時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇一

1,、加強師德師風建設(shè),。教師是學生行動的標桿。其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。教師的師德狀況如何,，直接影響學校的校風,、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。本學期學校繼續(xù)堅持師德教育,，組織教師深入學習法規(guī)、德育文件,，組織教師學習貫徹落實《德育大綱》,、《關(guān)于開展立德樹人，加強師德師風教育活動方案》,、《德化縣“師德建設(shè)年”活動實施方案》,，開展“立德樹人、愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動，簽訂《尚思小學師德師風承諾書》,，撰寫師德師風學習心得體會,，評選師德標兵，使全體教師主動適應德育新形勢,，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務育人的良好氛圍,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。結(jié)合《班主任工作月月評》,、《師德考核方案》，結(jié)合學校實際,，開展“優(yōu)秀班主任”,、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,，采取制度管理、量化考評,、理論學習,、現(xiàn)場觀摩、工作交流,、專題講座等形式，提高班主任的管理班級水平和駕馭課堂的能力,。

3,、加強少先隊組織建設(shè)。競選,、任用大隊,、中隊干部。發(fā)揮少先隊干部和“文明勸導員”的作用,，管理好學校的路隊,、衛(wèi)生、兩操等工作,。

1,、品生、品社課剛性化管理,。認真抓好品生,、品社課程的剛性化管理，使學校的各項德育工作能真正落到實處,，發(fā)揮出應有的育人功能,，教師在授課時必須做到 “五有”：一是要有“意”。要有較強的德育教育意識,，要結(jié)合班級工作中的不足,，學生群體存在的問題，認真剖析問題;二是要有“序”,。要注意教育內(nèi)容的具體化,、層次化，做到德育漸進;三是要有“機”,。要準確把握主題教育的契機,，從學生存在的典型事例入手，由點及面,，進而加強全班的思想教育;四是要有“度”,。要針對學生年齡特點，注意教育的火候,，嚴禁體罰或變相體罰學生;五是要有“效”,。滲透要針對實際,，講求方法，注重實效,，以激勵為主,，避免空洞說教。學校將組織對授課情況進行抽查,。

2,、加強班會、隊會教育,。學校對學生德育傾向性問題進行摸排,，確立重點教育問題，結(jié)合國旗下講話,、班會,、隊會進行集中教育。班會課按以下五環(huán)節(jié)進行授課：一是列舉現(xiàn)象;二是展開分析;三是總結(jié)提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延伸,。舉辦班會觀摩課及班會例案現(xiàn)場比賽活動,，提高德育教育水平。

3,、評選“四尚”班級,。本學期繼續(xù)加強“四尚”班級的評選，每2周評出“尚行”,、“尚學”,、“尚思”、“尚進”四種優(yōu)秀班級各2個,，打造特色班級,，促進 “三風建設(shè)”，營造良好德育氛圍,。把“四尚”班級與班主任工作考評相結(jié)合,，把評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的重要依據(jù),。

4,、評選“十佳最美少年”。要強化養(yǎng)成教育,，以《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，注重培養(yǎng)學生的公民意識,，注重學生的文明禮儀教育，注重對學生進行學習習慣、生活習慣的教育和訓練,，把養(yǎng)成教育制度化,、常態(tài)化，為學生的終身發(fā)展負責,，學期末評出“十佳最美少年”,。

5、創(chuàng)建文明校園,。以創(chuàng)建“省校園文化先進?！睘槠鯔C，要加強校園文化建設(shè),，根據(jù)學校實際,，采取有效措施加強對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，特別要加強凈化校園,、靜化校園,、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建,，杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物,、買或吃零食、過走廊樓道高聲喧嘩,、玩劇烈游戲,、粗言野語、不說普通話等不文明行為,，積極創(chuàng)建文明,、健康、和諧,、積極的校園文化氛圍,。

以禮儀教育、誠信教育為突破口,，狠抓中小學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,。引導學生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標,。開展“從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明言行,、學習品質(zhì)的兩個習慣養(yǎng)成教育活動,，利用班會、講座,、電視,、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化,、多樣化,，提高教育的針對性、實效性,。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇二

教師20xx年下半年工作計劃

時間真的是飛快,，轉(zhuǎn)眼間，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學期了,。經(jīng)歷了這一個學期的“摸爬滾打”,，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成，學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學期的具體情況和本學期的特點,，我就如下幾個方面做以計劃：一、紀律方面：1,、狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非?！?/p>

時間真的是飛快，轉(zhuǎn)眼間,，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學期了,。經(jīng)歷了這一個學期的“摸爬滾打”，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,，學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學期的具體情況和本學期的特點，我就如下幾個方面做以計劃：

一,、紀律方面：

1,、狠抓課堂紀律.

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

2、加大課間紀律的監(jiān)管

七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,，針對這一要求,，我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負責,，責任分工明確,。

3、穩(wěn)定自習課紀律

學校這學期安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便了班主任對于自習課的監(jiān)管,。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提，同時,，班干部的負責程度也決定了自習課的紀律,。

二、學習方面：

加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學習方法,，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一” 活動,盡量提高中下生的學習成績.

三,、衛(wèi)生方面：

1、進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,。

衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,，以便在以后對學生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階,。

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn).,，在規(guī)范校服穿著的同時，嚴抓學生的發(fā)型和指甲,。生活委員實行每天一小檢,、一周一大檢的制度,，及時掌握同學的儀表著裝,。

3、繼續(xù)開展好值日工作,。

本學期值日工作的重點是注重細節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對“死角”的清掃,。

四,、心理及其他

七年級下學期的學生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期,。這學期隨著學生年齡的增長,，可能有的學生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,，也不排除個別學生早戀的可能,。所以，一定要監(jiān)控好學生的心理及情緒變化,，使孩子們能夠健康快樂的成長,。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇三

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期又來臨了,，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：

一,、教育教學方面

本學期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認真抓好各項教學工作。

1,、認真完成本期大班各科教育教學目標,。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

2,、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,，讓幼兒多聽、多講,，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力,。

3,、加強班級特色教學。本學期,，我班將以閱讀,、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,。

提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言,；讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。

二、保育工作方面

孩子健康,，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動,，加強室外體育鍛煉：

1,、做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,，班級物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈勵,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水,，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

三,、幼兒德育和勞動教育方面

本學期，我們要繼續(xù)加強孩子品德,、習慣培養(yǎng)：

（一）集體生活

1,、要學會解決小朋友之間的問題，能寬容,、謙讓,，與同伴友好相處。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報告老師,。

2、同伴做錯事時,，可以請老師來批評,，但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的缺點和錯誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3,、自己做錯事，能勇于承認,，不強找理由,，要誠實，不撒謊,。做了錯事,，也不必沮喪，改了就好,。

4,、要借用別人的東西,，應有禮貌地請求，同時注意愛護,。用完后,，馬上送還，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,，應樂意地借給他人。

5,、自己不小心碰撞了別人,，會說“對不起”，別人碰了自己,，當別人道歉后,，會說“沒關(guān)系”。

6,、接受別人幫助時,，要學會道謝。

7,、走路時腳步要輕,。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友,。

8,、在集體生活中，能按要求參加集體活動,，要常常想到小同伴,。集體用的東西，不專撿好的,，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

9,、在與人交往時,，使用禮貌用語。如“您早”,、“您好”,、“請您”、“謝謝”,、“對不起”,、“沒關(guān)系”等。

（二）游戲活動中

1,、在游戲中,，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具,。幼兒園的玩具是大家的，應該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。

2、在游戲中應遵守規(guī)則,，學會作自我控制,，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動,。學會尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友。

3,、游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助，若是同伴跌倒,，要主動扶他起來,；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的,，就應該熱情幫助,；自己力所不能及的時候，應立刻報告老師,。

4,、游戲結(jié)束后，在老師的指導下,，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,，鞏固優(yōu)點，克服缺點,，提出建議,，使今后的游戲開展得更好,。

（三）上課,、作業(yè)時要做到

1、上課時,，要注意聽講,，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時,，應先舉手。

2,、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

3,、作業(yè)時，不東張西望,，不做小動作,，不打擾影響同伴的學習。

（四）其他活動

1,、不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑,，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生,。

2,、愛護花草樹木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹。

3,、坐在椅子上,，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上,；也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4、來園時,，要向老師問早,、問好；離園時要向老師說“再見”,。

5,、客人來了，要向客人問好,，給客人讓座,；客人走了，要與客人道別,。

6,、同人家交談時，要認真聽,，眼睛看著對方,；要等對方把話說完,，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話,；別人問話時,，要有禮貌地回答。

7,、聽到別人叫自己,，要答應一聲，不可不理不睬,。

8,、凡是要進別人的房間，應先敲門或叫門,，得到允許,，才能進去。

9,、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,，并應好好地講，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無理吵鬧,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇四

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,，我們的教學工作又將在這忙碌,、疲憊中充實、喜悅,、收獲著,。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地,，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市,、區(qū),、學校的工作配檔，制定如下計劃：

始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領(lǐng)導,，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關(guān)心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料 等,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學生,，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋,。記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重,。為什么說它重要呢,？因為音樂學科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來越受到重視,。當然對于一線的教師,，要求也越來越高,。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我,、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校,、為大家填采,。所以，我壓力很大,，但我將變壓力為動力,，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進取、追求卓越的精神,，我也堅信我的付出會有收獲,。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程,。多少汗水,、多少付出，為的就是那短短的瞬間,。

認真計劃20xx,，希望收獲20xx。我將努力,，再努力?。?/p>

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇五

一,、提高教學質(zhì)量,。要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我決定做好下面的工作：

（1）課前準備：備好課,。

1、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、了解學生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

3,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

（2）課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學中存在的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

二、做好課后輔導,。

要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作，小學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生記錯作業(yè),。針對這種問題，抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足,。

三、提高自身的業(yè)務水平,。

積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

在新學期的工作中,，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,，博覽群書,，多看有關(guān)語文教學的書籍，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。總之,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平,。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇六

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,，也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān),、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時,，都要制定工作計劃,，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分,，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,，比較長遠,、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近,、具體的為“安排”,，比較繁雜、全面的為“方案”,，比較簡明,、概括的為“要點”，比較深入,、細致的為“計劃”,，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,，無論如何都是計劃文種的范疇,。

不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：

第一,，對上負責的原則,。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針,、政策和上級的指示精神，反對本位主義,。

第二,，切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標,、定任務,、定標準，既不要因循守舊,，也不要盲目冒進,。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應當保證可行,，能基本做到,，其目標要明確，其措施要可行,，其要求也是可以達到的,。

第三，集思廣益的原則,。要深入調(diào)查研究,，廣泛聽取群眾意見、博采眾長,，反對主觀主義,。

第四，突出重點的原則,。要分清輕重緩急，突出重點,，以點帶面,，不能眉毛胡子一把抓。

第五,，防患未然的原則,。要預先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障,，有必要的防范措施或補充辦法,。

為了更好的完成學校的教學任務，在教學中能夠有的放矢的實施教學,，我特將本學期的工作計劃安排如下：

以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,，以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進一步提高教師職業(yè)道德水平,，增強教書育人的責任感,，始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關(guān)心孩子的學習,、生活。團結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻,。尊重同志、團結(jié)同志,，搞好協(xié)作,，顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,，維護集體榮譽,，熱心公益活動。熱愛計科,，謙虛謹慎,。作為青年教師，要虛心拜師,，誠懇請教,，互相學習，互相支持,，心往一處想,，勁往一處使，促進素質(zhì)教育的全面實施,。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標,，研究教法,，體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,，提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,，豐富自己的文化素養(yǎng),。讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進步的階梯?！备郀柣?jīng)說過：“讀書,，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。只有閱讀面拓寬了,，視野自然開闊，也學會了對社會現(xiàn)象的分析,。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭,。

勤聽課，勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。做到課前認真?zhèn)湔n,，教案完整，課堂認真講授,，板書工整,，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié),，及時改進,。課堂教學或?qū)嵙晻r不遲到、早退,，中途退堂,，不擅自調(diào)課，積極進行教育教學實踐研究工作,，不斷提高教學藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量。教學方法上,，提倡引導式教學，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際,，突出重點,，難點,，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛,。在教學內(nèi)容上,，要精益求精,，及時向?qū)W生介紹本學科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果,。

學會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足,。

勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,，優(yōu)化自己的教學方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運用信息技術(shù)服務于自己的'教學,。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,，希望自己能夠積極的完成。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇七

踏上工作崗位經(jīng)過多年的實踐與鍛煉,，我已從一名青澀的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻细竦囊魳方處?。要想更上一層樓，就得有明確的目標和合理的規(guī)劃更得于自己在教育教學道路上的成長,。本學期,，我擔任音樂課的教學工作。在新學期,，我為自己的學習與工作規(guī)劃如下：

一,、目標：

一名成功的音樂教師，光有好的演奏水平,、演唱技巧,、出色的課堂教學能力是遠遠不夠的，還必須擁有先進的教學理念,，獨特的教學風格,。同時作為一名專職的音樂教師，成長是一個持續(xù)不斷的過程,，是一個不斷深化的過程,。因此，我給自己的定位是做一名實踐型的教師,，在注重教學的同時,，能有自己獨特的思想見解，能夠充分利用所學的知識。在新課程理念的指導下,，我將積極地充實自身業(yè)務素養(yǎng),，培養(yǎng)自主學習意識，有效提高專業(yè)水平,，爭取做一個優(yōu)秀的小學音樂教師,。

二、措施,。

1.在教學過程中我將使學生各方面的潛能得到開發(fā),，并使他們從中受益。在所有的音樂活動中,，激發(fā)學生參與的積極性和創(chuàng)造意識,，重視藝術(shù)實踐，將其作為學生獲得音樂審美體驗和學習音樂知識與技能的基本途徑,。通過音樂藝術(shù)實踐,，增強學生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的團隊意識與合作精神,。

2. 在新課程不斷深化的今天,，老套的課堂教學已經(jīng)跟不上節(jié)奏。我將努力鉆研教材,，本著以學生為本的核心來創(chuàng)新,，不斷的完善自己的教學理念和教學水平。要經(jīng)常深入課堂,，不斷充實自己的教學內(nèi)容,，豐富教學方法。積極反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓,，努力形成自己的教學風格,。

3.做好教學案例與學生個案的積累工作，針對自己的教學特點,，力求通過比較,、分析、研究教學中的規(guī)律,，存在的問題,，使教學研究更有依據(jù)，更真實,，更科學,。并不斷的反思，總結(jié)課堂中的得失,，及時撰寫課后心得。每年撰寫一篇有較高質(zhì)量的教學案例、教學故事或教育教學論文,。

反思昨天,，審視今天，前瞻明天,，我將在今后的工作中做到,，學中做，做爭取早日使自己做一個真正的音樂實干教師,。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇八

新的學期,，又是一個新的開始。新學期的準備工作也已就緒,，為了更好的進行本學期個人工作,，本人以園內(nèi)制定的目標為方向，根據(jù)中班組制定的計劃為目標,，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),，特制定了個人工作計劃如下：

更新觀念，一《綱要》和《規(guī)程》為指導,，自覺遵守園內(nèi)規(guī)章指導,，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作,，加強政治學習,，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

本學期我被調(diào)到中四班任配班老師 ,我將在班主指導 下,，根據(jù)班級計劃及每周安排組織好教育活動,，認真完成各類表冊的填寫，在幼兒活動中做好觀察記錄,，與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,。在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時反思,不斷總結(jié)自己失敗的教訓及成功的經(jīng)驗,團結(jié)一致,齊心協(xié)力, 真正地做好班級全面工作。

不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，認真學習幼教理論,，做到理論指導實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論

方法運用到具體實踐中,。多讀書、多看報,，不斷充實自我,。要不斷提高自身的業(yè)務能力,，認真鉆研教材，精心設(shè)計教案,、制作教具,，合理利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認真上好每一節(jié)課,。

1．全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。

2．在教學中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧學習氣氛,。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),，讓幼兒學會子游戲中去尋找問題,，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3．注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子準備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,，讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4．鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以發(fā)展幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們的自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感。

1.充分利用自然因素,，展開體育游戲,、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質(zhì),。

2．合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,。

3.在日常生活中,，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識,。

4．抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇九

做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,，不竭總結(jié)經(jīng)驗,，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們,，用細心照顧他們,，用真心擁有他們，用誠心打動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,，還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作,，本人擬定以下20xx年個人工作計劃：

1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣，與人談時說普通話,。

2,、每周按時完成教學內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒積極地介入,，從學習中體會快樂。

3,、開展有趣的主題,，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣,。

4,、多開展一些有意的活動，營造一個幼兒大膽表達,、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢, 開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

6,、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

7,、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.

1、在進餐,、上廁所,、做操時，讓幼兒有秩序地進行,，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境,。

2、在穿,、脫衣服午睡時,，能自己的工作自己做，提高自理能力;

3,、不帶危險物品入園,，與其他小朋友能和和睦善相處;

4、組織開展多樣化的體育活動,，讓幼兒磨煉身體,、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長。所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通, 和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議

滿足家長的合理要求,，縮短家長和老師之間的距離,。以上是本學期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇十

新學期,，對家長來說蘊含著新的希望,，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn),。本學期我會更加嚴格要求自己,，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗,，反省不足。新學期我將加強政治學習,，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,，促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。積極探索教育教學新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。用母親般的愛溫暖、護每個孩子,，促進孩子身心健康,、富有個性的發(fā)展,。

一、班級情況通過上學期的觀察,，我們班孩子們都明顯的懂事了,，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望,，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,，接受能力強有初步的責任感,。交往能力提高許多，樂于幫助他人,，學會了分享,，喜歡運動。非常喜歡游戲,，且很投入,，根據(jù)上學期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別,。如很簡單的一件事情：穿脫衣服,，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成,。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視,、打電腦時間過長，家長卻無計可施,，那么責任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好,。問題是你要配合我們,，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來,，造成積食,、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,，個別家長感覺孩子喝水量不夠,，其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字,、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進行,，是在游戲中進行，學習認識一些簡單的字。

二,、教育教學本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,，讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,，以多種方式引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律,，樹立規(guī)則意識,。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,，強化普通話的學習,，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成,?？茖W合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒,，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,，開展安全教育,，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,。團結(jié)友愛,、愛護公物，具有一定的集體意識,。對科技活動有主動探索的愿望,。學期初開展的慶"三八"主題活動，孩子們動手動腦制作作品,，充分展現(xiàn)了智慧,、能力等的升華。這不單單是玩,，重要的是在玩中學到了知識,，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學習習慣,，愿意關(guān)愛弱小者,，有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望,、主動與人交往,，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。促進幼兒和諧發(fā)展,，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性,，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯,、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高,。加強對幼兒進行安全教育,。

(一)、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園,、主動問早問好、配合值班老師晨檢,、主動報告自己的身體狀況,。

2、能夠有序排隊不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險游戲，不去危險地方,。知道安全的基本常識及自我保護方法,，會處理可能遇到的簡單危險。

3,、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手,。

4、 安靜進餐,、飯后主動漱口,、擦嘴。

5,、 安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子,，自我檢查手、足有無異常,。

6,、學會處理一些力所能及的小事情，團結(jié),、合作,、有集體意識。

7,、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,。

8、在公共場所靠右側(cè)行走,，不占用,、破壞盲道。

9,、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

(二),、教育教學常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì),。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。

3,、坐姿正確、不插話,、學會認真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解,。運用故事活動,、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境,。

4,、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形,、時空等概念,。學習使用比較、分類,、排序,、測量等方法。",，引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流,、溝通。

5,、積極參加戶外體育活動,，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械,。開展"一物多玩"為基點的幼兒體育活動,，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動,。

6,、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好,、協(xié)商一起玩,。

7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護圖書,，學會自己修補圖書。

8,、愛祖國,、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,，不做損害班級的事情。

9,、做好值日生工作,，做好老師的小幫手。

10,、學習跳繩,，掌握跳繩的技能,。

11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,，讓幼兒開心,、快樂的與小朋友分享。

(三)科學領(lǐng)域目標：

1,、認讀1--20的數(shù)字并學習點數(shù),、倒數(shù);學習1--200的唱數(shù);2、認識1--10的序數(shù),、10以內(nèi)的相鄰數(shù),。學習書寫數(shù)字1--20;3、學習模式排序,，鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快;4,、了解常見的數(shù),、量、形,，能用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題;5,、認識星期，知道一周有七天及排列順序,，并與今天,、明天、昨天時間概念建立;6,、在10以內(nèi)數(shù)分解組合的基礎(chǔ)上,，學習10以內(nèi)數(shù)的加減;7、操作活動中,，用各種材料進行簡單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想;8、積極參加小組討論的探索,，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力,，學習用各種方法表現(xiàn)、交流,、分享探索的過程與方法。

措施：

1,、編制各類游戲,，激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

編制游戲,，必須根據(jù)幼兒教學教育的內(nèi)容與要求,，選擇,、設(shè)計符合幼兒年齡特點的游戲。中班幼兒由于自身的年齡特點,，他們適宜開展各類游戲,。如在中班數(shù)學"學習分類"活動中，我設(shè)計了"螞蟻媽媽找寶寶"的情景游戲,，最后通過游戲螞蟻搬家的競賽游戲,，在輕松愉快的游戲中不知不覺地學會了分類。

2,、將科學與數(shù)學融為一體,，讓幼兒在各種活動中不知不覺地學習數(shù)學。如在學習"比較多少"時,，我讓幼兒玩"蓋蓋子"的游戲,。幼兒幫助茶杯蓋蓋子，有時杯子多,，有時茶杯多,，怎樣才能使杯子和蓋子一樣多呢?這時，我就引導幼兒用一一對應的方法來比較,，幼兒能通過游戲?qū)嵺`獲得 "比較多少"的方法的數(shù)學知識,。

3、為幼兒提供有意義的操作材料,。

提供豐富的可操作材料,，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件,。在進行"認識數(shù)字4,、5"的教學時，為讓幼兒正確感知5以內(nèi)數(shù)量,，我為每個孩子準備了一套數(shù)卡,、實物印章以及做紙球用的皺紋紙。孩子們通過游戲"給數(shù)卡排隊",、"看數(shù)字做紙球",，很快就理解了數(shù)字所表示的物體的數(shù)量。

4,、使科學教育生活化,。

我們可以從幼兒的生活實際出發(fā)，在現(xiàn)實的情景中通過引導幼兒運用數(shù)學知識來解決幼兒生活中面臨的問題,，增強幼兒運用數(shù)學的能力和學習數(shù)學的信心,。如：在玩"找座位"的游戲中，我讓幼兒自己選擇座位,，可以運用到單數(shù)和復數(shù)的知識;安全教育中,，讓幼兒記錄下自家的電話等等,。使幼兒體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的樂趣，提高學習數(shù)學的主動性,、積極性,。

5、將科學教育滲透于一日生活之中,。

兒童是在各種各樣的活動過程中了解周圍世界的,，日常生活中包含了大量學習數(shù)學的機會，教師要善于利用這些教育資料,，引導幼兒了解數(shù)學與生活的關(guān)系,，懂得數(shù)學在生活中的價值。比如：生活中的圖形,，孩子們會發(fā)現(xiàn)車輪是圓形的,，椅子面是梯形的，門是長方形的,，氣球,、雞蛋是橢圓形等;生活中的分類，幫助老師整理圖書,、玩具等,。

1、嚴把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,，防止傳染病的傳播。加強檢查,、指導,。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活,。

3、向家長宣傳衛(wèi)生知識,、衛(wèi)生保健,、科學育兒等有關(guān)知識。

總之,，我希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力!

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇十一

老師們,、同學們：

早上好!

這一學期,，老師們努力工作，默默奉獻，同學們認真學習,，師生共同進步，師生共同成長,。我為老師們,、同學們感到高興，學校因我們的努力而充滿活力,，我們用自己的心血和汗水譜寫著荊北小學的輝煌篇章——

一年級的小朋友,，經(jīng)過一年的學習，能夠適應小學的學習與生活,，提高了自理能力;六年級的同學,，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣,。更值得一提的是,，同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展,，懂得了孝敬長輩,，懂得了助人為樂。

本學期有很多學生表現(xiàn)出色,，在此特別提出表揚(期末考試前五名,，三好學生，優(yōu)秀督導隊員,，優(yōu)秀班干部,，各類優(yōu)秀學生)

馬上就要放假了，學校希望同學們在假期做到：

1,、認真完成寒假作業(yè)——定時定量完成,，不要一個星期就做完了，或者等到快開學了才趕著做,。除寒假作業(yè)外,，還應保質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè)，特別是古詩詞背誦,。經(jīng)研究表明,，小學生背誦古詩詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點,，小學階段是無意識記憶的最佳階段,，且保持時間長，不容易遺忘,。所以同學們一定要珍惜這次機會,，不要因貪玩而掉隊——等到開學才發(fā)現(xiàn)自己背得最少，那就來不及了,。

2,、不進網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍,，更不要在野外游泳;

3、出去玩要征得家長的同意;

春季開學報名時間為：一年級新生是x月x日至x月x日;二至六年級是x月x日,、x日,。請同學們在報名時帶上寒假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。

老師們,，同學們,，我們學校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為荊北小學的學子,，我們更應該努力學習,，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩,，共同打造學校的辦學品牌,。

希望同學們無論走到哪里，都要記住自己是荊北小學的學生,，每個動作或語言都要體現(xiàn)荊北小學學生的文明禮儀,，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,，時刻銘記入隊時的誓言,，時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個荊北小學學子的形象。

在假期里,，我們要自覺學習,，多讀書，讀好書,，高質(zhì)量完成作業(yè),，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,，并積極鍛煉身體,，下學期，我們又將一起重新啟航,。

最后,，祝愿老師們、同學們過一個充實,、愉快的寒假!

謝謝大家!

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇十二

新的學期,，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃：

始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關(guān)心學生的學習,、生活。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，營造家庭氛圍，使學生愛校如家,！

教學工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案,、備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生,、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行，認真研究相關(guān)教育書籍,，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展。

在班級管理方面,，我將著重加強紀律和宿舍衛(wèi)生的管理,。充分調(diào)動同學們參與管理的熱情，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。本學期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

深入學習新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學,，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法,。課堂上,，耐心細致地講解，課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我會積極利用網(wǎng)絡和周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。我還會配合科任老師進行日常管理,，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心,。

本學期我除了用電話,、聯(lián)系本、qq等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！?在以后的教學工作中，我會積極努力加強自身建設(shè),，使自己的工作更扎實,、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,。

以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成,。愿和各位家長一道為孩子的成長鋪就一條成功之路,！

教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導思想篇十三

辛苦工作了一年，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,，各方面取得一定的突破,，但與自己的要求還是有一定的差距，為了更好的完成新學年的工作,，爭取更大了成績，現(xiàn)制定工作計劃

貫徹《中小學生體制健康標準》,，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,。

1、繼續(xù)深化教育科研,，強化學科研討,，提高教學質(zhì)量。

2,、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量,。

1,、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足,、上好體育課,，認真落實“體育大課間活動”，課余時間讓學生真正動起來,，確保學生每天有一小時的活動總量,。本學期,，要強化學生體能訓練，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。

2,、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。

3,、積極開展教科研活動

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求，我將積極響應組長的號召,，積極參與體育教研活動,，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓練心德,，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上好每周體育課,，和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動,，以促進體育教學水平不斷提高,。