在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

捉小鳥又放飛小鳥的看圖寫話篇一

一只小鳥在天空飛過，仿佛在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞,。

小剛看見了小鳥在天空中唱著歌,，跳著舞，身姿又是那么美麗,。小剛看著看著,，看入迷了，就想把這只小鳥給抓了,。小剛開始抓了,，他東跑西跑，向馬路邊也跑,，想樹林跑去,，最后費了九牛二虎之力抓住了。

小鳥被抓住了后,，小剛每天給他喂吃的,，小鳥被照顧的很好?？墒切▲B不吃不喝,，小剛傷心級了，他決定放掉小鳥,。

小剛要把小鳥給放了,。可是又舍不得,，因為以前小剛把小鳥待遇得很好,。可是小鳥不吃不喝的,，很可憐,。接著，小剛就把小鳥給放了,。小鳥仿佛對小剛說,，謝謝你，謝謝你,，把我給放了,。

捉知了02-05

捉知了08-28

捉蝎子08-19

捉蛐蛐03-24

捉蚊子03-08

打小鳥07-20

捉蟹記08-01

小貓捉魚06-17

捉泥鰍教案01-07

小鳥找寶藏08-28

捉小鳥又放飛小鳥的看圖寫話篇二

我們家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫豆豆,，一只叫灰灰,。

它們在一個不大的鐵籠里生活，我每天都會和它們一起玩上一會兒,，豆豆它們很搞笑,，你輕輕一碰它的小爪子,，它就會一下子緊緊抓著上面的鐵欄桿，不停地扇翅膀,。

我有時候會捉弄它們一下,，我手上拿著一把小米去喂豆豆和灰灰，我把籠子打開,，將手伸到鳥籠里面,，看它的小嘴一上去我就躲，它一上去我還躲,，它氣的不耐煩了用嘴去啄我的手,，我一松手，小米落在了鳥籠里,。

第二天,，我又去喂它們，可它們卻不見了,，奶奶召集家庭的所有成員過來,，分頭去找，我跑到了三樓,，翻箱倒柜,，找了半天，可還是沒有我的那兩只可愛的鸚鵡的蹤跡,。

我又問了其他人,，都說沒找到，于是我就在想還有哪個地方?jīng)]有找過,，突然腦子靈光一閃,，對啊，妹妹的房間還沒找呢,？,！

想到這里，我便迅速的跑到了妹妹的屋子,，在房子的角落里,，我看見了有東西在晃動，??！原來真的是豆豆和灰灰呀，可算找到你們了,，真是謝天謝地,！

鸚鵡啊,，你可別再這么淘氣了,，再這樣我可會急死的,。

捉小鳥又放飛小鳥的看圖寫話篇三

一個晴朗的中午，藍藍的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云,。我開心地走出教室,，看見幾個同學(xué)捉住了一只小鳥，正樂呵著呢,！他們看見我,，就叫我?guī)退麄儽９苄▲B。

喲,！小鳥真可愛,，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥,，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室,，找了個大箱子，臨時給它安了家,，就開始寫起作業(yè)來,。突然，聽到“咚咚”的聲響,，我看看辦公室,，沒人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起,，我又開始仔細地查找,，這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來的。

我打開箱子的一條縫,，看見小鳥拼命地煽動著翅膀想逃出去,，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的頂部,。這時,，它看見了我，嘰嘰喳喳地叫道,，好像要讓我放飛它呢,。

我見它這副可憐兮兮的樣子，就開始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了,？離開家的感覺多孤單,、多難受呀！

嗯,！我準備放飛小鳥,。

我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上,。然后打開箱子,，小鳥快速地竄了出來,，飛向藍藍的天空。我望著小鳥,，保佑它一路平安,，早點找到爸爸媽媽。

我心里感到一陣輕松,，像只兔子一樣地跳回辦公室,。我相信我的好朋友一定不會責(zé)怪我。我抬頭仰望,，仿佛天空更藍,，白云更美，陽光更燦爛了,。