演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇一

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦,。

感恩父母就是孝道。從“呱呱”落地到哺育我們長(zhǎng)大成人,，父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛(ài),，猶如淅淅瀝瀝的春雨,，滋潤(rùn)著我們的心田；父母的愛(ài),，猶如冬日的陽(yáng)光，渾然不覺(jué),，溫暖無(wú)邊。媽媽的嘮叨與叮嚀,，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，奶奶端上香噴噴的飯菜,，爺爺慈愛(ài)的撫摸，情深似海,，潤(rùn)物無(wú)聲。

感恩老師那是世界最圣潔的情感,。老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友,，尊重,、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng),；老師是我們的榜樣，言傳身教,，使我們終身受益……老師的愛(ài)滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔,；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,，這只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚,，一絲報(bào)答。常懷一顆感恩的心,，我們會(huì)感受到更多的幸福與快樂(lè)！

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家xx好！我是xx班xxx,。今天我演講的主題是“感恩老師”

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的老師?/p>

大家是否還記得孩提時(shí)代的我們，背著書包,，迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校，是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,，讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),，老師是除父母之外我們最信任的人,。

漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”,。我們變得不聽(tīng)話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看,；我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步；我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情,。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角,。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活,。

很快,，我們上高中了,，我們明白了自己真正想要的是什么。因而,，我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,，有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉,。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師,，是您天使般的來(lái)到我們身邊，給我們以勇氣與希望,。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

如今，我們步入了大學(xué)象牙塔,。剛開(kāi)始我們青澀懵懂，老師,，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,，雖然有年齡上的差距，但是我們相處得如同朋友,。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼，到我們宿舍看我們的`情況,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí)，您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解,；當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),，您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們，只要努力,，目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,，您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,，我想對(duì)您說(shuō)一聲,；“謝謝您,，老師,?！?/p>

感恩老師,，給我們前進(jìn)的動(dòng)力,；

感恩老師，給我們飛翔的翅膀,；

感恩老師，給我們指明人生的方向,；

感恩老師，給我們放眼世界的慧眼,。

您為不論我們遇到了什么,，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,，在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師，感恩您為我們所做的一切,！

謝謝大家！

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是——《感謝師恩》。

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗,、花朵、小樹(shù)等,，而培育這些幼苗,、花朵,、小樹(shù)的老師就向辛勤的園丁一樣,，用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌,、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,，使他們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng),。

中國(guó)古人云：“師如父母”,，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德,。人們把老師比做“慈母“，主要是對(duì)那些有著”“童心母愛(ài)”的女老師給予的最親切的,、最真摯、最感人的尊稱,。

“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光?！蔽覈?guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說(shuō)：“教育是植根于愛(ài)的,?！苯處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)，表現(xiàn)在毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的精力,、熱情,、才能和知識(shí),，使學(xué)生更好地受到教育,，在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果,。教師應(yīng)該稱為教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師,。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài),，默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間”,?！按盒Q”是廣大教師感到無(wú)比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,，氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息,，吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),，只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂,。

人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”,，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,，用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,，用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的.高尚情操,，為“春雨”的成為增添了無(wú)限光彩。

現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,，而作出自我犧牲,，無(wú)私奉獻(xiàn)的人”，人們把教師稱作“人梯”,，正式因?yàn)楣鈽s的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地,，他們不圖名，不圖利,，不圖回報(bào)，默默無(wú)聞地教書育人,，兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。而那些考上大學(xué),，走向成功，揚(yáng)名立萬(wàn)的學(xué)生,，無(wú)一不是踩在老師的肩膀上,，以老師為人梯向上攀登到達(dá)人生的高峰。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。正是有了這些默默無(wú)聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱,。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,，在這些成功人士的背后，除了要感謝父母和朋友外,，難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過(guò)教育過(guò)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)過(guò)我們的老師們嗎?

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,。這是犧牲自己帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者的愛(ài)?！?/p>

敬愛(ài)的老師，時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,，但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放!如艷陽(yáng)普照碩果累累!您的引領(lǐng)，使我從小插上理想的翅膀,。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說(shuō)聲：“感謝您,?！蹦缫蝗~扁舟，載著我駛向知識(shí)的海洋!!

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

師恩難忘，師情永存,。在每個(gè)人心靈的深處,，總會(huì)有那么一個(gè)角落,，在那里，埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,，只要打開(kāi)情感的閥門，它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)……人的一生是漫長(zhǎng)的,，也是短暫的，在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中,，我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事，遇到無(wú)數(shù)人,，但是，我想,，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師,。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果把人生比作一座塔，那么老師就是最底層的基座,，若沒(méi)有老師幫我們打下牢固的地基，我們便無(wú)法再繼續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，教過(guò)我的老師有很多,，正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子,。在這么多的老師當(dāng)中,，尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師—裴老師。

裴老師接班的第一天,，就給我留下了很深的印象：講臺(tái)前的他高高瘦瘦的，一張國(guó)字臉凸顯出他的威嚴(yán)，一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光,，滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺(jué)就是既嚴(yán)肅又親切,，在我們之后的相處過(guò)程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

在課上,，裴老師是非常幽默的，他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,，因此我們班的課堂氣氛總是很活躍，大家都愛(ài)上他的課,。裴老師還很有才華，除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),，大大豐富了我們的閱歷,。

裴老師也有嚴(yán)肅的一面，我想這正是他愛(ài)之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過(guò)程中,，我心不在焉，居然連看拼音寫漢字都沒(méi)寫對(duì),，結(jié)果考砸了。放學(xué)后,，我被裴老師叫到辦公室，裴老師滿臉憤怒,，欲言又止，最后嘆了一口氣,。這是裴老師第一次這樣，我嚇得低著頭,，不敢再看他一眼,，只聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你呀，怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)呢,，你知道高考差一分，就有可能不被錄取,，學(xué)校的每次測(cè)試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待，學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上，有什么困難或不懂的都可以來(lái)找老師,，我們一起努力。我希望你記住我的話,，下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤!”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，老師的每句話,，每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,，一件事可以映射老師的人格，裴老師,，您的教誨之恩,，我將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)相信,，在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下，我們這一棵棵小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成一株株參天大樹(shù),。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人民,、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇五

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是孝親尊長(zhǎng)學(xué)會(huì)感恩。

“香九齡,，能溫席。孝于親,，所當(dāng)執(zhí),?！弊x過(guò)《三字經(jīng)》的同學(xué)一定都知道這是《三字經(jīng)》里的一段，可是,，你知道嗎?就是這么幾個(gè)字，卻給我們講述了一個(gè)傳承千年的故事：

黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童,。他九歲時(shí)不幸喪母,。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父親,。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼,，趕走蚊子，放好帳子,，讓父親能睡的舒服,。在寒冷的冬天,，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上,，用自己的體溫驅(qū)走寒氣，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上,。

同學(xué)們,，聽(tīng)了這個(gè)故事,，你是不是很感動(dòng)呢?父母給了我們無(wú)微不至的“愛(ài)”,，兒女有了快樂(lè),，最為之開(kāi)心的`是父母，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母。舐?tīng)偾樯?，父母之?ài),，深如大海。

孝,，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,，才能算是一個(gè)完整的人。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,，懷著一顆感恩之心去體諒父母，擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任,。

最后,，我祝愿每一位同學(xué)都能孝親尊長(zhǎng)，都能有一顆感恩的心,。讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

謝謝大家!

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是“感恩‘陌生人’”,。

提到“陌生”這個(gè)詞想必同學(xué)們都不陌生吧，但是聽(tīng)到我的題目是否還有同樣的感覺(jué)呢?感恩“陌生人”,，也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“既然是陌生人,。那有什么值得感謝的呢?”呵呵，我這里的加了引號(hào),，此“陌生人”非彼陌生人。

我們常說(shuō)：“人生如戲,。”為了我們這場(chǎng)戲能演繹得更精彩,，臺(tái)前幕后不知有多少人在努力著,。漫漫人生旅途中,，總有這么幾群人存在，無(wú)論何時(shí)何地,，從未停止過(guò)我們關(guān)愛(ài)與支持，他們便是我們的親人;總在我們有困難時(shí)給我們幫助和信心的,，他們是我們的朋友;人生不會(huì)一帆風(fēng)順，一路走來(lái),，也少不了絆腳石的存在，我想這就是我們所謂的敵人吧!可以說(shuō),，這些人都是在我們記憶中留下深刻烙印的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀內(nèi)松袚?dān)任非常重要的角色,。所以提及感恩，他們絕對(duì)是受之無(wú)愧的,?？墒俏覀兪欠襁€記得那些在我們?nèi)松写掖倚凶叩倪^(guò)客?亦或是那些帶給我們方便的幕后工作者呢?那些人在我們?nèi)松鷳蚺_(tái)前一閃,，便又匆匆離去，繼續(xù)他們自己的人生,，或是在我們戲中某個(gè)昏暗的角落，演繹著他們光明而又美好的人生之戲,。他們像空氣一樣容易被我們忽略,，我們一刻也離不開(kāi)他們,。

他們其實(shí)離我們很近,，為何心的距離卻是那么遠(yuǎn)。每天在食堂給我們盛飯的叔叔阿姨;蹬著三輪車給我們送早餐的小商販;孤身一人在外遇到困難時(shí)為我們伸出援助之手的陌生人,，看著叔叔阿姨起早貪黑，為我們準(zhǔn)備一日三餐,，那熟悉的忙碌的身影不時(shí)出現(xiàn)在眼前，難道他們不值得我們感恩嗎?看著小商販艱難地等著三輪車，慢慢蠕動(dòng)著,，他們的.生活多不容易啊!難道我們也不應(yīng)該感恩他們嗎?也許那位給過(guò)我們幫助的人，甚至未曾聽(tīng)清我們說(shuō)的那聲“謝謝”便已離去,，面對(duì)這樣一群如此可愛(ài)之人，我們有何理由不感恩他們呢?在我們看來(lái),，父母的養(yǎng)育之恩，兄弟姐妹的骨肉至親,，老師的教導(dǎo)之情，朋友的相惜之誼,，這些恩情該是我們一輩子銘記的,?？墒怯行┒髑榧词共荒茔懹洠瑓s也依舊不能忽略,，因?yàn)檫@些“陌生人”給過(guò)我們溫暖，我們同樣該感恩他們,。

因?yàn)橛袗?ài),，所以感恩;因?yàn)楦卸?，才懂得?ài)。

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

眾所周知,，是母親養(yǎng)育了我們。在我們的生命中,，母親給予了我們太多太多,，生活上得到她無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,，學(xué)習(xí)上得到她循循善誘的教導(dǎo)和幫助。

中華民族是一個(gè)偉大的民族,，具有悠久而深厚的孝親傳統(tǒng)。我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過(guò)許許多多諸如孟母,、岳母、陶母等偉大的母親,，其中孟母是最有代表性的一位,?！懊夏溉w”和“斷織喻學(xué)”使她成為“母親第一人”，成為教育子女的典范,，也使孟子成為我國(guó)著名的思想家、文學(xué)家,，成為我國(guó)“亞圣”，這既是母愛(ài)的結(jié)果,，又是感恩的結(jié)果,。

孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“百善孝為先”，作為我們小學(xué)生,，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、尊重自己的父母,，一個(gè)連自己的父母都不尊重、不孝敬的人,，又怎么會(huì)成為一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)國(guó)家的人呢,？

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，母愛(ài)是一天都不曾停止過(guò)，所以尊重母親,、孝敬母親,，讓母親快樂(lè)是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)謹(jǐn)記在心的。因此我們應(yīng)該借助這次舉辦“中華母親節(jié)”的`東風(fēng),，讓敬母愛(ài)母的觀念深深扎根于我們內(nèi)心深處，真正做到孝敬母親,，將感恩的心融入到生活中。

那么作為我們小學(xué)生,，應(yīng)怎樣回報(bào)我們的父母呢,？在學(xué)習(xí)上,，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，只要我們?cè)趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),，奮力拼搏,，取得優(yōu)異的成績(jī)，那就是對(duì)母親最好的回報(bào),。在生活上，我們只要幫助母親做一些力所能及的事,。幫助母親捶捶背,、揉揉肩,，刷刷筷子洗洗碗，在母親勞累的時(shí)候,，送上一杯熱水，說(shuō)上一句溫暖關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),，這足以讓母親感到無(wú)比的欣慰,。

同學(xué)們,，烏鴉尚知反哺之恩,，羔羊也知跪乳之情，何況我們?nèi)四?？同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同努力，懷著感恩的心去回報(bào)我們的母親吧,！

最后，讓我們一塊祝愿我們的母親,，祝愿天下的母親：身體健康,，一生平安,！

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇八

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好!今天我的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

秋天悄無(wú)聲息地過(guò)去了,，不知不覺(jué)，冬天的腳步漸漸向我們走來(lái),。冬天開(kāi)始的11月，有一個(gè)重要的節(jié)日,，就是感恩節(jié)!碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一，我們舉行了學(xué)校搬遷以來(lái)的第一次升旗儀式?，F(xiàn)在我們站在這里，凝視著鮮艷的五星紅旗,，這是對(duì)祖國(guó)的一種感激。

表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c(diǎn)。

比如,，為了感謝父母，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，做飯,，洗衣服，掃地等,。體會(huì)我們父母的艱辛，減輕他們的負(fù)擔(dān),，和父母談信心，過(guò)生日，送禮物,，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對(duì)父母的感謝,。

再比如：感謝老師。上課的時(shí)候,，你在專心聽(tīng)講，這就是感恩;下課后在走廊看到老師說(shuō)“老師好”,，也是對(duì)老師的一種感謝;放學(xué)后，向老師招手,，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，依然是對(duì)老師的感激,。

讓我們用愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)，感謝我們心中最可敬最可親的人,。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)!謝謝大家!

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

懂得感恩我們才會(huì)懂得生活，才能體味生命的真諦,，感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。

感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命,。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，無(wú)論生活多么艱難,，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài),。因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的,，因而比我們的生命更偉大,。每每一人獨(dú)處,，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托,，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng),。

父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,，都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對(duì)我們的愛(ài),，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又常常忽略,。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們，經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言,，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影,，能夠承受這份粗暴和這種傷害,，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍然是我們年事已高的父母,。事后，在你十分懊悔的時(shí)候,，你會(huì)再次聽(tīng)到那輕輕的.充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，這時(shí),，倒像是父母做錯(cuò)了什么,。

能夠享受父母的愛(ài)，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《?；丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候,，我都會(huì)情不自禁地淚流滿面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé),。其實(shí),，父母在對(duì)待我們的問(wèn)題上除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,。其實(shí),，我們面對(duì)最敬愛(ài)的父母,，完全可以從最細(xì)小的事情上做起,，在力所能及的情況下,，把自己的一份感恩,，一份尊敬,，一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們,。如今,，無(wú)論公務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么重要,，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的,，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中,，我可以感受到他們的欣慰和滿足,。

盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活,，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話,、一句問(wèn)候，我們可以做到;天冷了,，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服,，我們可以做到;很多簡(jiǎn)單細(xì)小的事情，我們都可以做到,。

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)：

大家好,！我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》

有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會(huì)一味索取,，卻不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味,。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,，會(huì)生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣,。所以，我們說(shuō),，感恩是一種生存的智慧,，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為,，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉,。感恩有時(shí)只需一句問(wèn)候,、一束鮮花,、一次擁抱,，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),，在未來(lái)的生活中少一份怨天尤人的抱怨,，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的美麗,！

我們要感恩時(shí)代,。同過(guò)去相比,，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感謝時(shí)代的賜予,，珍惜現(xiàn)在的擁有,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，懂得回報(bào)社會(huì)。

我們要感恩團(tuán)隊(duì),。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,，珍惜團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得的每一份榮譽(yù)和成功,。

我們要感恩父母,。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷,、多一句問(wèn)候,，盡孝心、重人倫,、報(bào)親情。

我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們思想的啟迪和成長(zhǎng)中的幫助，感謝老師的辛勤付出和不倦教誨,。

我們還要感謝對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),。感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力，用一顆感恩的心做人做事,。

同學(xué)們，如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受,，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你,；如果你心存感恩,，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你,；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,，哪怕你再委屈,，也會(huì)用正確的方法去化解,，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人,，要珍惜這份友情,；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,，因?yàn)槟阒溃w的.榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù),。

所以，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,，感激老師的教導(dǎo)之情,，感激朋友的幫助之意,，感激校園里的一草一木、一桌一椅,，感激食物、水和空氣,，感激我們身上的衣裳,，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！同學(xué)們,，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑,，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,，為朋友留下一雙支持的友誼之手,，為我們自己留下一顆感恩的心,。

做為六年級(jí)畢業(yè)班的我們，更應(yīng)對(duì)母校滿懷感激,。母校，為我們營(yíng)造出優(yōu)美的書香環(huán)境,；母校，為我們提供一個(gè)又一個(gè)廣闊的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自我,；母校,，帶領(lǐng)我們一步步邁向成功的未來(lái),。我們這群花朵，在母校一天天悉心滋潤(rùn)下,，茁壯成長(zhǎng)。而我們將綻放出最燦爛的花朵來(lái)回報(bào)老師,，回報(bào)母校！

感恩是一種情感,，感恩是一種責(zé)任,，感恩是一種生活態(tài)度,，也是一種生活方式，來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望,。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,，一個(gè)能擁有親情，友情的人,，—一個(gè)生活快樂(lè)。幸福的人！

最后,，我想用三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣,；

常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),。

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽(yáng)光,。

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五(4)班的~~,，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》,。

一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,，所以它擁有了自己翱翔的翅膀,。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

我們每一個(gè)人,，都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,，都是一個(gè)愛(ài)的驛站,，都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,，父母的摯愛(ài)和哺育，老師的關(guān)愛(ài)和教誨,，同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),，社會(huì)的傾注與關(guān)懷,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著,。我們成長(zhǎng)的.每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,，我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母,，就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野,。

我們要感恩同學(xué)和朋友，就像一朵花感恩另一朵花,，是他們用誠(chéng)摯的友情,，一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),，并肩沐浴陽(yáng)光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,，在成長(zhǎng)的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶,。

我們要感恩社會(huì)，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,，是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,，在成長(zhǎng)的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光,。

感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉,，蕩漾著甜美而芬芳的幸福,。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野,，擁獲春華秋實(shí)的豐富,。感恩,，能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣,。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言，四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良,，它們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,，它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,，它們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的,。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過(guò)父母的責(zé)備,，讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定,，讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí)，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量,。

謝謝大家!

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇十二

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

今天我演講的題目是《銘記感恩》,。

每年秋天,，當(dāng)候鳥(niǎo)勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時(shí),，我總是望著天空，想知道南方的候鳥(niǎo)是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而,，第二年春天,，它又出現(xiàn)在打電話給朋友的時(shí)候,。

這一刻，我想到了感恩,。候鳥(niǎo)的回歸難道不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，花感激雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了他的成長(zhǎng);蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,，因?yàn)榇蟮厥顾《搿＿@個(gè)多彩的世界會(huì)因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造,，真摯的親情會(huì)因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造，我們會(huì)因?yàn)楦卸鞫靼咨恼嬷B,。

從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長(zhǎng)，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最廣泛最無(wú)私的,，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)無(wú)法完成的：吮吸母親的乳汁,，離開(kāi)寶寶;抓住父母的心,，邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡，在無(wú)微不至的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng),。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾幙椓硕嗌賯€(gè)日日夜夜,，讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里體驗(yàn)生活的溫暖和溫暖，享受生活的幸福,。父母之愛(ài),，柔如水，柔如煙,，深似海,，重如恩情,。這種天高地厚的善良，我們能體會(huì)到多少?我們償還了多少?

當(dāng)我們淡然地彈出剩下的煙頭,，當(dāng)我們以輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M(fèi)的時(shí)間，當(dāng)我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛,，當(dāng)我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng),，當(dāng)我們以精明的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活,，那我們的父母呢?總是用很有錢的方式給我們錢，總是用輕松的語(yǔ)氣告訴我們工作不累,，總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子，總是用很開(kāi)心的語(yǔ)氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子,。

翻開(kāi)歷史的畫卷,，感恩的故事不勝枚舉：古代有養(yǎng)親丟米的孩子,，他們的成就讀母親讀橘子。今天,，田把腎捐給了他的母親,，鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué),。

這些故事觸動(dòng)了我們,，讓我們感到羞愧。

朋友們,，感謝我們的父母!

父母的生活可能很平凡,，平凡到不能在別人面前說(shuō);父母的生活可能很貧窮,，貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀;父母的生活可能很平凡,，平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會(huì)幫你站起來(lái),，教你站起來(lái)，在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向成功,。

朋友們，讓我們記住父母的好,，感謝他們的養(yǎng)育,。讓感恩與你我同在,。

感恩主題演講稿三分鐘內(nèi)容篇十三

“感恩,，是一個(gè)亙古不變的話題，從古至今,，一直在談?wù)摚?，很多人厭倦了，我不知道他們是厭倦了感恩,，還是厭倦了這個(gè)話題,，我只知道,，我看到過(guò)很多對(duì)父母的叛逆和傷害?！?/p>

練筆寫到這兒，我停了下來(lái),，越來(lái)越覺(jué)得我沒(méi)有資格寫這些話,。想了很久，還是把它們從練筆本上撕了下來(lái)——等我真正懂得感恩的時(shí)候,，再寫吧,。

上次大周，早上太陽(yáng)還未全升起,，只露了半個(gè)腦袋,，但還是有陽(yáng)光耀得樹(shù)葉發(fā)亮,，我拿著那個(gè)裝著臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書包，坐上了回家的車,，雖然家很遠(yuǎn),，但快樂(lè)時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很快，我站在家門口,，按下的門鈴剛剛響了一聲，就有人打開(kāi)了家門,，迎接我的`是媽媽的笑臉,，此時(shí)窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,，陽(yáng)光在我家隨意地逛著，想想,，冷了那么久，也該暖和了,。

然而,，暴風(fēng)雨從來(lái)都是位不速之客,。

爸爸有事沒(méi)在家，家里只有我和媽媽,?！皠e玩電腦了,，作業(yè)寫完了沒(méi)，先……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,，我一邊盯著游戲畫面一邊極不耐煩地打斷了她的話：“寫完了!”“要不我給你檢查一下?！薄白约耗??！甭?tīng)見(jiàn)她翻了會(huì)兒書,，又問(wèn)：“你放哪兒了?”我推開(kāi)她,，帶著厭煩的表情，兩只手“嘩嘩”地翻著書,，然后拿出幾張學(xué)案,，摔在桌子上：“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前,，剛玩不久，聽(tīng)見(jiàn)她略帶生氣地說(shuō)：“你過(guò)來(lái),?！蔽覜](méi)說(shuō)話,，繼續(xù)玩我的電腦，然而她似乎不肯罷休,，換了更生硬的口氣：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!?”我向上撇了一下嘴角，走到她旁邊：“干嘛?”她也幾乎是把學(xué)案摔到我面前：“你看你都寫了些什么,，這么簡(jiǎn)單題,，你看你錯(cuò)了多少，還玩電腦!?”聽(tīng)著她的話,，我只是盯著學(xué)案，一句話也不說(shuō),，眼中透出憤怒，她繼續(xù)說(shuō)：“你說(shuō),，你在學(xué)校都學(xué)了些什么,，這么基礎(chǔ)的問(wèn)題都錯(cuò)!”她對(duì)我吼著,，一步步逼近我的極限：“你要是再這樣，就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊,，”我突然抬起頭對(duì)著她吼道：“我也不想承認(rèn)這個(gè)事實(shí),?！蔽姨翎叺氐芍錆M血絲的雙眼，家里充滿了暴風(fēng)雨后可怕的寧?kù)o……下了晚自習(xí)，我一摸兜,，還夠打一個(gè)電話，路隊(duì)上,，我反常地一句話都沒(méi)說(shuō),，低著頭,，心里反反復(fù)復(fù)地想著應(yīng)該怎樣去說(shuō)才好?！敖馍ⅰ?。我抬起頭,，這么快就解散了，我慢慢地走進(jìn)電話超市,，拿著一張卡，播出電話號(hào)碼,，把電話靠在耳邊,，每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里,，心跳隨著這聲音逐漸加速，“喂,，你是?”電話那頭傳來(lái)熟悉的聲音,，突然間,，想好的“臺(tái)詞”從腦海中被清除，什么也說(shuō)不出來(lái),。“喂?”過(guò)了很久,，我才緩緩?fù)鲁鲆痪湓挘骸皨?，我知道錯(cuò)了,，我會(huì)好好學(xué)的?！?/p>

電話兩邊突然都沒(méi)了聲音，我不知道過(guò)了多久,，只是電話超市里就只有我一個(gè)人在打電話了,，她說(shuō)：“很晚了，回宿舍吧,。”我沒(méi)有掛電話,，那邊也沒(méi)有，又是很久,，才聽(tīng)見(jiàn)電話那邊傳來(lái)“嘟嘟”聲,，我的心跳,，又隨著那聲音恢復(fù)正常……第二天,，班主任站在講臺(tái)上講：“很快就是父親節(jié)、母親節(jié)了,，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永生難報(bào),，所以,，學(xué)校要求同學(xué)們寫征文來(lái)感恩父母……”

中午，我又給媽媽打了個(gè)電話,，這次,，我沒(méi)有再緊張：“媽,，我知道您為了我很辛苦，我不會(huì)再讓您失望了,。”出了電話超市，我深吸一口氣,，我已經(jīng)懂得感恩,，已經(jīng)夠資格寫下那些話了,。