工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇 小學(xué)年度工作總結(jié)篇三

多年來,在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,，我校根據(jù)國家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神,，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。著眼學(xué)生的健康發(fā)展,，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力改善衛(wèi)生設(shè)施,，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,，取得了令人滿意的成效。

我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育,，幫助每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉健康的體魄，獲得身心的健康發(fā)展,，衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持：為學(xué)生服務(wù),，為家長服務(wù)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展,。

一,、 提高認(rèn)識(shí)，健全制度,，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“六納入”,。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作,，牢固樹立“健康第一”的思想,，始終堅(jiān)持衛(wèi)生工作的“六納入”,即：納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃,，納入學(xué)校章程建設(shè)，納入學(xué)期的工作計(jì)劃,，納入教師工作考評,，納入對學(xué)生的教育,、班級體建設(shè),，納入普特教融合教育工作之中,。為做好衛(wèi)生工作提供保障。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員參與

學(xué)校成立了由校長任組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件，領(lǐng)會(huì)精神,，制定學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃,。嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》，多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論,，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),，把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持,，在環(huán)境上給予精神支持,、在措施上給予服務(wù)支持，全校干部教師在健康教育活動(dòng)中,，進(jìn)一步提升了對衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)健全制度,，落到實(shí)處

為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行,，學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門,、各崗位的職責(zé)要求,，使老師們在日常工作中職責(zé)明確，有章可循,。

1,、嚴(yán)格落實(shí)國家課程和課時(shí)要求，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課,、課間操和課外活動(dòng),，不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。

2,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級有關(guān)政策要求,，建立完善了晨午檢制度，學(xué)生體質(zhì)測試制度,、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度,，有計(jì)劃、有目的,、有內(nèi)容的落實(shí)衛(wèi)生工作的要求,。

3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn),，堅(jiān)持持證上崗,，創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,，不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平,。

二、 明確目標(biāo),，形成合力,，堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防” 。

學(xué)校堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”的做法,，認(rèn)真抓好各類傳染病,、常

見病的宣傳防治工作，保證學(xué)生身體健康。

(一)抓住重點(diǎn),，宣傳到位

學(xué)校重視對對學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及工作,。在認(rèn)真做好晨

午檢，堅(jiān)持衛(wèi)生知識(shí)廣播的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持開展眼保健操,、刷牙,、衛(wèi)生知識(shí)等競賽活動(dòng),，最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病,，幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識(shí)素材開展教學(xué)，既對學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化,，又發(fā)揮健康教育的作用,。

學(xué)校重視家長的宣傳和指導(dǎo),，每學(xué)期我們都要通過召開家長會(huì),，

下發(fā)兒童常見病防治手冊,，健康知識(shí)培訓(xùn)等方式向家長進(jìn)行宣傳,，指導(dǎo)家長培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,，及時(shí)做好與家長的溝通工作,，了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識(shí)，積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作，去年我校7----9歲免費(fèi)窩溝封閉率達(dá)到50%。

(二)保證健康,，預(yù)防為主

為保證學(xué)生的健康，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主,，治療為輔”的原則,，

認(rèn)真做好傳染病、常見病的預(yù)防工作,，學(xué)校制定了常見病防治工作計(jì)劃,，為每位學(xué)生建立《六病防治手冊》,。為推動(dòng)六病防治工作的開展,，學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”，他們是：熱心關(guān)愛集體的勤務(wù)員,、每日晨檢檢查記錄員,、衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,、眼保健操指導(dǎo)教練員,、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報(bào)告員,、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員,。八大員的設(shè)立，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,，而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開展衛(wèi)生工作的能力。

學(xué)校召開了專門研究六病防治，降低學(xué)生近視眼、肥胖,、貧血等健康指標(biāo)的研討會(huì),，向老師們匯報(bào)學(xué)生中齲齒、沙眼，視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字,，請老師們一起制定改進(jìn)的措施,，共同督促學(xué)生訓(xùn)練,。

例如,，對每一個(gè)肥胖兒童，衛(wèi)生老師,、體育老師,、班主任和家長共同商議，為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐,，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量,、每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)量等，每天有記錄,，每周有評價(jià),，每月有小結(jié)，老師,、家長,、同學(xué)監(jiān)督鼓勵(lì)，學(xué)校和家庭密切配合,。經(jīng)過努力,，每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降，學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在這其中,，更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運(yùn)動(dòng)方法,。

三、 全面服務(wù),，關(guān)注常態(tài),，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“三結(jié)合”

學(xué)校以國家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)各種健康教育政策,，弘揚(yáng)紅十字精神,，堅(jiān)持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合;衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合;衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

(一)衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

貫徹《衛(wèi)生工作條例》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅是教師的說教和宣傳,，更應(yīng)通過開展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中，形成正確地認(rèn)識(shí),，養(yǎng)成自覺的行為,。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益的活動(dòng)，撿拾白色垃圾,，做奧運(yùn)知識(shí)宣傳小使者,、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟?，編寫衛(wèi)生童謠,。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門，走出社會(huì),，到敬老院開展送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)軍營的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象,，也收到了良好的教育效果,。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過程中，在親身體驗(yàn)的快樂中,，鍛煉了體魄,，培養(yǎng)了習(xí)慣，開朗了心胸,，促進(jìn)了發(fā)展,。

(二)衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合，為師生健康提供積極服務(wù)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例,，努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境,，根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)情況，逐年加大對學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度,，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽課時(shí)把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容，每次聽課都要對學(xué)生的讀寫姿勢,、執(zhí)筆姿勢,、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評價(jià)，納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中,。

(三)衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

在開展健康教育活動(dòng)時(shí),，我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合,。學(xué)校通過科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境，通過學(xué)生成長夾,、評價(jià)手冊記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地,，幫助學(xué)生樹立自信,，解決學(xué)生的心理問題。

四,、鞏固成績,，不斷總結(jié)，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”,。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié),，每次活動(dòng)、每項(xiàng)工作結(jié)束都及時(shí)反思,，及時(shí)總結(jié),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類裝盒,，帖上標(biāo)簽。

學(xué)校衛(wèi)生工作的開展提高了干部教師依法治校,、依法治教的意識(shí),，干部教師認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作是關(guān)系到提高民族素質(zhì)的重要工作，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,。教師們在教學(xué)行為中更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，更關(guān)心學(xué)生心理的變化,，學(xué)生們在參加各項(xiàng)活動(dòng)中更懂得養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，提高了講衛(wèi)生的意識(shí),，學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)95 %,。

實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作,，將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃，是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提,。

2,、建立健全各種制度，形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障,。

3,、樹立正確的'教育理念，改變教師的教育行為,，以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心,，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。

4,、加強(qiáng)對家長的指導(dǎo)與溝通,，爭取家長的理解與支持，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),。

在以后的工作中,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度,，把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實(shí),、更好，促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇 小學(xué)年度工作總結(jié)篇四

市中小學(xué)信息技術(shù)教育起步于年代初期,，十多年來，在上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，在市政府的大力支持下，我市的中小學(xué)信息技術(shù)教育取得了很大的成績,，教育信息化程度顯著提高,。截止年月全市共建起了個(gè)校園網(wǎng)，計(jì)算機(jī)教室多間,，擁有計(jì)算機(jī)達(dá)多臺(tái)，配備計(jì)算機(jī)專職教師人,，開設(shè)信息技術(shù)必修課程的學(xué)校達(dá)所,，幾年來，接受過信息技術(shù)教育的學(xué)生人數(shù)達(dá)萬人次，占全市中小學(xué)總學(xué)生人數(shù)的.%,。開展計(jì)算機(jī)輔助教育的學(xué)科覆蓋率達(dá)%,，開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的教師覆蓋率達(dá)%。市一中,、市二中和拱北小學(xué)已率先成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

下面就近年來我市中小學(xué)信息技術(shù)教育的有關(guān)情況簡單匯報(bào)如下：

市教委各級領(lǐng)導(dǎo)歷來對中小學(xué)信息技術(shù)教育工作十分重視，并把推進(jìn)我市中小學(xué)信息技術(shù)教育作為促進(jìn)我市教育改革和發(fā)展的突破口,。為此,，市在年就率先在全省配備了計(jì)算機(jī)專職教研員，并于年成立了“市中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“市中小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)”,，分別由市教委主任和主管教學(xué)的副主任擔(dān)任主任和理事長,，許多開展信息技術(shù)教育的學(xué)校也都分別成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)算機(jī)教師和其它非計(jì)算機(jī)學(xué)科教師參加的“計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)小組”,，從而在組織上保證了信息技術(shù)教育工作的順利進(jìn)行,。

同時(shí)，市教委還為加快我市中小學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展,，還于年頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)我市計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)的通知》等多份綱領(lǐng)性文件,，進(jìn)一步明確了我市中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo),，并在全省率先于部分中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課程必修課,，并結(jié)合本市實(shí)際，提出三個(gè)統(tǒng)一（統(tǒng)一管理,、統(tǒng)一教材,，統(tǒng)一考試），二個(gè)提高（通過廣泛開展信息技術(shù)教育,，提高全市的教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)）,，一個(gè)目標(biāo)（使我市信息技術(shù)教育真正走在全省前列，成為我市的教育特色）,。

在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育是推進(jìn)我市中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展的重要內(nèi)容和保證,，是市實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工程和標(biāo)志性工作,。截止到年月,，全市共有所學(xué)校開設(shè)了信息技術(shù)教育必修課程，預(yù)計(jì)到今年年底,，全市所有高中,， 年全市所有初中,，年全市所有小學(xué)都將開設(shè)信息技術(shù)教育必修課程，使我市所有中小學(xué)生都要接受信息技術(shù)教育,。同時(shí),，我們在努力提高中小學(xué)信息技術(shù)教育的普及率時(shí)，也注重對計(jì)算機(jī)特長生的培養(yǎng),，為此全市每年要舉辦六次市級中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科競賽（中,、小學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競賽和多媒體制作競賽）以及報(bào)刊賽,、大獎(jiǎng)賽等多種競賽活動(dòng),，進(jìn)一步選拔尖子學(xué)生，再通過各種形式的集訓(xùn)進(jìn)行再提高,，幾年來,，我市在參加全省全國的gdoi、noi以及電視大獎(jiǎng)賽等各種競賽活動(dòng)中,，從無到有,，從小到大，共獲得了全國一等獎(jiǎng)五個(gè),，二等獎(jiǎng)近十個(gè),，省級以上獎(jiǎng)勵(lì)更多達(dá)余人次，拱北中學(xué)今年還在全中noi奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽中獲某省賽區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)（全省第四名）,，并連續(xù)兩年獲全國優(yōu)秀參賽學(xué)校稱號(hào),，我市在參加全省的gdoi奧林匹克競賽決賽中也獲得團(tuán)體第七名，受到了省內(nèi)外有關(guān)專家的好評,，引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注,。

強(qiáng)化信息技術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)

中小學(xué)信息技術(shù)教育是一項(xiàng)面向未來的現(xiàn)代化教育，是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。而要真正提高信息技術(shù)教育的質(zhì)量,，達(dá)到我們的預(yù)期目的,，除領(lǐng)導(dǎo)重視外，還需要有一批具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，為此,，市教委從年開始，就每年從大專院校和社會(huì)各界招聘大量優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才充實(shí)我市的信息技術(shù)教師隊(duì)伍,，同時(shí),，市教委還每年對信息技術(shù)教師進(jìn)行各種培訓(xùn)，如加強(qiáng)各種教研活動(dòng),，組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論,、心理學(xué),、信息技術(shù)教材教法的研究與學(xué)習(xí),，外出考察交流,，以及舉辦高水平的技術(shù)專題講座（如網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì),、多媒體制作等）等,，并定期進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀軟件的評比,、優(yōu)秀論文的評比等,，極大地提高了他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)為使這批教師安心工作,，市教委和各個(gè)學(xué)校還想盡辦法改善他們的工作,、生活、環(huán)境,，對他們生活上關(guān)心,、工作上支持，并在職稱評定,、課時(shí)計(jì)算給與傾斜,，使他們工作順心，生活安心,。目前,，我市已擁有一批高學(xué)歷、高素質(zhì)且具備較強(qiáng)敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍,，截止到年月,，全市全市信息技術(shù)教師公開發(fā)表的論文以及獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文、教案,、軟件等達(dá)余篇（件）,。

狠抓教師隊(duì)伍的信息技術(shù)培訓(xùn)工作

要大力發(fā)展我市中小學(xué)信息技術(shù)教育，全面推進(jìn)市素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量和效益,，加速實(shí)現(xiàn)市的教育現(xiàn)代化。我們還必須大力開展全市所有非計(jì)算機(jī)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),，以切實(shí)提高他們的信息技術(shù)素養(yǎng),。依據(jù)《某省省教育信息化工程規(guī)劃》的指導(dǎo)意見，結(jié)合我市實(shí)際,，市教委早在年就建立起分層次的多級培訓(xùn)機(jī)制：一級層次是要求所有歲以下的中青年教師在年前全部進(jìn)行一次系統(tǒng)的信息技術(shù)培訓(xùn),，并要求有%的教師要通過計(jì)算機(jī)初級考核，%的教師要通過計(jì)算機(jī)中級考核,，各級各類學(xué)校能有%以上的教師可以把信息技術(shù)手段整合到學(xué)科教學(xué)中去,；二級此文來源于xx寫作網(wǎng)層次是要求所有的中青年教師在年前全部達(dá)到并通過計(jì)算機(jī)中級考核,，%要達(dá)到并通過計(jì)算機(jī)高級考核，各級各類學(xué)校要有%以上的教師可以把信息技術(shù)手段整合到學(xué)科教學(xué)中去,；同時(shí)學(xué)校要把教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)的能力作為晉級考核的指標(biāo),。為此，我市在年就根據(jù)學(xué)校教育實(shí)際編寫出+了全省第一本適合教師培訓(xùn)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》一書,，并制作出+了配套光盤,。目前此項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)展順利，已達(dá)到預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)在全市開展計(jì)算機(jī)輔助教育的學(xué)科覆蓋率達(dá)%,，開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的教師覆蓋率達(dá)%以上，此外還有一部分教師可以利用信息技術(shù)進(jìn)行整合教學(xué),。

中小學(xué)信息技術(shù)教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)師生的信息意識(shí),，實(shí)現(xiàn)教育過程的信息化，并最終培養(yǎng)信息社會(huì)所需要的高素質(zhì)的人才,?；诖耍沂屑哟罅丝蒲辛Χ?，全市中小學(xué)興起了教育科研的浪潮,，截止到年月，全市共承擔(dān)了國家,、省級重點(diǎn)課題達(dá)數(shù)十項(xiàng)之多,，如市教委承擔(dān)的全國教育科學(xué)‘九五’規(guī)劃重點(diǎn)課題“珠江三角洲教育現(xiàn)代化理論與實(shí)踐”子課題“信息技術(shù)與教育信息化發(fā)展研究”，一中承擔(dān)的“多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)優(yōu)化語文教學(xué)”,，市二中承擔(dān)的“cai促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)水平提高的研究”,，拱北小學(xué)承擔(dān)的“多媒體熟語識(shí)字”等，使我市在教育信息化理論研究,、中小學(xué)信息技術(shù)課程研究,、計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)和課程整合等多方面取得了豐碩的成果：

加強(qiáng)教育信息化理論研究，全面推進(jìn)我市中小學(xué)教育現(xiàn)代化的發(fā)展

市教委承擔(dān)的全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“珠江三角洲教育現(xiàn)代化理論與實(shí)踐”子課題的“信息技術(shù)與市教育信息化發(fā)展研究”于年月結(jié)題,，它從多個(gè)角度,、多個(gè)方面對我市當(dāng)前教育信息化的發(fā)展（信息技術(shù)課程、多媒體輔助教學(xué),、教育管理信息化,、教育信息資源、網(wǎng)上教育與遠(yuǎn)程教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)等）進(jìn)行了整體分析,、研究，找出了許多阻礙我市教育信息化發(fā)展的癥結(jié)，提出了我市教育信息化發(fā)展的基本原則,、戰(zhàn)略思想,、發(fā)展策略和措施保證，規(guī)劃了我市信息化教育發(fā)展的目標(biāo)和方向,，并為此建立了“市實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,，力圖通過營造信息化環(huán)境，加強(qiáng)信息化建設(shè), 以信息化教育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作,使實(shí)驗(yàn)學(xué)校逐步構(gòu)建起現(xiàn)代化的信息化辦學(xué)模式,。因此,，可以說這是我市推進(jìn)教育信息化進(jìn)程中的一個(gè)綱領(lǐng)性文件，對我市教育信息化發(fā)展將起到一個(gè)不可低估的作用,。

加強(qiáng)信息技術(shù)課程研究，突出學(xué)生信息素養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

“市中小學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)研究”作為我市首批重點(diǎn)課題早已于年立項(xiàng),，為配合該課題研究，我市還在拱北中學(xué),、拱北小學(xué)和香州七小設(shè)立了三個(gè)“信息技術(shù)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)班”,，該課題明確提出在中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)中要堅(jiān)持“信息技術(shù)是教育的工具而不是教育的目標(biāo)，信息技術(shù)是認(rèn)知工具,，信息技術(shù)教育的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),，計(jì)算機(jī)是創(chuàng)新工具，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力”等四個(gè)基本原則,，在信息技術(shù)課程教學(xué)中突出學(xué)生信息素養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并從教材,、教法,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段等多方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，取得了階段性的成果,。

改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，突出網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)模式的構(gòu)建

教育信息化必然引起教學(xué)模式的變化,，現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù),、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育過程的結(jié)合,，給教育帶來了一個(gè)全新的面貌,，它賦予教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)策略以更豐富的內(nèi)容。如何突出網(wǎng)絡(luò),、多媒體教學(xué)模式的構(gòu)建,，充分運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)的交互性和非線性的表達(dá)方式來營造引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的新型教學(xué)環(huán)境，尤其是創(chuàng)建優(yōu)化的網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境,，來實(shí)現(xiàn)教師傳授與學(xué)生自我探索的有機(jī)結(jié)合,，以切實(shí)提高信息技術(shù)教育的科學(xué)化水平,，已成為我國廣大教育工作者的重點(diǎn)研究內(nèi)容。為此我市市一中,、市二中,、市四中、市六中,、拱北中學(xué),、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、縣一中,、拱北小學(xué),、香州一小、香州一小等一大批中小學(xué)校多年來一直都在如何利用現(xiàn)代化教育技術(shù)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，突出網(wǎng)絡(luò),、多媒體教學(xué)模式的構(gòu)建，提高教學(xué)效益等方面做了大量的嘗試,，認(rèn)真的研究,、積極的探索，并取得了豐碩的成果,，走在了全省的前列：如市一中的“校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)研究”和“現(xiàn)代教育技術(shù)在教育實(shí)踐中的應(yīng)用與研究------多媒體與語文教學(xué)”,、市二中的“cai促進(jìn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平提高的研究”、拱北小學(xué)的“多媒體熟語識(shí)字”以及市六中的“信息技術(shù)與課程整合”等,，受到了省內(nèi)外教育專家的一致好評,，特別是對市六中的“信息技術(shù)與課程整合”的研究，某省省教育廳副廳長劉達(dá)中說“這個(gè)實(shí)驗(yàn)班我非常欣賞,，它體現(xiàn)了傳統(tǒng)教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變”,，美國哈佛大學(xué)威斯汀教授也說“這種模式在美國也很少見，值得進(jìn)一步研究推廣”,。

教育部在《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》中指出,，要“全面啟動(dòng)中小學(xué)‘校校通’工程，為中小學(xué)普及信息技術(shù)教育,、推動(dòng)教育信息化建設(shè)奠定基礎(chǔ)”,。為此，我市加大了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè),，并于去年投資近兩億按高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)的信息化要求興建了市一中和斗門縣一中兩個(gè)高中部，使其信息化環(huán)境,、信息技術(shù)裝備,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境等均達(dá)到全國一流水平。同時(shí)市教委還在去年就與市電信局簽署了合作建設(shè)“市教育城域網(wǎng)”的協(xié)議，規(guī)定在年前全部完成我市城區(qū)中小學(xué)校的“校校通”工程,，并加快了我市綜合性的“市中小學(xué)虛擬網(wǎng)?！钡慕ㄔO(shè)步伐，力爭在年前將“市中小學(xué)虛擬網(wǎng)?！苯ㄔO(shè)成為在全省乃至全國都具有一定影響力的大型網(wǎng)校,，向社會(huì)、學(xué)校,、家庭提供豐富的教育教學(xué)信息資源,，以實(shí)現(xiàn)充分的資源共享。

同時(shí),，我們也對網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下給教育工作帶來的負(fù)面影響作了充分的估計(jì)和準(zhǔn)備,，強(qiáng)化了學(xué)校德育工作，提高學(xué)生的自律能力,。在德育方法上立足于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和對信息的辨別與選擇能力,，力求在充分挖掘網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的優(yōu)勢的同時(shí)，把其負(fù)面影響減到最小程度,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇 小學(xué)年度工作總結(jié)篇五

新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年,；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期,?；仡欉@段時(shí)間的工作狀況特作如下總結(jié)，以利今后的完善和提高,。

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺,、搞小動(dòng)作、說話,，下課就往外跑不打鈴不回班,，經(jīng)常被正教扣分，針對這種情況,，分析其原因,，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,，就安排他倆一座，并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和他交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高,，其他的毛病相對就減少了。

4,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

5,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)注入新鮮血液,。

社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

6、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。