報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇一

第一：教師與幼兒出勤,。

我班三位老師思想上堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，努力提高自己的政治素質(zhì),，按時(shí)參加園里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)寫心得體會提高自己的思想覺悟,。在生活中,，我們也能時(shí)刻注意自己的行為，互相團(tuán)結(jié),，自覺遵守園里的各項(xiàng)制度,，均無違紀(jì)現(xiàn)象,，在三人的努力下,，我班幼兒無大小事故發(fā)生。幼兒注冊45人,，出勤最高43人,，最低27人。

在10月份中旬,，我與何老師去北京參加學(xué)習(xí),，班上的事全有我班兩位老師完成，他們做到不請假,，不早退,，不遲到，把幼兒園當(dāng)成自己的家,，第一個下班,，最后一個下班，這就是我班老師形成的習(xí)慣,。在這里,，我代表全體幼兒，全體家長,，對我班兩位老師,，對我不在時(shí)支持和幫助我們班的所有領(lǐng)導(dǎo)，和老師表示最衷心的謝意!

第二：對待幼兒生活方面,。

在工作中,，三位老師配合得較好,，做到分工不分家，本著一切為了孩子的宗旨,，認(rèn)真組織每一次教學(xué)活動,。吳惠祥老師工作比較細(xì)心，具有不恥下問的精神;能按時(shí),、認(rèn)真的備課,、準(zhǔn)備教學(xué)用品;不斷的探索適合孩子的教學(xué)模式、方法;與家長進(jìn)行很好的溝通,，為家園共育奠定基礎(chǔ),。

鄭愛霞老師作為保育老師，能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,，按時(shí)清洗毛巾,、口杯、玩具等幼兒常用物品;保證幼兒在衛(wèi)生,、舒適的環(huán)境中健康成長;在做好本職工作的同時(shí),，也能主動的配合我們的教學(xué)工作，對各項(xiàng)工作也能提出好的建議,。

丁元霞老師,，能及時(shí)地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不分工作的分工,，什么事都沖到前面,，搶著干，不去計(jì)較,。在對待幼兒方面,，總有這一顆愛心，責(zé)任心,，去對幼兒,，受到家長和同事的認(rèn)可。他還有一個很進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神!

我在各項(xiàng)工作中也能嚴(yán)格要求自己,，較好的協(xié)調(diào)班級成員之間,，教師和家長之間的關(guān)系。起到一個領(lǐng)頭羊的作用,，與三位教師搞好關(guān)系,，有什么事都與大家一起商量著干，總是把班上的事放在首位,。需要加班時(shí),，三位老師能做到任勞任怨。

第三：在教育教學(xué)活動方面,。

在教學(xué)工作中,，我們以新《綱要》為依據(jù),，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動,，按時(shí)備課,、準(zhǔn)備教學(xué)用具，采用各種活動形式與方法,，為幼兒提供輕松,、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，以游戲貫穿各種活動,，努力做到“寓教于樂”,，使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。在她倆的配合下,，我班的教學(xué)任務(wù)順利完成,。

在期末的復(fù)習(xí)中，通過對幼兒用書的使用鞏固了幼兒對所學(xué)知識的掌握,，對于園里新設(shè)課程“字寶寶樂園”,，我班完成得較好，也得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可,。

第四：在組織幼兒園各項(xiàng)活動方面,。

在幼兒園和年級組組織的家長會、家長開放日,、參觀活動,、秋季小小運(yùn)動會、課題研究試驗(yàn)班等活動中,，三位老師認(rèn)真準(zhǔn)備、共同協(xié)作,，使各項(xiàng)活動順利開展,，圓滿結(jié)束?；顒雍?，三位老師能主動對活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，爭取在下次的活動中更好的組織,，使活動更好的發(fā)揮作用。

第五：在家園工作方面,。

在家園共育工作中,，三位老師都能很好的與家長溝通，對待家長熱情,、耐心,，對家長提出的意見和建議能虛心接受;針對幼兒的個別現(xiàn)象,，我們能及時(shí)與家長聯(lián)系，共同商討適合他們孩子的教育方法,，對于個別家長不正確的教育方法,，我們也能給予建議和指導(dǎo);對家長主動提出的合理要求，我們能及時(shí)調(diào)整,。家長對我們的工作也很支持,、認(rèn)可。

第六：對以前工作的總結(jié),。

總的來說我班各項(xiàng)工作完成得較好,，加上三位老師的努力，還有家長朋友們的支持,，還有園里領(lǐng)導(dǎo)對我盲作的指導(dǎo),，使我們班能順利地完成xx年的各項(xiàng)工作。

在本學(xué)期中,，我班沒有大小事故發(fā)生!在下學(xué)期的工作中,，我們會針對這些情況研究出更加適合的方法，使工作取得更好的效果,。

我班三位老師在努力下,，今年還取得了“優(yōu)秀班集體”的稱號!在這里，感謝各位老師對我們班工作的支持!

第七：對以后工作提出的希望,。

在這里還要感謝各位家長對我盲作的支持和幫助!還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們中二班工作的信任和幫助!

對過去工作的總結(jié),，是為了更好的開展以后的工作。我班三位老師會一如既往的認(rèn)真對待工作,，攜手合作,，努力使我班幼兒能力全面提高，使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級工作邁上新的臺階,。!

第二篇：幼兒園班務(wù)總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇二

本學(xué)期我園以積極創(chuàng)建鎮(zhèn)江市綠色幼兒園和鎮(zhèn)江市a級食堂為目標(biāo),，以安全工作為主線，以錘煉教師的業(yè)務(wù)水平,，努力提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),，依托利用社區(qū)、家長資源,，開展了豐富多彩的幼兒教育活動,，取得了一定的成績，現(xiàn)小結(jié)如下：

一,、落實(shí)“安全第一”的方針,，抓好食品衛(wèi)生和安全保健等工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,。本學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在保健教師的辛勤工作下，努力做到了衛(wèi)生防疫體制健全,，管理有序,。 通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、討論,、檢查,、評比等多種形式，強(qiáng)調(diào)保育工作與食堂工作的規(guī)范操作,。其次嚴(yán)把晨檢關(guān),、衛(wèi)生消毒關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，切實(shí)落實(shí)防病工作,，做到了一學(xué)期內(nèi)無安全事故發(fā)生。順利地通過了鎮(zhèn)江市婦幼保健院的檢查,，領(lǐng)取了婦幼保健合格證書,，同時(shí)被評為鎮(zhèn)江市兒童保健工作先進(jìn)單位，保健教師也榮獲了“先進(jìn)個人”的殊榮,。

“鎮(zhèn)江市a級食堂”是我園本學(xué)期的創(chuàng)建目標(biāo)之一,，我們認(rèn)真對照《鎮(zhèn)江市學(xué)校食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)活動a級食堂評分表》和《關(guān)于開展放心消費(fèi)食堂創(chuàng)建活動的通知》精神，利用暑期,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在市、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的指導(dǎo)下,，按照要求對整體布局進(jìn)行了較大的調(diào)整,。安裝了監(jiān)控系統(tǒng)、給粗加工間,、食品操作間,、配餐間更換了天花，完善了抽排油煙系統(tǒng),，添制了保潔設(shè)備，完善了各種硬件設(shè)施,，整體環(huán)境煥然一新,。同時(shí)堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，努力提高后勤人員素質(zhì),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高管理水平。在全體后勤人員的共同努力下,，xx年12月我園食堂順利地被評為“鎮(zhèn)江市a級食堂”,。新區(qū)管委會仲新福主任也親臨我園就食品安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,。仲主任對我園的食堂管理工作非常滿意，勉勵我園繼續(xù)努力,，把食堂辦成教師滿意,、家長放心、幼兒開心的食堂,。

二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),。

俗話說：“火車跑得快，全靠頭來帶”,。要打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)的表率起著不可忽視的作用,。我們要求園領(lǐng)導(dǎo)在工作之余,，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識和新的信息充實(shí)自己,，提高自己的專業(yè)理論水平,。其次采用推門聽課的方式，經(jīng)常深入班級聽活動,，指導(dǎo)教師開展區(qū)域游戲,，了解教師的教學(xué)情況。同時(shí)采用面對面,、一對一指導(dǎo)的方式,，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,，魏妍園長在區(qū)園長聽評課活動中獲一等獎。

(二)根據(jù)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,，加強(qiáng)教師師資隊(duì)伍培訓(xùn),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，夯實(shí)教師的理論基礎(chǔ),。本學(xué)期我們利用教研會議和教研活動，帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí),、理解《綱要》及相關(guān)的幼教理論,，轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)師德建設(shè)，鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間每月讀一篇幼教文章,，并作摘記,、寫簡短的讀后感，為教師搭建了學(xué)習(xí),、交流的平臺,，努力提高教師的理論水平。

2,、本學(xué)期,，繼續(xù)要求每位教師每月積極撰寫觀察記錄、教養(yǎng)筆記各兩篇,，每節(jié)活動課后都有教學(xué)反思,、一周一次大反思，并進(jìn)行交流,，教育論文每學(xué)期至少寫一篇,，青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案，每月進(jìn)行一課三研活動,，每月練習(xí)一首簡單曲子,，全園上下形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，苦練教學(xué)基本功,。

3,、我們還積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,，努力提高教師教育理論水平,，明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

4、本學(xué)期我園繼續(xù)以市級課題《農(nóng)村幼兒良好生活習(xí)慣的指導(dǎo)研究》為抓手,，在提高教師的教科研水平的同時(shí)努力促進(jìn)兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。同時(shí)繼續(xù)以“快樂識字、分享閱讀”為幼兒園的特色進(jìn)行打造,，并努力改革教學(xué)組織形式,，使之生活化、游戲化,。

三,、開展豐富多彩的活動，以活動促保教質(zhì)量的提高,。

1、開學(xué)初結(jié)合“鎮(zhèn)江市綠色幼兒園”的創(chuàng)建，以“綠色,、環(huán)保,、美觀、實(shí)用”為主題,，開展了創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境的評比,。利用廢舊物品將樓梯、走廊,、教室布置得內(nèi)容豐富,、五彩繽紛、琳瑯滿目,，并且定期更換,，成為了環(huán)境教育的好陣地。同時(shí)在一日生活和各種教育活動中滲透環(huán)保教育以及開展適合幼兒特點(diǎn)的環(huán)境教育的專題活動,。全園總動員開展“變廢為寶”自制玩具評比,。每個班還設(shè)立了可回收與不可回收垃圾箱，讓幼兒學(xué)會分類投放垃圾,。通過各種活動,，我們不僅讓孩子學(xué)會在認(rèn)知中辨析，同時(shí)也在日常生活中逐漸養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，逐步提高了幼兒的環(huán)保意識,，幫助他們慢慢積累保護(hù)環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)，懂得了保護(hù)環(huán)境要從小事做起,，從我做起,。xx年11月我園被評為“鎮(zhèn)江市綠色幼兒園”。

2,、結(jié)合幼兒園教育的特點(diǎn),，我園要求各班在布置主題墻時(shí)注重幼兒和家長的參與，把主題墻作為特色教育和主題活動的外顯窗口,，通過教師的啟發(fā)和引導(dǎo),，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。園內(nèi)每月根據(jù)主題從幼兒,、家長參與率,、美觀、實(shí)用等方面進(jìn)行評比,。

3,、游戲是幼兒的基本活動，是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,。區(qū)域活動是開放性的教育活動,，是幼兒按自己的意愿進(jìn)行的一種帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的游戲,，也是對幼兒進(jìn)行個別化教育的最佳手段。我園的游戲水平一直比較薄弱,，本學(xué)期我園主抓區(qū)域游戲,，要求各班依據(jù)本園實(shí)際和我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土資源，開辟游戲區(qū)角,，及時(shí)地捕捉孩子感興趣的事,，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區(qū)中結(jié)合教育主題投放各種動手操作材料,，給予孩子充分的操作探索機(jī)會,，使游戲區(qū)角成為幼兒開展自主學(xué)習(xí)的主陣地。在經(jīng)歷了日常檢查,、指導(dǎo),，專題討論，教師精心準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)后,，開展了園內(nèi)的區(qū)域游戲評比,。但評比中我們發(fā)現(xiàn)孩子的游戲水平低下，亟待提高,。于是我們又組織教師去丹陽實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)的參觀學(xué)習(xí),，請教師與專家之間面對面的交流、指導(dǎo),。下學(xué)期,，我園將繼續(xù)主抓區(qū)域游戲，培養(yǎng)教師的指導(dǎo)能力與幼兒的游戲水平,。

4,、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，促進(jìn)我園幼兒教師的專業(yè)發(fā)展,，建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,，基本功和教學(xué)技能扎實(shí)，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的教師隊(duì)伍,，本學(xué)期我園在青年教師中舉行了教師基本功比賽,。

四、有效利用家長資源,，形成教育合力,，促進(jìn)幼兒健康成長

1、充分利用《家長園地》和校信通,，在家園之間搭建溝通,、交流的橋梁。學(xué)期結(jié)束時(shí),，通過家長問卷調(diào)查的方式,，一方面了解家長對我園保教情況的滿意度,，另一方面根據(jù)家長反饋的意見，與教師進(jìn)行溝通討論,，改進(jìn)目前的工作方式,，以便今后更好地為家長服務(wù)。

2,、家長是教師最好的合作伙伴，本學(xué)期我園充分利用家長資源,，開展了各種親子活動,。如利用家長半日開放活動，開展了感恩父母情活動,，利用慶元旦開展了幼兒特長展示與趣味運(yùn)動會活動,。活動的開展進(jìn)一步加強(qiáng)了家長與幼兒園之間的溝通,，促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的雙向互動,。

以上是我園本學(xué)期開展的主要工作，成績只能代表過去,，在新的一年里,，我們將不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，向著更高的目標(biāo)努力奮進(jìn),。

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇三

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間，一年忙碌而又充實(shí)的工作不知不覺已悄然而逝,，反思過去的一年,，在施園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工辛勤努力工作下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,。構(gòu)成“敬業(yè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的園風(fēng)，贏得了良好的聲譽(yù),，為了揚(yáng)長避短,，先將各項(xiàng)本年度工作做如下總結(jié)：

一、實(shí)行目標(biāo)管理建立各項(xiàng)規(guī)章制度

為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進(jìn),，我們制定了各項(xiàng)規(guī)章制度如：安全管理制度,、幼兒接送制度、外來人員制度,、教職工崗位職責(zé)制度等,。做到分工明確、職責(zé)到人團(tuán)結(jié)互助,、互相督促發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,，及時(shí)協(xié)商解決,。并····平時(shí)監(jiān)督管理苗頭，讓管理細(xì)致到位促進(jìn)我園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。

二,、堅(jiān)持保教并重提高教育素質(zhì)

保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,，幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先,。教育為重要求教師把晨檢、進(jìn)餐,、入廁,、戶外、午睡,、離園等幾大關(guān)口,。一日活動都要十分細(xì)心觀察幼兒,，關(guān)注幼兒的成長變化，在生活學(xué)習(xí)、心理上給予幫忙,，照顧溝通疏導(dǎo),，做到保中有教,，教中有保,。努力為幼兒營造豐育、寬松,、和諧的環(huán)境,。發(fā)揮隱性教育功能，利用每周的教研活動指導(dǎo)教師制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。學(xué)前初制定班務(wù)工作計(jì)劃,，月計(jì)劃、周計(jì)劃等,。使教師工作有方向在實(shí)施過程中進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)使管理真正落實(shí)到位,。

科學(xué)合理安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，保教幼兒戶外活動2小時(shí)以上,。每一天按時(shí)做操、手指操,、各種趣味的游戲,。提高幼兒整體素質(zhì)。

三,、教育教學(xué)方面

為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平,，確保幼兒園教學(xué)的有效性我們對教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)如北京紅纓教導(dǎo)來園培訓(xùn)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造英語教師培訓(xùn)如何上好英語課禮儀培訓(xùn)規(guī)范教師的教師禮儀施園長張婷婷參加園長培訓(xùn)經(jīng)過各種渠道的培訓(xùn)使教師周六放學(xué)后進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)對每位教師進(jìn)行隨時(shí)聽課了解教師對教材把握程度講課方法等。及時(shí)給予點(diǎn)評探討教學(xué)中存在的困惑交流他們解決問題的辦法,。

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇四

懷著對新春的憧憬和期盼之中,，我們又度過了忙碌而充實(shí)的一年,。，對于幼兒園來說是緊張的一年,，奮斗的一年,，也是收獲的一年。現(xiàn)將xx幼兒園一年來的工作總結(jié)如下：

一,、積極爭取上級資金,，改善辦園條件

今年是xx幼兒園變化最大的一年，幼兒園由租住的低矮民房搬回了幼兒園,，幼兒園的面貌實(shí)現(xiàn)了巨大提升,。

今年?duì)幦∩霞壻Y金60余萬元，完善了幼兒桌椅床,，完善多媒體教室，建設(shè)了廚房,，購置了區(qū)域活動材料,、圖書等。

明年,，幼兒園即將開設(shè)午餐,，服務(wù)又上一個臺階，解決家長每天接送八趟的問題,。

今年,，xx幼兒園開設(shè)了馬坊鄉(xiāng)第一個托班，感謝總校的支持,。

二,、加強(qiáng)教師素質(zhì)提高，提升園所形象

教師的素質(zhì)直接決定了幼兒園的辦園質(zhì)量,。幼兒園堅(jiān)持以活動為載體,，加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，促進(jìn)教師職業(yè)能力提升

加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)：組織教師學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教師的規(guī)范化管理;組織家園共建活動，教師在共建中,，提升自身職業(yè)素養(yǎng);通過家長座談會,，加強(qiáng)教師的職業(yè)反思，進(jìn)行自我的內(nèi)化與提升,。

(二)活動中巧培訓(xùn),，利用活動促教師發(fā)展

1.以活動帶學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)展演，led背景屏幕的設(shè)計(jì)成為一個難題,，教師積極研討,，依據(jù)集體的力量攻克難關(guān),。

園領(lǐng)導(dǎo)和教師的格局打開了，你才能改善閉門造車的現(xiàn)狀,，從而有新思路,，新發(fā)展!

(三)教學(xué)抓住機(jī)遇，為教師積極打造展示平臺

1.春季

我們舉行了親子運(yùn)動會,，參加了鄉(xiāng)陽光體育,。

伴著和煦的春風(fēng)，我們舉辦了放飛夢想齊繪風(fēng)箏的活動,。

父親節(jié),、母親節(jié)，我們舉行爸爸媽媽我愛你系列活動.

端午節(jié),，我們舉行繪龍舟等活動,。

學(xué)期末，舉行多元寶盒展示課,，向家長展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,。

2.夏季

教師堅(jiān)持與幼兒互動，舉行優(yōu)秀荔枝小主播,、愛讀書的好家長等系列讀書活動,。

開學(xué)前，我們開展大家訪活動,，教師們深入每一個家庭了解家庭基本狀況,，宣傳國家教育扶貧政策，既為九月份的貧困申報(bào)莫得第一手資料,，又和孩子培養(yǎng)了感情,，為開學(xué)做好了準(zhǔn)備。

3.秋季

祖國的生日,，共同歡度國慶節(jié),。

感恩與教育同行，重陽節(jié),，我們舉行獻(xiàn)給親人的吻,、我是爸媽好幫手等系列教育活動。

4.新年即將來到,，幼兒園也開展系列活動,，迎接新年的到來：

(1)學(xué)期寶盒匯報(bào)課

多元寶盒課程是xx幼兒園開設(shè)的特色課程之一，xx幼兒園的小朋友們經(jīng)過學(xué)習(xí)現(xiàn)在操作情況如何?學(xué)期末,，我們把爸爸媽媽爺爺奶奶請到幼兒園,，來看我們的多元寶盒課，并請爸爸媽媽爺爺奶奶也來體驗(yàn)我們的魅力寶盒了!

(2)愛心義賣

為了豐富孩子們的體驗(yàn)，1月17日,，幼兒園組織孩子們把自己家閑散的玩具,、圖書等待到幼兒園進(jìn)行義賣，利用中午休息時(shí)間,，老師們就把義賣的物品貼好了標(biāo)簽,，做好了班級牌，在門廳擺好了,。在溫馨的音樂中,，孩子們都選到了自己可心。

通過此次義賣活動,，豐富幼兒角色體驗(yàn),，培養(yǎng)了幼兒良好生活習(xí)慣。

(3)家園聯(lián)誼會

學(xué)期末,，我們把家長請到幼兒園,，與家長溝通一學(xué)期來的工作和孩子們的表現(xiàn)。通過老師的介紹,，家長們了解了幼兒園本學(xué)期的巨大變化,，幼兒園特色活動和孩子的在園狀況，對幼兒在園的學(xué)習(xí)更有信心了,。家長與教師的心更近了。

學(xué)期末,，孩子們收獲多多,，也拿起了話筒站在家長面前進(jìn)行一個小匯報(bào)。

在溫馨的音樂聲中,，家長與孩子們一起做起了手工,。

(4)家園餃子會

幼兒園和每一個小家庭組成一個大家庭。幼兒園也是我們的家,。好吃不過餃子,。過年了，家里可不能少了餃子,。幼兒園老師準(zhǔn)備好了原料與家長一起包餃子,。

幼兒園組織的系列活動，促進(jìn)了家長教師之間積極互動關(guān)系的形成,，增進(jìn)了家長與幼兒園的了解,，讓家長進(jìn)一步了解了自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長們對自己孩子的表現(xiàn)感到高興,，感覺到孩子越來越懂事,，越來越能干了。我們的孩子長大了,，進(jìn)步了許多!而這也為我們的幼兒園做了最好的宣傳,。

(四)完善例會制度,，緊抓教育教學(xué)

每周組織教師，就一些偶發(fā)事件作為教研點(diǎn),，教師研討,，分析其中的問題，找出解決問題的點(diǎn)……在一次次小問題的研討中,，教師都在討論中找到自身的不足,，逐步完善自己，業(yè)務(wù)能力也在悄悄上升,。

(五)天道酬勤,，平凡工作屢傳佳音

203月，我園被競秀區(qū)衛(wèi)生局評為“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”,。

呂颯,、趙蓮花老師編導(dǎo)的《讀唐詩》親子舞蹈《愛的圓圈》，受到觀眾的肯定;

郭玉申,、張淑嫻老師編導(dǎo)的啦啦操《春曉》親子情景劇《老師媽媽媽媽老師》得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,。

呂颯、趙蓮花,、郭玉申老師編排的節(jié)目《讀唐詩》,，經(jīng)過層層選拔，報(bào)省參評,。

自制教具方面:郭玉申,、朱紅艷《自制繪本故事》獲保定市自制玩教具一等獎;

郭玉申老師參加省幼兒教師手工技能比賽獲得三等獎。

三,、攜手共育,，促家園和諧發(fā)展

家園攜手共育是我們育人的根本途徑。在家長工作中,，我們注重幼兒園的.引領(lǐng)作用,，積極發(fā)揮教育優(yōu)勢，改善家長育兒觀念：運(yùn)動會,，我們請來家長,，與孩子一起運(yùn)動起來;讀書節(jié)，我們和家長一起來和孩子們讀書;春天了,，我們邀請家長一起參與畫風(fēng)箏;慶六一,，我們邀請家長一起參與，做服裝排練節(jié)目……在活動中,，家長與老師的心更近了,，我們的工作更順了!

在幼兒園的搬園過程中，衛(wèi)生需要打掃，家長們帶著工具來了幫助整理衛(wèi)生：需要搬運(yùn)東西,，家長們出車,、出力;幫助老師搬運(yùn)物品：幼兒園每點(diǎn)進(jìn)步，無不包含著教師與家長的汗水與付出,。

四,、安全是根本，做好安全衛(wèi)生保障工作;

五,、思路

1.加大幼兒園宣傳力度,，讓更多的人知道xx幼兒園。

2.加強(qiáng)學(xué)前教育輻射,，爭取在5月份開設(shè)早教課,，實(shí)現(xiàn)幼兒的早期教育向低齡化的延伸。

3.加大教研力度,，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升,。

這一年，要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，更要感激xx幼兒園的所有教職工,，感激你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻(xiàn),。學(xué)期的結(jié)束也是新學(xué)期的開始,，我們將繼續(xù)努力，攜手共進(jìn),，使幼兒園的工作更上一層樓!

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇五

學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄知識教育的價(jià)值取向和短視行為,，確定培養(yǎng)完整兒童的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),，好奇探索,，自主、自信,、創(chuàng)造性,，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價(jià)值。因此,，根據(jù)綱要精神,，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì),。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo),、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計(jì)。

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇六

本學(xué)期我園安全工作在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，幼兒園行政班子的正確指導(dǎo)下,，全園教職工共同努力，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育,，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,，通過齊抓共管，營造了全園安全工作的大好局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,。

一．領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，每周周末會上,，王園長等行政一班人都圍繞“安全工作”作為重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào)部署,，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園全體教職工安全管理分工明確,、共同組織實(shí)施,。

二．制度保證，措施到位

1．成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由王園長負(fù)責(zé),，制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2．層層簽訂責(zé)任書。幼兒園在本期開學(xué)初人人簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,，一切工作以“師幼安全”為前提,，做到職責(zé)明確,。

3.幼兒園全體教職工積極參加了幼兒園安全知識學(xué)習(xí)，通過參與學(xué)習(xí)進(jìn)一步普及安全知識,，提高大家應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力,。

制度，以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，各班老師認(rèn)真做好幼兒“晨檢,、午檢”等工作,，做到有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

5．建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度,。能有效應(yīng)對地震,、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生，并通過系列演練活動加強(qiáng)了師生的安全防范意識,。

三．齊抓共管,，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、幼兒園,、家庭的密切配合。為此,，我園各班級召開了以“幼兒接送安全”為主題的家長會,；實(shí)施了幼兒接送刷卡制度，引導(dǎo)幼兒家長主動刷卡接送孩子,；并且每周有2位值班老師和一位行政人員和2位保安部1位保健醫(yī)生在門口做晨間工作,，杜絕了幼兒接送的不安全因素。幼兒園值周行政及后勤人員不定期對校舍,、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查；在平時(shí)的日常安全檢查中,，值周行政人員將安全檢查作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督查,，針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理,，做到安全第一,。在鎮(zhèn)衛(wèi)生部門的大力支持配合下,，幼兒園做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳、預(yù)防,、疫苗接種等工作,。

四．加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

1．要確保安全,，根本在于提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我們開學(xué)初各崗開展了深入全面的大檢查（班級設(shè)施、戶外大型玩具,、園舍,、炊具、校舍等）,，消除隱患,，有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

2．我們十分注重安全教育,。開辦了安全教育宣傳專欄,、開展了全園性的消防疏散演習(xí)（本學(xué)期組織本園師生開展了2次安全疏散演練活動，增強(qiáng)了師生消防安全意識,。）,，提高了師生自我保護(hù)意識和能力。

3．加強(qiáng)對幼兒的一日護(hù)理照顧,，增強(qiáng)服務(wù)意識,，杜絕安全事故發(fā)生。嚴(yán)把幼兒進(jìn)餐,、入廁洗,、戶外活動、午睡,、離園前的護(hù)理等幾大關(guān)口,。如：幼兒入廁時(shí)教師做到及時(shí)跟側(cè)，并適時(shí)給予幫助,；戶外活動時(shí)關(guān)注幼兒安全及運(yùn)動量,；午睡時(shí)注重巡視環(huán)節(jié)與護(hù)理等，確保幼兒在園各個環(huán)節(jié)不留安全空擋,。

五．幼兒園周邊環(huán)境問題

我園歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,，認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強(qiáng)校園環(huán)境綜合整治的系列工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、健全制度,、明確責(zé)任,，把安全工作列入到幼兒園日常工作議程，切實(shí)做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,，整治校園周邊環(huán)境,，確保師生人身及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。

20__.1

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇七

為貫徹落實(shí)學(xué)院下發(fā)的百色學(xué)院20xx年安全教育月活動實(shí)施方案的通知精神,，為切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識,，為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,，我園在3月份的安全教育月中開展豐富多彩的安全教育活動,。通過一系列的活動，普及了安全知識,，提高了師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,，進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作，防范和減少了安全事故?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1,、我園制定了安全教育月工作計(jì)劃，成立了以園長為組長,、副園長后勤組長為副組長,、各班主任為組員的安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人,，責(zé)任到人,。

2、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,，領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,，并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署，各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點(diǎn)和班級安全教育重點(diǎn),，制定班級安全教育主題活動方案,，要求廣大教職員工時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位，并落實(shí)到實(shí)際行動中去,，踏踏實(shí)實(shí)地做好安全教育工作,。

1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍,、電器,、食堂、圍墻,、消防設(shè)備,、玩具等進(jìn)行了檢查，不放過每一個角落,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)進(jìn)行了處理。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,，要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查，把好幼兒園的'大門,，定時(shí)開門關(guān)門,，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全,。

3,、加強(qiáng)對食堂安全工作的管理：對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求,。加大了對食堂工作的檢查力度,，保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。

1,、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動,，每位老師精心準(zhǔn)備，通過生動的活動設(shè)計(jì),、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,，讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。

2,、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火,、應(yīng)急疏散演練活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了我園教職工對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,，有效增強(qiáng)了安全防范意識,，提高了教職工自我保護(hù)能力。

3,、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,，充分利用每天早晨的晨檢、午餐,、午睡,、午檢、戶外活動等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,。

教師通過集中培訓(xùn),，上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,，掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,，為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治，奠定良好基礎(chǔ),，為幼兒身心安全提供重要保障,。由保健組長房老師組織大家學(xué)習(xí)如：普通的皮外傷口怎么處理,、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,，流鼻血怎么辦,，被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應(yīng)急措施,、怎樣預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管等等。

孩子開心家長放心,，是家長和老師的共同心愿,，以家園互動方式，動員家長支持幼兒園安全教育工作,，同時(shí)利用家園共育欄目,，向家長宣傳安全知識，配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查,、安全教育等,，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識,，使幼兒園的安全教育工作得以延伸,。

安全工作需要常抓不懈，警鐘長鳴,，相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體教職員工的共同努力下，家長朋友的緊密配合下,，我園的安全教育工作一定會做的更加完善,。

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇八

1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查,、監(jiān)督工作,，確保幼兒園的安全與秩序。

2,、與員工建立良好的溝通渠道,，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通,，掌握員工動態(tài),，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。

3,、提高安全意識,，積極參加幼兒園開展的各項(xiàng)安全會議、學(xué)習(xí)活動,、案例講解等,，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任，對施工,、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師,、職工、園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來訪情況,，做好來訪登記記錄,。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,，加強(qiáng)保安管理工作,，確保現(xiàn)場保安管理工作有序開展,，對外樹立積極的保安形象,、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。

二,、消防管理工作

1,、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行,，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作,。

2、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓(xùn),，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患,，及時(shí)整改排除,，有效保障了幼兒園的利益和安全。

3,、為確保消防安全,，每周進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通,，消防系統(tǒng)是否正常工作,，消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。

三,、車場管理工作

2,、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場;

3,、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場,，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴重物品;

4,、每天幼兒離園時(shí)維護(hù)好車場治安交通秩序,，疏導(dǎo)車流，協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放,，禁止了車輛亂停亂放,，保證了車場的安全和良好秩序!隨著20____年新年鐘聲的響起，來到光大幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年過去了,，通過這一學(xué)年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，尤其是在教育單位,，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué),、多思,、多試，努力把工作做更好!

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇九

1,、我園每學(xué)期的開學(xué)初期,，都嚴(yán)抓新生體檢工作，在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,，合格率達(dá)100%,。

2、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,，認(rèn)真做好晨檢工作,，晨檢時(shí)我們注重“看”、“摸”,、“問”,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康,。

3、對于患病帶藥的幼兒,，實(shí)行家長對幼兒藥品的登記并簽名,。我們認(rèn)真做好對幼兒的觀察護(hù)理工作，發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒，及時(shí)與家長聯(lián)系,，并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,，幫助測量體溫，服藥等,，并做好相關(guān)的記錄,。

首先，定期檢查,。我園的衛(wèi)生小組,，定期對各班幼兒的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒等工作進(jìn)行檢查。

其次,，把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合，做到檢查與懲罰掛鉤,，考核高分與獎金對等,，完善管理制度，提高每位教職工的自律意識,。

幼兒園是幼兒較密集的場所,，幼兒餐具、用具,、玩具洗刷不徹底,，消毒不到位就會病從口入，引發(fā)各種疾病,。因此,，我們園完善了各類消毒制度，配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,，每個班級都配有小消毒柜,，教室、寢室配有紫外線消毒燈,，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,，并做好記錄。

1,、我園各類食品,、蔬菜全部在正規(guī)購置點(diǎn)采購，出入庫負(fù)責(zé)人并做好登記,。

2,、管理員做到及時(shí)檢查，有腐爛變質(zhì)及過期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫，并做處理,。

3,、把好制作關(guān)，廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,，把好幼兒的入口關(guān),，相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細(xì)致化,，合理化,。

每周一我們對幼兒指甲進(jìn)行檢查，給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習(xí)慣,，并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣,、陽光自然因素的鍛煉活動,，我們對幼兒加強(qiáng)戶外活動的鍛煉，要求每個班級每天保持2小時(shí)的戶外活動,。

幼兒入睡后會分泌生長激素,，為了孩子的健康成長，我們加強(qiáng)午睡管理,，巡查幼兒的睡姿,，蓋被情況，并做有記錄,。

負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,，針對園里的大型玩具，戶外活動器械,，水電管線進(jìn)行安全檢查,，全體職工在工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)并及時(shí)處理,，強(qiáng)化安全防范意識,，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,，不帶危險(xiǎn)品入園等,，盡努力做到更好，給孩子一個安全,、舒適的環(huán)境,。

以上是本學(xué)期的`工作總結(jié),，工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見，和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好,。

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇十

本學(xué)期,，我班的特色是盤紙活動，首先,，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,，制定有效的活動計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,，提供豐富多彩的操作材料,。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣，由淺入深,。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣,，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗(yàn)成功,。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,，如何將紙條盤緊，粘貼好,。教幼兒如何抹膠等等,。讓不同能力的幼兒在同一時(shí)間內(nèi)都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品,，引導(dǎo)幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗(yàn)到成功的快樂,。在我們的精心安排下,，班內(nèi)的盤紙，搓紙,，成為了幼兒最喜愛的活動之一,，每次活動都有不同的新收獲。

為了將我班盤紙?zhí)厣顒拥淖阚E清晰,，增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時(shí)作的盤紙作品,粘貼整理出一幅幅畫卷,，讓幼兒欣賞，并在學(xué)期末向家長展示,，許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈,，贊不絕口，還用照相機(jī)拍照下來,，因此,，我班的特色盤紙活動對外達(dá)到了宣傳、展示的良好效果,，幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉,。

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇十一

在過去的一學(xué)期,，幼研室教研工作在上級主管部門的關(guān)心重視與領(lǐng)導(dǎo)，和教師們的大力支持下,，圍繞期初制訂的幼教教研計(jì)劃,，以《綱要》精神為指導(dǎo)，以園本教研為主線,，以中心教研組為主要陣地,，主要作了以下幾方面工作。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

1,、自身建設(shè),，提高工作水平。幼教教研室承擔(dān)著教學(xué)研究和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的任務(wù),，為更準(zhǔn)確地把握教學(xué)改革的脈搏,，務(wù)必加強(qiáng)自身建設(shè)。本學(xué)期來,，幼校健全了以下工作制度：(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流制度,。我們采用自學(xué)和集中交流相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)的資料有《課堂密碼》《幼兒教師園本培訓(xùn)》等,，于每周工作例會進(jìn)行交流,，結(jié)合教育教學(xué)中的案例，談自己的理解或體會,，以此來促進(jìn)學(xué)習(xí)的深化,。(二)用心豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資源。我室除了訂閱《福建幼兒教育》,、《幼兒教育》《學(xué)前教育》等雜志,，教研員利用網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)習(xí)《張雪門幼兒教育文集》節(jié)選的讀書活動。(三)聽課反饋交流制度,。教研員在深入幼兒園調(diào)研聽課后,，要求反饋交流。提出各幼兒園調(diào)研,、聽課中發(fā)現(xiàn)的好方法及發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,。

2、開展教師讀書活動,。為廣大教師在課改的過程中進(jìn)一步理順?biāo)悸?，轉(zhuǎn)變教育理念，提升實(shí)踐潛力,。幼校組織教師開展"讀書活動"制定讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以教師自學(xué)反思為基礎(chǔ),，精選篇章與全體教師共同分享及討論。三是舉行片區(qū)"師徒結(jié)對"讀書沙龍活動二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),，有效提升教師業(yè)務(wù)水平。

在實(shí)施新教材的過程中,，努力拓寬培訓(xùn)渠道,，加大了培訓(xùn)力度。一是教研員引領(lǐng),。20__年3月,，由幼中心小學(xué)組織的幼兒教師"我們共同成長"系列培訓(xùn)活動，三位教師圍繞"幼兒園語言領(lǐng)域活動組織(一)"主題,，結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村幼兒園課程設(shè)置狀況進(jìn)行了《幼兒園故事教學(xué)活動組織》,、《幼兒園詩歌教學(xué)活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《幼兒園散文文學(xué)欣賞活動的組織策略》的講座,，,。二是實(shí)施了"師徒結(jié)對"活動。為了加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮教師的"傳,、幫、帶"作用,，共建學(xué)習(xí)交流平臺,。透過相互備課、聽課等形式,，相互促進(jìn),，共同提高。

二,、加強(qiáng)園本教研,，提高教師的教研潛力,。

1,、開展"走進(jìn)課堂月"活動。教研員本著平等,、合作,、互助的工作思路，與學(xué)科教師開展互動研討,，幫忙教師解答在新課程實(shí)施中遇到的困惑,。教研員在全面了解農(nóng)村幼兒園教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，撰寫了幼兒園調(diào)研報(bào)告,。

2,、師徒結(jié)對活動形式靈活多樣,。一是請上來學(xué)習(xí)。5月,，以"幼兒園語言領(lǐng)域活動組織"專題研討為契機(jī),，組織幼兒園結(jié)對園長、幼教輔導(dǎo)員及教師到實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行研訓(xùn)活動,。二是聽課指導(dǎo)活動,。各教師，自結(jié)對以來,，分別開展指導(dǎo)備課活動,、互聽課堂教學(xué)達(dá)40多人次。她們帶著先進(jìn)的教育理念和精心組織的教育教學(xué)活動,，傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，幫忙教師提升教育理念，提高教學(xué)水平,。

三,、以課題研究為重點(diǎn)，促進(jìn)課改工作的深入開展,。

課題研究是課程改革的重要載體,。本學(xué)期，我們繼續(xù)著力于加強(qiáng)實(shí)小幼兒園原有未結(jié)題的課題研究工作,。實(shí)小幼兒園的市級立項(xiàng)課題《利用本土資源挖掘》,，開展"同課異構(gòu)，跟進(jìn)提高"的教研模式,，促進(jìn)課題研究的有效性,，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程的安排,、早操的編排等,，開展一系列的后續(xù)研討總之，半年來在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)和全縣教師的共同努力下,，我校的幼教教研工作取得了必須的成效,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也及時(shí)反思存在的問題：

1,、教師未能充分利用便捷的網(wǎng)絡(luò)資源,，獲取廣泛的課改信息。

2,、鼓勵大家踴躍參加幼教博客的"在線研討",，互相探討課改熱點(diǎn)問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)效性,。

幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇十二

本學(xué)期,，我班的多項(xiàng)工作得到了家長的大力支持與配合,，興趣班，全市開放,，幼兒調(diào)升班,，班內(nèi)日常工作的開展等等。都是順利圓滿地完成,。本學(xué)期,，無一例因老師的工作不周到，退園,、調(diào)班,。平時(shí)家長們還能遵守園內(nèi)作息時(shí)間，堅(jiān)持送孩子來園,，配合班長和老師的工作,。本學(xué)期，在家長的重視下,、支持下,，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一，這說明了班上三位老師在平時(shí)工作的細(xì)致周到,，在家長方面的重視和努力,。

本學(xué)期，我們遵守園里規(guī)章制度,，拒收了家長送給我們的一份份禮物,，我們的做法得到了園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和家長的信賴，也說明了我們一學(xué)期的工作,，得到了家長們的肯定和謝意,。