每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中生畢業(yè)贈(zèng)言篇一

六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,，愿我們的明天更美好,。

再見，老同學(xué),，再見,，相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠(yuǎn),，思念和祝福不會(huì)改變,。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜,。同學(xué)情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),，師生誼，一輩子能夠溫暖,。把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天,。我們把酒言歡,，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。

六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意,，親愛的朋友們,，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行,。

同一片藍(lán)天下,，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園里，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)操場(chǎng)上,，我們追逐嬉戲;同一個(gè)教室里,，我們泛游書海;同一個(gè)六月里，我們彼此祝福,。親愛的朋友們,，無須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開始,，讓我們一起追逐青春的夢(mèng),。

六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來,。許多的不舍和無奈,，只能深藏在我心間。無論我身在何方,，無論分別多久,，友情之花定會(huì)常開不敗。祝你宏圖大展,，幸福美滿!

太多的話要說,，卻不知道怎么說，以為離別很遙遠(yuǎn),，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說,，就不說就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免,，那就放手前行---天下誰人不識(shí)君呢?朋友,，前途無限!

六月的時(shí)光里,，讓我們留下美麗的回憶，感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,，激勵(lì)自己;留下真純的誓言,，溫暖彼此;留下祝福的話語，燦爛明天,。親愛的朋友,，愿我們帶著六月的美好和拼搏，帶著六月的真純和祝福,，走向美麗的明天,。

相約在美麗的校園，意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),，情誼無價(jià);相聚在青春的海洋,，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離,。6月畢業(yè)季,，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

你成績(jī)很好,，和其他方面都不錯(cuò),。可就是有時(shí)說話不算數(shù),，這要是到了將來,，可能就沒人會(huì)信你了。我希望你能改掉這個(gè)習(xí)慣,。

我曾經(jīng)希望我畫畫能畫好,，可不管我怎么畫都畫不好。現(xiàn)在我知道了,，人各有各的長(zhǎng)處,。我忠心祝愿你取得好成績(jī)。

你在班里的成績(jī)并不是名列前茅,，不過我相信只要你努力了,。就一定會(huì)成功的。

你很守信用,，俗話說：守信是一項(xiàng)財(cái)寶,，不應(yīng)該隨意虛擲。我希望你能夠保持這樣下去,。

高中生畢業(yè)贈(zèng)言篇二

1,、“去日不可追，來日猶可期,?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧,，千萬別忘了趕路!

2,、“天地輪回，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕?！遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,，千言萬語化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧!

3、多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),，少玩一點(diǎn)電腦游戲,。

4、抱怨無助于任何問題的解決,，少抱怨多實(shí)干,。

5、時(shí)刻保持冷靜,，越是有問題時(shí),，越要冷靜。

6,、做一個(gè)誠實(shí)有信用的人,。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾，承諾了就要做到,。

7,、凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時(shí),，他人心中才會(huì)有你,。

8、不要太計(jì)較個(gè)人得失,。

9,、一個(gè)人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的,，任何情況下,，盡量不要穿拖鞋出門。

10,、多關(guān)心自己的家人,，多和父母聯(lián)系,，哪怕只是一個(gè)電話。

11,、愿你是航船,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪;

愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心;

愿你是雄鷹,，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),。

12、今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,，你不要被困難打倒,，要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己，你一定是最棒的!

13,、理想和信念在這里交融,，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔，物換星移,。我們有過無數(shù)的情感相通,，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆,。

14、拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,，磨練出甘于清貧的性格,，培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”,。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!

15,、身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪;面臨困境,，要勇往直前，“莫愁前路無知己!”往后的歲月,，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。

16,、做一個(gè)喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝,，一流的化妝是生命的化妝,。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情,、提高心智,、凈化靈魂，形成良好的生活觀,。讀書在美化心靈的同時(shí),，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌,，則塵俗生其間,，照鏡覺面目可憎，對(duì)人亦語言無味,?！睙釔圩x書吧!

17、如果我們每個(gè)人都能讓讀書成為習(xí)慣,，那么文明得以傳承，社會(huì)得以進(jìn)步,，我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書香化,、生活詩意化的溫馨空間，我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園,。熱愛讀書吧!

18,、做一個(gè)快樂的人。人生在世,，不過是在向上天借幾十年光陰罷了,。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣,，這應(yīng)是我們最大的奢侈,。一定要保持快樂。人生不如意十常八九,，生活不可能一帆風(fēng)順,，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人,，常常不邀而至,，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來,，風(fēng)雨過后彩虹更美麗,。

19、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起,。對(duì)待生活,，要心存感激，沒有別人的呵護(hù)與幫助,，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難,。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂趣，并用自己的快樂去點(diǎn)燃別人的快樂,，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂的人!

41,、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜,。

42,、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵,。

43,、衡量一天，不看收獲而看播種,。

44,、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來,。

45,、把表揚(yáng)看作“加油站”，把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,。

146,、掉在地上的針，要拾起來,，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取,，都需要辛勤的付出,。

47、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,，不屈不撓,、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言,，踏踏實(shí)實(shí),，迎難而進(jìn)。

48,、讀書造就未來,，知識(shí)改變命運(yùn),，態(tài)度決定一切!

49、做人失敗,，任何成功都不算真正的成功;做人成功,，任何失敗都不算真正的失敗。

50,、當(dāng)精神“渴”了,，就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧,。

51,、活到老，學(xué)到老,。只有虛懷若谷,，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”,。

52,、沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候,，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn)!

53,、將來不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,，還是囊中羞澀,，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,，也沒有理由垂頭喪氣,、自暴自棄。昔日的艱難求索,，彌足珍貴,。

54、人生可以有逗號(hào)感嘆號(hào)省略號(hào),，但不能有句號(hào),。(語文老師)

55、人生有曲線拋物線，但絕對(duì)沒有直線,。(數(shù)學(xué)老師)

56,、人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，但絕對(duì)不能有一般過去時(shí)和將來時(shí),。(英語老師)

57,、人生和地質(zhì)勘探不一樣，可以向前看向上看向左看向右看,，但絕對(duì)不能向后看向下看,。(地理老師)

58、曾經(jīng)的輝煌,，只能說明過去,，一切都已成為歷史。歷史的改寫,，依然要靠我們自己,。(歷史老師)

59、人生的方程也需要配平,，痛苦和歡樂共存,，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦,。(化學(xué)老師)

60,、人生的痛苦有裂變聚變衰變，但絕對(duì)沒有永恒的不變,。(物理老師)一股戀戀不舍之情難免油然而生,。

高中生畢業(yè)贈(zèng)言篇三

雖然畢業(yè)贈(zèng)言人人都能寫，但是由于其特殊的紀(jì)念意義,，畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)盡量寫得精練,、形象、富有時(shí)代感,、飽含深情,，能給人帶來回憶。以下優(yōu)秀的畢業(yè)贈(zèng)言送給高中生的你!

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。(經(jīng)典語句)多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。

請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福,。

歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后,。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意,。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂章里有五線譜,，人生中有五彩路。

今日同窗分手,，說一聲：珍重!明朝校友相逢,，賀一句：成功!

朝霞般美好的理想，在向我們召喚,，我的同窗,，分手在即，不必問何日相會(huì),，我們――一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海!

畢竟有緣,，我們共聚了三個(gè)春秋,，今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想，除了道一聲珍重,，更愿你快樂活潑,。

別害怕金融風(fēng)暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽,。別抱怨工作難找,，人生本來就只有自己可以依靠,。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開始!加油!加油!

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想,，還有……將來即使我們天各一方,，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng),。我們緊靠肩頭,，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想,，發(fā)出一個(gè)共同的心聲,。無論是得到的，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處,。

四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心的天幕上的一顆明星。

生命,，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧,。

帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己,。

像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載,，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星,。

采擷一串串的夢(mèng),，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英,。

我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁,。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界,。

雪花亂飛的季節(jié),，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼,，但我們畢竟走了過來,。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,，有我們?cè)跔T光中的歌唱,。是啊，昨天,，多么美好,，多么值得回憶!

我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天，我們揮手告別的時(shí)候,，請(qǐng)接受我深情的祝福,。

高中生畢業(yè)贈(zèng)言篇四

六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,，愿我們的明天更美好,。

再見，老同學(xué)，再見,，相約在美麗的明天,。無論距離多么遙遠(yuǎn)，思念和祝福不會(huì)改變,。企盼你的成功,，分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),，師生誼，一輩子能夠溫暖,。把別離的淚水擦干,，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間,。

六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們,，愿我們伴著六月的祝福,，一起快樂前行。

同一片藍(lán)天下,，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園里,，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)操場(chǎng)上，我們追逐嬉戲;同一個(gè)教室里,，我們泛游書海;同一個(gè)六月里,，我們彼此祝福。親愛的朋友們,，無須為分別而傷感,，青春的腳步剛剛開始，讓我們一起追逐青春的夢(mèng),。

六月的鮮花已然盛開,，畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的'不舍和無奈,，只能深藏在我心間,。無論我身在何方，無論分別多久,，友情之花定會(huì)常開不敗,。祝你宏圖大展，幸福美滿!

太多的話要說，卻不知道怎么說,，以為離別很遙遠(yuǎn),，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說，就不說就讓其在心底默默祝福,，既然離別不可避免,，那就放手前行---天下誰人不識(shí)君呢?朋友,，前途無限!

六月的時(shí)光里,，讓我們留下美麗的回憶，感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,，激勵(lì)自己;留下真純的誓言,，溫暖彼此;留下祝福的話語，燦爛明天,。親愛的朋友,，愿我們帶著六月的美好和拼搏，帶著六月的真純和祝福,，走向美麗的明天,。

相約在美麗的校園，意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),，情誼無價(jià);相聚在青春的海洋,，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離,。6月畢業(yè)季,，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

你成績(jī)很好,，和其他方面都不錯(cuò),。可就是有時(shí)說話不算數(shù),，這要是到了將來,，可能就沒人會(huì)信你了。我希望你能改掉這個(gè)習(xí)慣,。

我曾經(jīng)希望我畫畫能畫好,，可不管我怎么畫都畫不好。現(xiàn)在我知道了,，人各有各的長(zhǎng)處,。我忠心祝愿你取得好成績(jī)。

你在班里的成績(jī)并不是名列前茅,，不過我相信只要你努力了,。就一定會(huì)成功的。

你很守信用，俗話說：守信是一項(xiàng)財(cái)寶,，不應(yīng)該隨意虛擲,。我希望你能夠保持這樣下去。