作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇一
1,、知道十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的`生日,。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣,。
有關(guān)國慶節(jié)的圖片,、橡皮泥
1、談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
“從明天開始,我們就要放假了,。要放七天呢,!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,,讓其感到可以放好多天,。)
“小朋友,開不開心呀,?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶???/p>
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>
3,、請幼兒討論:
a“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物,?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢,?
4、教師出示“生日蛋糕”,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5,、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,,教師輔導(dǎo),。
7、展示幼兒作品,,教師評價(jià)作品
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇二
1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的`生日,。
2,、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。
3,、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的情感,。
4,、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受節(jié)日的氣氛,。
5、參與節(jié)日游戲,。
國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,、油畫棒、素描紙
一,、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié),。
師:小朋友們,,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話,。
二,、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
三,、認(rèn)識(shí)國旗。
1,、出示國旗,,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的,?有幾顆大五角星,?有幾顆小五角星,?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,,在什么場合看到過升國旗活動(dòng),。
四、制作國旗,,給祖國媽媽獻(xiàn)禮,。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇三
國慶節(jié)
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情,。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。
2,、〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片,。
3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,,依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。
(二)基本部分;
1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國的誕生日。
2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶,,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3,、出示天安們的圖片,,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征,。
4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上,。
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,,萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇四
每個(gè)人都有自己的生日,,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,,家人都會(huì)給他慶祝,。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),,我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2、感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,,為什么到處有鮮花?
2,、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),,是祖國的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。
4、幼兒作畫,,添畫煙花,。
5、將作品送給“祖國”,。
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇五
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。
2、《開國大典》的視頻片段,,以及歡度國慶的圖片,。
3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,,依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。
(二)基本部分;
1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國的誕生日。
2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶,,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3,、出示天安們的圖片,,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征,。
4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上,。
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,,萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇六
1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié),。
2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂,。
1.教師范例
2.記號(hào)筆、蠟筆等
3.天安門掛圖
能合理地布置畫面,,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,。
教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法,。
開始部分
1.活動(dòng)導(dǎo)入,,引起幼兒興趣。
(1)出示天安門掛圖,。
“這上面是什么,?它在中國的什么地方?”
基本部分
1.出示圖片,,了解國慶節(jié),。
“你們看,,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”
2.出示范畫,,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫,。
(1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢,?
(2)出示范畫,。
(3)提出要求:把自己的事畫出來,,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面,;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),,畫在紙的上邊。
3.幼兒自由作畫,。
提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系,。
4.教師巡回指導(dǎo)。
結(jié)束部分
交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志,。
(1)“請你們來說一說你畫了什么,?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”
(2)互相欣賞作品,。
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇七
1,、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受,。
2,、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂,。
3,、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力,。
收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品,。
1、創(chuàng)設(shè)談話情境,,激發(fā)談話興趣,。
觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么,?是從哪里來的,?
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談,。
國慶節(jié)你過得開心嗎,?說說你最高興的一件事是什么,?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,,學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn),。
3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,,內(nèi)容可涉及游玩,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等,。
4,、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂,。
幼兒通過活動(dòng),,知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,,認(rèn)識(shí)了國旗,、國微、國歌,,知道國旗,、國徽、國歌就代表中國,,為自己是中國人而感到驕傲,。國慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,,我們及時(shí)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,,增進(jìn)幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈,,都很樂于進(jìn)行講述,。
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇八
國慶節(jié)
1、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,。
2,、知道我們都是中國人,我們愛中國,?;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。
3,、活動(dòng)重,、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
國慶節(jié)照片
一、開始部分
談話引入,,激發(fā)興趣,。
二、基本部分
2,、提問:
(1)過幾天就是國慶長假,,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié),?
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢,?
3、談話小結(jié),?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,,大家很高興,,用彩燈、彩旗,、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),,祝賀祖國的生日,。”大家為什么這樣呢,?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?,我們愛中國?/p>
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇九
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié),。
2、是幼兒懂得尊重國旗,,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng),。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
國旗一面,,圖片,。
一、認(rèn)識(shí)國旗。
2,、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。
二,、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,,我們要尊重國旗、熱愛祖國,。
三,、介紹國慶節(jié)。
1,、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié),。
2、組織幼兒討論,,激發(fā)又對祖國的熱愛之情,。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4,、看圖片朗誦兒歌,。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5,、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌,。
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。
2,、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié)),。
國慶節(jié)教育活動(dòng)教案國慶節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班篇十
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,,可以休息七天,有好吃的,、好玩的,,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解,。對于大班幼兒,,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,,是祖國媽媽的節(jié)日,,今天的幸福生活來之不易。
2,、通過老師講解,,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,,身為中國人的自豪感。
1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料:彩紙,、大白紙,、剪刀、油畫棒若干,。
1,、組織幼兒齊唱國歌。
2,、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,,是祖國媽媽的生日。
3,、通過圖片、故事講述,,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜,。
4,、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
一組:添畫煙花,。
二組:自制彩旗,。
三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
5,、師生共同裝飾教室,。
6、齊唱歌曲《祖國,,我愛你》,。
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2,、組織幼兒節(jié)日后的談話,。
此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,,幼兒興趣很高,。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,,通過他們的小手剪、添畫,、粘貼來裝飾我們的教室,,共同慶祝“十月一日國慶節(jié)”,。