報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇一
第一:教師與幼兒出勤。
我班三位老師思想上堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,努力提高自己的政治素質(zhì),按時(shí)參加園里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,及時(shí)寫(xiě)心得體會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟。在生活中,,我們也能時(shí)刻注意自己的行為,,互相團(tuán)結(jié),自覺(jué)遵守園里的各項(xiàng)制度,,均無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,,在三人的努力下,我班幼兒無(wú)大小事故發(fā)生,。幼兒注冊(cè)45人,,出勤最高43人,,最低27人。
在10月份中旬,,我與何老師去北京參加學(xué)習(xí),,班上的事全有我班兩位老師完成,他們做到不請(qǐng)假,,不早退,,不遲到,把幼兒園當(dāng)成自己的家,,第一個(gè)下班,,最后一個(gè)下班,這就是我班老師形成的習(xí)慣,。在這里,,我代表全體幼兒,全體家長(zhǎng),,對(duì)我班兩位老師,,對(duì)我不在時(shí)支持和幫助我們班的所有領(lǐng)導(dǎo),和老師表示最衷心的謝意!
第二:對(duì)待幼兒生活方面,。
在工作中,,三位老師配合得較好,做到分工不分家,,本著一切為了孩子的宗旨,,認(rèn)真組織每一次教學(xué)活動(dòng)。吳惠祥老師工作比較細(xì)心,,具有不恥下問(wèn)的精神;能按時(shí),、認(rèn)真的備課、準(zhǔn)備教學(xué)用品;不斷的探索適合孩子的教學(xué)模式,、方法;與家長(zhǎng)進(jìn)行很好的溝通,,為家園共育奠定基礎(chǔ)。
鄭愛(ài)霞老師作為保育老師,,能?chē)?yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,,按時(shí)清洗毛巾、口杯,、玩具等幼兒常用物品;保證幼兒在衛(wèi)生,、舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng);在做好本職工作的同時(shí),也能主動(dòng)的配合我們的教學(xué)工作,,對(duì)各項(xiàng)工作也能提出好的建議,。
丁元霞老師,能及時(shí)地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,不分工作的分工,,什么事都沖到前面,,搶著干,不去計(jì)較,。在對(duì)待幼兒方面,,總有這一顆愛(ài)心,,責(zé)任心,,去對(duì)幼兒,受到家長(zhǎng)和同事的認(rèn)可,。他還有一個(gè)很進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神!
我在各項(xiàng)工作中也能?chē)?yán)格要求自己,,較好的協(xié)調(diào)班級(jí)成員之間,教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,,與三位教師搞好關(guān)系,有什么事都與大家一起商量著干,,總是把班上的事放在首位,。需要加班時(shí),三位老師能做到任勞任怨,。
第三:在教育教學(xué)活動(dòng)方面,。
在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課,、準(zhǔn)備教學(xué)用具,,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松,、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到“寓教于樂(lè)”,,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步,。在她倆的配合下,我班的教學(xué)任務(wù)順利完成,。
在期末的復(fù)習(xí)中,,通過(guò)對(duì)幼兒用書(shū)的使用鞏固了幼兒對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握,對(duì)于園里新設(shè)課程“字寶寶樂(lè)園”,,我班完成得較好,,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
第四:在組織幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)方面,。
在幼兒園和年級(jí)組組織的家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、參觀活動(dòng)、秋季小小運(yùn)動(dòng)會(huì),、課題研究試驗(yàn)班等活動(dòng)中,,三位老師認(rèn)真準(zhǔn)備、共同協(xié)作,,使各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,,圓滿(mǎn)結(jié)束?;顒?dòng)后,,三位老師能主動(dòng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,爭(zhēng)取在下次的活動(dòng)中更好的組織,,使活動(dòng)更好的發(fā)揮作用。
第五:在家園工作方面,。
在家園共育工作中,,三位老師都能很好的與家長(zhǎng)溝通,對(duì)待家長(zhǎng)熱情,、耐心,,對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議能虛心接受;針對(duì)幼兒的個(gè)別現(xiàn)象,我們能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同商討適合他們孩子的教育方法,,對(duì)于個(gè)別家長(zhǎng)不正確的教育方法,我們也能給予建議和指導(dǎo);對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)提出的合理要求,,我們能及時(shí)調(diào)整,。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也很支持、認(rèn)可,。
第六:對(duì)以前工作的總結(jié),。
總的來(lái)說(shuō)我班各項(xiàng)工作完成得較好,加上三位老師的努力,,還有家長(zhǎng)朋友們的支持,,還有園里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我盲作的指導(dǎo),使我們班能順利地完成xx年的各項(xiàng)工作,。
在本學(xué)期中,,我班沒(méi)有大小事故發(fā)生!在下學(xué)期的工作中,我們會(huì)針對(duì)這些情況研究出更加適合的方法,,使工作取得更好的效果,。
我班三位老師在努力下,今年還取得了“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號(hào)!在這里,,感謝各位老師對(duì)我們班工作的支持!
第七:對(duì)以后工作提出的希望,。
在這里還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我盲作的支持和幫助!還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中二班工作的信任和幫助!
對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),,是為了更好的開(kāi)展以后的工作。我班三位老師會(huì)一如既往的認(rèn)真對(duì)待工作,,攜手合作,,努力使我班幼兒能力全面提高,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階,。!
第二篇:幼兒園班務(wù)總結(jié)
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇二
本學(xué)期我園以積極創(chuàng)建鎮(zhèn)江市綠色幼兒園和鎮(zhèn)江市a級(jí)食堂為目標(biāo),,以安全工作為主線(xiàn),以錘煉教師的業(yè)務(wù)水平,,努力提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),,依托利用社區(qū),、家長(zhǎng)資源,,開(kāi)展了豐富多彩的幼兒教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)小結(jié)如下:
一,、落實(shí)“安全第一”的方針,抓好食品衛(wèi)生和安全保健等工作,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,在保健教師的辛勤工作下,,努力做到了衛(wèi)生防疫體制健全,管理有序,。 通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、討論、檢查,、評(píng)比等多種形式,,強(qiáng)調(diào)保育工作與食堂工作的規(guī)范操作。其次嚴(yán)把晨檢關(guān),、衛(wèi)生消毒關(guān),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,切實(shí)落實(shí)防病工作,,做到了一學(xué)期內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生,。順利地通過(guò)了鎮(zhèn)江市婦幼保健院的檢查,領(lǐng)取了婦幼保健合格證書(shū),,同時(shí)被評(píng)為鎮(zhèn)江市兒童保健工作先進(jìn)單位,,保健教師也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”的殊榮。
“鎮(zhèn)江市a級(jí)食堂”是我園本學(xué)期的創(chuàng)建目標(biāo)之一,,我們認(rèn)真對(duì)照《鎮(zhèn)江市學(xué)校食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)活動(dòng)a級(jí)食堂評(píng)分表》和《關(guān)于開(kāi)展放心消費(fèi)食堂創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,,利用暑期,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在市,、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的指導(dǎo)下,,按照要求對(duì)整體布局進(jìn)行了較大的調(diào)整。安裝了監(jiān)控系統(tǒng),、給粗加工間,、食品操作間、配餐間更換了天花,,完善了抽排油煙系統(tǒng),,添制了保潔設(shè)備,完善了各種硬件設(shè)施,,整體環(huán)境煥然一新,。同時(shí)堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,努力提高后勤人員素質(zhì),,提高服務(wù)質(zhì)量,,提高管理水平。在全體后勤人員的共同努力下,,xx年12月我園食堂順利地被評(píng)為“鎮(zhèn)江市a級(jí)食堂”,。新區(qū)管委會(huì)仲新福主任也親臨我園就食品安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查。仲主任對(duì)我園的食堂管理工作非常滿(mǎn)意,,勉勵(lì)我園繼續(xù)努力,,把食堂辦成教師滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心,、幼兒開(kāi)心的食堂,。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。
俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)跑得快,,全靠頭來(lái)帶”,。要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,,領(lǐng)導(dǎo)的表率起著不可忽視的作用,。我們要求園領(lǐng)導(dǎo)在工作之余,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷地用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,,提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。其次采用推門(mén)聽(tīng)課的方式,經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)活動(dòng),,指導(dǎo)教師開(kāi)展區(qū)域游戲,,了解教師的教學(xué)情況。同時(shí)采用面對(duì)面,、一對(duì)一指導(dǎo)的方式,,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,,魏妍園長(zhǎng)在區(qū)園長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
(二)根據(jù)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,,加強(qiáng)教師師資隊(duì)伍培訓(xùn),。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,夯實(shí)教師的理論基礎(chǔ),。本學(xué)期我們利用教研會(huì)議和教研活動(dòng),帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí),、理解《綱要》及相關(guān)的幼教理論,,轉(zhuǎn)變教師觀念,,加強(qiáng)師德建設(shè),,鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間每月讀一篇幼教文章,并作摘記,、寫(xiě)簡(jiǎn)短的讀后感,,為教師搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),,努力提高教師的理論水平,。
2、本學(xué)期,,繼續(xù)要求每位教師每月積極撰寫(xiě)觀察記錄,、教養(yǎng)筆記各兩篇,每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思,、一周一次大反思,,并進(jìn)行交流,教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇,,青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案,,每月進(jìn)行一課三研活動(dòng),每月練習(xí)一首簡(jiǎn)單曲子,,全園上下形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,苦練教學(xué)基本功。
3、我們還積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),,努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習(xí)的目的性,,并且要求教師學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
4,、本學(xué)期我園繼續(xù)以市級(jí)課題《農(nóng)村幼兒良好生活習(xí)慣的指導(dǎo)研究》為抓手,,在提高教師的教科研水平的同時(shí)努力促進(jìn)兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)繼續(xù)以“快樂(lè)識(shí)字,、分享閱讀”為幼兒園的特色進(jìn)行打造,,并努力改革教學(xué)組織形式,使之生活化,、游戲化,。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,以活動(dòng)促保教質(zhì)量的提高,。
1、開(kāi)學(xué)初結(jié)合“鎮(zhèn)江市綠色幼兒園”的創(chuàng)建,,以“綠色,、環(huán)保、美觀,、實(shí)用”為主題,,開(kāi)展了創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境的評(píng)比。利用廢舊物品將樓梯,、走廊,、教室布置得內(nèi)容豐富、五彩繽紛,、琳瑯滿(mǎn)目,,并且定期更換,成為了環(huán)境教育的好陣地,。同時(shí)在一日生活和各種教育活動(dòng)中滲透環(huán)保教育以及開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的環(huán)境教育的專(zhuān)題活動(dòng),。全園總動(dòng)員開(kāi)展“變廢為寶”自制玩具評(píng)比。每個(gè)班還設(shè)立了可回收與不可回收垃圾箱,,讓幼兒學(xué)會(huì)分類(lèi)投放垃圾,。通過(guò)各種活動(dòng),我們不僅讓孩子學(xué)會(huì)在認(rèn)知中辨析,,同時(shí)也在日常生活中逐漸養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,逐步提高了幼兒的環(huán)保意識(shí),幫助他們慢慢積累保護(hù)環(huán)境的經(jīng)驗(yàn),懂得了保護(hù)環(huán)境要從小事做起,,從我做起,。xx年11月我園被評(píng)為“鎮(zhèn)江市綠色幼兒園”。
2,、結(jié)合幼兒園教育的特點(diǎn),,我園要求各班在布置主題墻時(shí)注重幼兒和家長(zhǎng)的參與,把主題墻作為特色教育和主題活動(dòng)的外顯窗口,,通過(guò)教師的啟發(fā)和引導(dǎo),,將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。園內(nèi)每月根據(jù)主題從幼兒,、家長(zhǎng)參與率,、美觀、實(shí)用等方面進(jìn)行評(píng)比,。
3,、游戲是幼兒的基本活動(dòng),是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,。區(qū)域活動(dòng)是開(kāi)放性的教育活動(dòng),,是幼兒按自己的意愿進(jìn)行的一種帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的游戲,也是對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別化教育的最佳手段,。我園的游戲水平一直比較薄弱,,本學(xué)期我園主抓區(qū)域游戲,要求各班依據(jù)本園實(shí)際和我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土資源,,開(kāi)辟游戲區(qū)角,,及時(shí)地捕捉孩子感興趣的事,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,,并在游戲區(qū)中結(jié)合教育主題投放各種動(dòng)手操作材料,給予孩子充分的操作探索機(jī)會(huì),,使游戲區(qū)角成為幼兒開(kāi)展自主學(xué)習(xí)的主陣地,。在經(jīng)歷了日常檢查、指導(dǎo),,專(zhuān)題討論,,教師精心準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)后,開(kāi)展了園內(nèi)的區(qū)域游戲評(píng)比,。但評(píng)比中我們發(fā)現(xiàn)孩子的游戲水平低下,,亟待提高。于是我們又組織教師去丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)的參觀學(xué)習(xí),,請(qǐng)教師與專(zhuān)家之間面對(duì)面的交流,、指導(dǎo)。下學(xué)期,我園將繼續(xù)主抓區(qū)域游戲,,培養(yǎng)教師的指導(dǎo)能力與幼兒的游戲水平,。
4、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,促進(jìn)我園幼兒教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,建設(shè)一支充滿(mǎn)生機(jī)和活力,基本功和教學(xué)技能扎實(shí),,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的教師隊(duì)伍,,本學(xué)期我園在青年教師中舉行了教師基本功比賽。
四,、有效利用家長(zhǎng)資源,,形成教育合力,,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
1,、充分利用《家長(zhǎng)園地》和校信通,在家園之間搭建溝通,、交流的橋梁,。學(xué)期結(jié)束時(shí),,通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查的方式,一方面了解家長(zhǎng)對(duì)我園保教情況的滿(mǎn)意度,,另一方面根據(jù)家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn),,與教師進(jìn)行溝通討論,改進(jìn)目前的工作方式,,以便今后更好地為家長(zhǎng)服務(wù),。
2、家長(zhǎng)是教師最好的合作伙伴,,本學(xué)期我園充分利用家長(zhǎng)資源,,開(kāi)展了各種親子活動(dòng)。如利用家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),,開(kāi)展了感恩父母情活動(dòng),,利用慶元旦開(kāi)展了幼兒特長(zhǎng)展示與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通,,促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的雙向互動(dòng)。
以上是我園本學(xué)期開(kāi)展的主要工作,,成績(jī)只能代表過(guò)去,,在新的一年里,我們將不斷進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,向著更高的目標(biāo)努力奮進(jìn),。
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇三
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間,一年忙碌而又充實(shí)的工作不知不覺(jué)已悄然而逝,,反思過(guò)去的一年,,在施園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工辛勤努力工作下,,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,。構(gòu)成“敬業(yè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的園風(fēng),贏得了良好的聲譽(yù),,為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,,先將各項(xiàng)本年度工作做如下總結(jié):
一、實(shí)行目標(biāo)管理建立各項(xiàng)規(guī)章制度
為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進(jìn),,我們制定了各項(xiàng)規(guī)章制度如:安全管理制度,、幼兒接送制度、外來(lái)人員制度,、教職工崗位職責(zé)制度等,。做到分工明確、職責(zé)到人團(tuán)結(jié)互助,、互相督促發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,,及時(shí)協(xié)商解決。并····平時(shí)監(jiān)督管理苗頭,,讓管理細(xì)致到位促進(jìn)我園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。
二、堅(jiān)持保教并重提高教育素質(zhì)
保教工作是幼兒園工作的生命線(xiàn),,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提,,幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。教育為重要求教師把晨檢,、進(jìn)餐,、入廁、戶(hù)外,、午睡,、離園等幾大關(guān)口。一日活動(dòng)都要十分細(xì)心觀察幼兒,,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活學(xué)習(xí),、心理上給予幫忙,,照顧溝通疏導(dǎo),做到保中有教,,教中有保,。努力為幼兒營(yíng)造豐育,、寬松、和諧的環(huán)境,。發(fā)揮隱性教育功能,,利用每周的教研活動(dòng)指導(dǎo)教師制定切實(shí)可行的計(jì)劃。學(xué)前初制定班務(wù)工作計(jì)劃,,月計(jì)劃,、周計(jì)劃等。使教師工作有方向在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)使管理真正落實(shí)到位,。
科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)做到動(dòng)靜結(jié)合,,室內(nèi)外結(jié)合,保教幼兒戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)以上,。每一天按時(shí)做操,、手指操、各種趣味的游戲,。提高幼兒整體素質(zhì),。
三、教育教學(xué)方面
為了全方位提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)水平,,確保幼兒園教學(xué)的有效性我們對(duì)教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)如北京紅纓教導(dǎo)來(lái)園培訓(xùn)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造英語(yǔ)教師培訓(xùn)如何上好英語(yǔ)課禮儀培訓(xùn)規(guī)范教師的教師禮儀施園長(zhǎng)張婷婷參加園長(zhǎng)培訓(xùn)經(jīng)過(guò)各種渠道的培訓(xùn)使教師周六放學(xué)后進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)每位教師進(jìn)行隨時(shí)聽(tīng)課了解教師對(duì)教材把握程度講課方法等,。及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)探討教學(xué)中存在的困惑交流他們解決問(wèn)題的辦法。
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇四
懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一年,。,對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,,奮斗的一年,,也是收獲的一年。現(xiàn)將xx幼兒園一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一,、積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,,改善辦園條件
今年是xx幼兒園變化最大的一年,幼兒園由租住的低矮民房搬回了幼兒園,,幼兒園的面貌實(shí)現(xiàn)了巨大提升,。
今年?duì)幦∩霞?jí)資金60余萬(wàn)元,完善了幼兒桌椅床,,完善多媒體教室,,建設(shè)了廚房,購(gòu)置了區(qū)域活動(dòng)材料,、圖書(shū)等,。
明年,幼兒園即將開(kāi)設(shè)午餐,,服務(wù)又上一個(gè)臺(tái)階,,解決家長(zhǎng)每天接送八趟的問(wèn)題,。
今年,xx幼兒園開(kāi)設(shè)了馬坊鄉(xiāng)第一個(gè)托班,,感謝總校的支持,。
二、加強(qiáng)教師素質(zhì)提高,,提升園所形象
教師的素質(zhì)直接決定了幼兒園的辦園質(zhì)量,。幼兒園堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng),。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),,促進(jìn)教師職業(yè)能力提升
加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè):組織教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師的規(guī)范化管理;組織家園共建活動(dòng),,教師在共建中,,提升自身職業(yè)素養(yǎng);通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),加強(qiáng)教師的職業(yè)反思,,進(jìn)行自我的內(nèi)化與提升,。
(二)活動(dòng)中巧培訓(xùn),利用活動(dòng)促教師發(fā)展
1.以活動(dòng)帶學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)展演,,led背景屏幕的設(shè)計(jì)成為一個(gè)難題,,教師積極研討,依據(jù)集體的力量攻克難關(guān),。
園領(lǐng)導(dǎo)和教師的格局打開(kāi)了,,你才能改善閉門(mén)造車(chē)的現(xiàn)狀,從而有新思路,,新發(fā)展!
(三)教學(xué)抓住機(jī)遇,,為教師積極打造展示平臺(tái)
1.春季
我們舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),參加了鄉(xiāng)陽(yáng)光體育,。
伴著和煦的春風(fēng),,我們舉辦了放飛夢(mèng)想齊繪風(fēng)箏的活動(dòng)。
父親節(jié),、母親節(jié),,我們舉行爸爸媽媽我愛(ài)你系列活動(dòng).
端午節(jié),我們舉行繪龍舟等活動(dòng),。
學(xué)期末,,舉行多元寶盒展示課,向家長(zhǎng)展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,。
2.夏季
教師堅(jiān)持與幼兒互動(dòng),,舉行優(yōu)秀荔枝小主播、愛(ài)讀書(shū)的好家長(zhǎng)等系列讀書(shū)活動(dòng),。
開(kāi)學(xué)前,,我們開(kāi)展大家訪活動(dòng),教師們深入每一個(gè)家庭了解家庭基本狀況,,宣傳國(guó)家教育扶貧政策,,既為九月份的貧困申報(bào)莫得第一手資料,又和孩子培養(yǎng)了感情,,為開(kāi)學(xué)做好了準(zhǔn)備,。
3.秋季
祖國(guó)的生日,共同歡度國(guó)慶節(jié),。
感恩與教育同行,,重陽(yáng)節(jié),我們舉行獻(xiàn)給親人的吻,、我是爸媽好幫手等系列教育活動(dòng),。
4.新年即將來(lái)到,幼兒園也開(kāi)展系列活動(dòng),,迎接新年的到來(lái):
(1)學(xué)期寶盒匯報(bào)課
多元寶盒課程是xx幼兒園開(kāi)設(shè)的特色課程之一,,xx幼兒園的小朋友們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)在操作情況如何?學(xué)期末,我們把爸爸媽媽爺爺奶奶請(qǐng)到幼兒園,,來(lái)看我們的多元寶盒課,,并請(qǐng)爸爸媽媽爺爺奶奶也來(lái)體驗(yàn)我們的魅力寶盒了!
(2)愛(ài)心義賣(mài)
為了豐富孩子們的體驗(yàn),1月17日,,幼兒園組織孩子們把自己家閑散的玩具,、圖書(shū)等待到幼兒園進(jìn)行義賣(mài),利用中午休息時(shí)間,,老師們就把義賣(mài)的物品貼好了標(biāo)簽,,做好了班級(jí)牌,在門(mén)廳擺好了,。在溫馨的音樂(lè)中,,孩子們都選到了自己可心。
通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),,豐富幼兒角色體驗(yàn),,培養(yǎng)了幼兒良好生活習(xí)慣。
(3)家園聯(lián)誼會(huì)
學(xué)期末,,我們把家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園,,與家長(zhǎng)溝通一學(xué)期來(lái)的工作和孩子們的表現(xiàn)。通過(guò)老師的介紹,,家長(zhǎng)們了解了幼兒園本學(xué)期的巨大變化,,幼兒園特色活動(dòng)和孩子的在園狀況,對(duì)幼兒在園的學(xué)習(xí)更有信心了,。家長(zhǎng)與教師的心更近了,。
學(xué)期末,,孩子們收獲多多,也拿起了話(huà)筒站在家長(zhǎng)面前進(jìn)行一個(gè)小匯報(bào),。
在溫馨的音樂(lè)聲中,,家長(zhǎng)與孩子們一起做起了手工。
(4)家園餃子會(huì)
幼兒園和每一個(gè)小家庭組成一個(gè)大家庭,。幼兒園也是我們的家,。好吃不過(guò)餃子。過(guò)年了,,家里可不能少了餃子,。幼兒園老師準(zhǔn)備好了原料與家長(zhǎng)一起包餃子。
幼兒園組織的系列活動(dòng),,促進(jìn)了家長(zhǎng)教師之間積極互動(dòng)關(guān)系的形成,,增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園的了解,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興,,感覺(jué)到孩子越來(lái)越懂事,越來(lái)越能干了,。我們的孩子長(zhǎng)大了,,進(jìn)步了許多!而這也為我們的幼兒園做了最好的宣傳。
(四)完善例會(huì)制度,,緊抓教育教學(xué)
每周組織教師,,就一些偶發(fā)事件作為教研點(diǎn),教師研討,,分析其中的問(wèn)題,,找出解決問(wèn)題的點(diǎn)……在一次次小問(wèn)題的研討中,教師都在討論中找到自身的不足,,逐步完善自己,,業(yè)務(wù)能力也在悄悄上升。
(五)天道酬勤,,平凡工作屢傳佳音
203月,,我園被競(jìng)秀區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
呂颯,、趙蓮花老師編導(dǎo)的《讀唐詩(shī)》親子舞蹈《愛(ài)的圓圈》,,受到觀眾的肯定;
郭玉申、張淑嫻老師編導(dǎo)的啦啦操《春曉》親子情景劇《老師媽媽媽媽老師》得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),。
呂颯,、趙蓮花、郭玉申老師編排的節(jié)目《讀唐詩(shī)》,經(jīng)過(guò)層層選拔,,報(bào)省參評(píng),。
自制教具方面:郭玉申、朱紅艷《自制繪本故事》獲保定市自制玩教具一等獎(jiǎng);
郭玉申老師參加省幼兒教師手工技能比賽獲得三等獎(jiǎng),。
三,、攜手共育,促家園和諧發(fā)展
家園攜手共育是我們育人的根本途徑,。在家長(zhǎng)工作中,我們注重幼兒園的.引領(lǐng)作用,,積極發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì),,改善家長(zhǎng)育兒觀念:運(yùn)動(dòng)會(huì),我們請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng),,與孩子一起運(yùn)動(dòng)起來(lái);讀書(shū)節(jié),,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)和孩子們讀書(shū);春天了,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與畫(huà)風(fēng)箏;慶六一,,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,,做服裝排練節(jié)目……在活動(dòng)中,家長(zhǎng)與老師的心更近了,,我們的工作更順了!
在幼兒園的搬園過(guò)程中,,衛(wèi)生需要打掃,家長(zhǎng)們帶著工具來(lái)了幫助整理衛(wèi)生:需要搬運(yùn)東西,,家長(zhǎng)們出車(chē),、出力;幫助老師搬運(yùn)物品:幼兒園每點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不包含著教師與家長(zhǎng)的汗水與付出,。
四,、安全是根本,做好安全衛(wèi)生保障工作;
五,、思路
1.加大幼兒園宣傳力度,,讓更多的人知道xx幼兒園。
2.加強(qiáng)學(xué)前教育輻射,,爭(zhēng)取在5月份開(kāi)設(shè)早教課,,實(shí)現(xiàn)幼兒的早期教育向低齡化的延伸。
3.加大教研力度,,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升,。
這一年,要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,,更要感激xx幼兒園的所有教職工,,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)期的結(jié)束也是新學(xué)期的開(kāi)始,,我們將繼續(xù)努力,,攜手共進(jìn),使幼兒園的工作更上一層樓!
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇五
學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,,必須摒棄知識(shí)教育的價(jià)值取向和短視行為,確定培養(yǎng)完整兒童的概念,,特別要注重兒童生存能力和樂(lè)于學(xué)習(xí),,好奇探索,自主,、自信,、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價(jià)值,。因此,,根據(jù)綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,,我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會(huì)性情感,,發(fā)展兒童的交往,、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉解決問(wèn)題的能力;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),,創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo),、內(nèi)容的選擇和活動(dòng)的設(shè)計(jì),。
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇六
本學(xué)期我園安全工作在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幼兒園行政班子的正確指導(dǎo)下,,全園教職工共同努力,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則,,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,,通過(guò)齊抓共管,,營(yíng)造了全園安全工作的大好局面,,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視,,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,,每周周末會(huì)上,,王園長(zhǎng)等行政一班人都圍繞“安全工作”作為重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào)部署,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,,幼兒園全體教職工安全管理分工明確,、共同組織實(shí)施。
二.制度保證,,措施到位
1.成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2.層層簽訂責(zé)任書(shū),。幼兒園在本期開(kāi)學(xué)初人人簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,一切工作以“師幼安全”為前提,,做到職責(zé)明確,。
3.幼兒園全體教職工積極參加了幼兒園安全知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)參與學(xué)習(xí)進(jìn)一步普及安全知識(shí),,提高大家應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力,。
制度,以及幼兒管理,、門(mén)衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,各班老師認(rèn)真做好幼兒“晨檢,、午檢”等工作,,做到有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。
5.建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度,。能有效應(yīng)對(duì)地震,、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,并通過(guò)系列演練活動(dòng)加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。
三.齊抓共管,,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì)、幼兒園,、家庭的密切配合,。為此,我園各班級(jí)召開(kāi)了以“幼兒接送安全”為主題的家長(zhǎng)會(huì),;實(shí)施了幼兒接送刷卡制度,,引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)主動(dòng)刷卡接送孩子;并且每周有2位值班老師和一位行政人員和2位保安部1位保健醫(yī)生在門(mén)口做晨間工作,,杜絕了幼兒接送的不安全因素,。幼兒園值周行政及后勤人員不定期對(duì)校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查,;在平時(shí)的日常安全檢查中,,值周行政人員將安全檢查作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督查,針對(duì)在安全檢查過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題采取及時(shí)匯報(bào),,及時(shí)處理,,做到安全第一。在鎮(zhèn)衛(wèi)生部門(mén)的大力支持配合下,,幼兒園做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳,、預(yù)防、疫苗接種等工作,。
四.加強(qiáng)教育,、促進(jìn)自護(hù)
1.要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),,自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我們開(kāi)學(xué)初各崗開(kāi)展了深入全面的大檢查(班級(jí)設(shè)施,、戶(hù)外大型玩具、園舍,、炊具,、校舍等),消除隱患,,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作,。
2.我們十分注重安全教育。開(kāi)辦了安全教育宣傳專(zhuān)欄,、開(kāi)展了全園性的消防疏散演習(xí)(本學(xué)期組織本園師生開(kāi)展了2次安全疏散演練活動(dòng),,增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí),。),提高了師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的一日護(hù)理照顧,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),杜絕安全事故發(fā)生,。嚴(yán)把幼兒進(jìn)餐,、入廁洗、戶(hù)外活動(dòng),、午睡,、離園前的護(hù)理等幾大關(guān)口。如:幼兒入廁時(shí)教師做到及時(shí)跟側(cè),,并適時(shí)給予幫助,;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)關(guān)注幼兒安全及運(yùn)動(dòng)量;午睡時(shí)注重巡視環(huán)節(jié)與護(hù)理等,,確保幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)不留安全空擋,。
五.幼兒園周邊環(huán)境問(wèn)題
我園歷來(lái)重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強(qiáng)校園環(huán)境綜合整治的系列工作,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、健全制度、明確責(zé)任,,把安全工作列入到幼兒園日常工作議程,切實(shí)做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,,整治校園周邊環(huán)境,,確保師生人身及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。
20__.1
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇七
為貫徹落實(shí)學(xué)院下發(fā)的百色學(xué)院20xx年安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案的通知精神,,為切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體健康造成的危害,,我園在3月份的安全教育月中開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。通過(guò)一系列的活動(dòng),普及了安全知識(shí),,提高了師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
1,、我園制定了安全教育月工作計(jì)劃,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),、副園長(zhǎng)后勤組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),、各班主任為組員的安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工到人,責(zé)任到人,。
2,、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)內(nèi)容,,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,,各班主任根據(jù)不同班級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,,要求廣大教職員工時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,踏踏實(shí)實(shí)地做好安全教育工作,。
1,、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的園舍、電器,、食堂,、圍墻、消防設(shè)備,、玩具等進(jìn)行了檢查,,不放過(guò)每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)進(jìn)行了處理,。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安工作,,要求門(mén)衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,,把好幼兒園的'大門(mén),定時(shí)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,,切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全。
3,、加強(qiáng)對(duì)食堂安全工作的管理:對(duì)食品衛(wèi)生,、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對(duì)食堂工作的檢查力度,,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全,。
1、每班開(kāi)展有關(guān)安全知識(shí)的主題活動(dòng),,每位老師精心準(zhǔn)備,,通過(guò)生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,,讓孩子們懂得如何來(lái)保護(hù)預(yù)防自身的安全,。
2,、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開(kāi)展的消防滅火、應(yīng)急疏散演練活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)了我園教職工對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,,有效增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了教職工自我保護(hù)能力,。
3,、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢,、午餐,、午睡、午檢,、戶(hù)外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。
教師通過(guò)集中培訓(xùn),上網(wǎng)查詢(xún),、咨詢(xún)醫(yī)務(wù)人員,,掌握基本的應(yīng)急救治知識(shí)和技能,為以后幼兒生活活動(dòng)中的應(yīng)急防范救治,,奠定良好基礎(chǔ),,為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長(zhǎng)房老師組織大家學(xué)習(xí)如:普通的皮外傷口怎么處理,、在家庭中燒傷,、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,,被小貓小狗抓傷,、咬傷該做哪些應(yīng)急措施、怎樣預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管等等。
孩子開(kāi)心家長(zhǎng)放心,,是家長(zhǎng)和老師的共同心愿,,以家園互動(dòng)方式,動(dòng)員家長(zhǎng)支持幼兒園安全教育工作,,同時(shí)利用家園共育欄目,,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查,、安全教育等,,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識(shí),,使幼兒園的安全教育工作得以延伸,。
安全工作需要常抓不懈,,警鐘長(zhǎng)鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在全體教職員工的共同努力下,,家長(zhǎng)朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會(huì)做的更加完善,。
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇八
1,、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài),,抓好安全管理工作的落實(shí),、檢查、監(jiān)督工作,,確保幼兒園的安全與秩序,。
2、與員工建立良好的溝通渠道,,提高安全管理力度,,加強(qiáng)與員工的溝通,掌握員工動(dòng)態(tài),,及時(shí)采取措施,,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3,、提高安全意識(shí),,積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng),、案例講解等,,及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)崗責(zé)任,,對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤(pán)查并通過(guò)內(nèi)線(xiàn)電話(huà)和班級(jí)老師,、職工,、園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來(lái)訪情況,做好來(lái)訪登記記錄,。
5,、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強(qiáng)保安管理工作,,確?,F(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展,對(duì)外樹(shù)立積極的保安形象,、服務(wù)與管理門(mén)衛(wèi)窗口,。
二,、消防管理工作
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,,維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行,,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。
2,、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn),,節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,檢查好滅火器,,發(fā)現(xiàn)消防隱患,,及時(shí)整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全,。
3,、為確保消防安全,每周進(jìn)行一次消防安全檢查,,主要檢查消防安全通道是否暢通,,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設(shè)備,、設(shè)施是否完好并能正常使用,。
三、車(chē)場(chǎng)管理工作
2,、對(duì)載有易燃,、易爆等物品的車(chē)輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng),,并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗,,帶走車(chē)上貴重物品;
4、每天幼兒離園時(shí)維護(hù)好車(chē)場(chǎng)治安交通秩序,,疏導(dǎo)車(chē)流,,協(xié)調(diào)和指揮車(chē)輛進(jìn)出與停放,禁止了車(chē)輛亂停亂放,,保證了車(chē)場(chǎng)的安全和良好秩序!隨著20____年新年鐘聲的響起,,來(lái)到光大幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,通過(guò)這一學(xué)年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,尤其是在教育單位,,更要樹(shù)立保安的光輝形象,我將在未來(lái)的新年中繼續(xù)多學(xué),、多思,、多試,,努力把工作做更好!
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇九
1、我園每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初期,,都嚴(yán)抓新生體檢工作,,在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%,。
2,、我們園的每位老師都以親切的話(huà)語(yǔ)和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,認(rèn)真做好晨檢工作,,晨檢時(shí)我們注重“看”,、“摸”、“問(wèn)”,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理,,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康,。
3,、對(duì)于患病帶藥的幼兒,實(shí)行家長(zhǎng)對(duì)幼兒藥品的登記并簽名,。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的觀察護(hù)理工作,,發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,,幫助測(cè)量體溫,服藥等,,并做好相關(guān)的記錄,。
首先,定期檢查,。我園的衛(wèi)生小組,,定期對(duì)各班幼兒的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒等工作進(jìn)行檢查。
其次,,把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,,做到檢查與懲罰掛鉤,考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,,完善管理制度,,提高每位教職工的自律意識(shí)。
幼兒園是幼兒較密集的場(chǎng)所,幼兒餐具,、用具,、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會(huì)病從口入,,引發(fā)各種疾病,。因此,我們園完善了各類(lèi)消毒制度,,配備專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜,,每個(gè)班級(jí)都配有小消毒柜,教室,、寢室配有紫外線(xiàn)消毒燈,,嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,并做好記錄,。
1,、我園各類(lèi)食品、蔬菜全部在正規(guī)購(gòu)置點(diǎn)采購(gòu),,出入庫(kù)負(fù)責(zé)人并做好登記,。
2、管理員做到及時(shí)檢查,,有腐爛變質(zhì)及過(guò)期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫(kù),,并做處理。
3,、把好制作關(guān),,廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,把好幼兒的入口關(guān),,相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),,層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,避免事故的發(fā)生,,使保健工作更加細(xì)致化,合理化,。
每周一我們對(duì)幼兒指甲進(jìn)行檢查,,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣,,并幫助幼兒修剪指甲,。為了幼兒充分享受空氣、陽(yáng)光自然因素的鍛煉活動(dòng),,我們對(duì)幼兒加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉,,要求每個(gè)班級(jí)每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),。
幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,為了孩子的健康成長(zhǎng),,我們加強(qiáng)午睡管理,巡查幼兒的睡姿,,蓋被情況,,并做有記錄。
負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,,針對(duì)園里的大型玩具,,戶(hù)外活動(dòng)器械,水電管線(xiàn)進(jìn)行安全檢查,,全體職工在工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題上報(bào)并及時(shí)處理,強(qiáng)化安全防范意識(shí),,杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險(xiǎn)品入園等,,盡努力做到更好,,給孩子一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,。
以上是本學(xué)期的`工作總結(jié),,工作上如有不足之處將虛心接受與家長(zhǎng)意見(jiàn),和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好,。
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇十
本學(xué)期,,我班的特色是盤(pán)紙活動(dòng),首先,,我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,,制定有效的活動(dòng)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,,提供豐富多彩的操作材料,。內(nèi)容的選擇從簡(jiǎn)單到繁瑣,由淺入深,。為了讓幼兒對(duì)盤(pán)紙產(chǎn)生興趣,,并從盤(pán)紙過(guò)程中產(chǎn)生自信,體驗(yàn)成功,。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤(pán)紙,,如何將紙條盤(pán)緊,粘貼好,。教幼兒如何抹膠等等,。讓不同能力的幼兒在同一時(shí)間內(nèi)都能完成盤(pán)紙作品,。提供難難易不同的半成品,引導(dǎo)幼兒選擇,,從而使幼兒在每次盤(pán)紙活動(dòng)中都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè),。在我們的精心安排下,班內(nèi)的盤(pán)紙,,搓紙,,成為了幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)之一,每次活動(dòng)都有不同的新收獲,。
為了將我班盤(pán)紙?zhí)厣顒?dòng)的足跡清晰,,增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時(shí)作的盤(pán)紙作品,粘貼整理出一幅幅畫(huà)卷,讓幼兒欣賞,,并在學(xué)期末向家長(zhǎng)展示,,許多家長(zhǎng)看到孩子們盤(pán)出的一幅幅花圈,贊不絕口,,還用照相機(jī)拍照下來(lái),,因此,我班的特色盤(pán)紙活動(dòng)對(duì)外達(dá)到了宣傳,、展示的良好效果,,幼兒在特色活動(dòng)中也得到了多方面的鍛煉。
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇十一
在過(guò)去的一學(xué)期,,幼研室教研工作在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心重視與領(lǐng)導(dǎo),,和教師們的大力支持下,圍繞期初制訂的幼教教研計(jì)劃,,以《綱要》精神為指導(dǎo),,以園本教研為主線(xiàn),以中心教研組為主要陣地,,主要作了以下幾方面工作,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
1、自身建設(shè),,提高工作水平,。幼教教研室承擔(dān)著教學(xué)研究和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的任務(wù),為更準(zhǔn)確地把握教學(xué)改革的脈搏,,務(wù)必加強(qiáng)自身建設(shè),。本學(xué)期來(lái),幼校健全了以下工作制度:(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流制度,。我們采用自學(xué)和集中交流相結(jié)合的方式,,學(xué)習(xí)的資料有《課堂密碼》《幼兒教師園本培訓(xùn)》等,,于每周工作例會(huì)進(jìn)行交流,結(jié)合教育教學(xué)中的案例,,談自己的理解或體會(huì),,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)的深化。(二)用心豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資源,。我室除了訂閱《福建幼兒教育》,、《幼兒教育》《學(xué)前教育》等雜志,教研員利用網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)習(xí)《張雪門(mén)幼兒教育文集》節(jié)選的讀書(shū)活動(dòng),。(三)聽(tīng)課反饋交流制度。教研員在深入幼兒園調(diào)研聽(tīng)課后,,要求反饋交流,。提出各幼兒園調(diào)研、聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的好方法及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,。
2,、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。為廣大教師在課改的過(guò)程中進(jìn)一步理順?biāo)悸?,轉(zhuǎn)變教育理念,,提升實(shí)踐潛力。幼校組織教師開(kāi)展"讀書(shū)活動(dòng)"制定讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以教師自學(xué)反思為基礎(chǔ),,精選篇章與全體教師共同分享及討論。三是舉行片區(qū)"師徒結(jié)對(duì)"讀書(shū)沙龍活動(dòng)二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),,有效提升教師業(yè)務(wù)水平。
在實(shí)施新教材的過(guò)程中,,努力拓寬培訓(xùn)渠道,,加大了培訓(xùn)力度。一是教研員引領(lǐng),。20__年3月,,由幼中心小學(xué)組織的幼兒教師"我們共同成長(zhǎng)"系列培訓(xùn)活動(dòng),三位教師圍繞"幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)組織(一)"主題,,結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村幼兒園課程設(shè)置狀況進(jìn)行了《幼兒園故事教學(xué)活動(dòng)組織》,、《幼兒園詩(shī)歌教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《幼兒園散文文學(xué)欣賞活動(dòng)的組織策略》的講座,,,。二是實(shí)施了"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng)。為了加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮教師的"傳,、幫,、帶"作用,共建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),。透過(guò)相互備課,、聽(tīng)課等形式,相互促進(jìn),,共同提高,。
二、加強(qiáng)園本教研,,提高教師的教研潛力,。
1、開(kāi)展"走進(jìn)課堂月"活動(dòng),。教研員本著平等,、合作、互助的工作思路,,與學(xué)科教師開(kāi)展互動(dòng)研討,,幫忙教師解答在新課程實(shí)施中遇到的困惑。教研員在全面了解農(nóng)村幼兒園教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,撰寫(xiě)了幼兒園調(diào)研報(bào)告,。
2、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)形式靈活多樣,。一是請(qǐng)上來(lái)學(xué)習(xí),。5月,以"幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)組織"專(zhuān)題研討為契機(jī),,組織幼兒園結(jié)對(duì)園長(zhǎng),、幼教輔導(dǎo)員及教師到實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行研訓(xùn)活動(dòng)。二是聽(tīng)課指導(dǎo)活動(dòng),。各教師,,自結(jié)對(duì)以來(lái),分別開(kāi)展指導(dǎo)備課活動(dòng),、互聽(tīng)課堂教學(xué)達(dá)40多人次,。她們帶著先進(jìn)的教育理念和精心組織的教育教學(xué)活動(dòng),傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,幫忙教師提升教育理念,,提高教學(xué)水平。
三,、以課題研究為重點(diǎn),,促進(jìn)課改工作的深入開(kāi)展。
課題研究是課程改革的重要載體,。本學(xué)期,,我們繼續(xù)著力于加強(qiáng)實(shí)小幼兒園原有未結(jié)題的課題研究工作,。實(shí)小幼兒園的市級(jí)立項(xiàng)課題《利用本土資源挖掘》,開(kāi)展"同課異構(gòu),,跟進(jìn)提高"的教研模式,,促進(jìn)課題研究的有效性,從環(huán)境創(chuàng)設(shè),、課程的安排,、早操的編排等,開(kāi)展一系列的后續(xù)研討總之,,半年來(lái)在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)和全縣教師的共同努力下,,我校的幼教教研工作取得了必須的成效。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,我們也及時(shí)反思存在的問(wèn)題:
1,、教師未能充分利用便捷的網(wǎng)絡(luò)資源,獲取廣泛的課改信息,。
2、鼓勵(lì)大家踴躍參加幼教博客的"在線(xiàn)研討",,互相探討課改熱點(diǎn)問(wèn)題,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)效性。
幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇十二
本學(xué)期,,我班的多項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合,,興趣班,全市開(kāi)放,,幼兒調(diào)升班,,班內(nèi)日常工作的開(kāi)展等等。都是順利圓滿(mǎn)地完成,。本學(xué)期,,無(wú)一例因老師的工作不周到,退園,、調(diào)班,。平時(shí)家長(zhǎng)們還能遵守園內(nèi)作息時(shí)間,堅(jiān)持送孩子來(lái)園,,配合班長(zhǎng)和老師的工作,。本學(xué)期,在家長(zhǎng)的重視下,、支持下,,我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一,這說(shuō)明了班上三位老師在平時(shí)工作的細(xì)致周到,,在家長(zhǎng)方面的重視和努力,。
本學(xué)期,,我們遵守園里規(guī)章制度,拒收了家長(zhǎng)送給我們的一份份禮物,,我們的做法得到了園領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊和家長(zhǎng)的信賴(lài),,也說(shuō)明了我們一學(xué)期的工作,得到了家長(zhǎng)們的肯定和謝意,。