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2023年小學年終工作總結(jié)美篇 小學年度工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 07:12:50
2023年小學年終工作總結(jié)美篇 小學年度工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(4篇)
時間:2023-05-31 07:12:50     小編:文友

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學習。

小學年終工作總結(jié)美篇 小學年度工作總結(jié)篇一

(一),、計劃扎實、工作規(guī)范,。

大隊部工作千頭萬緒,,日常事務極其繁瑣,因此,,學期一開始就制定好工作計劃,,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等,,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

(二),、認真抓好學生的督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,,各項工作開展有序,,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,,經(jīng)常強調(diào)文明行為遵守情況,。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實,。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,,各位同學的認真努力下,班容班貌,、校容校貌有了很大的改變,,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

(三),、加強少先隊儀仗隊的訓練,。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養(yǎng),,樹立少先隊員的主人翁精神,。

小學生求知欲旺盛、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常、反復地組織學生學習文明禮儀,,讓學生熟記熟背,、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,并依此作為行動指引方向,,切實加強少年兒童思想道德教育,;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過國旗下講話,、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事,、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級,、班級與班級進行評比,,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線,。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,,選擇開展反映當前學生存在問題,,有針對性,教育性強的活動,。

(一),、10月1日是國慶節(jié),,我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年,,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng),。

(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻,。

1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,,由老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,新隊員學習了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊禮的儀式,,并樹立好好學習,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。

2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,,讓同學們了解大隊委員的事跡,,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務,。

(三)、每月開展主題班會,,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”,、“說優(yōu)點、講不足,、手拉手、同進步”主題班會,;十月份是自選主題班會,;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會,;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀,。

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,,努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設,,主持人素質(zhì)不強。因此,,新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓,。

總之,,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,,進一步加強少先隊的活動機制,、評價機制,。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,,使少先隊員們健康成長。

xx鎮(zhèn)xx小學少先隊大隊部

xx年一月十二日

小學年終工作總結(jié)美篇 小學年度工作總結(jié)篇六

時間如梭,,轉(zhuǎn)眼間一年的德育工作已近尾聲,,回顧這一年來的德育工作,,我覺得欣慰多于遺憾。一年來,,我根據(jù)學校德育處和大隊部的教育工作計劃,,針對低年級學生特點,積極開展以愛國主義教育為主線,,以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,收到顯著成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

班主任工作是塑造學生靈魂的工作,,班主任對創(chuàng)設良好的班集體,,全面提高學生素質(zhì),陶冶學生情操,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,,班主任接觸學生的時間最長,,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,,在學生面前自己就是一面鏡子,、一本書。因此,,規(guī)范學生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,真正做到為人師表,,率先垂范,。我作為一名班主任,在工作實踐中,,要求學生做到的,,我首先帶頭做到,;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,,從不挖苦諷刺他們,;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生,;教育學生搞好團結(jié),,我首先做到 和科任 老師、年級同志搞好團結(jié),;和學生交知心朋友,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴,。教師是學生心目中的榜樣,,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人,。

小學教育主要是養(yǎng)成教育,,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學階段的教育,,特別是低段的教育,。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,,每一項活動,,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成,。近年來,,為建設良好的校風、班風,,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓練為主線,,加強了對學生課堂紀律、常規(guī)教育,。 對于每學年的開學,,我首先要利用一個星期的時間對他們進行常規(guī)教育和訓練,嚴格要求,,一抓到底,。

孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,,進行友好交往,。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任,、鼓勵和支持,。

小學是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)工程事關(guān)重大,,只有打好堅實的基礎(chǔ),,才能培養(yǎng)學生健全的人格,高尚的愛國情操,,良好的行為習慣及個性心理品質(zhì),,強烈的競爭意識。

小學年終工作總結(jié)美篇 小學年度工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間,,學年又要結(jié)束了,,作為一名班主任,是班級工作的舵手,,是學生成才的導師,,是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作?,F(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會,。

教師應當是心理醫(yī)生是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師不僅僅是人類文化的傳遞者,,也應當是學生心理的塑造者,,是學生心理健康的維護者。作為一名心理保健工作者,,也許不是一個班主任的主要任務,,然而作為一班之主的班主任,能否以科學而有效的方法把握學生的心理,,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,,將對教育工作成敗有決定性的作用。

如何做好學生

思想政治工作,,如何正確地進行心理上的輔導與疏導,,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1,、一把鑰匙開一把鎖,。

每個學生的素質(zhì),、才能、知識,、個性和興趣等都是有差異的,。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題,、具體事物也有著不同的看法,,這就要求班主任老師深入學生中間,與學生交朋友,,熟悉每一個學生的情況,。及時了解學生中間存在的問題,,區(qū)別不同的對象,,選擇不同的形式,,因人因時因地而異做

思想政治工作,,做到一把鑰匙開一把鎖。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),,具體問題具體分析,把握學生

思想脈搏,,對癥下藥,,把心理醫(yī)生工作做好,、做活、做細,,達到因人施教的目的和效果。

2、重視心理健康,,做學生的心理醫(yī)生,。

由于部分學生心理素質(zhì)脆弱,,導致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學習上的緊張,、焦慮乃至恐懼,;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑,、孤僻,、嫉妒,;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑,、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,,學習,、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等,。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質(zhì)的活動,,如學雷鋒,、獻愛心社區(qū)服務,,勤工儉學等社會實踐活動,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,。

3,、循循善誘,。

班主任幫助后進生不能急于求成,,對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們,,要苦口婆心、循循善誘,,教育學生要動之以情,,曉之以理,既不傷害學生的自尊心,,又達到教育目的,。對后進生,不僅要指出他們的不足,,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,鼓勵其進步。班主任教育學生,,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導,,通過教育,、疏導、啟示,,使學生的

思想問題得到解決,。

模仿是小學生良好學習和行為習慣養(yǎng)成的重要途徑,教師的偶像示范作用影響學生的一生,。學校里的小學生,、小事,、小節(jié),必須用教師的大德來哺育和感染,,才能培養(yǎng)出參天大樹,。老師的一言一行,一舉一動都應當成為楷模,。

1,、是儀表示范,教師隨時隨地都要給學生留下端莊的儀表,、樸素干凈,、整潔大方的形象。

2,、是語言示范,,臉上表情寫滿了一個人的情緒。我們工作對象是有生命,、會

思想的孩子,,教師應時時要以飽滿的情緒、高漲的熱情去感染每一個學生,。

3,、是性格示范,教師良好的性格是積極的教育因素,,性格是身教的重要方面。教師對現(xiàn)實生活持積極樂觀的態(tài)度有助于培養(yǎng)學生關(guān)心社會,、熱愛生活,、尊重他人的品格。教師有穩(wěn)定的情緒,,有助于提高自我教育的能力,,教師堅韌的意志,有助于學生形成堅毅的品格和科學的世界觀,、人生觀,。

4、是行為示范,,教師的行為應充分表現(xiàn)其教育性,,在講課時應體現(xiàn)語言美,操作時表現(xiàn)出協(xié)調(diào)美,,板書時表現(xiàn)出文字美,,教態(tài)中展現(xiàn)氣質(zhì)美,運動,、勞動和其他活動中的動態(tài)美,,讓學生在潛移默化中接受教育,。

5、是人格示范,,學生是教師的鏡子,,教師的人格時時處處影響著學生。教師要做到誠實守信,,求真求直,。要按照我校的教師行為準則的要求。凡是要求學生做到的,,教師必須做到,;凡是學生能做到的,教師必須做到,。凡是答應學生的事情一定保證做到,、做好,決不失言,。小學教師的事業(yè)就如同泰戈爾說的:花的事業(yè)是尊貴的,,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。

小學年終工作總結(jié)美篇 小學年度工作總結(jié)篇八

本年度學校總務后勤工作在學校行政的領(lǐng)導下,,堅持以“致遠教育,,多彩發(fā)展”全面落實學校工作計劃,做好學校深化課程改革的配套工作,,尤其是在爭創(chuàng)省一級特色示范高中和省文明單位的工作中,,確保后勤工作保障有力,服務到位,,落實做好學校安排的各項工作,。強化總務后勤工作的規(guī)范管理,努力提高后勤服務工作質(zhì)量,,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,、學習和生活環(huán)境。以下將對本年度學??倓蘸笄谧鲆粋€總結(jié):

堅持“以人為本”,,加強了總務后勤人員的思想和業(yè)務學習,切實轉(zhuǎn)變觀念,,樹立服務育人意識,,努力在工作中體現(xiàn)出服務育人,管理育人的功能,,使得大家統(tǒng)一了認識,,心往一處想,,勁往一處使,工作熱情倍增,,并結(jié)合總務工作特點,,對教職工做好了解釋工作,加強了部門之間的溝通理解,,征求了大家對總務處工作的意見及建議,,不斷改進工作方式方法,提高工作質(zhì)量,。

學??倓蘸笄诠ぷ黝^緒多,涉及面廣,,自身構(gòu)成一個復雜的系統(tǒng),。然而學校總務后勤工作又具有以服務為形式,,以育人為目的的特殊性,,為教育教學服務,為師生員工的工作,、生活,、學習服務,是其根本任務,,管理育人,、服務育人是其根本目的,概括的說:“服務育人”是學校后勤工作的宗旨,。

根據(jù)學校各個階段的特點,,主動積極地做好了各項總務后勤工作,使總務后勤工作與學校教學工作緊密配合,,協(xié)調(diào)一致。例如,,在開學初我們首先做好教室布置,,報到收費,整理分發(fā)書簿,,分發(fā)保潔,,辦公用品,物品采購等工作,,不因后勤工作不到位而影響正常的教育教學秩序,,平時根據(jù)教學需要和班級、宿舍管理要求,,認真及時的做好物品采購,,維修等工作,,安排落實倉庫保管員配合德育處和班主任,做好公物保管和班級財產(chǎn)清理工作,,學期末,,根據(jù)學校工作計劃要求,及時做好代收費結(jié)算工作,,做好試場整理課桌椅擺放工作,,使考試能順利進行。

除安排落實做好日常維修外,,今年上半年經(jīng)xx對校園河道兩邊進行了改造,,河道邊原綠蘺帶清除,柳樹整修,,鋪設了兩條綠道,,河兩邊安裝了木欄桿,室外音響,、景觀燈,,草坪修補,還對學生宿舍北面空地改造成開心農(nóng)場,。

充分發(fā)揮學?,F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,,做到物盡其用,,一物多用,提高校產(chǎn)和設備的利用率,。建立和健全各種財產(chǎn)管理制度,。實行分級管理,用管結(jié)合,,責任落實到人,,平時經(jīng)常對師生進行愛護公物的教育,對故意損壞公物的學生實行加倍賠償,,使大家樹立愛校如家的思想,,自覺愛護公物,努力延長校產(chǎn)使用壽命,,強化維護意識,,對學校各項設施設備定期檢查,做好保養(yǎng)維護工作,,并做到維修款項心中有數(shù),,讓有限的資金用在刀刃上。

堅持勤儉辦學的方針,嚴格財務制度,,增收節(jié)支在學校后勤工作中相當重要,,馬虎不得,所以我處總是處處為學校節(jié)約支出動腦筋,,想辦法,,該收的錢一律收起來,不該收的錢不收,,購物時盡量把價格壓到最低,,做到少化錢,多辦事,,辦實事的原則,,對辦公室空調(diào)實行拉閘控制,夏季在26度,,冬季在5度開始送電,,經(jīng)常安排水、電工對學校水表,、管線,、電燈等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,對班級或?qū)嬍业墓藏敭a(chǎn)實行賠償制度,,對故意損壞的加倍賠償。

一個年以來,,在全體總務人員的共同努力下,,在全校師生的密切配合下,較好地完成學校交給的各項任務,,但與兄弟學校相比還存在一定差距,,我們將繼續(xù)努力,為學校再上臺階作出應有的貢獻,。

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