演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇1

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我叫張妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生,。我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界,。我愛(ài)寫(xiě)作,，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《杭州日?qǐng)?bào)》,、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品,。我愛(ài)唱歌,，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,，同學(xué)的好伙伴,。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲,；一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào),。

這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,，什么樣的少年是陽(yáng)光少年,？老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚,?！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志,?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗,?！蔽页聊恕?/p>

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政,；堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”；冒著余震徒手救同學(xué)的馬??；年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量,，救出同學(xué)的林浩……宋雪,，一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：“地震了，快跑??！”可是,，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒,。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),，只差宋雪。后來(lái),，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，你們聽(tīng)到了嗎,？就是他們，在地動(dòng)山搖,、山崩地裂的.瞬間,，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng),。就是他們,，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌！

來(lái)吧,！讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧,！讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮,！

謝謝大家！

陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇2

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是五（4）班的__，我性格開(kāi)朗,、愛(ài)好廣泛,，是個(gè)充滿活力的陽(yáng)光少年。

在學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦,，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。自從上小學(xué)以來(lái),，我連年被評(píng)為三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部，三年級(jí)第二學(xué)期末被評(píng)為路南區(qū)三好學(xué)生,，四年級(jí)第二學(xué)期末被評(píng)為路南區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部,。作為一名學(xué)生干部，我處處嚴(yán)格要求自己，以身作則,，積極協(xié)助老師做好大隊(duì)部及班級(jí)工作,，是老師的得力小助手。

學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)的參加,，同時(shí)也取得了一些可喜的成績(jī),。除了每年在學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)外，我還獲得不少區(qū)級(jí),、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，如20__年“六一”由海港開(kāi)發(fā)區(qū)婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；在20__年路南區(qū)小學(xué)生計(jì)算競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),；20__年在“第十八屆素質(zhì)杯全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)競(jìng)賽”中獲得金獎(jiǎng),；20__年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎(jiǎng)。二年級(jí)時(shí),，我在第八屆華人作文比賽中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),；四年級(jí)時(shí)，我在第十一屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽中獲二等獎(jiǎng),；在十二屆“中國(guó)少年作杯”全國(guó)征文大賽中獲一等獎(jiǎng),；被少年作家班評(píng)為“20__年度優(yōu)秀學(xué)員”；今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國(guó)總決賽的權(quán)利,，準(zhǔn)備7月份赴北京進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽。

雖然我在老師及同學(xué)們心中是個(gè)佼佼者,，但在成績(jī)面前,，我從容自如，從不驕傲,，因?yàn)樗荒艽磉^(guò)去,，而不能代表將來(lái)。因此,，我會(huì)不斷努力,，攀登更高的山峰。

在家里,，我同樣也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),、活潑開(kāi)朗的好孩子，每天除了認(rèn)真完成作業(yè)以外,，還幫父母洗碗,、拖地、摘菜,，自己的襪子等小件衣物都是自己洗,。節(jié)假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣。

最令我慶幸的是在媽媽的協(xié)助下，我開(kāi)設(shè)并維護(hù)自己的博客已將近三年,，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí),，在我的博客小窩里，我結(jié)交了海內(nèi)外幾十個(gè)好友,，他們都是特別優(yōu)秀的同齡朋友,，有的居住在英國(guó)、有的在加拿大,，有的在祖國(guó)的大江南北,，我從他們身上學(xué)到許多東西，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),。在關(guān)注他們的同時(shí)我也了解到了國(guó)內(nèi)外的教育動(dòng)態(tài),，使我的人生更加豐富多彩。

德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的我,，在成長(zhǎng)中也存在著不足，如遇事愛(ài)沖動(dòng),，有時(shí)在公眾場(chǎng)合還缺乏自信心等,。無(wú)論這次能否當(dāng)選“十佳少年”我都會(huì)努力改正自身的不足，提高自己的整體素質(zhì),，使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊(duì)學(xué)生干部,。

謝謝大家！

陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇3

大家下午好,！

我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉,，今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。

我愿做一縷陽(yáng)光,，積蓄足夠的能量,，在花叢中徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放,。

從小學(xué)到初中,，多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為學(xué)生干部,，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們做出表率,，才能出色的完成班級(jí)工作,。因此我一直保持著刻苦,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度；恪守著按計(jì)劃,，講方法,，高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。為了拓寬知識(shí)面,，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國(guó)演義》,、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,。既開(kāi)拓了視野，又提高了閱讀與寫(xiě)作能力,。我把最喜歡的蘇軾的一句古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己,。一分耕耘,，一分收獲，通過(guò)不懈努力,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名,。

我愿做一縷陽(yáng)光，靜靜地在你心中流淌,，淡淡一個(gè)微笑,，只為溫暖你的心房。

不知從什么時(shí)候起,，我們九零后的孩子似乎成了嬌氣,、任性、自我為中心,、責(zé)任心差的代名詞。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),，那么,，請(qǐng)你看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我大方寬容,；在班級(jí)工作上,，我吃苦耐勞，勇?lián)負(fù)?dān),；在同學(xué)遇到難題時(shí),，我耐心、細(xì)致地為他們講解,。

在其他方面,，我也盡力起帶頭作用我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與黑板報(bào)這一任務(wù)，即使有時(shí)感到辛苦，卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè),，收獲付出的喜悅,。

有一句話叫做當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，我是一只藍(lán)色的蛹,；當(dāng)我熱情相擁時(shí),，我是一只金色的蝶，我一直把這句話當(dāng)做我的人生態(tài)度,。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活,，去感受生活。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人,。我相信：幫助他人就等于幫助了自己,，予人玫瑰，手留余香,！正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心,，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的信任,，并漸漸樹(shù)立了自己在班級(jí)中的威望,。

我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上,，盡情把熱情來(lái)播放,，看我如此歡暢剛強(qiáng)。

我熱愛(ài)生活,，興趣廣泛,，并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求。就說(shuō)說(shuō)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的感受吧,！我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà),，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),，所以我對(duì)自己的作品也力求完美,。正因?yàn)檫@樣，我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jī),。我在__年的繪畫(huà)比賽上取得了銀獎(jiǎng),，在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng)。在繪畫(huà)的同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專注地去對(duì)待每一件事,，努力把事情做到最好。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,，但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,，我咬緊牙關(guān)，依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽,，雖然只有第三名,，但是能為班級(jí)爭(zhēng)光，我是多么開(kāi)心??！

我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù)，但我不會(huì)驕傲和自滿,，會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué),、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生,。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的,，除了在德、智,、體,、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),，同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部,。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛,，練硬翅膀,。總有一天,，我會(huì)與夢(mèng)想一起飛翔,，擁抱藍(lán)天，為祖國(guó)增色添彩,！

陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇4

尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是四年級(jí)一班的劉明心,。我為大家演講的題目是：我是一名陽(yáng)光少年,。

如果生命是一條河流，那么歲月的陽(yáng)光就是最晶瑩,，最燦爛的浪花；如果人生是一列快車,，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外無(wú)盡的美景,。

問(wèn)我世界上最美的東西是什么，我會(huì)說(shuō)：“是太陽(yáng),！”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,，我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞,，感受它，欣賞它,。

人們經(jīng)常把“陽(yáng)光”和青少年聯(lián)系在一起,，稱之為“陽(yáng)光少年”。我很高興我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,，我想我喜歡陽(yáng)光,，找到自己美麗的彩虹！

其實(shí),，我說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年,，不想太張揚(yáng)自己，但我想說(shuō)：作為班級(jí)的一員,，校大隊(duì)的成員,，我工作非常努力，做好本職工作,，也非常努力學(xué)習(xí),；作為家里的一個(gè)小成員，作為一個(gè)女兒,，我盡了自己的職責(zé),，并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,，我努力學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)總是很好,，我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí),。只有好好學(xué)習(xí)，父母才會(huì)滿意,，這是對(duì)父母最好的回報(bào),。

在學(xué)校，我是我們班升旗儀式的主持人,。我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),，正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),，我想：“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”它讓我充滿信心,，所以我很陽(yáng)光,；在課堂上，張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),，比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,，這給了我信心,，讓我更加陽(yáng)光。

每天早上,，我都會(huì)說(shuō)：“做個(gè)陽(yáng)光少年真好,！”我感到很高興在我的心里。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光都很幸福,，因?yàn)?，我有自己最大的追求，自己最好的祝愿?/p>

我們有自己的動(dòng)力,，我們是理想的陽(yáng)光青年,。我的日子充滿陽(yáng)光，我的日子充滿色彩,。那是因?yàn)?，我是?yáng)光少年，我豪放,，我輕松,，我簡(jiǎn)單，我誠(chéng)實(shí),，我簡(jiǎn)單,，我有一個(gè)夢(mèng)想，理想,。

既然是花,，我就開(kāi)；既然是樹(shù),，我要長(zhǎng)成棟梁,；因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽(yáng)光少年，我將成為最優(yōu)秀,、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年,！

陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

愛(ài)陽(yáng)光,，所以愛(ài)與之有關(guān)的一切生物，所以深愛(ài)著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,，一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年,。

陽(yáng)光之花

向日葵，我曾瘋狂愛(ài)上這個(gè)名字的所有者,。

她是最接近陽(yáng)光的生物,，或者這樣說(shuō)——她是陽(yáng)光最疼愛(ài)的孩子，她有著陽(yáng)光的顏色，有陽(yáng)光的溫暖,，有陽(yáng)光的空靈，還有陽(yáng)光的寂寞,。

她高貴,，她只會(huì)追隨陽(yáng)光，追隨未來(lái),。她美麗,，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,，她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng),，她只會(huì)仰望她的信仰，正如她的花語(yǔ),、愛(ài)慕,、光輝、高傲,。

曾經(jīng)的我,，一如當(dāng)年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中,。

陽(yáng)光少年

在那個(gè)溫暖的午后,，曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái),，于是,，煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下，天所遁形,。當(dāng)年的少年,，有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容，有著比陽(yáng)光更溫柔的味道,。我逆著陽(yáng),，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽(yáng),。

多年后,，陽(yáng)光依舊溫暖，當(dāng)年的薄荷少年,，就似那氤氳的薄荷香,，早已消失不見(jiàn)了，而當(dāng)年逆光的少女,，依舊在那個(gè)午后,，仰望著，懷念著,，懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫(huà)面,，想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年,。

陽(yáng)光之旅

我走走停停，繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行,，即使我借過(guò)了諾亞方舟,，錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),，浪漫與平淡,。可我依舊趁著風(fēng)和日麗,，陽(yáng)光正好走下去,，我一足上，路過(guò)了很多人,，離開(kāi)的有很多,。還好，還有一些人留了下來(lái),，他們和她們溫暖著我,，陪我走完這段陽(yáng)光之旅，相約去看,，下一世煙火,。

我說(shuō),。留下眷念,，放下繾綣，我要同舊時(shí)光作別,，踏上遠(yuǎn)方,，邂逅沿途的風(fēng)景,，聽(tīng)剪剪輕風(fēng)，落蕊叮嚀,。趁陽(yáng)光正好,，去看遠(yuǎn)方的人，經(jīng)歷未經(jīng)歷過(guò)的事,。

陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇6

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六年二班的__,，我今天演講的題目是：做一個(gè)陽(yáng)光少年,。

陽(yáng)光，帶給大地蓬勃的生機(jī),，帶給我們光明和希望,。感受陽(yáng)光，就是感受快樂(lè)，感受溫暖,，感受生生不息的向上的力量,。做一個(gè)陽(yáng)光少年，讓七彩的陽(yáng)光灑滿我們的世界,，陪伴我們健康成長(zhǎng),。

愛(ài)是陽(yáng)光。愛(ài)我們的爸爸媽媽,，愛(ài)我們的老師同學(xué)……愛(ài)早晨清涼的微風(fēng)，愛(ài)夜晚天幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光……愛(ài)操場(chǎng)上的嬉戲奔跑,，愛(ài)教室里的書(shū)聲瑯瑯……愛(ài)我們精心打掃的校園,，愛(ài)我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時(shí)，同學(xué)們不約而同地拿出零花錢,，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心意,，讓舟曲感受到了愛(ài)帶來(lái)的希望。愛(ài)是支持,，是陪伴,，是鼓勵(lì)，

是感激,，是合理的規(guī)則,，是相信小樹(shù)的枝葉始終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)！我相信,，愛(ài)的微笑,、愛(ài)的話語(yǔ)、愛(ài)的行動(dòng)就是陽(yáng)光,，她可以讓我們的心靈明亮,！

誠(chéng)信是陽(yáng)光。誠(chéng)信,，是人心的法則,。坦誠(chéng)相待，言而有信,，能讓我們心胸開(kāi)闊坦蕩,，讓我們贏得尊重，讓我們樂(lè)于接納,，傾力合作,，讓我們?cè)谀婢持校材鼙舜朔龀质赝?。用誠(chéng)信連接你我,，我們之間便滿是陽(yáng)光。

文明是陽(yáng)光。文明是溫文儒雅,、落落大方,，是見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓,。文明是遵規(guī)守紀(jì),，是尊重師長(zhǎng)，是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，是節(jié)儉環(huán)保,，是承擔(dān)責(zé)任……文明的人，恰似三月的陽(yáng)光,，灑下呵護(hù)的溫柔,，帶來(lái)春天的芬芳。

奮斗是陽(yáng)光,。我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,，在成就夢(mèng)想的路上，讓我們選擇知識(shí),，選擇堅(jiān)持,，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn),，選擇踏實(shí)努力,，選擇坦然面對(duì)成功和失敗……激情成就夢(mèng)想，奮斗點(diǎn)亮未來(lái),。為美好的夢(mèng)想而奮斗,，我們，也就有了陽(yáng)光的希望,，有了陽(yáng)光的力量,！

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們的進(jìn)步,，也是祖國(guó)的無(wú)上榮光。讓我們做一個(gè)陽(yáng)光少年,，我心光明,，溫暖、多彩,、快樂(lè),、向上,！

謝謝大家！

陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇7

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年,。我不僅熱愛(ài)生活,，而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。

我熱愛(ài)班集體,，是班上的中隊(duì)長(zhǎng),，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴,。在學(xué)校的__年里,，我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我喜歡讀書(shū),，多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上,，作業(yè)寫(xiě)完了,，坐下來(lái)，讀讀書(shū),，這是一種享受,。不一定要讀非常深?yuàn)W的書(shū)。下課時(shí),，我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū),，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣,。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力,。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。

我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年,。

我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩,。別人問(wèn)我問(wèn)題，我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人,。而不是隨便的去給別人答案,。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。

我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)光少年,。

在家,，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子,。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”,。雙休日在家里可不能閑著,，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室,，在去幫媽媽做做家務(wù)?，F(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了,，也不怎么幫爸爸媽媽做事,。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間,。

對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō),。一切才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,，涉毒,，搶劫。這么小就走上了不軌之道,，以后呢,，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了,？我希望能夠有更多熱情開(kāi)朗,，聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國(guó),，我們的世界就會(huì)變得更好,。

希望大家能投我神圣的一票，謝謝大家,！