總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇一

作為學(xué)校的窗口部門,，辦公室在做好日常工作的同時,，精心籌劃，周密部署,，盡心盡力地組織好每一個會議,，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待,，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益,。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化,，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨,。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力,。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議，加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),，把握工作方向，開拓工作思路,，執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識,，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心,、誠心,，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件,，要特事特辦,，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用,。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件,。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局,，全局利益與局部利益的關(guān)系,，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議,、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),，明確提出了大型活動必須做到 “組織超前,、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,，尤其注意活動的細(xì)致性,、周到性和實(shí)效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,，從而保障了各項重大活動的順利進(jìn)行,。

甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì),。辦公室工作的無規(guī)律性,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn),，是難以勝任辦公室工作的,。因此，不計名利,，不辭勞苦,，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)期各項工作更加順利開展,。

1,、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，按照行政會議的精神,，認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排,，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件,、通知的收轉(zhuǎn)工作,，并按文件、通知要求,，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事,。

2、精心組織安排會場,。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與,。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計,、照相,、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排,、細(xì)致落實(shí),，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

3,、做好教職工的考勤登記管理工作,。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條,，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔,。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

4,、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作,。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理,。

5,、加強(qiáng)文字材料的加工工作,，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力,。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,，起草或參與起草工作報告,、總結(jié)、計劃等,。

6,、其它工作,。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核,、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù),。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則,，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,，進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,，強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究， 加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo),、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇二

一年來，我校緊緊圍繞創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標(biāo),，在縣教育局,、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo)，依靠全體教師的共同努力,、群策群力,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，先后榮獲金華市治安安全單位,、金華市綠色學(xué)校,、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,；在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,，20xx中考，我校有11人被磐安中學(xué)錄取,，19人被磐安二中錄取,，上二中線以上34人；在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績,；期末四校(仁川,、冷水、盤山)聯(lián)考中,，各項數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步,；榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎。成績來之不易,，總結(jié)很有必要?，F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié),。

1、緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,，加強(qiáng)校務(wù)管理,，發(fā)展目標(biāo)清晰，爭創(chuàng)農(nóng)村名校,，黨政工團(tuán)學(xué)生會組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,，緊密配合，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2,、建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持依法治校,，用制度管人,，按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,，將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤,。

1,、加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)

(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué)，即身正廉潔得人心,，增長才干服人心,，干出事業(yè)聚人心，排憂解難暖人心,，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。

(2)勤于學(xué)習(xí),，做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),，做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理,、全天候服務(wù),、全過程教育,、全身心投入。

(4)勇于負(fù)責(zé),，做實(shí)干型管理者,。下真功夫、細(xì)功夫,、苦功夫,，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干,。

2,、抓好教師隊伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，因地制宜地開展了一系列活動：組織開展了與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻(xiàn),、與人民教師的要求比差距的三比教育活動；開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評選活動,；黨員教師簽訂了廉政承諾書,，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,，即：學(xué)會換位,、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞,、學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會合作。

3,、關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對厲昌東老師，安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),，同時委以辦公室主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用,。二是落實(shí)了青藍(lán)工程,，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比,。

4,、鼓勵教師繼續(xù)教育

從思想上、時間上,、經(jīng)費(fèi)上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育,、各類培訓(xùn),、各類學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,。教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%

1,、深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理載體,，為寄宿生的快樂生活,、健康成長，提供良好的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面,、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一,；以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評,。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間，男生做俯臥撐,，女生做仰臥起坐,；學(xué)校成立多種興趣小組，科學(xué)利用課余時間開展活動,，拓展豐富教育,，促進(jìn)寄宿生個性發(fā)展。

2,、抓現(xiàn)代公民教育,，用校會、班會,、國旗下講話,、黑板報和宣傳窗，結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動，如：愛國歌曲大家唱,、經(jīng)典名句誦讀,、入團(tuán)宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會,、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等,。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力,。

3,、抓班級管理。召開班主任工作專題會議,，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,，及時布置和落實(shí)政教線工作，總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,，每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。

4、抓家校聯(lián)系,。充分利用家長會,、校訊通和致家長一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時,，信息反饋暢通,。分年級多次召開學(xué)生家長會，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn),，因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足，逐步改進(jìn),，爭取做一個對社會有用的人,。

1、真抓教學(xué)模式研究,，突出一個變字,。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗，自定探索高效課堂,，培養(yǎng)世紀(jì)人才的課題,，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,，教師全員參與,，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,。以學(xué)生為本，把時間還給學(xué)生,，把學(xué)法教給學(xué)生,，把舞臺搭給學(xué)生，把自信留給學(xué)生,。

2,、真抓教學(xué)五認(rèn)真，強(qiáng)化一個實(shí)字,。今年的.備課,，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心,，靈活運(yùn)用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式，主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生的主動性，突出學(xué)生的親身體驗和實(shí)踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。加大了教學(xué)檢查力度，每次檢查前,，我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,，以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個真實(shí)的評價，并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,，表揚(yáng)了先進(jìn),，鞭策了后進(jìn)。

2、真抓課堂管理,，講究一個嚴(yán)字,。本年度注重教學(xué)的過程性管理，加大了隨堂聽課力度,，在聽課過程中,，觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),，下決心按規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音、體,、美,、勞、信息課,，嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,，確保術(shù)科的正常開展；嚴(yán)禁晚自修上課,，只安排教師跟班,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的時間消化,。

3,、真抓作業(yè)管理，追求一個新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、真抓教研組管理，堅持一個恒字,。完善教研組管理制度和教研組評價方法,，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度，保證教研組的學(xué)習(xí)時間,，以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，持之以恒地抓好教研組建設(shè),。

5,、真抓活動課建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一個活字?；顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,，目標(biāo)上保持一致，內(nèi)容上相互配合,，功能上彼此補(bǔ)充,，提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),，在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),，引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè)；貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,，在落實(shí)學(xué)?；疽蟮那疤嵯拢ㄟ^制定活動課程計劃,，把升旗儀式,、晨會、主題教育活動,、班會,、各類興趣小組活動、社會實(shí)踐等均納入課程體系,、排入課表,，給予時間保證。同時,，進(jìn)行必要的調(diào)控,。

1、常規(guī)工作做優(yōu)做精,。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,，科學(xué)計劃，月月落實(shí),，營造以學(xué)生為本的科研氛圍,。

2、課題研究注重過程,。一年來,，我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題，完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報,、立項工作,，并根據(jù)課題方案的分工，有計劃,，分層次開展課題研究工作,。1個課題獲縣三等獎,；2個課例獲市三等獎，1個課例獲市二等獎,；論文獲市二等獎1篇,，市三等獎3篇，縣三等獎以上共15篇,。

3,、開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容，校本教研按活動表有序進(jìn)行,，一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課,。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式，落實(shí)輕負(fù)高效工作會議精神以來,，七年級教師的教研課精彩紛呈,。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思,。通過校本教研,，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,，提高了新課程的施教能力,。

1、后勤工作人員樹立了服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效,，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2,、加強(qiáng)財物管理,，執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度,；嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,，適度從緊開支，確保學(xué)校各項工作正常運(yùn)行,。

3,、規(guī)范食堂收費(fèi)行為，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,，努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

5,、加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度,。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室,；完成了食堂項目場地平整,，擋土墻建設(shè)與整個運(yùn)動場建設(shè)項目配套實(shí)施，工程正在緊張有序進(jìn)行中,。

6,、創(chuàng)建c級學(xué)校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,，杜絕食物中毒事件發(fā)生,，我校根據(jù)c級食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)，對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視,、投入到位,、措施扎實(shí)，軟件資料翔實(shí)全面,。

7,、繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。

8,、創(chuàng)建了學(xué)生勞動技術(shù)實(shí)踐基地,，培養(yǎng)學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂,，走進(jìn)了深澤鄉(xiāng)中小學(xué)生科技實(shí)踐示范基地,，深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭，集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地,，認(rèn)真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解,，親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學(xué)化、設(shè)備現(xiàn)代化,、種植現(xiàn)代化的特征,，為一部分學(xué)生將來成為真正有文化、懂技術(shù),、會經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基矗

一年來,，我們團(tuán)結(jié)一心，克服困難,，艱苦奮斗,，保穩(wěn)定，求質(zhì)量,，促發(fā)展,，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù),。成績屬于過去，未來任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇三

本學(xué)期,，我擔(dān)任八年級4班的班主任,，自開學(xué)以來，我一直在思考如何做好班主任工作,，代號班級,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、工作情況與經(jīng)驗體會

1,、用“心”育人

“愛就是教育”,。我認(rèn)為，學(xué)生是一個個有著豐富個性,、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體,。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,，善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心,。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通,、相互信任,、相互欣賞的橋梁,。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任在,，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任,。 對于學(xué)生，要給予信任,，引導(dǎo)他們,，自主管理，這樣的班級,，才有上進(jìn)性,。

2,、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生，是學(xué)生的主心骨,。

只有這樣,，學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師，更把自己當(dāng)做朋友,、兄長和父母,。我們應(yīng)該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生,。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,，傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法,。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，研究學(xué)生，注重學(xué)生的品德修養(yǎng),。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,、學(xué)會共處,。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,，并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,，不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導(dǎo)學(xué)生全面,、健康成長,。我們應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生，深知“激勵”的價值,，平庸的老師傳達(dá)知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識,。

3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同戰(zhàn)斗,。

班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,，對工作中涉及的人際關(guān)系,，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,，班主任工作才能全面完成,。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體,，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要,。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用,，在工作上關(guān)心,、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,，使任課教師心情愉悅,。班主任應(yīng)該及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓,，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求,，只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同戰(zhàn)斗,，才能產(chǎn)生神奇的力量。

二,、問題及教訓(xùn)

本學(xué)期,，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏,，成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,，有待于進(jìn)一步提高;班級個別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等,。

三,、努力方向

1、不斷向優(yōu)秀教師請教,，借鑒他們先進(jìn)的管理方法

2,、深入學(xué)生中，關(guān)心他們的生活,、學(xué)習(xí),，從實(shí)際情況掌握個人的個性,，循循善誘,，讓他們各盡其能

3、定期舉行各類班級活動,，增進(jìn)班級凝聚力,，形成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

總之,，“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。作為一名普通教師和班主任,，我想只要我留心,，每天工作，每天創(chuàng)新,，每天反思,，每天積累，就一定能夠取得理想成績,。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇四

20xx年在人生歷程中是一個值得回味,、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,，3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開始熟悉,、了解，開始了全新工作之旅,，到今天已是318天,。

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兩地教育局的直接關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,，學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。下面作簡要總結(jié)：

肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,，作為一名校長,、一名教育工作者，我以對全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)教育局的決策，認(rèn)真落實(shí)教育局的會議精神和工作要求,，牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),，始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,，用“廉潔,、高效、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”作為座右銘,，緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,，堅持以人為本,，努力調(diào)動每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令，遠(yuǎn)離形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)，致力于樹立“敬業(yè)愛崗,，作風(fēng)過硬,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，平等友善,，率先垂范，強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長團(tuán)隊形象,。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊,，保持“沉著、穩(wěn)定,、博愛,、厚實(shí)”的良好心態(tài)，做到團(tuán)結(jié)同志,、精誠合作,、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做到實(shí)事求是,、客觀公正,、以身作則，做到兢兢業(yè)業(yè),、開拓創(chuàng)新,、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí),，尊重每一位接觸到的教職工，包括每一位學(xué)生,、每一位家長,。能認(rèn)真思考，大膽創(chuàng)新,，著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，提高育人質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園,。

本人堅持每天前幾位到校,，后幾位離校。從反饋信息來看,，能獲得教職工支持,，獲得學(xué)生和家長的好評,，獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

我堅信微笑可以讓人感到溫暖,，熱情可以融化堅冰，鞭策可以催人奮進(jìn),，堅持可以創(chuàng)造奇跡,。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者，作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感,。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,，以新教育理念和行動為引領(lǐng)，根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),，學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,，強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生的全面發(fā)展,、個性發(fā)展和主動發(fā)展,，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育,，強(qiáng)調(diào)在教育中體驗,、享受幸福。追求楓葉片片紅,，師生個個亮,。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本，誠信,、和諧,、文明、催人奮進(jìn),、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”,。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?xùn),，以“誠信協(xié)作,、自律超越”為校風(fēng)，以“以學(xué)定教,，嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),，以“博學(xué)感恩，厚積有恒”為學(xué)風(fēng),?？偨Y(jié)提出了學(xué)校“三為,、三共,、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。提出學(xué)校評價理念,，做到全員、全面,、全程評價,，形成比勤奮、看進(jìn)位,、學(xué)先進(jìn),、幫同事的良好教育氛圍。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化,、精細(xì)化,、信息化、制度化,。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊拼搏,、全力以赴，鼓勵每一位師生爭取成績,，爭做秀的自己,。

確立了共同愿景，把學(xué)校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬,、素質(zhì)教育特色鮮明,、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備,、各項達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校,；一所特色文化品牌學(xué)校；一所外向型,、新教育實(shí)驗示范窗口學(xué)校,。南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念,、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理,、科學(xué)的評價體系”來培養(yǎng)學(xué)生,，努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重，全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,，知識提升和能力提升同步,，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí),、思維活、能力強(qiáng),，培養(yǎng)具有世界眼光,、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。

7月31日前,，為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)行了建章立制,，編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,，為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗初級中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念,、操作規(guī)范及各項制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求，根據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,，決定通過高舉旗幟,，如辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念,、學(xué)校發(fā)展愿景,、共同價值追求等來引領(lǐng)共同的朝向，凝心聚力,，共同踏上學(xué)?？焖侔l(fā)展之路，共同開始追求名校之征程,。

本人十分強(qiáng)調(diào)工作的條理性,，做到超前謀劃、提前規(guī)劃,、認(rèn)真計劃,，做好長計劃，短安排,，讓全體師生提早準(zhǔn)備,，心中有數(shù)。

本人主要做了以下事情：

1,、堅持每天寫工作日記,。從2月23日起，堅持寫工作日記,，記錄著每天的工作,、得失和思考，也為了防止遺忘,。

2,、本人廣泛聽課,，確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到，從而了解教師,。本人經(jīng)常進(jìn)入教室,、辦公室內(nèi)，與行政組人員,、教師,、職工、學(xué)生和家長交談了解各方面情況,，包括人員,、課務(wù)，工作,、學(xué)習(xí)狀況,，學(xué)生和家長的愿望等，甚至人與人之間的關(guān)系,、主要矛盾,，管理的規(guī)范，工作的流程,，辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等,，為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。

3,、認(rèn)真組織好海門專家團(tuán)隊和區(qū)教研室到學(xué)校來進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作,，對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo)，展示認(rèn)真計劃,、精細(xì)安排的工作樣式,。向兄弟學(xué)校老師展示，由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂,。

4,、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動。展示組織化程度,、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求,。

5、組織強(qiáng)化學(xué)生英語聽力口語的訓(xùn)練,，在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步,。

6、5月1日后針對初一,、初二都是倒數(shù)第一,，地理、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢下,，向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,，開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理,。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū)，制訂計劃,，下達(dá)目標(biāo),，突出重點(diǎn)，分層教學(xué),，強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措,，全面完成了地理、生物會考合格率目標(biāo),，期末考試成績也取得提升兩名的較好成績,。

7、在區(qū)教育局大力扶持下,，在徐局長的組織和直接參與下,，在韓祥富校長的主持下,，多次進(jìn)入小學(xué),，編印好宣傳材料，扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作,，為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,，甚至直接給許多學(xué)生家長通電話。有時一天打六十多個電話,。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,，就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級學(xué)生手中。

8,、8月1日起主持學(xué)校各項工作,，包括教育、教學(xué),、后勤,、安全等。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營造,，落實(shí)教育框架,。開好校長辦公會議、行政會議,、教代會,、校務(wù)委員會會議、班主任會議,、學(xué)科組長備課組長會議,、教職工會議、學(xué)生會議,、家長會議等各種會議,。在同志們鼎力相助下,，

（1）在8月初學(xué)校剛獨(dú)立，選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,，誕生了第一屆教代會,，競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部，這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料,、學(xué)校工作計劃，制訂好獎勵性績效方案草案,，從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動綱領(lǐng),。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會，真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,，解決了學(xué)校許多困難,。

（2）規(guī)范、順利完成新初一的招生和報名工作,，安排好軍訓(xùn)等事宜,。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和管理，課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施,，進(jìn)行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽,；成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動會；組織了每次考試和質(zhì)量分析,，規(guī)范程度逐步提高,。面對困難，與同志們一起想辦法,，尋找問題的根本原因,，尋找學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法,。

（3）圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,，包括搬遷、開學(xué)典禮,、教師課務(wù),、學(xué)生分班、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等,。

（4）策劃,、組織特色活動，如國旗下講話,、主題班會課,、家校合作共建活動（編印了10期家校共讀）、規(guī)范寫字課,、社團(tuán)活動課等,，初步形成了一些校本化課程草案,。

（5）嚴(yán)格各項管理。做到橫向到邊,，縱向到底,，密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況，及時糾偏和助推各項工作,。締造完美教室,，營造書香班級，積極推進(jìn)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設(shè),，營造濃厚教育氛圍,。

（6）注重干部隊伍、班主任隊伍,、學(xué)科組長備課組長隊伍的建設(shè),，關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次,。組織學(xué)科組長,、備課組長到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí)。組織初三年級教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實(shí)驗初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動,。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué),、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動。我到了伯樂中學(xué),，為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

（7）在征求全體教職工,、行政人員,、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動計劃,，并召開了新三年發(fā)展動員大會，吹響了新三年跨越發(fā)展的號角,。另外,，聽取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見,，逐步推進(jìn)學(xué)校文化構(gòu)建,。

（8）組織學(xué)生去清華北大參加勵志冬令營，開闊眼見,，提升學(xué)生自我意識,，自我要求，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。

（9）根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,，先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo),、市教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作,，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來校調(diào)研指導(dǎo)工作,。組織編印了宣傳材料，代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況,。

（10）年末成立了堯化校區(qū)黨支部,，召開了黨員會議，推薦了兩名入黨積極分子,。支部成員之間經(jīng)常談話,、談心，開展批評與自我評價,。

（11）學(xué)校管理井井有條,。中心活動力壓群雄，先后取得了區(qū)大合唱比賽,、特色操,、跑操比賽一等獎，為全體師生,、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心,。堅信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡，堅信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

盡管20xx年還存在不盡人意的地方,，需要在后面工作中更加精細(xì)，更加有效,。但是,，總結(jié)過去，充滿信心,，展望未來,，激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來,，是新三年跨越式發(fā)展第一年,，繼往開來，至關(guān)重要,，時不我待,。需要聚焦質(zhì)量，圍繞主要工作和核心任務(wù),，進(jìn)一步明確目標(biāo),，分解責(zé)任，提升信心，凝心聚力,，攻堅克難,，提高工作的針對性和有效性，努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展,。