總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校科技節(jié)活動總結(jié) 校園科技節(jié)活動報道篇一

當前,，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，因此實踐,，課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為我校課外實踐活動及科技輔導老師,，對于在課外活動中加強學生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個方面的工作：

實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質(zhì)教育,，增進學生素質(zhì)的必要手段，是學校工作的重要組成部分,，更是檢驗學生素質(zhì)的有效措施,。

課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能,、發(fā)展學生的思維活動，是提高學生素質(zhì)的主要途徑,。但只重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,，我們還要重視學生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì),、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,，特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此,，開展課外實踐及科技活動就成為了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領(lǐng)導和教師都必須重視的,。

本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作

多年來,，我校的課外活動在學校領(lǐng)導的支持下有條不紊的進行,。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼,。我們借鑒了好的經(jīng)驗，把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處,。我們本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作,。

實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，我們始終從學生的角度出發(fā),，考慮學生的'興趣與愛好，燥項目的選擇上 符合大多數(shù)學生的意志,，讓學生部感到課外活動是一種負擔。在科技活動中,，把一些課外活動項目做了加工處理，增加了學生的學校興趣,，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學任務,，學生又得到了積極地鍛煉與提高。

結(jié)合競賽,，常抓不懈。

學生課外實踐及科技素質(zhì)的增強,，光靠一周三節(jié)科學課余一節(jié)科技課是遠遠達不到需求,。為此,，我們結(jié)合學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,，全校性的參與，設立單項獎,，鼓勵學生利用業(yè)余時間自學、自制等手段,，有效地開展這項工作,。經(jīng)過不懈的努力,，本學年我校師生在課外實踐及科技活動中 取得了以下的成績：

1、王子龍老師輔導湯婷的科技論文《運動發(fā)電廠》在《課堂內(nèi)外》20__.4期發(fā)表;

2,、王子龍老師輔導湯婷的科技論文《快樂養(yǎng)鱔記》在《課堂內(nèi)外》20__.5期發(fā)表;

3,、王子龍老師輔導李逸文的科技論文《伯伯養(yǎng)的環(huán)保雞》在《科學啟蒙》20__.12期發(fā)表;

4,、王子龍,、曾近芳輔導的科技實踐活動《洪江古商城商道文化調(diào)查》獲第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽實踐活動區(qū)級二等獎;市級三等獎;

5、中山路小學獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎,。

學校科技節(jié)活動總結(jié) 校園科技節(jié)活動報道篇二

為了提高學?？萍冀逃馁|(zhì)量,，鞏固學?？萍冀逃晒瑢W校于20xx年x月3日開展了大足縣實驗小學首屆校園科技節(jié)系列活動,。

本屆科技節(jié)活動別開生面,，效果良好,。呈現(xiàn)出學校領(lǐng)導重視，組織管理落實,；主題突出鮮明,，教育目的明確,；形式活潑生動,，人員參與面廣等特點?，F(xiàn)作如下簡要總結(jié)：

一、學校領(lǐng)導重視,，組織管理落實

成立了以袁位校長為組長的活動領(lǐng)導小組,，并確定了各分項活動開展的負責人及相關(guān)工作人員,。責任到人，任務明確,，組織落實,，確保了“科技節(jié)”活動的有序開展,。

二、主題突出鮮明,，教育目的明確

1,。本次活動主題：體驗·創(chuàng)新·成長

2?；顒幽康拿鞔_：

（1）全面落實《大足縣教育委員會關(guān)于加強學校青少年學生科技教育工作的意見》文件精神,。

（2）注重探究,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

（3）汲取科學家身上的民族精神和魅力,，培養(yǎng)學生學科學、愛科學,、用科學的興趣,。

（4）面向全體學生,，普及科學知識,，培養(yǎng)學生動手實踐能力。

（5）通過各種活動發(fā)現(xiàn)品學兼優(yōu),，在科技方面有潛能的學生，為參加市縣比賽作準備,。

（6）提升學生的科學素養(yǎng),，提高學校科技教育的質(zhì)量,，擴大科技教育的內(nèi)涵，推動學生科技活動的蓬勃開展,。

三,、形式靈活多樣，參與面廣

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念,、科學新穎、靈活多樣,、富有創(chuàng)造性,?；顒臃蠈W生實際，吸引廣大青少年學生積極主動參與,。主要有聽科普報告、講座,，看科普電影、錄像,、書刊,、展覽,、科技互動表演，作科技小制作,、小發(fā)明,、科幻畫、科普知識黑板報,，參觀校園科普教育基地等,。

本屆“科技節(jié)”活動的內(nèi)容廣泛，活動形式生動活潑,，且將科技活動的科學性、思想性,、實踐性和興趣性緊密結(jié)合起來。其活動內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個方面：

1,?？萍紕?chuàng)新主題活動,。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法，講解了我國與世界科技的發(fā)展,，了解現(xiàn)代科學發(fā)展的前景趨勢，并在創(chuàng)新實踐活動學科學,、用科學,。

2,。科技小制作,、小發(fā)明活動,。這類活動必將引起學生的極大興趣,。本次收到科技小制作70件，評出一等獎15名,、二等獎20名,、三等獎35名,。

3?？萍寄Ｐ捅荣惢顒?。本著自愿參加的原則,，“巴渝新居”建模比賽有129人參加,，67人獲獎；“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,，67人獲獎；電子百拼有21人參加,，全部獲獎,。

4,。少兒科學幻想繪畫活動,。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗的基礎上，通過科學的想像,，運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發(fā)展,、科學技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品,。本次收到科幻畫107幅,，評出一等獎25名、二等獎35名,、三等獎47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號,。但科技創(chuàng)新永無止境。實驗小學師生將以自身的實際行動,，在創(chuàng)新上努力,，在努力中創(chuàng)新,，力爭讓我校科技特色教育再上新臺階,。

學校科技節(jié)活動總結(jié) 校園科技節(jié)活動報道篇三

x月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動,。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識,、提高科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為指導,，制定了“體驗創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會,、開展科學幻想畫,、科普手抄報,、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,，使同學們體味到科學的無窮樂趣，收獲了豐碩的科技知識,，激發(fā)了孩子們從小愛科學,、學科學,、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力,。同學們在科技節(jié)的激勵下,，滿懷信心,，帶著對科學的無限向往，闊步邁向21世紀?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、內(nèi)容豐富,，形式多樣，營造濃厚的科學氛圍

本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎上,，內(nèi)容更加豐富,，組織工作更為嚴密細致,。形式多樣，理論與實踐結(jié)合,，知識性與趣味性兼顧,，既緊張又輕松愉快,，營造了濃厚的科學氛圍，達到了寓教于樂的目的,。首先，在活動之前制定了科學,、可行的計劃,，將科技節(jié)分為三個階段：

第一階段是大力宣傳普及科技知識,、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,，以生動、鮮活的形式使學生學習科學知識,，引發(fā)了同學們從小愛科學,、學科學,、用科學的的興趣。

第二階段是開展科技競賽,，深化主題階段,。設計安排了涵蓋各年級,、各社團的比賽，其中包括科幻畫比賽,、科技手抄報和科技小制作等比賽,。豐富的競賽內(nèi)容,、多樣的競賽形式，為具有不同特長的渴望多方面接近科學的同學提供了一片展示才華和學習知識的廣闊天地,，使每個同學都動手動腦,，把科技節(jié)推向高潮,。

第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰,。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作,、科幻畫的專題展示，組織各年級同學參觀,。

二、“重在參與”的精神使所有同學都行動起來

科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,，那就是使所有同學都參與到活動中來,。豐富的.內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學生的積極性,，強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對各項活動積極踴躍地報名參加，其次,，在比賽中,，同學們又發(fā)揮了良好的水平,，取得了可喜的成績,。

三、“重在過程”使科學普及落到實處

我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學的道路上留下深深的足跡,，灑下辛勤的汗水,，收獲豐碩的果實,，從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,，這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動，同學們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去?？萍际殖瓐笤趦?nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識,、科技發(fā)明又有科學家的故事、科技制作的指導,；既有報紙書刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢的最新信息,。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”,，科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。

學?？萍脊?jié)活動總結(jié) 校園科技節(jié)活動報道篇四

科學是人類智慧的結(jié)晶，科學是人類文明的象征,。歷時近一個月的學校科技節(jié)已順利閉幕了,?；仡櫿麄€過程總結(jié)如下：

學校領(lǐng)導高度重視,，教師們的出謀劃策,，活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨,，細心領(lǐng)會活動的具體要求，并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項活動做出了詳細的部署,。

科技節(jié)開幕后,，科技節(jié)第一階段是全校動員,，各位老師都在積極組織,、宣傳,，努力營造學科學、講科學、用科學的校園氛圍,；科技節(jié)第二階段——組織觀看科學短片,，讓每個學生了解了建筑的科學,。科技節(jié)的第三,、四階段——畫出自己心中的建筑,，做出模型,，更吸引了許許多多的學生和家長,。活動過程中,，學生們集思廣益，有些開展小組討論,，有些請教父母家長,，有些甚至請來了建筑專家,，為自己的設計提出寶貴意見。學生們?yōu)樽约旱脑O計得到老師和同學們的贊許而歡悅,，為自己的設計別出心裁而自豪，為自己設計的專業(yè)而驕傲,。參賽不為名次，不為獎項,，重要的是在這次的比賽中,，每個學生動手動腦，培養(yǎng)了對科學的無限興趣,。

我們學校舉行這樣的科技活動，并不僅僅是為了評獎,，“讓每個孩子都能得到適當?shù)陌l(fā)展”是我們的學校宗旨，同時也是我們舉行科技節(jié)活動的目的,。。在這次活動中,，教師的積極動員、悉心指導,，學生們踴躍參加,、動手動腦,，家長的廣泛支持、配合響應就是的成績,。只有營造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進學生的主動發(fā)展,。

回顧本次科技節(jié),，我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗：

1,、教師通力合作，指導到位,。我們通過組內(nèi)自培，教師互助等形式推進了活動的各個進程,，合理的安排與有序的組織,，使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學生們的喜愛,。

2,、學生人人參與,，能力得到提高。在科技節(jié)活動中,，同學們通過觀看科學錄像，深刻地感受到了學科學,、玩科學、我快樂,，體會到了科學就在我們身邊,，明確了要在日常生活中善于觀察,、勤于動腦,，讓科學更好地為我們服務。

3,、家長大力支持,、給予幫助,。這次活動中，不少孩子的家長也都幫著他們一起出謀劃策,，所以一些同學制作出的作品非常有創(chuàng)意，同學們之間的角逐尤為激烈,。在此誠摯感謝各位家長的熱情支持。

本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕,，但是活動本身的成功并不是我們的目的。我們高興地看到,，我校教師的團隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展；組織大型活動的能力得到了一定的提升,；學生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),，發(fā)揚了師生的創(chuàng)新精神,。通過這次活動的順利實施,，我們也積累起了更多的經(jīng)驗，也給了我們更強的信心：我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能,，引導孩子們親近自然，感受科學,，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣；學習與周圍世界有關(guān)的科學知識,，逐步養(yǎng)成科學思維方式,，發(fā)展科學思維能力,，養(yǎng)成良好的行為習慣和科學的態(tài)度，感受科學,、科技與社會的關(guān)系，發(fā)展應用科學知識解決日常生活中有關(guān)問題的能力,。