總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇一

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,。同志們，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，努力工作,，關(guān)心學(xué)生,，為人師表，有奉獻精神,。并積極參加學(xué)校,、鎮(zhèn)、縣組織的各種活動,，提高自己的專業(yè)能力,。

對于一個教育工作者來說，加強自身專業(yè)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是必不可少的,。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，改進教學(xué)方法,，努力營造良好的課堂情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我也在這幾個方面做了很多努力:

課前準(zhǔn)備:積極參加教研組的教研活動。備課時,，認(rèn)真研讀教材和參考資料,，學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向老教師學(xué)習(xí)和請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點和難點。為了上好課,，我在網(wǎng)上查資料,，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學(xué)思路,。

課堂上:組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，營造良好的課堂氛圍，通過注重自己的談吐克服忽視學(xué)生主體地位的問題,，課堂上盡量多提問,，精心設(shè)計問題,，讓更多的學(xué)生處于積極思考的狀態(tài)。鼓勵學(xué)生用自己的知識和思維方式解決新問題,，積極參加各種活動,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),，關(guān)注學(xué)生意見,，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思想狀況，及時處理學(xué)習(xí)中存在的問題,。我相信,，只要我和學(xué)生共同努力，每天進步一點點,，最后一定會取得好成績,。

其他方面:堅持聽課，關(guān)注學(xué)習(xí)小組老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。今年參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流大賽”，有幸獲得了一等獎,。開心又興奮,，也學(xué)到了很多，增長了見識,，學(xué)到了很多可以和其他老師交流,，討論教學(xué)中的一些問題，對自己的教學(xué)有很大的促進作用,。不僅如此,，還抓住每次學(xué)習(xí)鍛煉的機會，積極參加各種比賽,，取長補短，收獲頗豐,。注重教育理論的學(xué)習(xí),，把一些先進的理論運用到課堂上，讓學(xué)習(xí)變得有用,。

一年來,，我一直堅持，每一個意大利教育的學(xué)生都要為自己負(fù)責(zé),，忘記個人得失,，努力工作，服從學(xué)校安排的一切工作,。俗話說“嚴(yán)師出高徒”,，我一直堅持對學(xué)生的嚴(yán)格要求,，讓師愛更加高尚。自從踏上講臺,，我深深體會到,，愛是一把鑰匙，是班主任帶班的鑰匙,。我真誠與學(xué)生交往,，做學(xué)生的良師益友，用愛的火焰點燃學(xué)生心中的光,，在學(xué)生心中樹立真誠朋友的形象,，主動聯(lián)系學(xué)生家長，加強學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系,，向家長反映學(xué)生在校情況,，爭取他們的支持與配合。

經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí),，不斷的摸索,，我覺得自己收獲了很多，但是還有很多不足,，等待我去改進,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還是很高的。其次,，可能是我年輕有活力吧,。我在教學(xué)中處理一些事情的時候太急躁了，所以以后需要更多的耐心,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會改進自己的不足,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，用“生命不息，奮斗不止,?！辈粩喙膭钭约骸Ｗ龅脑胶?，越全面又不失風(fēng)格,。

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇二

我畢業(yè)于xx學(xué)校幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時，我就在xx幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了,。時間雖然很簡短,，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸,。

在這幾個月里,，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松,，但來到這里我改變了這個想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！

我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,，我的主班是一位很開朗的老師姓x,，看著x老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，這一切都要從頭開始學(xué)起,。

剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,，瑣碎的事情太多了，x老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了,，你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),，但切記教的內(nèi)容一定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī),，園里每周每月要教什么,，班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚，也會教我怎樣和家長勾通,，我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班x老師,！

和x老師在一起工作的這幾個月里，我們都會互幫互助,，也越來越默契了，我們的目標(biāo)就是帶好大一班,，希望大一班在我和x老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀,。

這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認(rèn)識到正確的人生觀,，價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契,。

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇三

來了三個多月,，學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西。感謝老師,、園里的領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持,。

剛來的時候什么都沒說。每天,，我都像個傻瓜,，然后我會問怎么做，然后我會做,。我特別想做好一天的工作,，但是又要問別人，我很尷尬,。我突然想起媽媽的話,，沒有苦，有甜,，所以我認(rèn)真聽了每一位老師的話,，用心記住了，體會到了其中的含義,。你應(yīng)該做什么,，如何做得更好。晚上回宿舍的時候,，會想一想這一天做了什么,，聽到了什么，在腦海里念一遍,，加深印象,，然后再想第二天的工作，我不能說出任何孩子的名字,，別聽話,，我做事的時候總是取笑我。隨著時間的推移,，他們變得越來越可愛,，我也變得喜歡他們，甚至在我特別生氣的時候,，我也會嘲笑他們,，憤怒很快就會被驅(qū)散，我越來越喜歡我的工作。

我是一名環(huán)保老師,。我不僅要做好日常衛(wèi)生,，還要照顧好每一個孩子。保護他們的安全是我的職責(zé),。除了每天做衛(wèi)生,，你還能學(xué)到很多東西。

比如如何設(shè)計板報,，如何和孩子對話,，如何把教育和教育結(jié)合起來，更好地教育孩子,；我在藝術(shù)手工方面也有了更大的進步,，這方面的功勞是班長給予的鼓勵和支持。我非常感激,。英語也有了很大的進步,，這是我以前從未見過甚至忘記的。

現(xiàn)在我不僅聽到了,，而且學(xué)到了很多,。所以我會繼續(xù)努力。我的希望不僅是做好工作,，還要長期學(xué)習(xí),，做一名好的幼兒園老師。

我對我的工作仍然不是特別滿意,。缺點很多,，有些東西我想不出來，有些東西我想不好,。

班上的東西保存得不好,。孩子們總是尿褲子。如果他們不說,，他們會生病的,。孩子們尿在褲子里。后來,，我總是提醒他們小便,。有一個不到三歲的孩子。不管你說什么,，她只是點頭,。她不會塞褲子。她總是點頭,，但不尖叫,。我的政策是在她小便時教她,。經(jīng)過一周的努力,，她突然說她會的,。雖然她不太擅長排尿，但她已經(jīng)取得了進步,。我相信每個孩子都很聰明,，只要你認(rèn)真教，你就會很快學(xué)會,。例如,，花在陽光充足的條件下會很快生長，孩子們也是如此,。

普通話對老師來說非常重要,。雖然取得了進步，但還是要努力,，希望做得更好,。

在態(tài)度上，你還是可以照顧好每一個孩子,，尤其是行動遲緩的孩子,；

班里的孩子年齡小，吃飯慢,。如果他們吃得快,，他們會吐出來。我想

清理干凈并消毒,。不會嫌他們臟,，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會了,。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好,，我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇四

我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時,，我就在烏市的宏華幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了,。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多,，心中萌生了許多感觸,。

在這幾個月里，從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松,，但來到這里我改變了這個想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！

我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師，我的主班是一位很開朗的老師姓菜，看著菜老師給孩子們上課,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，這一切都要從頭開始學(xué)起。

同時，剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,，瑣碎的事情太多了，菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,，千萬不要讓孩子離開你的視線。其次就是上課了,，你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),，但切記教的內(nèi)容一定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī),，園里每周每月要教什么,，班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚，也會教我怎樣和家長勾通,，我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師,！和菜老師在一起工作的這幾個月里，我們都會互幫互助,，也越來越默契了,，我們的目標(biāo)就是帶好大一班，希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀,。

這幾月經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認(rèn)識到正確的人生觀,，價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契,。

時光如梭,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了試用期的工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),?；仡欉^去的工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將試用期的工作做一個總結(jié),，總結(jié)過去,，希望明天工作得更好。

對于一名教育工作者來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我在這些方面也做了不少努力：我積極參加教研組的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點,，確定自己的教學(xué)思路,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,，積極參加各種活動,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,，我相信,，只要我和學(xué)生共同努力，每天進步一點點,，最終一定會取得不錯的成績的,。我真誠的與學(xué)生交往，做學(xué)生的良師益友,，用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動與學(xué)生家長聯(lián)系,，加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,，向家長反映學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持與配合,。

經(jīng)過試用期的工作與學(xué)習(xí),，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,，不足的地方也掙等待著我去提高,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，用“生命不息,，奮斗不止,。”不斷勉勵自己,。越做越好,，全面而不失風(fēng)格。

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇五

從剛開始在幼兒園的工作,，我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,，每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當(dāng)?shù)目?，轉(zhuǎn)瞬間就過去了我的試用期,，我更是應(yīng)該對自己的工作多做總結(jié),。

一、與孩子們的相處上

之前的我雖說是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子,，但是也沒有真正的與小孩子相處過,，每次也就是隨意的逗逗樂，而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的,。從一個完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長,，尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事經(jīng)驗的講解,，我差不多是可以和小孩子們較好的相處,，有時候還能夠玩在一起，看著他們天真的面孔,，我感覺我全身都融化了,，并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸福快樂,。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔，一副是在教育小孩子時的老師模樣,，另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,，不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式,。

二,、自己的工作任務(wù)上

身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧，也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,，為小孩子們提供更好的教育,，畢竟家長將小孩子交予幼兒園，也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,，再加上他們現(xiàn)在正是對這個世界充滿好奇的階段,，更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們,，我也會利用閑暇時間來多讀學(xué)習(xí),，多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,，有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的,，那我更是要花費更多的時間來豐富自我，重點了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知識,。

三,、與家長的溝通上

其實每一位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會將孩子交于我們,，一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,，他們都是會毫不猶豫的同意,，所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的，從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題,。在加上我們都是有群,，這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的，也是十分的感謝所有家長的配合,，才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利,，并且讓我有如此的成長。

接下來轉(zhuǎn)正之后,，我更是會繼續(xù)努力,，我確信我是完全能在目前的工作上做到更好，并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任,，為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,，讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇六

一眨眼,，我在幼兒園的試用期已經(jīng)快要結(jié)束了,，回憶起我在幼兒園這段時期里的點點滴滴，我感到很幸福也很幸運,。因為我覺得畢業(yè)以來我做的一個最明智的決定就是來到了xx幼兒園,。在xx幼兒園，我遇到了我一個支持我并給我工作機會的園長,，我遇到了很多懂我鼓勵我的同事,，我遇到了一群又可愛又聽話的孩子們。我在xx幼兒園里收獲了經(jīng)驗,，我在xx幼兒園收獲了快樂,，我在xx幼兒園里收獲了成長。

我剛來到xx幼兒園的時候,，我其實對我這份教師的崗位并不抱有太多的信心,。因為我不是師范類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，只是一個考了教師資格證的普通大學(xué)畢業(yè)生,。所以我既沒有經(jīng)驗,，也沒有授課技巧和心得，更不會帶小孩子玩耍,。我只是聽從了我爸媽的意見讓我來幼兒園里試一下,。所以如果不是園長給了我這個機會，如果不是同事老師一直在支持和鼓勵我,。我想我應(yīng)該連前一兩個星期都堅持不下去,，也就不會有我后面的熱愛和成長了，我也不會認(rèn)識到自己是這么的適合這一行業(yè)。

前一兩個星期剛來的時候,，我覺得園里的所有老師都比我要優(yōu)秀,，他們在上課的時候都很有方式和技巧。雖然說要教幼兒園孩子的知識內(nèi)容是很簡單的,，但是他們現(xiàn)在的年級很少,，所以讓他們能夠真正理解進去和學(xué)進去這些知識也是很困難的。我在前一兩周剛來的那段日子里就已經(jīng)深深的體會到了當(dāng)幼兒園老師其實也并不是那么輕松的一件事情,。我在上課的時候,，他們根本不會買我這個新老師的賬，只會仗著我脾氣好,，就四處下位講話,，根本沒有心思來聽我講課。這讓我很是傷腦筋,。一會兒,，這個小朋友要尿尿，那個小朋友又搶了誰的糖果,，我整天的腦袋都處于在一個嗡嗡的狀態(tài)里,。課沒有上好，但是給他們處理了一大堆七七八八的雜事,。

后來大班的老師看見我這么苦惱,，就過來跟我說了他當(dāng)老師的心得，也傳授了我很多經(jīng)驗,，小班的老師也都紛紛過來鼓勵和安慰我，邀請我去他們班參觀他們的上課,。經(jīng)過他們的鼓勵和幫助,，我的信心就增加了起來，我決定我該嚴(yán)厲管教的就嚴(yán)厲管教,，該批評的也還是要批評,。所以經(jīng)過我的一番改變和他們的朝夕相處，小朋友們也越來越聽我的話,，我也越來越喜歡和他們呆在一起了,。也越來越熱愛這份教師的職位。

這個三個月試用期下來,，我在幼兒園里又一個和毫無經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生,，轉(zhuǎn)變成了一個受到園長表揚，受到眾多學(xué)生們喜愛的老師角色,。我感到很高興,，看到自己的進步和改變，我也更加明確了我以后要繼續(xù)留在學(xué)校當(dāng)一名幼兒教師的心。我會在接來的工作當(dāng)中,，再接再厲,，堅持教好每一個學(xué)生，堅持照顧好每一位小朋友,。

幼兒園教師試用期個人工作總結(jié)3

我以前在其他幼兒園帶過,，有著過硬的教學(xué)經(jīng)驗，雖然我還很年輕,，但是在工作上我卻從來不會讓人不放心,，我來幼兒園面試的時候，園長告訴我正好缺一個班主任的職業(yè),，不過這個班的學(xué)生太能鬧騰了,，做起工作來會比較麻煩，不知道我愿不愿意試一試,，我也想挑戰(zhàn)下自己,，我以前雖說有過工作經(jīng)驗，但是班主任我還從來沒當(dāng)過,，老師眼中的壞孩子,？這不禁讓我提起了興趣和干勁，我認(rèn)為沒有教不好的孩子,，他們現(xiàn)在才多大,，很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的，如果你覺得艱難,，那只能說你沒有找對方法,。后面經(jīng)過一個月的相處，我才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)幼兒園班主任真的對我來說真的是一項極大的挑戰(zhàn),，這群孩子不是一般的不聽話，我現(xiàn)在才知道園長最初給我的忠告一點也沒摻雜夸張的成分,，我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們,，現(xiàn)在當(dāng)了班主任，就意味著我要對我班上每一個孩子負(fù)責(zé),，一整天都關(guān)注著他們的動態(tài),，下了班還要跟家長們溝通孩子一天在學(xué)校的情況，突如其來的龐大工作量差點沒讓我言棄,，向園長提出辭職,！不過我最終還是堅持下來了。

我?guī)У氖翘?班,，這班一共有26個小朋友,，第一天見到我,，連“老師好”都喊不整齊，甚至有許多孩子直接無視我,，頭都沒抬一下,，我就知道這群“問題學(xué)生”夠我忙活的了。時間長了你會發(fā)現(xiàn),，孩子們的心里是藏不住事的,，他們的開心不開心全會寫在臉上，只要你夠細(xì)心,，夠耐心的去進近他,，讓他對你卸下防備，他們比溫順的小綿羊還要聽話,，例如：有個孩子他故意惹事生非,，但是好像看起來他也不會因為自己的“詭計”得逞而開心，我就多次輕言細(xì)語的問他為什么,，是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來,，慢慢的多問幾次，有次放學(xué)的時候,，他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我：“我多惹麻煩,，老師就能打電話讓爸爸媽媽來幼兒園了，我好久沒看到他們了,，總是是奶奶一個人帶我在家,，又不會教我寫作業(yè)，也不會陪我玩,，我想爸爸媽媽”,。每個孩子的行為都有他們的道理，只不過他們也不知道這樣對不對,，這就需要我這個當(dāng)老師的來引導(dǎo),。

因為第一次當(dāng)班主任，許多地方肯定還是不成熟的,，我現(xiàn)在還是無法做到，關(guān)心到每個孩子,，給予每個孩子平均相等的關(guān)愛,，在跟家長溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài)，總是被家長委員會牽著鼻子走,，每個孩子的身心健康,，我沒能顧及周全，這也是我今后工作要努力的方向,，我也相信以我的能力能當(dāng)好1班的班主任的,！

幼兒園教師試用期個人工作總結(jié)4

我很喜歡孩子，我喜歡和他們在一起時的純潔無瑕，我喜歡和他們在一起時的快樂自然,，我喜歡和他們在一起時的輕松幸福,。在我的意識里，孩子是我心里最清澈的一顆水滴,，它時常甘潤我的心田,，也時常讓我感動流涕。孩子的世界是多么的純白,，干凈的一絲雜質(zhì)也沒有,。由于喜歡孩子，我毅然決然的選擇從事教師行業(yè),，想一直默默的陪伴著孩子們,，直到我老去的那一天。

我知道,，做好一名教師不簡單,，尤其是做幼兒教師，更是不簡單,。除了對自己的文化要求之外,，還要對自己各個方面不同的一些需求。由于我父母對我的興趣愛好方面很重視,，所以,，從小我就開始練習(xí)鋼琴，學(xué)習(xí)舞蹈,，所以在這些方面,，我對自己還是很有自信的。來到幼兒園之后,，我很榮幸得到園長的青睞,，讓我給學(xué)校的老師們時常培訓(xùn)鋼琴和舞蹈，這讓我更加的有成就感,，也讓我們同事之間更加的團結(jié),，感謝大家對我的信任，也感謝大家能夠給我機會,。

一名老師,，自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,，別人望向你時,，看見了你眼睛里的星星，都會感到一種莫名的喜歡,。只有我足夠自信了,，孩子們才能夠更加的信任我,，家長們也才會更加放心將孩子們交給我。因此,，在培養(yǎng)自己的信心方面,，我一直有很努力的下功夫。從言談吐止上,，精神思想上,，我都在努力培養(yǎng)自己的自信心，希望能夠給孩子們帶來一個更好的校園,，一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

來到幼兒園已有了幾個月，這幾個月的試用期讓我對自己也有了一些別的想法,，我發(fā)現(xiàn)我對孩子的喜歡不止我心里的想象,。我喜歡看到他們笑，心疼他們哭,，喜歡抱一抱他們,，夸一夸她們，也喜歡聽他們夸獎老師的好,。關(guān)于孩子們的一切,，我都十分喜歡。我想盡我自己最大的能力將他們帶上正軌,。我愿意千里跋涉,，為他們點燈。

我真的很愛這份職業(yè),，也很愛班里的孩子們,。更愛這個學(xué)校，給我一個平臺,，能夠?qū)崿F(xiàn)我的抱負(fù),，能夠讓我在這個崗位上奉獻自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,，帶好孩子們,，教他們更多的東西，讓他們能夠一個正確的觀念,，在今后的路上不斷前行,。我想這就是我最大的夙愿了。

最后,，我還要感謝學(xué)校和同事老師們，是你們,，讓我變得更好,。你們在這段時間里對我無限的幫助,，真的很感謝，也很感謝大家對我的包容,，希望在今后的道路上,，我們能夠攜手同行，教育出更多優(yōu)秀的孩子,！

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇七

五個星期的實習(xí)就這樣結(jié)束了,，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”,。剛開始的時候,，感覺時間好漫長，五個星期呀,，什么時候才能熬到頭啊,。可是,，轉(zhuǎn)眼間,，最后一周已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來臨,，我突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,，真的不愿和小朋友們分開。幼兒園的實習(xí),，讓我在快樂中獲取了很多知識,，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財富,。

后面一個月是實習(xí)，經(jīng)過了一周見習(xí),，我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法：學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,，學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)，學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等,。在教學(xué)過程中,，我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真寫好教案,，準(zhǔn)備好每一次上課的教具,，虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題，將好的意見吸收消化,，把不足的地方,，在下次帶班的時候糾正過來。教學(xué)活動中,，我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,，看著幾個年紀(jì)較小的寫作網(wǎng)孩子,，上下課總是那么安靜，會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體,。

所以在我的教學(xué)活動中,，我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,，讓孩子們自由的去說他們想說的,，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境，讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想,。在保育工作中,，我積極和保育員老師搭配，貫徹了“教中有保,，保中有教”的理念,；戶外活動時，孩子熱了,，我會馬上給孩子墊毛巾,，適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物；回到教室里,，督促孩子入廁,，洗手，保證孩子們在走廊上不退不擠,，洗手后不亂甩小水珠,；喝水的時候，提醒孩子要排隊,，接水時溫度要適中,，喝水期間不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣,；吃飯時,，提醒小朋友們排隊拿毛巾，并把自己的小椅子放下來,，期間要安靜,，做到不挑食，細(xì)嚼慢咽,；午睡時,，我會做好巡視工作，為孩子蓋好被子,，并在特別怕熱的幼兒（張童牧）背后放上毛巾,，等等。

這五周時間，是我和孩子接觸時間最久的時候,，入職思想?yún)R報充分驗證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的,，讓人最開心的地方”，孩子都很可愛,，雖然他們身上會有缺點，有些孩子很皮,，上課的時候還不聽話,，但是，這才是孩子,。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,，讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,，我覺得孩子就應(yīng)該有想法,，我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿,、好奇,、好問，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識的局限性,，只有靠老師教諭知識,，所以作為一名老師要做好榜樣。

記得有一次在語言區(qū),，我們班的小朋友在進行角色扮演,，一名當(dāng)老師的幼兒對小朋友說：你不乖的話就把你送到中二班去，過了一會又說,，園長老師要過來了,，還不乖？我聽了之后哭笑不得,，我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了,。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大，他們的模仿力很好,，會學(xué)老師的言行,，絕對一學(xué)一個像。作為一個幼兒園老師,，要以身作則,，還要興趣廣泛，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,，求知欲不強,，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢,？作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,，而我也會在以后的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),，范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。

這次實習(xí)使我更加深刻的了解孩子,、喜歡孩子,，以后我會用更多更多的耐心、細(xì)心和愛心來對待他們,，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。五個星期的實習(xí)生活，讓我體會到了做老師難,，做幼兒教師更難,，因為幼兒教師能成就一個孩子的一生，也能毀了孩子的一生,，每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,，他們好比一把把鎖，老師就是那*的鑰匙,，我希望自己能真正走進孩子們的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們,，教育他們,；這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實知識,，用一切空余的時間來彌補這個缺口,。實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。現(xiàn)在,，我的實習(xí)生活即將結(jié)束,，但是這一段時間我所學(xué)到的將會讓我終身受益。

剛剛進入幼兒園,，面對新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn)，我覺得這里才是一切的開始,，它是能讓我將學(xué)校學(xué)到的理論知識得到充分發(fā)揮的地方,，也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一周是見習(xí)周,，在那之前我拿到了全班小朋友的名單,，努力的記下每一個孩子的名字。入黨申請書然后每天都會早早的到園,，在教室門口等待孩子們的到來,，用我最快的速度把幼兒和名字對上號，只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某，早上好”,。

每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍，在生活區(qū)外面當(dāng)起了上門拜訪的客人,，在語言區(qū)和他們進行角色扮演,，利用一切時間與孩子相處、聊天,，盡可能地走近孩子,，傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,，放學(xué)時他們總會和我說一聲“吳老師，再見”,?？粗麄兲煺鏍€漫的笑臉，我的內(nèi)心充滿了幸福,，總會不自覺的笑出來,。

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇八

時光如梭，一年的試用期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,，我順利的完成了見習(xí)期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),?；仡欉@一年的工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),，總結(jié)過去,，寄望明天工作得更好。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,。團結(jié)同志,，教育的目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦，關(guān)愛學(xué)生，為人師表,，有奉獻精神,。并且積極參加校、鎮(zhèn),、縣組織的各項活動,，提升自己的業(yè)務(wù)能力。

對于一名教育工作者來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，改進教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：

課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),，虛心向老老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學(xué)思路,。

課堂上：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,，課堂盡可能多提問,，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,，積極參加各種活動,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

課后：認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,，對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理，我相信,，只要我和學(xué)生共同努力,，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的,。

其他方面：堅持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,，很幸運的拿到了一等獎。高興,、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,，增長了很多見識，更學(xué)到了很多與別的老師一起交流,、一起探討教學(xué)上存在的一些問題，對自己的教學(xué)促進很大,。不僅如此,，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，積極參加各種競賽活動,，取長補短,，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),，注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。

一年以來,，我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,，不記個人得失，任勞任怨,，服從學(xué)校安排的各項工作,。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，我始終堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,，把師愛變得更高尚,。踏上講臺以來，我深刻的認(rèn)識到：愛心是一把鑰匙,，是班主任帶好班級的關(guān)鍵,。我真誠的與學(xué)生交往,，做學(xué)生的良師益友，用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,，向家長反映學(xué)生在校的情況,，爭取家長的支持與配合。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，不斷的探索,，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處，不足的地方也掙等待著我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，用“生命不息,，奮斗不止?！辈粩嗝銊钭约?。越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

幼兒園教師試用期工作總結(jié)篇九

來到這里三個多月了,，學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西，我感謝老師,，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),，對我工作的信任與支持。

剛來的時候我什么也不懂,，每天就像一個傻瓜,，那時我就會問怎么做，然后去做,，我特別想做好一天的工作,，可是總得問別人,，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒有苦中苦,，哪有甜中甜,，所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話，用心去記,，體會中間的意思,。晚上回到宿舍，就會想我這一天所做的,，所聽到的,，從新在大腦中過一遍，也好加深一下印象,，然后想一下第二天的工作,。

由于孩子的名字我一個也叫不上來，所以他們總是在我做事情時取笑我,。日子久了,，他們這些小家伙兒越來越可愛了，我也變得喜歡他們了,，就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來,。氣也會馬上打消的，我是越來越喜歡我的工作了,。

另外,，由于我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,，還要看護好每一個孩子，保護他們的安全是我的職責(zé),。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多,。例如，怎樣設(shè)計板報,，怎樣與孩子講話,，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好；我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步,，在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,，我很感謝。

同時,，在英語方面也有很大進步,，原來沒見過的沒聽到過的，甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍?，F(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少,。所以說我要繼續(xù)努力,。不但要把工作做好還要不斷的學(xué)習(xí)，要做一位好的幼兒園老師,，這是我的希望,。

目前對我的工作還是不特別的滿意，有很多不足之處,，有的事情我想不到,，還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,，小朋友總尿褲子,，尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,，后來我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個小朋友不到三歲，不論你說什么,，就是點頭,，褲子不會掖，說叫老師,，她總點頭就是不叫,。我的政策是當(dāng)她小便后我教她，經(jīng)過一個星期的努力,，她突然說她會了,，雖說，她掖不是很好但也進步了,。我覺得每個孩子都是聰明的,，只要你認(rèn)真教，會很快學(xué)會的,。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進得更好,，而且我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。