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信息技術(shù)教研的工作總結(jié) 信息技術(shù)教研工作總結(jié)個(gè)人(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 19:19:08
信息技術(shù)教研的工作總結(jié) 信息技術(shù)教研工作總結(jié)個(gè)人(六篇)
時(shí)間:2023-04-06 19:19:08     小編:zxfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

信息技術(shù)教研的工作總結(jié) 信息技術(shù)教研工作總結(jié)個(gè)人篇一

本學(xué)期,,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《新課程研修70問(wèn)》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動(dòng),,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動(dòng),,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的'順利開展提供了根本保證,。

1,、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,,積極開展對(duì)現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。

2,、本學(xué)期,,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各一名的好成績(jī),。

1,、積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少,、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),,認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動(dòng)的通知,,每周一舉行集體備課活動(dòng),,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。

3,、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,同時(shí),,針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。備課組教師之間互相聽(tīng)課,,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期來(lái),,高一年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組,。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,,保證活動(dòng)課能夠順利開展。在培訓(xùn)過(guò)程中,,積極探索活動(dòng)課教學(xué)方法,,通過(guò)認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,,提高學(xué)生能力,,同時(shí),針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

1,、為了適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要,,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的能力,我們信息組認(rèn)真對(duì)我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),,使不少中青年老師學(xué)到不少知識(shí),。

2、積極維護(hù)學(xué)校校園,,成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口,,也為我校教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個(gè)平臺(tái),,為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí),、探討發(fā)揮了不小的作用,。

3、認(rèn)真對(duì)我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),,保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行,。

信息技術(shù)教研的工作總結(jié) 信息技術(shù)教研工作總結(jié)個(gè)人篇二

根據(jù)《義務(wù)教育新課程信息技術(shù)課程實(shí)施綱要》要求,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)與技能,,具有獲取信息,傳輸信息處理信息的能力,,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會(huì)問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù),,信息技術(shù)科教研工作總結(jié),。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的力度,,使用教學(xué)規(guī)范化

根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)以及我校的實(shí)際情況,,按照《義務(wù)教育新課程信息技術(shù)課程實(shí)施綱要》要求,加強(qiáng)了常規(guī)教為工作的力度,,重點(diǎn)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,教學(xué)策略研究,學(xué)法指導(dǎo)研究工作的開展,,使課堂教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,,技術(shù)化。本學(xué)期我科組接受了區(qū)教研室調(diào)研員的聽(tīng)課指導(dǎo),,在教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)科的特色,,以網(wǎng)絡(luò)為載體,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用信息工具進(jìn)行信息的.加工處理應(yīng)用,,收到良好的效果,。

2、根據(jù)學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃開展課外尖子生培訓(xùn)

為了對(duì)下學(xué)期的全國(guó)和全市的小學(xué)生電腦制作比賽作好準(zhǔn)備,,同時(shí)為參加本學(xué)期區(qū)的相關(guān)比賽比賽,,以六年級(jí)學(xué)生為主,選取了部分尖子實(shí)施重點(diǎn)訓(xùn)練,,根據(jù)競(jìng)賽項(xiàng)目的相關(guān)要求,有針對(duì)性地開展了具有一定技術(shù)程度的專項(xiàng)訓(xùn)練,,并組織學(xué)生分別參加了區(qū)的電腦繪畫現(xiàn)場(chǎng)制作比賽,,并取得了表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),同時(shí)分別組織了學(xué)生制作了動(dòng)畫,,小報(bào),,網(wǎng)頁(yè)等作品,上報(bào)參加了度的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽,目前正進(jìn)入?yún)^(qū)的初選階段,。

在教學(xué)工作仍然存在一些不足之處,,有待今后加以改進(jìn):

1、要進(jìn)一步糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

目前學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣仍存在一定的偏差,,在教學(xué)中非正常教學(xué)內(nèi)容仍占據(jù)一定的時(shí)間比例,,根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),要逐步糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)移到課堂學(xué)習(xí)中,,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析不良信息與學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)研究

目前多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法仍停留在傳統(tǒng)的被動(dòng)型中,,主動(dòng)探究的意識(shí)不強(qiáng),下一階段仍要繼續(xù)加強(qiáng)這方面的研究,,讓學(xué)生化被動(dòng)為主動(dòng),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)

本學(xué)期在對(duì)尖子生的培養(yǎng)方面雖然取得了一定的成效,,但受各種因素的影響,,尖子生的技術(shù)能力仍不強(qiáng),缺乏強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,,下一階段重點(diǎn)在于梯隊(duì)的建設(shè),,從五年級(jí)學(xué)生著手,建立一個(gè)完善的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),,著眼于未來(lái),,為下一年度的競(jìng)賽作人才儲(chǔ)備。

信息技術(shù)教研的工作總結(jié) 信息技術(shù)教研工作總結(jié)個(gè)人篇三

本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,,我們信息技術(shù)教研組的各位教師,立足崗位,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,求真求實(shí),教書育人,,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟,,以解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī),,切實(shí)增強(qiáng)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)自身謀發(fā)展,、求發(fā)展,、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ),。

本學(xué)期我們各位老師積極自覺(jué)地進(jìn)行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習(xí),,從計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進(jìn)行了認(rèn)真的充電,從而使教育教學(xué)理念有了很大的改進(jìn),,同時(shí)我們信息技術(shù)組還圓滿地完成了中小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的全部課程,,并取得了較好的成績(jī)。在課堂教學(xué)方面,,我們組積極推行學(xué)校提倡的目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式,,認(rèn)真地備好上好每一節(jié)課,將目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個(gè)課堂,,使過(guò)去的以知識(shí)傳授為主,,變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的。在教研教改方面,,每一周我們組都認(rèn)真的舉行集體備課活動(dòng),,大家一齊總結(jié)上一周的不足,提出整改意見(jiàn),,并對(duì)下一周的教學(xué)內(nèi)容做出詳細(xì)的布署,,各抒已見(jiàn),集思廣義,,使課前的準(zhǔn)備更加的充實(shí)合理,,為課堂教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

信息技術(shù)教研組的各位老師平時(shí)就很注重對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),,特別是那些對(duì)微機(jī)感興趣的學(xué)生的.特長(zhǎng)發(fā)展,利用業(yè)余時(shí)間對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行了電子報(bào)刊,、電腦動(dòng)畫,、動(dòng)腦繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作等電子作品的專門輔導(dǎo),,并對(duì)他們的作品進(jìn)行評(píng)比,,幫他們進(jìn)行作品的修改或提出更改的意見(jiàn),在市縣各級(jí)的中小學(xué)電子作品評(píng)比中我們輔導(dǎo)的作品不斷脫穎而出,,取得了較好的名次,。另外,這一學(xué)期,,還分別進(jìn)行了初三和初四兩屆學(xué)生的信息技術(shù)等級(jí)考試,,任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的輔導(dǎo),,教研組相互配合,認(rèn)真地組織準(zhǔn)備,確保了考試的順利進(jìn)行和良好成績(jī)的取得,。

信息技術(shù)組有一個(gè)與其它組明顯不同的地方就是除了上課,、輔導(dǎo)學(xué)生以外,有一項(xiàng)較為繁重的任務(wù)——修理機(jī)器,,包括學(xué)生機(jī)房還有老師們的機(jī)器。學(xué)生機(jī)房除了平時(shí)的維護(hù)以外,,本學(xué)期還進(jìn)行了兩次全面的整修,,在整修工作中,我們組的成員積級(jí)配合,,自己完成了絕大多數(shù)的工作,保證了今年初三和初四年級(jí)的信息技術(shù)等級(jí)考試的順利完成,。

成績(jī)只屬于過(guò)去,,經(jīng)驗(yàn)將積累到將來(lái),新的一學(xué)期中,,我們將總結(jié)不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),,更加團(tuán)結(jié)的工作,,爭(zhēng)取思想和工作上的新突破。

信息技術(shù)教研的工作總結(jié) 信息技術(shù)教研工作總結(jié)個(gè)人篇四

本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際,、搞好教學(xué),,并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),,積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,,在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水,,并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

信息技術(shù)是高一的必修課,實(shí)行新課改后,,它也占有一定的學(xué)分,,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開學(xué)初,,全體教師參加了新課程培訓(xùn)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,,做學(xué)生的良師益友。

備課組按照學(xué)期計(jì)劃,,每周三進(jìn)行集體備課活動(dòng),,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的方法對(duì)策,,做好青年教師培訓(xùn)工作,。高一學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的(在小學(xué)和初中都有這門課),但由于有些學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,,他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計(jì)算機(jī),,,在這方面是個(gè)空白,,甚至不知道鼠標(biāo)的'用法,,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢,?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問(wèn)權(quán)限,,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,,熟練地掌握最基本的知識(shí),,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。并為方便學(xué)生學(xué)習(xí),,每天下午三節(jié)課后,給學(xué)生開放機(jī)房,,為他們提供更多的機(jī)會(huì)補(bǔ)差補(bǔ)缺,,達(dá)到共同進(jìn)步。

盡心盡力服務(wù)教學(xué),,是我們工作的準(zhǔn)則,,做好學(xué)校網(wǎng)站和站建設(shè),服務(wù)教學(xué),,充分利用好現(xiàn)有資源,,發(fā)揮最大的功效,。本學(xué)期又有十六個(gè)教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,,我們教研組專門對(duì)教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓(xùn),,手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定,,特為廣大老師開設(shè)了ftp文件服務(wù);對(duì)教學(xué)和工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,只要我們教研組的老師知道了,,都能及時(shí)去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí),,總能給予幫熱情指導(dǎo),;在每年一次的大型教育教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,,如果有教師參加省市級(jí)賽課,,我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。

組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,自學(xué)一些軟件的使用,,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),,只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,,病毒庫(kù)的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,,信息技術(shù)更是如此,。

輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時(shí)間,,利用周末給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

信息技術(shù)教研的工作總結(jié) 信息技術(shù)教研工作總結(jié)個(gè)人篇五

一學(xué)期來(lái),信息組在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,全體組員團(tuán)結(jié)合作,,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,,包括微機(jī)室和多媒體教室,、辦公室設(shè)備,班級(jí)電腦的維護(hù),、電子屏的更新,、使用與維護(hù),、錄像課的編輯等等。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,做好讀書筆記,。組內(nèi)遇到疑難問(wèn)題時(shí),集中討論,,找出解決問(wèn)題的好辦法,。

認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象,、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),,積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真探討,,制定教學(xué)計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法,、設(shè)備合理使用方法,,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的'具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,,加強(qiáng)課堂管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課,。同時(shí)積極參與校內(nèi)校外的教科研活動(dòng),。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,,下載視頻,,截取音樂(lè),,管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件,班級(jí)電腦系統(tǒng)的維護(hù),、各種電教設(shè)備的維護(hù),;為參加師級(jí)視頻課進(jìn)行后期的剪輯與制作;為我校每年七月份的家教培訓(xùn)服務(wù),,為我校,、師一中草湖分校、三中開開學(xué)典禮,、期中家長(zhǎng)會(huì),、活動(dòng)進(jìn)行電子屏,音響設(shè)備的調(diào)試等等,;都能不折不扣地完成,受到一致好評(píng),。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,積極配合學(xué)校各部門的工作。

總之,,信息技術(shù)老師的工作非常雜亂且繁瑣,,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應(yīng)該在我們的崗位上干好自己的本職工作,。為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份自己的力量,。

信息技術(shù)教研的工作總結(jié) 信息技術(shù)教研工作總結(jié)個(gè)人篇六

本學(xué)期,信息組剛成立,,信息工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,廣大教師的支持下,信息組全體成員的不懈努力下,,這一學(xué)期的各項(xiàng)工作已基本順利完成?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合信息實(shí)際情況制定~學(xué)年度上學(xué)期信息工作計(jì)劃,。本學(xué)期嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

本學(xué)期,信息組扎實(shí)開展電化教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列__,。要求每一位組員自學(xué)一種適用的的軟件,并在組內(nèi)教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流,,使學(xué)校的信息化應(yīng)用不斷提升,。

1、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,,按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃認(rèn)真組織開展教學(xué),,按質(zhì)按量完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù),。

2、利用課余時(shí)間和教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)研究討論,,其中組員徐玉婷老師在吳江區(qū)松陵片小學(xué)信息技術(shù)連片教研活動(dòng)中獲得一致好評(píng)。

學(xué)校配置有百兆校園網(wǎng),,廣播系統(tǒng),、監(jiān)控系統(tǒng),目前每間教室裝備有交互式電子白板,,每位教師配有臺(tái)式電腦,。信息組成員分工負(fù)責(zé),建立了設(shè)備維修和管理制度,,損壞及時(shí)處理,,使信息設(shè)備能正常工作。加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理,、教師計(jì)算機(jī)使用管理,、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理,學(xué)生機(jī)房用機(jī)管理,;認(rèn)真檢查和維護(hù)教室電子白板設(shè)施,,加強(qiáng)班級(jí)多媒體管理和培訓(xùn),使教學(xué)正常進(jìn)行,。

1,、認(rèn)真做好各級(jí)各類檢查、督查,、訪問(wèn)以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)等方面的照像,、攝像工作,并對(duì)音像資料進(jìn)行存檔和保存,。

2,、認(rèn)真做好各功能室、各處室辦公室,、年級(jí)辦公室等用計(jì)算機(jī)的維護(hù)和檢修工作,,保證了辦公設(shè)備正常使用。

3,、認(rèn)真組織和協(xié)助學(xué)校安排的其它各項(xiàng)工作,。

回顧過(guò)去的一學(xué)期,信息組成員認(rèn)真團(tuán)結(jié)努力工作積極進(jìn)取,,真抓實(shí)干,,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷克服工作中存在的困難,為學(xué)校信息化工作做出了應(yīng)有的努力,。

本學(xué)期信息工作取得一些成績(jī),,但也還有一些不足之處,今后我們還要更加努力工作,。在今后的'工作中,,有以下幾點(diǎn)打算:

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷更新觀念,,掌握新技術(shù),努力提升全組成員的信息技術(shù)水平,。

2,、認(rèn)真組織各種教研活動(dòng),研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué),,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。

3、加強(qiáng)與其它科任教師的聯(lián)系力度,,進(jìn)一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式,,全面提高教師信息素養(yǎng),不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段,。

4、加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修力度,,力爭(zhēng)使教學(xué)和辦公兩不誤,。

5、認(rèn)真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用,,提高辦公自動(dòng)化水平。

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