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教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇一

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子，此時此刻,，無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,，自然,、科技、打球和做操;幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長。在陽光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國,。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動,、就有收獲,，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻上厚禮,。敬愛的老師啊，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!

小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)的感恩演講稿3

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望,，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報答,，總是報答不了的,。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋,，我們是一棵樹苗,，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧,。我那是還是三年級的學(xué)生,，總不懂事，老師給我們上堂課,，可以說累得很,。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上,，老師和顏悅色地上課，課后,，老師的喉嚨難受至極,，喝口水，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩,，我也紅了鼻子,。這時，我多想給老師倒杯水,，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌,，我們終將會枯萎,，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,，希望終將會幻滅!為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們,，您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日，在今天,，在永遠,，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧!

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇二

老師們,，同學(xué)們：大家早上好！

當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息,。當(dāng)瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶,。大地母親沒有哀傷，沒有痛苦,，這是欣慰的淚水,。

轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近，無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀,。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,，因為她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,，也看到了草原上馳騁的奔馬,，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰，她用自己的身軀孕育了生靈萬物,，她無怨無悔,。

此時此刻，你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母,？他們不辭辛勞,，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，看到我們長大成才就是最好的安慰,。

從只會在襁褓中哇哇啼哭,，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,。第一次背著書包走向?qū)W校,，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛,。你的每一次微笑,，每一次成功，甚至是每一次失敗,，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊,，給予你默默的支持……

可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,，靜靜躺在母親懷里,，為她提供養(yǎng)料的時候，你是否感到了一絲的慚愧,？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過多少杯水,？有過多少次關(guān)心的問候,，可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者應(yīng)該更多吧,？

當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時,，當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當(dāng)你抱怨父母的種種的時候,，即使父母有很多的不對,，你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

當(dāng)你看到歲月的時光想無情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),，想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時,。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求，奢靡的欲望,。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？

不,！我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母,。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩,。我們要感謝他們,，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,，是他們一直賜予我們力量與勇氣,，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多,。

試想一個連父母都不懂得恩的人,，又怎能他去感恩他人,，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢,？所以我們要從感恩自己的父母做起,，讓感恩之心常伴，讓世界更美好,！

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語的四歲孩童時，我進了上海市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園,，帶我的是一個名叫黃鐘姀的女老師,，我們都叫她小黃老師。

在我的記憶里,，我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個大教室,。我們就是在這個教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴,、學(xué)唱歌,、跳舞蹈，我們一天天快快樂樂地成長,。到了1955年秋,，我們都在篾一小讀一年級，小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師,，一直到我們要升四年級時,，由于小黃老師嗓子不適易再講課，所以換了一個男的高個子傅松年老師,。

在我們家里,，母親講起我讀小學(xué)的往事，總講到小黃老師好,。一晃五十年過去,，20~~年10月10日，我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來的電話,，才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)系上了,，邱同學(xué)還發(fā)來了同學(xué)通訊錄，但黃老師沒有找到,。

一個偶然機會,，我找到了黃老師的現(xiàn)在住址，10月26日上午我到黃老師家,，我敲門她問我是誰,，我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時，她馬上講你是居明如。一個已經(jīng)84歲的老人,，居然能立即叫出50年前的學(xué)生,，讓我好感動。

我在近二個月的時間里,，去了黃老師家五次,，與她老人家聊天，仿佛又回到了童年,，我們一起回憶50年前的許多往事,，歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。

我永遠也不會忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀,。

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇四

各位老師，各位同學(xué),，大家早上好,。在開始今天的講話之前，我們先來分享一個故事,。說的是在很久以前,，一個餓到極點的小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個房間門，開門的是一個少女,，在了解情況后,，女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個男孩，男孩感激的離開了,，很多年后女孩得了重病,，需要大筆的醫(yī)藥費，就在她看著賬單忐忑不安時,，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫她付了費,，簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當(dāng)年的那杯牛奶幫了這個女孩??！ 聽到這個故事，我們都知道,，女孩當(dāng)年的善良幫助了她,。 所以我們要有愛心，多幫助人,。但故事里的男孩的行為,，不是也值得我們學(xué)習(xí)么？ 懷著一顆感恩的心去面對生活,！

是的,，感恩節(jié)又到了！當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息的時候，當(dāng)瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶的時候,，感恩節(jié)來了,。雖然是美國的節(jié)日，但我想,，感恩是無國界的,。你看大地母親用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔,。盡管轉(zhuǎn)眼冬天的腳步就咄咄逼近,，無情的風(fēng)雪冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,，因為她看到了枝頭成熟的果實,，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬,，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,。我們每一個人的父母和師長就是如此，在我們漫長的成長道路上,，在我們?nèi)松鸁o數(shù)次的第一次中,，默默的支持，傾注全部的愛,?？墒悄憧矗︻^的樹葉并沒有忘記他的大地母親,，他們踏著歡快的節(jié)拍,，跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊，靜靜躺在母親懷里,，為她提供養(yǎng)料,。那我們是否也應(yīng)該感謝我們的父母師長他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩,。感謝他們一直用溫暖的羽翼保護著我們,。感謝他們賜予我們力量和勇氣。因此,，我想說,，我們要常懷感恩之心。

常懷感恩之心,，就要學(xué)會換一個角度看問題,。當(dāng)我們面對父母的羅嗦苛刻時，當(dāng)我們面對師長的嚴(yán)厲批評時,，我們不要抱怨,，換一個角度看,，這是父母師長對自己的關(guān)心和愛護；就像小時候剛學(xué)走路時一樣,，成長的道路上難免會跌倒,，但要勇敢地站起來繼續(xù)練習(xí)，你會走得更好,。是跌倒幫你連接了成功的繩子,。感謝跌倒！感謝絆倒我們的人,，因為他強化了我們的雙腿,！感謝欺騙我們的人，因為他增進了我們的智慧,！感謝藐視我們的人,，因為他覺醒了我們的自尊！

常懷感恩之心,，就是要帶著感恩心做人,，但帶著責(zé)任心做事。武打影星李連杰參加湖南衛(wèi)視《背后的故事》節(jié)目錄制時,，一直在強調(diào)“小我的世界”和“大我的世界”。在他看來,，40歲以前,，他是活在小我的世界中，賺很多錢,，以養(yǎng)妻女,；但是40歲以后，他是活在大我的世界中,，社會需要他做什么,，他就做什么。用他的話來說,，活著,，從來都不是一個人的事，是責(zé)任讓我堅持下去,。我們每個人都因愛和責(zé)任而生,。對于那些幫助過我們，為我們提供過滿足感和成就感的人們,，我們當(dāng)然也應(yīng)該用溫暖的胸懷心存一份感恩,。

最后我想說，常懷感恩之心的人,，注定會收獲別人的發(fā)自內(nèi)心的尊重,。演唱組合she中的selina在工作時,，由于現(xiàn)場工作人員的失誤，被大火燒傷,，幾乎毀容,。可想,，對于他們這樣從事演藝事業(yè)的人而言,，無疑是致命的打擊。但正如大家所看到的,，她并沒有抱怨,，沒有指責(zé)什么人，在康復(fù)的過程中忍受著常人所不能想象的痛苦,，始終對幫助鼓勵她的醫(yī)生朋友歌迷們心存感恩,，因此收獲了大家發(fā)自肺腑的佩服和尊重。

本月,，我們的學(xué)校將迎來文明單位的檢查,，所以，親愛的同學(xué)們,，就從今天從校園開始吧,，把感恩放在心中,，把感謝付之于行動,，為養(yǎng)育你的父母，為培養(yǎng)你的師長,，為陪伴你的同窗，為培育你的箐箐校園,，付出自己最大的努力,！請相信,，你的世界必將變得溫暖與美好,。

感謝大家聆聽我的發(fā)言,，感謝我的父母,，師長，同事,，以及我親愛的孩子們,！ 謝謝,！

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇五

親愛的同學(xué)們、老師們：

你們好,！

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！您像一支紅燭,，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神,，可以用兩個字就是--燃燒,！不停的燃燒！您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚,！

您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。您--老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人,；您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影,！

當(dāng)我們從懵懂中走來,，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道,，那就是你，親愛的老師,。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲,；老師是挺拔的大樹,，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪,；老師是強勁的風(fēng),，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,，還是在夏季三伏,，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月,，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光,，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂,，走近你……秋月蟬鳴,，育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),，無拘無束,，拂面而過，清新溫潤,。用心感受細細的風(fēng)聲,，像警示又像勸誡，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài),，風(fēng)過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。

教師是一點燭光,，也照亮你，照亮我,。此刻,，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們,。點點燭光情,，悠悠映我心。我感動這樣的燭光,，我祝福我們的老師,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇六

"學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,。"千百年來,，多少人把教師比作春蠶，蠟燭,，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,，悄悄地,，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,，慢慢地,，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興,、快樂,。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。正是這樣,，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事,。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會如何面對困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點點滴滴,，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué),，向我們尊敬的老師說一聲：老師,，您辛苦了。

親愛的老師,，因為有了您,，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您肩負著神圣的使命,，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛,，您肩負著歷史的重任,，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程,。

因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來，您是點燃我們理想之火的人,，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,，無怨無悔，心無旁鶩,。您從不在乎所失所得,，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么,，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。"捧著一顆心來,，不帶半根草去"這正是我們的老師心境的真實寫照,。

敬愛的老師,，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影,。您把我們生命的每一個音符,，都鍍成世界最美的顏色。從此,，我們的心像大海一

樣磅礴,。

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰－－

把調(diào)皮的我們

教育成關(guān)心別人,、體貼別人的人？

是您,！老師,！

您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

親愛的老師,，

是您握著我們稚嫩的小手,，

一筆一劃地教我們書寫漢字;

是您不顧自己嘶啞的聲音，

一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音,。

講臺上,，您神采飛揚;

夜燈下，您苦思冥想,。

這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,，

讓我們在知識的海洋上揚帆起航......

親愛的老師

是您用溫暖的臂膀呵護著我們，

您用溫柔的話語激勵著我們,，

您不是母親卻勝似母親,，

我們雖不在家，

卻享受到比在家還要多的溫馨,。

師恩難忘,，難忘師恩，

我一定要努力學(xué)習(xí)

用最好的成績回報您——親愛的老師,。

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇七

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右,。

在我上小學(xué)二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,，因為那是我第一次在學(xué)校睡覺,，所以，我哭了,，這時,，您來了鼓勵我：“凡是什么事都不能依靠家長，要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,，我知道家長不是萬能的,，不能永遠得陪在我身邊，也不是我永遠的靠山,，我總有一天會離開家長的,。

我相信我會飛得越來越高……

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受,，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,，我來上學(xué)時，您還關(guān)心地問我,，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情,，望著您,，我真想說：“謝謝您，老師,?！?/p>

當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我,，還帶頭鼓起掌,。要知道，老師是因為您這小小的掌聲,，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

“人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,，我永遠愛你!

雄鷹感恩天空,，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,，因為博愛的她給了我成人成才的機會,。

老師是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在這里,。楊老師,，她的人就如她的姓一樣，“偉岸,，正直，樸質(zhì),，嚴(yán)肅,，也不缺乏溫和”。

我們這群調(diào)皮的孩子,，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師,。老師嚴(yán)肅時，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,，這時我們就像受驚了的小兔子，心里一顫一顫的,，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛,。

不過大部分時候，她還是我們的活潑開朗的大姐姐,。用“媽媽”來比喻老師,，最不貼切了，即使年齡上很相近,，但是,，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語“呀,，我又算錯了,，真是老年癡呆了?！眿寢尣粫诎鄷r眉飛色舞的回憶童年時的糗事,，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合,。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,，完全拋下長輩的尊嚴(yán)，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候,。

但,，無可知否，在她身上,，我們的確找到了媽媽的影子,。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那?，一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒，一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,，一樣的希望和我們能有更多話題,，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像，真是太像了,，不同的是,，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子，而老師的愛卻要平均的灑

向每位同學(xué)的心田,。突然有個想法,，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了,，呵呵,，還真是自私呢.

老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐,、媽媽,，但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),，只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,，一邊耐心的講著，一邊手在演算紙上飛快的劃過,，就算到了你為自己的愚笨而退縮時,，她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子，這樣才能在晚自習(xí)時仔細講解同學(xué)們的錯誤,。她并沒有多么風(fēng)趣的語言,，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛,、微亂的頭發(fā),，在拋物線上，大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,，楊老師教的數(shù)學(xué)課;就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。從這方面來講,，她是位成功的老師,，正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講，她將帶我們進入奇妙的數(shù)學(xué)王國,。

不知不覺間,，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,，甚至有些枯黃,，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善,，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,，走近,。

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇八

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

（下午見面時用語）下午好

今天我演講的題目是《感恩教師》,。

“不要問我要去哪里,，我的心靠你，不要問我要去哪里,，我的愛牽著你……”《綠葉對根的情意》正在耳機里玩，我看著窗外,，外面的樹已經(jīng)茂盛了,，我看著樹，感覺它是不是在拼命找什么東西,，心里有種奇怪的感覺,。

周一放學(xué)，來到母校,，聽到讀書聲,；透過窗戶，我看到了我的第一位老師,。她還是那么善良,，那么有活力，卻沒有那么繁華,，沒有那么年輕,。不像以前那么年輕了。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)把幼稚留給了母校和老師,，帶著一些成熟走進了中學(xué)。

老師您好,！我用羞澀的話語向她問好,。她還是那么幸福善良，只是缺少了一些青春活力,。她輕聲說：“是西西,。聽起來還是香醇甜甜的。那一刻,，我松了口氣,?！?/p>

我一個人靜靜地走在校園里，享受著內(nèi)心的平靜和溫暖,。教學(xué)樓對面是一排整齊的楊樹,。我抬頭一看，他們長高了不少,。年輕的葉子在微風(fēng)中頻頻點頭,，仿佛在聽著什么，似乎不愿意離開,。無論如何,，葉并沒有停止思考根的片刻。

甜美的歌聲在我耳邊回蕩,，我站在那里,，凝視著。

樹葉永遠不會忘記根,，不管它們落在哪里,，因為根滋養(yǎng)它們

它。根,，也不會忘了葉,，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命,。葉永遠記得根,，就像我們永遠記得母親，記得老師,，這就是綠葉對根的情意,。

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇九

為人師表，率先垂范,。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待,。同時，這也是人們對教師的一種褒獎,。教書先育人,，教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象，而且教師更為學(xué)生,、為我們大家樹立了良好的品德樣板,。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動,。

1997年12月5日9時45分,，陜西省某地發(fā)生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫,。與此同時,，在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里,，一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下,，所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下,。

教授的心一驚："可能是地震。"然而,，當(dāng)他開口時卻說："同學(xué)們有序離開教室,，到教學(xué)樓前的空地集合。"學(xué)生似乎明白了一點什么,，魚貫而出,。

在另一所自習(xí)教室里，隨著一聲大喊："地震啦!"亂作一團的學(xué)生在一股強大的推力下向外奔去……

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點人數(shù)發(fā)現(xiàn)：只有老教授未下來,。正在這時，老教授出現(xiàn)在樓門口,，同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他,。細心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學(xué)生們上了一課,，讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西：危難時刻，彰顯人格,。在生命最危急關(guān)頭,，老教授為他們樹立了"先人后己"的品德典范。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)"學(xué)為人師,，行為世范",。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求，也是對教師品德的高度概括,。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學(xué)和高尚品行,，更可貴的是成為人世和社會的楷模："以令率人，不如身先",，"知行合一,，行勝于言"。

在一個新學(xué)期開始的秋天,，北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進了校園,，實在太累了，他就把大包小包放在路邊,。這時正好一位老人迎面走來,，這位新生走上去說："您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應(yīng)了。

這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù),。一個多小時后回來,，發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李,。一聲謝過后，兩人各自走了,。

幾日后,，在開學(xué)典禮上，這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),，主席臺上就座的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人,。

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她,，本是一個活潑開朗,、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐?，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那,，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去,，鮮紅的血跡染紅了馬路,，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺,，醫(yī)生對她的父母說："要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁,。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,，頓時眼前一黑,，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道："爸爸媽媽救救我,，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?"爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,，一切變得灰暗,。到了該上學(xué)的時候，女孩哭著鬧著要上學(xué),，父母看著這一切,，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動,。這一幕,，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動,，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月"籃球女孩"抵達北京,，接受專家系統(tǒng)的免費治療,，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下,，她終于可以自己走路了,，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容,。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

這些事例昭示著我們：要珍惜生命,，珍惜健康,，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命,，我們就沒有了幸福,，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,，我們作為小學(xué)生,，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康,，珍惜家庭的幸福,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識，樹立交通安全文明公德,，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,，多一份兼讓與耐心,，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道,，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷,。

同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,，以自己的交通行為，影響周圍的人,，使我們的`社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚,。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗!

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇十

上帝問小草：“你最想感恩什么,？”小草說：“陽光,、土壤與水份?！?/p>

上帝又去問小鳥：“你最想感恩什么,？”小鳥說：“媽媽、蟲兒和森林,?！?/p>

上帝笑了笑說：“其實，你們都忘記了一件最值得感恩的事物,，那就是空氣,。”

是啊,，空氣時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,，但是有誰曾注意過空氣，又有誰會記得感恩空氣,？

20xx年國家頒布并實施了“國家助學(xué)金”政策,，凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生，每人每年國家補助1500元,。這一政策如久旱的“甘露”,，讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂，讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲,。黨和國家給了我們更好的成長環(huán)境,因為國家實行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國家和社會的溫暖,愛心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨立生活中.感恩,這是一個很有人情味的詞,它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中.我一定會在自己力所能及的情況下,盡自己一份責(zé)任,幫助更多需要幫助的人,將愛心傳遞下去……

曾經(jīng)看到過這樣一句話:“最大的罪惡是無條件的獲取.”當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時,感到一種無形的壓力,壓的我喘不過氣來.但轉(zhuǎn)念一想,與其說是壓力,不如說是責(zé)任.難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的海洋時,這種壓力才悄然的離去.當(dāng)我浪費時間在娛樂上時,它就又悄然無聲的回來了,這就是責(zé)任.讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!

“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之意”，更何況人乎,？我們的世界,，從不缺少愛和付出，更不缺少回報和感恩,。父母的關(guān)心,，朋友的關(guān)愛，同學(xué)的關(guān)照……在我們成長的歷程中,，想一想,，那一時，那一刻，我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光,。一個懂得感恩的人,，才是一個思想健全的人；一個時刻想著回報的人,，才是一個情感真正豐滿的人,。

感恩和回報歷來不是富人的專利，越貧困的人越懂得感恩,，因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝,。在中等職業(yè)學(xué)校里，許多學(xué)生的家境都不寬裕,。我們知道,，是黨和國家的關(guān)懷，讓我們重新走進了日思夜想的課堂,。

是啊,，作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子，我們懂得失而復(fù)得比第一次擁有更加值得珍惜,。同時,，沐浴著祖國陽光雨露的我們，也時刻渴望著為我們這充滿愛心的社會做點什么,。

5月12日14時28分,，中國汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級大地震。一瞬間,，無數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中,。在這人類的災(zāi)難面前，全世界掀起了一股“傳遞愛心”的熱潮,。聽到這突如其來的噩耗,，同學(xué)們紛紛解囊，傾其所有,，希望能盡自己的綿薄之力,，幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。在“心連心,、手拉手”的愛心活動中,，我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起,。

歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,，我們懂得了世界只要有了愛，就一定會有希望,！我們也明白了人人都用愛心去回報這社會,，這世界一定會更加美好，我們的人生也才真正富有意義。

“滴水之恩,，涌泉相報”,，1500元，不僅是國家對每一個學(xué)子伸出的援助之手,，更是對我們每一個受助者心靈的一次愛的洗禮,。一百五，一份祖國的關(guān)愛,；一百五,，圓了一個又一個的夢；一百五,，支撐起一片天,；一百五，讓我懂更懂得感恩的涵義,。我們要有一顆感恩的心,，我們要用最真誠的心去對待每一個人，同時我們也要把這份感恩的心傳遞下去,，讓更多的人學(xué)會感恩,。

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，我要演講的主題是“感恩教師”。

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,。親愛的老師，明天就是您的節(jié)日,。

有師者嚴(yán)而肅,，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中,，道盡了半生對學(xué)生的熱愛,；有師者親而近，一個個四十分鐘,，一個個定義域的問題,，潑灑出對事業(yè)的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,，一個個人生哲理因你們而牢記心間,。文化課上的循循善誘，體育場上的激情吶喊,。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,，對我們的關(guān)懷,。

方丈講臺是你們的人生舞臺，三寸粉筆是你們的人生畫筆,。你們不是大浪,，卻能伴我們細水長流；你們不是高山,，卻能助我們“一覽眾山小”,。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易種樹難；幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

一年三百六十五天,，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏,。您是春天的陽光,，每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,，每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜,。您是澎湃的大海，胸懷寬廣,，容納百川,。您是導(dǎo)航的燈塔，照耀暗夜中的每一艘航船,。別人從生活中撈取名利,，您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,，你的銀子是十五的月光,。但您依然快樂的吹著口哨，自豪這桃李芬芳,。

同學(xué)們,，感恩教師，并不需要我們做什么驚天動地的大事,。

課堂上,，一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心投入,，你在專心聽課，這便是感恩,；下課后,，遇見老師，一抹淡淡的微笑,，一句禮貌的“老師好”,，也是感恩；放學(xué)后,，向老師揮手說一聲再見,，這依舊是感恩。

感恩老師,，給我頑強的翅膀,，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長,；感恩老師,，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,，讓燈點燃快樂的火種,；感恩老師，給我無限的前途和光輝,，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來。

有人說,，師恩如山,，因為高山巍巍，令人崇敬,；更有人說,，師恩似海，因為大海浩瀚,，無法估量,。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師,。在教師節(jié)這美好的日子里,，滿園的百花都為您盛開，請允許我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,，向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們,，送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候：親愛的老師，您辛苦了,！我的演講完畢,，謝謝大家,！

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇十二

鮮花感恩雨露,因為雨露的滋潤讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它無比高聳;我感恩很多人，但其中一定有我的老師.

從咿呀學(xué)語的懵懂孩童到進入成長的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事的時代到今天信息時代的來臨,教師的作用始終貫穿于人類的文明發(fā)展史的整個過程.像人們認(rèn)識的那樣:社會的發(fā)展是教育使然,而教育的發(fā)展是教師的努力.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂. 我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里.當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中. 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里. 當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里. 當(dāng)我

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩; 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴.因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定.人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢 我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢 ?

同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨.當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師.

同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇十三

在美國,，每年11月的第四個星期四,，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,，以他們自己的方式度過感恩節(jié)?！案卸鞴?jié)”是美國的,，但是感恩之心卻是我們?nèi)巳硕加械摹Ｎ覀兏屑ぷ鎳鵀槲覀兲峁┝诵腋Ｉ瞽h(huán)境,，感激學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，感激父母無微不至的關(guān)懷，感激老師循循善誘的教導(dǎo),，感激伙伴細致周到的體貼……此刻,，讓我把一顆誠摯的感恩之心獻給您——敬愛的老師，今天我國旗下講話的題目是：課堂上,，只有您站著,。

課堂上，我們都坐著,，老師,，只有您站著。前面是三尺講臺,，后面是烏亮的黑板,，您用手中細小的粉筆，輕盈的鼠標(biāo),，您用您的思想和睿智,，教會我們獲取知識的方法，教會我們做人的道理,。

每一堂課,，從上課的第一分鐘起，您就一直站著,，站到下課,。您站得很穩(wěn)很穩(wěn)，從來就沒有動搖過,。您把一個個四十分鐘站成了幾年,，十幾年,，幾十年……不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑,，您總是挺直腰板站著,，穩(wěn)如泰山。

站得久了,，會很累的,，腰酸,、背痛,，疲憊不堪。也許現(xiàn)在您已經(jīng)累了,、倦了,，也許您很想坐下休息休息，但您卻不肯那樣做,。因為您最清楚,，一旦您休息了，世界上將會減少很多很多的棟梁之材,。

課堂上,，我們都坐著，老師,，只有您站著,。即使是下課以后，您也不肯休息,，又精心地批改作業(yè),。每天的作業(yè)，我們做一遍,，您要看幾十遍,；幾十個作業(yè)本您要一本一本、一道題一道題地批閱,；我們花幾分鐘就做完的作業(yè),，您得花上幾個小時，認(rèn)真地去批改,，甚至連一個字,、一個標(biāo)點符號都不放過。我們的一本本作業(yè),，一道道習(xí)題,，一個個字詞中都凝聚著您的心血。

人們都知道在各行各業(yè)中,，教師最辛苦,。但是,，教師的勞苦也許只有您最清楚：教書育人的同時，在正常的八小時工作之外,，您還要備課,、批改作業(yè)、撰寫經(jīng)驗材料,、參加業(yè)務(wù)進修和各類考試,，經(jīng)常是到了夜深人靜時，您還在工作,，連星星都困得打著哈欠,，月亮都倦得揉著眼睛，明亮的燈光依然映照著您不知疲倦的身影,。

課堂上,，我們都坐著，只有您——老師,，您一生都這樣站著,，敬愛的老師，冬去春來,，年復(fù)一年,，您站在我們面前，站在我們心中,，站成一座永恒的豐碑,。

總會有那么一天，在您的目光中,，我們會放飛五彩斑斕的理想,；在您的微笑中，我們會成人成才,；在您的叮嚀中我們會踏上遠行的征程,。將來，不管我們身在何方,，不管我們成就多大,，老師，我們將永遠銘記著您的啟蒙之恩,，我們感恩的心將永遠縈繞在您的身旁,。

教師感恩演講稿300字 教師感恩演講稿二年級篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場!

師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

感恩老師，您給我前進的動力;

感恩老師,，您給我飛翔的翅膀;

感恩老師,，您給我指明人生的方向;

感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兂缮Ｌ铩５覀兏卸鞯男挠肋h不會變，讓我們勤奮學(xué)習(xí),，從一點一滴做起,，感恩我的老師!

謝謝大家!