作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

一年級生命安全教育教案全冊 一年級生命安全教育教案武漢出版社篇一

1、了解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,，認(rèn)識到大自然的美麗,。

2、了解自己的生長規(guī)律,，懂得男女之間的差異,，從而更加悅納自我，敬畏生命,。

3,、讓學(xué)生感受到生命是幸運(yùn)的,，從而珍愛生命，健康成長,。

感受幸運(yùn)的關(guān)照,，體會生命是幸運(yùn)的。

（一）課前導(dǎo)入

大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,，它們相互依存,，正是因為生命的豐富多彩，我們的世界才格外美麗,。我們的生命從孕育到出生,，再到成長，幸運(yùn)一直伴隨著我們,，擁有生命是幸運(yùn)的,。今天就讓我們一起來感受一下幸運(yùn)的生命。

（二）新授課

1,、智慧屋

觀察圖片,，了解我們的生命從孕育到出生，再到嬰兒,、幼兒,、童年、少年,、成人......等過程,，感受我們的生命來之不易。

2,、情境園

仔細(xì)閱讀小麗的故事,，感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷，從而體會生命是幸運(yùn)的,。

回憶自己幸運(yùn)的事情,，在成長樹上記下幸運(yùn)的果實。小組內(nèi)互相說一說自己幸運(yùn)的故事,。

3,、訓(xùn)練場

1）體會幸運(yùn)

展示一次次的災(zāi)難場面，讓學(xué)生說說自己看后的感受,。想一想,，當(dāng)他人遭遇不幸時，你能否給予幫助,。

2）活動：互贈幸運(yùn)星

每人折一顆幸運(yùn)星送給你想送的同學(xué),，并附上你真誠的祝福。

（三）知識積累

積累有關(guān)幸運(yùn)的名人名言,。

一年級生命安全教育教案全冊 一年級生命安全教育教案武漢出版社篇二

通過這次主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),；珍惜生命,，健康成長。

1,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。

2、制作相關(guān)的課件,。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字,。

一談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎不存在什么危險。但是,，在我們平時的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談?wù)勂綍r的生活中需要注意什么：

二,、校園安全常識

1、防踩踏：學(xué)校是人群密集的地方,，防踩踏是學(xué)校安全的重要問題,，

1）進(jìn)出教師要有序，不推擠,。

2）在教室和走廊不奔跑,、追逐。

3）上下樓梯靠右行

2,、防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題，

1）禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品,。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

3,、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助。

三,、消防安全知識

1,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口逃生。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時,，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

四,、日常人身安全常識

在家注意不玩貓，別逗狗,。

2,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

不隨便給陌生人開門,。

不飲用陌生人給的食物,。

遇到侵害，要智慧應(yīng)對,，牢記報警電話“110”,。

五、交通安全

1,、交通安全注意事項

行人靠右走,，

過馬路要走斑馬線,，

注意觀察來往車輛,，

紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

2、乘坐公交車注意事項,。

3,、認(rèn)識交通標(biāo)識。

六,、食品安全

1,、路邊小吃不要吃

2、路邊小吃危害大揭秘

七,、讀一讀

安全教育拍手歌

你拍一,，我拍一，注意安全數(shù)第一,。

你拍二,，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒,。

你拍三,，我拍三，教室寢室不吸煙,。

你拍四,，我拍四,，亂穿馬路會出事。

你拍五,，我拍五,，炎熱天氣防中暑。

你拍六,，我拍六,，不慎落水要呼救。

你拍七,，我拍七,，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八,，我拍八,，不在電線桿上爬。

你拍九,，我拍九,，不跟陌生人隨便走。

你拍十,，我拍十,，自我保護(hù)是大事。

總結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

送王昌齡

李頎

漕水東去遠(yuǎn),，送君多暮情。

淹留野寺出,，向背孤山明,。

前望數(shù)千里，中無蒲稗生,。

夕陽滿舟楫,，但愛微波清。

舉酒林月上,，解衣沙鳥鳴,。

夜來蓮花界，夢里金陵城。

嘆息此離別,，悠悠江海行,。

賞析：本詩使用點染手法，所謂點,，指的是點明情感的內(nèi)涵,；所謂‘染’，指的是用景物來渲染烘托所點明的情感,。點染,，本是國畫的術(shù)語。繪畫時,，有的地方點,，有的地方染，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面,。借用到古典詩歌中來,，指的是作者在有些地方正面點明旨意，有些地方側(cè)面渲染,。這在寫景抒情詩中比較常見,，一般用景物來染；用一句話,，一個詞來點出要抒發(fā)的感情,。渲染是為了突出旨意，旨意引導(dǎo)渲染,，相互依存,，和諧統(tǒng)一,。

從頸聯(lián)“淹留野寺出”開始,，至“解衣沙鳥鳴?！惫彩?，通過“野寺、孤山,、山路,、蒲稗、夕陽,、清波,、酒、林月,、沙鳥”等意象,，為我們營造了與友人分別時，分別后的憂傷，凄涼的氛圍,，表達(dá)了孤寂,，惆悵的離愁別緒。

一年級生命安全教育教案全冊 一年級生命安全教育教案武漢出版社篇三

1,、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全,。

2、人人樹立起安全意識,，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,，遠(yuǎn)離危險，珍愛生命,，健康安全地成長,。

3、學(xué)習(xí)水,、火,、電、鞭炮,、交通,、飲食、網(wǎng)絡(luò),、放傳染病等知識，通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中,，做安全知識的小宣傳員。

1,、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識（交通,、防溺水、防意外傷害,、用電,、防雷等）。

2,、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片,。

3、搜集交通安全標(biāo)志,。

4,、準(zhǔn)備向家長,、社會發(fā)出倡議。

5,、《食品安全》《交通安全伴我行》等vcd片,。

主持詞：

合：同學(xué)們，緊張忙碌的初一生活結(jié)束了,，暑期長假就在眼前,，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí),、工作的保障,，我們要牢記各種安全知識，避免各種危險,。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心,，牽動著社會上的每一個人。今天,，讓我們一起來舉行《安全伴我行》的主題班會,。希望大家積極參與。

甲 ： 同學(xué)們,，在日常生活中,，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象,。我們平時上學(xué)放學(xué),，在公路上騎車，或者走路，一定要注意交通安全,，千萬不可騎車玩雙脫手，不可互相追逐嬉戲,，一定要遵守交通法規(guī),，在家長陪護(hù)下不燃放鞭炮，不玩火,，不滑冰,，不闖紅燈。

乙：請聽歌曲《交通安全三字歌》。

甲：交通安全與我們密切聯(lián)系,，需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志,。

乙：大屏幕出示《安全標(biāo)志》，學(xué)生識別,。

甲：當(dāng)我們背著彩色書包,，風(fēng)一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全,！又有多少母親在祈禱：愿你快樂,，祝你平安！我們確實幼小,，在若大的人世間,，我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生，我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到,。請聽我們班的同學(xué)冷姝錕同學(xué)講《學(xué)游泳》的'故事,。

乙：聽了這件事，你受到什么啟發(fā)呢,？下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

甲：在日常生活中,，處處都有危險，請看大屏幕,。

你知道這些圖中的行為危險在那里嗎,？會造成什么后果？應(yīng)該怎樣避免這些危險呢,？（出示圖片：放風(fēng)箏,、滑冰、點鞭炮傷手和眼的,、擦窗,、坐車把頭手伸到窗外的、扒車,、削鉛筆,、上下樓梯、危險游戲等）

讓學(xué)生談看法：

乙：在日常生活中,，我們要細(xì)心,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿兀?我們可以110,。如果沒辦法打電話,，怎么辦呢？請聽介紹,！

甲：生活中,，我們會遇到許多看上去很平常的事情,，但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險，我們要注意防范,，學(xué)會自我保護(hù),。獨自在家有人來敲門，問清其姓名,，若是陌生人,，別給他開門，不要輕易讓陌生人進(jìn)屋,。陌生人闖入家門可到窗口,、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走,。不要隨便吃陌生人的東西,。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識,，了解世界提供了許多方便,，但如果使用不當(dāng)，也會對自己或他人造成傷害,。要記?。弘娔X用處大，安全使用有講究,。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),，不能沉溺于網(wǎng)上游戲，以免荒廢學(xué)業(yè),。不要輕易和網(wǎng)友見面,。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址,、電話或其它資料等等,。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》。

乙：下發(fā)《安全知識常識問答》同學(xué)們學(xué)習(xí),。包括：消防,、用電安全、樓道安全知識,、防傳染?。ㄎ荆⒎乐卸?、防綁架,、防詐騙、防拐騙,、網(wǎng)絡(luò)安全,、游泳安全、防交通事故,、防鞭炮炸傷,、防溺水、防滑冰等

甲：同學(xué)們,，當(dāng)我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,，關(guān)注自身安全在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀：

火警電話 119 急救電話 120 報警電話 110

乙：為了我們的安全,，為了我們的幸福,，讓我們牢記！

甲：同學(xué)們,，讓大家都來做一個注意安全,，珍愛生命的學(xué)生吧！宣讀《實驗中學(xué)倡議書》,，下面進(jìn)行《實驗中學(xué)安全公約》簽名活動,。

乙：同學(xué)們，“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束,。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》,。

甲： 請班主任講話：

同學(xué)們，今天我們的主題班會《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功,，希望大家把“安全”兩字牢記心中,。并且做個義務(wù)宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全,，健健康康,，快快樂樂，這就是我們最大的心愿,。謝謝大家,。

向家長、社會發(fā)出《安全倡議書》,。

體會：通過學(xué)習(xí)大家明確了安全的重要性,，以及應(yīng)急處理辦法、預(yù)防措施,、自己的職責(zé),，提高了自己的安全意識。本次學(xué)習(xí)收到了良好效果,。并通過向家長,、社會發(fā)放《安全倡議書》，使家長,、學(xué)校,、社會共同關(guān)注學(xué)生的安全,。