在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇一

每天高強(qiáng)度的8-9小時(shí)。但是這個(gè)工作比流水線累多了,，因?yàn)槟侵皇求w力上的累,，客服工作面臨客戶的壓力和公司的壓力，精神上也非常的累,，并且每天面對(duì)電腦,，對(duì)身體健康也非常不利。

如果沒有想好自己以后做什么,，那么我建議初級(jí)客服只要做一年就可以了,，因?yàn)檫@個(gè)崗位工作簡(jiǎn)單、重復(fù),，但是壓力很大,，一年就完全可以掌握其中的一些竅門。如果你的個(gè)人需求是求一份穩(wěn)定的工作,，那么我建議可以安安心心的做下去,，客服工作受到重視是必然的事，雖然目前待遇方面不盡人意,，但是將來的社會(huì)一定會(huì)得到提升,。

按照馬斯洛的基本需求層次理論，將人類需求按照金字塔式劃分為5類： 生理需求----安全需求-----社交需求----被尊敬------自我超越

生理需求：呼吸,、水,、食物、睡眠,、生理平衡,、分泌、性 安全需求：人身安全,、健康保障,、資源所有性、財(cái)產(chǎn)所有性,、道德保障,、工作職位保障、家庭安全 社交需求：友情,、愛情,、性親密 被尊重：自我尊重,、信心、成就,、對(duì)他人尊重,、被他人尊重。

自我超越：道德,、創(chuàng)造力,、自覺性、問題解決能力,、公正度,、接受現(xiàn)實(shí)能力 五種需要像階梯一樣從低到高，按層次逐級(jí)遞升,，但這樣次序不是完全固定的,，可以變 化，也有種種例外情況,。 一般來說,，某一層次的需要相對(duì)滿足了，就會(huì)向高一層次發(fā)展,，追求更高一層次的需要就成為驅(qū)使行為的動(dòng)力,。

相應(yīng)的，獲得基本滿足的需要就不再是一股激勵(lì)力量,。 五種需要可以分為兩級(jí),，其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都屬于低一級(jí)的需要,，這些需要通過外部條件就可以滿足,；而尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要是高級(jí)需要，他們是通過內(nèi)部因素才能滿足的,，而且一個(gè)人對(duì)尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需要是無止境的,。

同一時(shí)期，一個(gè)人可能有幾種需要,，但每一時(shí)期總有一種需要占支配地位,，對(duì)行為起決定作用。任何一種需要都不會(huì)因?yàn)楦邔哟涡枰陌l(fā)展而消失,。各層次的需要相互依賴和重疊,，高層次的需要發(fā)展后,，低層次的需要仍然存在,，只是對(duì)行為影響的程度大大減小。 馬斯洛和其他的行為心理學(xué)家都認(rèn)為,，一個(gè)國(guó)家多數(shù)人的需要層次結(jié)構(gòu),，是同這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、科技發(fā)展水平、文化和人民受教育的程度直接相關(guān)的,。在不發(fā)達(dá)國(guó)家,，生理需要和安全需要占主導(dǎo)的人數(shù)比例較大，而高級(jí)需要占主導(dǎo)的人數(shù)比例較??；在發(fā)達(dá)國(guó)家，則剛好相反,。

廣為流傳的漁夫和游客的故事：一位游客在一個(gè)晴朗的下午,，看到一位漁夫在海邊悠閑的睡覺。游客興奮之余問漁夫?yàn)槭裁此瘧杏X而不出海,？漁夫說已經(jīng)打到兩條魚了,。

游客奇怪，為什么不多打些,，漁夫反問為什么要多打些,，游客說賺錢以后可以到處游玩、買一條游艇,，躺在上面享受春日的美好陽光,，漁夫奇怪地說，我剛才不就是在享受嗎,？ 是你把我吵醒了,。 人生的價(jià)值觀決定了你的工作狀態(tài)，為了生存（生理需求）,，所以我們要工作賺錢,，為了房子、健康（安全需求）,，我們要找好的工作,、得到晉升機(jī)會(huì)或者自己創(chuàng)業(yè)賺更多的錢，

為了友情,、愛情（社交需求）,，需要時(shí)間和優(yōu)秀的社會(huì)形象。 一個(gè)需要我們直面的事實(shí)是,，在中國(guó)目前這個(gè)發(fā)展階段,，絕大多數(shù)的人一生都會(huì)難于超越第四層。根據(jù)每個(gè)人的生存需求,，在中,，制定合適短期、中期和長(zhǎng)期的目標(biāo),，目標(biāo)的制定要不能脫離現(xiàn)實(shí)生活,。比如像上面的漁夫,，只要滿足基本的前三項(xiàng)3項(xiàng)需求，比較舒服的度過一生就行了,，不想為了名利去苦干,、鉆營(yíng)。有些人一定要出人頭地,，因?yàn)樽非蟮谒?、五層更高層次的需求，所以付出了極大的努力和精力,。有些人追求精神層面的需求,，物質(zhì)和名利方面無所謂，所以去出家修行,。

不要相信某些入職以及專業(yè)的培訓(xùn),，能幫助你達(dá)成自己的目標(biāo)，培訓(xùn)目的并不是為了幫助你實(shí)現(xiàn)你的需求,，而是為了鼓舞士氣,、提高效率，為企業(yè)賺錢的目的,。某些培訓(xùn)尤其是搞封閉式培訓(xùn),，都是一種不好的方式，使你認(rèn)同對(duì)方的價(jià)值觀,，從而任勞任怨被剝削,，結(jié)果幾年過去了，你發(fā)現(xiàn)仍在原地踏步,，工作,、生活、待遇等沒有得到改善,。企業(yè)需要的是聽話的老黃牛,，最好都是“吃的是草，擠出來的是奶”的員工,。

如果一旦你發(fā)現(xiàn)原地踏步好幾年這種情況,，完全在于你對(duì)自己的職業(yè)生涯沒有規(guī)劃造成的，你在等著晉升機(jī)會(huì),，你在等著發(fā)財(cái),，說的難聽點(diǎn)你在等著天上掉餡餅。機(jī)會(huì)對(duì)大家都是公平的,，小到一個(gè)加工資這樣的小事,，都是機(jī)會(huì)均等，只是別人抓到了而你放過了,。其實(shí)只要一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變,，做出你的職業(yè)規(guī)劃,，你的工作,、生活,、收入就完全可以有很大改觀，例如：我計(jì)劃一年內(nèi)從一般員工做到主管,，獲取更多的報(bào)酬,，要怎么做呢？

1. 需要付出更多的時(shí)間和精力,，別人做不到的要努力做到,，別人做不好的要做好。

2. 主動(dòng)去做一些事情而不需要等著安排,。

3. 主動(dòng)去安排一些工作,，或者主動(dòng)請(qǐng)示上級(jí)后安排一些工作，展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

4. 關(guān)心同事,、處理好人際關(guān)系。

5. 爭(zhēng)取適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)機(jī)會(huì),，或者自行參加一些培訓(xùn)提高自己的工作能力,。 當(dāng)你努力的去做到這些，結(jié)果一年后你沒有按照計(jì)劃當(dāng)上主管,，首先你要檢討自己是否 有沒做好的地方,，如果是，就修正職業(yè)計(jì)劃繼續(xù)努力,。職業(yè)生涯規(guī)劃如果不是你的原因,，是因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)任人唯親，只是把你當(dāng)成牛在用,，那么應(yīng)該毫不猶豫的選擇離開,。當(dāng)然這要客

觀的去分析，而不是你一時(shí)的情緒所造成錯(cuò)誤的判斷,，你要相信你自己,，是金子一定會(huì)發(fā)光，不管在什么地方,，做什么工作都一樣會(huì)獲得認(rèn)可,。 在職業(yè)規(guī)劃中，主動(dòng)工作,、自我提升是你成功的手段,，就像上樓梯，你要自己向上邁一步,，才能站上去,，等著別人推或者拉,，會(huì)碰到臺(tái)階而跌倒。

有些人總在怨天怨地,，沒有從自身找問題,，頻繁的跳槽還是一事無成，總認(rèn)為都是企業(yè)的問題,，或者他人的問題,，自己很倒霉，別人很幸運(yùn),。

職業(yè)生涯規(guī)劃中,，通過努力不斷提升你的價(jià)值，是為了滿足生理,、安全,、社交的需求，是希望有一天能夠被尊重和達(dá)到自我超越的境界,，從第三層次需求開始,，都需要時(shí)間去交際，所以你的工作應(yīng)該是越來越輕松,，因?yàn)槟慵寄苁炀毸暂p松,，因?yàn)槟銜x升到高級(jí)的職位工作輕松，你才有精力和時(shí)間去滿足社交的需求,，才有時(shí)間去做一些被尊重的事情,，才能體現(xiàn)出你更高的價(jià)值。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇二

前言：已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的我們通過了高考的一個(gè)十字路口,，但很快我們又要面對(duì)就業(yè)的十字路口,，很多大學(xué)生們對(duì)此卻茫然無措，不知何去何從,。其中重要的原因是“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，大學(xué)期間就應(yīng)明確上大學(xué)的目的和自己所應(yīng)完成的任務(wù),，對(duì)未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃與準(zhǔn)備并給自己制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。

一、外部環(huán)境分析

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和世界接軌。

2,、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊,。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌,，為了適應(yīng)以后的工作,，身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,。

二、個(gè)人分析

自我分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng))：

項(xiàng)目 優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)

性格方面(思考,，感覺,，判斷，外向) 做事速度快,，講求效率,，有責(zé)任感，能夠盡職盡責(zé)地完成工作快,，有極強(qiáng)的邏輯性,，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受關(guān)注現(xiàn)實(shí),，重視經(jīng)驗(yàn)和感受,，性格外向，為人友好,、直爽,，處事講求原則 有很強(qiáng)的批判性，喜歡把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,，較少關(guān)心自己的決定和行為給別人帶來的影響,，專注于實(shí)施自己細(xì)致的計(jì)劃，容易錯(cuò)過外界的很多變化和信息,。

學(xué)習(xí)風(fēng)格(反省型) 能夠進(jìn)行艱苦的研究,對(duì)于問題謹(jǐn)慎思考,，深入研究 為了利益，走捷徑或做表面工作,。

職業(yè)價(jià)值觀 比較重視工作的成果,，希望得到上級(jí)的支持，渴望得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì) 不太重視贊譽(yù)賞識(shí),，不注重工作的內(nèi)容是否對(duì)別人有幫助,。

技能方面 批判性思考問題，閱讀理解能力較強(qiáng)，積極學(xué)習(xí),，有科學(xué)的思維方式,，會(huì)適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略 容易受他人的影響從而改變自己原有的思維方式和看待問題的方法。

家長(zhǎng)分析：

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)勤奮;不怕挫折;在困難面前不退縮;會(huì)充分利用信息媒介及時(shí)了解新的信息;為人正直;心地善良,。

缺點(diǎn)：做事情容易三分鐘熱度,，缺少恒心;為了自己的目標(biāo)不考慮自己的行為給別人造成的影響。

同學(xué)分析：

優(yōu)點(diǎn)：樂于幫助同學(xué);對(duì)人友好和善;有一定的親和力;有較好的人際關(guān)系,。

缺點(diǎn)：有些時(shí)候會(huì)缺少耐心;性格倔強(qiáng);有時(shí)不聽別人勸告,。

三、“短板”的彌補(bǔ)

恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。

耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚,、拼圖,、剝豆子等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

四,、目標(biāo)的確立：

{遠(yuǎn)期目標(biāo)}專業(yè)上有所建樹,，事業(yè)有所成就，綜合素質(zhì)得到提高,。

{近期目標(biāo)}通過研究生考試,，進(jìn)入理想的大學(xué)深造。

大學(xué)期間

大一探索期

[階段目標(biāo)]適應(yīng)大學(xué)生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己,。

具體方案如下：

1)上學(xué)期首先要探索大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和生活方式,完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;其次,，趁這學(xué)期學(xué)習(xí)不是太緊,多參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉與人溝通和相處的能力;另外，還要進(jìn)行自我認(rèn)知,，如價(jià)值觀,、興趣、個(gè)性,、能力等以便對(duì)自己的職業(yè)生涯做出初步的規(guī)劃,，此外，還可以通過向大四的學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教獲得有效的信息,。

2)下學(xué)期開始準(zhǔn)備江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多看幾遍書并做些相應(yīng)的練習(xí)題和往年的試卷真題;一級(jí)的上機(jī)考試不是很難，考試前一個(gè)月開始適量做些模擬練習(xí)即可,。另外,，為大二的英語四級(jí)考試做準(zhǔn)備，開始背四級(jí)單詞,，每天堅(jiān)持聽20分鐘聽力和1篇閱讀,。

大二定向期

[階段目標(biāo)]初步確立自己努力方向以及進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng)。

經(jīng)過大一一年的探索,，對(duì)自己有了一定的認(rèn)知,，并通過了多方的了解，現(xiàn)在就應(yīng)該開始確立努力的方向,，同時(shí)也應(yīng)制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力培養(yǎng)目標(biāo)：

1)上學(xué)期通過英語四級(jí)和江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,。

英語：每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)單詞，把大一背過的四級(jí)單詞進(jìn)行鞏固式記憶,，每天堅(jiān)持進(jìn)行聽力訓(xùn)練,，可以不花很長(zhǎng)時(shí)間,，但一定要聽,，真正做到細(xì)水長(zhǎng)流;另外開始進(jìn)行英語專項(xiàng)練習(xí)，先從閱讀開始依次是作文,、翻譯,、填詞，閱讀理解的復(fù)習(xí)可以根據(jù)具體情況來定：如果發(fā)現(xiàn)生詞很多則應(yīng)進(jìn)行精讀,，以積累詞匯量;如果閱讀速度不快則應(yīng)進(jìn)行快速閱讀的練習(xí);此外,，還應(yīng)找出適合自己的做題方法，是先看題目還是先看文章;作文可先背誦幾種不同類型的文章然后再開始練習(xí),，可以每周寫1~2篇;翻譯要先自己做,，然后和答案對(duì)比，找出差距,，找出規(guī)律,，找出技巧，再進(jìn)行練習(xí);填詞則是需要大量的練習(xí),。

計(jì)算機(jī)：由于江蘇的二級(jí)考試難度較大應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,，認(rèn)真看教材，除了多做習(xí)題外還應(yīng)注重上機(jī)能力,，一定要刻苦,，一定要注意向老師請(qǐng)教以便事半功倍。

2)下學(xué)期要加強(qiáng)英語口語能力,，通過英語六級(jí)考試;寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車駕駛;暑假期間如果有機(jī)會(huì)可以有選擇性地參加與未來職業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際。

大三準(zhǔn)備期

[階段目標(biāo)]進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為不久的研究生考試做準(zhǔn)備,。

大二一年已經(jīng)積累了一定的基礎(chǔ)知識(shí)并知道了自己的努力方向,，這一年就應(yīng)該開始準(zhǔn)備了，各學(xué)科的學(xué)習(xí)都應(yīng)該貫穿于每一天,，要知道競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，不可有一絲懈怠。具體計(jì)劃如下：多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授的;通過信息媒介了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài);因?yàn)闇?zhǔn)備考研,，現(xiàn)在便應(yīng)開始積極準(zhǔn)備，查詢自己要報(bào)考學(xué)校往年的招生簡(jiǎn)章,，了解需要準(zhǔn)備的內(nèi)容,，還應(yīng)向本專業(yè)的研究生們請(qǐng)教，他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是研招辦甚至是導(dǎo)師的指導(dǎo)信息都不能取代的,。英語和數(shù)學(xué)是需要下長(zhǎng)久功夫的,，大三一開始就應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)的進(jìn)度,，政治可以暫時(shí)先緩一緩,。最重要的是要堅(jiān)持自己的選擇并踏實(shí)學(xué)習(xí)，不受其他同學(xué)和外界的干擾,。

大四沖刺期

[階段目標(biāo)]考上研究生

研究生考試已經(jīng)逼近,，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)，生活要有規(guī)律,，每天都要進(jìn)行適量的鍛煉以保證體質(zhì),，不要因過分緊張而影響學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃：每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,，做適量的練習(xí);休息時(shí)間可用來背政治,，考前三個(gè)月時(shí)應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備;專業(yè)課要重點(diǎn)看報(bào)考學(xué)校所制定的書目和學(xué)校往年的試卷，找出考查的主要方向,，進(jìn)行更具針對(duì)性地復(fù)習(xí),，此外，還應(yīng)該注意專業(yè)期刊;利用閑散時(shí)間記英語單詞,，避免長(zhǎng)時(shí)間的記憶影響學(xué)習(xí)效率;不容忽視的是導(dǎo)師在此期間的作用,，由于多年從事考研的輔導(dǎo)，具有很多經(jīng)驗(yàn),，課上一定要認(rèn)真聽,，課下還應(yīng)用心領(lǐng)會(huì)。復(fù)習(xí)期間要看的內(nèi)容很多,，要注意循環(huán)記憶,，還要將看書和練習(xí)有效地結(jié)合起來,。每周周末要進(jìn)行模擬訓(xùn)練，拿往年的試卷進(jìn)行自我檢測(cè),，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。各科的復(fù)習(xí)還應(yīng)根據(jù)其間的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行合理的調(diào)整。這一年的學(xué)習(xí)會(huì)很辛苦,，要堅(jiān)持住,，加油!

走向工作崗位后

第一年：做好本職工作，給上級(jí)好印象;工作上和同事積極溝通,，平時(shí)多幫助和關(guān)心別人,，建立良好的人際關(guān)系。

第二年：在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真鉆研注冊(cè)會(huì)計(jì)師所需的知識(shí),，為下年的考試做準(zhǔn)備,。

第三年：為考注冊(cè)會(huì)計(jì)師搜索相應(yīng)的信息，并在可能的情況下找導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo),。

第四年：開始準(zhǔn)備國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,。

第五年：取得國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師證。

五,、與時(shí)俱進(jìn),，靈活調(diào)整

俗話說得好“計(jì)劃不如變化”,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,，也會(huì)變,，以上的計(jì)劃并不是一成不變的，應(yīng)搜索相關(guān)的信息,，及時(shí)了解專業(yè)的動(dòng)態(tài)，以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

六,、調(diào)整原則

1)不動(dòng)原則：由于看中我國(guó)高級(jí)的財(cái)務(wù)管理人才不多，而學(xué)習(xí)此專業(yè)的學(xué)生眾多,，所以要堅(jiān)持考研不動(dòng)搖,，堅(jiān)持考注冊(cè)會(huì)計(jì)師不動(dòng)搖，堅(jiān)持考國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師不動(dòng)搖,。

2)可調(diào)原則：學(xué)習(xí)進(jìn)度和計(jì)劃不一致時(shí),，經(jīng)過導(dǎo)師輔導(dǎo)后效果和預(yù)期不同時(shí)，均可對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃做適當(dāng)調(diào)整,。

七,、關(guān)于備選方案

我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,，本科生比比皆是,，盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮，特別是非名牌大學(xué)的本科生,。相信經(jīng)過大學(xué)期間不懈地努力,，我會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員,，邊工作邊準(zhǔn)備考研,。

八、成功的標(biāo)準(zhǔn)

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)也是一種成功;給自己造成太大的壓力甚至影響到身體和心理的健康發(fā)展,，即使實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)也是得不償失的,。

九、做完規(guī)劃后的感想

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊,、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,，計(jì)劃雖好,，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦,，客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求,，每個(gè)人都渴望成功,，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒,，必須腳踏實(shí)地!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇三

一.引言

大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,，在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會(huì)壓力，容易迷失自我,，喪失既定目標(biāo),。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧，全面的認(rèn)識(shí)自己,，選擇適合自己前進(jìn)的道路,。

二.自我分析與評(píng)價(jià)

1．自我評(píng)價(jià)——性格開朗,，做事細(xì)心有耐心，為人寬容,、大氣,、善解人意，有奮進(jìn),、向上的勇氣和力量,；并善于說服和鼓舞他人。

我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會(huì)在沒有任何計(jì)劃的情況下做一些無謂的事情,。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),，我會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力，去追求,，我相信只要付出正確的努力,，我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2．職業(yè)興趣——行政或營(yíng)銷管理

我比較善于獨(dú)立思考,，而且對(duì)管理與營(yíng)銷學(xué)方面有濃厚的興趣,，并且有足夠的耐心，細(xì)心,，善于溝通,。

3．勝任能力

三．職業(yè)分析與評(píng)定

我國(guó)目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和，全國(guó)就業(yè)形勢(shì)也都比較飽和,，但是隨著中國(guó)對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大和在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織中地位的日益升高,，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)于營(yíng)銷類人才的需求還是比較大。

我是一個(gè)樂觀主動(dòng),、好發(fā)表意見,、為人熱情、擅長(zhǎng)于與人溝通,、而且喜歡從事管理性質(zhì)的工作,。我具有較強(qiáng)的推理能力，但是數(shù)理能力較低,。更適合做管理和宣傳推銷型職業(yè)。經(jīng)過認(rèn)真的分析我認(rèn)為我的具體情況是傾向支配取向,，在工作中善于交流協(xié)作,，做事有擔(dān)當(dāng)。

國(guó)貿(mào)專業(yè)是我所在的專業(yè),，主要培養(yǎng)的是經(jīng)濟(jì)管理類的人才,，自學(xué)的營(yíng)銷學(xué)的知識(shí)，我開始對(duì)于營(yíng)銷有了初步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類的企業(yè)管理學(xué),，使我對(duì)于營(yíng)銷的的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的發(fā)展,。

四、計(jì)劃實(shí)施方案

1．在校期間

1）認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，注重了營(yíng)銷解管理學(xué)方面知識(shí),；

2）拿到相關(guān)的技能證書，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能,；

3）積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),，增大自己的交際面；

4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài),。

2．大學(xué)畢業(yè)的五年

1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作,。

2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能,，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。

3．長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo)：從事營(yíng)銷或營(yíng)銷管理工作.

職業(yè)發(fā)展策略：響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于中部崛起建設(shè),支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的號(hào)召,，在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)以后進(jìn)入管理階層發(fā)展,。 職業(yè)發(fā)展路徑：逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

具體路徑：經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)結(jié)束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)----基層營(yíng)銷工作深如市場(chǎng)----中層營(yíng)銷管理工作者(公司部門主管)-----高層營(yíng)銷管理工作者

五.評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,，未來是未知的,而與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求,。評(píng)估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直順利,，那么我將繼續(xù)前進(jìn),。

職業(yè)路徑評(píng)估是（否需要調(diào)發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,，這時(shí)候我會(huì)認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整,。

評(píng)估時(shí)間：半年或一年

調(diào)整原則：

1、權(quán)變?cè)瓌t

2,、不斷自省原則

3,、分段檢查原則

結(jié)束語

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程,，隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化,；但是，不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,，我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營(yíng)銷管理者,。今后，在營(yíng)銷的工作崗位上,，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,！我相信,只要我努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明我的未來不是夢(mèng)!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇四

近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)，但眾多的設(shè)計(jì)者有多少是按照的路線發(fā)展呢,？我的確不知道,，只是一種懷疑的態(tài)度,。如今復(fù)雜多變的社會(huì)，“計(jì)劃趕不上變化”,，的確有一定道理,，那我們?yōu)槭裁催€要設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？這是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題,，不同的人有不同的理解和看法,。

我個(gè)人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)只能說明一個(gè)大方向和人生理想或目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的途徑很多,，現(xiàn)在的我肯定無法全部想到,。我不能把以后的事情都預(yù)測(cè)到現(xiàn)在來計(jì)劃，如果我有那個(gè)預(yù)測(cè)能力,，我想大概我今天也不會(huì)在這里,，所以個(gè)人覺得確定目標(biāo)和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個(gè)人生目標(biāo)走,，其實(shí)只是一種猜測(cè),，或許有計(jì)劃就有一定的參考意義，因?yàn)槟阆氲谋葎e人多,，你考慮的比別人周到一點(diǎn),，你遇到問題反應(yīng)也就比別人快，所以計(jì)劃是必需的,，但計(jì)劃的時(shí)間越長(zhǎng),，效果肯定越差，這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊(duì)她,，因?yàn)槲乙?guī)劃的是自己的職業(yè)生涯,。

出生于農(nóng)村，童年的夢(mèng)想確實(shí)比其他同齡人遠(yuǎn)大,，同之,，也更不切合實(shí)際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補(bǔ)以前的缺失,，我覺得農(nóng)村的孩子很可憐,，他們?cè)缙诘慕逃▽W(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人,，這確實(shí)不公平,，但我們有一顆不服氣的心，我通過后天的努力不會(huì)遜于你們,。

時(shí)間一晃很快，經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦,，也算終于考上了大學(xué),，高興余溫未冷,，猛然發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實(shí)與理想差距甚大,，童時(shí)夢(mèng)想依舊遙遠(yuǎn)，仿佛一切都未萌芽,。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,，依然歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)也快畢業(yè)，可能這一畢業(yè)意味著遠(yuǎn)離學(xué)校,，因?yàn)槲业睦硐肜餂]有教師這個(gè)職業(yè)也沒有考研的想法,。

這個(gè)專業(yè)是我在家人一致反對(duì)的情況下依然選擇的，生活是我的,，我為自己負(fù)責(zé),，當(dāng)然也為家人負(fù)責(zé)，但是主動(dòng)權(quán)掌握在我手里,，命運(yùn)也只能自己把握,。會(huì)計(jì)算是比較自由的職業(yè)，也符合我的個(gè)性,，但我不是一輩子做會(huì)計(jì),，我的理想不是做會(huì)計(jì)，這只是我的一個(gè)橋梁,，我想通過它通往更遠(yuǎn)的地方,。

他們都說我固執(zhí)，任性,，偏激,，的確，這是我的性格劣勢(shì),，但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢(shì),。成功需要魄力，性情太溫柔,，沒有個(gè)性,，很難達(dá)到成功。

個(gè)人興趣愛好廣泛,，動(dòng)手能力強(qiáng),，在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中我是屬于社會(huì)型的，33分,，如果測(cè)試準(zhǔn)的話那我不是不適合會(huì)計(jì)這行業(yè),？但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分，還是那句話，如果測(cè)試準(zhǔn)的話,，我應(yīng)該是個(gè)綜合性的人才,，我個(gè)人一直這么自信！

在著繽紛繚亂的社會(huì)里,，每個(gè)人都需要安全感,，責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以來,，我為我的責(zé)任心感到自豪,，是我的責(zé)任我肯定去負(fù)責(zé)，不是我的我也會(huì)積極幫助他們,，因?yàn)槲覀兪桥笥?。男人需要更?qiáng)的責(zé)任心，我做到了,，而且會(huì)永遠(yuǎn)保持,。

俗話說：“沖動(dòng)是魔鬼”，的確很可怕,。一直改不了不該有的沖動(dòng),，總是事后才知道，我又沖動(dòng)行事了,。我由于我的沖動(dòng),，失去了很多，我記得,，我也會(huì)用心改變,，我相信毅力。

如今的招聘廣告,，幾個(gè)不是寫幾年經(jīng)驗(yàn),、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，這是所有大學(xué)生必需得共同面對(duì)的,，我們沒有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn),，這也是事實(shí)。作為大學(xué)生,，平時(shí)除了,、運(yùn)動(dòng)、研究一些自己感興趣的東西,、偶爾兼職,，再加上一些社交，幾乎沒事可做了,，根本談不上什么經(jīng)驗(yàn),。特別是會(huì)計(jì),，更別談?dòng)薪?jīng)驗(yàn)了，短期的兼職,，而且你還是在校生,，除了關(guān)系以外沒有一個(gè)企業(yè)會(huì)要一個(gè)沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是在校生的會(huì)計(jì)人員。這是東西我都清楚的知道,，所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵，一畢業(yè)不能期望太高,，得放低自己,，從基層做起，謙虛求教,。

自我認(rèn)知小結(jié)：我是一個(gè)有責(zé)任感,，進(jìn)取心強(qiáng)的人。注重通過各方面提高自己的能力,。需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),，強(qiáng)化專業(yè)技能。最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

如今受全球金融危機(jī)的影響,，許多外向型企業(yè)紛紛倒閉，工人下崗,，不但就業(yè)需求不斷減少,，還又多了許多待業(yè)者，這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力,，特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況,，隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)，似乎也出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)危機(jī),，當(dāng)然經(jīng)濟(jì)危機(jī)不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因,，根本原因是個(gè)人、高校教育和拓招,。

20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生559萬,，比20xx年增加85萬人，20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到619萬,，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長(zhǎng),。

根據(jù)國(guó)家部的最新統(tǒng)計(jì)，20xx年的就業(yè)狀況很不理想,。20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬,，比20xx年增加82萬，同比增幅達(dá)19.9%,。由于解決國(guó)有企業(yè)下崗失業(yè)人員歷史遺留問題的任務(wù)仍然很重,，新成長(zhǎng)勞動(dòng)力已進(jìn)入高峰期，特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大,，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊,。

在中國(guó)畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的20xx年和20xx大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)報(bào)告中，使用了“就業(yè)寒流”來形容大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),，而根據(jù)今年的大學(xué)生就業(yè)情況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述20xx大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),。

目前人力資源社會(huì)保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見和相關(guān)政策：一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系，建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,；二是堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線,、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線,，同時(shí)根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位,，拓展就業(yè)領(lǐng)域；三是完善鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到企業(yè),、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策；四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),，特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子,，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),；五是強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù),；六是建立完善對(duì)困難畢業(yè)生的援助制度。

就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天,，唯一利好的是,，國(guó)家對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè)：雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而,，政策是宏觀的,，對(duì)微觀層面影響力不足，無法照顧到每個(gè)人,。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè),，依然會(huì)增加以后的就業(yè)壓力，高校拓招比例高于勞動(dòng)需求增長(zhǎng)率,，必然導(dǎo)致就業(yè)率下降,，無業(yè)者增加。此時(shí)的就業(yè)形勢(shì)既是壓力也是挑戰(zhàn),，我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng),，提升個(gè)人能力。如果你是人才,，社會(huì)永遠(yuǎn)需要你,，因?yàn)樯鐣?huì)要發(fā)展,，要前進(jìn)。迎著經(jīng)濟(jì)危機(jī),，好好反思自己的不足,，充實(shí)自己更磨礪自己。

企業(yè)破產(chǎn),，工廠倒閉,，人才市場(chǎng)充滿尋業(yè)者，這就是社會(huì)的現(xiàn)狀,。然而隨著國(guó)家一系列促進(jìn)內(nèi)需的政策有條不絮地實(shí)施,，實(shí)體經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，這對(duì)所有人來說都是好消息,。

總體來講，未來十年,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將不斷發(fā)展,，勞動(dòng)力需求也將不斷增長(zhǎng)，前景還是一片光明,。特別是老家泉州,，今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告，稱泉州是全國(guó)是就業(yè)率最高的城市,，就業(yè)率高達(dá)98.83%,，全球排名第五。充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)進(jìn)步,，關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀如何取向？面對(duì)壓力,，迎難而上,，在就業(yè)問題上，我們的確該問自己：“我們會(huì)什么,？值多少,？”

沒有形式就沒有內(nèi)容，沒有夢(mèng)想就沒有理想,。小時(shí)候一直對(duì)他人說我以后要當(dāng)個(gè)什么,，做個(gè)什么！童年的夢(mèng)想依舊,，然而卻又不現(xiàn)實(shí),。所以確定目標(biāo)要客觀實(shí)際，要綜合自己的個(gè)人狀況也要結(jié)合整個(gè)社會(huì)的走向,！

1,、確定目標(biāo)

（1）近期目標(biāo)：在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，同時(shí)培養(yǎng)與人的交際能力，因?yàn)橹挥凶陨碛辛诉^硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強(qiáng)的人際交往能力,，將來才能更好的在社會(huì)中立足,。

（2）中期目標(biāo)：畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作，為將來自己?jiǎn)胃煞e累經(jīng)驗(yàn)和資本,。同時(shí)希望自己表現(xiàn)突出,，最好能進(jìn)管理層。

（3）長(zhǎng)期目標(biāo)：會(huì)計(jì)行業(yè)前景廣闊,，未來高層會(huì)計(jì)人員屬于高薪行業(yè),，比如說注冊(cè)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)等等,。財(cái)務(wù)是每個(gè)公司必要的,，發(fā)展前景和潛力非常巨大，特別是高層次的財(cái)務(wù)人員市場(chǎng)需求缺口巨大,。所以爭(zhēng)取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè),，開一家公司或者創(chuàng)立一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，自己當(dāng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師等,，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,。

2、發(fā)展路線

（1）近期路線：扎深專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等內(nèi)容，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)知識(shí),，了解基本律法規(guī),。

（2）中期路線：畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個(gè)人能力發(fā)展的企業(yè)，從基層做起,，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，擴(kuò)大交際圈,，積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為將來單干提供各方面的幫助,。

（3）長(zhǎng)期路線：一輩子給老板打工，你永遠(yuǎn)無法把握自己的命運(yùn),，或許哪天老板不高興你就被炒了,。想要把握自己的命運(yùn)，就得自己作主,，而不是為別人出主意,，要為自己打工，為自己的命運(yùn)出謀劃策,。利用多余時(shí)間深入研究經(jīng)濟(jì)與知識(shí),，創(chuàng)辦公司或注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所并打理好,，發(fā)展強(qiáng)大，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

1、短期計(jì)劃：

（1）把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí),，并聯(lián)系實(shí)際,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力：在僅剩的一個(gè)多學(xué)期里每隔兩個(gè)月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會(huì)計(jì)專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問題時(shí)，敢于突破思維,，并向老師求助,。

（2）參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)交流能力,、受挫能力：多與同學(xué)交流不同的看法,，增加對(duì)知識(shí)的掌握經(jīng)常到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看看，熟悉招聘狀況和市場(chǎng)勞動(dòng)力需求受挫的事很多,，每一次都要好好反思,，把握好心態(tài)，提高受挫能力,。

（3）學(xué)習(xí)一項(xiàng)書法，作為自己的特長(zhǎng),，或許將來用得到：其實(shí)此項(xiàng)已經(jīng)在進(jìn)行,，要認(rèn)真對(duì)待，勤奮去練才有好效果,。

（4）改變自己的性格：從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

2,、中期計(jì)劃：

（1）進(jìn)入企業(yè)后,，在工作中學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能,，積累經(jīng)驗(yàn),，熟練掌握各種專業(yè)技能，掌握一些企業(yè)管理方面的知識(shí),，提高自己的管理能力,。

（2）畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。

（3）擴(kuò)大交際圈,，廣交志同道合的朋友,，互相幫助,，共同發(fā)展結(jié)識(shí)一些大人物（政府官員），這社會(huì),，一些潛規(guī)則還是要懂,，但前提是不觸犯法律和道德最底線,。

（4）完善自己：不再那么沖動(dòng)與固執(zhí),，但需有成功者的魄力,。

3,、長(zhǎng)期計(jì)劃：

等有足夠經(jīng)驗(yàn),、資本后，開始自己的單干計(jì)劃。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會(huì)事務(wù)所,，并用心打理，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和社會(huì)利益,。

經(jīng)過以上分析和規(guī)劃,，我對(duì)自己有了相對(duì)的認(rèn)識(shí)和定位,，我會(huì)根據(jù)以后的實(shí)際情況調(diào)整自己,，向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,。

成立一家注冊(cè)會(huì)計(jì)師的前提較高，如果中途有更好的機(jī)會(huì)創(chuàng)辦一家公司，我會(huì)選擇先實(shí)戰(zhàn),，然后積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)立注會(huì)事務(wù)所,。如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師6年之內(nèi)考試失敗，我依然不會(huì)放棄,，我會(huì)繼續(xù)努力,，通過不斷地學(xué)習(xí),，達(dá)成心中的目標(biāo)！

我相信自己能力,，雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個(gè)實(shí)力,，那只是缺少發(fā)現(xiàn),，畢竟我還年輕，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多,，我可以不斷的提高自己，發(fā)展自己,。

我相信我的將來會(huì)很美好，當(dāng)然這不能只是嘴上說,，必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實(shí)現(xiàn),。我也知道以后會(huì)面對(duì)許多壓力和挑戰(zhàn),，那只能激勵(lì)我勇往直前,。即便在我低迷階段,，也不會(huì)為此而頹廢沮喪，因?yàn)槟侵粫?huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和生命,。我會(huì)為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前,。

只要我知道自己要去哪，相信全世界都得為我讓路,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇五

根據(jù)本人對(duì)旅游業(yè)管理出路的理解,，大致有以下方向：

旅行社(導(dǎo)游,，計(jì)調(diào),，銷售等),、酒店(銷售總監(jiān),，大堂副理等)、旅游國(guó)際機(jī)場(chǎng)航空公司(航空機(jī)票定位員,，空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)——要考公務(wù)員,、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究，設(shè)計(jì)人員)——壓力大,、度假村、會(huì)展(策劃師,，銷售等),、油輪公司——英語要求很高，工資不高，但有出國(guó)機(jī)會(huì),、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二,，但對(duì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷要求非常高、旅游財(cái)會(huì)——好方向之三,，需要考cpa。

一直以來,，我都生活的很樸實(shí),，因?yàn)榧彝l件的不允許,，這一條件培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,，雖然生活上過的并不是很充裕,，可從小父母便教導(dǎo)我堅(jiān)強(qiáng)樂觀，遇事不退縮的性格,。

如今正準(zhǔn)備走入社會(huì)的我，看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷,，我也不免有些擔(dān)憂：未來并非如我想象中的那么美好，我需要重新對(duì)自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃做一番修整,。

通過仔細(xì)自我分析，我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,，喜歡音樂，跳舞,，閱讀,，與人交流,，是一個(gè)開朗向上的樂觀女孩,，且責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)新鮮事物非常感興趣,，喜歡創(chuàng)新，熱情大方是別人對(duì)我的第一印象,，也因此我的人際關(guān)系很好。而多次社會(huì)實(shí)踐中,，使我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知有更進(jìn)一步的了解。這期間,，我還結(jié)識(shí)了各個(gè)行業(yè)的校外朋友，這可為我以后的職業(yè)生涯發(fā)展提供一些便利條件,。

我深知人的性格是很難改變的，但是要成為新世紀(jì)的合格人才就必須克服一切困難,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，改變自己的劣勢(shì),。因此,，我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷的不良毛病,，從今天開始,，我每做一件事情都要堅(jiān)決的作出決定，不再猶豫不決,。可能單靠自己的決心還不行,，我會(huì)讓同學(xué)配合并監(jiān)督我。我相信我能行!

20xx年統(tǒng)計(jì),，全國(guó)星級(jí)飯店平均客房出租率為60、15%,，全國(guó)星級(jí)飯店共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入為914、43億元,，全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7、52萬元/人,。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應(yīng)求,。

今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：

一是飯店企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的常規(guī)人才,，如高層管理者,，從事人力資源管理與開發(fā),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、物業(yè)管理等人才;

二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,，如從事電子商務(wù),、分時(shí)度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理,、飯店資本運(yùn)營(yíng)等人才;

三是在未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的創(chuàng)造型,、復(fù)合型,、協(xié)作型人才,。

內(nèi)部環(huán)境因素：

a,、優(yōu)勢(shì)因素(s)：

1,、樂觀向上,，熱情大方

2、善于與人溝通

3,、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

4,、吃苦耐勞

5、英語溝通能力較強(qiáng)

6,、愿意從基層做起

7,、求職能力較強(qiáng)

b,、弱勢(shì)因素(w)：

1、恒心不夠

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高

3,、身體素質(zhì)較差

外部環(huán)境因素：

a,、機(jī)會(huì)因素(o)：

1,、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口

2,、在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)

3、身處北京,，機(jī)會(huì)大

b,、威脅因素(t)

1,、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)里強(qiáng)(北大，清華等)

2,、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè),，他們要求普遍比大學(xué)生低

3,、研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊

許多飯店人力資源部門在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生，而不愿要大學(xué)生,。對(duì)此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞,，我個(gè)人認(rèn)為有下列原因需引起注意:

第一,，中國(guó)現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),，學(xué)生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,，因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。

第二,，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性，在目前外界尤其是外企對(duì)大學(xué)生誘惑較大的情況下,，飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法，而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,，使之感到其教育投資白費(fèi),，造成心理上的不平衡,，因此一有機(jī)會(huì)便紛紛跳槽,。

第三，目前我國(guó)飯店已進(jìn)入成熟階段,，提升機(jī)會(huì)相對(duì)較少,，且現(xiàn)有的中層管理人員其

年齡較為年輕，這便使大學(xué)生更感到提升無望;

第四,，由于大學(xué)生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,，且失去年齡優(yōu)勢(shì),，更使飯店產(chǎn)生大學(xué)生不及職高生的印象,，這也客觀造成了大學(xué)生對(duì)飯店工作環(huán)境的不認(rèn)同感;

第五，由于中國(guó)現(xiàn)行戶籍制度存在著對(duì)人才使用方面的限制,，而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”，客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用,。

為了克服這些問題，我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,，并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,，再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢(shì)動(dòng)態(tài),，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,，再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足,。

1,、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí);

2,、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語口語至少1小時(shí);

3,、大四通過英語6級(jí)考試并爭(zhēng)取拿高分、

4,、在離開博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證;

5,、平常要不斷了解時(shí)事，尤其是了解旅游動(dòng)態(tài),，并及時(shí)對(duì)事情作出分析;

6,、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，練習(xí)求職簡(jiǎn)歷,，畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作,。工作后繼續(xù)考研深造,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇六

企業(yè)想要有更好的發(fā)展,，需要有企業(yè)規(guī)劃，員工也是一樣的,。作為企業(yè)的一員,，除了能夠促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,，也要在工作的同時(shí)，促進(jìn)自己的發(fā)展,，那就必須要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)知,，制定適合自己的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，在企業(yè)工作的同時(shí),，促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人共同發(fā)展,。根據(jù)我在企業(yè)的工作崗位和個(gè)人情況,，我也制定了簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃。

工作剛開始的時(shí)候,，不能操之過急,，一步一個(gè)腳印踏實(shí)的往前走,。在工作的前期的這個(gè)階段，我要在有限的時(shí)間里,，盡可能的去學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí),，包括理論知識(shí)和實(shí)踐能力,。工作的時(shí)候是需要認(rèn)真的工作的，要在1—2年的時(shí)間里摸透自己工作的這個(gè)工作崗位以及所在這家公司所處的行業(yè),，全方位的提升自己在工作方面的能力,，打好基礎(chǔ),，將最開始基層方面的工作做到最好，為以后自己的工作晉升之路打好基礎(chǔ),。

通過第一個(gè)階段對(duì)工作基層的學(xué)習(xí),，自己在大范圍上對(duì)自己的工作有了全面的了解甚至是精通，這是自己的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),，就可以往第二個(gè)階段邁進(jìn)了,，那就是現(xiàn)實(shí)自己在工作崗位上的晉升。崗位上的晉升需要有出色的工作能力和能夠帶領(lǐng)公司共同發(fā)展的決心,。我要在工作2—3年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己崗位上的晉升,，使自己能夠更上一層樓,，不至于讓自己一直在基層工作，這是自己對(duì)職業(yè)規(guī)劃的第二個(gè)階段,。

其實(shí)我工作的最大目標(biāo)就是能夠?qū)崿F(xiàn)我的時(shí)間和金錢的雙自由,。我從小最大的夢(mèng)想就是能夠有足夠的時(shí)間去游遍祖國(guó)的打好河山,，這都是要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,。我想通過我在職場(chǎng)5—10年的打拼能夠?qū)崿F(xiàn)我這一夢(mèng)想,，那就要有金錢和時(shí)間的支撐。所以我不僅要鍛煉和提高自己的工作能力,，也要學(xué)會(huì)如何管理別人,，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能力,，有屬于自己的.團(tuán)隊(duì),，在之后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的時(shí)候,，在事業(yè)和夢(mèng)想之間也不至于要面臨選擇的,。

這就是的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,，心中有夢(mèng)想才會(huì)在工作的時(shí)候有動(dòng)力,，才能讓自己在最短的時(shí)間里快速的成長(zhǎng)起來,。在公司工作的時(shí)候,，我也會(huì)努力的做好自己這部分的本職工作,，發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值,，使自身和公司能夠共同進(jìn)步和發(fā)展,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇七

在評(píng)估過自己的能力,，特長(zhǎng)和專業(yè)方向之后,，一定要順從心的選擇,。很多年輕人容易被物質(zhì)條件，社會(huì)評(píng)價(jià)和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇,。相信自己的直覺，在判斷自己的職業(yè) 前景時(shí)一定要讓心說話：我會(huì)熱愛這樣的職業(yè),，我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),，我相信自己會(huì)干出好成績(jī)……如果有了這樣的召喚，請(qǐng)不要在猶豫和彷徨,。

職業(yè)生涯很長(zhǎng)，很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠時(shí)間累積,。所以對(duì)一個(gè)初入職場(chǎng)的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)，或許是一個(gè)不小的難題,。所以在職業(yè)規(guī)劃 之前,，可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行咨詢和了解，從他們身上解讀職場(chǎng)發(fā)展的定律,，并少走不必要的彎路。這樣的導(dǎo)師可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司,，可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理 ,也可能是身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。虛心聆聽，就可以掌握一定的規(guī)律,，讓自己的職業(yè)之路走得順暢,。

職場(chǎng)的第一步,，也是職業(yè)規(guī)劃 中的重要內(nèi)容。職場(chǎng)發(fā)展的積累就是從第一步開始的,。 要學(xué)會(huì)分析公司，行業(yè),，職業(yè)崗位的優(yōu)勢(shì)劣態(tài)，同時(shí)要了解自己的swot,千萬不能盲從,。第一步值千金，千里之行始于足下,，第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面每一步的準(zhǔn)確,。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài) ,只能在遭遇挫折時(shí)放棄。走對(duì)了第一步即使有挫折,，也能自我堅(jiān)持。

職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃,，如果局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,，那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿足的一生,。按照馬斯洛的需求原理,，我們每一個(gè)人在求得安全，溫飽之后,，是會(huì)渴望被人認(rèn)同,，被人尊重，甚至是自我理想實(shí)現(xiàn)的要求,，所以我們的職業(yè)目標(biāo)是必須帶有社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)然職業(yè)目標(biāo)可以分短期,，中期，長(zhǎng)期來完成,。

職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征，所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整,，甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,，就是通過職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì) ,體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以有了這樣長(zhǎng)期而又宏觀的視野,，就會(huì)根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整,。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好，而是切合實(shí)際的,，可行的,，有計(jì)劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇八

事之成為事業(yè),，從客觀方面來說,，在于人認(rèn)識(shí)到了此事與一種更大的社會(huì)意義、思想意義,、人類意義,、宇宙意義相關(guān)聯(lián),，從主觀方面來說,，在于定事最適合一個(gè)人的個(gè)性,、脾氣,、愛好,。每個(gè)人都會(huì)有自己的職業(yè)規(guī)劃，這是為了完成一個(gè)人的個(gè)體意義要做的?，F(xiàn)在,，我將對(duì)我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃，找到自己喜歡的事業(yè),，通過自己的努力和拼搏,，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。

1,、總體目標(biāo)：成為一名高級(jí)秘書,。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。如果人生沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃，可想而知,，這種人生將會(huì)一無所獲。我是一個(gè)外向開朗的女孩,，具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，我愛好文秘方面的工作,，希望通過不懈的努力成為一名高級(jí)秘書,。按照老師的指導(dǎo),，我參與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng),，結(jié)果顯示,，我屬于高資料型的人才,，辦事高效率,、嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，選擇秘書工作較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn),。因此,，我的總體目標(biāo)是：成為一名高級(jí)秘書,。

2,、階段性目標(biāo)：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級(jí)操作證,。參加學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級(jí)操作考證,，獲得相關(guān)證書,。

第二學(xué)年：積累專業(yè)素養(yǎng),，通過計(jì)算機(jī)辦公軟件高級(jí)操作資格考證和速記員資格考證,。第三學(xué)期購(gòu)買計(jì)算機(jī)和速錄機(jī),，每天堅(jiān)持訓(xùn)練四小時(shí),。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn),，獲得相關(guān)證書,。

第三學(xué)年：參加全國(guó)秘書資格的證書考試,，取得中級(jí)資格證書。積極參加課外實(shí)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng)，掌握職業(yè)技能,。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,，加深自己的專業(yè)知識(shí),，提高自己社會(huì)實(shí)踐能力,。

第六學(xué)年,，即畢業(yè)第三年,，參加全國(guó)秘書資格等級(jí)證書考試,，取得高級(jí)秘書資格證書或者涉外高級(jí)秘書資格證書,。

我是一個(gè)外向開朗,、責(zé)任心強(qiáng),、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?，我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力,。經(jīng)過兩年多時(shí)間的中技學(xué)習(xí),，我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高,，能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作,，能熟練運(yùn)用辦公軟件，如word,。對(duì)照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，我基本上符合要求,，這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心,。

一）個(gè)人分析

心理學(xué)專家認(rèn)為，根據(jù)性格選擇職業(yè),，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長(zhǎng)。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作,。我是屬于堅(jiān)強(qiáng)有毅力型性格的人,，行為目標(biāo)很明確,，對(duì)自己的目標(biāo)理想有合理的實(shí)現(xiàn)初級(jí)秘書人員的資格,，但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級(jí)秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),，以目前學(xué)校的英語教學(xué)狀況看，我必須把提高英語文字表達(dá)和口語表達(dá)能力作為長(zhǎng)期的任務(wù),，通過參加英語等級(jí)考證，逐步完成這個(gè)任務(wù)

職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實(shí)施措施年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動(dòng)與工作需要達(dá)到的效果

16-21歲中級(jí)秘書,，努力勝任在職業(yè)生涯中的角色，尋找發(fā)展機(jī)會(huì)

1.學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

2.積極參加社會(huì)實(shí)踐

3.增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)

1.各科成績(jī)優(yōu)良

2.獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)

3.有良好的溝通能力

4.提高英語表達(dá)能力

5.獲高級(jí)秘書資格

21-25歲尋找可以長(zhǎng)期發(fā)展的企業(yè),，擔(dān)任高級(jí)秘書,、涉外秘書工作

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)

2.與同事合作完成工作任務(wù)

3.主動(dòng)工作1.掌握新知識(shí)2.掌握溝通技巧3.可以獨(dú)立完成任務(wù)

4.提高英語表達(dá)能力

5.獲涉外秘書資格

25-35提高個(gè)人能力,，充分發(fā)揮個(gè)人的作用。

步驟一：職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上,，建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上,，建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上,，并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中,，將自己的知識(shí),、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起,，否則，就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

(一)自我分析

個(gè)人因素：我從小數(shù)學(xué)就好,，一直就很喜歡數(shù)學(xué),，在小時(shí)候就喜歡存錢,，管理財(cái)務(wù),，得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后,，使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望,。初中畢業(yè)后,，我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí),，也很踏實(shí),。

(二)環(huán)境分析：

1,、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,，會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的,，江蘇省是長(zhǎng)江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份,，江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì),，而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)提供了有利條件,。

2、社會(huì)條件：隨著《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí),。人才,，勞動(dòng)力市場(chǎng)的逐步完善,。先培訓(xùn),，后就業(yè)制度的落實(shí),。勞動(dòng)預(yù)備制度,、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,，以及用人單位“重視能力,，重視用人效益”觀念的增強(qiáng),，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來越受到社會(huì)的歡迎,。

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1,、人脈：做會(huì)計(jì)的大姑父，做會(huì)計(jì)的姐姐,。許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，經(jīng)常與他們溝通,，交流,，并在他們面前表現(xiàn)自我,。

2,、金脈：靠工作后的薪水,，父親,、姐姐和朋友的支持,，做有價(jià)證券的投資,，我平時(shí)喜歡儲(chǔ)蓄,。

3、知脈：取得多種技能證書,，(如：珠算證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書,、會(huì)計(jì)電算化證),。參加企業(yè)管理證,、出納能力培訓(xùn)?？即髮Ｎ膽{、做好業(yè)余時(shí)間的安排,。

(四)關(guān)鍵問題分析

目前雖然我如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了班干部和語文課代表,，而且由于自己的努力,，成績(jī)一直在班級(jí)中排列第一,，得到了老師和同學(xué)的一致肯定,，但成績(jī)和工作畢竟是兩碼事,，兩者需要的才能不能相提并論,，需要我在今后根據(jù)自己的計(jì)劃不斷加以培養(yǎng)

步驟二：確定職業(yè)目標(biāo)

每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段,，我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),，會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性行業(yè),，所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段,。下面是我制作了的份分階段圖長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

第一階段

第二階段

第三階段

第四階段

現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

步驟三：規(guī)劃發(fā)展階段

簡(jiǎn)單的說,，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走,。

1,、高中階段：

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能,、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì),、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,，使自己成為符合職業(yè)的要求，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,。

(2)通過暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí),。

(3)在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的?？茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2,、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本,，掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式,。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修,、充實(shí)自己。

3,、創(chuàng)業(yè)：先在中小型企業(yè)擔(dān)任出納員,，再以此為跳板，到大型企業(yè)去當(dāng)會(huì)計(jì),，然后兼管多項(xiàng)政務(wù),，成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間,，與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,，尋找投資者，合作者共同創(chuàng)業(yè),，邊一家中小型企業(yè)

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇九

根據(jù)佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司前期人力資源建設(shè)中的工作分析,、崗位評(píng)估結(jié)果，在對(duì)組織架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，人員重新編配的前提下,，人力資源部工作總體思路：以招聘為先導(dǎo),，調(diào)整、完善人力資源招聘體系,，加強(qiáng)新員工入職管理,，協(xié)助佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司進(jìn)行崗位評(píng)估后的薪酬設(shè)定與績(jī)效考評(píng)體系推行、維護(hù),，利用工作分析,、崗位評(píng)估結(jié)果建立健全培訓(xùn)體系，以標(biāo)準(zhǔn)化,、集團(tuán)化模式做好人力資源管理工作,。

具體工作步驟如下：

1、統(tǒng)一思想,，樹立人力資源管理理念

在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中,，其有意愿為公司主管級(jí)以上人員培訓(xùn)“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程，建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓(xùn)此課程,，確保公司在人力資源管理理念推行中形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),，使人力資源管理理念知識(shí)在管理層中普及，降低后期績(jī)效推行的阻力,、提升推行效率,。

2、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),，明確人員工作職責(zé)

在部門,、人員調(diào)整后，結(jié)合工作流程,，將對(duì)人力資源部門內(nèi)部進(jìn)一步明確各個(gè)崗位及相關(guān)的工作人員的職責(zé),，全面整理人力資源管理制度、流程和表單,，制訂人力資源內(nèi)部工作和會(huì)議通報(bào)制度,。在人力資源內(nèi)部建立起會(huì)務(wù)、培訓(xùn)溝通渠道與oa溝通模式相結(jié)合部門內(nèi)部定期溝通機(jī)制,，使人員首先養(yǎng)成良好的內(nèi)部工作氛圍,。

3、建立健全招聘體系,、強(qiáng)化招聘職能

首先根據(jù)各個(gè)崗位的崗位職責(zé)(或工作說明書)提煉出基本的任職素質(zhì),，建立基本的任職素質(zhì)模型，確定招募的人員標(biāo)準(zhǔn),，建立起基本任職素質(zhì)模型庫(kù)，為簡(jiǎn)歷的篩選做好前期的準(zhǔn)備工作，使招聘工作更為系統(tǒng)化,。

其次構(gòu)建招聘渠道,。目前的招聘渠道主要有內(nèi)部招聘,、行業(yè)媒體,、人才市場(chǎng),、校園招聘,、人才中介公司,、人際推薦,、網(wǎng)絡(luò)招聘,、人才追逐等,。結(jié)合目前招聘效果,、行業(yè)特點(diǎn),，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳、小廣告張貼,、內(nèi)部人員推薦,，在維護(hù)好現(xiàn)有招聘渠道的基礎(chǔ)上，與外圍招聘人員溝通,，了解更多的渠道,，進(jìn)行新的招聘渠道的開拓。

第三建立管理人員招聘評(píng)估體系,。對(duì)招募的管理人員,，進(jìn)行人才測(cè)評(píng)、評(píng)估,，選定測(cè)評(píng),、評(píng)估工具，為面試人員評(píng)估上提供更多的參考依據(jù),。

第四優(yōu)化招聘流程,，根據(jù)集團(tuán)與各公司辦公相對(duì)分散，招聘工作由集團(tuán)統(tǒng)一管理特點(diǎn),，在流程的設(shè)定上,，建立起集團(tuán)與各公司面試聯(lián)動(dòng)，確保招聘的人員使招,、錄雙方都滿意,，更適合崗位需求。

第五完善招聘,、測(cè)評(píng)及評(píng)估表單,。按流程化、結(jié)構(gòu)化面試,、審批要求,，優(yōu)化各類招聘,、入職表單。

4,、建立健全培訓(xùn)體系,、加強(qiáng)培訓(xùn)效果評(píng)估

公司培訓(xùn)體系的建設(shè)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，著眼員工崗位勝任力的提升,，在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí),，提高員工績(jī)效和組織效率、促進(jìn)員工個(gè)人全面發(fā)展,，為公司可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)態(tài)的人才支撐,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇十

成為一名教師是我從小的夢(mèng)想，每一次踏上講臺(tái),，看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識(shí)的眼神,，就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任,。作為一名新入職教師,，我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足，能力不夠等眾多問題,，通過一年的努力學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,，讓我思考了很多,。通過對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，我給自己的未來確定一個(gè)總目標(biāo)：

走上教師崗位一年了,，我對(duì)自己的這份工作有了更深的理解,，在工作中我認(rèn)真踏實(shí)，有責(zé)任心,，熱愛教育事業(yè),，平等對(duì)待學(xué)生，能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，與同事相處融洽,，虛心接受別人的意見，積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。但是也有不足之處,，比如，對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,，對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,，不能深入的做系統(tǒng)研究。

在教學(xué)過程中,，沒有很好的做到學(xué)生主體,、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,，無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,，沒有研究方向,。

（一）教學(xué)方面：

1,、上課要明確教學(xué)目標(biāo),，把握重難、點(diǎn)開展教學(xué),。課后認(rèn)真反思,，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn),，提高自身綜合素質(zhì),，勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

2,、通過聽課,、等方法，不斷提高自己的教學(xué)能力,，努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí),，總結(jié)教學(xué)過程中的案例，分析其本質(zhì),，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),。

3、研讀教育學(xué),、教育心理學(xué)方面的書籍,，提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,，不斷補(bǔ)充理論知識(shí),，豐富自己，做到多聽,、多寫,、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,，讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,，提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

（二）能力方面：

1,、發(fā)揮教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育不能只用規(guī)范和懲罰,，要給他們分析原因,，講明道理，教他們衡量對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上,，學(xué)生之間總有差異,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),，用不同的方法對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，提高他們的信心鼓勵(lì)他們前進(jìn)。

3,、完善課堂教學(xué)的能力,。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)目標(biāo)，如何控制時(shí)間,，如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。

1,、通過自己的努力學(xué)習(xí),，使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,，能夠讓學(xué)生喜歡我的課,。盡量在學(xué)生心目中樹立良好的形象。

2,、通過不斷地學(xué)習(xí),，做到教得扎實(shí)、教得靈活,，使自己能夠靈活駕馭教材,。

3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求,。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主,、和諧。

總之,，好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃,，我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真地工作，我相信,，努力一定會(huì)有收獲,，在今后的教育教學(xué)上也會(huì)更完善,、更成熟。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇十一

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,。作為已經(jīng)工作的我,，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計(jì)好,。生活和工作就會(huì)沒有了方向,，就像大海里的一葉小舟，迷失方向,，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：

勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí),、積極向上,。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察,，做事認(rèn)真,。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù),。有時(shí)比較固執(zhí),，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那,。

遇到自己想不開的事,，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間,，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,，多與人溝通，或向高人求教,。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,，在未來會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語兩個(gè)方向發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方向，本人初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí),、研究程序，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平,。

2、20xx-2010年：工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,，經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí),，能夠達(dá)到高級(jí)程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,，再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力,，并在外語方面有更大的突破。

3,、20xx年之后,，如果條件成熟的話，自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi),。需要完成的主要內(nèi)容有：對(duì)與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫(kù),，要從認(rèn)識(shí)到熟練，例如jsp,、php,，asp、xml,、oracle等等,，并找準(zhǔn)自己的方向，弄精弄強(qiáng),。提高自己的管理水平,，當(dāng)然得把自己先管好。

性別：男專業(yè)：貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級(jí)：大二

個(gè)人基本分析：有理想,、自信聰明,、擅長(zhǎng)思考，有邏輯性,，善于處理概念性的問題,，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng),，,。可能存在的盲點(diǎn)：過于注重邏輯,，過于理智,，忽略別人的情感，忽視細(xì)節(jié)。

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：擔(dān)任過班干部,，正在自考雙學(xué)位,，英語不錯(cuò)，參加過wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師培訓(xùn),，參加某公司周年慶典策劃大賽,，拿到第一名，并實(shí)施該策劃案,。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),，與社會(huì)接觸較早。

個(gè)人劣勢(shì)：目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,，成績(jī)一般,，有時(shí)候過于自信，給別人壓迫感,，做事情容易冒進(jìn),，不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱,。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)：1.比別人先走一步,。解釋：大一上學(xué)期就開始準(zhǔn)備四級(jí)，我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師的大一學(xué)生,。2.注意收集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄,，高年級(jí)同學(xué),。

生活中失敗經(jīng)驗(yàn)：高考成績(jī)不理想，但我從未放棄,，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,，利用好大學(xué)的一切資源。

所謂江山易改,，本性難移,，我并不需要改正我的缺點(diǎn)，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),，努力學(xué)好英語,，將英語提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨龋瑓⒓痈嗟纳鐣?huì)活動(dòng),，盡早的進(jìn)入社會(huì),。

但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來的負(fù)面影響,。

我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),，在困難和挫折面前不輕易后退,，意志堅(jiān)強(qiáng)

經(jīng)過職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試：我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,，典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,，以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,，并具備相應(yīng)的能力。

適合的職業(yè)如：項(xiàng)目經(jīng)理,、銷售人員,、營(yíng)銷管理人員、政府官員,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、法官、律師,。

綜合職業(yè)生涯測(cè)評(píng)和我的自我評(píng)價(jià),，我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符,。而且我的畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)就是：寶潔,，世界上營(yíng)銷做得最好的企業(yè)。

20xx年5月-20xx年9月寶潔會(huì)在每年9月的時(shí)候招聘暑期實(shí)習(xí)生面向大三和研二,，這段時(shí)間仔細(xì)為應(yīng)聘作準(zhǔn)備,，為此我上網(wǎng)收集了很多資料，也認(rèn)識(shí)了許多的朋友,。參與和組織一些活動(dòng),，包括參與一些策劃案。學(xué)習(xí)商務(wù)英語,，準(zhǔn)備托業(yè)(商業(yè)托福)考試,。當(dāng)然我還要通過六級(jí)。

20xx年9月到20xx年12月,，應(yīng)聘寶潔的暑期實(shí)習(xí)生,，大概有五輪，如果有幸進(jìn)入最后一輪,，就到了十二月,，如果很早就被淘汰了，就繼續(xù)參與社會(huì)活動(dòng),，同時(shí)準(zhǔn)備bec(劍橋商務(wù)英語)高級(jí)的考試,。12月參加考試。

20xx年12月到20xx年8月，充電時(shí)間,，經(jīng)過第一次求職,，以及參與一些商業(yè)活動(dòng)，能夠了解到自己的不足,，此段正是充電的好時(shí)候,，再把需要的證書都拿到，為接下來的應(yīng)聘做好準(zhǔn)備,。

20xx年8月到20xx年5月開始找工作,，當(dāng)然肯定是營(yíng)銷領(lǐng)域，首選還是寶潔,，退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.

20xx年到20xx年從最初的新人進(jìn)入中級(jí)管理層,，如果資金充裕，申請(qǐng)國(guó)外的mba,，如果資金有限,，則在國(guó)內(nèi)念mba，換個(gè)環(huán)境,，思考一些新的東西,。

20xx年到20xx年念mba

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇十二

【個(gè)人目標(biāo)】

姓 名：

規(guī)劃期限：4年

起止時(shí)間：20xx年 9月----- 20xx年 7月

年齡跨度：18歲至22歲

階段目標(biāo)：順利畢業(yè)；成為有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員（職業(yè)方向）

總體目標(biāo)：成為一家大公司的總裁

【個(gè)人分析】

自己是屬于那種很外向的人,，善于溝通,，具有兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而且,，自己所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),，正是自己的興趣所在。

【社會(huì)環(huán)境分析】

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國(guó)家,，而且這種狀況還將持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,。這種情況為每個(gè)人的發(fā)展提供了大好機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大,。

【職業(yè)分析】

社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響：對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來越大。而且,，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需要將越來越大,。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣的是制藥,、保險(xiǎn)和食品,。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可或缺的行業(yè)，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)很大,。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

（1）目標(biāo)分解,。目標(biāo)可以一分為二：一是順利畢業(yè)；二是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員,。對(duì)第一個(gè)目標(biāo),，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分,，順利畢業(yè),。接下來還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程,；在選修課程中,，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好,，等等,。對(duì)第二個(gè)目標(biāo)，又可分解為接觸市場(chǎng)階段,、了解市場(chǎng)階段,、熟悉市場(chǎng)階段。接下來還可以分：在接觸市場(chǎng)階段,，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系等等。

（2）目標(biāo)組合,。順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為有一定經(jīng)險(xiǎn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員）有促進(jìn)作用。

【具體實(shí)施方案】

要成為個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的審場(chǎng)營(yíng)銷人員,，就要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的差距,。這些差距包括：

（1）思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,，才可能購(gòu)買商品。為了縮小這種差距,，需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,，并在實(shí)踐中加以體會(huì)。

（2）知識(shí)上的差距,。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,，更重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距。為了縮小這種差距,，需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，多參與市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐,，在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

（3）心理素質(zhì)上的差距,。市場(chǎng)營(yíng)銷需要百折不撓,，而作為一個(gè)學(xué)生，缺少的恰恰是這一點(diǎn),，往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮,。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除,。

（4）能力上的差距,。這一點(diǎn)可能最為重要。為了縮小這種差距,，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,，還要和七八名銷售高手保持密切聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。

【檢查和反饋】

在向銷售高手請(qǐng)教的過程中,，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠，特別是外語水平需要提高,。因此,，決定加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，報(bào)一個(gè)英語口語班,，每周學(xué)習(xí)一次,，同時(shí)，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,，切實(shí)提高英語水平,。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性活動(dòng),，沒有大多的智力成分,，所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù)，把更多精力用在那些對(duì)自己有幫助的事情上,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇十三

先說說小白,，即無豐富的淘寶職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，也無豐富的個(gè)人開店經(jīng)驗(yàn),，在淘寶大學(xué)學(xué)了點(diǎn)課程，或在什么地方參加了一些培訓(xùn),，自己弄了個(gè)小店,，直通車都沒舍得上，沒有什么一技之長(zhǎng),。

初入淘寶可選擇的崗位冒似很多,，美工,、客服、推廣（直通車,、淘寶客,、鉆展、微博,、無線端的微信,、微淘等等）。

對(duì)于很多自己做過店的人來說,，都會(huì)點(diǎn)簡(jiǎn)單的ps,，小小不言的美工活都能做。但是通過在派代看貼,，我發(fā)現(xiàn)美工崗位對(duì)多數(shù)新手來說是一個(gè)比較大的陷井,。很多進(jìn)入淘寶行業(yè)的新人都不太屑于做客服，認(rèn)為美工有技術(shù)含量又風(fēng)光,，所以更原意往美工方向上靠,。

美工對(duì)于一個(gè)淘寶店鋪來說，相當(dāng)于左膀右臂,，而且會(huì)越來越重要,，一個(gè)店鋪的美工的水平直接決定了店鋪的發(fā)展水平，所以一個(gè)店鋪組建團(tuán)隊(duì),，第一個(gè)崗位就應(yīng)該是專職的美工,。什么樣的人適合做美工？我的觀點(diǎn)是傳統(tǒng)廣告行業(yè)做平面設(shè)計(jì)的,、美術(shù)或設(shè)計(jì)院校畢業(yè)的,，或者是自學(xué)成才但對(duì)于美術(shù)和設(shè)計(jì)有一定天賦的，如果你符合以上三點(diǎn),，那可以考慮去做美工,，否則我建議不要在美工和平面設(shè)計(jì)上去浪費(fèi)一分鐘，因?yàn)樘詫毜戎覀兏傻氖虑樘嗔?，專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做,，一定有更重要的事情等著你去做。

同樣,，如果一個(gè)老板說對(duì)美工的要求非常專業(yè),，那說明這個(gè)老板的思路對(duì)了，店鋪將來會(huì)有發(fā)展,，如果老板說會(huì)點(diǎn)ps就行,，把半吊子的你錄用成美工了，那只能說明這個(gè)店鋪基本做不大了,，最后把你們兩個(gè)人都耽誤了,。

在這里還想插一句,，對(duì)那些在美工上下過功夫有一定基礎(chǔ)但確實(shí)沒有天賦的美工，也應(yīng)早做打算,，否則也把自己耽誤了,。年前我聘過一個(gè)美工，說是設(shè)計(jì)院校大專畢業(yè),，在別的店鋪?zhàn)隽艘荒甓嗝拦?，按說這個(gè)資歷也可以了。錄用前也布置了一個(gè)作業(yè),，p了一個(gè)圖,，也還不錯(cuò)。但正式用了幾天就發(fā)現(xiàn)不行,，首先是做圖的比例不合理,，缺乏基本的審美。我把圖片psd原文件拿過來一看,，非常亂,，幾十個(gè)圖層的原文件也不分組，基本功很弱,。如果說是剛?cè)肼殘?chǎng)那我們可以給她一段時(shí)間來適應(yīng)和提高,，但是已經(jīng)做了一年多淘寶美工還這個(gè)水平，我認(rèn)為她還是及早轉(zhuǎn)行比較好,。

客服門檻低,，當(dāng)然入職后的要求也是比較高的?？头谝痪€工作能最充分了解產(chǎn)品,，可以為以后的各項(xiàng)工作打下最好的基出。好的客服其實(shí)就是產(chǎn)品專家,。而且好的店鋪里好的客服的代遇也不低,，甚至要高于別的崗位。

但是多數(shù)的淘寶小白沒有想清楚,，客服始終不在他們考慮之列,。我這里舉兩個(gè)例子。

半年前我的店長(zhǎng)告訴我有一個(gè)從杭州回來的想做運(yùn)營(yíng)的小伙,，我們?cè)诒狈降某鞘?，一聽說杭州回來的，基本上就翹首以盼了,。見了面發(fā)現(xiàn)完全不對(duì)了,，這個(gè)小伙在杭州做了三年美工，自己感覺做美工沒什么發(fā)展想從事運(yùn)營(yíng)一類的工作,。他對(duì)自己做美工要放棄我是完全贊同的,，就象我在前面論述的，美工這一行如果做得沒感覺就要及早轉(zhuǎn)行,。但當(dāng)我問他想做什么崗位,，他自己又說不出來，我就問他之前除了美工做過什么,，他說在一個(gè)化妝品淘寶公司主要是做美工,，平時(shí)也幫店長(zhǎng)發(fā)貨或做一些日常工作，我再問一些直通車等相關(guān)推廣的問題,，也都答不上來,。我就說，我明白了,，你現(xiàn)在不想作客服,，但淘寶就那幾個(gè)崗位，你得告訴我你能做什么呀,？要不你從客服開始做,，小伙腦袋搖得象拔浪鼓似的。最后不了了之了,。象這樣的小伙,，自己沒東西，腦子又沒想清楚,，就是想來我這里做客服,，我也不能要了。

一個(gè)星期前一個(gè)小伙給我打電話,，想應(yīng)聘,，我說你會(huì)什么？他說自己有個(gè)店,，十字繡的,，做了一年多，在淘寶大學(xué)學(xué)了兩個(gè)運(yùn)營(yíng)專才的證書,。但我往下一深問,，發(fā)現(xiàn)淘寶的推廣運(yùn)營(yíng)基本不懂。后來我們見面談,，我了解了,，原來小伙時(shí)間主要是玩游戲了，現(xiàn)在想收心好好工作,，想找個(gè)公司去學(xué)習(xí)一下,。我又問了幾個(gè)問題，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙的底子太薄了,，就不想用了,，但他還挺執(zhí)著,，說就是想在我這里干和學(xué)習(xí)，沒有工資也行,。我心軟了,，就又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，給他兩天時(shí)間讓他自學(xué)一下淘寶客的相關(guān)知識(shí),，兩天后我們?cè)僮鲆淮蚊嬖?。兩天后的面試還算可以，他下了挺多功夫,，基本的東西都答上來了,。我現(xiàn)在已經(jīng)錄用他了。那下一步我會(huì)讓他先專心做好客服,，在這個(gè)基礎(chǔ)上幫他找適合他發(fā)展的方向,。

之后的發(fā)展就因人而異了，我的觀點(diǎn)是要做掃地掃的最好的人,，就是說把一件小事做好,，做到極致，那將來做什么都不是問題了,。

首先是可以一直做客服,，深耕細(xì)做，做成高級(jí)顧問,。往管理方向走,，就是做到客服經(jīng)理。

如果想往推廣運(yùn)營(yíng)方向走,，就平時(shí)多自學(xué),，也可以和店里的推廣運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，專攻一項(xiàng),，直通車,、淘寶客、微淘等等,。當(dāng)然在眾多方向里,，未來最有發(fā)展的肯定是無線端的推廣和運(yùn)營(yíng)。未來無線端的推廣運(yùn)營(yíng)將出現(xiàn)井噴的人才荒,。

推廣單項(xiàng)基礎(chǔ)打好就可以考慮打爆款之類的實(shí)戰(zhàn)了,。當(dāng)然，如果實(shí)力更強(qiáng),，就可以考慮去帶團(tuán)隊(duì),，統(tǒng)籌全盤了。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot篇十四

我20_年_教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位，有著一定的教育理論知識(shí)和教育教學(xué)技能,。工作_年,，主要從事英語教學(xué)，并擔(dān)當(dāng)班主任工作,，有一定的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理水平,，曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué)，能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分析學(xué)生心理,，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異因材施教，有愛心,，對(duì)學(xué)生友好,、親切，有耐心,。愛崗敬業(yè),，有上進(jìn)心，能以身作則,。性格開朗,，心胸開闊，不計(jì)較個(gè)人得失,，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,。英語出身，喜歡中外古典文學(xué),，有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵,。

通過自身努力使自己成為英語學(xué)科的骨干，樹立個(gè)人品牌,，最終成長(zhǎng)為一名學(xué)生喜歡,，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的英語教師,。

近期目標(biāo)：

一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師,。

兩年內(nèi)在英語學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色，成為本校英語教學(xué)骨干,。

三年內(nèi)爭(zhēng)取成為校五級(jí)星級(jí)教師,、五星級(jí)和十佳班主任。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：

五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級(jí)英語骨干教師,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。

每天利用中午休息時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書,，來提高自己的教育理論水平，適應(yīng)教育形式的發(fā)展。

反思自己的教育教學(xué),，寫反思日記來促進(jìn)自己的發(fā)展,。

堅(jiān)持聽課，抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提高自己的教科研能力,。

多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，豐富教育教學(xué)形式,，以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的要求,。

通過調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，消除老師與低齡學(xué)生的代溝,。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開展教育教學(xué)活動(dòng)。

極參加學(xué)校教科研活動(dòng),，主動(dòng)承擔(dān)研究課,，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，勤于筆耕，努力提高自己的教科研水平,。

加強(qiáng)實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn)。

主動(dòng)上研究課,，主動(dòng)請(qǐng)同事,、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來聽課,、評(píng)課,，以盡快提高教學(xué)水平。

我班的孩子的特點(diǎn),，對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,。

每周進(jìn)行總結(jié)及深刻的反思?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，針對(duì)查擺出的問題對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行修整,。

針對(duì)我班學(xué)生的個(gè)性差異,，尋找個(gè)性與共性的結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個(gè)性化,。

發(fā)揮特點(diǎn),，樹立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

作為英語專業(yè)的教師，培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生對(duì)英語的興趣,，形成良好學(xué)習(xí)氣氛,，提高學(xué)生的英語能力。利用自身優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)雙語教學(xué)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生英漢語口語交際的能力。生命的價(jià)值在于永無止境的追求,，我要在追求中奮進(jìn),，在追求中發(fā)展，在追求中超越,。