光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇一

1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)潛力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

1.組織好學(xué)習(xí)小組,，以三個(gè)人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)

2.按教材知識(shí)前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。

5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),，遇到困難,，三人小組一齊分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),，能夠去找老師,，也能夠進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,，提高自己的.英語(yǔ)會(huì)話(huà)潛力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生,，能夠在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ),。(也能夠超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)資料)9.每周打兩次球,，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能,。

10.每一天晚上,，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)瀏覽,，看書(shū)讀報(bào),，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),，再做一些力所能及的家務(wù),。

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2.每一天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

1.設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇二

愉快的暑假到了,，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),，歡樂(lè)而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃,。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃,、生活計(jì)劃。

第一,，學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體如下：

1、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,，文言文,，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

2,、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

3,、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶,。

4,、每天看課外書(shū)，報(bào)紙,，還可以看看動(dòng)畫(huà)片,，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

5,、寫(xiě)暑假日記一本,，作文10篇,，練好鋼筆字。

第二,，生活計(jì)劃具體如下：

1,、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的.家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

2,、要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,，不私自下河游泳，不能私自外出,，不做危險(xiǎn)違法的事,。

3、要每天鍛煉身體,，堅(jiān)持跑步,，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起,，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,，不能給陌生人開(kāi)門(mén),，不跟陌生人講話(huà)、,。見(jiàn)人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,，愉快的暑假。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇三

期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，馬上就要放暑假了,。在成績(jī)單出來(lái)之前，我先做好我暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，等成績(jī)單出來(lái)之后再進(jìn)行修改,。我做學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是想在暑假的這兩個(gè)月好好學(xué)習(xí)。暑假之后我就上高三了,，若是這兩個(gè)月利用得好,，就相當(dāng)于比別人多兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,。但我是一個(gè)比較懶散的人，所以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且嚴(yán)格執(zhí)行是很重要的?，F(xiàn)在已經(jīng)到了高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期，我也應(yīng)該放下玩樂(lè)的心,，努力學(xué)習(xí),。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

在放暑假之前，學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試的.復(fù)習(xí),。因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試比較的簡(jiǎn)單,，所以復(fù)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)的東西，比較的簡(jiǎn)單,。我的計(jì)劃是在暑假把之前沒(méi)有記住的一些基礎(chǔ)知識(shí)都記住了,，并且逐漸加大復(fù)習(xí)的難度，一步一步的把知識(shí)點(diǎn)掌握好,。

需要復(fù)習(xí)的一共有六個(gè)科目,，我的計(jì)劃是周一復(fù)習(xí)語(yǔ)文，背誦之前兩年學(xué)過(guò)的文言文,、詩(shī)句和詞語(yǔ),。每天背誦一篇文言文課文，記憶五個(gè)詞語(yǔ),，積累一些作文素材,，刷一套題，只刷選擇題和閱讀理解的題,，作文不寫(xiě),。我認(rèn)為積累作文素材才是提高寫(xiě)作水平的方法，多寫(xiě)作文并沒(méi)有什么幫助,，反而還浪費(fèi)了時(shí)間,。因?yàn)槎亲永餂](méi)有東西，寫(xiě)出來(lái)的都是一個(gè)水平,。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，刷一整套高考試卷模擬卷，有些沒(méi)學(xué)的就先不做,?；蛘咚?zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題，每天掌握一個(gè)考點(diǎn),。周三復(fù)習(xí)英語(yǔ),，背單詞、詞組,、記語(yǔ)法,，還有聽(tīng)一套聽(tīng)力題目,，提高聽(tīng)力水平。周四到周六復(fù)習(xí)其他三個(gè)科目,，該背的就背,，該做題的就做題，每天都做一套高考的題,，鍛煉手感,。周日對(duì)這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧，把已經(jīng)忘了的或者沒(méi)學(xué)好的再?gòu)?fù)習(xí)一遍,。

在復(fù)習(xí)和完成暑假作業(yè)的同時(shí),，對(duì)高三的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法為先看書(shū),，看完之后再做題,，做完之后對(duì)答案，做錯(cuò)的再看一遍書(shū),，看完之后再做一遍,。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣，但都離不開(kāi)書(shū)本,，所以加深對(duì)課本的了解是很重要的,。跟復(fù)習(xí)一樣，每天安排一個(gè)課程,，周日是總結(jié),。

完成假期作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一個(gè)渠道，所以假期作業(yè)要認(rèn)真的完成,。每天做一個(gè)科目的作業(yè),，和復(fù)習(xí)計(jì)劃與預(yù)習(xí)計(jì)劃一樣，這樣就不會(huì)學(xué)得太過(guò)雜亂,。

第一個(gè)月每天上午進(jìn)行復(fù)習(xí),，下午寫(xiě)假期作業(yè)。第二個(gè)月每天上午預(yù)習(xí),，下午寫(xiě)假期作業(yè),。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間，則用來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí),。兩年的知識(shí)一個(gè)月是肯定復(fù)習(xí)不完的,，復(fù)習(xí)多少是多少。

我一定會(huì)嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，相信我一定能夠在高三學(xué)習(xí)的更好，我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇四

暑假就要來(lái)了,，忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,，但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí),。由于每位小學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,，最了解的還是你自己,，所以小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來(lái)定，這里只是給大家一些建議,。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃,、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,、課外閱讀計(jì)劃,、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等,。有了這些計(jì)劃,，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

、

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。

低年級(jí)小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi),。因?yàn)樾】继幪幱姓n本的影子,。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當(dāng)然,，重點(diǎn)放在課本上,，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固,，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力,。

六年級(jí)是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年,。六年級(jí)的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,，提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成

列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,，你只要抓住兩個(gè)字——“詳,、實(shí)”就足夠了。

①必須強(qiáng)調(diào)的是,，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,，是很難完全套用的,。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的,。

②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃,。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)......

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,，今天的努力,，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍,。半途而廢,，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖,。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H,、不要輕言放棄,。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10---10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,，體育活動(dòng),，或娛樂(lè)】

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞,、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

晚飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié),，檢查背誦,、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

10：00睡覺(jué)

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,，應(yīng)高效的完成該科作業(yè),，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成,。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了,。我想應(yīng)該有很多事情需要做,，所以，暑假伊始,，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么,，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。

我的暑假計(jì)劃：

1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)

2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞,。

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看,，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí),、娛樂(lè)兩不誤,。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇五

每一個(gè)學(xué)生最盼望的就是放暑假,，暑假的`到來(lái)雖然能讓我們放松,，但是也不能忘了學(xué)業(yè)。

第一,，學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體如下：

1.爭(zhēng)取7月份完成語(yǔ)、數(shù),、英三門(mén)課的暑假作業(yè)本,。

2.抄寫(xiě)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)與五年級(jí)上冊(cè)第一至第三單元的日積月累等詞語(yǔ)。

3.預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)第四單元開(kāi)始的課文,。

4.預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

5.復(fù)習(xí)三四年級(jí)的英語(yǔ)課程，跟讀磁帶并聽(tīng)寫(xiě)有關(guān)單詞。

6.讓爸爸媽媽給我買(mǎi)幾本好書(shū),，每天抽一小時(shí)讀讀,，并摘錄好詞佳句寫(xiě)好讀后感。

7.寫(xiě)暑假日記一本,，作文10篇,，讀后感5篇，并多練鋼筆字,。第二,，生活計(jì)劃，具體如下：

1.合理安排好生活作息時(shí)間,，每天要早起,，不睡懶覺(jué)。早上7：30起床,，中午飯后必須睡一會(huì)午覺(jué),，這樣下午就會(huì)有精神，晚上9：00睡覺(jué),。

2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,，比如：掃掃地，給父母捶捶背,，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等,。

3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步,，晚上去公園學(xué)溜冰,。每個(gè)星期去游泳館學(xué)游泳二次。

4.在假期中注意安全,，沒(méi)有家人陪同,，不單獨(dú)下河游泳，不單獨(dú)騎自行車(chē),。跟人接觸要有禮貌,。

5.讓爸爸媽媽有時(shí)間帶我去旅游。

這就是我的暑假計(jì)劃,，相信只要我認(rèn)真執(zhí)行就會(huì)過(guò)上一個(gè)有意義的暑假 ,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇六

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè),；每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀,；每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2,、計(jì)劃與非計(jì)劃如無(wú)特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃；每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排,；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行,；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1,、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺；把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全、漫畫(huà),、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū),；假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺,；假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做,。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),；把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限,；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類(lèi)匯總；若有興趣,、有機(jī)會(huì),，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭(zhēng)取省外旅游去一次,；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次,；

3,、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全,；

4,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服,、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等；

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天,；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待,；

6,、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高,；

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng),；

8,、其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排。附：另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，歡迎比較,。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃每天日程安排：

8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）

8：30~9：00做老師布置的作業(yè)

9：00~10：00做課外作業(yè)

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業(yè)

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業(yè)

16：00~21：00玩

從另一個(gè)角度寫(xiě)的：

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

2.做有意義的公益勞動(dòng),。

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

4.改掉一個(gè)壞毛病,、缺點(diǎn),。

5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感,。

6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,，并選出一篇自己認(rèn)為好的`文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力,。

7.看一部好的電影,，試著寫(xiě)出觀(guān)后感。

8.學(xué)一首好歌,。

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的（好）事。

10,。完成假期作業(yè),，并努力做到最好。

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),，不要漏做或偷工減料,。字體要工整。

12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完,。最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦,！

第三,，每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

13.天天看電視新聞報(bào)道,，知多點(diǎn)國(guó)家大事,，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果,。

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇七

1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè),；

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀,；

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2,、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃,；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排；

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺(jué),，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1、不參加語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全、漫畫(huà),、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū),；

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺,；

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的`自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限,；

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類(lèi)匯總；

若有興趣,、有機(jī)會(huì),，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭(zhēng)取省外旅游去一次,；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次,；

3,、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、溜冰、找小朋友玩等,，要注意安全,；

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上）,，洗衣服,、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等,；

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨(dú)立招待,；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高,；

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長(zhǎng),；

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃20193

為了我的學(xué)習(xí)著想,，我決定定制暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、八點(diǎn)—八點(diǎn)半起床（中間洗臉?biāo)⒀赖龋?/p>

2,、八點(diǎn)半—九點(diǎn)早餐時(shí)間

3,、九點(diǎn)—九點(diǎn)半看書(shū)（因?yàn)樵缟献x書(shū)看書(shū)對(duì)記憶力有好處哦！）

4,、九點(diǎn)半—十點(diǎn)寫(xiě)暑假作業(yè)

5,、十點(diǎn)—十一點(diǎn)看課外書(shū)，輔導(dǎo)書(shū),，練琴

6,、十一點(diǎn)—十一點(diǎn)半看電視（注意：要養(yǎng)成好習(xí)慣！距離哦）

7,、十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半幫媽媽干活（包括吃中餐）

8,、十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡

9、一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏（注意：五點(diǎn)五十前回家）

10,、五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)

11,、六點(diǎn)—六點(diǎn)半開(kāi)餐了！

12,、六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦（不玩久了,，要學(xué)會(huì)控制自己）

13、七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴

14,、八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡

15,、九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

以上的你可以做得到的,！加油加油,！努力努力再努力！

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇八

1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：

暑假總共一個(gè)半月,，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,，刨去旅游，親戚竄門(mén),，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,，建立你的時(shí)間概念,。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，但是我個(gè)人建議,，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,，不然復(fù)習(xí)效果不大。

2. 總結(jié)考試,，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,，找出平時(shí)心態(tài),、身體,、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,。,，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，更容易進(jìn)步,。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

例如,，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段,，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么,，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文,，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等,。

其次，學(xué)習(xí)差的課程,，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定：

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度,、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心,。集中優(yōu)勢(shì)兵力,、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),，你只能做好一件事情! 字串9

對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程,，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),，你為了突破數(shù)學(xué),，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí),。

必要時(shí)候,，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,，看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去,。

4. 具體的時(shí)間規(guī)劃表：

第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,。總體的補(bǔ)下各科不足的地方,。

第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排,，自主復(fù)習(xí)。

第6個(gè)星期：

恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,，調(diào)整生物鐘,。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài),。

除了學(xué)習(xí)之外,，參加社會(huì)活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者,，積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等,。

相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃，這個(gè)暑假你一定有意外的收獲,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇九

暑假就要開(kāi)始了,，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假,，為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始,，我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃，我一定按計(jì)劃做,。

每天早上6：00起床,，晚上9：00睡覺(jué)。

起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí),。

每天背誦作文范文精彩片段2段,；

每周1篇命題作文；周記一周一篇,，完成時(shí)間自選,。

電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)一冊(cè)半小時(shí)/天；

每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),，騎自行車(chē)郊游，爬山,，游公園等,；一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行,。

每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松,，再練毛筆字每天一張,。

另外，對(duì)于我的壓歲錢(qián),，我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,，30%交學(xué)費(fèi)。50%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇十

中學(xué)較小學(xué)來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)科目增多，知識(shí)體系變復(fù)雜,，學(xué)習(xí)難度,、廣度、深度都有不同程度道德增加,，因此,，需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時(shí)間，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事,。

從時(shí)間安排上不能過(guò)度的放松，每天都要學(xué)習(xí)，而且要固定時(shí)間,、固定科目,，每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),，暑假有兩個(gè)月的時(shí)間,，如果能夠把握住，對(duì)接下來(lái)的初中生活有著重要的影響,。

語(yǔ)文：以先預(yù)習(xí)初一的語(yǔ)文課本,，明確各單元的具體內(nèi)容和要求，最好列出知識(shí)框架,，初中語(yǔ)文要比小學(xué)語(yǔ)文更加的豐富多樣,、靈活多變。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,，大家只需記住六個(gè)字“聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě),、背、練”,。在暑假期間,，可以聽(tīng)（看）一些新聞視頻、音頻,，了解國(guó)家大事的同時(shí),，可以積累相應(yīng)的素材；說(shuō),，可以鍛煉我們的表達(dá)能力,；讀，能讓我們獲取更多的知識(shí),；寫(xiě),，能鍛煉我們的文字表達(dá)能力，提升寫(xiě)作寫(xiě)作能力,；如果時(shí)間精力允許,，可背誦初中所有要求背誦的基本篇目，這樣在開(kāi)學(xué)后,，就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識(shí),；可以將初一課后的練習(xí)題，或者是同步練習(xí)冊(cè)嘗試做一下,，提前了解初中語(yǔ)文的解題方法和解題思路,。

數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級(jí)版,，“較之小學(xué)數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,，包括計(jì)算能力,、自學(xué)能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,、抽象邏輯思維的能力等,。”像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算,，而是升級(jí)到字母與字母之間的運(yùn)算,。方程也從一元一次方程升級(jí)到一元二次方程、二元二次方程,，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍,，這也是中學(xué)很重要的一個(gè)考察點(diǎn)。

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),，要先通讀,，了解章節(jié)講的大概知識(shí)，再細(xì)讀,，主要看重要概念,、公式、法則,、定理,，然后再重點(diǎn)理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,，就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),，通過(guò)做題，能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識(shí)的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,，同時(shí),，能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。

英語(yǔ)：學(xué)生要根據(jù)自己的情況,，做不同的準(zhǔn)備,。英語(yǔ)預(yù)習(xí)前，首先要把小學(xué)部分鞏固一下,，很多新升入初一的學(xué)生，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象，比如單復(fù)數(shù)，人稱(chēng)、時(shí)態(tài)的變化,，短語(yǔ)的固定搭配等,，總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這些問(wèn)題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,，所以,，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，要對(duì)過(guò)去的知識(shí)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化,，只有基礎(chǔ)打好了,，才能學(xué)好以后的知識(shí),。

想要學(xué)好英語(yǔ)，這個(gè)暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫,，達(dá)到熟練掌握的程度，初中階段詞匯量增大,，難度增加，如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),，同學(xué)們將會(huì)很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

一到放假,，不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,，早上不想起,，一旦玩手機(jī)，一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個(gè)暑假，那么，開(kāi)學(xué)之后就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況,，所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,，能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，具體的內(nèi)容如下：

早上6：30起床,，出去跑跑步,。

7：30吃早飯，之前最好聽(tīng)英語(yǔ),、朗讀,。

8：30開(kāi)始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束。

11：00到1：30是午飯和看電視的時(shí)間,。

1：30開(kāi)始學(xué)習(xí)到3：00左右結(jié)束,，開(kāi)始看課外書(shū)。

6：00到7：30看電視、吃飯,。

7：30到9：30鍛煉,、玩電腦、培養(yǎng)愛(ài)好等等,。

9：30到10：00洗澡,、聽(tīng)歌、睡覺(jué),。

暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，比如：起床時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,，也可以按照平時(shí)上課的時(shí)間來(lái)制定暑假預(yù)習(xí)計(jì)劃,，具體可以參考下表：

第四，要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計(jì)劃,。

很多學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃是做出來(lái)了,，可是放了一個(gè)暑假成了擺設(shè)。因此,，預(yù)習(xí)計(jì)劃一旦制定出來(lái)就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,，為了更好的幫助計(jì)劃實(shí)施，可以請(qǐng)父母進(jìn)行監(jiān)督,，可以通過(guò)階段總結(jié)的方式來(lái)看計(jì)劃完成情況,，比如：暑假60天，每20天分為一個(gè)階段,，看一下每個(gè)階段完成的情況,，然后，再適時(shí)調(diào)整預(yù)習(xí)計(jì)劃,。

準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此,，無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生本人都要引以為重,。畢竟接下來(lái)的六年，是知識(shí)瘋狂增長(zhǎng)的六年,，同學(xué)們一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇十一

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,，所以,，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間,。暑假計(jì)劃是：1,。要完成暑假作業(yè)，2,。出去旅游一番,，3。學(xué)習(xí)一種技能,，4,。加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的`暑假計(jì)劃安排吧,！

一,、完成暑假作業(yè)

1。7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū)；每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙,；每4天寫(xiě)一篇作文（暑假總結(jié)除外）

2,。7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞,；每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞,。

二、旅游

三,、學(xué)習(xí)一種技能

1,。學(xué)習(xí)燒飯做菜

四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力

1,。完成暑期作業(yè)的5篇作文

2,。閱讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩,，做到學(xué)習(xí),、娛樂(lè)兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo),。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇十二

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不僅對(duì)學(xué)生必要，實(shí)際上對(duì)所有的學(xué)生都有著重要的意義,。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn);聽(tīng)課要講究效率,，在課堂上無(wú)論會(huì)與否,，都要緊跟著老師的節(jié)奏,，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn),。

老師要幫助學(xué)生做好成績(jī)分析,，這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成績(jī)是非常有效的，同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,，通過(guò)反復(fù)的成績(jī)分析,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

在做成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)致，哪里知識(shí)掌握不牢固,，哪一部分考試經(jīng)常丟分,，然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足，并且給自己定下目標(biāo),，避免今后再次丟分,。

首先，xx上學(xué)期,，老師會(huì)講新課,，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽(tīng)講,，仔細(xì)做筆記,，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié),，迫于時(shí)間,，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū),，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

第二，到了xx,，一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試，做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少,，其實(shí)這是很正常的,，所謂“做得多，錯(cuò)得多”,，但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題,、一次考試而影響情緒,，其實(shí)這大可不必,，更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,，看一下哪些不該丟分的地方失分了,，將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上,，將考查重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái),，反復(fù)思考,、練習(xí)。

跟著老師的思路走,，掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，扎實(shí)地復(fù)習(xí)，對(duì)xx學(xué)生來(lái)說(shuō),，是大有裨益的,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇十三

有人說(shuō)“黑色的高三”、“灰色的初三”,，這意思當(dāng)然是不言而喻的;但我想告訴各位,，真正進(jìn)入初中畢業(yè)階段的人生學(xué)習(xí)生涯中的第一次拼搏并沒(méi)有如此可怕和乏味，而是充滿(mǎn)色彩和富有機(jī)遇,，只要確定合理的目標(biāo),、調(diào)適好心態(tài)并投入努力，通過(guò)“中考”,，每一個(gè)學(xué)生都能升入適合自己的學(xué)校,。也就是說(shuō)，在“初三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色,，初中畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)生活決不會(huì)是“灰色”的,。

俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，作為一名即將進(jìn)入初三的學(xué)生,，如何開(kāi)好這個(gè)“頭”呢?用好暑假的這段時(shí)間就是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),。

過(guò)了暑假，新初三生就要迎來(lái)緊張的初三生活了,，但不少學(xué)生假期只顧玩兒,，開(kāi)學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生,，合理安排假期生活,，在放松身心的同時(shí)，不能徹底放棄學(xué)習(xí),。

李華開(kāi)學(xué)就升入高一了,，可說(shuō)起去年暑假他仍后悔不已。那個(gè)暑假他不是打游戲就是和同學(xué)聚會(huì),，直到開(kāi)學(xué)前一天,，還上了一通宵的網(wǎng)。開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,，他還遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，耽誤了不少時(shí)間,。

據(jù)了解，新初三生容易走兩個(gè)極端,，要么使勁兒“學(xué)”,，要么使勁兒“玩”。早在放假前,，不少新初三生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒”一把,，他們認(rèn)為開(kāi)學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了，沒(méi)時(shí)間玩了,。假期中,，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲,、看電視,。與之相反，有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,，想為初三做準(zhǔn)備,。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚(yú)峰，忙著補(bǔ)習(xí),、輔導(dǎo),，假期過(guò)得比上學(xué)還累。

新初三生將迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,，這個(gè)假期能否利用好非常重要,，一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒(méi)開(kāi)學(xué)就已疲憊不堪。因此,，新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段,。

和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館,、天文館等處參觀(guān),，拓寬知識(shí)面;到圖書(shū)館看看感興趣的書(shū)籍，閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),，并積累作文素材,。這個(gè)階段可視為剛剛過(guò)去的七月份。

此時(shí)暑期已經(jīng)過(guò)半,，初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，將學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一下，并總結(jié)歸納,。從現(xiàn)在開(kāi)始到八月二十五日就是這個(gè)階段,。

開(kāi)學(xué)前一周，新初三生要開(kāi)始收心了,，為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備,。可以嘗試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,，找找感覺(jué),，為即將開(kāi)始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

一個(gè)將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?

關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律,。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會(huì)這些規(guī)律，并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí),。比如說(shuō)英語(yǔ)單詞,，誰(shuí)都會(huì)忘，只不過(guò)要懂得記憶的規(guī)律,，反復(fù)地去認(rèn)識(shí)它,，才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒(méi)有定法,，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)非常非常重要,。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，基本方法”慢慢地才會(huì)形成能力,。你有了這個(gè)目標(biāo),，進(jìn)步會(huì)很大喲，特別是數(shù)學(xué),，你可以試試呀!

下面提出一些具體的建議：

升入初三后,，學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累，多看書(shū),，做“書(shū)蟲(chóng)”,，從書(shū)中汲取養(yǎng)分。

初三生平時(shí)多看有益的課外書(shū)對(duì)自己幫助很大,，讀書(shū)不僅要用心,，更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用,。同學(xué)們可以利用暑假,，給自己安排早讀時(shí)間，將初一,、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞,、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦,、熟記,。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句,。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩(shī)詞名句,、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧,、錯(cuò)別字,、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容,。

除了書(shū)籍外,，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者，充分利用課余時(shí)間,，閱讀健康的報(bào)紙雜志,。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報(bào)》,、《讀者》等,，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。

學(xué)生可利用假期多去圖書(shū)館,、多逛書(shū)店，學(xué)習(xí)課外知識(shí),，做一只“書(shū)蟲(chóng)”,。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《成語(yǔ)字典》,、《古漢語(yǔ)字典》,、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》等書(shū),。

初三的數(shù)學(xué)更深,、更難了，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事,。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解,、掌握,。

學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái),，結(jié)合自身特點(diǎn),，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語(yǔ)文要記筆記,，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái),。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問(wèn)題,，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),，以防再犯，通過(guò)找錯(cuò),、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，如做一個(gè)知識(shí)表格,，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然,。

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。

閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,，它包含了詞匯,、語(yǔ)法等內(nèi)容，對(duì)作文寫(xiě)作也有益處,。假期,，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力,。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,，不要選擇難度太大的。如果滿(mǎn)篇都是生詞,，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣,。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,，容易跟上老師進(jìn)度,。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,，把學(xué)過(guò)的詞匯,、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ),，不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備,，如每天背背新詞匯,，看看新語(yǔ)法知識(shí)。

有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵,，既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓(xùn)練磁帶,，也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。

新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”,。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,，第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí),。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備,。

對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題,。通過(guò)做試題,，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來(lái)，重新復(fù)習(xí)一遍,，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞,，提前預(yù)熱的效果,，以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。

作為一門(mén)即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課,，化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),，既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ),。

初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí),，比如熟悉化學(xué)元素周期表,、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎(chǔ)知識(shí),。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容,。

化學(xué)知識(shí)比較零散,、抽象，但也有章法可循,，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握,。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,，并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,。

只要在暑假做好預(yù)習(xí),，開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講，根據(jù)老師的要求勤看書(shū),、勤動(dòng)手,，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

由于《思想品德》,、《歷史》屬于開(kāi)卷考試科目,，上課時(shí)認(rèn)真按老師要求去做。

對(duì)于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),，按照上面的方法進(jìn)行有一定難度,。不要灰心，經(jīng)過(guò)努力是可以改變的,，只要思想不滑坡,，辦法總比困難多。

我感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)很聰明,，包括個(gè)別成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué),。據(jù)了解，個(gè)別成績(jī)比較落后的同學(xué)也不是不想學(xué)，只是掉隊(duì)太久了有些迷路,，不知道從哪里下手而已,。我這里介紹個(gè)“捷徑”，可行,、具體,、容易捉摸、易于評(píng)測(cè),，不妨試試,。

：沒(méi)有必要做什么輔導(dǎo)資料上的題目。實(shí)際上,，只要把教科書(shū)上的所有題目做完就行了,，很簡(jiǎn)單吧。每天讀教科書(shū)上的一個(gè)章節(jié),，讀懂之后,，做本章節(jié)后面的練習(xí)題。記住,，一定要全部做完!對(duì)于每道題,，除了抄寫(xiě)題目，給出解法和答案之外,，還要在后面注明：這道題為什么出現(xiàn)在這里?它應(yīng)用了本章節(jié)的哪些定理?把每科的題目做在一個(gè)大本子上,，一個(gè)暑假用三十天，做完所有理科科目的教科書(shū)完全沒(méi)有問(wèn)題,。

：按照教科書(shū)行事,。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來(lái),，注明“熟讀”的一定要熟讀,。不只是課文有用，課文間的文法知識(shí)也很有用,，要全部讀下來(lái),，熟悉語(yǔ)文書(shū)的每一個(gè)犄角旮旯。

：每天背誦默寫(xiě)一篇課文,。英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),，所以對(duì)它的要求要比對(duì)語(yǔ)文的嚴(yán)格。如果課文后面有習(xí)題,，那么就要像做理科題一樣做這些題目,。同樣，對(duì)于每道題目,，在后面注明：這道題考的是課文里的哪個(gè)詞匯和哪個(gè)相似的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),。

這些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行,，不能間斷。每天必須做完所有的學(xué)科才能休息,，不能今天做數(shù)學(xué)題,，明天做英語(yǔ)題。這個(gè)暑假非常關(guān)鍵,，因?yàn)樗巧咧兄暗淖詈笠粋€(gè)長(zhǎng)假期(寒假太短),，掉隊(duì)學(xué)生的最后一個(gè)喘息和反撲的機(jī)會(huì)。你只要不學(xué),，就會(huì)一直往后退,。

也許個(gè)別學(xué)生會(huì)抱怨，這樣連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,。不錯(cuò),，邏輯上說(shuō)，既然下課了,，學(xué)生就沒(méi)有繼續(xù)念書(shū)的義務(wù),，就像勞動(dòng)法里規(guī)定工人沒(méi)有加班的義務(wù)一樣。但是學(xué)生也得問(wèn)問(wèn)自己的心：上課的時(shí)候真的聽(tīng)進(jìn)去老師的每句話(huà)了么?如果不是,，那就把沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去的部分從課本上找回來(lái),。這一點(diǎn)沒(méi)有什么可商量的，工作了也是如此：如果老板給的任務(wù)到期沒(méi)有完成,，加班加點(diǎn)也得把它做完,，同樣沒(méi)什么可商量的,。況且在第一個(gè)階段大家已經(jīng)進(jìn)行了充分的放松,。

另外，無(wú)論大家在假期做了多少?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,，也不代表開(kāi)學(xué)后可以放松學(xué)習(xí),，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的進(jìn)度走,。

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段,，在這短短的一個(gè)學(xué)年中，既要學(xué)習(xí)初三新課程,，又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識(shí),，所以這個(gè)階段被多數(shù)師生稱(chēng)為考前學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)段”、中招考試的“沖刺階段”,，真有點(diǎn)“成也初三,，敗也初三”了。那么,，該如何確定初三這個(gè)學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施呢?筆者根據(jù)多年來(lái)對(duì)初中“教”與“學(xué)”的研究,，認(rèn)為這樣優(yōu)化設(shè)計(jì)初三的奮斗目標(biāo),，益處多多。

不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：對(duì)初三如何學(xué),，沒(méi)啥具體的考慮,，一切都“走著說(shuō)著”，順其自然,，甚至認(rèn)為“車(chē)到山前沒(méi)惡路”,、“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”。這種盲目性,、自由性的放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。古人云，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如沒(méi)認(rèn)真提前準(zhǔn)備,，奮斗沒(méi)具體目標(biāo),，很可能會(huì)“吃敗仗”、“栽跟斗”,。為了打好“初三攻堅(jiān)戰(zhàn)”,，爭(zhēng)取在短短的一年中(實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間不到九個(gè)月)加強(qiáng)“備戰(zhàn)”，增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，必須根據(jù)自己初中一,、二年級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué),，清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù),，在明年的中考中才能打有把握之仗,。

調(diào)查表明，有不少升入初三的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心,，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)?，難以消化”，原來(lái)偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無(wú)法改變,，在考試中已沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，所以思想消極，喪失進(jìn)取的信心,，認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來(lái)不及了,，認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣，于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌”的消極思想,，自暴自棄,，甘愿去等待失敗,。我們勸告這些同學(xué)，學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀,，經(jīng)過(guò)努力是可以改變的,，只要思想不滑坡，辦法總比困難多,，思想要振作起來(lái),，相信自己，要堅(jiān)信在初三的一個(gè)學(xué)年,，只要及時(shí)補(bǔ)習(xí),、查漏補(bǔ)缺，是有希望趕上的,，現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚,，只要抓緊行動(dòng)，還是大有成功的希望,。

選擇初三的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)從實(shí)際出發(fā),，以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度來(lái)選擇。那么,，怎樣選擇符合自己實(shí)際的目標(biāo)呢?我們的意見(jiàn)是：

一要認(rèn)真總結(jié)回顧本人以前的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)所學(xué)的各學(xué)科知識(shí)認(rèn)真反思，弄清自己的“學(xué)情”,，弄清楚到底掌握了哪些知識(shí),，哪些學(xué)科、哪些方面還比較薄弱,，學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足,，真正做到“認(rèn)識(shí)自己”;

二要根據(jù)自己的補(bǔ)差需要制訂目標(biāo)，逐一解決過(guò)去學(xué)習(xí)上的“夾生飯”問(wèn)題,，防止對(duì)自己要求高而達(dá)不到,、要求太低又達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的問(wèn)題;

三是要貫徹量力而行的原則,，不可貪多求全,，不可好高騖遠(yuǎn)，“跳一跳,，摘葡萄”,，要確立經(jīng)過(guò)稍加努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

總之,，選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。

初三涉及到秋,、春兩個(gè)學(xué)期,，在實(shí)際的.運(yùn)作過(guò)程中,，既要學(xué)習(xí)初三新知識(shí)，又要補(bǔ)習(xí)以前沒(méi)學(xué)好的知識(shí);既要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中知識(shí),，又要進(jìn)行考前培訓(xùn),，進(jìn)行考前的模擬“練兵”，這就要科學(xué)地,、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),。那么如何處理好階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系呢?我們建議：

第一階段：20xx年9月至20x年元月(即秋期)這一階段，在學(xué)好初三上學(xué)期內(nèi)容的同時(shí),，要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中1-3冊(cè)學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,，爭(zhēng)取至秋期末，把初中1-3冊(cè)的教材復(fù)習(xí)結(jié)束,，并認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺,。

第二階段：20x年2月-5月(即春期)，在學(xué)好春期內(nèi)容的同時(shí),，復(fù)習(xí)4-6冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，到20x年5月底，把4-6冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)結(jié)束,。

第三階段：20x年6月1-25日之前，這二十多天可作為考試的模擬練兵階段,，這個(gè)階段的練兵中可按照通常中招考試試題的類(lèi)型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，使自己熟悉考試題型及答題技巧，減少不必要的失誤,，提高考試的得分率;也可以做一些“仿真型”模擬試卷,，尤其是可以把近二、三年內(nèi)我區(qū)部分地市中考試卷做一遍,，弄清試卷的命題導(dǎo)向,、試卷的結(jié)構(gòu)、題型,、答題技巧,，命題變化、命題發(fā)展趨勢(shì)等,，解決遇到新題型不適應(yīng)的問(wèn)題,。

這里的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，主要指初三學(xué)習(xí)的總目標(biāo),，換句話(huà)說(shuō),，主要指中考前預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)總目標(biāo)不是空洞的口號(hào),，更不是一個(gè)虛幻的理想,，而應(yīng)是一個(gè)具備實(shí)現(xiàn)條件的具體目標(biāo),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)總目標(biāo),，要注意以下幾點(diǎn)：

一是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)要緊密結(jié)合成為一個(gè)整體,，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)通過(guò)一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)的完成而實(shí)現(xiàn);

二是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)做為階段目標(biāo)的動(dòng)力和指南,，每一個(gè)階段目標(biāo)都是為這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)服務(wù)的;

三是每一位初三學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)奮斗的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，都要有時(shí)間觀(guān),、質(zhì)量觀(guān),，這種理念應(yīng)該滲透到日常的作業(yè)、練習(xí),、階段考試中去,，力求各種訓(xùn)練都要既保證時(shí)間又保證質(zhì)量;

四是為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，力求實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的規(guī)范化,。我們調(diào)研發(fā)現(xiàn),，不少學(xué)生都是因?yàn)樽鲱}不規(guī)范，粗心大意而頻頻失分,，以致于造成失敗的結(jié)局,。所以，如果每個(gè)初三學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)做題的規(guī)范化,，定能大大提高中考的得分率;

五是建議為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，要重視基礎(chǔ)知識(shí)。強(qiáng)化雙基是應(yīng)試的基礎(chǔ),，近幾年中考命題中,，各科的“基礎(chǔ)題”、“中檔題”占命題分?jǐn)?shù)比例的90%,，而拔高題(即所謂難題)不超過(guò)10%,，而過(guò)去不少考生的失分恰恰在都失在基礎(chǔ)題上。如果每一位初三學(xué)生都夯實(shí)基礎(chǔ),，掌握答題的能力和技巧,，中考得分率將大幅度提高;

六是建議每個(gè)初三學(xué)生做到“學(xué)、練,、考”三統(tǒng)一,，要掌握各科命題的規(guī)律及要求，把“練,、考”滲透到學(xué)習(xí)中,，尤其要把握各科的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中增強(qiáng)理解,、分析、歸納,、推理,、感悟,、概括、遷移,、運(yùn)用,、總結(jié)等能力，增加對(duì)考試的適應(yīng)性,。如果每個(gè)初三學(xué)生都能做到了以上六個(gè)方面,，那么，初三奮斗的總目標(biāo)就會(huì)順利得以實(shí)現(xiàn),。

進(jìn)入初三,、我們鎖定的目標(biāo)就是升學(xué)深造。但是初中畢業(yè)并不只有上重點(diǎn)高中這一個(gè)獨(dú)木橋,，還有普通高中,、普通中專(zhuān)、職業(yè)高中,、技術(shù)學(xué)校等等,。

一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生,，在初三階段做最后的沖刺,，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。

平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,，經(jīng)過(guò)初三階段的查漏補(bǔ)缺,，可能也會(huì)考上重點(diǎn)高中，但是這個(gè)層面的考生一般會(huì)被普通高中所錄取,，也不失為一種選擇,。

成績(jī)平平的考生，如果想學(xué)得一技之長(zhǎng),，可以選擇普通中專(zhuān),，可以升入職高或技校。根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,，學(xué)一門(mén)實(shí)用技術(shù)將來(lái)同樣可以大有可為,。況且現(xiàn)在的中專(zhuān)生畢業(yè)時(shí)一樣可以考大學(xué)。

可見(jiàn),，條條道路通羅馬,。無(wú)論初中畢業(yè)上高中或是上中專(zhuān)、技校,，只要努力,，其結(jié)果是一樣的。正所謂是金子在哪里都可以發(fā)光。所以,，初三畢業(yè)生要找準(zhǔn)自己的位置,，不管升入重點(diǎn)高中或是升入中專(zhuān)、職高,、技校前途都是光明的,。

計(jì)劃的制定應(yīng)該是因人而異，要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,。下面舉兩個(gè)例子供大家參考,，希望能有拋磚引玉之效。

此類(lèi)計(jì)劃比較合適有一定自律能力,，具備一定學(xué)習(xí)能力,，特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。

一,、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

二,、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。

5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9.每周打兩次球，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。

10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè),，上網(wǎng)瀏覽,，看書(shū)讀報(bào),，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚(yú)之類(lèi),，再做一些力所能及的家務(wù),。

三、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。

4.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

四、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

此類(lèi)計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長(zhǎng)督促,、老師幫助的學(xué)生,。b份計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信,、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng),、老師的幫助。

一,、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二,、具體措施：

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整,。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,，打開(kāi)教科書(shū),，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問(wèn)題,。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚(yú)之類(lèi),，再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

3.周末去看一些有益的展覽,，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

四、家長(zhǎng)督促：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。

3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

總結(jié)：

任何一種計(jì)劃的制定,不過(guò)是給自己設(shè)立一個(gè)進(jìn)步的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，關(guān)鍵在于能否努力去實(shí)踐。所以,，在這兩份計(jì)劃中,，對(duì)實(shí)踐計(jì)劃的步驟和方法指導(dǎo)比較多，因?yàn)橛辛四繕?biāo),，不知道如何去做,，也是一件痛苦的事。我們知道,，有許多學(xué)生都有自己的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法,，你可以盡情地發(fā)揮，也可以從我們提供的計(jì)劃里獲得一點(diǎn)新的啟示,，完善你的學(xué)習(xí)

最后祝同學(xué)們假期愉快,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！