總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)總結(jié)講話內(nèi)容 小學(xué)校長(zhǎng)總結(jié)會(huì)上的講話篇一

今天，我們召開(kāi)全體教職工大會(huì),，全面總結(jié)前半學(xué)期工作,。按照學(xué)校安排，上面四位主任,，就各自分管的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié),，總結(jié)的到位、透徹,、深刻,。我們以這樣的方式總結(jié)工作,，其目的在于，增進(jìn)相互了解,，相互理解,，加強(qiáng)溝通，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和學(xué)校整體工作執(zhí)行力,，共同做好教育教學(xué)工作,。下面，我針對(duì)有關(guān)問(wèn)題講兩點(diǎn)意見(jiàn),。

一,、關(guān)于精細(xì)化管理

精細(xì)化管理是一種有效管理方式，對(duì)學(xué)校來(lái)講尤其重要,。學(xué)校教育要從每一件小事抓起,，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲,?！皩W(xué)校無(wú)小事，事事有教育,；管理無(wú)空白,，時(shí)時(shí)能育人?！?/p>

推行精細(xì)化管理半學(xué)期以來(lái),，學(xué)校各職能處室管理進(jìn)一步規(guī)范，效能進(jìn)一步提升,，廣大教職員工的工作責(zé)任心,、事業(yè)心進(jìn)一步增強(qiáng)，絕大多數(shù)老師愛(ài)崗敬業(yè),，工作扎實(shí)細(xì)致,；學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),。

但是，客觀地講,，我們還做得很不夠,，還有很大的發(fā)展空間,。第一方面,，學(xué)校對(duì)教職工的要求和管理，還必須繼續(xù)細(xì)化,。一是該要求的必須要求,；二是要求了的必須去做,；三是做了必須檢查；四是檢查了必須通報(bào)結(jié)果,；五是有了結(jié)果必須兌現(xiàn),。第二方面，科任教師,、班主任對(duì)學(xué)生的教育管理,，要始終堅(jiān)持“細(xì)”，突出“嚴(yán)”,，獻(xiàn)出“愛(ài)”,，把行為習(xí)慣（學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣）養(yǎng)成教育持之以恒地抓下去,，抓出成效。

去年在華東師范大學(xué)教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),，我們的生活指導(dǎo)老師是慈祥和藹,、滿頭銀發(fā)的退休老教授俞考明，他每天總是在上課前10—15分鐘到教室,，不論是上午還是下午,，不論是刮風(fēng)還是下雨，始終如一,，一個(gè)月從未缺席,。每天早上上課前，他總給我們講今天或明天上海天氣預(yù)報(bào),，告訴我們天氣情況,，并要我們這些中年人注意天氣變化而增減衣服。下午上課前,，他一般會(huì)給我們講上海那家醫(yī)院有那方面的醫(yī)療特長(zhǎng),，上海那個(gè)商業(yè)區(qū)物價(jià)適合什么人群購(gòu)買(mǎi)，那個(gè)地方有什么值得游玩觀賞的景物,，上海的變遷與發(fā)展,，出行應(yīng)乘坐的車(chē)或路線等等。這讓我們很感動(dòng),。我覺(jué)得,，一是他始終能認(rèn)真履行自己生活指導(dǎo)老師的職責(zé)，能時(shí)時(shí)處處替他的學(xué)生——我們這些外地人著想,；二是他以他的身體力行告知我們要關(guān)愛(ài)學(xué)生,，老師要對(duì)學(xué)生細(xì)心周到，關(guān)懷備至,。

家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都報(bào)有很大的期望,，因而也報(bào)有幻想,，總是相信自己的孩子，相信自己孩子的話,，認(rèn)為自己的孩子在學(xué)校努力學(xué)習(xí),，聽(tīng)話?？蛇@在一定程度上是一廂情愿,。我們知道有一定數(shù)量的學(xué)生，在不同程度上有欺騙學(xué)校和家長(zhǎng)的行為,。有的欺騙學(xué)校,、老師，有的欺騙家長(zhǎng),，有的同時(shí)欺騙老師和家長(zhǎng),。在這方面，我們做的有效工作還不夠,。我們必須加強(qiáng)家校聯(lián)系,。做為班主任必須告訴每一位學(xué)生家長(zhǎng)自己的電話號(hào)碼，還必須知道每一位學(xué)生家長(zhǎng)的有效電話,。一學(xué)期內(nèi)必須與每位學(xué)生家長(zhǎng)通兩次以上電話或者見(jiàn)一次面,；對(duì)于問(wèn)題學(xué)生，要和家長(zhǎng)多聯(lián)系,。我們要要求學(xué)生家長(zhǎng)定期給自己打電話,。同時(shí)，我們?cè)诤图议L(zhǎng)通話或見(jiàn)面時(shí),，除告訴學(xué)生在校表現(xiàn)外,，還要告訴學(xué)校管理方面的有關(guān)要求及收費(fèi)情況。這很重要,，我們知道好多學(xué)生假借班級(jí),、老師、學(xué)校的名義,，向家長(zhǎng)要錢(qián),。這既損害了老師、學(xué)校聲譽(yù),，也給家長(zhǎng)造成了不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，同時(shí)也為學(xué)生上網(wǎng)、聚會(huì)喝酒等不良行為提供了經(jīng)濟(jì)保障,。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，學(xué)生的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著變化，有的學(xué)生雖然家庭健全,，但常年見(jiàn)不到父親或母親,；有的學(xué)生父母離異，家庭殘缺,；有的還是孤兒等等,，致使好多學(xué)生心理不夠健康。所以要求我們班主任,、科任教師教育學(xué)生時(shí),，不能一刀切，要對(duì)癥下藥,，做好心理疏導(dǎo)工作,。

二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神

一個(gè)集體要講團(tuán)結(jié),，這就是所謂的團(tuán)隊(duì)精神,。一個(gè)集體的事業(yè)成功，必定是團(tuán)隊(duì)里每個(gè)成員共同努力的結(jié)果,。目前,，影響我們學(xué)校又好又快發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,，已經(jīng)不是我們有多少優(yōu)秀的教師,，而是我們每個(gè)教職員工是否能同學(xué)校同心同德、齊心協(xié)力,、共同努力工作,。半學(xué)期以來(lái)，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),，說(shuō)明我們團(tuán)隊(duì)主體是好的，主流是積極向上的,，但是個(gè)別人離心離德,，已經(jīng)影響到校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

1,、關(guān)于建議和意見(jiàn)

職工應(yīng)該提建議和意見(jiàn),。建議和意見(jiàn)，應(yīng)通過(guò)正常的渠道以正常的方式理性地提出來(lái),，不要偏激,，偏激了，則無(wú)水平和修養(yǎng),。建議和意見(jiàn)若不是從個(gè)人的角度出發(fā),，代表的不是個(gè)人利益或少數(shù)人利益，而是有利于學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,，學(xué)校是樂(lè)于接受的,。

2,、關(guān)于批評(píng)和愛(ài)校

批評(píng)有批評(píng)與自我批評(píng)之分。批評(píng)有被別人批評(píng)與批評(píng)別人之別,。被別人批評(píng),，說(shuō)明工作或其他方面有問(wèn)題，或者有不符合批評(píng)你的人或單位對(duì)你的要求,，那你就應(yīng)該接受并改正,。我們目前存在著一種不太正常的現(xiàn)象，就是不分場(chǎng)合地點(diǎn)的批評(píng)學(xué)校,。其實(shí)這不是批評(píng)或提意見(jiàn),，而是發(fā)牢騷。我記得我曾經(jīng)在大會(huì)上說(shuō)過(guò),，牢騷可以發(fā),，但要分場(chǎng)合地點(diǎn)。我這里反饋回來(lái)的有兩種情況,，一是在社會(huì)上,、在校外發(fā)牢騷，結(jié)果在一部分不知情人心中留下了一種壞印象,，__中學(xué)很不好,，“很瞎場(chǎng)”，孩子放在__中學(xué)上學(xué)不放心,。當(dāng)然,，還有這樣的說(shuō)法，你怎么把那樣口無(wú)遮攔,、不太整齊的人留在__中學(xué)當(dāng)老師,。二是在學(xué)生面前發(fā)牢騷。我想這不能彰顯自己是民主進(jìn)步的斗士,，是__中學(xué)發(fā)展的中流砥柱吧,？從教育方法的角度講，這是一種暗示：你能這樣批評(píng)學(xué)校,，那學(xué)生就可以同樣批評(píng)老師和學(xué)校,。還有個(gè)別人閑話一大片、一串串,，走到那說(shuō)到那,，小到母雞下蛋，大到縣長(zhǎng)誰(shuí)干,，戳事弄非,，影響極壞，廣大教職工極為反感。從表面看,，批評(píng)學(xué)校不好,，就是在批評(píng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師不好,。所以我想,，我們應(yīng)理性的看問(wèn)題，不要到處說(shuō)這說(shuō)那,；也不是我們現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)容不得不同的聲音，而是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,，我們的事業(yè)需要我們共同來(lái)干,。我們要合唱，不要雜音,；要在統(tǒng)一指揮下,，用同一聲調(diào)唱出和諧的旋律！我們要共同愛(ài)護(hù)__中學(xué)的聲譽(yù),，學(xué)校臉面有光,，大家臉上都有光彩，校興我榮,！一個(gè)集體,，要事業(yè)輝煌，必須有團(tuán)隊(duì)精神,；團(tuán)隊(duì)成員必須同心同德,，齊心協(xié)力！

3,、關(guān)于見(jiàn)賢思齊

這個(gè)問(wèn)題我以前講過(guò),，今天還要講，因?yàn)椴灰?jiàn)賢思齊的問(wèn)題現(xiàn)在仍然存在,。一位社會(huì)學(xué)家說(shuō)過(guò),，“一個(gè)好單位能使壞人變好，一個(gè)壞單位能使好人變壞,?！蔽椰F(xiàn)在不能罔下結(jié)論，斷定我們單位的好壞,，但我們__中學(xué)現(xiàn)在確實(shí)存在著挖苦諷刺先進(jìn),、打擊嘲弄優(yōu)秀的現(xiàn)象。古語(yǔ)講“見(jiàn)賢思齊,，見(jiàn)不賢而內(nèi)心自省也,。”我們個(gè)別人做不到見(jiàn)賢思齊，但卻能做到挖苦諷刺先進(jìn),、打擊嘲弄優(yōu)秀,，這是嚴(yán)重的病態(tài)。這盡管是個(gè)別現(xiàn)象,，但像毒瘤一樣影響著整個(gè)機(jī)體的健康運(yùn)行,，我們必須努力根除它！

4,、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)

一是正確使用和對(duì)待網(wǎng)絡(luò),，二是引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上不負(fù)法律責(zé)任和違背道德良心的攻擊,，我們要以寬廣的胸懷泰然處之。我們好多老師說(shuō),，其他地方的學(xué)校貼吧,，大多是問(wèn)候老師、同學(xué),，勸同學(xué)上進(jìn)的,，而我們則恰恰相反。我想,，可以從兩方面來(lái)理解,，一方面是__中學(xué)的部分學(xué)生不文明、粗野,、修養(yǎng)差,；另一方面說(shuō)明我們教育的失敗，我們無(wú)能,。所以我們一定要正面有效引導(dǎo)學(xué)生,，正確合理使用網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),，我們必須有所作為,！

5、關(guān)于社會(huì)交往與組織紀(jì)律

社會(huì)發(fā)展到今天,，學(xué)校不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦學(xué),；做為學(xué)校的構(gòu)成成員——老師，也不可能不進(jìn)行社會(huì)交往,，不走親訪友,，但我們必須有一定的紀(jì)律約束。做為老師,，必須在確保工作的前提下,，進(jìn)行社會(huì)交往。個(gè)別人過(guò)多的社會(huì)活動(dòng)，朋友小聚小酌,，已經(jīng)嚴(yán)重影響了工作,，有失學(xué)校尊嚴(yán)，有失教師身份,。有個(gè)別老師在和朋友聚會(huì)時(shí),，讓同他喝酒的人給我打電話請(qǐng)假，醉話連篇,，讓人著實(shí)氣惱,。當(dāng)年宋真宗對(duì)著名詞人柳永說(shuō)：“且去填詞”；今天我想對(duì)個(gè)別人說(shuō),，有一天,，你也“且去交友喝酒”吧，你已經(jīng)“玩物喪志”了,。

馬上要中考考了,，一年一度讓我們驚心掉膽的時(shí)刻到了,。不管怎樣,，我們必須面對(duì)。我前面說(shuō)過(guò),，不論今年的中考成績(jī)?nèi)绾?，但我們必須?jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，在社會(huì)上,，在群眾心目中,，在領(lǐng)導(dǎo)思想上，形成關(guān)于__中學(xué)好的影響,，那就是__中學(xué)管理嚴(yán),，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃?，F(xiàn)在多半學(xué)期過(guò)去了,，我們既定目標(biāo)已初現(xiàn)端倪。中考結(jié)束后,，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)七,、八年級(jí)學(xué)生的管理，必須實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),。只有我們的既定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，我們的聲譽(yù)、教職工的福利待遇就會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)攀升,，我們爭(zhēng)取項(xiàng)目就容易了,，不合情理的行政干預(yù)就會(huì)減少，學(xué)校就會(huì)越辦越好。

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)總結(jié)講話內(nèi)容 小學(xué)校長(zhǎng)總結(jié)會(huì)上的講話篇二

各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好,！

在這萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚,、桃花盛開(kāi)的季節(jié),，我們隆重舉行20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試總結(jié)表彰大會(huì)，在此,，我代表學(xué)校向受到表彰的學(xué)生表示熱烈的祝賀,，感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，揚(yáng)了名,，爭(zhēng)了光。

過(guò)去的一年里,，我校在縣委,、縣政府和教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī),。學(xué)校獲“全國(guó)課堂教學(xué)改革示范校”,、“省文明學(xué)?！?、省“三晉課改示范校”“省市德育示范?！?、“臨汾市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、縣“教學(xué)先進(jìn)單位和常規(guī)管理優(yōu)秀?！?、縣“三德教育活動(dòng)先進(jìn)單位”,、縣“五好”黨支部,、縣“紀(jì)念孔子誕辰讀書(shū)教育展示活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”等殊榮。

教學(xué)成績(jī)盛況空前：去年全縣小學(xué)3—6年級(jí)統(tǒng)考,，我校獲得全縣單科前十名的學(xué)生有221名,。成績(jī)綜合得分排隊(duì)獲得全縣小學(xué)第一名,。尤其，三,、五年級(jí)及六年級(jí)品德成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)手,，欣喜的是三年級(jí)王宇博等同學(xué)，獲全縣三科前十名,，四年級(jí)孟雨萱,、馮亦殊、段岷儀等同學(xué),，獲全縣三科前十名,，五年級(jí)劉婧宇等同學(xué)獲全縣三科前十名，六年級(jí)呂雨璇等同學(xué),，獲全縣四科前十名,。

教科研碩果累累：學(xué)校教師在抓教學(xué)的同時(shí)，更注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，全校掀起學(xué)習(xí)和課改熱潮,，教師撰寫(xiě)的論文，有36篇在省市刊物發(fā)表,，并有110篇獲獎(jiǎng),。本年度，學(xué)校涌現(xiàn)出,，全國(guó)模范教師1名,、省特級(jí)教師2名,、市級(jí)名師1名,、縣模范教師及優(yōu)秀班主任12名。

老師們,，同學(xué)們,，成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)還需我們開(kāi)創(chuàng),，我們一定要去努力開(kāi)創(chuàng)城關(guān)小學(xué)美好的明天,。

我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：

一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的拼搏精神,。

俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績(jī)和成功的基本條件,。不能滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事,。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低,，成績(jī)不理想,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛(ài)惜光陰的人,，勤奮屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,，勤奮屬于堅(jiān)持不懈,、持之以恒的人，勤奮屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^，安徒生成為了童話王,；因?yàn)榍趭^,，愛(ài)迪生成了發(fā)明家；同樣,，中國(guó)古人也給我們留下了許多勤奮學(xué)習(xí)的成功典故和自覺(jué)學(xué)習(xí)的千古美談,。所以說(shuō)，勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證,。

二,、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)必須要有好的方法,。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,，把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的考試去對(duì)待等等都是好的學(xué)習(xí)方法,。不少同學(xué)不愿意這樣做，嘴上喊難,，行動(dòng)太懶,，當(dāng)然就沒(méi)有收獲。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，突出表現(xiàn)為你們對(duì)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)，表現(xiàn)為對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)智慧的啟迪,。這種能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就一定會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能夠得到提高,，你就一定會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列,，你就一定會(huì)在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益一生,。

三、要時(shí)刻用近期,、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,，相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,，我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,，他們?cè)谶M(jìn)入高年級(jí)后，就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常學(xué)習(xí)行動(dòng)上,，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)化作平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,。繩鋸木斷,，水滴石穿。只要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，相信你們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁之才,。

四,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向

老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫的被動(dòng)學(xué)習(xí)為我主動(dòng)學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)成績(jī)查找不足,。把每節(jié)課學(xué)到的知識(shí)都弄明白，不要把今天的問(wèn)題留到明天,，否則,，你不會(huì)的知識(shí)將越來(lái)越多，到那時(shí),，想學(xué)都學(xué)不會(huì)了,；不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè),，當(dāng)成學(xué)習(xí)的全部，而是你對(duì)于學(xué)到的知識(shí)記住了嗎,，掌握了嗎,，會(huì)運(yùn)用了嗎，只有這樣,，才是真正的學(xué)習(xí),。

五、馬上行動(dòng),，掀起春季學(xué)習(xí)熱潮,。

同學(xué)們，現(xiàn)在天氣已轉(zhuǎn)入春季,，“一年之計(jì)在于春”,，春季是學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期、關(guān)鍵時(shí)期,，這是因?yàn)榇禾臁叭f(wàn)物復(fù)蘇”,，同學(xué)們會(huì)頭腦更清醒，思維更敏捷,，學(xué)習(xí)更扎實(shí),，因此正是認(rèn)真讀書(shū)、大面積提高成績(jī)的好時(shí)候,。立即行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最重要條件,。特別對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)，可以說(shuō)一春天的學(xué)習(xí)將決定今年的升學(xué)考試,。同樣,，一春天的學(xué)習(xí)也會(huì)決定其他年級(jí)期末考試的成敗。機(jī)不可失,，失不再來(lái),，讓我們抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，專心致志,，堅(jiān)持不懈,，高效利用學(xué)習(xí)的每一天,、每一節(jié)課,、每一分鐘，在班內(nèi)掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)氛圍,，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異成績(jī),。

老師們,、同學(xué)們,，回顧過(guò)去,，我們興奮,；展望未來(lái)，我們充滿希望,。同時(shí)兄弟學(xué)校的快速發(fā)展與我校形成了激烈的競(jìng)爭(zhēng),，我們要不折不扣地去奮斗，去拼搏,，把城關(guān)小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心,、群眾滿意的學(xué)校。

最后,，祝全體教師工作愉快,、事業(yè)更上一層樓。祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

謝謝大家！

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)總結(jié)講話內(nèi)容 小學(xué)校長(zhǎng)總結(jié)會(huì)上的講話篇三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

捧著碩果累累，懷著滿腔熱忱,，我們迎來(lái)了期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。在今年這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。不僅克服了疫情帶來(lái)的困難，而且在這個(gè)特殊的時(shí)期保質(zhì)保量的完成了半學(xué)期的工作,。在這里,，作為石峽鎮(zhèn)九年制學(xué)校的校長(zhǎng)，我謹(jǐn)代表全體師生向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀,！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng),、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝,！

這次期中考試,，全面檢查了平常所學(xué)，很好的反映出了真實(shí)成績(jī),。在整個(gè)考試過(guò)程中,，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

老師們、同學(xué)們,，在過(guò)去的半學(xué)期中,，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，刻苦鉆研,，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以教書(shū)育人為己任,，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，耐心施教,，用自己的努力,，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路,。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),，便是要讓我們的同學(xué),，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),，再創(chuàng)佳績(jī),！在這里，我要告訴同學(xué)們的是：

一,、正確對(duì)待成績(jī)

成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來(lái)的,。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山,，天外有天,，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持一種居安思危的緊迫感,，對(duì)于我們而言,，至關(guān)重要。為此,，我們不能沾沾自喜,，更不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,；有百尺竿頭,，更進(jìn)一步的決心,；有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣,，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī),。

二,、清醒認(rèn)識(shí)自己的不足

我們知道，每個(gè)同學(xué)的發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中,，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)中還存在著不少的問(wèn)題,。比如偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確,，行動(dòng)不自覺(jué),，作風(fēng)不刻苦、不能按時(shí)完成作業(yè)等,。那么從現(xiàn)在起,，必須清醒認(rèn)識(shí)自己的不足，分秒必爭(zhēng),，刻苦學(xué)習(xí),，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí),，比學(xué)習(xí),，營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三,、再接再厲,，腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)

古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”,，想要有更好的成績(jī),，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要？一是謙虛,。對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮,。俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件,。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人，屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力投入吧，我堅(jiān)信,，你們的未來(lái)不是夢(mèng),！

最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)總結(jié)講話內(nèi)容 小學(xué)校長(zhǎng)總結(jié)會(huì)上的講話篇四

各位老師,、同志們：

大家好,！

一年來(lái)，我校在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，建設(shè)示范初中”的奮斗目標(biāo),，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手,，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作安排，不斷深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn),，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

回首我們走過(guò)的路,，我們?nèi)w教師風(fēng)雨同舟,，無(wú)怨無(wú)悔，我們既承受了條件艱苦,、地處縣城北環(huán)路東段而引發(fā)的生源壓力,，又面臨留守兒童多，無(wú)人監(jiān)管的管理難度,。但是,，我們?nèi)w師生，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，用我們的心血和汗水,，精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境，形成了縣三中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，初二初三的成績(jī)均名列全縣之首,，這些成績(jī)的取得，得益于團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，得益于全體教師的任勞任怨、敬業(yè)愛(ài)崗的工作熱情,，得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力,，在此，我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意,！

一,、辦好一所學(xué)校，首先要有先進(jìn)的辦學(xué)理念作指引,。

一年來(lái),，學(xué)校在“認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),，多方嘗試,，打造品牌”上做了一些工作，學(xué)校先后組織老師詳細(xì)觀看人大附中素質(zhì)教育專題片,，學(xué)習(xí)人大附中學(xué)校的管理理念,，建立陽(yáng)光夢(mèng)想教室，引進(jìn)一種使學(xué)生能夠從容,、有尊嚴(yán)成長(zhǎng)的教學(xué)新模式,。學(xué)校基本形成“以素質(zhì)加個(gè)性,，規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)思路。

在這一思路的指引下,，學(xué)校素質(zhì)教育屢結(jié)碩果,，在第11屆教師教科研論文大賽中，有張曉恒,、王雅等13名老師獲獎(jiǎng),，在全國(guó)學(xué)生征文大賽上，有亢曉巖等3名教師輔導(dǎo)的學(xué)生作文獲獎(jiǎng),，我校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”,；在全市教師賽教活動(dòng)中有王文英、江燕,、鄧曄三名教師被評(píng)為“寶雞市教學(xué)能手”,；有楊列娟,、程芝兩位老師被縣委縣政府評(píng)為岐山名師,；我校女教師的歌伴舞——《最美的歌兒唱給媽媽》,，在全縣教育系統(tǒng)迎元旦文藝匯演中,，以優(yōu)美的舞姿，充分展示了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。慈善讀本進(jìn)校園工作的開(kāi)展,，已經(jīng)卓有成效，吸引周邊兄弟校前來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。在全縣教育系統(tǒng)教職工籃球賽活動(dòng)中,，我校教師隊(duì)全局獲勝，為學(xué)校捧回一枚獎(jiǎng)杯,。一年來(lái),，可以說(shuō)我們的工作碩果累累，亮點(diǎn)頻閃,。

二,、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。

本學(xué)期來(lái),，學(xué)校召開(kāi)了七年級(jí)入學(xué)教育會(huì),，完善學(xué)生檔案。組織八年級(jí)學(xué)生聽(tīng)取法制報(bào)告會(huì),，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。召開(kāi)了九年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，通過(guò)召開(kāi)分類(lèi)學(xué)生會(huì),、個(gè)別談話、分組家訪活動(dòng)等形式進(jìn)行養(yǎng)成教育,，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格，品行端正,?？倓?wù)處、值周員每天定時(shí)檢查班級(jí)衛(wèi)生并公布結(jié)果,，保證了學(xué)校面貌整潔,。學(xué)校利用國(guó)旗下演講，強(qiáng)化德育工作,；開(kāi)展主題班會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行德育教育,；組織法制專題講座，增強(qiáng)法制意識(shí)；培訓(xùn)班主任,，進(jìn)行問(wèn)題學(xué)生心理疏導(dǎo),；舉辦法制專欄、流行病防控專欄,、學(xué)生手抄報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。

一年來(lái)，我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,。為加強(qiáng)平安校園建設(shè),，在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與有私家車(chē)的教師,、騎摩托車(chē)的教師簽訂安全協(xié)議,，各班班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議，學(xué)校加強(qiáng)周五各路口巡查制度力度,，使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),，學(xué)校明確要求，班主任要做到對(duì)學(xué)生缺勤,、請(qǐng)假情況,，必須電話告知家長(zhǎng)，并對(duì)特殊學(xué)生的電話訪問(wèn),，列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一,，在其它周邊學(xué)校安全出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我校將教師分組安排值班,，組建教師護(hù)校隊(duì),，進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度，一年來(lái),，無(wú)任何重大安全事故發(fā)生,。

三、只有教師發(fā)展,，學(xué)校才有發(fā)展,。

學(xué)校盡可能地給教師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),，始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好,、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。學(xué)校以“師德立身”為基本要求,，結(jié)合縣局開(kāi)展的教師黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育。要求廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》縣局27項(xiàng)禁令等教育法規(guī),，并加大依法治教力度，將師德建設(shè)與個(gè)人考核,、評(píng)優(yōu),、終端考核直接掛鉤。

我校大部分教師堪稱師德標(biāo)兵,，像任湛武,、董玉田、茍永勞等一大批教師以校為家,，工作,、生活皆在學(xué)校；像鄧曄,、劉鋒,、李引娣、索亞麗,、石曉鋒老師,，克服了接送孩子中的種種困難，踴躍承擔(dān)班主任工作,；像張曉恒,、馮瑾第等老師工作上忘我的精神；像惠云航,、黃亞青等老師既有自己的教學(xué)工作還承擔(dān)強(qiáng)化班組的其他工作,，默默無(wú)言、任勞任怨,。還有許多沒(méi)點(diǎn)到名的默默無(wú)聞的老師,，他們隨叫隨到、默默堅(jiān)守,、不畏艱辛,、積極貢獻(xiàn)。學(xué)校一方面,，邀請(qǐng)專家來(lái)校上課,。利用陽(yáng)光夢(mèng)想教室，積極培養(yǎng),、鼓勵(lì)我校老師參與,，充當(dāng)夢(mèng)想種子老師，青年教師熱情高,，接受新事物快,，武東,、成媛、姜燕給所班級(jí)上了夢(mèng)想課堂,，收到了較好的效果,。

帶來(lái)教學(xué)上的新模式。學(xué)校創(chuàng)設(shè)圣語(yǔ)臺(tái),，召開(kāi)“岐山周文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”分享禮樂(lè)文化在校園發(fā)展經(jīng)驗(yàn),。開(kāi)展慈善讀本進(jìn)校園活動(dòng)后，許多老師也在這個(gè)講臺(tái)上與陳倉(cāng)代表分享了他們自己對(duì)慈善的心得和體會(huì),。加強(qiáng)校際交流,。我校積極與虢鎮(zhèn)一中建立常態(tài)聯(lián)系，先后組織英語(yǔ),、政治教師代表聽(tīng)課交流,；分享虢鎮(zhèn)中學(xué)的復(fù)課資料，組織學(xué)科教師為虢鎮(zhèn)中學(xué)設(shè)計(jì)期末考試題,；選派教師去省城培訓(xùn)學(xué)習(xí),；組織教師參加20__年中考研討會(huì)拓展教師生的思維和視野。

隨著農(nóng)村留守兒童的增多,，班主任工作一直很難搞,，但我們班主任都能以“關(guān)愛(ài)學(xué)生”為前提，以“嚴(yán)”,、“愛(ài)”,、“細(xì)”、“勤”為準(zhǔn)則,，做到嚴(yán)格要求學(xué)生,，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，細(xì)心觀察學(xué)生,，勤于溝通聯(lián)系,。在班級(jí)管理這一塊，積累了很多優(yōu)秀成果,。如蘇立紅,、成媛、馮曉波,、霍繁榮,、劉鋒、史紅軍,、李雅維,、武東等一大批老師，一直以來(lái)默默無(wú)聞地工作,，班風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)生成績(jī)明顯。

四,、我校一直推崇精細(xì)化管理,，時(shí)下，面對(duì)校園不安全事故的發(fā)生,，“精細(xì)化”管理在學(xué)校管理工作中已經(jīng)成為工作常規(guī),，成為固化要求。

一年來(lái),，學(xué)校堅(jiān)持走精品化道路,，推行精細(xì)化管理。主抓兩點(diǎn)：

一是注重規(guī)章制度建設(shè),。俗話說(shuō)：“人管人,，管一點(diǎn)，制度管人,，管一片”,，學(xué)校規(guī)章制度是“立校之本”，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度,，一年來(lái),，我們修訂和完善了《縣三中備課方案》、《縣三中高校課堂作業(yè)設(shè)計(jì)和批改方案》,、《縣三中班主任管理制度》,、《縣三中教師年度考核細(xì)則》等一系列教育教學(xué)制度，充實(shí)和完善了我校的.制度管理體系,，為強(qiáng)化學(xué)校管理提供了有力的制度保障,。學(xué)校特別注重抓好“備、教,、批,、輔、考”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)”,。教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思,、讀書(shū)筆記及學(xué)生作業(yè)逐一檢查,，通過(guò)聽(tīng)課,、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,，堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo),、值周員檢查早讀、自習(xí)輔導(dǎo)制度,，堅(jiān)持周五檢查教案制度,，堅(jiān)持定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷等制度，來(lái)反饋課堂教學(xué)效果,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，有效采取措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量測(cè)控,，教導(dǎo)處加強(qiáng)強(qiáng)化班的教育教學(xué)工作,，挑選有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，選派年富力強(qiáng)有責(zé)任心的專任教師利用周一至周三晚,，每晚為學(xué)生加上一節(jié)輔導(dǎo)課,，對(duì)數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、英語(yǔ)四科專題輔導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練,、解難答惑,。這都是我們工作精細(xì)化的體現(xiàn)。

二是注重以人為本,。以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福,，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福。一年來(lái),，學(xué)校對(duì)教師實(shí)行人性化管理,，教職工的婚喪嫁娶、生病住院,，學(xué)校都會(huì)進(jìn)行慰問(wèn),。對(duì)子女在初三、高三就讀的教師,，在承擔(dān)學(xué)校上予以照顧,。對(duì)因子女接送困難的老師,，學(xué)校安排專車(chē)予以接送；對(duì)學(xué)校后勤人員的選用上,，優(yōu)先考慮教師家屬,，解決老師生活上的問(wèn)題。

五,、站在新年的起點(diǎn)，站在三中的新校園,，我們比任何時(shí)候都更接近打造一流校園的這個(gè)夢(mèng)想,。

作為三中的教師，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與三中的興衰命運(yùn)緊密相連,?！皩W(xué)校好，生源好,，大家才會(huì)好”,。三中復(fù)興之夢(mèng)必須把學(xué)校質(zhì)量真正拿在手上。三中發(fā)展的接力棒已經(jīng)在我們手中,。我們是三中繁榮的中堅(jiān)力量,，我們有機(jī)會(huì)把三中變得更好，我們有責(zé)任把三中變得更好,。

過(guò)去的一年,，對(duì)于三中人來(lái)說(shuō)卻是碩果豐盈的一年。從來(lái)沒(méi)有哪一年,，三中校園獲得了翻天覆地的變化,，也從沒(méi)有哪一年三中的實(shí)驗(yàn)室如此令人目眩。三中是大家的三中,，我們每個(gè)人都是這個(gè)群體中的英雄,。我們每個(gè)人都為三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,，各位老師平時(shí)緊張繁忙的工作,，今天可以放松心情，可以好好梳理一下自己的生活了,。在此,，我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議：

1、科學(xué)飲食,，適當(dāng)鍛煉,。

各位老師辛苦了一學(xué)期，尤其是后期的教學(xué),、復(fù)習(xí),、監(jiān)考,、閱卷等工作繁雜，假期里,，各位老師要通過(guò)合理的飲食,，調(diào)理好自己的身體，平時(shí)運(yùn)動(dòng)量少,，放假了抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)通過(guò),，放松一下緊張了一學(xué)期的心情。

2,、盡一份孝心,，獻(xiàn)一份愛(ài)心。

平時(shí)我們的主要精力都花在工作上,，春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,，也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,，排解老人的寂寞,；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情,，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn),；與子女進(jìn)行溝通，教他們做人,，管他們學(xué)習(xí),。也可以借此給同學(xué)、朋友,、親戚打打電話,，交流思想。

3,、反思工作,，不斷提高。

假期也是一個(gè)自我充實(shí)的最好時(shí)機(jī),，各位老師可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書(shū)籍,，不斷汲取新的知識(shí)豐富自己，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,，也可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,，總結(jié)成敗得失，形成自己的“成果集”,。

4,、注意安全，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

放假時(shí),，各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管,，離校前切斷電源開(kāi)關(guān)，在假期走親訪友時(shí)注意行車(chē)安全,，鎖好門(mén)窗,。

最后，望全體老師,，過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,，過(guò)一個(gè)高高興興的春節(jié)，祝全體老師新春愉快,，身體健康,，合家幸福！

謝謝大家,！

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)總結(jié)講話內(nèi)容 小學(xué)校長(zhǎng)總結(jié)會(huì)上的講話篇五

各位教師、同學(xué)們：

半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,，剛才聽(tīng)了新宇老師的總結(jié),，我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲,，爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績(jī),。

今天借此機(jī)會(huì)，我想講二點(diǎn)意思：

一,、刻苦學(xué)習(xí),。大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù),。要想成績(jī)好,，就要認(rèn)真聽(tīng)講。會(huì)聽(tīng)講是學(xué)習(xí)成功的一半,。成績(jī)好的同學(xué),，在課堂上聽(tīng)講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè),。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,，練習(xí)得越多，知識(shí)越牢固,。再是勤思考,。要開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)知識(shí)要多問(wèn)為什么，只有這樣才能取得好的成績(jī)?，F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書(shū)風(fēng)氣好,，老師沒(méi)到,，也能在教室里讀書(shū)，做作業(yè),。

二,、遵守紀(jì)律。期初老師給大家提出了“九個(gè)不準(zhǔn)”,，大家還記得嗎,？

1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,，老師很高興，希望同學(xué)們互相監(jiān)督,，再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,，向班主任報(bào)告。

2,、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上,。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做到,。

3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,，掃帚,，學(xué)習(xí)園地，玻璃,，校園花草樹(shù)木,，飲水機(jī)，課桌椅等,。這一點(diǎn)大家做得比較好,，請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃，請(qǐng)同學(xué)共同愛(ài)護(hù),，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,，堅(jiān)決要求賠償，一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫(xiě),，不要損壞,。如有損壞，請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,，下課必須關(guān)掉,，晴天，教室不要開(kāi)燈,。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,，共同維護(hù)。

4,、行人靠右走,，這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),，放學(xué)的路上,，同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走，單行行走,。

5,、不打架相罵，不索要他人錢(qián)財(cái),，這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做到：前兩周有五年級(jí)一班的一位同學(xué),，向小同學(xué)要錢(qián)，被老師發(fā)現(xiàn),。當(dāng)時(shí)，他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,，并把錢(qián)還給了兩位小同學(xué),。還有一位一年級(jí)同學(xué)在等車(chē)時(shí)，把另外一個(gè)小朋友推到山下,，摔斷了腿,，他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻?。下午放學(xué)后等車(chē)的小朋友請(qǐng)注意,，不準(zhǔn)到河邊，田邊玩耍,，可以在車(chē)上等,，也可以在校門(mén)口等。請(qǐng)注意不要爬上后面的山,，如果不小心會(huì)摔傷手腳的,。

6、按時(shí)回家,，第六節(jié)下課放學(xué)后,，同學(xué)們不要在學(xué)校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學(xué)家,，親戚家,。必須按時(shí)回家。

7,、從下周起,，從水泥廠進(jìn)來(lái)的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾，扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾,。以上這些請(qǐng) 同學(xué)認(rèn)真遵守,。只有大家紀(jì)律好，學(xué)校才會(huì)安全,，和諧,，快樂(lè)。

老師,、同學(xué)們,，期末考試又離我們不遠(yuǎn)了，我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。我希望老師們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌，爭(zhēng)全縣第一,。到那時(shí),，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩,。