不能誤,漸漸焦躁不安了,。這是相當不美好的事情,,于是我痛定思痛,控制自己想要發(fā)火,,柔聲說:咱們比賽吧,,我來疊被子收拾東西你來穿衣服,看誰更快?她很開心和我比賽,,尤其是贏了我,。沒有獎勵她也很開心,看著她快速地穿衣,,甚至還會想壞點子拖慢我的速度,,我覺得壞情緒會傳染,好情緒也同樣是,。那段時間的我常處在抑郁,、彷徨和焦慮中,,家里人多少也會被影響。讓家人從情緒的惡性循環(huán)中解脫出來的最好辦法,,就是認清自己,,改變自己。

原來情緒本沒有好壞,,處理情緒的辦法卻一定是有好有壞,。處理得好,家長省心,,還能做孩子一輩子的支持力量;處理不好,,親子疏遠,給孩子身心帶來傷害的同時,,孩子情商發(fā)展也會受到嚴重影響

父母首先要明白痛苦和快樂一樣都是情緒,,沒有誰能快樂永伴身邊,當情緒低落,、痛苦悲傷時,,做父母的最該教會孩子如何面對。讓孩子懂得不良心情是一種很正常的現(xiàn)象,,不要太過于憂慮和憂慮,,不要把它幻想得多么嚴峻。

作為家長,,該如何幫助孩子呢?首先最應(yīng)該做的是,,給孩子傾訴的機會,了解孩子心中到底有什么煩惱,,及時和他們溝通,。

小時候發(fā)生過一件事,直到現(xiàn)在我都記得,。有一天放學(xué)回家,,我不愿意寫作業(yè)。媽媽勸了又哄,,哄了又勸,,我還是不愿意寫。她的耐心也到極限了,,很生氣,,把我鎖在房間里,不寫完不準出來,。我越發(fā)委屈,,還有被拋棄的委屈,可我只能撕心裂肺地哭,,用盡力氣去拉門,,卻還是出不去,。結(jié)果就是我一邊嚎啕大哭一遍寫作業(yè),作業(yè)寫完了,,本子也哭濕了,。其實那天我不愿意寫作業(yè),只是因為想吃牛奶味的雪糕,,她本來答應(yīng)我吃了雪糕再寫作業(yè)的,??墒菋寢屚浟诉@事,,只當我是胡鬧,變成了她越兇我就越鬧,。假如,,大人愿意聽一聽孩子的話,很多事情都沒有那么復(fù)雜,。

同時,,家長要站在孩子的角度去體驗孩子的感情,先表達對他們的了解,,給予同情和安慰,,然后再有針對性的給孩子供給心理支撐和協(xié)助。例如,,自己的玩具丟了,,也許在父母看來,不算個事兒,,但在孩子看來,,是個天大的事情。因此父母教育孩子情緒管理的第一步,,是站在孩子的角度看問題,。

其次,孩子在遇到失利或波折呈現(xiàn)不良心情時,,家長應(yīng)予以重視,,問一問“孩子你怎么了?有什么不高興的工作嗎?能夠給我講一講嗎?”暗示孩子你不是一個人在作戰(zhàn),爸媽是你堅強的后盾,。引導(dǎo)孩子將事由或心中的感觸說出來,。這樣有利于了解孩子的意見,孩子在傾吐的過程中也提高了他們的心情表達能力,,并釋放了不良心情,。

在孩子心情好時,爸爸媽媽應(yīng)該充沛與其講道理,,讓孩子認識到煩惱有之,,不要因自已一時煩惱的,,便認為自己最不幸自暴自棄,而應(yīng)認真尋找煩惱的根源,,積極想辦法擺脫,。告訴他們要懂得控制心情,不良心情能夠發(fā)泄,,但是不能對親人和爸爸媽媽形成感情上的損傷,。

家長可以為孩子創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓她們學(xué)著自己釋放壞情緒,。給他們一個具體的空間,,比如,孩子氣憤時,,給他/她一個枕頭,,供其發(fā)泄怨氣;找一個安靜角落讓他大吼幾聲、自言自語;聽聽音樂,,散散步,,做做游戲,進行運動等適度發(fā)泄一下,,心情自然就會好轉(zhuǎn),。如果孩子不愿意跟自己說,可鼓勵孩子向同學(xué),、朋友傾吐自己的抑郁,,求得幫助。

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇五

孩子,,是每一位父母心中的寶貝,,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,,除了老師之外,,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。

女兒今年6周歲半,,剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

一,、溫馨,、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康,。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理,。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,,和睦相處,。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),,在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病,。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,,并付諸于實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開

心的事,,讓她知道應(yīng)該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,,我說上句:“妹妹摔倒了,。”女兒連下句:“我馬上把她扶起來,?!薄瓨反瞬黄!?/p>

三,、讓孩子“自己來”,,培養(yǎng)孩子的動手和自理能力

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,,教育方法正確與否,,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,,聽之任之,。我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,,不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,,而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性,、責任感、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種能力,。因此,在我女兒很小時,,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活,。如:收拾玩具、穿衣,、洗手絹,、洗襪子、整理床鋪等,,當然,,孩子干活常常不一定能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們,。只要孩子作出了努力,,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),,需要孩子付出很大努力,。

四、讓孩子少一點壓力,,多一份輕松,。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步,、慢跑,,并利用這一時間,了解孩子的精神需要,,并經(jīng)常和孩子談心,,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,,敞開心扉,,學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,,不要將子女與別人的孩子相比,,將子女的現(xiàn)在和過去進行比較,縱向看進步,,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績,,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,,就會有什么樣的收獲,因此,,我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子,。讓美麗,、善良、友愛的花開滿孩子的心田,。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,,順其自然,因材施教,,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),,要相信:是金子總是會發(fā)光的!

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇六

隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,,我長長地舒了口氣,,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,,我倍感欣慰!是啊,,長達一個月的精心準備,,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一,、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺,。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里,,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,,反復(fù)修改,,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二,、家長會基本情況

首先,,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了集體的會議,,具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細要求和紀律,,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排,。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況,、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀律,、學(xué)習(xí),、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持,。

二,、意見建議

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議和意見,,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,,重視安全知識的學(xué)習(xí),,在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標志。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間,。

3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,,加強學(xué)校和家長,、老師和家長的聯(lián)系。

三,、總結(jié)反思:

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,,通過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,,教育好每一名學(xué)生,。

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇七

我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,,今年四年級了,,她從入學(xué)以來,在老師和家長的共同幫忙下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成了一名合格的小學(xué)生。在此,,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,,表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,,家長是老師的助手,,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自我的體會。

一,、家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象,。同時給他們起到一個潛移默化的作用,。對待孩子的學(xué)習(xí),,不能光說不做,。要求孩子做到的,,家長首先要做好,。此刻孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,,有時他們提的問題,,難免把大人難住,。大人不學(xué)習(xí)是不行的,。所以我們經(jīng)常會買書,、看書。當你看書的時候,,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,,也會提到一些常識性的問題,。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認真,。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍,。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,,但不能心軟,,得讓她記住,如果第一次做不好,,要負出更多的努力,。所以干事情必須要認真,就應(yīng)盡自我最大的努力,。

二,、不能過分寵愛,事事包攬,,但也不能放手不管,。

此刻家長都明白對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,,要什么就給什么,。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自我,最終導(dǎo)致自控潛力差,,沒有上進心,,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,,生活上的一些小事,,我們也都會讓她去做。有時也幫忙大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書,,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

三,、期望值但是高,,但仍要嚴格要求。

家長都期望自我的孩子成材,,我們同樣有這種心理,,但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事,。做到愛好廣泛,,做事認真,將來做個對社會有用的人,。

四,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦,。我們能夠看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通,。

五,、把孩子當作一個朋友,多理解,,多表揚,,多鼓勵,少批評,,不指責,。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為:如果能找到適當?shù)臅r光跟孩子好好溝通,,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力必須有收益。作為孩子,,每個人都期望自我是最棒的,,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,,但求腳踏實地做好每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過程,。孩子考砸的時候,,幫她分析原因,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,,我的目的就到達了。

做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),,當然良好的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,,有毅力,持之以恒,,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自我最耀眼的光芒,。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育。還期望老師對所有孩子都悉心呵護,,使孩子的明天更完美!

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇八

父母是孩子的第一任老師,,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會,。

我從最初受到父母的啟蒙教育,,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,,談?wù)勎业囊稽c體會。

成人是目標,。學(xué)會做人,,是孩子的立身之本,孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,,對他人,、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,,充分尊重和理解孩子,,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理,。我對孩子一直是堅持這個教育原則,,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。

家長是鏡子,?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),,開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,,孩子就很有可能獲得成功,。家長不僅是孩子的天然教師,,也是監(jiān)護人,同時是伙伴,、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀?,當好父母更不容易”。事實確實如此,。如何當好家長,,我認為,首先,,努力“學(xué)會關(guān)心”,。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會,、國家,、他人、朋友,、同事等等,,使之尊老愛幼,相幫謙讓,,寬容大度,,待人和氣。其次,,要加強自身修養(yǎng),。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公守法,,依照社會主義道德原則,、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子,。再次,,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,,要建立和諧的家庭和社會,,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,,他將學(xué)會公道;在爭吵,、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活,,他將學(xué)會詭辯,、責怪、妒忌和冷漠,,這種現(xiàn)實是“無言之教”,。不是危言聳聽。

孩子是老師,。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處,。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等

未知知識一學(xué)就通,、一玩就會的本領(lǐng)等等,,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,,作為家長應(yīng)充分的給予肯定,、鼓勵和贊揚,不可忽視,、指責,、抑制,以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵,。老師是學(xué)校、社會,、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,,心靈的撫慰者和醫(yī)治者,。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,,尊師敬親的感情較薄弱,,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,,以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計,、苦口婆心地強化學(xué)校教育,使我的孩子在品德,、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展,,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我,、孩子和社會的尊敬,,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后,,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,,只是我一管之見,。

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇九

大家好,我是海弛的媽媽,,很高興能和大家有這天這種交流機會,,首先講講我們家的具體狀況及成員,爺爺,、奶奶,、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區(qū)上班,,平時工作比較忙,,海弛從小由保姆和我?guī)Т螅丝淌俏液屠瞎铀陀變簣@,。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境,。從小寶寶與保姆在一齊呆的時光比較長,所以一向以來在吃飯方面比較被動,,語言表達潛力差,,在對待這些的問題上方我查過很多相關(guān)資料,給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆,,經(jīng)常和他聊天,,有機會就帶他出去旅游,透過我的努力此刻寶寶變成性格外向,、活潑開朗,,愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中,,能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要,。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

一,、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,,教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時光,按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員,,比如吃飯的時候他能夠給大家發(fā)碗筷,,平時自我把地弄臟了,自我能主動掃地,,玩完玩具了自我能放回原先的位置,,當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,,只要他用心了,,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

此刻的孩子多數(shù)都是獨生子女,獨生子女在智能,、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢,。海弛也不例外,,家長們都明白,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,,什么叫“慷慨”,。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人,家教對孩子影響是相當大的,,例如:1,、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒恚阉r候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,,在小朋友和弟弟妹妹多謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感,。2、帶他去親戚朋友家串門,,每次去都讓他選給買點什么好的,,選好了帶去,大家都夸他真乖,,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果,。3、家人生病了,,讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,,他會很認真負責的完成任務(wù)。

二,、教孩子學(xué)會表達自我的意愿,,處理自我的事

孩子一天天長大,自我有了獨立的思考潛力,,家長要擺正心態(tài),,不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,,對待自我的孩子就像朋友一樣,,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,不要立刻打罵,,聽聽事情的經(jīng)過,,給他講道理,讓他自我認識對錯,,并勇敢的應(yīng)對,。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自我選顏色,,問價錢,,和售后員交流后,讓他付錢,。

2,、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育好處的,,比如之前的果丹皮中毒事件,,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,,讓孩子說說自我的想法,。3、想要什么東西了,,讓他大膽的說出來,,看狀況看給他買不買,如果當時不能給他買說清楚原因,,在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,,對于孩子來說收到禮物的好處會更開心。

三,、給孩子自信,,讓孩子愛上群眾生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因為環(huán)境陌生,,剛開始都是哭鬧,。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,,慢慢地孩子自我就能樹立自信,,不僅僅在孩子做得好的時候要表揚,而且在孩子做出努力后,,盡管未到達預(yù)期的目標,,也要進行鼓勵。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時,,家長多讓孩子說說自我的同學(xué),,讓他多認識一些新的朋友。2,、讓孩子當自我的老師,,把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你,這樣不但幫忙孩子復(fù)習(xí)自我學(xué)的知識,,也是十分不錯的親子游戲,。

3、給孩子一個良好的家庭氛圍,,讓孩子回到家全身心的放松,,全家休息的時候能夠去郊游,比如爬山和釣魚,,當孩子自我享受整個過程時,,不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,,在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的?!叭淌яR,,焉知非福”父母的這種態(tài)度會傳遞和影響孩子,,對孩子的自信心的培養(yǎng)是十分重要的,。

期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自我的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,,很高興這天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗,,忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安,、快樂,。

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇十

天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,,結(jié)果往往事與愿違,,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題,。我們既是孩子的父母,,又是孩子的第一位老師,由此可見,,我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大,。下面談一談自己平時在教子方面的一些心得。

1、認真回答孩子的問題,,激發(fā)孩子的好奇心,。

孩子的好奇心是最大的,他對任何新鮮事物都充滿了好奇心,,孩子提問題時家長要用規(guī)范的語言而不是用孩子幼稚的語言同他討論周圍的事物,,教他各種東西和事物的名稱、詞匯,。孩子的問題是最多的,,家長要認真理解孩子提出的問題,盡量回答孩子真正提問的東西,。不要隨便敷衍孩子,,這樣做會壓抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識,。有次和女兒邊走邊聊,,無意中說起“恐怖”一詞,女兒便問我“恐怖”的意思,,我便對女兒說,,恐怖就是說很可怕的意思,當時正好是雨后,,路面上有很多水,,女兒當即就對我說“媽媽,這條路好恐怖”我當時還沒反應(yīng)過來,,問她為什么會說這條路恐怖,,女兒回答我說“這條路好多水,你說是不是很可怕,,是不是很恐怖?”我笑了~~

2,、不要讓“為什么”成為一種挑戰(zhàn)。

當孩子不想執(zhí)行你交給他的任務(wù)時,,他們常常會不停地問“為什么”,。要想挫敗他的伎倆,家長的指示必須非常明確,。如果孩子總是說“為什么我非得……”家長就用一句簡單明了的話回答他,,例如說:“你必須到床上,因為馬上要睡覺了,?!比绻愕暮⒆舆€是問個不停,那么采取如下方法:

運用“以不變應(yīng)萬變”的技巧,,每次都用一模一樣的話回答孩子,,他問多少遍就答上多少遍,,直到孩子到床上

運用置之不理的技巧。不理睬孩子的問題,,事先做好不對孩子糾纏發(fā)怒的精神準備,,家長只重復(fù)家長最初的說法而不去回答他的問題。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做時都要表揚他,。

3,、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)慣。

讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),,做個講信用的人,,答應(yīng)別人的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性,。剛開始時,,女兒答應(yīng)的事情會不想做了,會賴皮,,我對她說“你可以說話不算數(shù),,媽媽以后也可以說話不算數(shù),媽媽答應(yīng)你的事情也可以反悔,,這樣才公平”他一聽媽媽也要說話不算數(shù)了,,就開始反悔了,說“不要,,媽媽不要說話不算數(shù),,我也不要說話不算數(shù),說話不算數(shù)的不是好寶寶…”從那以后,,她就養(yǎng)成了說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣,,父母一舉一動,,對孩子有著很大的影響,要想孩子做的好,,父母首先就要做的好,。

4、培養(yǎng)孩子誠實,、善良的性格

家長要經(jīng)常和孩子溝通,,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解“皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理”,。他需要什么,,合理的我會滿足他,不合理的我會跟他講清楚,,堅決不跟他討價還價,,不讓他養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣,。女兒有時會撒謊,我會跟她講些關(guān)于這方面的故事,,并對她說“撒謊的孩子不是好孩子,,做錯了事情只要敢承認就是好孩子,如果你做錯了事情,,只要你承認了,,媽媽就不會怪你”。有次女兒在學(xué)校里哭了,,回來時我問她在學(xué)校里有沒有哭,,她對我說“沒有,只是在睡覺的時候流眼淚了,,沒有哭”,,給她講了好多撒謊不好的故事,到最后她始終也沒有承認,,第二天早上,,我對女兒說今天媽媽送你去學(xué)校,我要去證實一下你昨天到底有沒有哭,,到了學(xué)校門口,,女兒說“媽媽,我和你說句悄悄話,,我昨天哭了”我問她為什么昨天沒有承認,,現(xiàn)在才想起對媽媽說,她沒回答,,不過總算承認了,。不得已的情況下,我只能選擇了求證的辦法,。

幼兒教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,每個孩子都是充滿希望的朝陽,每個孩子都是未來社會的棟梁,。我相信,,只要我們做父母的能夠注意方法,因材施教,,孩子們一定都能取得成功,,走向輝煌。

一年級家長教育心得體會 家長教育心得體會200字左右篇十一

教育孩子,,是整個家庭的重任,,教育孩子真的需要父母從"修身"走向"齊家",才可能向著教育的目標邁進,。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,,同步學(xué)習(xí),。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長,。同時,,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程,。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,,時間一長,我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高,。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,,過后細細思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。其實,只要有心,、有創(chuàng)意,,家庭教育同樣也可以富有情趣。

孩子有了一些閱讀能力之后,,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,,甚至冰箱門上、鏡子上,、枕頭上,只要是孩子能看到,、能找到的地方都曾經(jīng)是她的目標,。她希望當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候能帶給他一份驚喜,也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心,。

在孩子的教育中怎么做才是對的,,怎么做才是最好的,我也說不好,,但對孩子的教育有的方面是共性的,,有的東西又要應(yīng)孩子的個性,、特點而不同,在教育中既要順其自然,,又要循循善誘,,在管與不管中尋找平衡點。

"加油"!"別灰心,,再試一次""你做的這件事真棒!我為你感到高興!",。我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進,。孩子需要鼓勵,,我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑,。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面,,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,,孩子是自信的,,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。

這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,,肯定也有很多的不足之處,。在今后的日子里,我們也會邊學(xué)邊教,,在實踐中摸索,,在學(xué)習(xí)中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,,成為新世紀優(yōu)秀的接班人,。

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