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最新小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué)老師(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 13:53:32
最新小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué)老師(6篇)
時(shí)間:2023-04-06 13:53:32     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué)老師篇一

一,、多渠道宣傳,提高認(rèn)識(shí),,形成良好的勞動(dòng)教育氛圍,。

教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容,,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù),。我校重視勞動(dòng)教育,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,,緊密與少先隊(duì)活動(dòng)掛鉤,,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我們還將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng),。

二,、加強(qiáng)勞動(dòng)課教學(xué)研究,努力探索勞動(dòng)課新路子,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

組織勞動(dòng)課教師認(rèn)真研究教育大綱和教材,理清勞動(dòng)課的知識(shí)目標(biāo),,能力目標(biāo)和態(tài)度,思想觀念目標(biāo),,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能和能力以及勞動(dòng)態(tài)度觀念的培養(yǎng),努力探索勞動(dòng)課教學(xué)新路子,。積極探討課程刪減整和,,并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐編制切合學(xué)生生活實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的勞動(dòng)課教材,,以不斷豐富勞動(dòng)課程的內(nèi)容和形成,。貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。興趣是小學(xué)生最直接,,最有效的內(nèi)部活力,。課堂教學(xué)中,教師要始終遵循“主體性”原則,,創(chuàng)設(shè)意境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中重視加強(qiáng)教與學(xué)的結(jié)合,,創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作,,促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)技能的形成。

三,、繼續(xù)以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手開展勞動(dòng)教育活動(dòng),,打通渠道,拓寬開放外延,,為學(xué)生搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái),。

從學(xué)生的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā),,以“廣闊的舞臺(tái),,金色的童年”為主題,廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實(shí)踐崗位,,開展體驗(yàn)教育,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中,用自己的眼睛去觀察,,用自己的心靈去體驗(yàn),,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想,、品格,,外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。

1、繼續(xù)搞好勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)建設(shè),,以點(diǎn)帶面,,拓寬教育范圍。

2,、有勞動(dòng)基地,,各班主任要繼續(xù)組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),把勞動(dòng)基地作為向?qū)W生傳授知識(shí)的另一課堂,,確?!皶r(shí)間、地點(diǎn),、人員,、效果”四落實(shí)。

3,、堅(jiān)持勞動(dòng)教育與家庭教育相結(jié)合,,開展“我做爸媽的小幫手”活動(dòng)。要求學(xué)生每天堅(jiān)持幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,如掃地,、洗衣、疊被……學(xué)生的家庭情況,,通過(guò)小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)成績(jī)記錄反饋到學(xué)校,,學(xué)生在校的勞動(dòng)情況也由此表反映給家長(zhǎng),以增強(qiáng)勞動(dòng)教育的實(shí)效性,,將學(xué)校勞動(dòng)教育與生活緊密聯(lián)系起來(lái),。

4、加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,,充分發(fā)揮社區(qū)的作用,,給孩子積極參與并實(shí)踐勞動(dòng)技能提供更廣闊的空間與平臺(tái),讓其感受勞動(dòng)的快樂(lè)與光榮,。

四,、開展豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),以達(dá)到勞動(dòng)育人的目的,。

結(jié)合自己的實(shí)際,,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),,在勞動(dòng)的過(guò)程中,,遵循知、情,、意,、行相統(tǒng)一的原則,,并充分注意教育形勢(shì)的趣、活,、實(shí),。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué)老師篇二

本學(xué)期學(xué)校教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下開展了一系列工作,也取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)回顧如下。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,,教研格局因而也初步形成。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,,加大了對(duì)教研組長(zhǎng)的管理、培訓(xùn)工作,,落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,,切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

3,、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,,做到了活動(dòng)事先有籌劃,,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,,有活動(dòng)過(guò)程記載,,有活動(dòng)結(jié)果反饋等,每位教師由原先的被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)收集材料在會(huì)上交流,,并各抒己見,,真正開成了具有學(xué)習(xí)研討性價(jià)值的會(huì)議,堅(jiān)決杜絕了不開臨時(shí)性的會(huì),,不開無(wú)計(jì)劃無(wú)準(zhǔn)備的會(huì),,不開無(wú)針對(duì)性不能解決問(wèn)題的會(huì),不開搞形式走過(guò)場(chǎng)邀功請(qǐng)賞的會(huì),。

5,、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定,、制卷印卷工作,,有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估,,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用,。

6,、認(rèn)真完成了“學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序,,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,,客觀公正的評(píng)審操作,為我校發(fā)現(xiàn),、挖掘,、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象,,為我校的持續(xù)穩(wěn)定,、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

7,、不搞封閉性的教學(xué)研究,,密切注意全國(guó)各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),,從而準(zhǔn)確把握新課程改革,、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,,辦大事”,。從老師們期末交來(lái)的《教研總結(jié)》來(lái)看,普遍反映有一定收獲,,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益,。

8、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),,以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績(jī)是否為突破點(diǎn),,以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),,把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。

1,、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),,要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性,,只有思想認(rèn)識(shí)提高了,,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作,。

2,、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步,。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展,。

1,、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合我校的教研格局,,積極完善適用于我校的教研制度,,以教研推動(dòng)教改,以教改提高質(zhì)量,,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌,。

2,、號(hào)召并鼓勵(lì)教師在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)搞教研,,以勤教樂(lè)研為榮,以厭學(xué)不究為恥,。

3,、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),,實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,,營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn),。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué)老師篇三

這一學(xué)期以來(lái),我學(xué)校在學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教職工的共同努力下,,教育教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)。在以后的工作當(dāng)中,,我們將繼續(xù)落實(shí)黨的群眾路線教育精神,,克服不足,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,爭(zhēng)取下半年的工作能夠再創(chuàng)輝煌,。我們?nèi)w教學(xué)人員一定會(huì)全力以赴,,努力將自己的所學(xué)全部灌輸給各位學(xué)子。

本學(xué)期我們每位體育教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把體育教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,,我們體育組開展了三位年輕老師的實(shí)踐課活動(dòng),教研組長(zhǎng)還給我們提出了寶貴的意見:我們年輕人一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念,,重在關(guān)注學(xué)生,,與學(xué)生的交流,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題,,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話,,我的優(yōu)點(diǎn)是:教態(tài)親切,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛,師生互動(dòng)好,,我的不足是:課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性有待提高,,還有就是過(guò)渡做得還不夠。不過(guò),,我自己也反復(fù)研究了自己的課,,對(duì)于我原本的不足已有了很大的改進(jìn),別的老師聽起來(lái)也覺得非常流暢,,講解也是很清晰的,。我想,我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是:輕松愉快的課堂教學(xué),,但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢,。

平時(shí)碰到教學(xué)問(wèn)題,不僅虛心地與同行談?wù)摻涣?,還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,,如《體育教學(xué)》,給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo),,《學(xué)校體育》,,給了我很多實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些有價(jià)值的反思提供了寶貴的資源,,這個(gè)學(xué)期我完成了兩個(gè)反思:一個(gè)是案例反思《體育課堂應(yīng)行走在收放之間》,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,,都將幫助我更自如地對(duì)待日常的教學(xué)工作,也必將促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的取得,。

作為一名教師,,不僅要教書,更要育人,。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事等等,。比如說(shuō)如何體現(xiàn)鞏固練習(xí)的重要性,我會(huì)以《論語(yǔ)》中的名句“溫故而知新,,可以為師矣!”以指導(dǎo),,還有以“知之為知之,不知為不知,,是知也”來(lái)提醒他們學(xué)習(xí)要塌實(shí)等,。

一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好。

我校小學(xué)美術(shù)學(xué)科教研,,在本學(xué)期工作計(jì)劃的引導(dǎo)下,,在市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下并配合鎮(zhèn)教辦的工作,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)旨在促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育,、教學(xué)發(fā)展,、深化教育和教學(xué)改革活動(dòng)。

本學(xué)期我校美術(shù)教學(xué)在藝體教研組的統(tǒng)籌下,,立足學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際,,開展了“教研性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)相結(jié)合的課堂研討”,“非課改年段教學(xué)方式與教材內(nèi)容變革的探究”,,“信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科整合的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”,,以及快樂(lè)互動(dòng)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)探討,一系列片區(qū)間互相交流的教學(xué),、研討,。“快樂(lè)美術(shù)教學(xué)”活動(dòng)把“說(shuō)”“唱”“舞”引入美術(shù)課堂,,讓低年級(jí)的孩子,,在輕松愉快中充分調(diào)動(dòng)自己的感官,,觸動(dòng)了感知覺與表現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展;通過(guò)這種“以校為本”的教研活動(dòng),,促進(jìn)了我校美術(shù)教學(xué)有深入發(fā)展,。

學(xué)校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生,關(guān)注,、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)科間的相互促動(dòng)共同發(fā)展,,延伸校內(nèi)美術(shù)學(xué)科教育,;促進(jìn)了家庭、社會(huì)關(guān)心與參與,,更新家長(zhǎng)教育子女的觀念,,提高全校師生的美術(shù)素養(yǎng),加深師生的和諧關(guān)系,,很好地發(fā)揮了美術(shù)學(xué)科的教育與學(xué)科功能,,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。特別是顯現(xiàn)出課改以來(lái)我校團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、健康、向上的校園文化主旋律,。

1,、繼續(xù)抓好美術(shù)常規(guī)教學(xué),確保美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

樹立正確的質(zhì)量觀,,把“三個(gè)維度”落實(shí)到教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控中。組織聽課,、評(píng)課,、議課活動(dòng),并針對(duì)兼職教師在專業(yè)教學(xué)上的弱勢(shì)現(xiàn)象,,充分發(fā)揮激勵(lì)功能,,實(shí)現(xiàn)抓好美術(shù)常規(guī)課,確保美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2,、以課題實(shí)驗(yàn)帶動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)良性地變革,。

通過(guò)教研指導(dǎo),,促進(jìn)我校美術(shù)學(xué)科廣大教師積極參與各級(jí)各類的課題實(shí)驗(yàn),使教師們?cè)谔骄繉?shí)驗(yàn)中不斷提升自身的教科研水平。教師們通過(guò)課題實(shí)驗(yàn),,遇問(wèn)題,,搞研究,領(lǐng)悟精髓,,掌握科學(xué)的科研工作方法,,不斷完善與提高促進(jìn)課堂教學(xué)良性的變革。教師展示了她們以課題實(shí)驗(yàn)帶動(dòng),、促進(jìn)課堂教學(xué)變革的公開觀摩研討課,,受到了大家的充分肯定。

3,、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師個(gè)人素質(zhì),保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

首先,,繼續(xù)做好美術(shù)教師學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的深入培訓(xùn)和教材講習(xí)培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,,做好對(duì)專職美術(shù)教師專業(yè)技能的再培訓(xùn),,提高美術(shù)教師的專業(yè)技能水平,不斷提高教師隊(duì)伍整體的教學(xué)水平和美術(shù)素質(zhì),。如:課改年段與非課改年段的教材培訓(xùn),。舉辦“美術(shù)教師學(xué)科基本功培訓(xùn)”,其次,,建立了骨干教師和部分高級(jí)教師學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)體系,,不斷提高教師隊(duì)伍的整體水平。

4,、組織各級(jí)美術(shù)展覽與競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)課堂與課外教育的共同發(fā)展。

在校美術(shù)教研工作中提出課內(nèi),、課外教育互補(bǔ),相輔相成,。巧妙地把各級(jí)賽事與校內(nèi)美術(shù)教學(xué)和興趣小組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,使美術(shù)教育延伸到校外,促使家庭,、社會(huì)重視,,關(guān)心美術(shù)教育,促進(jìn)美術(shù)教育的全面發(fā)展,。

在新學(xué)期里更好地發(fā)揮教研的“研究”,、“指導(dǎo)”、“服務(wù)”功能,在美術(shù)學(xué)科教研中,,以課堂需要為出發(fā)點(diǎn),,進(jìn)行有效務(wù)實(shí)的“問(wèn)題研究”,繼續(xù)指導(dǎo)片區(qū)教研,,建立若干個(gè)有效的教研工作組,,以團(tuán)隊(duì)開展服務(wù),確實(shí)為學(xué)校,、教師做事實(shí),。

1、以課改實(shí)驗(yàn)和課題實(shí)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),,帶動(dòng),、促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

2,、繼續(xù)開展課堂研討,、教研沙龍、典型案例剖析,,提高以校為本的教研制度的建設(shè),,促進(jìn)教研工作再上一臺(tái)階。3,、繼續(xù)切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,落實(shí)“傳、幫,、帶”,,為教師的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué)老師篇四

20xx年伴隨著學(xué)校深化改革,、加快發(fā)展,、為建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)而努力奮斗的主旋律,我走過(guò)了極其不平凡的一年,,在這一年里,,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和xx屆三中全會(huì)決議,積極響應(yīng)黨中央關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的號(hào)召,,通讀“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)綱要,,進(jìn)一步把握了“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)。根據(jù)自身工作情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理方面的政策法規(guī)以及學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面的文件規(guī)定,、業(yè)務(wù)知識(shí),基本掌握學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面政策規(guī)定,。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了學(xué)校第一次黨代會(huì)精神,,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),以及學(xué)校財(cái)務(wù)工作的實(shí)際,,積極轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理的職能,,強(qiáng)化資金籌措和合理調(diào)配能力,保障學(xué)校建設(shè)發(fā)展的資金投入,。在工作中充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性和主動(dòng)性,,充分發(fā)揮班子集體的參謀和決策作用,堅(jiān)持“公開,、公平,、公正”、“科學(xué),、嚴(yán)格,、透明、效益”的原則,,全身心地開展工作,,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,。在財(cái)務(wù)改革過(guò)程中,,多次深入到全校各學(xué)院和職能處室調(diào)查了解有關(guān)財(cái)務(wù)管理和改革的意見,為學(xué)校財(cái)務(wù)管理和改革打下了良好的基礎(chǔ),。

一,、推進(jìn)財(cái)務(wù)改革,規(guī)范財(cái)務(wù)行為

根據(jù)學(xué)校改革總體要求,,以轉(zhuǎn)換機(jī)制為核心,,以進(jìn)一步理順管理體制,提高爭(zhēng)取資源能力和配置資源水平為目標(biāo),,在財(cái)務(wù)改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,深入調(diào)研,討論起草了財(cái)務(wù)改革方案,,形成一套切實(shí)可行,、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。

1,、出臺(tái)了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)預(yù)算管理辦法》,、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)行會(huì)計(jì)委派暫行規(guī)定》。調(diào)整了學(xué)校經(jīng)濟(jì)工作委員會(huì),,成立了學(xué)校預(yù)算工作小組。

2,、完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理體系,。學(xué)校財(cái)務(wù)管理形成從決策、咨詢、執(zhí)行,、監(jiān)督等各方面協(xié)調(diào)完整的閉合管理體系,。

3、會(huì)計(jì)委派制有序推開,。按照財(cái)務(wù)改革方案及全員聘任制要求,,已經(jīng)為各學(xué)院聘任委派會(huì)計(jì)17人。為建設(shè)大學(xué),、國(guó)際會(huì)議中心,、中農(nóng)置業(yè)公司等單位配備委派會(huì)計(jì)3人。

責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校預(yù)算的制定和執(zhí)行,,在對(duì)部門預(yù)算調(diào)研的基礎(chǔ)上分類設(shè)置部門預(yù)算調(diào)查表,,制定了“二級(jí)單位預(yù)算編制細(xì)則”,分層次(二級(jí)部門)進(jìn)行預(yù)算編制和管理,,對(duì)各單位預(yù)算進(jìn)行專項(xiàng)跟蹤管理,,并健全了教代會(huì)聽證制度,完善了預(yù)算編制的程序化,,使預(yù)算編制與執(zhí)行更加完整和嚴(yán)肅,。

5、根據(jù)教育部對(duì)預(yù)算管理工作的要求,,一般預(yù)(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng):)算支出目級(jí)科目由原來(lái)的44個(gè)調(diào)整為35個(gè);結(jié)合學(xué)科及學(xué)院調(diào)整,,對(duì)各學(xué)院教學(xué)經(jīng)費(fèi)、研究生經(jīng)費(fèi),、學(xué)生活動(dòng)費(fèi),、院長(zhǎng)基金、任務(wù)津貼等進(jìn)行了合并;科研項(xiàng)目由4197個(gè)調(diào)整為4029個(gè),。

二,、加強(qiáng)計(jì)劃管理,保障資金投入

實(shí)施積極穩(wěn)妥的財(cái)務(wù)政策,,強(qiáng)化收入管理,,保障資金投入,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

1、積極組織,、多渠道籌措和有效合理利用資金,。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門和有關(guān)單位的支持,加大學(xué)校計(jì)劃收入的催繳力度,,先后8次組織銀行代扣新老學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),共計(jì)扣款11182人次,,扣款總額5870萬(wàn)元,。日常零星收取學(xué)費(fèi)1366萬(wàn)元,總計(jì)收取學(xué)雜費(fèi)7236萬(wàn)元,完成應(yīng)交學(xué)雜費(fèi)的82%,。截止目前辦理老生助學(xué)貸款830萬(wàn)元,、新生綠色通道193萬(wàn)元;按《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)收入分配辦法》規(guī)定,積極收取校辦產(chǎn)業(yè)和院系等有關(guān)單位的應(yīng)繳收入,。

2,、利用學(xué)校現(xiàn)有沉淀資金進(jìn)行基本建設(shè)資金的周轉(zhuǎn),,減少銀行貸款利息,,最大限度發(fā)揮現(xiàn)有資金效益;與5家銀行建立全面的“銀校合作”。主要用于重點(diǎn)支持學(xué)校發(fā)展和建設(shè)等方面資金需求,。

3,、完成20xx年財(cái)務(wù)決算。順利完成20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)決算工作,,按要求及時(shí)向教育部財(cái)務(wù)司報(bào)送《20xx年度行政事業(yè)單位決算報(bào)表》,。學(xué)校收入總額78965萬(wàn)元,支出總額59539萬(wàn)元,。

4,、編制20xx年校級(jí)財(cái)力預(yù)算工作。廣泛調(diào)研,,根據(jù)學(xué)校重點(diǎn)工作和學(xué)校財(cái)力可能,,以及各單位填報(bào)的20xx年預(yù)算調(diào)查表及上年度的實(shí)際資金運(yùn)作情況,編制20xx年校級(jí)財(cái)力預(yù)算草案,,于3月份經(jīng)校務(wù)會(huì)正式通過(guò),,并將預(yù)算指標(biāo)下達(dá)各部門。

力配合,,順利完成20xx年學(xué)校上報(bào)教育部的“一上”“二上”預(yù)算編制工作,,如期上報(bào)教育部并通過(guò)教育部審核。

6,、編報(bào)20xx年《行動(dòng)計(jì)劃》專項(xiàng)資金預(yù)算,。根據(jù)教財(cái)司函[20xx]81號(hào)“關(guān)于編報(bào)20xx年《行動(dòng)計(jì)劃》專項(xiàng)資金項(xiàng)目預(yù)算的通知”要求,編制20xx年《行動(dòng)計(jì)劃》專項(xiàng)資金預(yù)算表及說(shuō)明,。經(jīng)學(xué)校研究確定上報(bào)教育部,,其資金預(yù)算總額5000萬(wàn)元。

7,、順利完成“211”項(xiàng)目預(yù)算,,國(guó)家“863”項(xiàng)目預(yù)算,國(guó)家 “973計(jì)劃”項(xiàng)目預(yù)算,、教職工購(gòu)房補(bǔ)貼預(yù)算等的編制工作,。

三,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

按著“科學(xué),、嚴(yán)格、規(guī)范,、透明,、效益”的原則,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,優(yōu)化資源配置,,提高資金使用效益。為學(xué)校各項(xiàng)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

1,、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制及學(xué)校改革發(fā)展的要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)職能,。改變傳統(tǒng)“核算型”的財(cái)務(wù)管理模式,,在“理好財(cái)”的基礎(chǔ)上,更加重視“生好財(cái)”,。強(qiáng)化了財(cái)務(wù)的預(yù)測(cè),、分析及籌資功能,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了重要保證,。

2、適應(yīng)新形式,,健全,、完善、落實(shí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,。本年度制定了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)預(yù)算管理辦法》,、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)委派暫行辦法》、《關(guān)于落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定,,強(qiáng)化資金使用的監(jiān)督和管理實(shí)施細(xì)則》等文件,,編制修改了學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)章制度匯編,配合學(xué)校辦公室制定了《財(cái)務(wù)公開實(shí)施辦法》,。加強(qiáng)了各級(jí)財(cái)務(wù)的管理和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的落實(shí)工作,,規(guī)范了經(jīng)濟(jì)行為。

3,、加強(qiáng)重大專項(xiàng)資金的使用管理工作,。按照教育部要求,圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,,對(duì)“211工程”和“行動(dòng)計(jì)劃”等專項(xiàng)資金的分配,、使用和管理實(shí)行項(xiàng)目管理,,注重資金的使用效益。參與了“211”設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)工作,。

4,、教育收費(fèi)檢查。根據(jù)國(guó)家發(fā)改委,、教育部,、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、監(jiān)察部,、財(cái)政部,、審計(jì)署、新聞出版總署《關(guān)于開展全國(guó)治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)檢查的通知》和北京市物價(jià)局京價(jià)(檢)字[20xx]398號(hào)通知要求,,按照北京市統(tǒng)一部署,,我校自查工作從9月22日開始, 9月28日結(jié)束,,按時(shí)完成自查工作,。在自查基礎(chǔ)上,順利通過(guò)北京市物價(jià)局為期一周的檢查,,受到北京市物價(jià)局表?yè)P(yáng),。

上認(rèn)領(lǐng)查詢和對(duì)賬查詢,使職工和學(xué)生隨時(shí)可以查詢工資和助學(xué)金情況,。網(wǎng)上查詢系統(tǒng)增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理透明度,,提高了工作效率,財(cái)務(wù)信息管理水平和財(cái)務(wù)公開程度進(jìn)一步提高,。

6,、辦理外匯業(yè)務(wù)。為滿足我校教師在國(guó)際刊物上發(fā)表sci,、ei論文和參加國(guó)際會(huì)議對(duì)外匯的需要,,代為辦理外匯額度及相關(guān)手續(xù)。為教師發(fā)表論文和出國(guó)參加會(huì)議提供方便,、快捷的服務(wù),。全年共接待辦理外匯業(yè)務(wù)1000余人次,辦理境外結(jié)匯300多萬(wàn)元,,辦理發(fā)表論文版面費(fèi)等人民幣額度190萬(wàn)元,,其它使用外匯70余萬(wàn)元,受到廣大教師的歡迎,。

7,、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算工作,提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,,保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí),、準(zhǔn)確,、完整。隨著學(xué)校資金量的大幅度增加,,會(huì)計(jì)核算任務(wù)越來(lái)越重,,在工作量急劇增加的情況下,保質(zhì)保量地完成了會(huì)計(jì)核算工作,。全年會(huì)計(jì)核算量達(dá)15萬(wàn)筆,,金額達(dá)95億元,全年共發(fā)放教職工工資及各種津貼1.3億元,,學(xué)生各種補(bǔ)貼2200萬(wàn)元;截止11月底公費(fèi)醫(yī)療報(bào)銷1132萬(wàn)元。代扣代繳各種稅費(fèi)506萬(wàn)元,,還有代扣代繳住房公積金,、學(xué)生保險(xiǎn)金等項(xiàng)目。

8,、同心協(xié)力抗擊“非典”,。財(cái)務(wù)處每天來(lái)往人員較多,相對(duì)交叉感染機(jī)會(huì)較多,,全處上下高度重視做好處內(nèi)防范,。“非典”期間堅(jiān)守崗位,,積極工作,,正常有序。同時(shí)負(fù)責(zé)編制防治“非典”預(yù)算和捐款資金管理,,截止5月31日,共收到捐款463477.47元,。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高人員素質(zhì)

根據(jù)財(cái)務(wù)處業(yè)務(wù)量大,,職工多等實(shí)際情況,加大培養(yǎng)教育和管理的力度,,以便提高服務(wù)質(zhì)量,,做好服務(wù)工作。

1,、推行干部職工輪崗制度,,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),使財(cái)務(wù)工作人員熟悉全面業(yè)務(wù),,提高全處人員整體素質(zhì)和綜合財(cái)務(wù)管理與服務(wù)水平,。

2、堅(jiān)持定期業(yè)務(wù)培訓(xùn),,積極組織全校156名具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格人員接受繼續(xù)教育培訓(xùn),,提高全校財(cái)務(wù)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì),,為推行會(huì)計(jì)委派制度改革打下良好基礎(chǔ)。

3,、鼓勵(lì)全處同志比,、學(xué)、趕,、幫,、超,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),,使隊(duì)伍建設(shè)與團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)緊密結(jié)合,錘煉能戰(zhàn)斗的工作隊(duì)伍,。

回顧一年來(lái)的工作,,雖然取得了一些成績(jī),開展了一些工作,,但還有許多不足之處,,理論水平、業(yè)務(wù)能力組織協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步提高,,工作方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn),。在今后的工作中,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以適應(yīng)新形勢(shì)下做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的需要,,加深對(duì)學(xué)校全面工作的了解,充分調(diào)查研究,,掌握學(xué)校整體財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)濟(jì)形勢(shì),,充分用好管好學(xué)校的資金,努力做到“嚴(yán)格把關(guān),、管好財(cái);盤活資金,、理好財(cái);精心安排、用好財(cái);廣開財(cái)路,、斂好財(cái)”,。不斷提高自身管理水平,改進(jìn)自己的工作方法,,擺正自己的位置,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作,做好主管校長(zhǎng)的參謀和助手,,以自律完善自我,,廉潔自律,勤政廉政,老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事,、在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,提高財(cái)務(wù)管理水平,,為實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作的總體目標(biāo)而努力工作,。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué)老師篇五

全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,貫徹義務(wù)教育理念,,努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過(guò)程和方法,、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育,。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,塑造學(xué)生健全人格,,全面提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)新方式,,圓滿完成教學(xué)任務(wù),,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以閱讀教學(xué)為主,,共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué),。每個(gè)單元一個(gè)主題,達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1,、融入自己的生活體驗(yàn),感悟課文的思想內(nèi)涵,,進(jìn)而了解社會(huì)人生,;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語(yǔ)句,。

2,、加強(qiáng)了朗讀,注意課文中的聯(lián)想與想像,,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,,學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。

3、在理解課文內(nèi)容,、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生樹立起環(huán)保意識(shí)。

4,、學(xué)生了解了民生和民間文化,。不僅感覺到自身日常生活中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣,還體會(huì)到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果,。

5,、在優(yōu)美的古文中漫步,在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容,;了解古人寫景、敘事,、議論的藝術(shù),,體會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的妙處;積累了常見的文言詞語(yǔ),,增強(qiáng)了語(yǔ)感,。

6、在借助提示,、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上,,體會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn);品味了古詩(shī)文名句的思想感情,,并結(jié)合親身體驗(yàn)加深了理解,。

(一)完成了六次綜合性學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,、篩選信息的能力,,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,。

1,、獻(xiàn)給母親的歌

(3)培養(yǎng)學(xué)生用多種表達(dá)方式(口語(yǔ)交流或書面寫作等)來(lái)表達(dá)自己真情實(shí)感的能力。

2,、尋覓春天的蹤跡

(3)培養(yǎng)學(xué)生在觀察中勤于記錄的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感悟和感情,培養(yǎng)能將描寫與抒情相結(jié)合的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

第一冊(cè)音樂(lè)教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),,滲透音樂(lè)素質(zhì)教育,用音樂(lè)陶冶孩子們的情操,,啟迪兒童心靈,,讓孩子們熱愛音樂(lè),,感受音樂(lè)的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵,,用音樂(lè)的節(jié)奏,、旋律打動(dòng)孩子們的心。

中心校一年級(jí)的孩子們熱愛生活,、熱愛音樂(lè),,多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂(lè)感,有一定的審美能力,,基本能跟著音樂(lè)的節(jié)奏邊舞邊唱,,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

5,、舞曲這些音樂(lè)廣為流傳,,旋律優(yōu)美,喜聞樂(lè)見,。如《火車波爾卡》《獅子舞會(huì)》等,。

二、思想教育教學(xué)中,,注重對(duì)教材的運(yùn)用,,滲透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活,,熱愛音樂(lè),,有高尚的情操。通過(guò)音樂(lè)教育,,使孩子們享受美,,熱愛美,,愉快生活,、愉快學(xué)習(xí),主動(dòng)接受,,愛學(xué),、樂(lè)學(xué)。

本期音樂(lè)每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一課,。復(fù)習(xí)一周,。提前備課,有計(jì)劃,,有反思,,認(rèn)真準(zhǔn)備了教具,課后有小結(jié),,期末有總結(jié),。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué)老師篇六

一年的音樂(lè)教學(xué)工作也即將結(jié)束,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將我這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作。

首先,,給自己定一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)思想,,我深知自己現(xiàn)在所從事的是普通教育,將來(lái)去當(dāng)音樂(lè)家的畢竟是少數(shù),,而絕大多數(shù)學(xué)生長(zhǎng)大后只能成為喜歡音樂(lè),,愛聽音樂(lè)的人。所以我的音樂(lè)教育是為眾多的將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子著想,,讓他們?cè)谟淇斓?音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,,自覺主動(dòng)地感受音樂(lè),自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂(lè),,從而獲得音樂(lè)素質(zhì)的提高,,智能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。

其次,,給各班制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí),,從總的完成情況來(lái)看,同學(xué)們的音樂(lè)素養(yǎng)是越來(lái)越好,。在以后的教學(xué)中我會(huì)多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂(lè)游戲課件,,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。在下學(xué)期的教學(xué)工作中,,我要使學(xué)生真正感受到音樂(lè)的美育功能,。

運(yùn)用課后記清楚的反應(yīng)自己教學(xué)情況,我利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題,,使自己的音樂(lè)課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn),。使音樂(lè)教育更多元化,同時(shí)以此增加了音樂(lè)課的魅力,,使學(xué)生更喜歡音樂(lè)課了,。

當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中,我會(huì)更加努力地加強(qiáng)音樂(lè)教師基本功訓(xùn)練,,提高課堂教學(xué)水平,,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,為做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師再接再厲,。

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