報告，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

招生實踐報告字 招生實踐報告篇一

實踐單位：xx教育補(bǔ)習(xí)班

實踐時間:xx年1日23日--xx年1月28日

實踐內(nèi)容:就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作

1.為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記

2.課堂之外的其他工作,、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù),、理、化,、英傳統(tǒng)科目增添了作文,、體育.補(bǔ)習(xí)費用呈上升趨勢.補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈.

“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長會還沒結(jié)束，我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,，等待著散會的家長.老板給我們的目標(biāo)：寧錯發(fā)一千,不放過一個家長.發(fā)傳單絕對不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時候,，很多家長甚至不看一眼.那時心里特別委屈，想著自己怎么說也是大學(xué)生,，竟落到如此地步.但也讓我明白：當(dāng)你走出校園,，沒人拿你當(dāng)學(xué)生,，“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.

學(xué)生來報名,先要填寫登記表.登記表有年級,、補(bǔ)習(xí)科目,、平時成績、家庭住址,、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長提問,，給他們提供一些上課時間,、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息. “經(jīng)典教育”主營“一對一”教育,，也就是一名教師一次只教一個學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生).至于收費標(biāo)準(zhǔn)，“一對一”初中生每小時 100元,高中生每小時130元.大班教育統(tǒng)一一小時30元.

有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí),，那學(xué)生讀高二,，前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),，每天補(bǔ)習(xí)四小時，也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費用是520元.家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表：高二,，平時成績130多分.我當(dāng)時有些震驚：這成績還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下.高中生壓力確實很大,，班中幾乎每個孩子都有個手電筒,，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍管理員看到.那家長說著嘆了口氣,，我知道他是心疼女兒.

不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅信：總有一些人也為同樣的事比你付出,，努力無止境.可憐天下父母心，可憐天下學(xué)子心.

去工作之前,老板說好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,，接下來的三天,，眾人反映良好.幾天來，經(jīng)過別人指點加自創(chuàng),，本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了.

在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實踐的這幾天,，工作上的付出不光有汗水，還有智慧和技巧,，的是自我超越.因為自己變的成熟了,，少了份嬌氣，多了份責(zé)任;少了份脆弱,，多了份堅強(qiáng).忘了如何去依靠,想的`是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng).沒有了父母的關(guān)懷,，少了老師的指點，一切事情都要自己去解決.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，勤勤懇懇做事,，這就是生活,，真正的生活.很多事情，只有自己親自去做了,，才有所體會.

通過這次社會實踐,我對補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力,、團(tuán)隊協(xié)作能力、獨立生活能力也有所提高.回到家后,，我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補(bǔ)習(xí)班.畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,，許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方.這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法.但我知道：教育承載著太多的愛與責(zé)任,，每一個孩子就像一畝良田,，正沐浴著陽光茁壯成長，若我做了農(nóng)夫,，該如何去耕耘,，才能帶來秋天金色的收獲!但我，有這個信心.

課本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗.想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,，也許這次實踐就是自己新你開始,，也意味著自己的成熟.我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難，勇于挑戰(zhàn),，在鍛煉中提高自己的能力,，進(jìn)而飛向更遼闊的天空!

招生實踐報告字 招生實踐報告篇二

石家莊華興科技工程學(xué)校

20xx-x-xx——20xx-x-xx

在現(xiàn)實社會中鍛煉自己，實踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識,。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點,。

了解如何組建,、帶領(lǐng)團(tuán)隊。發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊管理上存在的一些問題,，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部利益,，解決團(tuán)隊內(nèi)部和外部矛盾。

石家莊華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,，其前身是51178技校,。是專門給部隊培養(yǎng)人才的。后來改成了一所中專,。專門給中國移動,、中國銀行、豐田汽車和長安汽車座定向委培,。主要招收初高中應(yīng)屆畢業(yè)生,。

我的職務(wù)是招生話務(wù)員。工作很簡單,，就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆畢業(yè)生姓名和聯(lián)系電話的單子一個個的打電話,。工作時間：

上午,、7:30——11:30

下午、2:30——5：30

晚上,、7:00——9:30

其中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞,。一是為鍛煉身體，另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上,。中午為了盡快讓我們醒過神來,，要進(jìn)行半個小時的“擊鼓傳花”游戲，傳到誰那里誰唱歌,。另外每天晚上下班了還要要開會進(jìn)行工作總結(jié),。

隨著國家教育政策的改變，中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境,，國家在努力普及高等教育,，各本科及大專類院校都在擴(kuò)大招生規(guī)模，而開始于八十年代末的計劃生育政策導(dǎo)致生源減少,。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌。現(xiàn)在我國的教育也有了商業(yè)氣息,，中專類學(xué)校搶生源競爭相當(dāng)激烈,，商場猶如一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。

一個團(tuán)隊想有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力就必須要團(tuán)結(jié),，優(yōu)略互補(bǔ),，發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢。一個好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,，所謂兵熊熊一個,，將熊熊一窩不無道理。團(tuán)隊里每一個成員都在維護(hù)并爭取的個人利益,。而且成員們又根據(jù)他們的個人愛好和興趣形成了一些非正式組織,，這些組織往往會助長一些不良風(fēng)氣，這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實現(xiàn),。

管理者需要關(guān)心團(tuán)隊成員,，了解他們的心理，定時糾正不良風(fēng)氣,。注意成員們的情緒變化,。

雖然這次社會實踐只有短短四十三天，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,，這些東西會讓我受益終生,。工作的時候要專心，全力以赴的.完成本分工作,。不能太在乎自己付出多少,，盡量多做事,，做有用的事。自己的努力一定會得到回報的,。不管怎樣,，重要的是工作的成效和業(yè)績，這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的,。

不管做什么事情,，即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事,。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,。人與人之間治理和體力的差異并不是太大，可是有些人就能成功,，一些人總是失敗,，這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問題上。

理論脫離了實際就失去了意義,，經(jīng)驗往往不易得到流傳和推廣,。理論結(jié)合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學(xué)化,、理論化將推動社會的進(jìn)步,。

招生實踐報告字 招生實踐報告篇三

學(xué)校：

xx大學(xué)

系部班級：

法學(xué)與公共管理系人力2班

姓名：

xxx

學(xué)號：xx083

實踐內(nèi)容：

招生

實踐時間：

-7-15------8-15

實踐目的：

高考結(jié)束后，幾家歡喜幾家愁,，能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,，可是對于高考失利的同學(xué)，也不用太失望,，現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,，讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣，同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,，有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,，像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會,，擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。

實踐過程：

初期準(zhǔn)備：首先,，我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),，然后，我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,，接著去各處打聽租房信息,，最后皇天不負(fù)苦心人，讓我們在二中底下找到了一個小的門面，價格也還合理;打掃好租房后,，從房租爺爺那借了桌椅,，又從小清同學(xué)家里運過來一套桌椅，我也從家里帶來一些生活用品,，將這個小門面裝飾的有摸有樣了,，又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳，又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,，小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果,，這就是我們的招生點啊,，嶄新的地方，我們也都信心十足,，整裝待發(fā),，準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段,。

中期實踐過程：第一階段，在熟悉了各個學(xué)校的資料(material)后,，我們進(jìn)行了人員分配,。小新同學(xué)和陽陽同學(xué),、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,，我和莫莫同學(xué)在招生點負(fù)責(zé)打電話,，他們回來后也接我們的班，對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,，但是就后面效果來看,，并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單，但是很快就被銷毀了,，因為我們城市在搞城市形象,，不允許亂貼亂畫，這著實讓我們郁悶了一番,。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,，消滅了幾張名單;第二階段，我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,，但是效果已明顯不佳了,，因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,，可能是接到相似的電話太多,，都失去了耐性吧,，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣明顯懈怠了不少,，于是決定改變策略,，進(jìn)行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳,，后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,，這個階段也將近用了一周的時間;第三階段，當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,，我們又轉(zhuǎn)換策略,，決定去人多的廣場進(jìn)行擺點宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),，在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點,，過來過往的人群很多，前來咨詢的人也不少,，我們耐心和善地與他們交流,，心里都很開心，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,，時間過的很快,，這也給我們增添了不少信心;第四階段，擺點過后,，我們又把重心集中到招生點來,，小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪，但結(jié)果也不如意,，后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),，將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤，達(dá)到個個突破,。

后期撤離：大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)和資金結(jié)算后,，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅,、資料(material)等,，留下空空的房間，看著它們,，我們心里也是百感交集,，雖然結(jié)果失敗了，但是我們也都努力過,，集聚了我們不少的汗水,，而且這里還有我們許多快樂的回憶,，現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了

招生實踐報告字 招生實踐報告篇四

在現(xiàn)實社會中鍛煉自己，實踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識,。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備,。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點,。

了解如何組建、帶領(lǐng)團(tuán)隊,。發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊管理上存在的一些問題,，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部利益，解決團(tuán)隊內(nèi)部和外部矛盾,。

xx華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,，其前身是51178技校。是專門給部隊培養(yǎng)人才的,。后來改成了一所中專,。專門給中國移動、中國銀行,、豐田汽車和長安汽車座定向委培,。主要招收初高中。

我的職務(wù)是招生話務(wù)員,。工作很簡單,，就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆生姓名和聯(lián)系電話的單子一個個的打電話。工作時間：

上午,、7:30——11:30

下午,、2:30——5：30

晚上,、7:00——9:30

其中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞。一是為鍛煉身體，另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上,。中午為了盡快讓我們醒過神來，要進(jìn)行半個小時的“擊鼓傳花”游戲,，傳到誰那里誰唱歌,。另外每天晚上下班了還要要開會進(jìn)行工作總結(jié)。

隨著國家教育政策的改變,，中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境,，國家在努力普及高等教育，各本科及大專類院校都在擴(kuò)大招生規(guī)模,，而開始于八十年代末的計劃生育政策導(dǎo)致生源減少,。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌。現(xiàn)在我國的教育也有了商業(yè)氣息,，中專類學(xué)校搶生源競爭相當(dāng)激烈,，商場猶如一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,。

一個團(tuán)隊想有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力就必須要團(tuán)結(jié)，優(yōu)略互補(bǔ),，發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢,。一個好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要，所謂兵熊熊一個,，將熊熊一窩不無道理,。團(tuán)隊里每一個成員都在維護(hù)并爭取更多的個人利益。而且成員們又根據(jù)他們的個人愛好和興趣形成了一些非正式組織,，這些組織往往會助長一些不良風(fēng)氣,，這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實現(xiàn)。

管理者需要關(guān)心團(tuán)隊成員,，了解他們的心理,，定時糾正不良風(fēng)氣。注意成員們的情緒變化,。

雖然這次社會實踐只有短短四十三天,，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，這些東西會讓我受益終生,。工作的時候要專心,，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,，盡量多做事,，做有用的事。自己的努力一定會得到回報的,。不管怎樣,，重要的是工作的成效和業(yè)績，這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的,。

不管做什么事情,，即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事,。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,。人與人之間治理和體力的差異并不是太大，可是有些人就能成功,，一些人總是失敗,，這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問題上。

理論脫離了實際就失去了意義,，經(jīng)驗往往不易得到流傳和推廣,。理論結(jié)合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學(xué)化、理論化將推動社會的.進(jìn)步,。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,，回首這一個月的實踐期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

招生實踐報告字 招生實踐報告篇五

實踐目的：廣泛并真實地向高一的學(xué)弟學(xué)妹宣傳北京交通大學(xué)，從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),，給予一些有關(guān)高考,、高考志愿填報、專業(yè)選擇等的必要而中肯的建議,。

實踐計劃：前往母校廈門市集美中學(xué),以向?qū)W弟學(xué)妹介紹,、請學(xué)弟學(xué)妹自由提問的方式宣傳本大學(xué)。

實踐人員：洪逸,、林榕

調(diào)查時間：1月23日

調(diào)查對象：福建省廈門市集美中學(xué)(新校區(qū))高一實驗班

實踐過程：

1.自我介紹：向在座同學(xué)詳細(xì)認(rèn)真介紹了我自己的身份（攜帶本人身份證及學(xué)生證）并述說我來的目的,。

2.學(xué)校介紹:北京交通大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)。學(xué)校位于首都北京,，東鄰2008年奧運會的西部交通樞紐--西直門立交橋,，西伴靈秀博雅的國家圖書館。學(xué)校占地64萬平方米,，迄今已有110年的歷史,，她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。1923年學(xué)校始稱北京交通大學(xué)。新中國成立后,，經(jīng)政務(wù)院定名為“北方交通大學(xué)”,，毛澤東主席任命著名橋梁專家茅以升院士為校長，并于1951年親筆為學(xué)校題寫了校名,。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn),，學(xué)校重新恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。如今,，學(xué)校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主,，兼有成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多層次辦學(xué)體系,。學(xué)校當(dāng)前總體目標(biāo)是：到2020年,，把北京交通大學(xué)建設(shè)成為以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢,，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色,，工、管,、經(jīng),、理、文,、法,、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開放式,、國內(nèi)一流,、國際知名的研究型大學(xué)。北京交通大學(xué)是1961年國家首批確定的重點大學(xué),，是首批擁有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，也是首批有資格培養(yǎng)外國留學(xué)生的大學(xué),?！熬盼濉逼陂g學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動“211工程”建設(shè)，1997年首批被評為全國本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校,。

學(xué)校設(shè)有電子信息工程學(xué)院,、計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,、交通運輸學(xué)院,、土木建筑工程學(xué)院、機(jī)械與電子控制工程學(xué)院,、電氣工程學(xué)院,、理學(xué)院,、人文社會科學(xué)學(xué)院、軟件學(xué)院以及研究生院,、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院,、高等職業(yè)教育學(xué)院。擁有通信與信息系統(tǒng),、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),、交通運輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制,、信號與信息處理5個國家級重點學(xué)科,，10個省部級重點學(xué)科；擁有38個本科專業(yè),，102個碩士點,，2類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點（工程碩士及1 /4mba），11個一級學(xué)科博士點,，60個二級學(xué)科博士點（其中自主設(shè)置17個）,，8個博士后流動站，有5個學(xué)科被教育部批準(zhǔn)設(shè)立“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授崗位,。

學(xué)校現(xiàn)有38個研究所和研究中心,，41個實驗室,，其中包括10個部級開放實驗室、2個國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地,、1個國家級認(rèn)證中心,。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館，擁有千兆網(wǎng)絡(luò)平臺,，藏書120多萬冊,，中外文期刊近4000種，還有大量縮微,、聲像,、光盤和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等多種媒體的文獻(xiàn)資料。大量采用數(shù)字技術(shù),，配有電子閱覽室,、非書資料閱覽室，全部使用計算機(jī)檢索和管理,。學(xué)校采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，擁有大量的多媒體教室，新建多功能外語語言綜合實驗中心,，利用多媒體計算機(jī)向?qū)W生提供聲音,、圖像、文字、視頻等信息,。校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)居國內(nèi)先進(jìn)水平,，現(xiàn)在已經(jīng)形成了有線網(wǎng)和無線網(wǎng)互補(bǔ)，ipv4與ipv6共存,，教育網(wǎng)與電信網(wǎng)雙出口并存,，校園網(wǎng)和一卡通網(wǎng)獨立運行又互相聯(lián)通的多種類、多協(xié)議,、多層次的網(wǎng)絡(luò)格局,校園網(wǎng)和宿舍網(wǎng)信息點數(shù)達(dá)到3.7萬個,，學(xué)生不但可以在教學(xué)區(qū)的公共計算機(jī)機(jī)房和宿舍里聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，還可以在圖書館和自習(xí)教室通過無線上網(wǎng)方式實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),。

學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有中國科學(xué)院和中國工程院院士8名，教授226人,，副教授524人,，具有博士學(xué)位的教師比例達(dá)到40％。迄今已培養(yǎng)了本科畢業(yè)生六萬余名,，碩士和博士畢業(yè)生6000余名,，造就了一大批知名學(xué)者、工程技術(shù)專家和高級管理干部,。目前,，全日制各類在校學(xué)生有近2萬名，其中本科生近14000名,，博士,、碩士研究生、mba,、emba等近6000名,。

學(xué)校科技工作蒸蒸日上,，匯集了大批學(xué)術(shù)造詣深厚的科研人員,。國家自然科學(xué)基金、“863”計劃,、“973”計劃等國家科研項目和國家社科基金都有較大增長,。學(xué)校作為主要牽頭單位，承擔(dān)了國家“十五”四大工程之一的“青藏鐵路”建設(shè)的前期科研工作,；建立了亞洲第一個完整的gsm-r技術(shù)實驗室,，填補(bǔ)了中國鐵路無線通信技術(shù)的空白；全面參與鐵路客運專線建設(shè),?？蒲薪?jīng)費逐年大幅增加,，“十五”期間科研合同經(jīng)費較“九五”期間增長了150%；三大檢索數(shù)同期增長197%,，其中2005年公布數(shù)在全國高校排名sci40位,，ei33位，istp17位,；擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的ipv6無線移動路由器科研成果獲北京市科技成果進(jìn)步一等獎,，并被列入2006年國家產(chǎn)業(yè)化項目。

對外合作與交流日益廣泛,。我校是國家批準(zhǔn)的首批接收外國留學(xué)生的高等院校,，迄今，共培養(yǎng)留學(xué)生和訪問學(xué)者1200余名,，先后與美國,、英國、法國,、德國,、比利時等十幾個國家的57所大學(xué)及西門子、ntn,、abb等國際著名高科技公司建立了合作關(guān)系,。學(xué)校先后聘請了1000多名外國專家教授來校講學(xué)和任教，近30位知名學(xué)者擔(dān)任名譽教授和顧問教授,，多次主辦或承辦了大型國際學(xué)術(shù)會議,。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，我校與澳大利亞維多利亞理工大學(xué)聯(lián)合招收,、培養(yǎng)國際工商管理碩士。部分本科專業(yè)可選拔優(yōu)秀學(xué)生到國外聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)校留學(xué),，近幾年有100多名本科生赴比利時group t魯汶工學(xué)院學(xué)習(xí),。

學(xué)校一貫重視學(xué)生素質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的新世紀(jì)人才,。近年來,，交大學(xué)子在國際、國內(nèi)的各項競賽中頻頻取得優(yōu)異成績,，充分展示了學(xué)校人才培養(yǎng)的豐碩成果,。2000年全國大學(xué)生電子商務(wù)大賽中，我校榮獲全國冠軍,。2002年2月,，我校首次組隊參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（mcm）,，取得了兩個一等獎和兩個三等獎的優(yōu)異成績。同年在北京市非數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中,，我校獲得四個一等獎,、七個二等獎和十個三等獎的好成績。2002年12月參加國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國賽區(qū)復(fù)賽,，取得小組第一,，獲得全國總決賽的決賽權(quán)。2003年在第二屆紅河杯cctv全國大學(xué)生機(jī)器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績,。在2004年底舉行的“中國電機(jī)工程學(xué)會杯”全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽中,，我校獲得全國一等獎7個、二等獎28個,、三等獎32個的好成績,，此成績在全國排名第二、北京排名第一,。

學(xué)生的文藝,、體育活動豐富多彩。我校是最早被批準(zhǔn)具有招收文藝特長生資格的高校之一,，也是具有體育特長生招生資格的高校,。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在國內(nèi)外比賽中多次獲大獎，其中交響樂團(tuán),、合唱團(tuán),、管樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)在全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中多次獲得一等獎,，并于2004年在人民大會堂成功地演出了《長征組歌》,，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和合唱團(tuán)在2005年7月份舉行的全國大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲得了兩個一等獎。近年來,，學(xué)校各項體育代表隊在全國及北京市大學(xué)生體育比賽中均取得了優(yōu)異成績,，有近百人的高水平運動隊，其中羽毛球隊在近年全國大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽等重大比賽中獲得過甲組男女團(tuán)體,、男女單打,、男女雙打、混合雙打及混合團(tuán)體等所有項目的冠軍,，共獲得14塊金牌,，在北京市及全國高校羽毛球界產(chǎn)生了較大反響。

以人為本,，培育英才,，是學(xué)校一貫堅持的育人理念。近年來,，學(xué)校適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，積極探索人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方式的改革,。學(xué)校實行學(xué)分制，學(xué)生根據(jù)所修學(xué)分情況可申請?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè),，學(xué)生在培養(yǎng)計劃框架內(nèi)有較大的選課自主權(quán),；在教學(xué)組織上，對英語,、高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理、計算機(jī)系列等大面積公共課實施分級教學(xué),；對確有特殊專長的學(xué)生,，經(jīng)過專家認(rèn)定，可以制定特殊培養(yǎng)計劃以利于專長發(fā)展,；為了培養(yǎng)復(fù)合型人才,，實行主輔修雙專業(yè)制。在校學(xué)生可申請攻讀第二專業(yè),，每年有15%左右的本科生免試推薦研究生或碩博連讀,。

“提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)一流人才”是學(xué)校工作的主旋律,。近年來取得了豐碩的教學(xué)成果,，2005年獲國家教學(xué)成果獎特等獎1項，二等獎9項,，市級教學(xué)成果獎一等獎10項,，二等獎7項。近三年,，我校有7門課程被評為國家精品課程,，15門課程被評為北京市精品課程，39門課程被評為校級精品課程,，26種教材被評為北京市精品教材,。

先進(jìn)的教學(xué)手段、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境,、雄厚的辦學(xué)實力使學(xué)校的聲譽日益提高，吸引了大批優(yōu)秀高中畢業(yè)生及有志青年踴躍報考,，學(xué)校的生源質(zhì)量逐年提高,。北京交通大學(xué)全體師生在國家科教興國戰(zhàn)略的鼓舞下，正滿懷雄心壯志,，傳承優(yōu)良傳統(tǒng),，比肩社會進(jìn)步，延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽和魅力,，為把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)一流,、國際知名的研究型大學(xué)而努力奮斗,。

就業(yè)情況:畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%考研率在28%左右

3.自由提問：在講解結(jié)束之后，可為在座同學(xué)簡要解答一些問題,，例如：歷年招生情況,，歷年招生分?jǐn)?shù)，高考常識,，志愿填報建議等,。另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習(xí)委員，找到幾次考試排名靠前的學(xué)生,，與之面談,。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的一天，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學(xué)會了很多道理,。首先是明白要學(xué)會克服自己的惰性。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,，時刻牢記自己的責(zé)任,，并努力加強(qiáng)自己的時間觀念。其次讓我真實的體會到了禮貌待人的重要性,。只有禮貌的與人交流合作,，

才能贏得他人的尊重并收獲所期待的成果。將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,，投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部分,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,。

招生實踐報告字 招生實踐報告篇六

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。今年暑假，我作為鐘山學(xué)院的一分子,，為學(xué)校做了今年的招生工作,。對于初次招生的我在招生方面存在很大的問題。一開始我就跟著學(xué)姐,，學(xué)長和老師做著工作,。1~首先，我們要做好招生前的必備工作,。為了讓來質(zhì)詢的家長和考生能更好的了解我們學(xué)校,，以及我們對考生分?jǐn)?shù)的要求，我們在吳江設(shè)立了質(zhì)詢點,，以方便家長與考生來咨詢,。我們?yōu)榱送怀鰧W(xué)校的文化和特色，貼上海報和橫幅以擴(kuò)大考生對我校的初步了解,，使考生們對于填報我們學(xué)校增大興趣,。

2~接下來就是我們的招生工作進(jìn)入正軌。我們考慮到考生到我們設(shè)立的質(zhì)詢點來咨詢的學(xué)生有限,，跑學(xué)校是招生過程中一個不可缺少部分,。這能更全面，更充分地向?qū)W生介紹我們學(xué)校,。了解了學(xué)生的具體分?jǐn)?shù),，我們也能更有針對性地向?qū)W生介紹我們學(xué)校的具體情況,。這也是每個高校會做的事,。因此,，我們每次都會早早的到各高中，安排咨詢點,。等待家長及考生的咨詢,。我們向?qū)W生及家長介紹了我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢,。對于學(xué)生們最為關(guān)心的就業(yè)和獎助學(xué)金的情況,，也做了重點介紹，使學(xué)生消除了對未來的擔(dān)憂和因貧困而無法入學(xué)的顧慮,。讓大家擁有同等的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

由于我們在吳江的賓館設(shè)立了咨詢點，而又要跑學(xué)校,。我們擔(dān)心在跑學(xué)校的同時,，又擔(dān)心有家長到賓館咨詢。而且,，有很大一部分的學(xué)校在返校的`時間安排上又是一致的,。我們在對人員的安排上也要做到合理的安排，既要保證我們在賓館設(shè)立的固定咨詢點時時刻刻有人員,，又要確保把該跑的學(xué)校都跑到位,。

3~在跑完了學(xué)校的工作后，接下來基本就是我們到后期工作,。我們要對有意向進(jìn)入我們學(xué)校,，并且已經(jīng)在我們的咨詢處登記的學(xué)生進(jìn)行電話訪問他填報志愿的具體情況。

在這次招生工作中,，剛開始我們都太過于靦腆,，緊張得有些口吃。經(jīng)過一天的適應(yīng)與梳理,，把學(xué)生們所能問到的問題都記牢并熟練運用,。對學(xué)生的問題都耐心講解，做到知無不言,、言無不荊而一開始,，我對貼海報也沒有考慮全面，原本貼在們上的時候是很顯眼的,。但后來服務(wù)生把門一關(guān),，我們貼的海報就全看不到了。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽娶耐心,、虛心地接受。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

招生實踐報告字 招生實踐報告篇七

春節(jié)前的幾天,，我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作,、雖然在補(bǔ)習(xí)班實踐僅有五天，賺錢也不多,、但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,，感觸頗深、第一次脫離校園去外地,，我們的口號是只賺經(jīng)驗不賺錢,、以下是我這次實踐的簡介和心得、

1,、就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作

2,、為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記

3、課堂之外的其他工作,、生活隨著社會的發(fā)展,，教育在生活中起著越來越重要的作用,，很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)、傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,，而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子,、近年來，補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),，補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理,、化,、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育．補(bǔ)習(xí)費用呈上升趨勢,、補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈,、

一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳

“經(jīng)典教育”已有12年歷史,，算是老字號補(bǔ)習(xí)班．但雖需作大力宣傳．所謂宣傳就是發(fā)傳單．家長會還沒結(jié)束,，我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍，等待著散會的家長．老板給我們的目標(biāo)：寧錯發(fā)一千,，不放過一個家長．發(fā)傳單絕對不是件輕松活．當(dāng)傳單遞上去的時候,，很多家長甚至不看一眼．那時心里特別委屈，想著自己怎么說也是大學(xué)生,，竟落到如此地步．但也讓我明白：當(dāng)你走出校園,，沒人拿你當(dāng)學(xué)生，“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,，在別人眼里可能一文不值,、工作，首先把自己的位置放低,、

二,、學(xué)生登記

學(xué)生來報名，先要填寫登記表,、登記表有年級,、補(bǔ)習(xí)科目、平時成績,、家庭住址,、聯(lián)系方式等．然后根據(jù)家長提問，給他們提供一些上課時間,、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息．“經(jīng)典教育”主營“一對一”教育,，也就是一名教師一次只教一個學(xué)生、假期也進(jìn)行大班教育（一個班有三十多個學(xué)生）．至于收費標(biāo)準(zhǔn),，“一對一”初中生每小時100元,，高中生每小時130元,、大班教育統(tǒng)一一小時30元、

有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí),，那學(xué)生讀高二,，前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),，每天補(bǔ)習(xí)四小時，也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費用是520元,、家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天,、還有一來自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我看她的登記表：高二,，平時成績130多分,、我當(dāng)時有些震驚：這成績還用得著補(bǔ)習(xí)？課下,，我與女孩的父親閑聊得知,，女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下．高中生壓力確實很大，班中幾乎每個孩子都有個手電筒,，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),，怕宿舍管理員看到．那家長說著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒．

不知是該佩服還是該心疼這些孩子,，好了,，我祝福他們、所以,，不管你多么努力,，你要堅信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無止境．可憐天下父母心,，可憐天下學(xué)子心．

三,、工作生活中的其他

去工作之前，老板說好是管吃管住的,、到那才知道,，所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯．天啊,！我們哪里會做飯呀,！但到這時候，不會也要硬著頭皮做了,、第一天炒蘿卜,，我放的老抽過多，蘿卜炒成黑色了,，別人見了還以為是炒茄子,、還有土豆,，由于沒浸泡好，炒出來就容易爛,、但經(jīng)過兩天的鍛煉,，我炒的菜基本“成形”了，接下來的三天,，眾人反映良好．幾天來,，經(jīng)過別人指點加自創(chuàng)，本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥,、回到家后,，連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了、

心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實踐的這幾天,，工作上的付出不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越．因為自己變的成熟了,，少了份嬌氣，多了份責(zé)任,；少了份脆弱,，多了份堅強(qiáng)．忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)．沒有了父母的關(guān)懷,，少了老師的指點,，一切事情都要自己去解決．認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事,，這就是生活,，真正的生活．很多事情，只有自己親自去做了,，才有所體會．

通過這次社會實踐,，我對補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊協(xié)作能力,、獨立生活能力也有所提高．回到家后,，我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補(bǔ)習(xí)班．畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少，許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方．這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法．但我知道：教育承載著太多的愛與責(zé)任,，每一個孩子就像一畝良田，正沐浴著陽光茁壯成長,，若我做了農(nóng)夫,，該如何去耕耘，才能帶來秋天金色的收獲,！但我,，有這個信心．

課本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗．想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,，也許這次實踐就是自己新你開始，也意味著自己的成熟．我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,，勇于挑戰(zhàn),，在鍛煉中提高自己的能力，進(jìn)而飛向更遼闊的天空,！

招生實踐報告字 招生實踐報告篇八

高考結(jié)束后,，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,，可是對于高考失利的同學(xué),，也不用太失望，現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,，讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,，同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能，有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,，像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),，還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會，擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇,。

初期準(zhǔn)備：首先，我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,，然后,，我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話，接著去各處打聽租房信息,，最后皇天不負(fù)苦心人,，讓我們在二中底下找到了一個小的門面，價格也還合理,；打掃好租房后,，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學(xué)家里運過來一套桌椅,，我也從家里帶來一些生活用品,，將這個小門面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,，又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,，小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片，還掛了張橫幅,，站在門外望著我們的成果,，這就是我們的招生點啊，嶄新的地方,，我們也都信心十足,，整裝待發(fā),，準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。

中期實踐過程：第一階段,，在熟悉了各個學(xué)校的資料后,，我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué),、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,，我和莫莫同學(xué)在招生點負(fù)責(zé)打電話，他們回來后也接我們的班,，對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,，但是就后面效果來看，并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,，但是很快就被銷毀了，因為我們城市在搞城市形象,，不允許亂貼亂畫,，這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,，消滅了幾張名單,；第二階段,，我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,，但是效果已明顯不佳了，因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,，可能是接到相似的電話太多,，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,，士氣明顯懈怠了不少,，于是決定改變策略，進(jìn)行短信聯(lián)系,，可是效果也明顯不佳,，后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了，這個階段也將近用了一周的時間,；第三階段,，當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時，我們又轉(zhuǎn)換策略,，決定去人多的廣場進(jìn)行擺點宣傳,。帶好桌椅和相關(guān)資料，在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點,，過來過往的人群很多,，前來咨詢的人也不少,，我們耐心和善地與他們交流，心里都很開心,，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,，時間過的很快，這也給我們增添了不少信心,；第四階段,，擺點過后，我們又把重心集中到招生點來,，小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,，但結(jié)果也不如意，后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),，將各自聯(lián)系到的有意向的`同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,，達(dá)到個個突破。

后期撤離：大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)和資金結(jié)算后,，很不舍地整理了自己的行李,，搬出了桌椅、資料等,，留下空空的房間,，看著它們，我們心里也是百感交集,，雖然結(jié)果失敗了,，但是我們也都努力過，集聚了我們不少的汗水,，而且這里還有我們許多快樂的回憶,，現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~

到第四階段為止，原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,，終究沒有和我們合作,，所以實踐結(jié)果為：失敗,！

總的來說,，這次社會實踐是以失敗收場了，但我們幾個也從中學(xué)到了很多,，在大家敞開心交流和總結(jié)時,，都有說到，我稍微總結(jié)了一下,，大概有以下幾個原因：

1,、沒有一個整體的策劃作為指導(dǎo)，具體實施目標(biāo)和計劃也不夠明確，有一定盲目性,；

2,、大家的行動沒有組織性，應(yīng)該有一個領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理,；

3,、各成員的積極性受打擊后沒有及時調(diào)整，形成渙散的局面,；

4,、自主性減弱，悲觀情緒高漲,，特別是后期,，雖然做好最壞打算并沒有錯，但還是很大程度影響了實施進(jìn)行,；

5,、錯失了招生的良好宣傳時機(jī)，應(yīng)該在填報志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,；

6,、招生點的位置不夠顯眼，人流量不夠,，招生點人氣欠缺,；

7、目前招生點很多,，進(jìn)行電話咨詢以及擺點宣傳的很多,，競爭激烈，同時也嚴(yán)重影響了家長和學(xué)生的就讀意愿,，導(dǎo)致厭煩情緒高漲,，影響了招生效果,；

8,、招生經(jīng)驗不足，需要更多地鍛煉,。當(dāng)然,，還有許多的原因我沒有理解到，但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了,，給了我們大家都上了一課,，我想這次經(jīng)歷會永遠(yuǎn)留在我們心里，為以后的實踐提供借鑒,。此外,，我們也有其他的收獲，就是交流了感情,，結(jié)交了許多好友,，像小清同學(xué),、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,，他們都幫忙我們很多,，在招生的過程中都加深了彼此的認(rèn)識，也算的上一筆小財富了?，F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,，留給我們不少反思，也留給我們不可磨滅的回憶,，希望我們在以后的成長中慢慢經(jīng)歷,，獲得更大的收獲，一切走向成功,！加油,！

這個暑假帶給我的有很多，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,，這是值得欣慰的,，以后的時間里會更好地提升和發(fā)展自己，也會珍惜和嘗試更多的社會實踐,，讓自己更加強(qiáng)大,，更快邁向成功的殿堂！也會和伙伴們更好地合作,，一起奮斗,，讓大學(xué)和人生都更加精彩！,！

招生實踐報告字 招生實踐報告篇九

實踐單位：解放軍通訊學(xué)院

實踐時間：xx年7月15日——xx年8月19日

之所以會想在這個暑假去參加社會實踐,，主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會工作中去，從而了解自己的長短,，對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西,，我要好好地保持，對于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,，而工作中有需求的東西,，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中，將它彌補(bǔ)起來,，為我以后出身社會工作,，打好堅實的基礎(chǔ)。另一方面,，關(guān)注社會,、了解社會、投身社會，是我們大學(xué)生對社會應(yīng)有的態(tài)度,。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我們對社會的了解還太少，也不夠深入,。而作為一名知識分子,，用自己所學(xué)的東西，積極回報社會,，是我們義不容辭的責(zé)任,。這點作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次暑假時間的機(jī)會,，我想讓自己與社會接軌,，挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。

社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識.

忙碌的考試周過去了,，我和我的同學(xué)一起,，拉著行李箱，就開始出發(fā)了,。拖著重重的行李,，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們終于來到了解放軍通訊學(xué)院,，找到了接待我們的老師,。領(lǐng)隊老師向我們訴說了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié)，特別交代我們,，要對自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,，負(fù)責(zé)從打電話，接待新生參觀,，還有電話回訪,，而且必須要至少做滿一個月，這讓我們幾個頓時覺得,，這也是一份責(zé)任,，心里不敢小視這份工作。

學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細(xì)致的了解,，學(xué)校的辦學(xué)歷程,，師資力量,，每個專業(yè)的特點,，專業(yè)以后的發(fā)展趨勢，畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,，甚至是學(xué)校的住宿情況,，生活水平，校園環(huán)境，這對我們的電話招生非常有用,，否則,，我們的招生就會十分尷尬，拿起電話,，你講不知道你要說什么,。例如，我曾經(jīng)有一個學(xué)生,，他對學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,，學(xué)校寢室有沒有熱水器，甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,，如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話,，將會被學(xué)生問得啞口無言。

除了對校園的了解,，我們還要學(xué)會說話上的技巧,，打電話不是當(dāng)面交流，對方無法看到我們的肢體語言,，面部表情,，只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任，所以我們打電話的時候,，一定要注意策略,，要知道自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么,，吸引人的地方是什么,，怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校，這個學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方,。首先,，拿起電話，你一定要自報家門,，說明來意,，不要在跟人家說了幾分鐘過后，別人還不知道你到底是誰,，是干什么的,，這樣，很多時候,，你會被別人當(dāng)做騙子的,。在與學(xué)生說話的時候，要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),，若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,，那你就是一個失敗的話務(wù)員了,。在我們的團(tuán)隊里面，有一個隊員就遇到這樣的情況,，當(dāng)他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,，他就是失敗的，掛了電話,，他才發(fā)現(xiàn),，自己根本沒有介紹學(xué)校，還好經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,，我們大家都慢慢上路了,。在通話過程中，要盡量做到語言簡潔明了,，有重點,，信息齊全，抓住重點,，突出重點,。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫，通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié),。打完電話后,，我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個分類，分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),，這樣打電話的時候我們就不至于很茫然,。細(xì)節(jié)上，我們還要注意對于一個同學(xué),，我們的通話到了什么程度,，是他開始有意向了，還是想要看看學(xué)校了,，還是就差最后一擊了,。切忌對于同一個人，每天多次的電話,，那就不是電話招生,，而是騷擾了。

關(guān)于態(tài)度,，在這個暑假,，我真心體會到了，態(tài)度決定一切,。作為一個招生話務(wù)員,，你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí)，你的語言就是學(xué)校形象的一個縮影,，如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,，那么,，連帶著,，他對整個學(xué)校的印象就會在同時大打折扣,。與學(xué)生交流的時候，我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,，用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,，讓他覺得和你一起說話感覺很舒服，沒有壓迫感,，不會受到冷淡的待遇,。但是，凡事都有個度,，熱情過度了,，人家就會對你產(chǎn)生反感了，讓別人覺得你很虛偽,，我相信,，只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是,，說話的時候,，機(jī)帶有質(zhì)疑的語言，話務(wù)員別別人誤會是常有的事情,，但是我們不能因為別人的質(zhì)疑就去和人家理論,，比如“你憑什么說我們學(xué)校不好？”,、“你為什么不喜歡這個專業(yè),？”、“你憑什么說招生的都是騙子,？”,，這樣的語言，不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,，反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見,，更加不喜歡這個學(xué)校了。

最后一點,，也是十分重要的一點,，就是耐心和抗壓能力。大家都知道,，話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,，每天的工作就是打電話，和不同的人,，卻要說著相同的話,。拿起電話,，自報家門，然后說明目的,，然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,，說服他來學(xué)校就讀。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道,，話務(wù)員打過去的很多電話,，通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么,，對方就掛掉電話了,，遇到脾氣壞點的，無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長態(tài)度如何地惡劣,，我們都要控制好自己的情緒,，不要義氣用事，與對方發(fā)生沖突,。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題,，沒必要為不值得的人而生氣，更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,，而非你自己,。對你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個時候,，你的耐心,，你的抗壓能力就派上了用場。的確,，每天早上起來,，看見清晨的陽光，優(yōu)勢美好的一天,，而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,，要不了幾天，你就會崩潰,。對著長長地電話單,，一點打了那么多電話，能說的上話的卻寥寥無幾,，沒有足夠的抗壓能力,，幾乎就是一件不可能完成的事情。

經(jīng)過一個多月時間的招生話務(wù)員工作的實踐,，我雖然打了那么多的電話,，卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生，但是,，我覺得這也是一種收獲,，這是自己通過實實在在的努力得來的,，我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,，現(xiàn)在也在聯(lián)系,。在這里工作，我也認(rèn)識了很多朋友,，都是和我年齡差不多的學(xué)生,。我們雖然來自不同的學(xué)校,，但我們有著相同的初衷,，我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長，靠自己的努力賺取生活費,，為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),。同時我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，讓我深深地體會到,，人與人之間的溝通是多么的重要,，也是多么的富有哲理，他是需要技巧的,，需要長時間的鍛煉,，才能達(dá)到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,，但我不相信這世界上有一直嘴笨的人,。這次暑假讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個任重道遠(yuǎn)的目標(biāo)，那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù),。

在這個炎熱的暑假,，我和我的隊員們，帶著初來乍到時的好奇與興奮,，帶著初次受挫的不甘和委屈,，帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗，終于完成了為期一個月的社會實踐,，我們收獲了很多東西,，也了解到了自己的不足之處，相信這次的社會實踐,，會給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響,，我想在以后的學(xué)習(xí)成活中，有意識的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,，相信如果有下一次的話務(wù)員實踐機(jī)會,，我會做得更好。

社會實踐時間：xx年7月28號,。7月30號

社會實踐地點：興化市安豐高級中學(xué)校門口

組員：蔡老師,、陳安,、顧相淦、高自萍,、張素娟,、張阿鳳、王芳,、葛亞琴,、徐明澈、葛玉澗,、戚莉莉,。

具體事宜：

（一）xx年7月28號上午8時，在李老師及蔡老師的指示下,，全體同學(xué)在安中校門口集合,，是所有招生學(xué)校中最早抵達(dá)安中的學(xué)校，因此我們占據(jù)了有利的地理位置——守住了校門口,，我們在校門口搭了個大本營,，以滿足所有同學(xué)前來咨詢，大本營那擺放著醒目的我院立體布幕廣告,，步入校園,，我們在紅橋上將我院宣傳橫幅布幕懸掛在紅橋欄桿上，因此所有學(xué)生抵達(dá)校門口第一眼看到的是我們建東學(xué)院,，走到校園里,，第一眼又是我們建東學(xué)院，因此可以說我們這次招生,，在宣傳力度上可以說是所有招生院校中做的最好的,，走入校園都是同學(xué)們在討論著我們建東，28號上午,，我們在大本營留守了三四名組員作為咨詢顧問,，其余的所有組員都在校園內(nèi)部拿著宣傳單向同學(xué)們發(fā)放、宣傳,，炎炎夏日,，組員們卻穿梭在校園的每個角落，我與蔡老師看在眼里,，感動在心里,。

下午，返校咨詢的同學(xué)并不算多,，在下午2點30左右,，我與組員王芳拿著宣傳單直奔網(wǎng)吧，向在網(wǎng)吧上網(wǎng)查詢學(xué)校的同學(xué)做調(diào)查，并做進(jìn)一步的宣傳,，那天下午就有一個同學(xué)考了178分,，我不能給她任何承諾說只要報我們學(xué)校就能錄取，因此,，我立即打電話給李老師,，向李老師尋求幫助，李老師給她做了個簡短的介紹,，那位同學(xué)于是說回家考慮下,，也就離開網(wǎng)吧了。

第一天的招生在組員們忙碌的身影中結(jié)束了,，大家都很累,，但大家都很興奮，因為大家都有個共同的信念,，所做的一切都是為了建東,，為了壯大我們建東而奉獻(xiàn)自己的一點微博之力,。

（二）xx年7月29日上午8時,，由于昨晚跟李老師通了個電話，在得到李老師新的工作指示的同時,，李老師向我們透露了一個消息,，安中的機(jī)房會對外開放，以方便同學(xué)們填志愿,，李老師還向我們透露了一個特別的消息,，江海又在別的學(xué)校詆毀我們建東了。因此,，一早來到安中校門口,，我便將這些信息向組員們傳達(dá)了下，同學(xué)們在氣憤之余,，也紛紛想對策,，畢竟建東是我們的母校，我們?nèi)莶坏脛e的學(xué)校污蔑,、詆毀我們學(xué)校,，因此，我們組員兩人一組,，分批潛入機(jī)房,，裝作是填報志愿的學(xué)生，在與填報志愿的同學(xué)們進(jìn)行溝通時,，我們向填報志愿的同學(xué)們說我們有親戚在建東上學(xué),，聽說建東挺不錯的，我們第一志愿就填的建東，并且我們說寧可在蘇南上學(xué)在蘇南發(fā)展,，也不在蘇北上學(xué)在蘇北發(fā)展,，所以堅決不報江海，且據(jù)說江海在我們高中招一個生要給學(xué)校1000元好處費呢,，這些錢以后會從學(xué)生身上撈回來的,，我們組員這樣一說，很多同學(xué)都動搖了,，呵呵,。我跟組長顧相淦在機(jī)房宣傳時，由于有校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識我們,，因此宣傳時并不是很順利,，有好幾次直接被老師可以說是轟出來的，但是我跟他并不放棄,，我們依然三番五次的潛入機(jī)房,，悄悄的做宣傳。下午我們又組織三四個組員來到了網(wǎng)吧,，向填報志愿的同學(xué)做思想工作,，雖然不清楚效果如何，但我們的干勁至少感染了很多同學(xué),，我依舊是看在眼里,，記在心里，尤其是大一的王芳,，她在做宣傳或者是發(fā)宣傳單時總是干的最起勁的,，在去網(wǎng)吧宣傳時也是最積極的，很是令我欣慰,。

又是一天結(jié)束了,，晚上又跟李老師通了下電話，我如實匯報了下工作情況,，在得到老師的肯定后,，我很高興，老師又對我們的工作做了進(jìn)一步的指示,，要我們對別的學(xué)校防備著,，畢竟詆毀我們學(xué)校會對我們的招生影響很大，我時刻謹(jǐn)記著,。

（三）xx年7月30日上午8時,，今天是招生的最后一天了，我跟組長顧相淦很早就來到了安中,，首先把江海的最后一張海報撕毀了,，組員們由于昨天在機(jī)房聽到別的學(xué)校詆毀我們學(xué)校的時候都很氣憤，因此今天組員們更加賣命的為我們建東做宣傳了，上午在機(jī)房宣傳的很到位,，組員們都能把我們的學(xué)校清晰的介紹給同學(xué)們聽,，這樣就能讓同學(xué)們更加了解我們學(xué)校了，下午在填報志愿的最后時刻,，在我身上發(fā)生一點小狀況,，在最后還有十幾位同學(xué)在機(jī)房填志愿時，我在機(jī)房宣傳時,，再次被老師要求停止宣傳并讓我出去,，我跟老師講，我們的時間不多了,，我需要做最后的努力,，可那個老師依然叫我出去，不給我做最后的宣傳了,，我當(dāng)時很氣憤,，于是走到講臺上，大聲對著同學(xué)們說：要是在座的同學(xué)有高考考了220分左右的,，歡迎填報我們常州建東學(xué)院,，然后我理直氣壯的走出了教室大門，這樣在機(jī)房的宣傳就告一段落了,。于是我們又在學(xué)校大門口集合,，我們在大門口坐了一會兒，向離開學(xué)校的同學(xué)了解了下他們填報志愿的情況,，又一次向他們做了下宣傳，希望他們要是沒有填報我們學(xué)校再回去考慮下,。

這樣我們順利完成了三天的招生宣傳工作,，作為招生助理的我，首先感謝李老師能夠?qū)藏S這一塊招生工作交給我及蔡老師負(fù)責(zé),，其次我相信我們招生的順利進(jìn)行,，離不開學(xué)校前期的準(zhǔn)備，在這里表示感謝了,，最后感謝我的組員們的共同努力,，感謝組長顧相淦，在這三天的招生過程中給予的支持與配合,，這次的合作也讓我們清楚的知道團(tuán)結(jié)的力量,，我們彼此都建立了深厚的友誼，在最后回家的時刻,，我們都很不舍,，因為在這三天的時間里，我們大家都充滿了歡樂，微笑總是掛在我們嘴邊,。我相信我們以后來到了學(xué)校依然會保持聯(lián)系的,，我同時相信我們每一個建東學(xué)子的共同努力一定能夠讓建東東升旭日，再為建東創(chuàng)造輝煌,。

招生實踐報告字 招生實踐報告篇十

實踐單位：家鄉(xiāng)所在地

為了豐富自己的暑假生活,，增加社會實踐經(jīng)驗，增加自己的耐心和責(zé)任感,，更多的將自己的知識與社會實踐相結(jié)合,，并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)。

實踐內(nèi)容：利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,，利用暑期時間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),、講解以及練習(xí)，主要科目為語文,、數(shù)學(xué),、英語。

一,、 事先分析此項實踐的可行性

可行原因：1,。地處農(nóng)村，暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào)

2,。家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)

3,。家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束

二、 聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱鏊?，制定學(xué)習(xí)時間,，布置學(xué)習(xí)設(shè)施

三、 撰寫招生宣傳語,，并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳

招生通知書如下：

招生啦

想讓您的孩子有一個充實的暑假嗎,？

想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎？

在學(xué)習(xí)中找到快樂,，在快樂中探求真知,。

主講：語文、數(shù)學(xué),、英語

學(xué)習(xí)時間：09,。7。16—8,。16

學(xué)習(xí)地點：東太村村委

報名時間：09,。7。11—7,。16

聯(lián)系人：張群 解嬌嬌

四,、 對指定時間內(nèi)報名的學(xué)生進(jìn)行記錄,、分組

五、 開學(xué)授課階段

1,、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐,。

2、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識,。

3,、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程，以及對大家的要求,。

4,、 正式開始此次暑期課程輔導(dǎo)，讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,，適當(dāng)合理的安排課程的種類,、順序、數(shù)量,。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知,。

5、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡單的測試,，了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程當(dāng)中的收獲所得，并將真實情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,，以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步,。

6、“畢業(yè)典禮”

簡單的對此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),，并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,，收獲了多少，并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,。

實踐結(jié)果：此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實踐使自己的暑假生活非常充實,，豐富多彩，沒有虛度光陰,。

1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,，對于年齡較小的學(xué)生來說,，想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,，就更加需要耐心和技巧,，但在自己的耐心這方面還是有些不足。

2,、做任何事情,、對待任何人都應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,。尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說，更加容易意氣用事,，遇事更容易沖動,，不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個暑期輔導(dǎo)過程當(dāng)中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,，沖學(xué)生們發(fā)了火,，事后想想根本沒有必要。他們都是些年少的孩子,，理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力,。但是我已經(jīng)是大人了，不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,，更不應(yīng)該用“武力”來解決問題,，對于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵，而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施…

3,、講授課程時,，對于時間和課程的安排還不夠精細(xì)。沒有嚴(yán)格的按照“規(guī)定的時間段”上下課,，有時上課時間偏長,，而有時卻偏短，導(dǎo)致時間安排不合理,。沒有制定正式的課程表,，只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”，沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定,。雖然效率不是很低,，整個暑期輔導(dǎo)效果還比較良好，但如果這些細(xì)節(jié)問題提早解決的話,，相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多,。

4、最后一點就是這次暑期輔導(dǎo)有點“虎頭蛇尾”之嫌,。一是,、因為隨著時間的增長，又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,，他們便不是很“害怕”老師了,。

二是、時間越長,，學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,，沒有了開始的熱情。

三是,、我自身而言,，也有一些懈怠與疲倦,，不如開始用心負(fù)責(zé),。所以從此次實踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一,。能轟轟烈烈的開始，就要能踏踏實實的結(jié)束,，要堅持不懈,，事情才能盡善盡美,。

實踐體會：

一、對于一個學(xué)生來說,，他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的,。雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識技能，但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期,。比如說自信心的形成：據(jù)我觀察了解,，大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”，他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生,。比如說在做題的時候,，很多學(xué)生不能堅持自己的觀點答案，而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,，不敢該生的答案正確與否,。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個誤區(qū)，缺乏自信會響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展,。我認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分不原因在于老師,，有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé)，把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,，但這些相對有有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已,。他們畢竟還是些孩子，在執(zhí)行這些“特權(quán)”時,，往往貫穿以專橫,。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下，慢慢的丟失了反抗,，丟失了自我思考,，丟失了自信心，到最后一味的相信特權(quán),。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,，還是普通學(xué)生都是有害的。我個人認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對此引起較高的警惕和注意,。“在其位,，謀其政”尤其是對于一名教師而言,，責(zé)任更為重要,。

二、小學(xué)生更需要關(guān)注,。通過這個暑期的輔導(dǎo),，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的優(yōu)點，就算在學(xué)校被公認(rèn)為“壞孩子”的那些,。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注,。這種關(guān)注不是批評教育而是關(guān)心鼓勵。但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,，很少有老師愿意費心管理他們,，給與的關(guān)注無非是訓(xùn)斥。一個老師的精力是有限的,，他們不可能關(guān)注到每個學(xué)生,，對于本來比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當(dāng)減少管理,，把精力分配到比較差的學(xué)生身上,，讓每個學(xué)生得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注，這樣才有可能使每個學(xué)生都朝著有益的方向發(fā)展…

招生實踐報告字 招生實踐報告篇十一

進(jìn)入大學(xué)的第一個寒假,，比以往任何一個都來得長,，如果不有計劃得度過，我想,，相對一定會很漫長,，所以，我決定做一些有意義的事,，而宣傳招生卻是一個不錯的選擇,。其實社會上有一種風(fēng)氣,，即使一所不錯的院校通過宣傳的方式介紹自己,，也必定會有很多人會去質(zhì)疑,，因為社會已經(jīng)非常缺乏信任,，尤其是拿著傳單的那些人。當(dāng)然隨著各類學(xué)校的增加,，專科院校的招生總是讓人感覺缺乏可靠性,，所以我一直在想,，如何更好地引導(dǎo)著別人跟著我的思維走,。

我的目標(biāo)就是我的母校，贛馬高級中學(xué),，因為復(fù)讀的緣故,，我已經(jīng)離開這所學(xué)校一年半了,，面對這些比較生疏的面孔,，我明顯感覺自己比以前成熟了，做了半年的`班長,，我已經(jīng)可以很冷靜地面對一個集體,。由于我的母校是一所三星級高中，有很多學(xué)生考不上本科院校,，所以擁有著大量的生源,，這些高中生對大學(xué)充滿了幻想，他們都夢想著去一些大城市上大學(xué),，（經(jīng)過兩次高考,，我還是很了解他們的。）但總有一些人的成績會不太理想,。南方的學(xué)校分?jǐn)?shù)較高,，淮安，這座并不發(fā)達(dá)的城市,，或許會是他們一個不錯的選擇,。

在宣傳的過程中，我向大家表明了我的身份,，針對高中生關(guān)心的幾點,，我向大家列出了幾點。

1,、淮安離連云港較近,，而且交通方便。

2,、淮信在大學(xué)城的中心,，周圍店鋪多，生活條件優(yōu)越,。

3,、學(xué)校的師資力量雄厚。

4,、校園環(huán)境優(yōu)美,。

5、學(xué)校在蘇北是一所不錯的專科的院校,，就業(yè)率高,。

另外，從我個人觀點來講,，我向大家表明了，我們學(xué)校是淮安大學(xué)城最好的?？圃盒?，而且從某些方面來講，?？圃盒Ｖg的差距其實并不大,。最后，我送給大家一句話“有時候最重要的不是你選擇哪所學(xué)校,，學(xué)什么專業(yè),，只要努力，任何困難都是浮云,。祝大家在今年的高考中有著穩(wěn)定的表現(xiàn),，加油！”

實踐經(jīng)驗總結(jié)：

一,、溝通能力對一個人非常重要,，如果你面對一個群體就會緊張，那么你很難很好地表達(dá)你所想要闡述的內(nèi)容,，所以要在進(jìn)入社會之前要鍛煉溝通能力,。

二、要善于把握你所要面對的對象的心理,，最好有準(zhǔn)備,。能夠吸引別人，就好像演講,，出色的表達(dá)能力能增強(qiáng)一個人的個人魅力,。

三、要有出色的反應(yīng)能力,，面對學(xué)生提出的問題,，要在最快的時間，想出盡量合適的答案,，而且一定要從容,。

四、無論做任何事,，一定要動腦,。思考的力量是無窮的！