總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習。

體育教師教學工作總結表篇一

體育教學以室外教學活動為主,，沒有嚴的紀律就難了實施教學活動,。期初定出的課堂常規(guī)，通過學生的努力基本達到如下要求,。

1,、穿運動服上課。

2,、上課鈴響后,，體育委員集隊，檢查人數(shù)。

3,、課間要按老師布置的練習內容進行活動。

4,、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū),。

5、下課檢查人數(shù),，清點器材,。

二、完成教學任務,，培養(yǎng)學生的運動興趣,。

針對高一學生的特點，根據(jù)教學的要求設計教學內容,，培養(yǎng)學生的興趣,。如，娛樂性的乒乓球,、籃球,、足球項目，競技性的中長跑,、跳遠,、跳高。通過以上項目的開展,，使學生無論體育興趣,，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項目,，人人喜愛,，積極參與。由于課堂被隊列隊形,、跑操練習,、田徑運動會的準備所占用時間較多，未能在籃球,、足球方面更多地引導學生進行練習,，興趣未能充分調動，達不到預期的設想,；競技性的項目有待進一步學習和提高,。

三、積極配合,，組織學生參與學校各項體育活動,。

本期學校開展跑操比賽，校運動會，跑操評比等,，體育組能積極組織和配合班主任的工作,，組隊——訓練——比賽，可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,，一天的比賽,，學生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始,，為以后的體育課的開展打下良好的基矗

四,、安全第一、嚴防事故的發(fā)生,。

在本期的教學中,，始終能按教學常規(guī)進行上課，通過在學生當中的多講,，嚴要求,，使學習思想統(tǒng)一認識，安全高于一切,，對有違反操作和隱患的及時教育,，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

五,、加強常規(guī)教學的guǎnlǐ,、提高教學質量

1。結合學校實際情況和學生的體能狀況,，合理制定學年學期與單元計劃,，認真?zhèn)鋵懡贪福匈|量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用,。作到內容充實，運動量適宜,，滲透分層次,、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法,。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革,。以實事求是，腳踏實地的作風,。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,，達到真正全民健身的效果,。充分體現(xiàn)了素質教育，健康第一的指導思想。

2,。本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學guǎnlǐ各項工作的落實和檢查,，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行,。

3,。在體育教學中，加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求,、學風的培養(yǎng),。針對學生的特點,，認真組織好體育教學的手段和組織方法,，保證教學的質量、效果和教學任務的完成,。

體育教師教學工作總結表篇二

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),，同時也給教師的成長帶來了機遇?；仡櫼粚W期的工作,，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,，班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,，自身的教學理論還比較缺乏;在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如,，課堂上：1,、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?

2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關系?如何做到既尊重學生又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題? 3,、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標,、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進,。

今后努力方向：

1,、樹立先進、正確的教育觀,。要樹立現(xiàn)代學生觀,，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。

2,、加強學習，主動地進行知識的更新和"充電"，自覺拓寬知識領域,，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生,。同時主動掌握,、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能，為使用校園網(wǎng),，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎,。

3、加強對課堂教學的研究,，爭取形成自己的教學風格,。努力將新課程理念落實到課堂上，以"引導學生學會預習,、學會交流,、學會合作"課題實驗為依托，從轉變學生的學習方式為課題入手,，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子,。

4、善于學習,，勤于動筆,。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會，平時認真閱讀有關教學理論刊物,，結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲,。然而,，成績代表過去，未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,，自己將再接再勵，以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。

體育教師教學工作總結表篇三

在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃,，在搞好學校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實施,，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質,，健全了學校體育教學制度,。為了能進一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進步,，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

一,、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務學習。平時,，我能積極利用課余時間,，認真學習教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果,。

二,、教學工作

要提高教學質量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生的興趣,，課堂上講練結合。

三,、課間體育工作

加強兩操大課間管理,，特別是廣播操的教學。第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高,。

四,、訓練工作

我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作,。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習,、觀摩探討,，撰寫心得體會,、反思，積累,、學習教學經(jīng)驗,，多向其他教師請教，多和學生進行交流,，在實踐中應用等方式,，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作,，努力形成自己的教學風格,，形成學習形的教學工作習慣。

體育教師教學工作總結表篇四

本期的教學工作即將結束,，在本學期我較好的完成了工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下,。

一,、教學工作

要提高教學質量，關鍵是上好課,。為上好課,，我做了下面的工作：

（1）深入細致的備好每一節(jié)課在備課中,我認真研究教材，力求準確地把握好教學的深淺度,，我一直在想如何上好每一節(jié)課,，如何在教學上做文章，如何用語言激發(fā)學生的求知欲望,，培養(yǎng)學生學習體育的興趣,，在課堂教學中運用啟發(fā)、誘導,、聯(lián)想,、情景教學等多種方法，引導學生進入角色去獨立思考,，想方設法激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和主動練習精神,。如：《跪跳起教學》，當你跪立時你能跳起來嗎,？學生回答是“我能”,，然后就去想“怎樣做”才能跳起來等種種想法，然后在教師的指導下主動去練習,，主動去突破技術動作,。可見好的課堂教學設計有利于提高學生興趣更有利于發(fā)揮學生的主觀能動性,。

（2）了解學生間差異,，從興趣,、需要、方法,、習慣入手,，激活創(chuàng)新意識。對于薄弱生我沒有歧視,，嫌棄他們,，因為他們的形成是有很多因素造成的，責任不在于個人,，教師應該更加熱愛,、關心、幫助他們,，分析掌握不好動作技術的具體原因,，相應地制定出比別的同學低的教學目標，這樣有利于個性的培養(yǎng)和發(fā)展,，更利于“自主——創(chuàng)新”學風的形成,，只有對癥下藥、因材施教,、方能奏效,。多指導、多關愛,、一點一滴的學,，一次比一次更進步，逐步達到教學的最基本要求,，有些學生愛面子,，性格孤僻，有的愛出風頭,，自由散漫,，如果教師采取嚴肅、認真,、熱情、真誠地態(tài)度去感染他們,，學生就會更加接近老師,，這樣教師的形象在學生中樹立起來，教學就會自如,。對于基礎好,，頭惱反應快，思維敏捷,，素質綜合能力較強的同學,，大膽鼓勵去探索,，去創(chuàng)新。

二,、兩操的組織

開學初重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個寒假，對廣播操有些生疏,，如不及時抓緊復習,，一旦學生的錯誤動作定型，再糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持,。全校老師以身作則,，與學生一起做廣播操，給學生起到了示范作用,。所以,，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高,。

三,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

每一次聽課,、評課，我發(fā)現(xiàn)我們科任組的教師都有一個共同特點能夠活學,、活用教材,。在教學方法上每位教師都有獨到之處、各有千秋,。能從教材中挖掘學生的潛力,，無論是復習課，還是新授課,，每一位教師的教學思路非常清晰,，對新課標的理解比以往有新的突破，他們都能揚長弊短,，從不同角度,、不同方位去引到學生，自主學習,，合作學練,，并大量運用多媒體進行教學，使學生在圖片中發(fā)現(xiàn)問題,，找到樂趣,，突破教學重難點，對比方法和小組形式的合作比較靈活,，尤其是它們能從日常生活中啟發(fā),、誘導學生學會學習，學會思考,，學會展示自我個性的機會，新舊知識點的處理上也比較成功，無論是美術,、音樂,、還是計算機，都有序不亂,。課的結構設計上也別出心裁,，有的開門見山，有的啟發(fā),、引導,，有的問題出示、有的圖片,、音樂導入,，這一切都為學生的思維創(chuàng)設了豐富的想象空間，使得學生能在趣中學,、疑中思,、樂中練這一新型教學格局。每一位教師的教學風格有許多地方值得我去學習,、去思考,。

四、訓練培訓

本學期,，我利用自己的特長,，在學校成立了健美操隊。帶領學生堅持課余訓練,，并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中，校領導和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在下學期為學校取得好成績,。

總之，本學期取得一些成績,，但仍有不足,，還需要不斷的探索、不斷的創(chuàng)新，只有這樣才能適應未來社會的競爭,。

體育教師教學工作總結表篇五

在充實,、忙碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號,，本學期我擔任初一體育教學工作,。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學任務?，F(xiàn)主要對本學期的工作總結如下：

一. 教學方面：

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下,，這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準,。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容,、保質量的完成了所教教室的教學任務,。學生體育技術，體育技能考核內容等,，從未出現(xiàn)丟課,、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象,。結合新課程改革要求,，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松,、活躍的氣氛中,，教室中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng),，特別針對剛剛升入初中的學生特點,，以加強學生身體素質為目的，利用游戲,，武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法,、經(jīng)驗進行組內科研課題的探討,。教案、集體備課,，聽課等全部按學校要求完成,。

一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣

初一是整個初中學習打基礎的階段,，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,，首先,，抓集合訓練：包括課前、課中,、課結束前的集合,。集合要求快,、靜,、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列,、隊形練習,，讓學生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動作要領,。在強化訓練中，逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次,，教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的,、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等，培養(yǎng)學生愛護場地,、器材的習慣,。這也是學生自我教育的一個過程。

二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師,，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點,。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,，學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,，教會學生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,，教師再進行適當總結，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。

三,、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神

在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,，不僅可以提高學生學習的興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏,。比如分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,，必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵,。“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

四,、注重德育教育

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,，是體育課的重要任務,。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律,、主動進取的心理品質,。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作,。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在學生的體質得到提高的同時,，也能夠健康快樂地發(fā)展,。

體育教師教學工作總結表篇六

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領導、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我們的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

一,、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作

體育組上下能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,，本著“健康第一”的指導思想,，確立以人為本的體育教學目標，結合德育,、智育和美育,，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備,。

全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,，進行有目的,、有計劃的教學實踐,，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高,。教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查,、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,，結合教學的實際情況上好每節(jié)課,，并認真寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導,，對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定,。

二、以體育活動為載體,，發(fā)展小體育項目特色

本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,，開展豐富多彩的校園體育特色活動?！耙愿傎惔倩顒?，以活動促素質”，促進學生健康成長,。根據(jù)學生的興趣愛好,，本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組,。開展了校運會等一系列校際體育比賽,。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽,，充分地調動了師生的積極性和責任心,，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的體育競技水平,，與此同時也增強了學校與社區(qū)的交流,，擴大了學校在社會的影響力。

三,、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,，積極備戰(zhàn)市級各類體育競賽

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活,，促進學校體育工作開展,、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。

本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作,。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時間,，帶領校籃球運動隊堅持不懈進行日常訓練,，王勤,，薄凌云老師帶領學校田徑運動隊認真訓練，又計劃,，重實效,，取得了較為理想的體育成績。

四,、完善考核考評制度,，積極開展體育教科研活動

本學期，我校就“兩課三操”對體育教師做了相應的硬性規(guī)定：體育課一定要依據(jù)教學計劃和備課內容又組織又目的的進行,，活動課一定搖圍繞中考內容結合學生實際又實效的開展,，學生做課間操眼保健操及素質操時，體育老師堯和值周老師一起親臨現(xiàn)場示范糾錯,。并出臺了《第四中學體育考勤考績條例》,。督促體育教師遵照執(zhí)行，把執(zhí)行情況和年終的考核掛鉤,。平時，我校注重對體育教師進行業(yè)務培訓,，要求他們重視感悟和積累,，積極撰寫教育教學論文，有數(shù)名教師多篇體育論文見諸又質量的刊物

由于學校領導的大力支持,，體育組全體成員的齊心努力,，本學期，我校的體育工作取得了一定的成績：校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新,，教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次,，校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現(xiàn)。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定,。

展望新的以年,，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,，讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》,。

體育教師教學工作總結表篇七

一、根據(jù)教學大綱和教學進度組織教學,。遇特殊情況需要作調整時,，應事先上報教學主任，批準后方可實施,。

二,、因病因事不能上課者,，一般要提前一天請假，批準后方可離崗,。

三,、課前認真?zhèn)湔n，上課時攜帶教案并認真執(zhí)行,。

四,、教師應于至少課前十分鐘到崗,做好課前準備。

五,、教師應著運動服和運動鞋上課,，做到服裝整潔，精神振奮,。

六,、教師應于課前組織學生領取器材，嚴格填寫借還器材單,。課中組織好教學,，教育學生愛護公物，防止器材丟失,。

七,、教師應根據(jù)教材需要，課前畫好場地,，對使用的器材器械進行安全檢查,。使用器械時應注意安全措施，防止傷害事故,。

八,、上課開始，班體委整隊考勤并向教師報告,，教師認真核實,，做好記錄。向學生講明本次課的內容,、目標及練習要求,，安排好見習生。

九,、課中言語舉止應端莊大方,，并保持良好的精神面貌。不得隨意離開教學崗位,。

十,、體育課每次一百分鐘，嚴格遵守上課時間，提前做好各項準備工作,，不可提前下課或拖堂,，遇有特殊情況，應向教學主任說明原因,。

十一,、愛護教學場地、器材設施,，愛護學生,，特別是要注意學生的安全衛(wèi)生。

十二,、課的開始與結束時,，師生應互相致意。

十三,、課后安排學生將器材送回器材室,，檢查數(shù)量，放置妥當,。 十四,、課后及時進行總結，并填寫好“教學日志”和“課后小結”,。 十五,、風雨天氣任課教師應組織學生到教室或電教室，傳授體育知識或觀看體育錄像,。