當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇一

省委黨校的教授講到：社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石,，連接著黨群干群關(guān)系，關(guān)乎著發(fā)展大局,，影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定,，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),。聯(lián)系到個(gè)人,，雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求，而作為街道社區(qū)帶頭人,，我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度,，來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,，而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo),，把握好方向，在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,，把各項(xiàng)工作落實(shí)好,，要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來(lái)，以群眾的滿意度來(lái)評(píng)價(jià)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)工作,。具體要做到以下幾點(diǎn)：

“上面千條線,，下面一根針。”常常用這句話來(lái)形容街道社區(qū)的工作現(xiàn)狀,。社區(qū)干部處于最基層,，是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去,，基層干部需要“有崇高的道德,、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,、有嚴(yán)明的紀(jì)律”,、做服務(wù)百姓的有心人，即堅(jiān)持做群眾的“貼心人,、知心人,、熱心人、放心人”,。

一要有崇高的道德,，做理解群眾扶危濟(jì)困的“貼心人”。有道德是做人的根本,，“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng),，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺(jué)在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德,、信守家庭美德,、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范，做一個(gè)道德高尚的人,。只有道德修養(yǎng)水平提高了,，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事,，才能做理解群眾扶危濟(jì)困的“貼心人”,。目前，居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急,，作為街道的重點(diǎn)工程之一,，首先，身先士卒,，增強(qiáng)主動(dòng)性;其次,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)，推進(jìn)工作進(jìn)度;最后,，責(zé)成相關(guān)部門(mén),，督促現(xiàn)場(chǎng)，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。

二要有豐富的知識(shí),，做了解群眾宣傳政策的“知心人”,。知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就事業(yè),。社區(qū)干部也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，珍惜每一次組織部門(mén)安排給與我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針,、基本的法律知識(shí),、基層工作經(jīng)驗(yàn)和了解地方風(fēng)土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來(lái)學(xué)習(xí),，融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí),，聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問(wèn)題,，通過(guò)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，達(dá)到“站起來(lái)會(huì)講,、坐下來(lái)會(huì)寫(xiě),、蹲下來(lái)會(huì)聽(tīng)、走下去會(huì)干”的“四會(huì)”干部,，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的“知心人”,。對(duì)于計(jì)生和民政工作,，就是需要深入社區(qū)、深入群眾,、深入居民家中,，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實(shí)的感受到無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)心,。

三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,，做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的“熱心人”。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),，基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí),。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng)，不斷樹(shù)立責(zé)任意識(shí)“想干事”,，強(qiáng)化責(zé)任能力“能干事”,，規(guī)范責(zé)任行為“真干事”，堅(jiān)持責(zé)任制度“可干事”,，落實(shí)責(zé)任成果“干成事”,。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾，關(guān)心社會(huì)，就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的“熱心人”,。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命,，擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守，擔(dān)當(dāng)是人性的升華,，當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí),，他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來(lái)的力量，只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能出色的完成工作,，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng),，并勇敢的扛起它,，無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。

四要有嚴(yán)明的紀(jì)律,，做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”,。“加強(qiáng)紀(jì)律性,，革命無(wú)不勝”,。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,。有紀(jì)律是一切事情成功的前提,。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律,、恪守自律,，時(shí)刻牢記：“自由的前提是紀(jì)律;沒(méi)有紀(jì)律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力,，都必須在法律,、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使”,。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做“講黨性,、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒,、經(jīng)濟(jì)清白,、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,，也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求,。身處基層，要認(rèn)真貫徹好民主集中制,，積極擁護(hù)民主決策,，切實(shí)做到“四不”,，即不搞小圈子、不搞一言堂,、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策,。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng)，慎獨(dú),、慎微,、慎初、慎言,、慎行,、慎友，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、日積月累,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心,。

有道德是前提,、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo),、有紀(jì)律是保障,。只有堅(jiān)持“四有”，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),，做為民務(wù)實(shí)清廉的“貼心人”,、“知心人”、“熱心人”,、“放心人”,。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇二

為了加強(qiáng)我們當(dāng)代共青團(tuán)員的責(zé)任感，使命感服務(wù)意識(shí),，院團(tuán)委開(kāi)展了一次團(tuán)干培訓(xùn)，我很榮幸成為了其中的一員,，這次活動(dòng)邀請(qǐng)了許多的授課者,，有劉書(shū)記、彭校長(zhǎng),、校團(tuán)委老師,。他們的講課不僅生動(dòng)有趣而且非常具有實(shí)際效用，對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作和生活都極具指導(dǎo)意義,。

首先,，我是一名學(xué)生，學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí),。也許我們中會(huì)有許多人認(rèn)為,，經(jīng)過(guò)了黑色的高三,，換來(lái)的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的，便可以放縱自己,，享受大學(xué)生活了,。其實(shí)不然，正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,，我們肩上的擔(dān)子便更重要了,，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母,，師長(zhǎng),，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對(duì)我們的希望,，我們不應(yīng)一味的享受生活,，而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書(shū)”!那我們呢?我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們,，應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)。在科技飛速發(fā)展的社會(huì),，只有用知識(shí)武裝自己,，才能立于不敗之地。

其次我了解到作為學(xué)生干部,，首先要有表率作用,，只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人,。另外,，要注意各方面的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn),，拓展知識(shí)面,。“人際要簡(jiǎn)單一些,，工作要精明一些,，做人要厚道一些?！辈皇橐痪涠笠锌系闹腋?。然而，讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,，把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待,，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，認(rèn)真專注,，不拖泥帶水,，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,，才能夠心無(wú)旁騖,，使團(tuán)體發(fā)揮效率，達(dá)到狀態(tài);同時(shí),，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，要與大家打成一片，多加溝通與交流,。不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),，也有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧,、團(tuán)干部工作方法等的講授,，作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作,，并不是為了滿足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心,，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式,。

當(dāng)然,，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,，已是一筆的財(cái)富,。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心,、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情,。同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來(lái)的,，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育,、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立,。通過(guò)此次學(xué)習(xí),，我了解了做為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)良好，工作能力強(qiáng),，還要有較強(qiáng)的人際關(guān)系和想同學(xué)之能想，急同學(xué)之能急的服務(wù)意識(shí),。我們應(yīng)當(dāng)處理好與同學(xué)的關(guān)系,，打好人際關(guān)系網(wǎng)，這樣對(duì)以后的工作開(kāi)展才不會(huì)起阻礙作用,。也只有深入群眾,，才能了解到他們的思想,，才能有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)，做到辦實(shí)事,，辦好事,。有人說(shuō)，干部就是來(lái)為大家服務(wù)的,，是的,，沒(méi)錯(cuò)。也只有真正做到了為大家服務(wù),，才稱得上是一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)生干部,，作為團(tuán)員，學(xué)生干部,，我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責(zé)任,。

另外，通過(guò)學(xué)習(xí),，我還明確了共青團(tuán)與黨的關(guān)系,，知道了團(tuán)員也應(yīng)起到模范帶頭的作用，意識(shí)到共青團(tuán)應(yīng)該是先進(jìn)青年的集合,，代表了青年中的最先進(jìn)的力量,。我們團(tuán)員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，使自己不斷完善與發(fā)展,，從學(xué)習(xí)中不斷提升自己,，此外，作為一名團(tuán)員,，應(yīng)當(dāng)了解團(tuán)的光輝歷程,，以此來(lái)增強(qiáng)自己作為一名團(tuán)員的自豪感和責(zé)任心，以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中,，造出更多的輝煌,。自古英雄出少年，作為新一代的共青團(tuán)員,，我們更應(yīng)該繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),，努力學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力,，利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn),，不斷戰(zhàn)勝自我,，做出更大的成績(jī)。

的確,，要做好一名團(tuán)員是不容易,，而要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán),，那更是難上加難。但通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn),，我卻學(xué)到了不少的東西,，雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離，但是我會(huì)努力減少其中的距離,，爭(zhēng)取做到,。

結(jié)果并不重要，重要的是參與過(guò)程中我們學(xué)到了什么,，領(lǐng)悟到什么,。”一個(gè)團(tuán)干在成長(zhǎng)的過(guò)程中必然會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問(wèn)題,，勇于面對(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功,。通過(guò)這次的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，從我個(gè)人來(lái)說(shuō)又完成了一交蛻變，又增長(zhǎng)了不少的知識(shí),，感慨良多,。我會(huì)在以后的日子中不斷的學(xué)習(xí)，更好的起到一個(gè)團(tuán)學(xué)干部的模范作用,。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇三

高校學(xué)生干部的選拔是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,，要求學(xué)生干部有優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的素質(zhì)。其是否具備了與學(xué)生工作目標(biāo)與要求相匹配的特征,，能否勝任某個(gè)工作崗位,，取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機(jī)構(gòu)限度地招聘到最適合組織需要,、最適合個(gè)體需要及最能幫助管理人員取得成功的人選,。

我系團(tuán)委為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生干部綜合素質(zhì),，*月*日,，由系、系和系團(tuán)校聯(lián)辦的團(tuán)干培訓(xùn)在在教學(xué)樓教室舉行,，思政部**老師做了主題為“基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升”的精彩講座講座,，一場(chǎng)講座下來(lái)獲益匪淺。

講座內(nèi)容分為學(xué)生干部之難,、做一個(gè)可靠的學(xué)生干部和做一個(gè)能干的學(xué)生干部三個(gè)部分,。在學(xué)生干部之難方面，**老師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了學(xué)生干部跟老師、跟同學(xué)應(yīng)如何建立良好的關(guān)系,，并舉出了自己的親身經(jīng)歷和感受，為同學(xué)們深入淺出地講解了當(dāng)代大學(xué)生人際交往和口才培養(yǎng)的重要意義,。在做一個(gè)可靠的學(xué)生干部方面,，**老師先對(duì)能力和本事做了區(qū)別，再引用了三國(guó)演義中的關(guān)羽和呂布等大量具有說(shuō)服力的例子,，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言闡述了領(lǐng)導(dǎo)重視下屬的可靠性多于能干的觀點(diǎn),，同時(shí)也引用公司經(jīng)理的話來(lái)說(shuō)明這一事實(shí)，引來(lái)全場(chǎng)掌聲一片,。在做一個(gè)能干的學(xué)生干部方面老師講到,，首先我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，其次要有相對(duì)獨(dú)立的思維方式,，接著要找準(zhǔn)自己的定位,，用心發(fā)揮崗位的作用。他還提出學(xué)生干部不僅要能做,，更要能寫(xiě),。羅列出現(xiàn)代文件的新內(nèi)容和新書(shū)寫(xiě)格式。

建構(gòu)基于勝任力的學(xué)生干部選拔機(jī)制,，我覺(jué)得以下幾個(gè)流程重點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的,，會(huì)做不如會(huì)選，人才的選拔在當(dāng)今社會(huì)中也是非常重要的,。

1,、以工作績(jī)效作為學(xué)生干部勝任力評(píng)價(jià)指標(biāo)。簡(jiǎn)歷,、推薦信,、面試、技能測(cè)驗(yàn)和了解過(guò)去的工作業(yè)績(jī)等人事測(cè)量方法都是著重于“用過(guò)去的工作行為和工作績(jī)效來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)工作崗位上的工作行為和績(jī)效”,其正確性容易到面試官的經(jīng)驗(yàn)或主觀判斷風(fēng)險(xiǎn)所影響,無(wú)法預(yù)測(cè)工作績(jī)效,。

2,、堅(jiān)持選拔原則，注重人職匹配,。學(xué)生干部擔(dān)任的是一種義務(wù)性的工作,，沒(méi)有權(quán)利，只有服務(wù)和職責(zé),。這就要求他們必須保持責(zé)任感和工作熱情,，具備較高的思想覺(jué)悟、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和一定的工作能力,，才能順利地完成任務(wù),。在對(duì)應(yīng)聘學(xué)生進(jìn)行面試選拔時(shí)，一定要把握好思想政治原則、自愿肯干原則和人職匹配原則這三條,。管理者在選拔時(shí)要強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀學(xué)生干部的關(guān)鍵特征,注重怎么完成任務(wù),而不是完成什么;

3,、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進(jìn)每一個(gè)階段工作的完成,，而且還能確保關(guān)鍵步驟的實(shí)施,。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書(shū)，對(duì)整個(gè)過(guò)程中的所有步驟,、要求做一個(gè)詳細(xì)說(shuō)明,，如誰(shuí)負(fù)責(zé)什么事、什么時(shí)候完成,、需要達(dá)到什么目標(biāo)等等,。

4、培訓(xùn)面試官,。高校學(xué)生干部的選拔一般由高年級(jí)的學(xué)生干部進(jìn)行面試,。這些學(xué)生干部一般都憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行面試。所以組織便需要對(duì)這些面試官進(jìn)行必要的培訓(xùn),。比如：簡(jiǎn)單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機(jī)制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的,，包括對(duì)性格、適應(yīng)性和能力進(jìn)行評(píng)估;傳授面試方法和技巧;對(duì)一些崗位額外的要求,。

5,、定期培養(yǎng)。對(duì)新選拔的學(xué)生干部要定期進(jìn)行培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn)讓學(xué)生干部明確自己的職責(zé),，分清工作的主次，有效安排工作時(shí)間,，使他們了解,，怎樣正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，怎樣提高工作效益,，怎樣樹(shù)立良好的個(gè)人威信等,。達(dá)到逐步培養(yǎng)學(xué)生干部，提高其綜合素質(zhì)的目的,。

好的團(tuán)隊(duì)在完場(chǎng)事情時(shí)候總是會(huì)事倍功半,，學(xué)生工作換位的社會(huì)工作也是一樣的道理。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇四

小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)感想? 我縣組織了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師暑期培訓(xùn),，我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng),。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng),。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹(shù)》到《揠苗助長(zhǎng)》,、《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》,。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我了解了很多，學(xué)到了很多,，不但開(kāi)闊了眼界,，真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)阿的時(shí)間只有短短的三天,，但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下,，我們每位教師都感覺(jué)收獲不少，下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課，促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化,、現(xiàn)代代,。

縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，協(xié)作組等,，讓我們學(xué)到了一手好活,，并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì),，教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn),，必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高,，必然要參加教研活動(dòng),。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開(kāi)展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無(wú)窮的信息和資源,，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享,。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué)，很大程度上取決于備課是否充分,，是否有效,。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變，個(gè)人封閉式備課向合作開(kāi)放式備課轉(zhuǎn)變,，文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變,，為教師減負(fù)增效。

二,、學(xué)會(huì)不斷反思,，在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步。

在培訓(xùn)期間,，我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹(shù)》,、《揠苗助長(zhǎng)》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》，使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平,。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新,，蔣老師對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的深刻解讀，對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中,，他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鳳辣子的衣著,、言行來(lái)理解人物的內(nèi)心，他適時(shí)點(diǎn)撥,，語(yǔ)言風(fēng)趣,，課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉,，而是討好賈母、炫耀自己的地位,。從中可見(jiàn)蔣老師的教學(xué)功底之深厚,，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

通過(guò)本次培訓(xùn),，豐富了我的教育思想,，開(kāi)闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界,，更ji發(fā)了我教好語(yǔ)文的熱情和信心,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷反思,，一路前行,。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇五

前幾天和同事聊天，抱怨說(shuō)是公司月底營(yíng)銷例會(huì)期間都不讓人稍微空閑,，還安排了拓展訓(xùn)練,，難道真的要把人練倒啊!在很多人眼里，拓展訓(xùn)練等同于“花錢(qián)挨訓(xùn)”!之前軍訓(xùn)時(shí)教官一臉嚴(yán)肅的表情和嚴(yán)厲的叱呵聲讓很多人對(duì)類似培訓(xùn)活動(dòng)失去了興趣,。

帶著不情愿的心情,，十幾公里的路程猶如長(zhǎng)途跋涉般艱難，終于到了拓展基地,，可一下車大伙就都來(lái)勁了,，也沒(méi)有感覺(jué)到了“長(zhǎng)途跋涉”的疲憊，除了基地的風(fēng)景優(yōu)美之外,，更主要的是被一群全身心投入正在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的“娘子軍”吸引了,。除了她們那甜美卻不失剛勁有力的聲音和婀娜的身姿外，她們那股較真的任性勁兒,，更是能夠體現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的現(xiàn)代女性氣質(zhì),。

經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的拓展訓(xùn)練下來(lái)，雖感覺(jué)到有點(diǎn)倦意,，但內(nèi)心卻充滿了正能量,，返程路上猶如猛虎下山,，精氣神杠杠的?；叵脒@兩天的落下印痕,，以“雷區(qū)取水”項(xiàng)目感觸最深。

雷區(qū)取水,，據(jù)說(shuō)事發(fā)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，村莊的水源都被日本人的鼠疫污染，村民危在旦夕,，只有取得靈水才能消除鼠疫,，可是靈水被日本人放在雷區(qū)保護(hù)起來(lái)，只要用任何方式碰到地雷都會(huì)爆炸,。所以,，為了打破日本人的陰謀，村民們想出了很多種辦法,，最終取得靈水消除鼠疫。

本次拓展訓(xùn)練中,，在直徑五米的圓圈內(nèi),，中間放置一瓶水，用一條長(zhǎng)繩,，團(tuán)隊(duì)成員十人,，想出至少十種以上的取水辦法。當(dāng)教練宣布這個(gè)規(guī)則時(shí),，三個(gè)對(duì)抗團(tuán)隊(duì)都蒙了,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都只想到了找兩人個(gè)子高的，手臂長(zhǎng)的,，手拉手取水,，沒(méi)有想到借助外力和認(rèn)真思考。包括我所在的“戰(zhàn)狼隊(duì)”,，口號(hào)還稱：“戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,，橫沖直闖，敵人來(lái)犯,，就地滅亡”,。口號(hào)叫得響,，不如靜下心來(lái)想一想,。教練既然這么要求，說(shuō)明之前肯定是有人已經(jīng)想出了超過(guò)十種辦法,。果真,，在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),，各抒己見(jiàn)，理論加實(shí)踐,，現(xiàn)場(chǎng)演練,，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，分工明確,，確保取水人的絕對(duì)安全,，包括衣服、鞋子絕不沾染地面(雷區(qū)),，每個(gè)隊(duì)都想出了十多種辦法,，如果不是因?yàn)闀r(shí)間的限制，還會(huì)更多,。

通過(guò)這個(gè)拓展訓(xùn)練游戲,，至少給予以下啟示：

1、集體力量銳不可當(dāng),。在每個(gè)團(tuán)隊(duì)完成取水的十多種辦法中,，沒(méi)有一種是由某一個(gè)人單獨(dú)完成的，都需要借助于團(tuán)隊(duì)的力量;

2,、服從安排,，統(tǒng)一行動(dòng)聽(tīng)指揮。記得開(kāi)始拓展的第一天,，教官就一再?gòu)?qiáng)調(diào)：忘記年齡,，忘記性別、忘記職務(wù),，一切聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)指揮,。如果隊(duì)伍一盤(pán)散沙，不聽(tīng)從組織安排,，固然也不能完成任務(wù);

3,、突破自己的慣性思維局限。當(dāng)有人覺(jué)得不可能的時(shí)候,，另外的人已經(jīng)覺(jué)得“不,，可能”，所以,，超越自己,，就能夠創(chuàng)造更多奇跡;

4、創(chuàng)新,、模仿主義和拿來(lái)主義在因地制宜的條件下可帶來(lái)不可預(yù)料的效果,。第一個(gè)開(kāi)始實(shí)踐取水的隊(duì)只是憑借了自己團(tuán)隊(duì)的智慧來(lái)完成任務(wù)，而最后一個(gè)隊(duì)除了憑借自己團(tuán)隊(duì)成員的智慧和力量外,，還借鑒,、甚至是照搬了前面兩個(gè)隊(duì)的一些方法,，所以勝算的機(jī)率。

5,、齊心協(xié)力效率高,。雖有眾多人，如果心不往一處想,，勁不往一處使,，反而會(huì)讓有生力量受到分散，對(duì)完成任務(wù)還起到了負(fù)面的影響,。所以團(tuán)隊(duì)成員要步調(diào)一致,，配合默契，才能夠在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);

聯(lián)系到工作中,，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該盡心盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),，集體利益高于一切。正所謂“千斤重?fù)?dān)人人挑,，人人頭上有指標(biāo)”,。個(gè)人的事，再大也是小事;公司的事,，再小也是大事,。只有大家都齊心協(xié)力，突破自己,，信任組織,，群策群力,，公司才能夠快速穩(wěn)健地發(fā)展,。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇六

新時(shí)代的大學(xué)生，是中國(guó)承前啟后的一代,，是繼往開(kāi)來(lái)的一代,，是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代。因此,，加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要,。為響應(yīng)黨中央“加強(qiáng)高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號(hào)召，積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)信念,、培養(yǎng)品格,、開(kāi)闊視野、培養(yǎng)能力,，提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象,，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì),、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班,。

首期培訓(xùn)班的課程和活動(dòng)十分豐富,，課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化的相關(guān)理論知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)青年發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義,、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng),、使命意識(shí)的樹(shù)立等多層次多角度的話題;邀請(qǐng)的授課教師資歷深厚、社會(huì)認(rèn)可度高：有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學(xué)院碩士生導(dǎo)師喻大華教授,，原中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士后,、現(xiàn)任政治與行政學(xué)院博士生導(dǎo)師的劉晨曄教授和文學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉勇剛教授等多名風(fēng)格迥異、在自身研究領(lǐng)域走在前列的優(yōu)秀教師;活動(dòng)安排上,，采取討論,、素質(zhì)拓展和聯(lián)誼晚會(huì)相結(jié)合的方式，全面促進(jìn)學(xué)員溝通,，增進(jìn)了解,，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。我有幸成為這其中的一員,，并已經(jīng)參加了七場(chǎng)培訓(xùn),、兩場(chǎng)支部討論、一次素質(zhì)拓展和幾次特色活動(dòng),。如今,，青馬培訓(xùn)即將結(jié)束，但留給我們的思考將永不止息,。

青年是時(shí)代的主人,，作為青年的我們是師大學(xué)子的代表，是責(zé)任與緣分,，讓來(lái)自不同學(xué)院的我們走到一起,，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子,，就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。一場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告中，老師們生動(dòng)形象的舉例,、深入淺出的演講,，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會(huì)上,，同學(xué)們有感慨,、有共鳴，友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,，成員們心往一處想,、勁往一處使,，共同攻克難關(guān),，真正理解了團(tuán)結(jié)的價(jià)值;在西山校區(qū)的踏青,，讓我們看到了每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的笑容……無(wú)論是陽(yáng)光燦爛的晌午還是細(xì)雨蒙蒙的黃昏,，有青馬培訓(xùn)的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤,，一路相隨,，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,，讓它們?cè)谟洃浿杏来妗?/p>

兩個(gè)月,，是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子，也是我們收獲希望的日子;是單純的日子,，也是快樂(lè)的日子,。青馬的每一次課程，都讓我們充滿好奇和期待,，從來(lái)都興高采烈,，從來(lái)都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春,，所以我們有時(shí)間,，有力量，有燃燒的信念,，我們青春,，所以我們渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆,。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),，讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己,，也重新審視生活,。

“青馬”是文明的使者，以愛(ài)國(guó)守法為行為標(biāo)尺,，以明禮誠(chéng)信為處事法則,。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上,，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音,，青春不甘平庸與寂寞,，青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_(kāi)啟塵封已久的心門(mén),，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展,，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬，培養(yǎng)我們成為社會(huì)的驕子,，讓我們編織多姿的夢(mèng)幻,，讓生活披上絢麗的彩霞,。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳，用雙手去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,，我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神，才能在社會(huì)主義的康莊大道上迅跑,。

“青馬”培訓(xùn)就要結(jié)束了,，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳動(dòng)不息,。青馬培訓(xùn)為我們帶來(lái)了希望,，昭示了未來(lái)。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮,，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上,，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊,，溫柔地照亮,。

驀然回首，我們的心中早已積淀了滿滿的感動(dòng),。這感動(dòng),，最多還是來(lái)自我們親愛(ài)的學(xué)員們、戰(zhàn)友們,。相逢又告別,，歸帆又離岸，但我們不必感傷,，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,，而是昭示著另一個(gè)開(kāi)始。青春的路上我們何須惆悵,，“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”。不必惋惜,，也無(wú)需告別,，我們堅(jiān)信這份友誼定會(huì)長(zhǎng)存。未來(lái)的日子里,，我們更加堅(jiān)信,，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對(duì),，多沉重的擔(dān)子,，我們都會(huì)勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!

總之,，這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),，全面了解了社會(huì)、學(xué)校及自身的情況,，提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。給我們今后的學(xué)習(xí),、工作、生活帶來(lái)了寶貴的啟示,，是一筆不可多得的財(cái)富,。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪,，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng)美好航程,，共同向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)而不懈奮斗。

“青馬”為我們描繪了美好的藍(lán)圖,，吹響了前進(jìn)的號(hào)角,。在人生未來(lái)的征程上，讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,，高揚(yáng)青馬的旗幟,，目向星辰，腳踏實(shí)地,，昂首闊步,，邁向新世紀(jì)的輝煌!

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇七

水利培訓(xùn)心得體會(huì)20xx年xx月xx日，我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班,，水利培訓(xùn)心得體會(huì),。七天的時(shí)間，我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書(shū)處,、水資源管理司,、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委,、淮委,、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫(xiě)》,、《中國(guó)水資源管理》,、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》,、《水利公文寫(xiě)作》,、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》,、《如何提高執(zhí)行力》,、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門(mén)課程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考,，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。通過(guò)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,，對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,，打下了堅(jiān)實(shí)的基矗下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水,，依法管水,，依法興水，所以,，對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求,。陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素,，

以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,，是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì),、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利,、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,。人多水少，水資源時(shí)空分布不均,、與生產(chǎn)力布局不相匹配,，不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情，也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情,?！彼堪l(fā)展研究中心楊德瑞主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義，更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,，堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作,。工作中,，只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用，堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)持人與自然和-諧,，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道,。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,。

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,，對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì),。通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距,。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì),、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員,。

作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,，認(rèn)真定位,，科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo),、動(dòng)力,、途徑、素質(zhì),、環(huán)境,、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口,、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期,、成長(zhǎng)期、成熟期,、成就期,、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),，對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向,。俗話說(shuō),，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位,，也要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),，才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己,。心存高遠(yuǎn),，學(xué)會(huì)融入，善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,，做到“定好位,、講規(guī)矩、明責(zé)任”,，干好工作,，是塑造合格干部的基本要求，做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊,。道理明白很簡(jiǎn)單,，真正做到卻很難。在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,，提升自己,，發(fā)展自己，是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),，對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),。

應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),，創(chuàng)造了條件,。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員,。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事,，務(wù)實(shí)謀事,，積極做好本職工作。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇八

安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)我叫,，是x公司x礦隊(duì)辦事員,，20xx年x月x日至x月x日，在x大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，通過(guò)培訓(xùn),，我受到很大教育,，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。

此次培訓(xùn)共有來(lái)自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,，在20天的學(xué)習(xí)中，課程安排緊湊,、有序,，老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識(shí)的過(guò)程中結(jié)合實(shí)際案例,，通過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫(huà)面及嚴(yán)重人員傷亡,、財(cái)產(chǎn)損失的事故照片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng),，星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,，絲毫看不見(jiàn)得瓦斯氣體最后成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)祝屛覀冇|目驚心,。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,，而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果,，由于各方對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不到位,，重視不夠，造成各方面損失慘重,，許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài),、人的不安全行為和管理上的缺陷沒(méi)有被及時(shí)有效地排查和治理，導(dǎo)致事故的發(fā)生使國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽,、大意，讓隱患變成了事故,。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。

在安全培訓(xùn)期間，我了解到,，要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,，一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,，這是安全生產(chǎn)的工作方針,，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,，而且要把“安全第一,、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展,、保穩(wěn)定的高度,，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,，并正確處理好安全與生產(chǎn),、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,，建立,、健全安全生產(chǎn)制度,，完善安全生產(chǎn)條件,，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作,，防范各類事故的發(fā)生,。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找,、發(fā)現(xiàn)事故隱患,，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任,、規(guī)范管理行為,、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,，通過(guò)制度化,、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,，把事故消滅在萌芽狀態(tài),；三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能,，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),，杜絕“三違”的有效途徑,，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī),、安全管理制度,、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,，全面提高職工的綜合素質(zhì),，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生,。

通過(guò)為期不長(zhǎng)的培訓(xùn),，我深刻明白，在以后的工作中,，我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

一,、落實(shí)管理干部責(zé)任制。在煤礦行業(yè),，不抓安全的干部不能當(dāng)干部,，當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員,，要牢固樹(shù)立安全第一,，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全,，任何地方都不能忽視安全,，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有責(zé)任搞好安全,。

二,、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異,，工作組織之中不能一刀切,，要全理搭配，班組長(zhǎng)要合理組合,，職工也要合理組合,。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長(zhǎng),，學(xué)中干,，干中學(xué)，督促進(jìn)取,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

三、制度化、規(guī)范化,。安全管理是一個(gè)系統(tǒng)化的管理,，不能單一行事，要有章可循有法可依,，不能信口雌黃,，根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度，同時(shí),，制度需要有它的強(qiáng)制性,，但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強(qiáng)制的基礎(chǔ)上摻合著親和性是目前安全工作的需要,，更為重要的是要制度面前人人平等,。對(duì)一些違章行為不能一罰了之，要?jiǎng)又郧?，曉之以理,，?dǎo)之以行，利害對(duì)比,，要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,，使其思路想通了,，經(jīng)濟(jì)上痛了,，觸其靈魂。

四,、注重超前防范隱患,，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問(wèn)題,，采用“四定”,，即定隱患名稱，定整改措施,，定整改責(zé)任班組,，定整改責(zé)任人。加大隱患的督查力度,，對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組,，責(zé)任人，采取通報(bào)批評(píng)或罰款,，在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”,，“四不放過(guò)”，嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,。

五,、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的原因歸結(jié)起來(lái)都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,，我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好大家的同時(shí),，千萬(wàn)不能忽視安全設(shè)施的投入,，加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。

六,、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,，增強(qiáng)職工的自主保安意識(shí)。我們要有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),，組織職工觀看事故展覽,，以理論和實(shí)踐的結(jié)合上，讓廣大職工明白：假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,，將會(huì)給企業(yè)和職工帶來(lái)多大的直接和間接損失,，特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷，以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn),，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn),，千方百計(jì)防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

七,、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡視?，F(xiàn)場(chǎng)巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),，其目的是為了消除隱患,，防止事故的發(fā)生。現(xiàn)場(chǎng)巡視可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的因素,，如不安全狀態(tài),、潛在危險(xiǎn)等，能過(guò)及時(shí)采取有效措施,，可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序,。

八、做好宣傳,，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航,。安全宣傳是一個(gè)復(fù)雜，艱巨的系統(tǒng)工程,，重在長(zhǎng)抓不懈,，持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際,，采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,，大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線,、政策,，及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定,。宣傳安全生產(chǎn),，要樹(shù)立典型，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),，積累先進(jìn)的工作方法,，要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果，就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)新,。

九,、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的力量源泉,。因此,，搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念，廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工,，把管理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)上來(lái),，通過(guò)抓好人的管理去搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中,。

通過(guò)本次培訓(xùn),，我自身的安全知識(shí)及意識(shí)都有了很大的提高，我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了,，我明白了安全重在預(yù)防,，以預(yù)防為主、綜合治理的方針,，建立安全長(zhǎng)效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘＞用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措,。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平,，宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,，盡自己的努力消除安全隱患,，讓我們的礦區(qū)多一分安全，多一份歡笑,。讓我們的礦區(qū)更加的平安,、和諧。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇九

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,，對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì),。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加,，努力的融入團(tuán)隊(duì),，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,，沒(méi)有團(tuán)隊(duì),，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì),，承擔(dān)責(zé)任,，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏,。

六天的時(shí)間,，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,，我的內(nèi)心發(fā)生了變化,。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念,，端正心態(tài),，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重,。學(xué)歷不等于能力,，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理,。做我所學(xué),，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀,，價(jià)值觀是立身的本質(zhì),，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ,，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng),、用于承擔(dān),、懂得感恩、回報(bào)社會(huì),、塑造真,、善,、責(zé)、愛(ài),，的世界觀和人生觀,。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的,，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),，更加的努力，付出更多,，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn),。

正如前文所述,，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效,，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,，用心做事才能把事做好,。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事,。

聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn),，我的收獲是頗多的。生活中,，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來(lái),。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,，所以大家對(duì)生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異,。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓,。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,，有人這樣說(shuō),，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,，這種比喻確實(shí)有其道理,，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑,。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,，特別是前者尤為重要,。

來(lái)到xx公司就職，我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，同時(shí)獲得合理公平的回報(bào),。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的,。有時(shí),，絕對(duì)公平是沒(méi)有的，但如果失去了基本的公平,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),，分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),，是我們迫切需思索的問(wèn)題!

我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,，而不是把它當(dāng)成一種口號(hào),，而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇十

我十分有幸參加了公司組織的寧波生動(dòng)化總動(dòng)員及杭州辦生動(dòng)化總動(dòng)員的拓展訓(xùn)練活動(dòng),。我首先得感激公司的各位領(lǐng)導(dǎo),，感激公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我潛力，錘煉自我意志,，建立良好銷售心態(tài)的機(jī)會(huì),。在這兩次拓展訓(xùn)練中，我付出了汗水,，收獲了碩果,，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西,。我在此將我的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下:

1,、銷售人員要有專業(yè)的知識(shí)。

當(dāng)然,，這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有,，所以不具備的朋友就應(yīng)努力的學(xué)習(xí)，培訓(xùn),。當(dāng)我們有了必須的專業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷售才可得到客戶的認(rèn)識(shí),，才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心,、腦,、手并用的智力型工作，務(wù)必要用我們所具備的大腦去嘗試思考,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身水平，不斷更新,，不斷超越,，不斷成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā),。

鋸用久了會(huì)變鈍,，僅有重新磨后，才會(huì)鋒利再現(xiàn),。我們做為一個(gè)銷售人員,，如果不懂得隨時(shí)提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,，除了書(shū)本外，我認(rèn)為在工作中,，用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,，我們能從客戶那兒學(xué)來(lái)豐富的產(chǎn)品，外貿(mào)知識(shí)(我習(xí)慣到客人那邊后,，不管他有沒(méi)有可能近期成為我們的客戶,，我都會(huì)花點(diǎn)時(shí)間，與他交談,。從而學(xué)到點(diǎn)他們行業(yè)的知識(shí),，下次我能夠用在與他相類似的客戶身上，日積月累,，我們也會(huì)成為各行各業(yè)的行家)那時(shí)談此類客戶,，我們多了一樣至勝的利器。我們也能夠從同行那邊學(xué)到知識(shí),，那樣才能“知彼知己,，百戰(zhàn)不殆”，在竟?fàn)幹?，讓自已處在一個(gè)有利的位置,。我們要不斷的超越自已，緊記一句話,，不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,，那樣只會(huì)令你利欲熏心，而讓自已精力煥散,。與自已比賽吧,，你在不斷超越自已的同時(shí)，很可能你已經(jīng)超越他人,，而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,，簡(jiǎn)單到達(dá)一個(gè)頂峰。

3,、對(duì)工作持續(xù)用心進(jìn)取的心態(tài),，別人能做到的，我也能做到,，還會(huì)做的更好,。

這是個(gè)信念問(wèn)題，銷售的壓力很大,，主要就是自身給自我的壓力,，時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)有疲憊的反映,，還有,，當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí)，會(huì)放松對(duì)自身的要求,，所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,，我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言，,。必須不能輸給自我,，而戰(zhàn)勝自我最實(shí)際的是行動(dòng)。思考,、觀察,、計(jì)劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在,，再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn),、錘煉、提高,。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn),，心在行動(dòng)中體會(huì)，經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累,。

4,、自信,、勤奮，善于自我激勵(lì)

這一點(diǎn)至關(guān)重要,，對(duì)于新入行的業(yè)務(wù)員,，自信、勤奮是十分重要的,，俗話說(shuō)得好,，自信、勤奮出天才,，銷售亦是如此,，我們都明白天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果，我們也明白付出就必須有回報(bào),。所以我們?cè)阡N售的過(guò)程中要不斷的免疫自我,，相信自我，讓自我更加勤奮,，用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶明白自我銷售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好,。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇十一

，我榮幸參加了貴陽(yáng)名師堂開(kāi)展的這次新作文教學(xué)培訓(xùn),，作為一個(gè)作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的教師來(lái)說(shuō),，我感覺(jué)真是受益匪淺。從管建剛老師,、吳勇老師等幾位老師的作文教學(xué)和相關(guān)講座中,，我進(jìn)一步了解了小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)的一些方法，反思了自己教學(xué)工作中的不足,。作為語(yǔ)文教師,，不是只懂一些語(yǔ)文理論知識(shí)就行，我們要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),，培養(yǎng)自身良好的人文精神,，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上。而且語(yǔ)文教師還要學(xué)高為師,，有較高的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),，只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美,，才能引導(dǎo)其去感受,，去創(chuàng)造美。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),，我有以下幾點(diǎn)感悟：

一,、不斷學(xué)習(xí)，做一個(gè)博學(xué)的老師

通過(guò)這次走進(jìn)名師的課堂，我被他們思維的敏捷,、語(yǔ)言的風(fēng)趣所打動(dòng),，他沒(méi)不僅有著獨(dú)特的教育視角，豐富的教育經(jīng)驗(yàn),，從他們的語(yǔ)言中,，我還能感受到他們一個(gè)個(gè)都是博學(xué)多才的。他們?cè)趺磿?huì)這么有才呢?我覺(jué)得應(yīng)該離不開(kāi)閱讀,，所以我認(rèn)為教師應(yīng)該要多讀書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。想給學(xué)生一滴水,，教師就必須有源源不斷的活水注入,。不僅是語(yǔ)文知識(shí)方面的，還得學(xué)習(xí)科學(xué),、社會(huì),、新聞等方面知識(shí)。

二,、教學(xué)作文應(yīng)從解決“溫飽”過(guò)渡到“美”,。

從管建剛老師的作文教學(xué)課和他的講座中，我了解到平時(shí)我們納悶的學(xué)生寫(xiě)作時(shí)找不到內(nèi)容可寫(xiě),，于是便編,、重復(fù)的編的這種現(xiàn)象，應(yīng)該正確引導(dǎo),，讓他們由寫(xiě)的內(nèi)容多到寫(xiě)得美,。明確寫(xiě)作文時(shí)如何把內(nèi)容寫(xiě)豐富的同時(shí)，還得注意不能重復(fù),。

三,、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣——發(fā)表。

結(jié)合我校的學(xué)生實(shí)際,，多數(shù)學(xué)生都只是為了完成作業(yè)而作文,，一提到寫(xiě)作文，很多學(xué)生都是唉聲嘆氣,，只要一聽(tīng)到說(shuō)這次測(cè)驗(yàn)不寫(xiě)作文,，學(xué)生邊歡聲雀躍。面對(duì)這一情況,，我覺(jué)得管建剛老師的方法很不錯(cuò),，利用發(fā)表的機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的積極性。我們學(xué)校?？?，但我覺(jué)得語(yǔ)文老師可以自己創(chuàng)建班刊，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)發(fā)表，從而激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣,，讓他們愛(ài)上寫(xiě)作,。

四、教作文離不開(kāi)閱讀,，學(xué)作文也離不開(kāi)閱讀

杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”;所以要讓學(xué)生廣泛地閱讀，不斷增加詞匯量,，并在積累中有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)新?！币虼?，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生到生活的大課堂中學(xué)習(xí)生活的語(yǔ)言。把家庭中人與人之間發(fā)生的事積累下來(lái),，學(xué)校中老師和學(xué)生之間,、學(xué)生和學(xué)生之間、班級(jí)和班級(jí)之間發(fā)生的事積累下來(lái),。教師引導(dǎo)隨時(shí)摘錄,，寫(xiě)感受，有意識(shí)地背誦,，小學(xué)階段讓學(xué)生多記住一些東西,，對(duì)他們的一生都大有益處。激發(fā)閱讀興趣,，鼓勵(lì)他們多看一些有趣的故事,、寓言，多讀一些詞句優(yōu)美,、情節(jié)感人的詩(shī)詞文章,。把自己在閱讀中學(xué)到的.佳詞美句抄錄下來(lái)。這樣既豐富了學(xué)生的寫(xiě)作素材,，也激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作興趣,，提高了學(xué)生寫(xiě)作水平。

五,、進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,，引發(fā)創(chuàng)意。

小學(xué)生的想象力是豐富的,，是有無(wú)限創(chuàng)意的,，聽(tīng)了張祖慶老師的課，我幡然醒悟：原來(lái)對(duì)適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,，刺激他們的創(chuàng)意,，也能激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣。

在語(yǔ)文教學(xué)的生涯中，也可以談得上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”了,，我們能做到的只有邊學(xué)邊用,，邊用邊學(xué)了

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇十二

我參加了同江市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了“20xx年同江市中小學(xué)干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)格,，培訓(xùn)內(nèi)容精心編排,，涉及面廣，針對(duì)性強(qiáng);聽(tīng)了劉寶林,、武秀華,、袁雅欣、張渡海四位主講教師,，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,，用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層管理干部的不易。通過(guò)參加此次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，使我感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了視野,，拓展了思路,。通過(guò)此次培訓(xùn)，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,，并且體會(huì)很深,。

聽(tīng)了劉院長(zhǎng)講述的學(xué)校管理發(fā)展新趨勢(shì)，讓我認(rèn)識(shí)到教育的未來(lái)方向,，讓我明白善于學(xué)習(xí),、多欣賞別人，不斷提高自身素質(zhì)和決策水平,，是當(dāng)好校長(zhǎng)管理者的關(guān)鍵,。作為校長(zhǎng)，我們必須強(qiáng)化自身素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。用先進(jìn)的理念辦學(xué)，選適合的方式管理,，建幸福的學(xué)習(xí)樂(lè)園,，為我們的教育指明了方向。教育是什么?教育是科學(xué)--科學(xué)的價(jià)值在于求真(真),，教育是事業(yè)--事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)(善),，教育是藝術(shù)--藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新(美)。

教育的真諦是：發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的價(jià)值,，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。這些觀點(diǎn)都讓我對(duì)教育有了更新的認(rèn)識(shí)。劉院長(zhǎng)又闡述什么是好的教育,。辦讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,，辦讓學(xué)生喜歡的教育，實(shí)施讓教師留戀的管理,，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵,。新教育理念,，學(xué)校管理發(fā)展新趨勢(shì),，從剛性到柔性,，從顯性到隱性,，從智商到情商,，從科學(xué)到藝術(shù),，注重素質(zhì),，注重角色,，注重溝通,，注重細(xì)節(jié),，注重人文，注重思考,，注重品牌,，注重方式，注重民主,，注重創(chuàng)新,。這些新的前衛(wèi)的觀點(diǎn)，都為我們今后的教育教管理起到了積極地作用,。

張校長(zhǎng)講述的基于校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的校長(zhǎng)能力,。張渡海校長(zhǎng)以他豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)講述了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力,，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)用切身實(shí)際逐步進(jìn)行了闡述,，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力從現(xiàn)狀、目標(biāo),、措施,、保障四個(gè)方面進(jìn)行闡述的，非常適合當(dāng)今我們的具體情況,，有很強(qiáng)的實(shí)效性,。教師專業(yè)成長(zhǎng)從教師的專業(yè)精神，知識(shí),，能力等方面進(jìn)行闡述,，使我們對(duì)引領(lǐng)教師的成長(zhǎng)有了清晰的思路。有助于對(duì)教師培養(yǎng),。在武校長(zhǎng)講述了對(duì)校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的思考,，從課程計(jì)劃,，課程決策，課程開(kāi)發(fā),，課程實(shí)施等方面進(jìn)行闡述,。作為校長(zhǎng)，更應(yīng)該對(duì)于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應(yīng)熟悉和精通,，要爭(zhēng)取做到職務(wù)高一級(jí),，本領(lǐng)高一籌，水平高一檔,。

強(qiáng)調(diào)關(guān)注人,，管理制度上，從強(qiáng)制管理走向自主管理,。管理組織上,，從垂直管理走向水平管理。管理模式上,，從戰(zhàn)術(shù)管理走向戰(zhàn)略管理,。管理方式上，從信息管理走向知識(shí)管理,。管理文化上,，從物本管理走向人本管理。辦特色學(xué)校,。課程開(kāi)發(fā)注重滿足學(xué)生發(fā)展的需求。課程實(shí)施的主體是教師,，注重有效教學(xué),，從教學(xué)與教育，預(yù)設(shè)與生成,，接受與探究,，自主與合作，細(xì)節(jié)與整體講的詳細(xì),。教師的成功人生,，不是都當(dāng)特級(jí)教師、校長(zhǎng),。而是是否擁有豐富的思想,，這句話很受感觸。袁主任講述提升教師的專業(yè)心理素質(zhì)后,，明白了其中講述的內(nèi)容更適合教師的發(fā)展,，從好培訓(xùn)與好人生，真教育,，好的培訓(xùn)必然內(nèi)含著貿(mào)中心領(lǐng)的引導(dǎo)和精神的激勵(lì),。

好人生就是明確目標(biāo)追求,，和諧的人際關(guān)系，豐富的內(nèi)心生活,，尊重并善待身邊的每一個(gè)人,。好的培訓(xùn)就是自我發(fā)展。真教育源于師生的善好生活,，優(yōu)質(zhì)真教育是學(xué)生形成陽(yáng)光心態(tài),，健康人格關(guān)注全員。著力提高師生校園生活質(zhì)量,，讓師生感受到生活的美好,。教師的幸福是優(yōu)質(zhì)教育的保障。教師的幸福有助于教師的專業(yè)成長(zhǎng),，專業(yè)成長(zhǎng)受益最大的是教師本人,，任何一個(gè)有智慧的人，都一定會(huì)深切地關(guān)注自我的成長(zhǎng),。這句話對(duì)每位教師都是有很大的鼓舞的,，使教師明白專業(yè)成長(zhǎng)的重要性。另外袁主任對(duì)習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,，好的習(xí)慣的培養(yǎng)和形成的有效途徑是家校合作,，注重家長(zhǎng)會(huì)。

通過(guò)這次培訓(xùn),，既增長(zhǎng)知識(shí),，又拓展了視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法,，明確了今后的工作重心和工作思路,。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新,，務(wù)求實(shí)效,，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)心得體會(huì)感言 培訓(xùn)心得體會(huì)100篇十三

在市總工會(huì)的組織下,，在市總干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我有幸參加了工會(huì)工作理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí),。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,、教學(xué)水平高，理論密切聯(lián)系實(shí)際,。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，感覺(jué)收益良多：

一,、通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)要求和主要任務(wù),，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)工會(huì)維護(hù),、參與、建設(shè)和教育四項(xiàng)職能的理解,。對(duì)我的工會(huì)工作提供了理論知識(shí)的指導(dǎo),。

二、密切聯(lián)系實(shí)際,，對(duì)實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致地講解,，使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)更深刻體會(huì)到企業(yè)文化要以人為本,，勞動(dòng)競(jìng)賽要以質(zhì)為先,。

職工文化是企業(yè)文化的重要組成部分，脫離職工談企業(yè)文化是不全面的,、空洞的,，只有當(dāng)企業(yè)文化與職工文化在價(jià)值取向上一致的時(shí)候,勞動(dòng)關(guān)系才是和諧的。為此,，我們必須依法履行工會(huì)的維護(hù)和其它職能,積極引導(dǎo),、集中、凝煉優(yōu)秀的職工文化,組織的各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞職工喜好,、輿論熱點(diǎn),、有益健康等方面開(kāi)展，可以通過(guò)向職工征求意見(jiàn),、網(wǎng)絡(luò)查找熱點(diǎn)、咨詢專家建議等方式,，組織開(kāi)展職工真正想要參加,、樂(lè)于參加的活動(dòng)，著力構(gòu)建企業(yè)與職工的和諧關(guān)系,打造一支精神飽滿,、昂揚(yáng)向上,、具有競(jìng)爭(zhēng)能力、能打勝仗硬仗的職工隊(duì)伍,。

勞動(dòng)競(jìng)賽首要目的是提高職工技能,，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，因此,，質(zhì)量是前提,。我廠勞動(dòng)競(jìng)賽雖項(xiàng)目繁多,，但略顯分散；各分工會(huì)組織勞動(dòng)競(jìng)賽積極性很高,，但因缺乏溝通,、“各自為戰(zhàn)”，勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目有所雷同,，而且競(jìng)賽規(guī)則較為簡(jiǎn)易,。為此，我們要將各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽統(tǒng)一組織管理,，按照工種類別,、技能等級(jí)、崗位職責(zé)劃分,，發(fā)展成專業(yè)化,、系統(tǒng)化、規(guī)?；母?jìng)賽項(xiàng)目,，做到季度有對(duì)抗，年度有總評(píng),，充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和工作效率,。

三、通過(guò)老師的講授和自身的學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性,。隨著企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)和員工的經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生了深刻的變化,，職務(wù)的變動(dòng),、崗位的調(diào)整、分配方式的多樣化,，使得各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜,，特別是外包員工、勞務(wù)派遣人員與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的合理解決,，對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求,。工會(huì)組織可以在外包員工與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題上積極參與調(diào)解，結(jié)合兄弟單位情況和企業(yè)實(shí)際,，做好勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防工作,，可以在日常工作期間、特別是重要節(jié)假日多關(guān)心慰問(wèn)外包崗位職工,，及時(shí)了解外包人員思想動(dòng)態(tài),，并在勞動(dòng)合同簽訂前,，組織勞動(dòng)行政部門(mén)、工會(huì),、勞務(wù)派遣單位及外包職工代表共同協(xié)商,，避免出現(xiàn)勞資糾紛。

四,、認(rèn)識(shí)到企業(yè)工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,，協(xié)調(diào)好企業(yè)與職工的關(guān)系。但要做好這些工作,，僅有一腔熱情是不夠的,，它要求工會(huì)干部要有較高的理論水平，會(huì)分析企業(yè)的主要矛盾和次要矛盾是什么,；要熟悉國(guó)家,、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于依法維護(hù)職工權(quán)益,；要學(xué)會(huì)與職工的交流和溝通,，真正使自己成為職工的“貼心人”，能夠面對(duì)面地溝通,，心貼心地交流,，實(shí)打?qū)嵉貫槁毠まk事。目前,，首要做好的就是職代會(huì)提案落實(shí)分解工作,，做到全程跟蹤，實(shí)時(shí)監(jiān)督責(zé)任部門(mén)進(jìn)行整改,，第一時(shí)間向提案人反饋,，從廠工會(huì)、分工會(huì),、工會(huì)小組等不同層面,，在各級(jí)會(huì)議上及時(shí)通報(bào)提案落實(shí)情況，讓全體職工群眾及時(shí)了解提案落實(shí)最新動(dòng)態(tài),；同時(shí),，要經(jīng)常到職工群眾中走訪，通過(guò)聊天等形式全面掌握職工對(duì)公司制度,、重大決策、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),、業(yè)余生活等情況的想法,，及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求,。

五,、引導(dǎo)職工積極履行社會(huì)責(zé)任,，規(guī)范幫扶救困工作。隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,，肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也是與日俱增,，幫扶救困工作應(yīng)該更加規(guī)范、更加合理,、更加科學(xué),。首先要在拓展幫扶范圍上有新進(jìn)展，除了參與自上而下組織的地區(qū)幫扶活動(dòng)外,，我們還可以多與民間慈善公益組織聯(lián)系,，深入了解各個(gè)慈善項(xiàng)目和幫扶對(duì)象，適當(dāng)擴(kuò)大幫扶范圍,；二要在完善幫扶方式上有新舉措,，除了集中捐款的方式，我們可以鼓勵(lì)職工對(duì)困難群眾進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶,，使幫扶工作更具針對(duì)性,，也可以鼓勵(lì)職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人，使幫扶工作多元化,；三要在提高幫扶水平上有新突破,，我們可以建立一項(xiàng)幫扶基金，每年職工根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力自愿地集中捐助一次,，并在每年年初制定幫扶計(jì)劃,，年終對(duì)基金使用情況進(jìn)行公布，這樣既可以減少組織全員捐助次數(shù),，提高工作效率,，更能合理分配幫扶基金，幫助更多的困難群眾,。

作為一名兼職工會(huì)工作人員,，我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受較多,，受益匪淺,，這必將對(duì)今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)、參與,、建設(shè)和教育四項(xiàng)職能,，努力為工會(huì)工作取得新成果貢獻(xiàn)自己的力量。