時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇一
為能形成團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作。
本班共計(jì)14名學(xué)生,,其中有男同學(xué)4人,。女生10人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因?yàn)橹饕桥?,女生大都膽小?nèi)向,,四個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng),。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ),。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),,尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),字跡潦草,,態(tài)度草率,。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,,帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤、嚴(yán)海方等),。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,,住宿生有10個(gè),在校的時(shí)間特別長,,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),,安全這個(gè)問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,,以德服人,,以理服人。
1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。
2,、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,出成績,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡,。
1,、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話、班隊(duì)課,、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,,對癥下藥,,以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍,,互相幫,、趕,、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4,、經(jīng)常召開班干部會(huì),,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生施加教育。
九月:
1,、報(bào)名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才,參加大隊(duì)干部競選
7,、刊出班報(bào),、校報(bào)
8、開展安全教育月活動(dòng)
10,、布置教室環(huán)境
十月:
1,、慶祝國慶黑板報(bào)比賽
十一月:
1、家長會(huì),。
2,、主題隊(duì)會(huì)。
3,、拔河比賽,。
十二月:
1、欣賞校園冰雕作文比賽
2,、迎元旦校詩歌朗誦比賽
3,、班報(bào),、校報(bào)刊出
一月:
1、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作
3,、安排寒假生活
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇二
本年度是我擔(dān)任班主任工作的第二年,總結(jié)了上學(xué)期在工作中的得失,,我認(rèn)為自己在工作經(jīng)驗(yàn)上還需要通過大量的工作去積累,,去探索更好的工作方式,取得更佳的班級管理效果,。
本學(xué)期我班共有學(xué)生49人,,女生22人,男生27人,。由于是剛接手這個(gè)班級,,大部分學(xué)生比較陌生,本學(xué)期我將主要用心了解學(xué)生,,做到能夠因材施教,。通過開學(xué)初的觀察,大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的紀(jì)律,,按照小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則的要求去做,。少數(shù)調(diào)皮的學(xué)生還需要本學(xué)期通過正確的引導(dǎo),有效的方式加以教育,。
以學(xué)校整體工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),,結(jié)合班級學(xué)生情況,本學(xué)期我的班主任工作以培養(yǎng)學(xué)生自覺性行為習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力為主要目標(biāo),,樹立“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,創(chuàng)建個(gè)性化班集體。
(一)個(gè)人素質(zhì)提高
樹立終身學(xué)習(xí)觀,,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,;搞好教育和科研,在工作中求發(fā)展,。班主任工作是一門課程,。教育活動(dòng)不僅是具體的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也是一項(xiàng)創(chuàng)造性勞動(dòng),;不僅需要滲透班主任的情感,,也需要理性思考參與其中;大量的教育現(xiàn)象就在我們身邊,我們可以通過參加課題研究,、撰寫試驗(yàn)論文,,把教育教學(xué)實(shí)踐中純經(jīng)驗(yàn)的東西上升到理性和專業(yè)化的高度。
(二)學(xué)生思想品質(zhì)教育
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí),;課外活動(dòng)求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。
(三)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成培養(yǎng)
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約,;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;
3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
(四)加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),,促進(jìn)班級工作
為了使班級工作順利有序的展開,,這學(xué)期我將加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),通過與家長的互動(dòng)感知每個(gè)孩子學(xué)校之外的另一個(gè)世界,,從而促進(jìn)班級管理工作,,更有針對性地幫助孩子良好人格的養(yǎng)成。
首先是運(yùn)用好班主任手冊,,通過家訪的方式,,深刻全面的了解學(xué)生,加強(qiáng)家?;?dòng),。
其實(shí)我還將利用網(wǎng)絡(luò),通過電子郵件的方式,,與部分家長取得聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),,與家長探討最好的教育方式,。
(五)其他
在日常的工作中,我將隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,隨時(shí)解決,。在工作中尋找自己的不足進(jìn)行改進(jìn),,學(xué)習(xí)同事成功的班級管理辦法。力求不斷優(yōu)化班級管理機(jī)制,,與時(shí)俱進(jìn),,構(gòu)建和諧班級。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇三
,、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生,。
我班共有學(xué)生32人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、班級工作計(jì)劃
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育w jx sj.c n 小學(xué)教學(xué) 設(shè) 計(jì)網(wǎng)
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。
2.通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,,通過“結(jié)對助困”等活動(dòng),,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
:
1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
2,、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。
3,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇四
一,、指導(dǎo)思想
力求在課堂上滲透環(huán)保知識(shí)的教育和教學(xué),,在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使更多的環(huán)保少年成長起來,,并盡可能的帶動(dòng)家長參與到環(huán)保行動(dòng)中來,。我班的環(huán)保工作緊密配合學(xué)校環(huán)保教育的工作思路,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。
目前,,在學(xué)生中有很多環(huán)保意識(shí)比較淡薄,認(rèn)為環(huán)保與自己無關(guān),,缺少應(yīng)有的教育,,而且還有部分同學(xué)不知道怎樣開展環(huán)保活動(dòng),,落實(shí)到具體行動(dòng)上就更少了,。必須繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固環(huán)保意識(shí),樹立“愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境,、從小做起、從我做起”的思想,。
(一)做好宣傳教育,,營造環(huán)保氛圍。
開展環(huán)保教育,,主要是進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí),,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。利用每個(gè)月兩次的環(huán)保主題班會(huì)課進(jìn)行宣傳,、教育,,同時(shí)通過報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)資源讓學(xué)生更多地了解如何變廢為寶,,如何節(jié)能減排,。
(二)從小事做起,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),。
為把環(huán)保意識(shí)落到實(shí)處,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保其實(shí)就在身邊,每天在班上少制造一些垃圾,,就是給綠色班級添一份綠色,。在社會(huì)上少制造一些生活垃圾,就給社會(huì)環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,,奉獻(xiàn)力量,。提高環(huán)保意識(shí),力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前,。
(三)收集可回收物品,,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)
先教學(xué)生能正確分清哪些是可回收物品,哪些是不可回收物品,,讓學(xué)生將平時(shí)喝水后的飲料瓶,、飲料罐等收集起來,由環(huán)保隊(duì)長定期將廢品送到回收站,,并記錄每次所賣廢品的收入,。期末將這筆收入用于獎(jiǎng)勵(lì)在那些積極參與環(huán)保活動(dòng)的“環(huán)保小使者”,。
(四)積極參與節(jié)能減排,,提升低碳意識(shí)
由于我中隊(duì)的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動(dòng)”,,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生積極參與到“家庭節(jié)能減排”活動(dòng)中來,。通過每月抄電表,,算用電量及二氧化碳排放量,制作環(huán)保月歷卡,,讓學(xué)生在過程中深切體會(huì)節(jié)能減排的重要性,。另外,發(fā)揚(yáng)小手拉大手的積極效應(yīng),,順應(yīng)提升家長的環(huán)保意識(shí),。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任三年四班的班主任,這是一個(gè)活潑好動(dòng)又積極向上的班級,,優(yōu)秀學(xué)生很多,,也有一部分學(xué)困生。本學(xué)期我班級建議的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。以下是我的班主任工作計(jì)劃:
本班共43人,,男生24人,,女生19人。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,。
1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
1,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。
2,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
九月:開學(xué)典禮入學(xué)安全教育迎中秋燈籠大賽教師節(jié)感恩活動(dòng)
十月:迎國慶活動(dòng)大隊(duì)委競選??ù髾z查
十一月:安全應(yīng)急演練社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
十二月:慶元旦文藝匯演
一月:期末復(fù)習(xí)散學(xué)典禮
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇六
剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒有多少紀(jì)律意識(shí),,很難管,,班集體比較難以建立。
每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級工作計(jì)劃,。
本班由43位剛?cè)雽W(xué)的新生組成,。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,活潑好動(dòng),、天真爛漫,,每個(gè)人的思想,,品德都不成熟,,處于形成的初步時(shí)期。對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律,、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,,對于學(xué)習(xí)更說不上什么勤奮、鉆研,、細(xì)心的精神,,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,。
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動(dòng),、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,,以團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)
2,、上課認(rèn)真聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)紀(jì)律方面
1,、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理,。
2,、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快,、靜,、齊。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在校園不打鬧,,不瘋跑,,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。
(三)勞動(dòng)方面
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
安全時(shí)刻記心中,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),,隊(duì)伍中間不打鬧,上,、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,,安全回家,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有孩子就在身邊的感覺,。
2,、通過翼校通的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作,。通過幾年的班主任工作,,我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,小學(xué)三年級是重要時(shí)期,,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
一、基本情況分析:全班共有學(xué)生40人,,學(xué)生總體情況良好,,學(xué)生活潑好動(dòng),,思維敏捷,積極向上,,但是有的學(xué)生還有一定的問題,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以我特制定了小學(xué)三年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,希望有所改變,。
二、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>
三,、基本措施和做法,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說,,只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn),。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。
⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。
⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶,、組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
(4),、協(xié)助后勤抓好午托
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇八
一、學(xué)生概況
二年級五班共有xx名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng)。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會(huì),明確分工,,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力。
5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,。
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,每周交換進(jìn)行工作,,對于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星,根據(jù)一周評價(jià),,張貼照片進(jìn)行表揚(yáng),。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,,四次全能星給家長發(fā)喜報(bào)。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”。
(二)班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,,如被表揚(yáng)可加一星,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),,游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、中隊(duì)長記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,,扣星方法同上。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價(jià),,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,表揚(yáng)的班干部被評為工作星,,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)家校結(jié)合,,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、每天輪流與6名同學(xué)談話,,2周輪一次,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時(shí),。
2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3,、對行行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足,,要及時(shí)寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長,。
(3)面談,。基本不采用此方式,。如實(shí)在需要,,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,,讓家長來有所獲,。
5、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:小作家,、小書法家、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇九
我班共有42名學(xué)生,,男生19人,,女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄,。
4、班級管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心,。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。
6,、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,課余時(shí)間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,,利用早會(huì),班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班會(huì)講解有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2,、開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),通過讀書交流活動(dòng),,彰顯班級特色,。
3、開展各種活動(dòng),。開闊學(xué)生視野,,增長知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性,。
九月:
1,、報(bào)名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才,參加大隊(duì)干部競選
7,、美化教室環(huán)境
8,、開展安全教育月活動(dòng)
十月:
1、慶祝國慶節(jié)
2,、舉行課外活動(dòng)
3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。
十一月:
1,、半期考試和半期總結(jié)。
2,、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇十
【指導(dǎo)思想】
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生對祖國的樸素感情為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。
【工作思路】
以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點(diǎn),,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,,豐富德育內(nèi)容,促使學(xué)生全面發(fā)展,。1,、確立一種意識(shí):""以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。 2,、抓住三條主線:養(yǎng)成教育、愛國主義教育,、班級文化建設(shè),。 3、實(shí)施“三化”:行為習(xí)慣規(guī)范化,、愛心教育常規(guī)化,、班級建設(shè)特色化。
【工作目標(biāo)】
用班級管理新思想更新班級管理新觀念,。
1,、牢固樹立“生本意識(shí)”,實(shí)施“生本意識(shí)”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,,雙德互育,和諧發(fā)展的良好局面,。
2,、牢固樹立“安全意識(shí)”,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。
1,、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2,、優(yōu)化班級文化,、辦公室文化、走廊文化建設(shè),。3,、優(yōu)化校園文化建設(shè)。
1,、開展 “書香校園”主題讀書活動(dòng),。
2、開展“愛國主義”教育活動(dòng),。
3,、開展秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)活動(dòng)。
4,、開展慶“教師節(jié)”,,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動(dòng),。
1,、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高。
2,、良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高,。
3,、參與活動(dòng)的實(shí)效性有明顯的提高。
4,、依法治校,、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。
5,、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高,。
【主要工作】
(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能,。
1,、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,,不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),,營造和諧的校園氛圍,。
2、開展豐富多彩的主題活動(dòng),。利用“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,,組織班隊(duì)活動(dòng),、講故事、演講,、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),,寓教于樂,陶冶情操,。
3,、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學(xué)教育,,拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地,利用隊(duì)角,、黑板報(bào),、櫥窗、手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,,借用優(yōu)秀的書籍報(bào)刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,,要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽,及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。
(二)多方面,、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。
充分利用班隊(duì)會(huì)課,、健康課,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育,。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,,開展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動(dòng),。心理健康課必須有單獨(dú)的教案,,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,參考相關(guān)資料自定,,但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實(shí)有效,。
(三)密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,,構(gòu)建家,、校、社會(huì)三維德育網(wǎng),。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會(huì),。班主任要做好家訪工作,,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實(shí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。利用社區(qū)教育的資源,進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。
(四)加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)努力,,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍,。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,""每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,,處處為表。要更新理念,,樹立以人為本的新思想,。充分認(rèn)識(shí)德育為首的含義,要樹立全員育人意識(shí),,形成人人,、事事、時(shí)時(shí),、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細(xì),、活,要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時(shí),,只有進(jìn)行時(shí)”的理念,永遠(yuǎn)追求完美,。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),,更好地做好自己的班主任工作。
【主要工作安排】
九月份:
德育主題:行為規(guī)范教育
1,、制訂德育工作計(jì)劃,,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制訂班主任工作計(jì)劃和班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,。
2,、召開大隊(duì)干部會(huì)議,明確新學(xué)期目標(biāo)和任務(wù),。
3,、各班布置教室,建立好中隊(duì)活動(dòng)陣地,,學(xué)校組織“最美教室”的評選,。
4、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?!敖處煿?jié)”為主題的黑板報(bào),,學(xué)生中心組織評選。
5,、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會(huì),、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,,秩序井然,。
6、六年級家長會(huì),。
7,、各班召開兩次主題班會(huì)。
十月份:
德育主題:愛國主義教育,,紅領(lǐng)巾組織教育
1,、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。
2、利用建隊(duì)日,,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育,。
3、各班辦一期以熱愛祖國,,慶祝建國六十周年為主題的黑板報(bào),。
4、對一年級的新生進(jìn)行隊(duì)前教育,。
5,、召開五年級、三年級家長會(huì),。
6,、開展“重陽敬老”實(shí)踐活動(dòng)。
7,、各班召開兩次主題班會(huì)。
十一月份:
德育主題:體驗(yàn)教育,、感恩教育;
1,、在二—六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊(duì)會(huì)展示課活動(dòng)。
2,、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào),。
3、各班召開兩次主題班會(huì),。
4,、中高年級心理健康教育講座。.
5,、召開四年級家長會(huì),。
6,、中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,。
7、班主任工作研討會(huì),。
十二月:
德育主題:誠信教育
1,、各班召開一次主題班會(huì)。
2,、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào),。
3、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng),,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體,、關(guān)心他人的良好品德,。
4、二年級學(xué)生家長會(huì),。
一月份:
德育主題:自我評價(jià)教育
1,、各班舉行迎新年活動(dòng)。
2,、各班開展學(xué)習(xí)競賽,,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,。
3、班主任撰寫班主任工作論文,,學(xué)校組織評選,。
4、新春義賣春聯(lián)送祝福實(shí)踐活動(dòng),。
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃 第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)篇十一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。
本班本學(xué)期共有55人,。學(xué)生剛升入三年級,班主任首先要對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況進(jìn)行較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
4,、結(jié)合“中秋節(jié)、教師節(jié),、元旦”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng)。
7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,通過網(wǎng)上家長學(xué)校和家長經(jīng)常聯(lián)系,。只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。