在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇一

大家好,！今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭做社會小標(biāo)兵》。

你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,；也許會聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出臟話之聲,；也許會遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱,！但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了,！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在,？禮貌又何在呢？”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知,。

可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢,？比如說，你在公共汽車上,，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”,；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”,；在校內(nèi)外,，見到老師要熱情打招呼問好,；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長者,，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢,？首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想,、行為，對別人,、對社會是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵,，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為,。其次，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習(xí)慣。

比如,，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”,、“請您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,，對有些人看來是無效了,，他們對這些告示倒不一定是故意違反,，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌,，爭做社會小標(biāo)兵吧！

我們是一個(gè)傳統(tǒng)而又文明的大國家,，在這個(gè)國家里，我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì),，有了文明、有了和諧,、有了團(tuán)結(jié)、有了堅(jiān)持,。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神,，是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng),，也是我們國家的繁榮富強(qiáng)。

記得有一次我坐公交車,，看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人，我連忙伸出我的援助之手,，對這位老年人說：奶奶請坐在我的這個(gè)位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對我說：你真是個(gè)講文明的好孩子,。我也笑了,，并對這位白發(fā)蒼蒼的老年人說：文明風(fēng)尚是我們每個(gè)少先隊(duì)員的品質(zhì)，更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的,，周圍的人也夸我是講文明的好孩子。

我的舅舅是一位出租車司機(jī),，那天他看到了一位七旬的老人,，在菏澤路上徘徊了一天,，因?yàn)槲业木司艘恢痹谶@個(gè)城市里當(dāng)出租車司機(jī)，他每次走到菏澤路的時(shí)候,，總是看到這位老人有時(shí)坐著，有時(shí)站著,，一直沒有離開這個(gè)地方，到了下午,，快要交班的時(shí)候,，他總是惦記著那位老人，就想過去看一下他,，當(dāng)他過去時(shí)那位老人正蜷縮在那里，我舅舅馬上下了車對他說：老大爺,，你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅，也不說話,，問他家住哪里,，叫什么名字,，他還是不回答，這可急壞了我的舅舅,，眼看天快要黑了下來,，這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思?，舅舅就叫舅媽做點(diǎn)可口的飯菜，舅舅給老人洗澡,，洗完澡后，老人就和我們一家人坐下來吃飯,，吃飯后，舅舅就把被子鋪好了,，把老人扶到了床上,，安頓好睡覺,，第二天，舅舅就打電話讓交警查找老人的家,，經(jīng)過交警的查找，找到了老人的家,。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛心使我非常崇拜他,。

文明無處不在，只要我們做好文明的小榜樣,，世界就會變的更加多姿多彩。

小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇二

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月，春天充滿了生機(jī)和活力,，這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢,？

我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體,，符合學(xué)生的身份,，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格，因?yàn)橥獗?、舉止和風(fēng)度可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的,。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動,。此時(shí)此刻，在國旗下,，我們要認(rèn)真,、精力充沛地唱國歌,，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,，直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌,。校園禮儀更重要,。課后休息時(shí)間,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭,，上下樓梯右走，主動用普通話和老師、客人打招呼,。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶,，愛護(hù)整潔,，服從老師的管理,，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下,，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。

同學(xué)沒有禮儀是活不下去的,。就像潤滑油一樣，讓粗糙的摩擦消失,。如果有矛盾，要多做自我反思,?；ハ嗬斫?，包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,，讓班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚,。

文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊,。他知道，想要?jiǎng)e人尊重自己,，就要先尊重別人。

文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會隨便買零食,，因?yàn)樗离S便買零食是浪費(fèi),，是不健康的，他不會亂扔水杯,、面巾紙、塑料袋,、紙屑，會開始撿紙屑,，因?yàn)樗拉h(huán)境是每個(gè)人的環(huán)境,，把好的留給別人，留給自己,。

文明學(xué)生必須是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他熱愛學(xué)校里的一切,。他不會在草坪上踐踏,、亂涂亂畫,、踢門、浪費(fèi)水和電,。并將勸阻和制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。

文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人,。他會整理好自己的物品，自覺排隊(duì)吃飯,，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

一個(gè)文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué),，關(guān)心身邊的人和事，不會和同學(xué)吵架,，不會搞不團(tuán)結(jié)。他會懂得感恩,，會感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感恩老師的教導(dǎo),。

文明是行為,、習(xí)慣,、修養(yǎng)、素質(zhì)的提高,。文明就是告別愚昧和庸俗，自覺控制,。

校園因?yàn)槟阄业奈拿鞫拿鳌Ｎ拿餍@需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力,。

三月，文明禮貌月,，整個(gè)中國彌漫著文明禮貌的芬芳,。而這些香味來自各種花,，你就是其中之一。相信自己,，我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,，不輸給未來，不輸給教育我們的美麗校園,。

小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇三

當(dāng)國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時(shí),，我們光奮了!假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話，49年后的今天,，在又一個(gè)國慶節(jié)即將到來之即，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時(shí),，我們也興奮了!

49年過去了，對于一個(gè)人,，49年可以寫一部長篇巨著了,，但對于一個(gè)共和國來說,，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述,，但我們卻更能用四個(gè)字來概括，那就是“奮進(jìn),、開拓”。

在如此瑰美的早晨,，我們又和國旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,，我們感受到了她的成熟,，她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀,，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮,，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。

曾幾何時(shí),，貪婪的侵略者紛紛來到，從此,，文明褪色了,，強(qiáng)盛衰敗了,，整個(gè)神州濃霧蔽日,，賊寇橫行，曾幾何時(shí),，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道,，用拳拳赤子之心,，抹去了祖國母親凄苦的眼淚,，換來了她幸福的微笑……

如今，我們又以有限的土地,，解決了十二億人口的吃飯問題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實(shí),，證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動,，展示了中華民族堅(jiān)不可催的凝聚力,，使世界重新認(rèn)識了中國!

然而,，我們不能重蹈夜郎自大的覆轍，我們不得不承認(rèn),，中國的許多農(nóng)民至今還揚(yáng)著牛鞭,，把早在漢代就有的耕犁插入20世紀(jì)的農(nóng)田;我們不得不看到,，在西方，一般百姓都擁有的小汽車,，而中國只有少數(shù)人才能乘坐，我們不得不深思,，為什么在美國,，很多年輕人,，對中國,，除了知道有萬里長城之外,，便一無所知了……

昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索,，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，歷史莊嚴(yán)地把中國交給了我們——淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一名莘莘學(xué)子和我們無數(shù)的同齡人，把遼闊的幅員,、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們,，這對于我們這一代，肩上莊嚴(yán)的使命,，決不比以往任何一代輕松!那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,，我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛,，我們不應(yīng)做乘車者，而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖夫,，同學(xué)們，讓我們高唱起激昂的拉纖歌,，推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：中國的大車，我們拉!

小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇四

親愛的教師,、同學(xué)們：

大家好!

今日我要演講的主題是“我愛祖國”。

“起來,，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時(shí)，作為一名中國人,，我總是感到無比自豪!

有多少人身在異國，心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因?yàn)樗麄儫o論在何時(shí),，無論在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字,，那就是“中國”!

我驕傲，我是中國人,。因?yàn)橹袊擞兄詈竦奈幕滋N(yùn),。世界四大禮貌古國，我們占了其中之一;中國的'四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷,、絲綢，征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,，從最平凡的小事做起,，感動了世界;中國的風(fēng)箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器……

我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,，我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次,，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不一樣尋常的一天——新中國的誕生!

親愛的同學(xué)們,，染個(gè)我們把真情捧出來，把赤誠捧出來,?；鏖L城上的一塊磚,，化作長江里的一多浪花,，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國完美的明天,，努力吧!

小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》,。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?

所謂的責(zé)任心,，就是指每個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體,，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識，情感和信念,，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。

其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,，就必須做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),。

同學(xué)們,，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,，懂得什么該做，什么不該做,。

作為學(xué)生,，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正,，彌補(bǔ)過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),，見到同學(xué)有困難主動幫助,，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。

平時(shí)注意勤儉節(jié)約,，不亂花錢，孝敬父母,，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù),，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動關(guān)好門窗,，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,，唱好國歌，是熱愛祖國,、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心,。一個(gè)道德情感貧乏,、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的,。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功,。

同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心,，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,，成為當(dāng)今社會有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。

我的演講完畢。

小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》,。

曾經(jīng)有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,，在一個(gè)洗手間里，他驚奇地發(fā)現(xiàn),，一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題,，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備,。而他的父母，當(dāng)時(shí)并不在他的身邊,。這件事令這位名人非常感慨,，一個(gè)只有七八歲的小男孩,，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞,，每根神經(jīng),，每滴血液,，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),，更是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的,。

請同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中,，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人,，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?

你能認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。

我們在這里生活和學(xué)習(xí),，不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對關(guān)愛我們,、為我們嘔心瀝血的，爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。

作為社會的一員,，我們還要學(xué)會對國家，對社會負(fù)責(zé),。那么,，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!

小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生 國旗下講話做文明小學(xué)生篇七

講文明是每個(gè)人不可缺少的一項(xiàng)任務(wù),，也是無處不在的。說起文明,，大家一定知道“創(chuàng)建文明城市，建和諧家園”這一行口號吧!光喊口號有什么作應(yīng),，當(dāng)然要行動起來才可以呢!

其實(shí)，實(shí)際生活中有許多不講衛(wèi)生的人,，比喻說,，有人去旅游,，休息的時(shí)候,，就坐在石頭上,，吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,，太不講衛(wèi)生了!我們學(xué)校也有一些不講衛(wèi)生的，在學(xué)校后花園那兒,，以前,，我和我的好朋友去后花園玩，看見用白色粉筆在墻上寫的字,。

什么是文明?——是不亂扔垃圾,、保護(hù)花草樹木……這些才是文明,。

我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我,，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些壞習(xí)慣呢?我說不,。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能改變,，但是我相信,，一條公益廣告就好像是一盞燈,，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些。

有一次,，在路邊,，我看見一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,，他隨手將冰糕紙隨地一扔,，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,，想：這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號，就做成這樣呀?!想著,，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi),。

還有一次，我學(xué)完英語,，爸爸來接我,，在回家的路上我吃了一個(gè)桃子,，吃完后，我問爸爸：“這桃子放在哪兒?”爸爸一把拿去桃子,，一扔，扔在了樹木從里,?！斑@樣不文明的!”我說?！罢媒o樹施施肥”爸爸說,。我無話可說……

“文明是把尺子，時(shí)刻衡量著你我他”創(chuàng)建文明城市,，從我，從每一個(gè)人做起,。人人為我,，我為人人,。