從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫心得體會呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇一
以前在學校的時候我很少去關注自己的學習成果,總覺得只要自己認真聽了課,,認真完成作業(yè),成果便可想而知。但通過實踐我也發(fā)現(xiàn),,并非每一次考試成績都穩(wěn)定,,有時候動蕩也會比較厲害,但是我一直找不到解決的辦法,,所以也一直擱淺著,,沒有去理會。這次在網(wǎng)絡課程之中,,我認識到了這一個問題的根本,,那就是自己很少去關注自己的學習成果,也就是沒有去反復復習,。
我們只有在復習當中,,才能把我們所學到的東西做一個整理,做一個總結,,才能有真正屬于我們的學習成果,。很多東西我們感覺自己學到了,實則上如果沒有預習的話,,過那么一兩天就會忘記,,那么這樣的學習成果最終也是不屬于我們的。所以在學習上要懂得自我復習,,自我鞏固,,這是非常重要的一點。
進行網(wǎng)絡學習雖然有一些還不太成熟的地方,,但是它也是能夠給我們帶來很多啟發(fā)的,。在網(wǎng)絡課程的學習當中,我會比在學校的時候更加專注一些,,但注意力的分散也會比在學校學習更容易,,所以這也是非常考驗我的一點,,我也從中得知一個人的自控力是非常重要的,,這也是一個人學習品質的基礎。
所以這次網(wǎng)絡課程讓我看清了自己的一些問題,,也清楚了自己的優(yōu)點,,更是讓自己明白了學習在于自己,而非他人,。當我清楚了這一點之后,,我自己的積極性就開始提高了,所以這次網(wǎng)絡學習我也取得了一些很好的成績,,不管是每天完成的作業(yè)還是平時的積累,,都得到了老師的肯定,,我自己也感到非常的滿足,對學習也有了更多的信心了,。
通過這一次網(wǎng)絡學習,,我體驗了一遍不一樣的學習經(jīng)歷,更是從這次經(jīng)歷當中找到了自己的方向和目標,,對于接下來的學習,,我也是充分的自信。所以不管未來如何,,我都會堅持努力的學習,,不辜負這一份青春韶光!
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇二
受新型冠狀病毒影響,我們小學生們開學延遲了,。不過,,停課不停學,許多學校都開始“網(wǎng)課”,,我們也已經(jīng)上了快一個月的網(wǎng)課,。
我來談談我眼中的網(wǎng)課學習吧!
先來說說網(wǎng)課的效率,在學校課堂上因為有老師面對面管著盯著,,同學們肯定都會拿出100%的勁學習和寫作業(yè),,聽課效率自然高??稍诰W(wǎng)課中,,老師看不見同學們在干什么,有些不愛學習的同學,,有一種“她上她的,,我玩我的”心態(tài),有時可能坐在手機,,電腦前發(fā)呆,,而老師也不知道,更不能很及時的點名回答問題,。還有一些同學,,還沉浸在假期中,睡懶覺不起床,,不早讀,,邊吃東西邊上課,也不參與思考討論回答問題,,簡直就是看電影!
上完網(wǎng)課做作業(yè),,認真聽講的同學作業(yè)自然不在話下,而沒上過網(wǎng)課的或是不認真的同學,,作業(yè)如一座山,,搬也搬不動,,挪也挪不走,那個頭大的呀?寫也不是,,不寫也不行,。所以,只能默默無聞的在群里當個“隱形人”老師叫到你,,你也不吭一聲,你說你這樣終究是害了誰,,不還是你自己嗎!
還有一些家長不在家的,,那不更加“瘋”了嗎?網(wǎng)課不聽,作業(yè)不寫,,家長打電話也不接,,這樣子的學習,成績當然可想而知,。
網(wǎng)課雖然有這樣那樣的不好,,但好的地方也是不可忽略的,比如在平時的課堂上老師講課文內(nèi)容都來不及,,很少給我們講課堂以外的東西,,在現(xiàn)在因為網(wǎng)課,老師課堂節(jié)奏放慢了,,還引入很多名師課堂,,課外知識專題課等,比如我們上過《小古文里的動物世界》《趣味對聯(lián)》等,,讓我們的課外知識豐富起來,,同學們也愛聽,真是一舉兩得,。
還有因為每個同學對著屏幕聽老師講課,,不像課堂上可能會受四周同學干擾,這樣又形成了一個“一對一”的場面,。網(wǎng)課有回放功能,,沒看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂為止,,而在學校課堂上,,老師可就只講一遍哦,這對接受力不是很快的同學來說簡直就是福音,。
總之,,疫情當前,網(wǎng)課學習是最好的學習方式,,大家要珍惜這段學習時光,,也許一輩子就這么一次,,當然我們還是希望這討厭的冠狀病毒盡快消失,讓我們早日重返校園,。
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇三
以前早上起不了床,,總夢想著不用去學校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。
如今已是開學時間,,上小學三年級的我本該在學校里,,開開心心地同學們一起上課??墒?,誰都想不到,由于“大怪獸”的影響,,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課,。
開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機里多了很多群,,安裝了很多app,,還跟我說一定要珍惜來之不易的學習機會,我似懂非懂地點了點頭,。
終于和老師同學們網(wǎng)上“見面”了,,微信群里、釘釘上消息不斷,,“今天我們要背誦古詩《絕句》,、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,,“今天作業(yè)是沖刺100,,預習課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學潘老師想著法子調動我們的積極性,,“抄寫完成的很棒,,先學后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結果出來了。老師的信息一條接一條,,讓人應接不暇,。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們,、監(jiān)督我們,。
然而,雖然有視頻講解,,但是沒有我們老師的聲情并茂,,也沒有同學們的積極響應,總感覺不到真正課堂上的學習氣氛,更見不到我們可愛的小朋友,。除了上網(wǎng)課,,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,,講疫情下無私奉獻的英雄們,,講我們祖國的強大。
在那個時刻,,我忽然明白了,,爸爸說的“學習機會來之不易”的意思,是啊,,我們可以安逸地在家里享受知識,,是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認真呢?
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇四
大約誰也沒有想到在我們滿懷期待的20__年,,本來盼著奔向中國飛躍的我們,竟然第一次體會到了禁足的痛苦,。作為學生的我們更是苦不堪言啊,,高二的我們也開始為會考發(fā)愁,幸好,,我們收到了網(wǎng)格課的通知,。
還記得一開始,網(wǎng)上有那么多釘釘?shù)牟钤u,,可是,,上課一段時間后的我們是那么喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課讓我們重新做回了學生,,釘釘就站在這里,,溫暖了我們的夢想。當我們看到希望,,看到我們追逐夢想的腳步不會被阻止時,,突然想給釘釘評論一句:“在這個特殊時期,遇見你那一天,,我的星河才亮起來,,昨夜星辰恰似你!”
網(wǎng)課讓我學會了自律,對于我們私立學校的學生來說,,最為缺乏的應該就是自律吧,,以前的我們在老師的督促下努力學習,現(xiàn)在有了這段時間的網(wǎng)課學習,,我們自覺學習,,自覺寫作業(yè),或許,,這次疫情中的網(wǎng)課對于私立學校的學生來說,,未嘗不是一件好事,,提高了我們的自覺性,這恰恰為我們以后的人生做了好的基礎,。這次突如其來的網(wǎng)課踩碎星光踏入我們的生活,。
網(wǎng)課還給我們帶來了友誼,教我們珍惜,。想必這個突如其來的長假也是讓很多同學想念學校的伙伴了吧,,想念那些陪我們一起成長,一起瘋,,一起笑,,一起努力,一起拼搏的身影,,
成長無憾,,為你而戰(zhàn)。左手倒影,,右手年華,,離開了學校這么久,才讓我們深刻的體會到了友誼的珍貴,。友誼是燈,,越撥越亮,像一杯酒,,一首老歌,,在友誼的面前,人與人之間就像星與星之間,,不是彼此妨礙,,而是互相照耀。
相信網(wǎng)課結束后的我們,,會比之前更加努力,,更加踏實的跨出追夢的腳步,更加珍視現(xiàn)在的友誼,。
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇五
正所謂“停課不停學”,,由于疫情原因,不能回到學校里上課的我們,,換了一種新的學習方式——網(wǎng)課,。各科老師都紛紛化身為“主播”,用直播給我們上課,。
雖說以前我曾上過線上的課,,但是常規(guī)上學也用網(wǎng)課上,難免會感覺到新鮮。不過因為誰都不會用,,我和媽媽似懂非懂地亂戳,,還鬧出個笑話。
事情是這樣的:剛開始上網(wǎng)課沒幾天的時候,,陳老師通知我們要開班會,。
可能是由于網(wǎng)絡不好,陳老師推遲了幾分鐘,。
我和我媽就坐在電腦前面等,。
“到底上沒上課呀?”我媽問我。
“我怎么知道啊?”我沒用過,,自然也不知道,。
“給我,我瞧瞧,?!蔽覌屪陔娔X前面一頓操作猛如虎,居然把直播課調出來了,。
“你還挺厲害的呀!”
“那是,,行了,你好好上課吧,。”媽媽出去忙了,。
我等了好久,同學們都在聊天兒,,可是就是沒有聽見陳老師的聲音。我把大家的頭像往后翻了翻,,人越來越多,,可就是沒看到陳老師。
“壞了!”我突然意識到了什么,然后笑了起來:“媽媽呀,,這不是陳老師開的會議,,這是你開的會議?!?/p>
媽媽推門而入,,她也糊涂了:“怎么會是我開的會議呢?”
我指了指電腦上側的字:“你看,那不是寫的韓丹丹發(fā)起的會議嗎?難不成我的老師改名你的名字叫韓丹丹了?”
媽媽這才恍然大悟:“哦!是我自己開的會議呀,,那趕緊結束吧,別耽誤同學們上課,?!?/p>
“你可過了一把‘主播’癮呀?”說完,,我和媽媽一起笑了起來。
我們關掉了會議,,才發(fā)現(xiàn)陳老師的班會已經(jīng)開始了,,我整整遲到了十分鐘。
因為我的糊涂,,把一部分同學召集到我的面前,,耽誤了大家,我在這兒跟老師和同學們道個歉,。
好在還可以看回放,,自己落下的內(nèi)容還可以有補救的方法。不過,,這種事以后再也不會發(fā)生了,。
“吃一塹,長一智”,,這次經(jīng)歷讓我學會了如何發(fā)起會議,,后來,我?guī)ьI同學們進行早讀的時候,,很快能夠運用自如了,。
不過它也提醒我,不懂的時候千萬不要不懂裝懂,,胡亂操作,,可能會誤了大事呢!
我的網(wǎng)課經(jīng)歷,讓我歡喜讓我憂,。
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇六
假期以來,,由于疫情影響,無法開學,。因此,,學校開展了停課不停學網(wǎng)課教學,。
網(wǎng)課學習是一種全新的學習方式,,它對于學生的要求與傳統(tǒng)學習方式風格迥異。
網(wǎng)課教學過程中,,老師無法像在課堂上那樣講解的面面俱到,、細致入微,這對于學生的自我學習能力和學習自覺性是一個很大的考驗,。學生沒有了在課堂上的約束性,,相互之間的學習交流也增加了,學生不僅可以像老師提問,、交流,,學生之間也能彼此交流看法,,共同探討問題。
此外,,老師向學生提供了課件pdf與參考資料,,這可以使學生對于上課內(nèi)容的把握與理解更加透徹,對于不理解的知識點可以反復揣摩,,深刻理解,。
許多人會認為上網(wǎng)課相當枯燥,因此喪失學習積極性,。因此,,我有一些建議可以提供:
第一,做筆記,,網(wǎng)課節(jié)奏相對較慢,,與學校課堂不同,你可以通過自己的節(jié)奏去學習一節(jié)課,,根據(jù)課件去整理知識點并做筆記,,遇到疑問則請教老師或與同學交流;
第二,加強課堂上的交流,,網(wǎng)課的一大優(yōu)點就是文字交流,,這比對話更加方便快捷,且可以多數(shù)人一齊參與,,積極參與交流能夠加深自己對知識的理解,,也可以發(fā)現(xiàn)自己對知識掌握的不足之處,查缺補漏;
最后,,要對自己嚴格要求,,制定計劃,上網(wǎng)課時專心,,不分心于其他事情,,學習唯有自覺才能成功。
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇七
這是我國再一次面對病毒危機 ---新型冠狀病毒感染的肺炎,,距離上次20__年的非典僅僅過去17年,,剛好降臨在春節(jié)期間。
自詡為萬物之靈的人類不應該反思嗎? 兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味,,是人們的貪婪和欲望,,掠奪和占有,,是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導致了災難的發(fā)生,。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利,每一次這樣的勝利,,我們幾乎都得到了自然界的反噬,。我們是自然的一份子,,我們要敬畏自然,,熱愛自然,尊重生物的多樣性,。
面對疫情,,作為一名學生,要做我們力所能及的事,。首先,,做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護,及時向老師報告自己健康狀況,,不讓老師和學校為我們擔心,。不信謠,不傳謠,,科學防控,,隔離傳染源,切斷傳播途徑,,并號召每個人做好個人防護,,避免前往人群密集場所,在公共場所要帶好口罩,,打噴嚏時自覺用手肘擋住,。其次,注意飲食安全,,不吃生食和不健康的食品,,保持良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手,,多飲水,。如果出現(xiàn)發(fā)熱,咳嗽,,及時到醫(yī)院檢查,。
我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情,聽黨的話,,不到處亂跑,,在家好好待著就是對社會最大的貢獻。武漢小可愛,,不要害怕,,有祖國在,,我們一定可以度過這次危機,。很多醫(yī)護人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線,我們更應該相信他們,,相信祖國!
加油,、白衣天使!加油,、武漢!加油、中國! 愿一切安好!
因為疫情的嚴峻,,假期可能要延長,,學校害怕我們耽誤功課,緊急啟動了線上教學,,停課不停學,,學習不延期。學校為我們提供了許多公益課程資源,,內(nèi)容豐富,,老師們還在線上批改作業(yè),監(jiān)督我們學習,。
空中課堂,,吸引了我,使我對中考更有信心,,讓我不再把精力都用在關注疫情形勢方面,還提高了我的自律能力,提升了我們的全面素養(yǎng),。
疫情也給我和父母提供了相互交流的機會,,還讓我在家務勞動中鍛煉身體,,明白認識人與自然是和諧共生的。
等疫情過去以后,,我再也不抱怨每天早上公交車擁擠,,我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時,,見到醫(yī)護人員要致敬感謝……
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇八
20__年,,一場突如其來的疫情打亂了我們平靜的生活,。對于我這個小學生來說,,有了一個“超長假期”,而在這個假期里我還體驗到了一種宅家學習的新方式——網(wǎng)課!
話說在一個下午,我睜開朦眬的眼睛,從床上爬了起來,,便聽到媽媽說:“準備上網(wǎng)課啦!”咦?網(wǎng)課是啥?趕快去看看吧!我來到電腦前,點擊進入網(wǎng)課鏈接,。哇!眼前出現(xiàn)了豐富有趣的畫面,,這堂是數(shù)學課,我一邊看一邊聽,,跟著視頻里老師的演示,,理解著算式的意思,當這節(jié)課結束后,,我如疾風般完成了課后作業(yè),。哈哈,原來網(wǎng)課學起來那么輕松!帶著新鮮勁兒上了幾節(jié)的網(wǎng)課后,,我突然出現(xiàn)了“水土不服”的癥狀,,對網(wǎng)課的興趣逐漸淡了下來,。因為在上網(wǎng)課時,,我沒有同學可以討論,,沒有老師點我回答問題,,我還會聽著聽著就神游八方,,完成的課后作業(yè)也開始馬虎起來??删驮谶@個時候,,一個轉機讓我重新愛上了網(wǎng)課……
那天,我看到媽媽又給我發(fā)了一條網(wǎng)課視頻,,沒有辦法,,我只能硬著頭皮去看了。我點進去發(fā)現(xiàn)這是一節(jié)音樂課,,里面的老師拿著個杯子在敲打,。老師在干嘛呢?我接著看下去,哦,,原來她在教大家跳“杯子舞”呢,。我不禁看呆了,什么?居然還有這種操作?杯子也能舞得那么酷!我要學!我要學!內(nèi)心深處那股強烈的好奇心上來了!我也要像老師那樣“??帷?我美滋滋地想著,,學好杯子舞后,要到班級里去秀一波,。
看完視頻,,我讓媽媽找來杯子,開始學習杯子舞,。剛開始,,我覺得應該很簡單,跟著學一下很快就能會,??墒牵粗菀讓W起來難,。手腦不同步,,明明手要往左放,腦卻發(fā)出指令,,要拍掌,,結果好幾次把杯子都拍飛了,還把正在睡午覺的爸爸吵得不得安寧,。爸爸說,,整張桌子快被我拍出坑了!媽媽在一旁看我笨手笨腳,忍不住笑出聲來,。我生氣地說,,“別小看我,我一定會練好!”
我平復一下著急的情緒,,深吸一口氣,,靜下心,,再三觀察老師的動作。慢慢地,,一下一下跟,。呀!我竟看出了動作的規(guī)律。有時一個動作沒把握,,按回看,,太好了,化難為簡,。我簡直要為網(wǎng)課拍案叫絕,。
我的網(wǎng)課初體驗,一段別樣時光,。我知道,,每一節(jié)網(wǎng)課的背后,是無數(shù)老師在用心付出,,我們應該認真珍惜,。網(wǎng)課網(wǎng)課我愛你,,就像老鼠愛大米!
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇九
《令人悲催的網(wǎng)課》
說起上網(wǎng)課啊,,我就有滿肚子的苦水。這不,,因為疫情沒辦法去上學,,我的網(wǎng)課拉開了帷幕……
今天,我們要開始上網(wǎng)課了,,我可不會操作,,怎么辦呢?爸爸自告奮勇地承擔起我的上網(wǎng)助理??墒菦]想到他也逃不過這一“網(wǎng)劫”啦!他既要看怎樣進直播間,,還要連麥做各種七七八八的事情。你看爸爸額頭上冒出了豆大的汗珠,?!鞍职郑瑫r間快到了,,我們要上課了!”終于,,在一陣手忙腳亂后,在上課開始的前一分鐘,,我進入了直播間,。我終于舒了一口氣。
我認認真真地聽了起來,,可電腦好像在和我作對,,畫面時而清楚,,時而就像蒙了層霧紗,我“脆弱”的眼睛可經(jīng)不住它的折磨,,不一會兒,,就變得又酸又澀。唉,,要是坐在書聲瑯瑯的教室,,坐在黑板前,肯定不會這樣,。該死的疫情,,趕快過去吧,我在心里默默祈禱,。突然,,老師的聲音我全都聽不見了,連忙叫來爸爸,,爸爸檢查了一下,,說道:“是音響出故障了,得修理一下,?!辈皇前桑@樣一來,,老師講的知識我不都聽不見了?
我不禁想起在學校時,,課堂是多么有趣啊:同學們精彩的發(fā)言,探討的聲音;老師幽默的語言時常引得大家哈哈大笑,,老師還帶領我們一起玩游戲,,體會其中的樂趣,開展科學實驗,,讓我們在動手中懂得新知識,。下課了,還可以和好朋友聊聊天,,打打鬧鬧盡情玩耍,。可是現(xiàn)在卻只能待在家里上這枯燥無味的網(wǎng)課,,還見不到老師同學,,我是多么留念在學校上學的日子啊!
“音響修好了,快來上課吧,?!卑职值脑挵盐覐幕貞浿欣顺鰜怼N乙热ド暇W(wǎng)課了,,不跟你說了,。嗚嗚嗚.....
哎,,令人沮喪的一天;令人悲催的網(wǎng)課。
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇十
當虎年的鐘聲敲響,,迎接我們的不是萬家燈火的其樂融融,,而是新冠肺炎的全面爆發(fā)。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,,就此展開,。
作為一名中學生,此情此景,,國難當頭,,我感到了十分的擔憂與恐慌。為了響應國家號召,,成千上萬的學生在家中由老師帶領,,進行網(wǎng)絡教學。
對此,,我深有感觸,,總結了以下幾點網(wǎng)課的優(yōu)點。
第一,,可以開闊視野,。信息量大,信息交流速度快,,自由度強,,實現(xiàn)了全球信息共享,,在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,,在網(wǎng)上瀏覽世界,認識世界,,了解世界最新的新聞信息,,科技動態(tài),在網(wǎng)上交流自由化,,使人們交往的領域空前地寬廣,,極大地開闊了們的視野,給人們學習,、生活帶來了巨大的便利和樂趣,。
第二,可以加強對外交流,。網(wǎng)絡創(chuàng)造了一個虛擬的新世界,,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,,十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流,,討論共同感興趣的話題,,由于網(wǎng)絡交流的“虛擬”性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所,。上網(wǎng)可以進一步擴展人們對外交流的時空領域,實現(xiàn)交流,、交友的自由化,。
第三,可以促進個性化發(fā)展,。世界是豐富多彩的,,人的發(fā)展也應該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是一個提供無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境,。人們可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,,也可以得到發(fā)展的資源和動力。他利用因特網(wǎng)就可以學習,、研究乃至創(chuàng)新,,這樣的學習是最有效率的學習。
第四,,可以促進學業(yè),。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學生找到合適的學習材料,甚至是合適的學校和教師,,這一點已經(jīng)開始成為現(xiàn)實,。這里值得提出的是,有許多學習困難的學生,,學電腦和做網(wǎng)頁卻一點也不叫苦,,可見,他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式,??梢哉f,因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地,。
第五,,拓展了當今教育的空間。因特網(wǎng)的信息量大,、交流速度快,,隨著時代的發(fā)展越來越吸引更多的人。
這是一場劫難,,也是一次機遇,,自律的人都在這場疫情里彎道超車,我知道,,有人說網(wǎng)課根本沒什么效率,,還不如不上,,還有人說,這么辛苦干什么,,等正式開學后再說吧,。可是我請你們仔細想想,,還有3個多月的時間,,3個月時間能干什么呢?說不定一眨眼就過去了。我想問問大家,,你們誰還記得教室里填寫的大學院校?我相信,,那都是你們的夢想,夢想,,你們更不應該放棄.......”
一味鼓吹“網(wǎng)課無用論”的人,,都是在混淆視聽。每個人都應該對自己的人生負責,,畢竟在網(wǎng)絡上敲下鍵盤就發(fā)表出來的言論,,真的不一定適合你!
“彎道超車”這個概念,我真的覺得有道理,。不論是成年人還是學生,,在這個大家都很閑的時間里,在給自己充電的人,,會急速進步,,而依然在給自己放假的人,只是“傷仲永”而已,。
線上網(wǎng)課的感想 線上課后感悟心得體會篇十一
1月29日,教育部有關負責人在接受采訪時表示,,防控新型冠狀病毒肺炎是當前頭等重要的大事,,各級教育部門正按教育部和當?shù)攸h委政府統(tǒng)一部署要求,,全力防控,堅決防止疫情在學校蔓延,,延期開學是其中的一項重要舉措,。與此同時,各地教育部門也為服務保障防控疫情期間中小學?!巴Un不停教,、不停學”做了大量工作,。
“不能面對面課堂上課,,我們就搭建云課堂,,讓孩子們在家也能開展學習,?!痹撠撠熑私榻B,教育部正在統(tǒng)籌整合國家,、有關地方和學校相關教學資源,,提供豐富多樣、可供選擇,、覆蓋各地的優(yōu)質網(wǎng)上教學資源,,全力保障教師們在網(wǎng)上教、孩子們在網(wǎng)上學,。擬于多數(shù)地區(qū)原計劃正常開學的2月17日開通國家網(wǎng)絡云課堂,,以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎,,吸收其他優(yōu)質網(wǎng)絡課程教學資源,,供各地學校組織學生開展網(wǎng)上學習。
據(jù)介紹,,國家網(wǎng)絡云課堂以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎,,覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級,以教學周為單位,,建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表,提供網(wǎng)絡點播課程。學校既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學,,也可以利用平臺提供的工具組織本校教師根據(jù)網(wǎng)上學習資源清單,,結合本校自身特點,形成靈活課程表,,推送給學生自主點播學習,。平臺還提供了教師與本班級、本校學生在線講課,、互動輔導功能,。
考慮到部分農(nóng)村地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)無網(wǎng)絡或網(wǎng)速慢等情況,教育部將安排中國教育電視臺通過電視頻道播出有關課程和資源,,解決這些地區(qū)學生在家學習問題,。
為豐富網(wǎng)上優(yōu)質學習資源,教育部還協(xié)調北京,、上海,、四川、浙江等地教育部門和清華大學附屬小學,、中國人民大學附屬中學等中小學將本地本校網(wǎng)絡學習資源在延期開學期間免費向社會開放,,供廣大中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學資源庫免費向社會開放,。
“停課不停教,、不停學”需要各級教育部門和學校通力協(xié)作,有條件的地方和學校要積極向學生免費提供具有本地本校特色的網(wǎng)上學習課堂;教育部也希望社會力量積極參與配合,,提供更多樣的公益性優(yōu)質學習資源,。
最后,這位負責人表示,,“停課不停教,、不停學既是戰(zhàn)疫情應急之舉,也是互聯(lián)網(wǎng)+教育的重要成果應用展示,,任務艱巨,,使命光榮。我們要按照習近平總書記的重要指示和黨中央,、國務院的決策部署,,同舟共濟,共克時艱,。請各地教育部門高度重視,,積極準備,認真組織,,有效實施,。屆時要將具體安排通知到每一所學校,、每一位教師和學生;要指導學生統(tǒng)籌各科學習資源用量、用時,,加強學習和心理輔導,,做好視力保護,增強體育鍛煉,,圓滿完成學習任務,。”