工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇一

本學(xué)期,，對(duì)原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改，完善,。主要有《班主任崗位責(zé)任制》,、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》,、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致,、更嚴(yán)格、更明確的要求,，規(guī)范了教師的從業(yè)行為,。

（1）領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課,，從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作,。

本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽課48節(jié),，主任聽課80節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,，督促教師改進(jìn)教法，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革,。

每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,，及時(shí)檢查，及時(shí)總結(jié),，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評(píng)的批評(píng),，堅(jiān)持原則不放松。

（2）按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),，通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。

（3）分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,，通過測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，從而改進(jìn)教學(xué)工作?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一，二是二,。

本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,，《安全管理制度》,、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》，使安全工作有了組織,、制度保障。

甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,，讓師生了解甲流知識(shí)，掌握預(yù)防方法,，自覺維護(hù)我們的健康，執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,，做好日記，督促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康,。

安全工作預(yù)防為主,，責(zé)任重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，嚴(yán)查更夫值班,，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。

學(xué)校為各班糊了窗縫,，釘了塑料布,，及早更換了爐具,，實(shí)現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度。

舉行了秋季越野活動(dòng),、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng),。

通過升國(guó)旗、唱國(guó)歌,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育,、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。

暗示完成了普九報(bào)表工作，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確,。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%,。

考勤記錄認(rèn)真,，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象,。

報(bào)刊征訂工作,，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持,，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利,。

工會(huì)會(huì)費(fèi)，捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù),。

職稱申報(bào),，評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開,、合理。

沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。

總之,，在前進(jìn)的道路上,，我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),，也不回避缺點(diǎn),，在今后的工作中,，全體教師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗！

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任二,、三,、四、五年級(jí)品社教學(xué),，現(xiàn)在將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下。

1,、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

在教學(xué)過程中結(jié)合教材教學(xué)內(nèi)容和各個(gè)班的實(shí)際情況，教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦,，不懂就問，課后多看課外書,，汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí),，還要認(rèn)真完成作業(yè),。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比”活動(dòng)，對(duì)被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)沒有選上的同學(xué)教育他們今后要努力,，爭(zhēng)取下次被選上,。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)家和愛家鄉(xiāng)的情感,。

在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn),。引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木和公共財(cái)物，做一個(gè)關(guān)心集體,、愛護(hù)公物的好市民。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德。

在教學(xué)中結(jié)合課文引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做,，哪些不應(yīng)該做，通過講故事,，辨一辨，說一說的活動(dòng)形式引導(dǎo)和教育學(xué)生,，無論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德，心中有他人,，遇事互相謙讓，見到別人有困難要樂于助人。

4,、培養(yǎng)學(xué)生各種中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。

在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,，在平時(shí)的日常生活中，要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,。遇事要講道理，不任性,，還要懂得尊敬老人,、愛護(hù)幼小。生活要節(jié)儉,，不浪費(fèi)，做一個(gè)講道理,、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子,。

5、培養(yǎng)學(xué)生知道交通安全的重要性,，從而自覺遵守交通規(guī)則。

1,、比較重視師生之間的雙向交往。

2,、重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),。豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,；活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式,；擴(kuò)大了教學(xué)資源。

3,、注意創(chuàng)設(shè)情景,，把課上“活”,；開發(fā)教學(xué)資源,，把課上“實(shí)”；組織學(xué)生活動(dòng),，把課上“樂”,。

4,、新的教學(xué)理念,。以學(xué)生為中心,，以問題研究為手段，以個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的教育觀,，在課堂教學(xué)中逐步形成。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),，同學(xué)們能遇到有困難的人去主動(dòng)幫助，拾到東西自覺上交學(xué)校，好人好事不斷出現(xiàn),。在今后的教學(xué)中，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念，提高科研能力和組織教學(xué)的能力,。打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合,，提高課堂效率,。課堂教學(xué)把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力上,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇三

留不住的似水流年,，抹不去的黔行實(shí)踐，時(shí)光如流水,，明亮而透明，帶著五彩的記憶一去不復(fù)還,。光陰荏苒，很快一年的支教生活結(jié)束了,。

我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的，也并不是沽名釣譽(yù),，而因?yàn)槌醵r(shí)，我的成績(jī)一塌糊涂,，幸好我們數(shù)學(xué)老師換成中國(guó)海洋大學(xué)的支教老師，在他為期一年的支教中,，我們得到了老師無私的關(guān)懷,，當(dāng)然我已不例外，在他的幫助和關(guān)懷下,，我的成績(jī)非一般的進(jìn)步,，從此，支教就是我心中的一個(gè)夢(mèng)想,。我對(duì)此行充滿了期待。以前也聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,，我常常被他們感動(dòng)。我對(duì)他們充滿了敬佩,，也對(duì)支教充滿了向往。

一年的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開始了,，晚上開會(huì)說了一些注意事項(xiàng)和工作要求,。第一天晚上,，我們都很不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，大家睡的并不好,。

我剛穿上長(zhǎng)大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上,，一個(gè)同學(xué)向我敬禮叫了聲“老師好”。當(dāng)時(shí)那感覺特別激動(dòng),，覺得以前都是自己叫…那時(shí)我也了解到,，穿上那衣服，意味著已經(jīng)為人師表了,，于是我對(duì)自己在這里的一言一行格外注意。

第二天一早我們都起床了,，晨跑、早操,、唱隊(duì)歌每天必須的。

學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)起床了,，他們好奇又害羞地看著我們，我們心里也是忐忑不安,，上課時(shí)間到了,，各個(gè)班原來的班主任帶著我們各個(gè)班的新班主任到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開班會(huì)。我的任務(wù),，七年級(jí)六班和八年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員,。盡管我來之前很自信，但很是手足無措,，不知道從哪里下手。作為初二一班的輔導(dǎo)員,，我在講臺(tái)上簡(jiǎn)單自我介紹，看著他們迷茫的眼神,，其實(shí)心里還是很緊張,，不知道這接下來的日子里如何跟他們打到一塊，也不知道他們是否接受我,。接下來,，我讓大家上臺(tái)做自我介紹,，可是他們表現(xiàn)地相當(dāng)膽怯,，但是我們幾乎都沒有以老師的身份和他們溝通,、交流,，而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片,。

我們的課程并不重,，一天只有六節(jié)課，而且一般是少留課下作業(yè)的,，下午主要是手工,、社會(huì)常識(shí),、書法、舞蹈等課程,，只是想給他們一個(gè)輕松的環(huán)境。每個(gè)班里總會(huì)有很調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過大家討論,，一致認(rèn)為班級(jí)最后幾桌最亂，這讓我一度非常郁悶,。

有的老師從我的班里上課回來都?xì)獾貌恢勒f什么好，我也很苦惱,，只能慢慢多和一些調(diào)皮的同學(xué)接觸,，上課常常站在后面,，了解他們想的東西，跟他們談心,。其他老師上課的時(shí)候我必須還時(shí)不時(shí)去教室外邊看,，這段經(jīng)歷也讓我深刻體會(huì)到了做老師的不容易,，越發(fā)覺得老師們的艱辛和偉大。

后面的同學(xué),，很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科，每天上課開小猜,、打瞌睡、講話很嚴(yán)重,，讓我很苦惱，我整天苦口婆心的說,，三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性，可到頭來,，效果甚小,，我都不知道該怎么教了。后來發(fā)現(xiàn),，無論怎么引導(dǎo)，有的男生就是不愿意學(xué),，我只能希望他們能自己想通,。我也跟他們講了我的經(jīng)歷，如何從一個(gè)其實(shí)我個(gè)人的英語非常的差,，跟他們講了我高考才57分,，他們反倒說：老師你不是也才57，還不是上了大學(xué),，我無言以對(duì)，讓人感到欣慰的是每天都有七年級(jí)新生加入到我們這里來,，這讓我們非常有成就感,。

在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外,，沒課的老師也常常去旁聽并做好聽課記錄,，以便課后交流學(xué)習(xí)，學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都會(huì)去隨機(jī)去聽課,，中午或者晚上進(jìn)行評(píng)課，在評(píng)課中,，我深深感受到了老師們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，也學(xué)到了老師們多年來累計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，無論是思想上,，還是課堂上我都學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)了不少,。班主任還要每天都到班點(diǎn)名,，這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向我們反映,，而我們也可以更深入地了解他們,。

這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛,，但是輟學(xué)情況很嚴(yán)重。通過和班里同學(xué)的聊天,，我了解到班里有的學(xué)生去外邊打工了，有的在家務(wù)農(nóng),，雖然他們上學(xué)晚,，普遍年齡偏大，可是也不過是13.4歲而已,，這讓我很震驚。就在上課期間,，一個(gè)學(xué)生向一個(gè)班主任請(qǐng)假說去看看家里的莊家是否可以收割了，老師當(dāng)時(shí)就哭了,。后來才了解到她是一位七年級(jí)的`簡(jiǎn)同學(xué)，12歲小女生,。父親耳聾，在外和她的伯伯們一起打工,，多年來僅回家過一次，都是來帶現(xiàn)年15歲的哥哥退學(xué)外出,。她父親也沒有匯過錢回家。她媽媽在她不懂事時(shí)就已過世,。她奶奶失明，自己生活難以自理?，F(xiàn)在,，她與奶奶相依為命，她身上的衣服都是鄰居給的,，靠低保維持生活。她自己種玉米大豆什么的莊稼,，還要走很遠(yuǎn)的路來到xx中學(xué)上學(xué)，時(shí)常請(qǐng)假回家照顧奶奶和照看莊稼,，生活的艱辛讓她有輟學(xué)的想法,。前幾天我們調(diào)查貧困學(xué)生時(shí)，她來請(qǐng)假回家看莊稼,，支教班主任才了解到這個(gè)情況。今晚我們叫她來辦公室作進(jìn)一步調(diào)查時(shí),，一向堅(jiān)強(qiáng)的她說著就哭了，我們?cè)趫?chǎng)的隊(duì)員也是眼淚打轉(zhuǎn)…都不敢再問下去了,，隊(duì)員們掉頭悄悄抹眼淚。真的是聞?wù)邆?，聽者流淚。后來開會(huì)決定堅(jiān)決家訪她們家,，幫她把莊稼收了，盡量的給予的幫助,。我當(dāng)場(chǎng)提議，建議像我和高中同學(xué)那樣建立一個(gè)小組,，每人每月支助十元,，按學(xué)期幫助她。這一提議得到了隊(duì)員們的支持,，準(zhǔn)備后天去她家后進(jìn)一步確定。去的時(shí)候由于我們的人力財(cái)力有限,，就只贈(zèng)送了350元慰問金,，她家的莊稼還未成熟。在此我也希望并呼吁廣大社會(huì)媒體和愛心人士多多關(guān)注留守兒童,，關(guān)注山區(qū)孩子，為他們送去愛心和溫暖,。

支教的日子里,，那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)，很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會(huì)了用紙折百合花,、玫瑰花等花，下課后都紛紛送給了各位老師,，導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花，盡管沒有真花漂亮,，但真的很高興，很有成就感,。還有在最后一周的時(shí)候，每個(gè)班都有寫感想或者給老師的一封信,，類容是情真意切，讓人不忍卒讀,，我們老師也得到了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定,，從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。有的同學(xué),，雖然被老師批評(píng),，可是他們都不記恨老師，都知道老師的一片苦心,。

在這段期間,，我們?yōu)榱素S富學(xué)生的課外活動(dòng)，在課外活動(dòng)時(shí)間,，向他們提供大量的體育器材，教他們玩游戲,。我們還舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽,、文藝演出等活動(dòng),。其中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一改過去不變的比賽項(xiàng)目,，幾乎是在做游戲中進(jìn)行的，這也得力于運(yùn)動(dòng)會(huì)總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出,。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，同學(xué)們奮勇拼搏,，團(tuán)結(jié)一致,，啦啦隊(duì)也是熱情高漲，可謂精彩萬分,。演講比賽也一改過去老師直接抽人參加的方式，讓同學(xué)們自己報(bào)名參加,，鼓勵(lì)同學(xué)們參加,，只要喜歡，只要寫都可以參加,，這樣有力的提高了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的參與度和滿意度,。這也主要是安亭甜老師及支教隊(duì)語文組的精心安排。文藝演出更是傾盡精力舉辦,，其中有小品,、歌唱、舞蹈,、音樂劇、樂器表演等節(jié)目,。屆時(shí)學(xué)校四位校長(zhǎng)及眾多主任都參與了，也得到了他們的大力支持和高度贊揚(yáng),，在器材上提供了很大幫助。這也體現(xiàn)了我們支教隊(duì)的成績(jī)得到了校方的肯定,，還體現(xiàn)了我們與同學(xué)們的零距離,，真可謂師生一心,，師生同樂。文藝演出也主要因?yàn)樨?fù)責(zé)策劃及全隊(duì)的傾力付出,。

以上三項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功,，每一項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)都要求有預(yù)案，在隊(duì)長(zhǎng)及主要負(fù)責(zé)人的用心策劃下,，支教隊(duì)隊(duì)員們各司其職，各盡其能,，使活動(dòng)都能順利進(jìn)行。就如我,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)總當(dāng)裁判及裁判員代表；演講比賽中在播音室放音樂,；在文藝演出中做主持人，也為每一項(xiàng)活動(dòng)貢獻(xiàn)了一份力量,。三項(xiàng)活動(dòng)的成功,，我也看到了團(tuán)隊(duì)的力量,，在我們團(tuán)結(jié)一致的不懈的努力下,，困難是可以克服的,，再大的砍我們也會(huì)越過去的！

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇四

人類進(jìn)入21世紀(jì),，經(jīng)濟(jì)的全球化與文化的多元化向今天的少先隊(duì)工作提出了新的課題,。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我校強(qiáng)化少先隊(duì)的德育功能,，確立以人為本的時(shí)空化的德育觀念，采用動(dòng)態(tài),、自主,、內(nèi)省的體驗(yàn)式教育，培養(yǎng)少年兒童具有以真實(shí)化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng),，為我校今年少先隊(duì)工作的重要任務(wù),。

在學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，生活提供給他們的影響有時(shí)要超過教育本身,。生動(dòng)而豐富的生活空間提供給他們的就像一個(gè)“道德超市”,，在這個(gè)“道德超市”里,，有真也有假，有善也有惡,，有美也有丑,。學(xué)生在特定條件的制約下,，必然會(huì)做出適合“我”的選擇,。每一個(gè)學(xué)生都生活在屬于他自己的客觀世界中,，他的世界為他提供了真實(shí)的生活情景，使他形成了具有鮮明個(gè)性特征的道德價(jià)值觀,。在教育環(huán)境的作用與影響下,，學(xué)生的道德觀念與道德行為將逐漸顯性化，通過自己的道德判斷,、道德選擇和道德實(shí)踐，構(gòu)成自己的道德價(jià)值取向,，實(shí)踐著自己的道德人生。因此,，我校的道德教育不局限于課堂上、書本中,，而是在學(xué)生的真實(shí)生活中體現(xiàn)。

1,、開學(xué)初,，在全校掀起了背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的浪潮,，學(xué)生能夠積極地將行為規(guī)范中的要求以喜聞樂見的形式加入生活情景排成小品,、編成歌曲,，使同學(xué)們對(duì)行為規(guī)范理解地更加深刻、更加透徹,，提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，使學(xué)生形成了善于對(duì)自己行為做出正確的判斷,、選擇與反省,，善于及時(shí)調(diào)控自己不正確行為的習(xí)慣,。使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成熱愛環(huán)境,、理解他人、關(guān)愛生活等優(yōu)良品質(zhì),。

2,、我校繼續(xù)采用“托起希望”家校聯(lián)系卡，對(duì)學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)通過聯(lián)系卡的形式進(jìn)行家長(zhǎng)與老師之間的交流,。使家長(zhǎng),、老師關(guān)注學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等各方面的自我道德意識(shí)和道德行為,，及時(shí)引導(dǎo)孩子不正確的道德認(rèn)識(shí)和道德行為。使德育還原于生活,，實(shí)踐于生活，收獲于生活,。

3,、繼續(xù)以雛鷹爭(zhēng)章的方式來強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。如二年級(jí)：集體制定,、提出了具體可行的年級(jí)文明公約,，從“文明禮節(jié)”“文明語言”“文明行為”“文明禁區(qū)”四個(gè)方面提出了明確的在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì)中的講文明,、講禮貌的規(guī)則，并分階段開展了“文明用語”“文明禮節(jié)”“我是家中小主人”“文明天使在行動(dòng)”“為文明使者頒章”等一系列主題教育活動(dòng),，真正在全年級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造出了“人人爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的良好氛圍，孩子們也在這樣不斷強(qiáng)化的訓(xùn)練體驗(yàn)中,，學(xué)會(huì)了什么是應(yīng)該做的,，什么是不應(yīng)該做的,，最終達(dá)到了其預(yù)期的教育目標(biāo)。

4,、開展“家長(zhǎng)學(xué)校”培訓(xùn)工作,，指導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)如何教育孩子,，使其健康地成長(zhǎng)。同時(shí),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入課堂聽模式課,，讓家長(zhǎng)了解我校的“自主——?jiǎng)?chuàng)新”教學(xué)模式,，并根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，提出了寶貴意見和建議,。

如果說生活中的德育強(qiáng)調(diào)的是德育的養(yǎng)成功能的話,，那么，學(xué)習(xí)中的德育強(qiáng)調(diào)的是德育的陶冶功能和教化功能,。少先隊(duì)是影響、改善和提升少年兒童綜合素養(yǎng)的學(xué)校,。少先隊(duì)作為傳播文明和影響未來的組織，我校每一位教師都認(rèn)真地做到文明的傳播者,、影響者,、實(shí)踐者和創(chuàng)造者,，教師是少先隊(duì)員做人的“樣子”,，一名教師就是一所學(xué)校,。在教育實(shí)踐中,，我們知道：沒有純粹的德育,，也沒有純粹的智育，德育和智育是教育活動(dòng)中的一個(gè)有機(jī)的整體,。各科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容制定了德育滲透計(jì)劃,，在課堂教學(xué)過程中，我校將少先隊(duì)意識(shí)和德育意識(shí)相結(jié)合,，采取科學(xué),、有效、適時(shí)的方法,，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的德育滲透。在課堂上,、書本中,，每一學(xué)科都蘊(yùn)涵無限豐富的德育內(nèi)容和德育資源,，輔導(dǎo)員能與少年兒童共同去挖掘,，共同去思考,，共同去體驗(yàn),、分享彼此心靈提升的美好感覺,，讓他們?cè)谶@美好的感覺中不斷提高自己的道德素養(yǎng),。

豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是德育的有效載體，它具有課堂教學(xué)所不及的生動(dòng)與活潑,，也具有現(xiàn)實(shí)生活所不及的凝練和精神,。我校的少先隊(duì)活動(dòng)解放了少年兒童的天性,，還給他們比課堂上和生活中更令人感動(dòng)和難以忘懷的快樂和自由

改革升旗儀式 將原來單調(diào)的出旗程序,，改為出旗配以詩朗誦,；國(guó)旗下講話也由原來的校領(lǐng)導(dǎo)講話改為班主任講話，講話內(nèi)容可以是班級(jí)先進(jìn)事跡介紹,，也可以是國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事或歷史教育題材,。結(jié)合國(guó)旗下講話的生動(dòng)內(nèi)容,，使學(xué)生每周都受到愛國(guó)主義教育,。

競(jìng)選大隊(duì)委 通過競(jìng)選形式調(diào)整大隊(duì)委，學(xué)生在活動(dòng)中能夠作出精彩的演講與今后工作的設(shè)想,，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與意識(shí)，也對(duì)學(xué)生的工作能力提出了更高的要求,。促使全校的班長(zhǎng),、中隊(duì)委努力工作,，并經(jīng)常為工作的活躍開展出謀劃策。

參加素質(zhì)大賽 10月份我校參加陽泉市首屆“新世紀(jì)我能行”素質(zhì)技能大賽的活動(dòng),，雖然我校取得了較好的成績(jī),，但學(xué)生沒有因此而驕傲,，他們?cè)诒荣愔畜w會(huì)到要想取得優(yōu)異的成績(jī)必須相互團(tuán)結(jié)，相互合作發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，才能取得成功。同時(shí),，由于他們的參賽，激發(fā)了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到必須全面發(fā)展，才能真正成為21世紀(jì)的合格人才,。

舉辦歌詠比賽 10月12日我校在建隊(duì)節(jié)前夕,，組織了“校園藝術(shù)節(jié)暨入隊(duì)儀式”，在本次活動(dòng)中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)隊(duì)史的教育,，陶冶了學(xué)生情操。開展了“愛國(guó)主義,、愛少先隊(duì)生活”方面的合唱比賽，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅學(xué)會(huì)了許多優(yōu)秀歌曲,，更重要的是在這次活動(dòng)中又一次受到了愛國(guó)主義教育,。

5,、征集兒歌活動(dòng)：按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“把學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地”的要求,，10月份,，我校開展了道德教育兒歌的征集活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中出現(xiàn)的一些不文明的童謠現(xiàn)象,。在這次活動(dòng)中,，班主任老師組織得力，學(xué)生參與積極,，真正達(dá)到了一次自編道德教育兒歌的高潮,。學(xué)生通過這次活動(dòng)，強(qiáng)化了道德意識(shí),，起到了自我教育、自我管理,、自我評(píng)價(jià)、自我提高的作用,。

隨著信息時(shí)代的到來，學(xué)生的思維空間越來越廣闊,，也越來越活躍,。我校少先隊(duì)工作不僅關(guān)注學(xué)校教育，而且更關(guān)注學(xué)校以外教育影響,，通過生動(dòng)而真實(shí)的少先隊(duì)教育來影響學(xué)生、改變學(xué)生,；以學(xué)生生活本身的狀態(tài)和空間，設(shè)計(jì)與實(shí)施時(shí)空化德育,；以體驗(yàn)教育為載體,，使少年兒童在成長(zhǎng)的真切體驗(yàn)中不斷地升華自我的心靈。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇五

20xx年**中心小學(xué)未發(fā)生大的安全事故,，也沒有師生因?yàn)檫`法違規(guī)而受到處罰。一年來,，學(xué)校天天用“宣講”與“行動(dòng)”守護(hù)著學(xué)生的安全。

1,、逢會(huì)必講,，讓師生明白安全是一條底線,，也是一條高壓線。師生安全是學(xué)校辦學(xué)的保障,，每學(xué)期開學(xué)第一條是講安全,，每周升旗與例會(huì)小結(jié)首先講安全,、評(píng)安全，每天夕會(huì)不忘總結(jié)安全。

2,、每天兩套人員值日,，確保師生安全,。為更好的預(yù)防安全事故發(fā)生,，最快的將安全事件應(yīng)急化,，我校實(shí)行校委會(huì)與教師值日巡查,，行政安全主管與門衛(wèi)固定值日的每天兩組人員安全值日，讓安全管理常態(tài)化,。

3,、重大隱患，輪流值守,，已形成一道風(fēng)景,。我校現(xiàn)最大的安全隱患是學(xué)校校門口的交通安全,，一是因坡陡,，視線不好;二是因近s211主干道,，車流量大;三是家長(zhǎng)接送不遵守交通規(guī)則，造成堵塞,。為讓學(xué)生能安全的回家，學(xué)校通過不斷積累經(jīng)驗(yàn),，采取了如下措施，收效頗豐,，也形成了一道群眾叫好的風(fēng)景線。一是發(fā)放告家長(zhǎng)書并做好展板懸掛在校門上,，告知家長(zhǎng)接送時(shí)間，接送時(shí)注意事件,。并且在校門主公路旁醒目位置設(shè)置交通安全責(zé)任崗,。二是對(duì)通學(xué)生進(jìn)行逐一登記，根據(jù)回家線路編排路隊(duì),，精心安排在學(xué)生中有領(lǐng)導(dǎo)力的路隊(duì)長(zhǎng),。每天整隊(duì)時(shí)強(qiáng)調(diào)交通安全，總結(jié)前天不良現(xiàn)象,。三是行政與教師輪流值勤、風(fēng)雨無阻,，從學(xué)生有序出校門,，到學(xué)生平安過斑馬線都有專人值守。

4,、每月隱患大排查,，密切關(guān)注校園一磚一瓦。學(xué)校堅(jiān)持月月安全大排查,，大到房屋圍墻,，小到用電插頭與窗戶玻璃,。僅本學(xué)期就排查出8例隱患，現(xiàn)已解決食堂扣板松動(dòng),、圍墻易攀爬、圖書室前護(hù)欄松動(dòng),、不宜低年級(jí)使用的運(yùn)動(dòng)器材等重大安全隱患,，其余隱患也正在上報(bào),、論證與解決之中(避雷設(shè)施),。

5,、活動(dòng)指引,，師生牢記安全,。活動(dòng)最能影響學(xué)生,，也最能起到警示作用,。我校結(jié)合了119安全日,，開展了火災(zāi)逃生演練,，從警報(bào)聲開始到全體師生集合用時(shí)不到1分鐘,。組織學(xué)生利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座,，用生命與健康課集中講解了滅火器的使用方法與逃生的方法,。分班組織學(xué)生收看安全教育警示片,，開展了消防日黑板報(bào)評(píng)比。

學(xué)生健康,，才能每天快樂的學(xué)習(xí),。

1,、創(chuàng)建xx縣既有營(yíng)養(yǎng)又最實(shí)惠的學(xué)校食堂,。由于長(zhǎng)期堅(jiān)持“零利潤(rùn)”原則，我校食堂是xx縣物價(jià)局唯一審定的“信譽(yù)單位”,。受到學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng),。早餐為面條,，中餐與晚餐都是三犖三素,。所有食材由老師輪流采購(gòu),，做到了零回扣,、低價(jià)格，既有產(chǎn)品合格證,，又營(yíng)養(yǎng)豐富,。一直以來,，學(xué)校也積極響xx縣局“文明餐桌”號(hào)召，在學(xué)生中培養(yǎng)“講節(jié)約,、講衛(wèi)生、講文明,、講秩序”餐桌文化。現(xiàn)全校199名師生,，在校就餐人數(shù)達(dá)176人，就餐率達(dá)89%,。

2,、學(xué)生健康來自于運(yùn)動(dòng),。陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)是學(xué)校堅(jiān)持不懈開展的一項(xiàng)常規(guī)工作,，并納入到班級(jí)的日常規(guī)評(píng)比。學(xué)校在今年開展了以跳繩為主的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。尤其是跳繩項(xiàng)目應(yīng)該處于全縣小學(xué)類中上水平,。20xx年下學(xué)期期末個(gè)人跳繩隨機(jī)抽測(cè)中,，四年級(jí)3男3女跳繩次數(shù)最少一名學(xué)生為170次,。

3、讓寄宿生有家一樣的溫暖,。我校的寄宿生大多數(shù)是留守兒童,，其中有部分學(xué)生還是單親家庭與重組家庭,。面對(duì)境況，學(xué)校動(dòng)員老師變“保姆”,，讓他們?cè)趯W(xué)校也有“爸爸”和“媽媽”,。在學(xué)校有老師為他們準(zhǔn)備熱水,，有老師為他們洗衣服，有老師為他們蓋被,，有老師陪他們游戲……學(xué)校40名寄宿生,，爭(zhēng)取到了17名貧困生指標(biāo),，一切按照規(guī)定送交到學(xué)生家長(zhǎng)手中,。

1、老師先學(xué),，才能讓學(xué)生收獲更多,。要想讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)到更多知識(shí),，學(xué)校一直動(dòng)員鼓勵(lì)教師先學(xué),，不斷的提升業(yè)務(wù)水平,。在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度的激勵(lì)下,，我?，F(xiàn)在最不缺人的地方是計(jì)算機(jī)教室,，有用于國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，有用于查找教學(xué)資料的,，有用于制作教學(xué)課件的。學(xué)校先后10多送培教師到省,、市,、縣學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念與管理經(jīng)驗(yàn),。在縣課堂改革建設(shè)樣板校授牌后，大部分老師能采用課改6+1新模式授課,。目前100%的教師會(huì)使用班班通教學(xué)，78%的教師能利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行電子備課,，實(shí)行**版電子教案。

2,、**書吧,，讓學(xué)生有收獲,。讓書成為學(xué)生的良師益友,，是我校開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng)以來的目標(biāo),，我?，F(xiàn)藏書6368冊(cè),，人均達(dá)34冊(cè),，學(xué)生每期的平均借閱次數(shù)達(dá)10次以上,。分班還從書吧借閱一部分圖書,，號(hào)召學(xué)生捐贈(zèng)一部分,，成立了班級(jí)圖書角,。11月份各班還采取自愿原則,，訂閱雜志刊物4份以上,，全校共計(jì)62種,。為了讓學(xué)生從有書到讀書，再到自覺閱讀,，我校為學(xué)生每天設(shè)立了由語文教師下堂的午間大閱讀課。20xx年縣“書香校園”正在申報(bào)中,。

3、校園文化,，讓學(xué)生有收獲。 “讀經(jīng)典的書,，做有根的人”課前經(jīng)典誦讀活動(dòng),，結(jié)合校園圍墻文化《弟子規(guī)》而來;豐富的班級(jí)文化建設(shè);校園走廊詩歌朗誦比賽等,。

4、豐富活動(dòng),，讓學(xué)生有收獲,。 “校園愛衛(wèi)小天使”評(píng)選;文明學(xué)生評(píng)選;“我是環(huán)境小衛(wèi)士”手抄報(bào)比賽;“復(fù)興中華”“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng);“小手拉大手,，共建美麗湘淥”活動(dòng)等等,。20xx年11月獲縣“德育工作先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>

一、培養(yǎng)學(xué)生精氣神

1,、深入開展讀書活動(dòng)，打造市一級(jí)書香校園,。

2,、體藝結(jié)合,，讓**少年宮更具活力,。

二、回歸課堂要質(zhì)量

1,、優(yōu)化教師團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)、仿新課改模式,。

2、想點(diǎn)子,，用點(diǎn)子，讓小畢質(zhì)量有提升,。