總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇一
1,、主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福。
2,、參與面廣,,認(rèn)可度高
在這一天,荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,,也實(shí)現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,,荊州市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長蔡華清同志的陪同下,,參觀了建陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂,。以及校園周邊環(huán)境,。下午,為了進(jìn)一步加強(qiáng)交流,,密切感情,,我們建陽小學(xué)籃球代表隊(duì)與荊州市鐵路局籃球隊(duì)舉行了一場過程激勵,、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽小學(xué)全體老師躲過了一個(gè)愉快,、祥和的教師節(jié),。
本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,,老師們彼此送出祝福,,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的,,加大了家校合作的力度。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇二
時(shí)值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動拉開序幕,。來自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬于自己的節(jié)日,。活動情況如下:
1985年,,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,,將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立,,體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視,。我市舉辦以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動,,也充分體現(xiàn)了市委市政府對xx教育事業(yè)的重視和大力支持,。
隨著悠揚(yáng)的音樂聲,20xx年xx市慶祝教師節(jié)主題活動正式開始,。舞臺上,,歌曲《老師我想你》《每當(dāng)我走過老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對老師最深的祝福,飽含虔誠的謝意以及深深的思念,。老師們身上白衣紅裙,,用活潑生動的快板《xx教育譜華章》展現(xiàn)了xx教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現(xiàn)了xx基層教師的心聲,,他們用自己的初心擁抱大山,、扎根鄉(xiāng)村,牢記和堅(jiān)守著自己的教育使命,。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng),、從青年走到老年,用自己的業(yè)績和忠誠見證了xx經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展和教育現(xiàn)代化的如日中天,。
藝術(shù)教育是立德樹人的重要方式,、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術(shù)教育有著豐厚的文化土壤,,學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育,,注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,既弘揚(yáng)民族文化,、地域特色文化,,又彰顯個(gè)人修養(yǎng)、社會關(guān)懷和家國情懷,。在剛剛結(jié)束的xx省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,,我市選送的15個(gè)節(jié)目中4個(gè)獲特等獎,9個(gè)獲一等獎,,獲獎數(shù)位居全省前列,。特等獎節(jié)目———xx小學(xué)的合唱《light in night》、xx二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》,、xx小學(xué)的舞蹈《長袖舞春風(fēng)》這次也專門在舞臺上呈現(xiàn),,孩子們用歌聲與舞姿承載著對老師的祝福。
千秋基業(yè),,教育為本,。在xx全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中,,全市教育工作者始終堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的追求,,教育現(xiàn)代化建設(shè)蘇北第一,青少年素質(zhì)水平領(lǐng)先全省,,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,,為xx教育和全市經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。國運(yùn)興衰,,系于教育,。今天的xx,站上了一個(gè)充滿希望的新起點(diǎn),?!案哔|(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍(lán)圖,,給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求,,也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長創(chuàng)造了廣闊空間,。
在xx教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中,,數(shù)千名老師克服種種困難,舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走,,為結(jié)對共建,、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻(xiàn)。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中,,我市有x名新特級教師通過評選,,為歷年通過率最高;近日,xx一位女教師抱著孩子出黑板報(bào)的圖片走紅網(wǎng)絡(luò),,引起多家媒體的關(guān)注和報(bào)道;x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校老師們?nèi)諒?fù)一日,、年復(fù)一年的勞作,x名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在xx大地上,,像這樣愛崗敬業(yè),、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬萬這樣的老師,,我們的xx教育才取得了今天的成就,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇三
xxxx年9月10日
逸夫樓a座
外國語學(xué)院學(xué)生會
創(chuàng)作“心語墻”、向老師致敬
今年的9月10日是第26個(gè)教師節(jié),,為了慶祝教師節(jié)的到來,,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,外國語學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動,。
本次活動先由學(xué)生會主席團(tuán)討論決定,,活動主題定為“創(chuàng)作心語墻,向老師致敬”擬定策劃后召集外國語學(xué)院學(xué)生會和各班班長開會,,在會議上由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會職能部門和各班班長布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:
1,、學(xué)生會將兩塊大展板按照本院班級數(shù)量劃分為等大的區(qū)域;
2,、各班班長按照規(guī)定的區(qū)域在會后馬上開始準(zhǔn)備本班的區(qū)域裝飾計(jì)劃,并且收集班級同學(xué)在教師節(jié)即將來臨之際對老師的祝福語,,于活動前一天,,也就是9月9日晚七點(diǎn)前結(jié)束所有所需裝飾物和文字材料的準(zhǔn)備工作;
3、學(xué)生會各職能部門在會后馬上開始按照活動策劃的要求制作賀卡,,裝飾物,,并準(zhǔn)備文字材料和活動當(dāng)天所需的鮮花等物品;
4、9月9日晚七點(diǎn)整,,學(xué)生會各部門與各班班長在逸夫樓a1017集合,,由學(xué)生會審核各班的準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量,審核通過以后,,學(xué)生會各部門成員與班長一起裝飾展板;
5,、活動當(dāng)天根據(jù)學(xué)生會成員的課程安排,分兩個(gè)時(shí)段分別設(shè)置四名禮儀人員負(fù)責(zé)迎接老師和向老師送鮮花和賀卡,。
活動當(dāng)天早上七點(diǎn)整,,我們將兩塊裝飾好的展板放置在逸夫樓的入口處,,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入逸夫樓的時(shí)候,,禮儀人員起立齊聲祝老師節(jié)日快樂,,并且上前向老師送上鮮花和賀卡;老師離開時(shí),禮儀人員目送老師,,并祝老師心情愉快,,有的老師還在我們的心語墻上給學(xué)生留下了寶貴的寄語。
活動總結(jié):我院本次舉辦的教師節(jié)“心語墻”完美落幕,,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):
1,、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲,。
2、參與面廣,,認(rèn)可度高:參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體外國語學(xué)院的學(xué)生和老師,,因?yàn)榇蠹覍蠋煹淖86纪ㄟ^我們的“心語墻”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可,,其中我院黨委副書記林二友對我們的“心語墻”表示了肯定,并且要求我們要留下這些寶貴的祝福;同時(shí),,我院副院長楊元剛在接受同學(xué)們的祝福時(shí)給同學(xué)們寄語道:“與祖國一起成長,,和學(xué)共同進(jìn)步,祝全體老師教師節(jié)快樂,,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
3,、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于活動布置的比較晚,,整個(gè)活動準(zhǔn)備工作僅僅持續(xù)了一天,,但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們在活動開始前已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,,這保證了活動的順利進(jìn)行。
教師節(jié)“心語墻”活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇四
今年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,。
教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對教師職業(yè)都給予了很高評價(jià),。荀況在《禮記》篇中把“師”納入了“天地君親”序列,,他說:“天地者,生之本也;先祖者,,類之本也;君師者,,治之本也?!笨涿兰~絲認(rèn)為,,太陽底下沒有比教師職業(yè)更高尚的職業(yè)。后來,,人們把教師比作“園丁”,、“人類靈魂工程師”。黨的十一屆三中全會以后,,教育工作日益為各級黨委和政府所重視,。
尊敬師長一直都是我們五蓮一中的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生間的交流,,在政教處團(tuán)委的號召下,,各班班委會、團(tuán)支部組織了慶祝教師節(jié)活動,。
各班班委,、團(tuán)支部都把教室內(nèi)的黑板報(bào)更換成慶祝教師節(jié)主題,并紛紛寫出具體的活動方案,根據(jù)方案認(rèn)真組織本班的慶?;顒?。有的班購買了心愿瓶,把同學(xué)們對老師的祝福和感激寫下來,,投進(jìn)心愿瓶,,祝老師快樂,有的班組織同學(xué)們給老師制作賀卡,,有些班組織同學(xué)們在“真情信紙”上寫下自己1—2句最想對老師說的話送交廣播站,,由學(xué)校“未來之聲”廣播站向老師傳達(dá)短信內(nèi)容,,很多班級組織全體同學(xué)在老師上課前齊祝節(jié)日快樂等形式,,讓老師們過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
學(xué)校也組織了慶祝教師節(jié)征文評選,。同學(xué)們紛紛拿起筆,,踴躍投稿,把對老師的感激之情變成精美的文章,。學(xué)校共收到同學(xué)們的來稿400余篇,。
通過以上活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊師愛生的良好風(fēng)尚,,濃厚了尊敬老師感恩老師的文化氛圍,,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,,創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇五
一年一度的教師節(jié),,一個(gè)美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,,我校xx多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實(shí)的一天,。透過這一天,,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪,。
用什么方式慶祝第xx個(gè)教師節(jié),?在開學(xué)行政會議上,領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)表看法,,并達(dá)成共識,,一定要讓教師們過上一個(gè)幸福的節(jié)日,,同時(shí)又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓教師在精神上享受愉悅,,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗,。學(xué)校組成教師節(jié)籌備小組,由校長室牽頭,,工會辦和總務(wù)處負(fù)責(zé)籌備,,并向年級段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求教師的意見和建議,,并得到了全教師的響應(yīng),。
教師首先是一個(gè)“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”,。教師節(jié)前夕,,學(xué)校召開全體教師學(xué)習(xí)會,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報(bào)告,。
學(xué)習(xí)會上,,徐副書記對教師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名教師要具備四個(gè)“無限”:一要無限寬廣地拓展視野,;二要無限深刻地挖掘內(nèi)心,;三要無限忠誠地對待教育事業(yè);四要無限從容地面對人生,。在談到教師應(yīng)該學(xué)什么時(shí),?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時(shí)期的教師,不僅是教育工作者,,也是社會工作者,,要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;既是學(xué)生的老師,,也是家長的老師,;既要重視學(xué)***生的智力培養(yǎng),更要重視情商的教育,;既要重視過程教學(xué),,也要注重源頭教育。同時(shí)要善學(xué),,只有專業(yè)知識過硬,,才能體驗(yàn)教育工作的快樂、幸福,。告訴老師們,選擇了學(xué)習(xí),,就是選擇了進(jìn)步,。要“善思靜悟”,。悟心、悟志,、悟教,、悟德、悟道,。尤其是講到悟道時(shí),,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,,對事以真,,對人以和。最后,,希望老師們要充分認(rèn)識到教師職業(yè)的價(jià)值,,職業(yè)的神圣。懂得教師是學(xué)生的人生向?qū)?,教師是許許多多家庭幸福的寄托者,,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的教師,。
數(shù)字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo),,數(shù)字化校園的建設(shè)有利于拓展管理時(shí)空,為教師辦空提供更為廣闊的空間,。教師節(jié)這天的早上,,跟往常一樣,xx校區(qū)門口秩序井然,,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,,當(dāng)老師們進(jìn)校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個(gè)禮盒,,并送上一句:節(jié)日快樂,!當(dāng)老師打開禮盒時(shí),激動之情溢于言表,,這是一個(gè)無線路由器,。開學(xué)初,學(xué)?;I資xx多萬元,,為每位教師配備了筆記本電腦,加快了學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)步伐,,而無線路由器,,則為教師在家庭辦公、學(xué)習(xí)時(shí)提供了便捷,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)良苦用心可見一斑,。
教師節(jié)一定要慶祝,,熱烈但要簡約。xx人是這樣想的,,也是這樣做的,。
1、做一張賀卡送老師,。學(xué)生是一個(gè)消費(fèi)群體,,在以往,在對表達(dá)對老師的感激之情時(shí),,大多由家長掏腰包,,進(jìn)而形成攀比之風(fēng),造成不良影響,。今年教師節(jié)前,,學(xué)校在教師大會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等,,并通過短信平臺及時(shí)與家長溝通,,要讓孩子學(xué)會正確的表達(dá)愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義,。
2,、做一期節(jié)目送老師?!靶@廣播之聲”是我校廣播站當(dāng)家節(jié)目,,教師節(jié)來臨,這些孩子們也沒閑著,,選稿,、撰詞、編排,,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了,。“每當(dāng)我輕輕走過你窗前”,,當(dāng)那悠揚(yáng)的歌曲從廣播中傳出時(shí),,那一刻,讓所有的老師為之感動,,當(dāng)老師真好,!
3、唱一首歌曲送同事,。如果要問,,當(dāng)今xx什么節(jié)目最火,也許你會說是“xx詞”,。如果問你xx小學(xué)教師節(jié)慶?;顒又惺裁垂?jié)目最火,,你可能一時(shí)猜不出。那么我告訴你,,就是富有xx特色的“xx”。10日下午,,當(dāng)喧鬧一天的校園寂靜下來時(shí),,老師們又為慶祝活動忙開了,。多媒體教室熱鬧非凡,,六個(gè)年級段聚集在一起進(jìn)行了“xx”趣味娛樂活動。比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)接唱,、輪唱和挑戰(zhàn)藍(lán)巨星,。活動中許多耳熟能詳?shù)母枨俅位厥幵诖蠹叶?,比如《xx》《xx》等等,,在場的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中,。經(jīng)過激烈的角逐,,二年級段獲得了x等然,五年級,、一年級段獲得了x等獎,,三、四,、六年級段獲得了x等獎,。友誼第一、比賽第二,,此次比賽融恰了同事之間的感情,,增進(jìn)了南小大家庭的團(tuán)結(jié),也使活動賦予了熱鬧而簡樸的意義,。
這一天終于過去了,,但這一天的美麗卻讓人一時(shí)無法忘記。桃李不言,,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇六
20xx年的教師節(jié)是中國第xx個(gè)教師節(jié),。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
由政教處組織召開班主任會議,,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒印0嗉墤c?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊(duì)會更是班級慶祝的亮點(diǎn),。以歌曲、詩歌朗誦為形式,,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
升旗儀式上,,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,。青年教師們以回報(bào)社會的活動來慶祝這個(gè)教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評,。
利用班隊(duì)活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會,,各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了,。
3,、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,,這些活動讓老師感動,,拉進(jìn)了師生間的距離。
9月10下午4點(diǎn),,各級領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集在學(xué)校會議廳,歡度自己的節(jié)日;5點(diǎn),,礦,、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會,、座談會,,大家暢所欲言,,各抒己見,開展交心談心活動,。座談時(shí),,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,并表示一定及時(shí)加以整改,。 五、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的`工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會,。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。
校長指出,,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,,但我們在感到欣慰的同時(shí),,應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇七
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!
在教師節(jié)前夕,,我校以“貫徹綱要精神,,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動,我校全體師生度過了一個(gè)簡樸,、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
活動主題:張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心,,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一,、進(jìn)行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時(shí)間,,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。
二,、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三,、開展一次主題班隊(duì)會
在教師節(jié)即將到來之際,,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會,同學(xué)們利用詩朗誦,、快板書,、書法、繪畫,、演講等形式,,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀,。
四,、進(jìn)行一次趣味體育活動
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。
今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,,成效顯著。通過本次活動,,老師們都振奮了精神,,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,,并及時(shí)利用廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,,爭取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇八
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這第三十個(gè)教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動,?;顒赢?dāng)天,氣氛濃烈,,本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn),現(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、精心組織,,周密安排。
新學(xué)期伊始,,在做好開學(xué)工作的同時(shí),,校長領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃教師節(jié)慶祝活動,,教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),,利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡,、研究座談為、演講,、征文內(nèi)容,,收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容,,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,。
二、主題鮮明,,效果明顯,。
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線,,爭做教書育人典范”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),有的老師說:“這一大早上就收到了同事們的節(jié)
日祝福,,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲,。
三、加強(qiáng)人文關(guān)懷,,真情慰問,。
借本次活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,,對他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷,,進(jìn)行了真情慰問,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,,強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四,、計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分。
宣傳過程中,,各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,,這保證了活動的順利進(jìn)行,。
在本次活動中,,各部門積極配合,作好宣傳,,動員同事們積極參與到這個(gè)活動中來,,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),,也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。
五,、形式多樣,,效果明顯。
本次活動中,,我們開展了教師座談會,、教師征文比賽、演講比賽等活動,,還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽,。并利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,,完善的了我單位三年年來的發(fā)展之路。營造了濃厚的節(jié)日氣氛,。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。通過此次活動的開展,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇九
在第三十二個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動,。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒印?/p>
二,、召開"為教師喝彩"教師會議,。
在第三十二個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,。會上,,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
三,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè),、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺上一站,說說寫寫就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句:老師,,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號召學(xué)生能夠自己動手,、自己動腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,,以此表達(dá)對老師的敬愛之情,。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五、"老師,,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會9月9日下午,,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會,,班會上,,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動,,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,。
九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,,我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、以班為單位開展慶祝活動
由教導(dǎo)處組織召開班主任會議,,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒印0嗉墤c?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,,同學(xué)們以歌曲,、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了對老師的感恩之情,,營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二,、利用櫥窗,、板報(bào)等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛。
三,、召開主題隊(duì)會
利用班隊(duì)活動開展了“老師,,謝謝您的愛”主題隊(duì)會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。
1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。
2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了,。
3,、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,,拉進(jìn)了師生間的距離,。
四、開展交心談心活動,。9月10下午,,全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,,各抒己見,,開展交心談心活動。座談時(shí),,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改,。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品,。
五、慰問離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖,。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇十
在第x個(gè)教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動,。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
在第x個(gè)教師節(jié)到來之際,我校秘書工作校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話,,會上,,秘書工作校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺上一站,,說說寫寫就行了,而我們太累了,。
經(jīng)過這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,別看短短的40,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號召學(xué)生能夠自己動手,、自己動腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,,以此表達(dá)對老師的敬愛之情,。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
老師,,謝謝您的愛主題班隊(duì)會9月9日下午,,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊(duì)會,,班會上,,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限,。
通過此次活動,,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,,不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,,總之,,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的,、有意義的節(jié)日,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)格式 慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇十一
九月是一個(gè)多彩的季節(jié),在多彩的季節(jié)里,有個(gè)光榮的節(jié)日,,那就是教師節(jié),。九月,我們又度過一個(gè)難忘的節(jié)日,,那就是中秋節(jié),。教師節(jié)中,隊(duì)員們向老師表心意,,說祝福,;中秋節(jié)里,舉家團(tuán)圓,,享快樂,。在這個(gè)有著特殊意義的九月,大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋,,感恩九月”為主題,,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,開展系列活動,。
在以“頌師恩,,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊(duì)員們以快板的形式夸老師,。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,,一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)的老師們,,都成為了隊(duì)員們夸贊的對象。在他們的心中,,每一個(gè)老師都猶如一盞明燈,,照亮他們前進(jìn)的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項(xiàng)目,,“搶椅子”,、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個(gè)個(gè)有趣的游戲使整個(gè)場館充滿了歡聲笑語,。臺上的老師們也都成了一個(gè)個(gè)孩子,,和隊(duì)員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,,隊(duì)員們也感受到了與老師的親近,,也更感受到了老師的平易近人。
教師節(jié)當(dāng)天,,大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福,,并送出了精美的禮物,,同時(shí)還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議。在倡議中,,提出了開展“四個(gè)一”活動:一句真誠的祝福,;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè),;一切文明守紀(jì)的行為,。號召隊(duì)員們愛老師,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,,敬獻(xiàn)禮物,,更應(yīng)以實(shí)際行動表達(dá)對老師的感恩之情。在《我的老師》繪畫比賽中,,隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師,。老師們或是伏案批改,,或是與學(xué)生促膝談心,,或是滿懷地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心,、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼,。可以說尊師,、愛師之風(fēng)彌漫著整個(gè)校園
對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),,少先隊(duì)也抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。各中隊(duì)開展“憶中秋”的十分鐘隊(duì)會,,交流中秋節(jié)的來歷,民間的傳說,,民間慶祝的方式,,從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,。
中秋節(jié)當(dāng)天,,隊(duì)員們家庭歡度中秋節(jié),在與家人的過節(jié)中,,不僅了解中秋節(jié)賞月,、吃月餅等習(xí)俗,更體會到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,,感受到一家歡聚的其樂融融,。
教師節(jié),學(xué)生對老師表達(dá)敬意,;中秋節(jié),,孩子向家人表達(dá)情意,。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會感恩,懂得珍惜,,大隊(duì)部還開展“感恩裝心間,,行動表真情”活動,組織大家把對同學(xué),、親人,、老師、長輩想說,、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,,表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛,,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
“團(tuán)圓中秋,,感恩九月”主題活動,,使隊(duì)員們更尊師愛家,懂得感恩,,學(xué)會關(guān)愛,。
活動日期:xxxx年x月x日至x月xxxx年x月x日
活動地點(diǎn):xx學(xué)校
活動成員:xx班全體同學(xué)
活動過程:
x月x日:學(xué)校團(tuán)委組織各班班長開展“老師,您辛苦了,!”的主題團(tuán)日活動,。
x月x日:接通知后,召開班干部會議,,說明本次系列活動的目的,,布置本次系列活動的安排。
x月x日:各班委排練節(jié)目及準(zhǔn)備所需物品,。
x月x日:邀請各科任老師參加x月x日的班會活動,。
x月x日:由宣傳委員負(fù)責(zé)在教室兩旁墻壁貼上兩個(gè)大大的紅心,命名為“尊師愛心桃”,,供同學(xué)們活動時(shí)貼上想對老師說的話,。
x月x日:下午第三節(jié)課,我班召開了“感念師恩”主題班隊(duì)活動,?;顒臃譃樗膫€(gè)階段。首先是同學(xué)表演,,小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》,;然后是貼尊師小愛心桃,同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對老師的祝福心語,;接著是鄭老師講話,,老師教育我們無論對誰都要有一顆感恩的心,;最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》。此次活動共有3位老師參加教師節(jié)感恩活動,。
x月x日:在課前對老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂”,,并且在課堂做到安靜、積極,,讓老師在這一天感到快樂,。放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)自主地回母??赐W(xué)老師,,給恩師送花與賀卡,表達(dá)對老師的感激之情,。
x月11日至x月x日:宣傳委員與文娛委員合作設(shè)計(jì)黑板報(bào),。本次黑板報(bào)主題為“老師,您辛苦了”,,以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了xxxx的教師節(jié)與以往不同,,更突出了本次黑板報(bào)的特色。
x月17日至x月x日:同學(xué)們繼續(xù)開展尊師活動,,如收集關(guān)于尊師的名人名言,,查找名人尊師的故事等等,。
這次活動,,讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,,尊重老師的勞動,,也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了中學(xué)生活的豐富多彩。本次活動中,,各班委積極配合,,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動中來,,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍,;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),,也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。通過這次活動,,師生的距離更加拉近了,。