我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,,希望對大家能夠有所幫助。
現(xiàn)場管理知識培訓(xùn)心得 現(xiàn)場管理培訓(xùn)總結(jié)與感悟篇一
可是作為班級的組長,,我時刻感受到肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),,我將全新充電自己,不斷依照班級實際情況結(jié)合理論指導(dǎo),,來指導(dǎo)我們本班級的管理與操作,,使其成為一個完美優(yōu)秀的團(tuán)隊。
首先,,現(xiàn)場管理人員具有維持與改善兩項主要功能,。維持是保持現(xiàn)有成果水平,確保員工遵守標(biāo)準(zhǔn),,不會失控,。沒有做好維持,現(xiàn)場的每一件事情就會退化,,改善更是現(xiàn)場管理之靈魂,,任何事物沒有一成不變,只有不斷總結(jié),,承前避后才是硬道理,。以前總誤認(rèn)為管理現(xiàn)場工作便是告訴“現(xiàn)場”人員做什么事,其實不然,,做好及時溝通,,上通下達(dá),才是管理得以源源不斷進(jìn)行的重點,。班組長是基層管理者,,很多事情需要果斷有力的判斷,給予員工最充分的肯定,,及時溝通,,了解員工情緒,,幫助排憂解難,創(chuàng)造和諧自然地工作氛圍,,保證工作優(yōu)質(zhì)高效得以進(jìn)展和完成,,并以身作則,承擔(dān)工作中的錯誤,,并強調(diào)加以改正,,逐步改善員工工作態(tài)度與積極性。
其次,,工作現(xiàn)場“5s”管理,,是細(xì)小的工作,也是易忽視的工作,,做好“5s”工作,,使得工作環(huán)境衛(wèi)生清潔,“5s”是一切改善活動的基礎(chǔ),,整理是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,“5s”做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè),堅持5s管理是作為重要的經(jīng)營原則,,不是或表面工作,,而應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的加強與改善“5s”環(huán)境,是整頓現(xiàn)場工作最為直觀的領(lǐng)導(dǎo)方案,。
現(xiàn)場目視管理,,即看得見的管理,并靈動發(fā)揮自身指揮操控能力,,做到及時檢查發(fā)現(xiàn)問題,而不是發(fā)現(xiàn)問題怪天尤人,,對員工進(jìn)行指責(zé),,把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現(xiàn)場,,合理協(xié)調(diào),,整個車間貫徹一體,而不是孤立的機(jī)臺組,,或孤立的個人,,全班是一個人團(tuán)隊,是一個集體,,他的成長和進(jìn)步離不開每一位員工的辛勤努力與創(chuàng)造,,只有人心合一,才會有團(tuán)結(jié)的力量,,才會把工作合理化,,使班集體走向優(yōu)秀,,走向優(yōu)越。
然后精益生產(chǎn)目標(biāo)是消滅一切浪費,,最大限度的獲取利潤,,公司與員工利益是對立且相互的。節(jié)省生產(chǎn)系統(tǒng)的浪費便是開源節(jié)流,,使得效益成果才會顯著,。精益生產(chǎn)方式是以降低生產(chǎn)成本,快速應(yīng)對市場需求為基本目標(biāo),。在生產(chǎn)系統(tǒng)和各個環(huán)節(jié)全面展開的一種使生產(chǎn)同步化能準(zhǔn)時進(jìn)行的體系,。實現(xiàn)準(zhǔn)時化管理的工具看板,它及時快速反應(yīng)生產(chǎn)工序上的問題,,使得工作簡單明了完成,。
現(xiàn)場管理知識培訓(xùn)心得 現(xiàn)場管理培訓(xùn)總結(jié)與感悟篇二
十月初以來,公司進(jìn)行了關(guān)于“6s”管理模式的活動,,公司的各個方面都有了較大的提高,。自己也參加了關(guān)于“6s”管理活動的培訓(xùn),從中學(xué)到了很多關(guān)于“6s”管理的知識,,自己也深刻理解到做好“6s”對于一個公司的發(fā)展和壯大是很重要的,。從中我學(xué)到了:“6s’的定義,精髓,意義和如何開展”6s”等,,這些問題都是我們值得借鑒和思考的,。
6s的內(nèi)容包括:整理,整頓,,清掃,,清潔,素養(yǎng),,安全,。正像培訓(xùn)中老師所講的做好6s首先要理解他的精髓和意義。以前對6s只是字面上的理解,,但通過培訓(xùn)讓我理解了它的真正含義和精髓,。它的具體含義如下:整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場只適量留要的,,不要的清理掉,,節(jié)約空間;整頓:對要的東西進(jìn)行依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,,并準(zhǔn)確標(biāo)識,,節(jié)約時間;清掃:對工作場所臟污清除,并防止臟污的發(fā)生,,保持工作場所干凈,,對設(shè)備點檢,,保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù);清潔:將3s的工作標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化,,并保持成果,持之以恒;素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣,,追求的最高境界,。安全:嚴(yán)禁違章,尊重生命,。這是我們第一個課所學(xué)到的6s的內(nèi)容,,從中我們理解到6s的目的不是打掃衛(wèi)生和大掃除,如果要是那樣的話,,我想很多公司也不會再去學(xué)習(xí)6s了,,它的每個內(nèi)容都有自己的含義。另外,,這六個方面都是密切相連的,,有著相輔相成的作用,前3個s是具體內(nèi)容,,清潔是制度化,,規(guī)范化,素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣,,安全是基礎(chǔ),。
關(guān)于6s的精髓,培訓(xùn)教材所講主要包括三個方面,。(1)全員參與:總經(jīng)理——一線員工,,所有部門(2)全過程:全產(chǎn)品研發(fā)——廢止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活動(3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限,。只有起點沒有終點,。理解“三全”,可以發(fā)現(xiàn):要做好6s就是要動員公司所有的力量,,圍繞著這個核心不動搖,,一步一個腳印,,踏實的去改善每一個環(huán)節(jié),。就像培訓(xùn)課程所講的那樣,我們不要單單是為了學(xué)習(xí)那個6s的“形”,,更重要的還是要學(xué)習(xí)它的“神”,,不要老是說:我們的6s已經(jīng)搞過了,或者說我們今天下午搞搞6s,,這些明顯的都是應(yīng)付!說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題:既然是全員參與,,就不單單指的是我們xx科了,,它包括所有部門,就拿我們那一塊來說,,工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西,,但每次結(jié)束之后,桌面一團(tuán)糟,,即使自己做的已經(jīng)很好了,,但其部門還是原來的樣子,致使整個公司還只是原來的樣子,。據(jù)我從住在同宿舍員工了解,,他們根本就不知道現(xiàn)在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全員參與呢?當(dāng)然,,我只要把我自己的本質(zhì)工作做好,,然后再配合其他人的工作,我想我會在這樣的活動中受益匪淺,,我們xx科一定會做的最好,。最終,能夠?qū)崿F(xiàn)各個部門一樣好!因為:大家好,,才是真的好,,才是真正使公司“不戰(zhàn)而屈人之兵”得到體現(xiàn)!
通過培訓(xùn)我還學(xué)習(xí)關(guān)于6s的其他方面知識,像如何開展6s,,開展6s管理的對象,,6s活動常犯的誤區(qū)等等??傊?s本身就是一個大課堂,,它不是簡單的一道數(shù)學(xué)題,而是一首詩,,要靠我們認(rèn)真的去品讀和體會,,才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。
下面總結(jié)一下自己所參加的對6s改善項目,,當(dāng)然這些不單單是具體的哪個人所提出來的,,是我們大家共同參與得來的。
現(xiàn)在已經(jīng)基本做到了地物明確化,,有物必區(qū),,有區(qū)必有類,有類必標(biāo)識,。每個區(qū)域的標(biāo)識一目了然,,整齊有序。這都體現(xiàn)了整理,,整頓所帶來的效果,。我們每個也深刻體會到工作效率的提升和有序,。另外,在區(qū)域在許多細(xì)節(jié)上也做了一些修改,。比如:把各種儀器成新重新進(jìn)行了排序,,按照-x的順序把儀器順序排開,這樣可以縮短時間,,從而提高了工作效率,。我們感覺我們和以前比較我們進(jìn)了一步,這是值得肯定的,,但6s要靠著我們的持續(xù)改進(jìn)和完善,,不是我們現(xiàn)在進(jìn)步了,就是我們已經(jīng)做好6s了,,如果那樣我們搞6s管理將是沒有任何意義的,。鑒于此,對目前還存在的沒有解決的漏洞進(jìn)行點檢,,也就6s中的清掃,,對于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔),這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣(素養(yǎng)),,嚴(yán)守紀(jì)律的進(jìn)行工作,。當(dāng)然,安全是一切基礎(chǔ),,這是最基本,,也是最重要的!
總之:通過這次培訓(xùn)和實踐,讓我受益匪淺,,不單單對6s有了一個系統(tǒng)的了解和認(rèn)識,,更重要的是讓我學(xué)會了怎么樣去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,這是最珍貴的,。當(dāng)然,,在實際工作中,要把理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,,結(jié)合自身情況靈活運用,。按6s要求去做,我們的工作會更有秩序,,更得心應(yīng)手,,更有經(jīng)濟(jì)效率。我們的公司的明天將會更好!
現(xiàn)場管理知識培訓(xùn)心得 現(xiàn)場管理培訓(xùn)總結(jié)與感悟篇三
1,、首先非常感謝公司能給予我這樣的機(jī)會,來參加這次的現(xiàn)場管理培訓(xùn),通過11月6,、7號的培訓(xùn),讓我從新了解和明白做為一個管理人員,在現(xiàn)場管理中需要管的是什么,理的是什么.
2,、做為一個現(xiàn)場管理人員,首先我們在上班前要做的就是確認(rèn)(sqcd).
s安全q質(zhì)量c人員成本d生產(chǎn)計劃交期
3,、通過培訓(xùn)能明確自己的工作職責(zé),不單只是把工作做好,還要正確的為自己擬定目標(biāo),并將目標(biāo)作為執(zhí)行工作的依據(jù),和理的安排工作.
4,、在沒有培訓(xùn)前我對目視管理和tcm/tsm/tpm并不是很了解,通過培訓(xùn)后,讓我對目視管理有了更深的了解,并希望在日后的工作中能很好的運用tcm/tsm/tpm,有工作中能明確時間,嚴(yán)守時間,實時對應(yīng),預(yù)見性的去工作,要做到老師說的:前無古人,后無來者.
5、對產(chǎn)線上有異常的產(chǎn)品應(yīng)該先不追究問題,而是先處理問題,后續(xù)改善和跟進(jìn)問題,對上級給的任務(wù)要及時完成,如完成不了的,要分事情的輕重緩急,不能左右顧他,這樣才能有效的完成工作任務(wù),且要站在上級的角度去思考問題,怎樣才能有效的迅速的安排和完成工作.對產(chǎn)線生產(chǎn)中有異常的產(chǎn)品,要及時的上報給上級,讓上級了解在生產(chǎn)的產(chǎn)品處于什么樣的狀態(tài),對于自己處理不了的異常,一定要告知上級,請求上級的幫助和協(xié)調(diào)工作.
6,、在培訓(xùn)過程中讓我明白5s不單只是要做好(整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全)最重要的是制造一個和諧的工作環(huán)境,讓員工在和諧的氛圍環(huán)境下工作,這樣才能做出好的品質(zhì),提高我們的業(yè)績和作業(yè)水平.
7,、通過培訓(xùn)讓我記憶猶深的是老師說的一句話:(對員工要有不拋棄不放棄的心態(tài),而對自己本身不可提意見,只能提建議.)讓我明白做為一個管理人員,不單只是把工作做好,還要不斷的關(guān)心員工,了解員工的需求,盡量滿足他們的需求,制造一個團(tuán)結(jié)友善的工作氛圍,推動員工要以積極上進(jìn)的心態(tài)工作,對員工的崗位進(jìn)行輪換,讓他們有機(jī)會接觸和掌握各崗位的操作技能,使員工綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,且對他們進(jìn)行職業(yè)道德教育,讓他們認(rèn)識到工作的重要性和必要性,且不斷的要求自己有效的運用人力資源,合理的安排工作,不能對做錯的員工嚴(yán)厲的處罰,對做好的員工只獎不罰,做為管理人員,要獎罰分明,要站在員工的角度想問題.
8,、通過這次培訓(xùn)希望自己能在日后的工作中能做到老師所說的要想成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者,要達(dá)到以下的幾個目標(biāo),,并朝著以下目標(biāo)要求自己,。
㈠、三比:目標(biāo)比,、上期比,、同業(yè)比
㈡、三找:找優(yōu)點,、找缺點,、找對策
㈢、三好:品質(zhì)好,、信用好,、服務(wù)好
㈣、三現(xiàn):親臨現(xiàn)場,、直看現(xiàn)場,、面對現(xiàn)實
㈤、三不:定時,、定量,、定標(biāo)準(zhǔn)
㈥、三力:獨創(chuàng)力,、進(jìn)聚力,、優(yōu)患力
9、以上是本人通過這次現(xiàn)場培訓(xùn)總結(jié)與心得,,希望在今后的工作中能學(xué)有所長,,長有所用。