在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇一
今天在學(xué)校發(fā)生了一件有趣的事,，就是老師交代功課寫第二課生字，結(jié)果有一個(gè)粗心的同學(xué)寫到第五課,，老師說：“你真是糊涂?。 比嗦犃斯笮?，那位同學(xué)也不好意思的笑了,。我覺得校園里發(fā)生的趣事都是我寶貴的回憶，我要好好珍惜這段時(shí)光,。
依稀記得那一天是十月十二日,，上午萬里無云，天氣晴朗,，也是三年級(jí)時(shí)的園游會(huì),，是個(gè)令人歡喜雀躍的日子。那時(shí)大家的興奮心情無與倫比,，因?yàn)槟翘炜梢詳[設(shè)園游會(huì)的攤位來賣東西,。大家都在討論要賣什么東西才會(huì)大賺錢，我們好像是一家正在熱烈開會(huì)的大公司,，你一言,，我一句，大家的心情已經(jīng)升到最高點(diǎn)。
最后決定要賣松餅,、玩具,、水果和涼面。而我們這一組決定負(fù)責(zé)賣松餅,，我們將工作分配妥當(dāng)之后,，大家也開始各自準(zhǔn)備著松餅粉,、巧克力醬和蜂蜜醬等,，而要角之一的松餅機(jī)則由我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。
園游會(huì)那天，我開開心心地起床,，趕緊到學(xué)校集合,，大家好像都準(zhǔn)備好了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，躍躍欲試的樣子,，每位都很急著到攤位去一展身手。學(xué)校宣布開始園游會(huì)時(shí),，全校歡呼之聲如雷貫耳,，響徹云霄。大家齊心協(xié)力把桌椅搬到我們的位置,，也把器材和食材也準(zhǔn)好了,，準(zhǔn)備做著畢生以來首次的大生意。
大家都很努力的叫賣,，彷彿我們就是大生意人似的,，手舞足蹈的吆喝著，唱作俱佳的招覽客人,。但可能是我們定的價(jià)格太貴了,，而且也有其他班級(jí)也有賣松餅，所以一開始門可羅雀,，雖然心灰意冷了片刻,，但我們相互打氣，斗志高昂,，也把價(jià)格調(diào)降了一些,，不久之后，生意馬上好了起來,，愈賣愈好,，大家手忙腳亂，做得都不夠賣了,，還有人忙到忘了找給客人錢了,，造成客人的誤會(huì),，真是令人啼笑皆非，更離譜的是居然還有同學(xué)多找給客人錢,。
那天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今仍漣漪于我的心湖里,，因?yàn)槟鞘俏疑降谝淮巫觥靶∩狻保泻芴貏e的經(jīng)驗(yàn)與趣事,，令我回味無窮！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二
校園,，是學(xué)生的第二個(gè)家,。溫馨的家讓人溫暖，讓人快樂,，校園里美好無處不在,。
我們的操場一共分為三個(gè)部分：足球場、籃球場和跑道,。
操場是運(yùn)動(dòng)的天堂,。很多人在跑道上追逐，也有人在操場上游戲打鬧,，整個(gè)操場都充滿了歡聲笑語,。
我最喜歡的是籃球場，學(xué)習(xí)之余,，總喜歡和朋友們?cè)谶@里打球,。
“唉，這兒,！傳球,！”
走近籃球場總能聽到這樣的聲音，原來是同學(xué)們?cè)诩ち业卮蚯?。個(gè)個(gè)都是身手敏捷,，眼疾手快，沒等敵人防御就已經(jīng)打入內(nèi)部,，開始廝殺進(jìn)球,。
操場上布滿了學(xué)生的足跡，也布滿了太多美好的回憶,。有人曾在這里撒下汗水,，有人曾在這里跌倒又在這里爬起來。
我們?cè)谶@里成長,，變得強(qiáng)健,，變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們的食堂是一個(gè)很寬敞的大房間,。俗話說,，民以食為天,，這里是美食的天堂。每到飯點(diǎn),，這里就會(huì)呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象,。同學(xué)們排著隊(duì)打飯，交談議論著：“你吃什么,？我吃這個(gè),。”
看到食物,，心里就有莫名的歡喜,。即使排很長的隊(duì)，我們也能有耐心去等待,，為了食物可能不能半途而廢,。
我常常想，餐廳師傅每天都要起很早為我們準(zhǔn)備食物,，為了學(xué)生,，他們絞盡腦汁創(chuàng)造出新花樣，誰也不知道他們到底付出多少辛苦,。為了回報(bào)他們,，我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食。
我們的教學(xué)樓一共有五層,，能容納許多學(xué)生在此學(xué)習(xí),。教室里寬敞明亮，每天早晨都能聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,。教學(xué)樓樓道的墻上掛著許多鏡框,，有精美的照片，也有普及傳統(tǒng)文化的知識(shí)牌子,。學(xué)習(xí)久了,，欣賞一下，也是很有趣的,。
教室是學(xué)習(xí)的天堂,。學(xué)習(xí)是永無止境的，我們應(yīng)該要刻苦勤學(xué),，多思多問,。知識(shí)是不可思議的力量，如一望無際的大海,，深藏著無數(shù)的寶藏,。
這里就是我的天堂，快樂的天堂,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇三
俗話說得好：“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦說乎”,，那我的好心情當(dāng)然也要和大家一起分享咯！
這個(gè)星期六,，老爸送我了一輛嶄新的自行車,，海藍(lán)色和銀白色的條紋閃閃發(fā)亮，干凈的車胎黑的發(fā)亮,，我見了,，更是愛不釋手。
于是,，我的“學(xué)車生涯”就這樣開始了,！
我和老爸推著車一路走到了來到了體育學(xué)院，秋風(fēng)吹在身上,，十分涼爽。我騎上車,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得用力一蹬右腳,，車像喝了酒的醉漢一樣，搖搖晃晃的往前走去,，我緊張得要命,，手緊緊得握住車把，眼直盯著腳下看,，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)彎過急,，“嘭！”得一聲摔倒在草地上,。老爸急忙跑過來,，擔(dān)心得問：“摔疼了沒？要不明天再來,？”“不要不要,！”我搖搖頭，“我繼續(xù)練,?！?/p>
說完我從地上爬起來，拍拍身上的灰塵,，扶起自行車,，又練了起來。我坐在車上,，老爸就扶著車尾,，我們一個(gè)認(rèn)真得騎了起來，一個(gè)努力得跑了起來,，不一會(huì)兒,，便揮汗如雨,。老爸“使了個(gè)壞”，悄悄放開手,。但我一點(diǎn)兒也不知道,，竟然全速前進(jìn)了大約一公里，還圍著學(xué)院的的操場轉(zhuǎn)了幾圈,，等我發(fā)現(xiàn)是,，我看見的老爸只有一根牙簽的大小了。
我欣喜若狂,，熟練地騎著車到了老爸那兒,，恨不得馬上抱著老爸轉(zhuǎn)兩圈以示我的喜悅，“我早說了嗎,，我女兒一定行的,！”爸爸“撒起謊來”。我偏著腦袋想了想,，用懷疑的眼光看著老爸：“你說過嗎,？”“哈哈哈哈……”我們?cè)陉柟庀驴鞓返匦α似饋怼?/p>
雖然學(xué)騎自行車很辛苦，摔過跤,，流過汗,，但當(dāng)我學(xué)會(huì)了那一刻，一切努力都是值得的,。
快樂是用成功得來的,，成功是汗水換來的，成功往往是最后一分鐘來訪的客人,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇四
清晨,，當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時(shí)，快樂的一天就開始了,。朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園,，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個(gè)不停，仿佛和我們一起早讀,。
今天我當(dāng)領(lǐng)讀小班長,，我非常興奮。在班主任張老師的幫助下,，我走上了講臺(tái),，拿起書本和同學(xué)們一起有感情的朗讀課文，朗朗讀書聲,，真是好聽極了,！這時(shí)候，窗外變得十分安靜,，樹葉不動(dòng)了,，鳥兒也不唱歌了,，仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動(dòng)聽的上課鈴聲響起后,，同學(xué)們都認(rèn)真地聽講,，積極回答問題。語文課上,，張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們,，同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上,，劉老師活潑生動(dòng)的語言好像帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國,。
由于爸爸媽媽上班很忙，姥姥還要照顧我可愛的弟弟,，中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí),。我有好多好朋友，吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè),，我很開心也很幸福,，在這里，我要謝謝親愛的老師們,。
最快樂的時(shí)候是下課時(shí)光,，下課的鈴聲一響,，我們都像小鳥一樣飛出教室,，玩起了各種各樣的游戲：“老鷹捉小雞”、“開火車”,、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語,，大家玩得可開心了。
快樂的時(shí)間過的總是很快,，結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后,，我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜歡唱歌,，喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去,。
這就是我的校園生活，豐富多彩,，有苦有樂,。感謝親愛的老師，悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),，還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟,，我愛我的爸爸媽媽。今后,，我一定要好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，考出好成績報(bào)答他們！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇五
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,，想玲瓏剔透的珍珠,，使人留戀，使人向往,，在那似懂非懂的年紀(jì)里,，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事,。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂,、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,，體育課自由活動(dòng)本是很快樂,、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了,。
怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專門抓一些螞蟻,，小蟲子,，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,，看到同伴們被追得上氣不接下氣,，當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動(dòng),，當(dāng)他們朝我扔來的時(shí)候,，我下定決心，向他們奔去,，我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,，一撲，一跳,，一甩,，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,，都沒找到,，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會(huì)交給他們,，然而,，我當(dāng)著他們的面，把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后,，他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手,。頓時(shí)，我總覺得自己做錯(cuò)了,，可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘,，但卻過得很快樂,，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負(fù)小動(dòng)物,，他們雖然不是人,，但也是有生命的。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇六
在這校園中有什么趣事呢,？趣事可多了,，幾乎每天都在產(chǎn)生。而在這已經(jīng)發(fā)生了的趣事中哪件事更有趣呢,？噢,，莫過于全體總動(dòng)員抓老鼠了。
記得這件事情發(fā)生在開學(xué)第二個(gè)月的第一個(gè)星期五那天,。下午,，我和我們宿舍的成員抱著作業(yè)一路高高興興地來到教室。剛走入門口,，突然有人尖叫了一聲：“呀,，老鼠，快走開……快走開,！”轉(zhuǎn)眼間那個(gè)老鼠就竄到柜子后面了,。
我們班男女生一聽說有老鼠跑到教室里來了,，都蜂擁而至地跑到尖叫的那個(gè)同學(xué)旁邊,，問：“哪有老鼠？哪有老鼠,？”那個(gè)同學(xué)說：“那只老鼠鉆到柜子后面了,。”一個(gè)男同學(xué)彎倒腰一看柜子后面,，叫了一聲：“呀,！真有老鼠?！鞭D(zhuǎn)身他便去拿了一個(gè)掃把往出弄那個(gè)老鼠,，他稍碰了一下那只小老鼠。
那只老鼠就像吃了槍子兒一樣飛快地竄到另一個(gè)柜子下,。大家都紛紛去那邊拿掃把,，居然有一個(gè)同學(xué)把盆也拿了過來,，說是要往住扣那只老鼠。這會(huì)兒捉老鼠總動(dòng)員都行動(dòng)起來,，任杰是這次抓老鼠的總指揮,，他下令把門關(guān)上。四邊墻角都有人員把守,，他把老鼠能鉆進(jìn)去的縫隙都給堵上了,。行動(dòng)開始了，老鼠跑出來了,。
幾個(gè)同學(xué)拿著掃把,，有兩個(gè)同學(xué)拿著盆。大家開始在教室中追老鼠了,，從前地追到后地,，又從后地追到講臺(tái)。終于,，跑了十幾個(gè)來回不負(fù)所望,。這只“狡猾”、“機(jī)靈”的老鼠在我們?nèi)嗳说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作下“繩之以法”了,。
大家都?xì)獯跤醯淖刈约旱淖簧?。居然還有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)在那兒玩我們好不容易抓到的老鼠。他們?cè)谀俏?。終于,，有位女同學(xué)忍不住了，跑過去制止他們,?？墒牵艘粋€(gè)最大的問題,，就是她怕老鼠,。可那些男生們也正是抓住了這個(gè)把柄來嚇?biāo)?。她被嚇得跑回自己的座位上哭起來,。頓時(shí)全班人都笑起來了。
這就是我的校園趣事——總動(dòng)員抓老鼠,。好笑吧,！好笑就一起來笑笑吧！我從書上看過一個(gè)人在一天大笑三次,，臉部肌肉活動(dòng)得好,，還可以美容美顏哦！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇七
我愛校園，更愛早春的校園,，今天老師帶著我們,，來觀賞早春的校園。
老師先帶我們來到西邊教學(xué)樓墻角,，看那里的春天,。第一眼我看到了那些還沒開放的桃花，桃樹上的只有一些嫩白色的小花苞,，像一小滴水珠那么大,，它那么小，那么嫩,，嫩得好像你只要輕輕一碰,，就會(huì)破碎似的。小花苞旁邊是一些小小的葉子,，這些葉子短短的,、細(xì)細(xì)的，像一個(gè)細(xì)小的刺,，而且每一片葉子之間的距離是差不多,。再往前走，便是刺玫瑰和紅葉石蘭,，刺玫瑰中間是綠色的,，花芯是紅色的，像一個(gè)只有火星的火,。紅葉石蘭連葉子也是紅色的,，葉子還帶著小小的刺。
走進(jìn)操場,，只見操場的西邊是一排排楊柳,。此時(shí)，正是陽春三月,，楊柳正抽著芽兒,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵柳樹像披上一件綠色的大衣,，像深薄薄的輕紗,，像空中的云霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),，又像那細(xì)小的雨點(diǎn),，一陣微風(fēng)吹過，像仙女在梳理那翠綠色的頭,。走近去看,，柳芽兒又細(xì)又短，像一個(gè)綠色的小米粒似的,，柳樹的主干很粗糙,，上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)的柳枝是嫩綠色的,，仿佛那是一條綠色的辮子,，看上去很清新,。
走出操場就來到升旗臺(tái),。遠(yuǎn)看，升旗臺(tái)前的兩棵紫玉蘭就像兩位忠實(shí)高大的標(biāo)兵,，這紫玉蘭的花真多啊,，一叢挨著一叢，一簇堆著一簇,，走近去觀察,，只見這兩棵紫玉蘭上的花有的是已經(jīng)開放了，把每一片紫色的葉子都展示給我們看,，中間的花瓣是白色的,，它中間鼓鼓的，像一個(gè)繡球,，幾只勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡的飛著采蜜,，有的是半開放的，有一半被棕黃色的皮給包著,，棕黃色的皮上還有一些毛茸茸的毛,，有的是含苞預(yù)放的花骨朵，被棕黃色的毛茸茸的“外衣”包著,，還有的只是小花苞兒,。
接著，我們來到牡丹園,。牡丹園里的牡丹真多啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),。它的葉柄是綠色的,，葉片紅中帶綠，綠中帶黃,，像一個(gè)個(gè)小黃冠,。
直到打了下課鈴,，我們才依依不舍地回到了教室，在教室里我們?nèi)匀辉谙胫利惖男@,。在想那嬌嫩的?；ɑò肽敲利惖牧鴺?，想那茂盛的紫玉蘭花,，更想那不可計(jì)數(shù)的牡丹。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇八
校園的四季就像一支馬良的神筆,，揮一揮,，變化莫測。一會(huì)給校園穿上五顏六色的新裝;一會(huì)給校園帶上花環(huán);一會(huì)兒為校園奏響美妙的樂曲;一會(huì)給校園的一草一木戴棉襖,。
春天,，春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個(gè)澡，穿上新衣,，春風(fēng)也忙來為它梳頭,。快來看,，裝扮一新的校園可美啦!它梳著“披肩發(fā)”,，額前還夾著“嫩味發(fā)夾”，柔軟的頭發(fā)下是一條嫩色的小草連衣裙,，裙上還點(diǎn)綴著一些小花,，零零星星，如繁星一般,。
夏天,，校園梳起了“馬尾辮”，頭上還戴著一個(gè)碧綠色的花環(huán),。它挽起“深色短裙”,，昔日的小草更加碧綠，花兒更加妖嬈美麗,，草叢中還有一些小蟋蟀,。看!一群小朋友在“深色短裙”上做游戲,。校園為了活躍氣氛,，特地請(qǐng)來了“歌唱家”知了，有了知那美妙的歌曲,，小朋友們不僅玩得有節(jié)奏,，而且更加有活力了。
秋天,，校園剪起了“齊耳短發(fā)”,，頭額前夾上了“落葉發(fā)夾”,。它早早地?fù)Q上了秋外套,，那可是秋婆婆親自縫的,。瞧!外套上縫著美麗的小菊花，有的盤曲著細(xì)長的花瓣,，有的相互扶持,，有的靠攏一起?？蔹S的草地上散落著零零星星的落葉,，可漂亮了!
冬天，學(xué)校呀!早早換上了“大棉襖”,，頭上戴好了白棉帽,，脖子上還圍好了白圍巾，舒服地睡大覺,?？?校園的“大棉襖”上繡著好心的北風(fēng)阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲，將小草,、花兒安撫入睡,，還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢?仍穿著綠色的“軍服”,，在冷風(fēng)中為校園站崗,，一有風(fēng)吹草動(dòng)便提起十二萬分的警惕，讓學(xué)校安然無恙地度過整個(gè)嚴(yán)冬,。
校園的四季變化莫測,，我愛校園，更愛它的美妙四季,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇九
我有一個(gè)智慧校園,，我的智慧校園就是“金沙小學(xué)”。在這里我學(xué)到了知識(shí),，在這里我茁壯成長,，在這里我獲得了歡樂！
清晨,，太陽已經(jīng)露出了笑臉,，我的金沙小學(xué)也散發(fā)出了智慧的光芒，像是一個(gè)知識(shí)的海洋,，等待著所有學(xué)子前來徜徉,。清新絢麗的一天開始了，我們呼吸著新鮮的空氣,，邁著歡快的步伐走進(jìn)了我的知識(shí)海洋,。我的心情是多么的愉快呀,！同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書，窗外的小花小草似乎在望著我們,，津津有味地聽著,，陶醉在朗朗的讀書聲中，隨風(fēng)飄動(dòng)好像也在讀書一樣,。
校園里充滿智慧,，課堂上，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課,。自習(xí)課上,，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地練字、寫作業(yè),、畫畫……
看,！連自習(xí)課大家都這么認(rèn)真，他們像是融入到了知識(shí)的海洋,。
智慧校園不僅充滿智慧,，還到處都有歡樂。下課了,，同學(xué)們都進(jìn)入了游戲的天堂,，這就是我們學(xué)校中央的大操場，綠綠地草坪,，四周是赤紅的跑道,。各自都干著自己喜歡的事情。你看,，那是我們班的同學(xué)在操場上正在跳長繩呢,！只見繩子被甩的上下舞動(dòng)，同學(xué)們?cè)陂L繩中歡快地穿梭,，甩動(dòng)的繩子發(fā)出“拍拍”的響聲和同學(xué)們腳尖著地發(fā)出“噠噠”的聲音,，就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美地樂曲。還有的同學(xué)在踢毽子,，他們踢的特別好,，一下就能連續(xù)踢十幾次呢！五彩的毽子在空中飛舞,，就像一朵花瓣在空中飄蕩,。
當(dāng)然了，每個(gè)學(xué)校都有自己的特長,。而我們學(xué)校的特長是啦啦操,，我們學(xué)校的啦啦操在鄭州市甚至全國都是很有名的，曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng),。
校園不僅帶給我們無窮地知識(shí),，也讓我們感受到了歡樂和幸福,。金沙校園，我的智慧校園,，我愛你,！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十
在校園里，也會(huì)發(fā)生許多有趣的事,。
記得我們剛剛?cè)胄?，就迎來了軍?xùn),。在家早聽哥哥,、姐姐們說軍訓(xùn)有苦又累。所以我一直很是害怕,。
軍訓(xùn)開始了,，真的很累，可是我們卻也很快樂,。因?yàn)樵谖覀冇?xùn)練上一會(huì)兒之后,，教官會(huì)讓我們休息，我們可以一起唱歌,，有的同學(xué)還給我們表演節(jié)目,。在軍訓(xùn)的最后一天,我們還進(jìn)行了比賽，我們班也獲獎(jiǎng)了,。我們都穿著軍訓(xùn)服,，個(gè)個(gè)都像士兵一樣神氣。
幾個(gè)星期后,，同學(xué)之間都互相熟悉了,，對(duì)校園也熟悉了。下課后,，我們幾個(gè)要好的朋友經(jīng)常在一起玩耍,。有時(shí)我們會(huì)去搶石球坐。我喜歡倆個(gè)人坐在一起,，可她們偏不讓,。于是我們幾個(gè)就“大戰(zhàn)”開了。一陣陣的笑聲叫聲就在院子里流淌開來,。
校園里有各種各樣的花草樹木,。有好幾塊草坪，草坪上還有許多蒲公英,。草坪里干干凈凈一片碧綠,，老師告訴我們小草也怕痛，所以沒人進(jìn)草坪里玩,。校園里還有許多樹,。樹上掛著牌子,，上面寫著它們的名稱。我們有時(shí)還會(huì)摘幾片漂亮葉子,，夾在書里做書簽,。
有時(shí)下課后，我們會(huì)一起跳繩,。有的人會(huì)跳,，有的不會(huì)跳。有時(shí)跳的會(huì)把倆根繩子纏在一起,，有時(shí)還回打住別人,，當(dāng)然少不了道歉，人家一邊看我們小,，一邊看我們玩得開心所以大多是搖搖頭拍拍蹭在身上繩影笑著離開了,。再加上有的同學(xué)跳繩的姿勢實(shí)在很難看。又非常搞笑,，看的同學(xué)笑彎了腰,，跳的同學(xué)笑歪了腳，校園里一片歡聲笑語,。
上課鈴打后,，同學(xué)們回到教室，校園里又滿是朗朗書聲,。
校園的生活就是這么有趣,。它是我們記憶中的一段美好時(shí)光。請(qǐng)大家和我一起分享,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十一
今天上體育課的時(shí)候,，我的幾個(gè)同學(xué)七手八腳地把我抬了起來，我對(duì)她們又可氣又好笑,。
事情是這樣的,。過幾天，就是我的生日了,，我想邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友到家里來玩兒,。于是，體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們,。不一會(huì)兒我的身邊就圍了五六個(gè)朋友,。
突然，霍洪槿從背后把我抱起來,。賈子瑩興奮地說：“咱們把未來的小壽星抬到樓下雙杠上去吧!”大家都答應(yīng)了,，歡呼起來。我立刻求饒：“救命啊!救命啊!”可是已經(jīng)由不得我了，朋友們已經(jīng)挽起袖子躍躍欲試了,。我又一想：“對(duì)呀,，他們把我抬到雙杠上，那感覺多好玩啊!”
于是,，我就不再掙扎了,。我們來到走廊上,，賈子瑩抬著我的左胳膊，李思嬌抬著我的右胳膊,，霍洪槿抱著我的兩條腿,，屁股在空中懸著卻沒人管,，我都快掉下來了,。下樓梯的時(shí)候,，我像一只大螃蟹一樣被橫著往外抬，左半邊在下,，右半邊在上,，嚇得我不斷尖叫,。剛出教學(xué)樓,，賈子瑩喊道：“一!二!三!”大家同時(shí)把手一松，我就坐在了地上,?！鞍?”我不由得大叫，屁股有點(diǎn)疼,，不過也蠻好玩的,。
過了一會(huì)兒，虎唯子說：“休息夠了,，我們繼續(xù)吧!”,。于是大家又把我抬了起來，往籃球場走去,。這時(shí),，李嘉欣的一個(gè)小飾品把賈子瑩吸引住了，她丟下我的左胳膊逃跑了,，卻沒有人及時(shí)補(bǔ)上,，我只好用左手撐著地。
又過了一會(huì)兒,，我就堅(jiān)持不住了,。虎唯子趕緊抬著我的左胳膊,，大家笑著鬧著,，終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準(zhǔn)備，要享受一下被高高舉起的感覺,?！耙?二!三!”大家把我在空中晃了三下，我美美地閉上了眼睛……沒想到,，她們竟然把我放在了地上,。我奇怪地問：“咦!你們?cè)趺床话盐姨У诫p杠上呢?”她們沖我嘻嘻地笑：“你那么重，雙杠那么高,，我們?cè)趺纯赡馨涯闾先ツ?”說完,，一溜煙地都跑了。哎,，原來,，還是要我自己上雙杠呀!真是白高興一場!
不過，被別人抬著的感覺還蠻舒服的呢!
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十二
我的校園是一個(gè)美麗的校園,，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,、綠油油小草和茂盛的樹木，還有同學(xué)們活潑的身影,。
春天,，這個(gè)春光明媚，鳥語花香的季節(jié),，各種各樣五顏六色的花朵都像小朋友們一樣綻開笑臉,，競相開放。勤勞的蜜蜂唱著歌兒,，“嗡!嗡!嗡!,，嗡!嗡!嗡!”不停地飛進(jìn)花叢中采蜜，不停地叫,，好像在說：“今天收獲真不少!”綠如翡翠的小草羞答答地探出了小腦袋,，好像在說：“外面的空氣真新鮮啊!”。小燕子從南方飛回來了,，它們斜飛在湛藍(lán)潔凈的天空中,，自由自在。小鳥在枝頭上唱歌,，贊美我們美麗的校園和春天的美,。
夏天，烈日炎炎,，同學(xué)們有的在樹底下踢毽,、有的跳繩、有的在打羽毛球,，羽毛球一下子被打飛到這邊,，一下子又被打飛到那邊，讓人眼花繚亂你玩你的，他玩他的,，熱鬧極了,，校園里充滿歡樂的笑聲。風(fēng)伯伯們看見同學(xué)們大汗淋漓的樣子,，時(shí)不時(shí)吹起了習(xí)習(xí)涼風(fēng),。知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到，蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,，在明媚的陽光下,，閃閃發(fā)光。樹木也長得郁郁蔥蔥,，小草依然保持綠色的面貌,，讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。
秋天,，天高云淡,，秋雨綿綿，整個(gè)校園變成了金色的海洋,，枯葉在校園里飛舞,，小草和小花的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服,。上課了,，整個(gè)校園顯得更安靜了，只能聽見風(fēng)吹的聲音和朗朗上口的讀書聲,。
冬天，別的樹的葉子都掉光了,，像是一個(gè)光頭和尚,，但是幾棵白玉蘭樹不畏嚴(yán)寒，還是伸展著它綠油發(fā)亮的葉子,，比小花小草堅(jiān)強(qiáng)多了,，像要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。
我愛這個(gè)絢麗多姿,，充滿活力的校園,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十三
上學(xué)期間，校園里趣事可不少,，每天同學(xué)們打打鬧鬧,，光是這般，在玩鬧之中,，就有著不少趣事,。
不是，不是這樣。只見一位同學(xué)急得跺起了腳來,，至于讓這位同學(xué)如此急迫一件事,，那就不得不從頭說起了。
下課鈴聲一響,，講臺(tái)上老師一走,，瞬間，教室里就完全變了一個(gè)樣,。上課時(shí)乖巧安靜不同,，下課這十里完全就像是一個(gè)集市一般，吵吵鬧鬧,，完全沒個(gè)消停,。
有同學(xué)從家里帶來了積木，同學(xué)一拆開包裝,，頓時(shí)間圍攏來了班上不少同學(xué),。接下來，自然就是大家一起好奇探索著,，如何用這些零散積木弄出一個(gè)完美模型來,。就針對(duì)這個(gè)問題，班上同學(xué)紛紛發(fā)表自己意見,。最終積木主人發(fā)表了自己意見,，要將這些積木弄出一只老鷹形狀來。
這一下,，同學(xué)們?nèi)季劬珪?huì)神討論起來,，這么多碎片，要怎么樣才能行呢,？于是乎,，這個(gè)課件就在同學(xué)們爭吵中度過了。在下一個(gè)課間來臨時(shí)候,，在積木拼接中,，拼出了一個(gè)模樣出來。只不過,，眾人越瞧著這個(gè)模樣越覺得怪異,，因?yàn)檫@完全就不像是老鷹模樣。
哪有老鷹有這么胖身體,？有同學(xué)講出了至關(guān)重要一點(diǎn),，于是大家又動(dòng)手拆拆改改。不對(duì),，這個(gè)腳太長了,。也不對(duì),，這翅膀也太小了點(diǎn)。
眾人七嘴八舌,，最終積木主人發(fā)話了,，不是，不是這樣,。主人一發(fā)話,，頓時(shí)所有同學(xué)都瞧向了他。他頓了頓道我要是老鷹,，不是小雞,。
這句話一出，瞬間在場所有同學(xué)都笑了出來,。哈哈,，是哦，我說怎么越看越怪,，但有覺得好熟悉,，原來是一只小雞呀。同學(xué)們大都上氣不接下氣笑著,，這個(gè)結(jié)果可真出人意料,。算起來，這也是校園里一樁趣事了,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十四
睜開蒙?的雙眼,，我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，校園已從睡夢中醒來,，高大挺拔的白樺樹顯得更加颯爽,，低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動(dòng)了幾下，伸伸懶腰,，勤快的百靈鳥已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子,，用完美的歌唱來迎接可愛的同學(xué)們，邁著輕快的步伐來到了生機(jī)勃勃,、書聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。
新的一天到來,，聰明的孩子們又要去迎接新的一天,，而今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明，可愛,，活潑而又機(jī)靈的孩子們呢,？
“叮—咚”“?！恕薄岸,！恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲,，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，大家快速把音樂書拿了出來,，聽著可愛的音樂老師朱老師那匆匆的腳步聲,，一節(jié)有趣的音樂課開始了。
朱老師講完了課,，讓我們上去給大家唱一首歌,，我們班從熱鬧的“菜市場”立刻變成鴉雀無聲的“啞巴”，音樂老師朱老師嚴(yán)厲地說：“你們剛才說的那么歡,，現(xiàn)在怎么一字也不說了,？”
在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后，一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來,，小聲說：“老師,，我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲?！敝炖蠋熉犃诉@句話也消了消氣,，說道：“好吧，那你唱吧,?！币魳防蠋熣f完以后，這位女同學(xué)鞠了一躬便開始唱了：“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來,，恨不得把房頂掀開了,，我們的笑聲打斷了她的歌聲，她愣住了,，用迷惑的眼神看著大家,，她的嗓音真的太別扭了，并且沒有一個(gè)在調(diào)上,。胖胖的臉蛋,，圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品，這樣一節(jié)有趣的音樂課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,。
有趣的課堂,，有趣的校園，帶給我無窮的樂趣,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十五
童年是一生中最快樂的時(shí)光,，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事,，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事,。
記得那是我7歲的時(shí)候，我才讀一年級(jí),，我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級(jí),。在學(xué)校的后操場里,，有許多奇異的花草。
一天,，我上體育課,，表哥也上，我們上了半節(jié)課,，體育老師有事走了,，我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,，所以對(duì)我來說什么都是新奇的,。我像一只小鳥，在這里飛來飛去,，快樂極了,！
突然，我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來仔細(xì)看了看,，上面結(jié)了幾顆小紅豆,。我趕緊把表哥叫過來，問：“哥,，這是不是人參?。俊北砀缫娢蚁窀绮紓惏l(fā)現(xiàn)新大陸一樣子,，又看了看那顆植物,，一下子笑了起來。他對(duì)我說：“這個(gè)東西我我聽說過,，不是人參,，叫“仙人豆”，比人參還好,，吃了能多活幾十年呢,！”我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆,，說：“我要回家給爺爺奶奶吃,，你可別搶啊,！”說完,，我便蹦蹦跳跳地走了,，逗得表哥在后面笑得前仆后仰,，我也不理,，直往教室走。
突然,，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過,，如果還有仙豆,，那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,，說：“老師,，這是我采來的仙豆,，可只有幾顆,，我怕不夠,，哪里還有啊,？”話一說完,，便引起轟然大笑,，老師說：“傻孩子,，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒有長生不老藥,，你還是多掌握點(diǎn)知識(shí),。”我聽了半信半疑,，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇,，果然苦得我掉眼淚,，這采知道上當(dāng)了。?
通過這件事,，我深深認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的淺薄,，至今回憶起來印象深刻。童年,，你是我一生最美好的時(shí)光。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十六
“那么下次我們要去哪玩呢,？”沙萱老師微笑著對(duì)同學(xué)們說。冰川,、地心,、珠穆朗瑪峰、平原……同學(xué)們想去的地方實(shí)在是太多了,，沙萱老師有點(diǎn)不知所措了,，她看向她的小助手。
艾米麗看到老師的眼神后,，瞬間就明白了,，立馬對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們你們有沒有想過自己身體里的器官是怎樣工作的呢？”
同學(xué)們的目光瞬間轉(zhuǎn)移到了班長艾米麗的身上,。
“那有什么好玩的？”江子玡從艾米麗的后面冒出來,。
“就是就是,。”李一一附和著江子玡,。
面對(duì)這兩個(gè)淘氣包,，艾米麗可有的是辦法,。“那你知道你的器官是怎么工作的嗎,？”艾米麗質(zhì)問道,，沒想到平時(shí)一定會(huì)反駁的兩人，瞬間鴉雀無聲,。
“既然沒人反對(duì),，那么我們就走吧！”艾米麗用魔法把大家變到了人的體內(nèi),。
“哇,！好大的核桃啊,！”江子玡剛要上去咬一口，就被艾米麗攔住了,。
“什么核桃,，那是你的大腦?！卑愊訔壍貙?duì)江子玡說,。
江子玡立刻就反胃了，想到自己現(xiàn)在在人的血液里,，他都要暈過去了,。
“大腦是傳遞神經(jīng)系統(tǒng)的裝置，任何東西都會(huì)經(jīng)過大腦的辨認(rèn),?！卞X多多突然說道。
艾米麗給了錢多多一個(gè)大拇指,。
接下來同學(xué)們往深處走去,。“接下來大家可以自由活動(dòng),，但不要跑太遠(yuǎn),。”沙萱老師說,。
同學(xué)們非常激動(dòng),，想看看器官到底長什么樣。
同學(xué)們沿著血管走,，走到了心臟的位置,，同學(xué)們看這眼前跳動(dòng)的心臟，不禁感嘆起來,?！斑@就是我們的心臟？我還以為是心型的呢！”
“你可能是看漫畫看多了,?！崩钜灰淮驍嗔税桌脑挘惡莺荽蛄死钜灰灰幌?，想讓他反省一下,。
當(dāng)艾米麗來清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)江子玡不見了,。
螳螂從一邊爬了出來：“快救救江子玡,，他掉進(jìn)胃酸里了?！?/p>
大家向胃部前進(jìn),，沒過多久就到了，看見江子玡就在胃酸里面,。
李一一把江子玡救了上來,，好奇地問他為什么回來這里，江子玡慢慢吞吞地解釋道：“我一不小心就滑到了這里,。還好沒有什么事,。”
接著他們就用魔法回去了,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十七
我理想中的校園,，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),，乘電梯直上直下,，既節(jié)約了土地資源，又顯得校園美觀大方,。
我理想中的校園,，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,，再也沒有口舌之戰(zhàn),，再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,，同學(xué)就像兄弟姐妹,，我們同生活，我們同成長!課堂上,，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,，一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容;課間里,，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,，足球進(jìn)門的角度,，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí),，互相進(jìn)步;操場上,，不難看見幾對(duì)用英語交談的好朋友，互相指出對(duì)方語法上的錯(cuò)誤,，微笑地接受自己的不足,，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開.
我理想中的校園，一定要有籃球場,、足球場,、游泳池、羽毛球場,、乒乓球臺(tái)等等體育場所,。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場所,，能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂趣,，愛上學(xué)習(xí)，愛上校園,。
我理想中的校園，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快.老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,，悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解,、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情,，那語言,，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流,，與我們溝通,。
我理想中的校園，一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施,。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識(shí),，每一道題，經(jīng)過動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,，記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松,。每一天,，沒有固定的課程表，由同學(xué)自己選課,，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,，都想成為最受歡迎的科目老師,，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!作文
我理想中的校園多么的棒呀,，希望在未來的某一天可以成為現(xiàn)實(shí),，大家與我一起期待吧。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十八
下課了,，大家如洪水般涌出了教室,，但幾個(gè)男生剛出教室，馬上恍然大悟般返回去,。重新走出教室時(shí),，手里又多了一架紙飛機(jī)。我們來到操場上,，玩起了紙飛機(jī),，可吳昊霖遲遲沒有下來，我上樓查看,，他剛好要下樓,。
見我上來，他自豪地?fù)]了揮手中的飛機(jī)：“復(fù)仇者飛機(jī),，還沒有試過性能,，咱們走吧?！蔽覀冋伊藗€(gè)偏僻的地方,，開始試飛機(jī)。他對(duì)著機(jī)頭哈了一口氣,，那架勢,，紙飛機(jī)好像通人性似的，然后用力扔了出去,，那飛機(jī)歪歪扭扭地飛了出去,，剛飛沒多久，便玩“跳水”去了,。
這時(shí),，他臉上只寫了兩個(gè)字：尷尬。他滿臉通紅地蹲下來,，撿起飛機(jī),，飛機(jī)照樣跳水，他從機(jī)尾打量到機(jī)頭,，一看機(jī)頭,，他不好意思地說：“哎呀，機(jī)頭折錯(cuò)了,?！闭f完,，他改造了一下機(jī)頭，說：“這下可以了,?！彼衷嚵艘淮?，這下完美了,。
我和他比一場，他的比我的飛得高,，飛得遠(yuǎn),。我說：“不如和大伙兒比一場？”他同意了,，我們便向操場走去,。
來到內(nèi)操場，大家看見了吳昊霖的“復(fù)仇者飛機(jī)”,，都嘲笑他,。
“這什么飛機(jī)呀?！?/p>
“怪模怪樣的,，肯定不好?！眳顷涣氐购苕?zhèn)定,，“比過了才知道?！彼f，很有信心,。
大家來了一場比賽,，大家同時(shí)把紙飛機(jī)扔了出去，紙飛機(jī)沖向藍(lán)天,，就像真的飛機(jī)一樣,，過了一會(huì)兒又落了下來。只有吳昊霖的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),，飛的時(shí)間也最久,，最后慢慢悠悠地停在我身邊。吳昊霖得意洋洋地說：“我會(huì)折這個(gè)飛機(jī),，以后我教你吧,。”我說：“不用,！”他對(duì)我做了個(gè)鬼臉,，一溜煙跑了,，還好上課了，不過以后的課間沒有安寧了,。
今天玩得真開心,，我就喜歡這樣的課間。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇十九
我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,，它是一個(gè)美麗誘人的學(xué)校,，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
進(jìn)入校門九個(gè)鎏金大字映入眼簾，在陽光的照耀下,，發(fā)出了金燦燦的光芒,。走近一看，一個(gè)小型花壇就會(huì)讓你一見就生愛慕之心,。瞧!花壇里面的花多極了,，有的紅彤彤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的，像被畫家染過似的,，美麗極了!
繞過小花壇,，就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個(gè)半圓形的小水池，池水清澈見底,，頗像倆塊無瑕的綠翡翠,，晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚，有黑的,，白的,，黃的，多的數(shù)也數(shù)不清,。它們?cè)谒镉蝸碛稳?，有的好像迷了路似?有的躲在了石頭后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨(dú)待在一旁,，仿佛和同伴鬧別扭了呢,。
水池旁還有許多樹呢，有龍須樹,，桃樹,，桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了，因?yàn)橹灰搅私鹎锛压?jié),，桂花就都開了,。它們一個(gè)個(gè)都掛在枝頭，將樹媽媽壓彎了腰,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像一個(gè)個(gè)小小的金子,，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,，便下了一陣香氣襲人的桂花雨,，常常勾住了小朋友們的腳。
天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場了,。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道,，有綠油油的小草地，還有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材,。只要一下課,，同學(xué)們就會(huì)下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥，離弦的弓箭,，迅速地沖向了操場上!有的在跑步,，有的在跳繩，還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎,。
這就是我的校園,，一個(gè)景色迷人的校園，你們喜歡它嗎?
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十
在我的家鄉(xiāng),，有一座美麗的校園,，那你是我的啟蒙幼兒園，是我最牽掛的地方,。
進(jìn)入大門是刷卡進(jìn)入的門禁設(shè)施,，這是為了防止陌生人危及到我們寶貴的生命。
進(jìn)了大廳隨便走進(jìn)哪一個(gè)房間,，就可以看見整潔明亮又寬敞的教室,。教室的南面是大屏與講臺(tái)，背面是游戲與實(shí)踐區(qū),，東面是一排整齊的床,，西面則是衛(wèi)生間。這里是小朋友們學(xué)習(xí)的樂園,。
出了教室朝著大廳的南面直走就是廣場。廣場的中央是高聳的國旗臺(tái),，向南遠(yuǎn)眺,，便可以看見綠幽幽的足球場和充滿生機(jī)的植物園。
沿著廣場的西面一直走,，再拐過兩道彎,，就來到了位于校園西南角的室外自然活動(dòng)區(qū)——“鳥獸廊”。這條“鳥獸廊”可不一般,，不僅有花草樹木,，而且長廊的左右兩旁都有石板,。石板上刻著各種飛禽走獸的圖片與介紹，能拓寬我們的知識(shí)面,。在一座假山的掩映下,，一個(gè)魚塘圍繞著假山，給長廊增添了無限生機(jī),。
春天,，遍地的野花都盛開了，紅的似火,、黃的如金,、粉的似霞、白的如雪,，五彩繽紛,，漂亮極了。柳樹抽出含著淡淡的新綠的新芽,，微風(fēng)一吹就為我們獻(xiàn)上一段春之舞,。
夏天，柳樹變得綠油油的,，在柳樹上,，時(shí)不時(shí)有一聲鳥叫傳來；夜晚,，一只魚兒從水中跳出來,，好像在乘涼，又好像在聆聽知了優(yōu)美婉耳的樂曲,。
秋天,，菊花迎著涼爽的秋風(fēng)盛開，與遍地金黃作伴,。
冬天,，池塘結(jié)了冰，整個(gè)世界都是白的了,，都是雪的世界了,，整個(gè)世界又都是我們的樂園了。我們溜冰,、滑雪,、打雪仗、堆雪人,，玩得可開心了,。
在我眼中，直到現(xiàn)在“鳥獸廊”都是世界上最美的地方。就因?yàn)檫@一點(diǎn),，我才會(huì)時(shí)刻想念著我家鄉(xiāng)的校園,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十一
微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮，當(dāng)太陽把這金色光輝灑在一棵棵高大的小葉榕時(shí),，當(dāng)綠油油的樹葉在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒掉在地上時(shí),，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。
清晨,，鳥兒唱著歌,，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意,。太陽照在那寫有“四牌坊小學(xué)”的銅牌上和“s”型大門在反射回來,，映在我們身上，我們笑盈盈地接受了這份禮物,。每天上學(xué),，我們都要經(jīng)過像衛(wèi)兵一樣守護(hù)者我們的校園的母子樹。它高大挺拔,，蒼翠茂盛,，至今已有一百余年的歷史了。還有那美麗動(dòng)人的杜鵑花壇,。競相開放著紫的,，白的，紅的花朵,，三種顏色的花兒與綠葉編織成了一張五顏六色的畫,。
走進(jìn)教室，放下沉重的書包,，長長地吁了一口氣,，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,，我們展開自己的思維,，積極回答問題。為了讓鳥兒為我們喝彩,，為了讓花兒為我們展開笑臉,，為了讓片片樹葉上寫滿對(duì)我們的溫馨祝福和問候……我們努力著！
課間,，是我們自由發(fā)揮的十分鐘,。在這十分鐘里，我們偶爾會(huì)遇見好久沒見的好朋友,。我們會(huì)親切地問候一聲，或拍拍肩、握握手,，或者討論下自己喜歡的游戲,。我們握著欄桿眺望操場，只見有的同學(xué)拿著書在母子樹下津津有味地默讀著,，大樹媽媽像傘一樣遮住了頭頂火辣辣的陽光,，有的同學(xué)在跑道上奔馳，像一匹駿馬,。
我們?nèi)谌氚嗉?，一個(gè)班級(jí)就好比是一個(gè)親密的家，運(yùn)動(dòng)場上大家的表現(xiàn)就是見證,。接力賽上,，各位隊(duì)員都使出全力向前將接力棒傳遞給下一位隊(duì)員。跳繩時(shí),，“嗖嗖”地甩動(dòng)著,，啦啦隊(duì)的聲音震耳欲聾，為隊(duì)員們加油鼓氣,。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著,！
我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著！
當(dāng)我們下午放學(xué)離開校園時(shí),，有的是依依不舍,，有的是對(duì)明天的期待，更多的是沒有虛度光陰的自豪和驕傲,，更應(yīng)該感謝老師們的辛勤教誨,。
校園生活是我們最美好的回憶。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十二
園,，是我們學(xué)習(xí)的好地方,，也是我們成長的樂園，在校園里度過的每一天,，我都覺得無比快樂,。
清晨，金色的`陽光灑滿了大地,，一踏進(jìn)校園,，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛也顯的格外嬌艷,，到處散飄一股股的花香,，使校園變得更加干凈、美麗,，使空氣變得更加清新,。
早讀了,，同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,，小鳥嘰嘰喳喳的聲音,，教室里，朗朗的讀書聲,，這兩種聲音融合在一起,，像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,，同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,，坐在教室里，靜靜等待著老師,。老師來了,，大家一起向老師問好,。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了，老師講得繪聲繪色,，語言很精彩,，也非常生動(dòng),、感人，我們都聽得津津有味,。
轉(zhuǎn)眼間,，下課了，同學(xué)們都在操場上自由地活動(dòng)著,。有的打籃球,、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,，有一群小朋友在盡情地玩著,，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，老鷹來了個(gè)突然襲擊,，雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,，誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,，我們學(xué)得很快樂,。
不知不覺的，鈴聲響了,，第三節(jié)課下課了,，也就是放學(xué)，同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了,。
下午1點(diǎn)多,，很多同學(xué)就來到學(xué)校,，有的看書，有的午睡,。午寫時(shí)間到了,，今天是抄作業(yè)，班長拿著本子在黑板抄,，我們也在入神地吵著，上第四節(jié)課了,，這節(jié)課是美術(shù)課,，我們也準(zhǔn)備好用的工具，等老師來上課,。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,，我們也照著老師的畫法，各畫各的,，有的同學(xué)畫了就擦,，畫了就擦，總畫不好,。下課了,，我們把畫交給了老師?！扳?、鈴、鈴”,，上第五節(jié)課了,，我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,，我們個(gè)個(gè)思考著題目,。放學(xué)了，有的拿著掃把到操場上掃葉子,，有的在跑道上鍛煉著身體,，有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,，我愛我親愛的母校,！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十三
這周星期二，我們班開展了激烈的扔沙包游戲,，操場上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲,。
我們首先分了四個(gè)組，男生兩組,，女生兩組,。到了操場上,，操場上竟然空無一人，好像是他知道我們班要下來玩兒游戲,，專門給我們留的,。男生兩組到一個(gè)場地，女生兩組到一個(gè)場地,，我們女生一個(gè)是吳文琪組,，一個(gè)是王佳玥組。兩個(gè)隊(duì)長剪子包袱錘,，誰贏了誰先當(dāng)躲的,，誰輸了就找兩個(gè)人來扔沙包。
第一回合,，我們組是躲避組,，所以站在中間。另一個(gè)組是攻打組,，攻打組同學(xué)先丟,。只見他揚(yáng)起手，側(cè)著身子,，使勁一丟沙包就像脫韁的野馬,，“啪”地打在我們組中間的同學(xué)身上。還剩幾個(gè)人了,，我心急如焚,，攻打組的同學(xué)又把“炮彈”緊握在手中，用力甩來,。幸好我躲得快,，沙包就從我身旁擦肩而過，打在了我的同班身上,。攻打組一看就剩兩個(gè)人了,，有點(diǎn)得意忘形，變得十分輕敵,。所以怎么打都打不到那兩個(gè)人,。但是最后，我們那兩個(gè)人還是被打下去了,。
第二回合,，我們成了攻打組，我們選我和劉曉宇當(dāng)“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋,，擺出氣勢洶洶的大架子,，大刀揮舞著手臂，好像會(huì)重重的扔出去一樣,，可是我突然慢了下來,，來了個(gè)聲東擊西,。我告訴劉曉宇：“接住啊?！眲杂钫f：“沒問題,。”我一扔,，沒想到劉曉宇快速的反應(yīng)過來,，穩(wěn)穩(wěn)的接住了，她們便全部都被定住了,。最后以我和劉曉宇的默契配合,，把她們組全扔下去了。
我們正玩到高潮,，“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們吃好戀戀不舍地收了沙包,，以后還要再來一場,！
扔沙包的游戲真好玩，它還能鍛煉身體,，我以后還要經(jīng)常玩,！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十四
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,，走進(jìn)這美麗的校園，熟悉的音樂再次在耳畔響起,，一種陽光,，一種活力向我們涌來。走進(jìn)校園,，一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,，瞧！一群群身穿校服的同學(xué)正邁著矯健的步伐向教室走去,，不一會(huì)朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園,。悅耳的廣播鈴聲提醒我們?cè)撟鲈绮倭耍瑢W(xué)們向潮水般涌出教室,，排著整齊的隊(duì)伍在操場上輕快的奔跑著,，像一群快樂的小鳥，呼吸著清新的空氣,，精神抖擻的飛來飛去,，開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。
課堂上,，敬愛的老師站在講臺(tái)上,，用洪亮而威嚴(yán)的聲音傳授給我們知識(shí)及做人的道理,。課間十分鐘，同學(xué)們有的在搖長繩,，有的在踢鍵子,，有的在扔沙包……
課間操到了，同學(xué)們像一只只輕盈的小燕子,，有規(guī)律的擺動(dòng)著身子,，高高興興的來到操場上，蹦啊跳啊,，做完操后你追我趕,，那個(gè)高興勁，太好了,！
下午的課程結(jié)束了,，終于到了同學(xué)們盼望的課外活動(dòng)?？?，那群女生正在編花繩，靈巧的雙手在繩子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,；一群群男生正在踢足球,，奔跑在綠茵茵的操場上，熱情洋溢的喊：“加油,，加油,！”操場的另一角，同學(xué)們?cè)谔そ?、打乒乓球,、表演?jié)目、跳房子……每天的課外活動(dòng)真快啊,，不知不覺中,，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了,，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開了美麗的校園,，熱鬧了一天的校園安靜了，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),。同學(xué)們背著書包,，帶著喜悅、帶著一天滿滿的收獲回家了,。
陽光的校園,，充滿著童話的色彩，承載著我們每一個(gè)少年的夢，像母親的搖籃,，陪伴著我們快樂成長,，不斷進(jìn)步！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十五
當(dāng)老師秋說我們六年級(jí)集體會(huì)舉行一次秋游時(shí),，全班立即歡呼起來,，都在討論秋游可帶的東西。
好不容易盼星星,，盼月亮,，盼來了秋游。同學(xué)們都大包,，小包的帶來了好吃的和好玩的,。
接著，我們就井然有序的坐上了大巴,，向第一個(gè)目標(biāo)：海軍紀(jì)念館出發(fā),。
隨著導(dǎo)游的解說，我知道了這兒原是中國人民解放軍海軍的誕生地,，并且有很多輝煌的歷史,，然后，我們進(jìn)館內(nèi),，館內(nèi)史料翔實(shí)，內(nèi)容及其豐富,，在眾多史料中,，令我印象最深刻的是：xxx給同志們發(fā)的電報(bào)，還有泰州人民建造大橋的彩色照片,。
在館內(nèi),，我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時(shí)的畫面，讓我感到仿佛身臨其境：耳邊是濤濤的海浪聲,，身旁是中國海軍在和敵人戰(zhàn)斗的生死搏斗的場面,。
不一會(huì)兒，一個(gè)上午就這樣過去了,，我們又要向第二個(gè)目標(biāo)：天德湖公園出發(fā),。
來到天德湖公園，一眼就看到了一棵大樹屹立在公園內(nèi),，首先,，我們找了塊陰涼地坐下吃午飯，同學(xué)們都鋪好墊子,，坐了下來,，拿出了自己的午飯，一邊交換著吃,，一邊嘻嘻哈哈的打鬧,，好不快活,！吃完午飯，老師就帶領(lǐng)我們到太陽底下曬太陽,，我們有的玩游戲,，有的拿出手機(jī)聽歌，還有的在午睡,，多么美好的中午?。?/p>
吃飽了,，也休息好了,，然后，我們就要去沙灘玩了,，在沙灘里,，我們堆城堡，堆蒙古包等,，也不知道是誰帶頭買了用泡沫做的小飛機(jī),，其他人見好玩，也紛紛跑去買,，于是,，我們就比賽誰的飛機(jī)飛的時(shí)間長，誰的飛的更遠(yuǎn),，而原本安靜的草地上,，傳來了我們的笑聲，和歡呼聲,。
轉(zhuǎn)眼間,，時(shí)間過得飛快，又到了離別的時(shí)候了,，我們大家依依不舍得離開了,，啊，下次的集體旅游我真的好期待呀,！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十六
在我的心里,，校園就是一個(gè)熱熱鬧鬧的大家園，每天里都在上演著許多有趣的事情,，我的校園生活可謂是趣味十足,。
就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧，每班都派出了兩個(gè)代表來參加這場比賽,。這場校園跑步比賽從一開始,，也就受到了眾多同學(xué)們的關(guān)注。所以等到比賽開始的那一天，校園里的氣氛別提有多熱鬧了,。同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空,。
這場趣味奔跑比賽異于平常里的比賽，在這場比賽里,，所有的比賽規(guī)則都是現(xiàn)場來定的,。因?yàn)槊恳粓霰荣惡蟮内A方都能自己選擇下一場比賽的對(duì)手。并且校園里的這場奔跑比賽也極為新奇,，因?yàn)楸寂芊植煌N類的奔跑,。可以是跑s線,，可以跑圈圈,，當(dāng)然還能跑更為復(fù)雜的路線，只要贏方能夠想出來,，那么接下來的比賽之后中就可以是由贏方來制定規(guī)則,。
這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來的校園活動(dòng)，這種新奇的活動(dòng)一出來,，瞬間也就引起了所有同學(xué)們的歡呼,。在這場奇妙的比賽里，校園里活躍的氣氛達(dá)到了高潮,。每個(gè)人都不自覺的加入到了這場比賽之中來,。我的校園生活能不有趣嗎？
學(xué)校推出來的這一活動(dòng),，讓一直學(xué)習(xí)的我們得到了很好的放松,，并且活動(dòng)的效果顯而易見。這一項(xiàng)有趣的奔跑比賽結(jié)束后,，同學(xué)們臉上洋溢著的笑容久久沒有散去,。
校園生活趣事還有很多,，尤其是課間里的趣事,。班級(jí)里有幾位幽默的同學(xué)，經(jīng)常一到下課時(shí)間,，就向同學(xué)們說著一些笑話,，并且每一段笑話都講到了笑點(diǎn)子上，讓班級(jí)里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都笑出了聲,。
校園生活是有趣的,，在我們努力學(xué)習(xí)之余去細(xì)細(xì)體會(huì)一下我們的校園生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，校園生活里有很多趣事呢,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十七
“把玩具放在這里，快點(diǎn)！”“放錯(cuò)地方了,！把這個(gè)放那兒,！”我們幾個(gè)人手忙腳亂的收拾東西，集市就要開始了,！大家都把“貨”急了,。廣播還沒宣布，就有人喊：“看,，給大山小學(xué)一個(gè)愛,！”
這一聲喊叫吸引了一個(gè)從未見過我的女老師。她一眼就看中了我的超大米奇娃娃,，直接用手把娃娃舉起來：“好大,！這個(gè)多少錢？”看到“顧客來我家”,，我還是買了我的“已購商品”,，趕緊回復(fù)：“便宜賣！便宜賣,！15元,。”她什么也沒說,，毫不猶豫地從錢包里數(shù)出15元錢,。我暗暗竊喜：我的東西先賣了，太棒了,！我接過錢,，滿心歡喜地給了老師。老師笑著對(duì)我說：“我這么快就賣了,！真的好,！”
我回到攤位，繼續(xù)幫忙,。這次義賣的東西真的很炫,，品種豐富，還有精致的小玩具,；有豐富多彩,，內(nèi)容搞笑的書；有無數(shù)的娃娃,，上面有毛茸茸的涂鴉,。我相信如果賣這么多東西，一定是一筆巨款,！
過了一會(huì)兒,，有人不停地從樓里出來,，全校各班——人蜂擁而至，占據(jù)了整個(gè)彩磚廣場,！太搞笑了：廣場上一下子擠滿了三千多人,，人潮洶涌。擠在這熙熙攘攘的人群面前幾乎是不可能的,。這個(gè)龐大的人群就像一堵無形的墻,，把人和外界隔開。既然大家都很擠,，顧客那么多,，那我們就要在外面更加努力了！看看顏麗琴,。他拿著宣傳板,，嘴里卻忙個(gè)不停。他還大喊：“看看帥哥美女,，看一看,！”嘴巴真甜！很多人嘲笑這個(gè)幽默的小胖子,！
看到商品越來越少,，錢越來越多，心里大喜過望,。該結(jié)束了,，我們有“清倉促銷”！“大促銷大促銷,！跳價(jià)跳價(jià),！”我大聲喊道。最后多賣了幾件,，剩下的真的不是很好看,。老師鄭重宣布：“義賣結(jié)束！”
這次活動(dòng)不僅獻(xiàn)上了愛心,，也讓我們體會(huì)到了做“老板”的感覺,，一舉兩得！這樣精彩的活動(dòng)怎么可能不是我腦海中揮之不去的記憶,？
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十八
早上,，我穿著干干凈凈的校服,，迎著朝陽,，唱著歌，走進(jìn)校門,，正當(dāng)我興沖沖地爬上三樓樓梯時(shí),，一個(gè)水桶突然從樓梯滾落下來,，這個(gè)突如其來的東西，濺了我一身臟水,，干凈的校服,，一下子變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“迷彩服”。
來來往往的同學(xué),，有的嚇的伸出舌頭,；有的偷偷地看著我，又知趣地躲開,；有的看著我的狼狽樣子,，忍不住笑了起來……頓時(shí)我先前的好心情飛到九霄云外，尷尬,、憤怒,，氣極了，我大聲喊：“誰干的,，站出來,！”隨著我的喊聲，一個(gè)瘦小,、清秀的女孩膽怯的站了出來——呀,！這不是四班的麗麗嘛？在上學(xué)期朗讀比賽中,，她的“誠實(shí)”和我的“寬容”同獲一等獎(jiǎng),，麗麗一臉的愧疚，“對(duì)不起,，都怪我擦樓梯時(shí)不小心,，弄倒了水桶?！敝灰娝哪樇t紅的,，低著頭站在我面前，等待我的發(fā)落,。
這時(shí)一些同學(xué)圍了上來,，七嘴八舌地議論著。
“哎呀,，做事真不小心,。”
“算了吧,，誰沒有做錯(cuò)事的時(shí)候呢,？人家又不是故意的?！?/p>
“都是同學(xué),，算了吧,。”
是啊,，都是同學(xué),，在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，如果我做的太過火,，別人會(huì)怎么看我,，會(huì)不會(huì)指責(zé)我口是心非，“寬容”這個(gè)一等獎(jiǎng)白評(píng)了呢,？想到這里我大度的說：“沒什么,，我回家洗洗就行了?！丙慃惵犃?，頭一下子抬了起來，感激地看著我：“還是我拿回去洗吧,，我一定給你洗的干干凈凈,。”我被她的誠懇所打動(dòng),，不好為這件事爭下去,，于是我說：“不用了，咱們都去上課吧,?！蹦且豢涛矣X得自己很快樂，我仿佛覺得身后的同學(xué)們都伸出了大拇指,，這時(shí)不知誰喊了一聲“贊一個(gè),。”
啊,，原諒別人,，寬容別人，真是一件很快樂的事,，而且給別人也帶來了快樂,。我懂得了寬容，那一瞬間,，我覺得自己長高了許多,。懂得理解別人。
同學(xué)之間的互相尊重,、互相幫助,、互相愛護(hù)、互相團(tuán)結(jié),，才能使我們的校園更加和諧,。同學(xué)們?yōu)橹粋€(gè)目標(biāo)、同一個(gè)愿望,，聚在一起,，我們將挑起傳承禮儀的使命，使教育我們的校園更加美麗,！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇二十九
兵法有三十六計(jì),，我們也有校園三十六計(jì)，我今天就先舉其中常用的兩計(jì)吧,。
數(shù)學(xué)課上,，麻雀在窗外不停地演奏著催眠曲。教室里“臺(tái)上嘰里呱啦,，臺(tái)下?lián)u頭晃腦”,。任憑數(shù)學(xué)老師在臺(tái)上“兩點(diǎn)一線”滔滔不絕，有些同學(xué)仍是上下眼皮頻繁地“親密接觸”,，有些人干脆面晤周公,，夢游水鄉(xiāng)。
只見前排詹哥的頭在有規(guī)律地晃著,。瞧,！先向左，再向右,，接著就枕著《數(shù)學(xué)》《練習(xí)冊(cè)》《課時(shí)作業(yè)》安然入眠,，可謂爽矣?！罢插?，這道題怎么做？”只見詹哥正與周公“戲說唐太宗”,，卻不幸被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)中,。于是乎，睜開迷蒙的雙眼,，做出“夢里尋他千百度”之狀,，磨蹭了半天，才從那張金口里擠出了幾個(gè)字：“老師,，對(duì)不起,，眼鏡忘帶了，我看不見,?！逼鋵?shí)，眼鏡分明就放在老師看不到的桌角邊,，于是乎,，數(shù)學(xué)老師只好放行,。
一日，大課間,，正當(dāng)同學(xué)們呵欠連天時(shí),，一位同學(xué)大喊：“生物老師來啦！”于是,，“哄”的一聲,，同學(xué)們不是躲進(jìn)了廁所里，就是去了避難所英語老師的辦公室,?！叭四兀俊鄙锢蠋熢儐杻H剩下的幾名“好學(xué)生代表”,。學(xué)生大呼：“被英語老師叫去了,。”老師嘆了一口氣：“哎,，那算了,。”這真是只嘆作業(yè)太多,，剛掃過“單細(xì)胞”,，又接上“生物鏈”，噢,，后面還有“之乎者也”,。早料到語文老師會(huì)“登門拜訪”，于是乎,，特派一位眼線,，只要老陳人一到，全班同學(xué)立即去無蹤,。此乃“空城計(jì)”也,。
校園三十六計(jì)之一二，是計(jì)里有計(jì),，計(jì)外也有計(jì),。不過若想在學(xué)海中修成正果，“用功”方為上計(jì),。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇三十
要說起校園里的新鮮事,，那就像天上的星星一樣多。最近,，校園里又發(fā)生了一件新鮮事：有別的學(xué)校的老師來我校參觀我們吃飯,，你說這事新不新鮮。
“叮鈴鈴——”隨著第三節(jié)課下課鈴響起，同學(xué)們迅速排好隊(duì),，安靜而又整齊地走向食堂準(zhǔn)備用餐,。
剛來到食堂門口，眼前的卻是一些陌生的面孔,，他們手拿著攝像機(jī),，一個(gè)勁兒地對(duì)著我們拍攝，還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲：“這個(gè)學(xué)校的的學(xué)生排隊(duì)真安靜整齊??！”我想：他們就是來參觀我們吃飯的老師吧,，那我可要好好表現(xiàn)一番,！
我們秩序井然地進(jìn)入食堂，找到了自己的座位,，靜靜地坐在那兒等待著,。
只聽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)——鄭老師一聲令下：“餐前誦讀，正式開始,！”后,，我們昂著頭，身板挺直,，挺著小胸脯,，雙手搭在腿上，大聲背誦著《憫農(nóng)》,。洪亮的聲音回蕩在整個(gè)食堂中,。
誦讀完畢后，我們開始用餐了,。同學(xué)們輕輕地拿起筷子,，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。更奇怪的是,，男生今天變成了“小紳士”,，女生則成了“小淑女”。我小心翼翼的夾著飯,，不讓筷子和餐盤發(fā)出聲音,，飯菜在口中細(xì)嚼慢咽，似乎正在完成一項(xiàng)重要的任務(wù)似的,。把自己最好的一面表現(xiàn)出來,。我用余光輕輕瞟了一眼對(duì)面的同學(xué)。咦,，真是奇怪,，一向狼吞虎咽的他，今天卻是小口吃著飯，小口喝著湯,，沒有發(fā)出絲毫的聲音,。
當(dāng)全班同學(xué)吃完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的餐盤里竟吃得干干凈凈,，一粒飯都不留,，有的干凈的都可以不用洗了！開始收拾了,，食堂里仍然鴉雀無聲,。只聽得見客人老師對(duì)我們的表揚(yáng)：“這里的學(xué)生真是太棒了！”還不時(shí)得拍攝,。
這件事就像一面小小的鏡子一樣,，折射出了我們學(xué)校的文明素養(yǎng)，我們更應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大,。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,，它可能是一束束的鮮花,，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福,。但是在我心中它卻是我的校園生活,，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的,；童年的日子是不知憂愁的,；校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心,；一張張洋溢著青春氣息的笑臉,，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn),。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲,、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),，只有師恩無盡處,。每當(dāng)我遇到挫折,，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者,。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔,，我的校園生活是甜蜜的,。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋€(gè)個(gè)甜甜的微笑,；一句句暖暖的祝福與問候,。在我們成功的日子里，我們歡呼著,，一起分享每一份成功的果實(shí),；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂,。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,，樹葉的沙沙聲時(shí),，我的心越來越充實(shí),。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,，一切都是那樣自然,，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,，它歡快地奔流著,，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,，俯首是秋,，月圓是畫，月缺是詩,。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕,。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽光更燦爛,；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜,；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,，去奮進(jìn),，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇
想到如今來到求實(shí)已經(jīng)一年多了,，記憶中的東西越來越多,，也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章，幾個(gè)單詞,，可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未忘記過,，以為那將是我一生中最美好的東西。
總也考不完的試哪天終于考完了,，回到班內(nèi),，期末考試竟不再是當(dāng)天的熱門，這都源于有一項(xiàng)新活動(dòng)——賣菜,。
這應(yīng)該是求實(shí)的老傳統(tǒng),，當(dāng)時(shí)剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花,。結(jié)果第二天,，我起了個(gè)大早，時(shí)間剛過六點(diǎn)半,，天還沒亮,，我們便開始了我們別樣的一天，我們轉(zhuǎn)遍了開封市的批發(fā)市場進(jìn)來了貨,，再回到指定的銷售地點(diǎn),，各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來了。
沒關(guān)系,，還不算晚,，可我第一次“經(jīng)商”，卻等了半天還不見有顧客光顧,，平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,，而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣，開始主動(dòng)推銷,。還好總算開張了,，可顧客仍是寥寥數(shù)人原來賣東西是那么的難啊,！眼看街上的人越來越少,，我們當(dāng)機(jī)立斷，去進(jìn)了50多斤的掛面來“急救”,。
日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,，可畢竟掛面成本太高，賣出去才賺積分錢,，所以拿他來彌補(bǔ)窗花的損失,，這才算剛剛夠本,。
經(jīng)過了這此課外活動(dòng)，同學(xué)們都知道了父母的不易,；雖然全班的活動(dòng)好像沒幾個(gè)太成功的,，當(dāng)大家都收獲了道理，艱辛和快樂甚至更多,，這些都會(huì)使更多同學(xué)享用不盡,。
唯一不完美地方就是：我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來的工資。
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇
今天我要帶大家參觀我的校園鄞州二小幸福校區(qū),。
從西門進(jìn)入,，映入眼簾的就是文化墻了，在這里我就想到了二年級(jí)的大合照,，就是在這兒拍的呢,，真懷念那段時(shí)光啊,！
在它的旁邊就是三年級(jí)時(shí)建造的小魚池,，里面有許多不同顏色的的金魚，白得如霜,，紅得如霞,，黃得那么蓬勃，藍(lán)又是藍(lán)得那么醉人??！看到這些魚兒,，就想起十歲成長禮放進(jìn)池塘的金魚,，它們?cè)谒镉蝸碛稳ィ械脑谒锒阖堌?，還有的在瀑布里嬉戲呢,！這條瀑布不長，但卻給金魚們無限的歡樂,！
看完這念念不忘的魚池,，在教學(xué)樓旁時(shí)不時(shí)會(huì)有朗朗的讀書聲，讓我感受到書香的味道,，聽著讀書聲,，我一直向南走，便走到了閱覽室,，上面寫著添一閣三個(gè)大字,，我輕手輕腳地走進(jìn)去，里面特別安靜,，只有翻書的聲音在我的腦海里回蕩,。走過路過不能錯(cuò)過嘛,，來這里我直接拿了一本書看，看好書后,，我把書放進(jìn)書架,，繼續(xù)往南走。
走過詩情畫意的閱覽室后,，我沿著小徑來到了小花園,，兩旁是許多長長的竹子，一節(jié)一節(jié)的像甘蔗一樣,，長長的竹子挺著身子迎著陽光生長,。一旁的大松樹穿上了厚厚的皮衣，毛筍在地下睡覺,，一陣微風(fēng)吹過,，喚醒了酣睡在地下毛筍，毛筍挺著脖子努力從土里探出頭來,，一陣小雨過后,，地上濕漉漉的，我在遮陽傘下休息,。毛筍大口大口地吮吸著雨水,，健康地生長。松樹下不僅有植物,，還有很多小昆蟲在開音樂會(huì)呢,！螞蚱在樹旁高聲歌唱，螞蟻在兩旁圍著螞蚱跳舞,，蛐蛐在敲鼓伴奏,，蜜蜂在上面撒花，真是熱鬧極了,。
經(jīng)過美麗非凡的花園,，我繼續(xù)向北走，來到了大禮堂,，來到這里就聯(lián)想到很多重要的會(huì)議都在這兒召開,，連十歲成長禮這么人生只能經(jīng)歷一次的會(huì)議也在這兒進(jìn)行，看來整個(gè)學(xué)校里大禮堂是挺重要的,。
穿過大禮堂,，便來到了操場。操場上有很多同學(xué)在娛樂,，有的在跑步,，有的在跳繩，還有的在踢球,，這兒只有幸福和難忘的在操場里回蕩經(jīng)過了回味無窮的操場和大禮堂,，我從北門出了校園,。
這就是我的校園，快來看看吧,！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇
每個(gè)人心中都有一種美好的東西,，有可能是一束鮮花，一縷陽光,，也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷,。但是，在我心中它卻是我的校園生活,，她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力,。
我的校園生活是美好的。小學(xué)校園生活是純真的,，我的日子也是不知憂愁的,。一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,，那么感染人,。每當(dāng)聽到小鳥的歌聲，聽到樹葉的沙沙聲時(shí),，我的煩惱就消失在花叢里,，消失在綠色的小草中，心情也像大自然一樣美不可言,。
我的校園生活是充實(shí)的,。我的校園有著百年的歷史，從這所學(xué)校里走出了許多有成就的才子,、才女,，走出了許多為國家和社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)親愛的老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，去感受浩瀚博大的歷史,，去感受日新月異的社會(huì)。每當(dāng)我遇到挫折,，因考試不理想而苦悶時(shí),，老師像一盞明燈指引我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆诓粩嗯Φ娜恕?/p>
我的校園生活是甜蜜的,。因?yàn)槲液臀业慕處?、同學(xué)有著共同的經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)生活和共同的快樂,。在我們成功的日子里,，我們一起歡呼,，一起分享每一份成功的果實(shí)。我們的課間是愉快的,，到處傳來一片燦爛的笑聲,、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),，匯聚成一首美妙的音樂,。
我的校園生活是難忘的,。在校園生活的經(jīng)歷,，就像一條潺潺流淌的小溪,，它歡快地奔流著,，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,。她為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí),，時(shí)時(shí)溫暖著我的心靈,，讓我永遠(yuǎn)難忘。
時(shí)光流逝，我的校園生活會(huì)不斷走向新的明天,。我在內(nèi)心里對(duì)自己說：讓我?guī)е鴮?duì)校園生活的美好感受,，在海闊天空中去拼搏,，去努力，去打造我人生中的最亮點(diǎn),，譜寫人生最美好的篇章,！
一篇在學(xué)校發(fā)生的快樂的事篇
我的小學(xué)生活是在羅南中心校度過的，可愛的校園留下了我童年的快樂,。
春天來了,，大樓前的小花壇里的花五顏六色漂亮極了，就連樟樹上的小鳥也好像在說：“吱,，吱,，吱,，好香?。『妹腊,。 笨矗∧嵌涿倒搴眉t，紅的那樣?jì)善G,；那朵康乃馨好白,，白得那樣素雅…… 各種各樣的花爭相開放,，好像在比美呢,！我和小伙伴一下課,，只要把作業(yè)做完了就跑到花壇邊玩“警察抓小偷”的游戲。每當(dāng)我們玩的正開心時(shí)候,，上課鈴就敲響了,。唉，要是課間休息時(shí)間能再多一點(diǎn),，別只有10分鐘，那該有多好啊呀,！
夏天不知不覺地來光顧我們的校園了,。太陽總是火辣辣地照著大地。樹上的知了也在拼了命地叫著,。不過我們可不用擔(dān)心,，校園里可有個(gè)涼快的地方，那就是——樟樹下,。你知道嗎,？我們的樟樹旁還有一座六角亭呢！那座六角亭在樟樹的影子下顯得格外的陰涼,。下課了,，我和伙伴們?cè)诹峭だ镎務(wù)勑摹⒘牧奶?、吃吃點(diǎn)心,。有風(fēng)飄過，你還能聞到風(fēng)帶來的荷花香跟樟樹香,，那個(gè)香味真是沁人心脾,，就連在夏天里那種昏昏欲睡的感覺也會(huì)消失的無影無蹤。
秋天來了,，一陣陣的涼風(fēng)把炎熱的夏天趕走了,。一些樟樹葉子也慢慢地變成了黃澄澄的一片。咦,，這是什么花香,？那么令人陶醉，那香味甜絲絲的,，真好聞,！原來那就是桂花,。那桂花也是黃澄澄的，有時(shí)我和小伙伴會(huì)去拾些落花,，然后把花曬干,，再把它放進(jìn)自己縫的荷包里，時(shí)不時(shí)的就可以拿出來聞聞了,。呀,，那真是種美滋滋的享受！
寒冷的冬天,，鵝毛大雪在空中飛舞,，校園里一片雪白。而我跟同學(xué)們可熱乎了,，我們?cè)诓萜褐車蜒┤?、打雪仗。在銀白色的世界里自由自在地玩耍,、嬉戲,。別看我們又堆雪人又丟雪球，可我們也沒少吃苦頭,，在雪地上不能跑,，不然你會(huì)摔得很慘，說不定屁股還會(huì)疼上兩三天呢,！不過我們毫不在乎,，照樣玩得很開心！
如今,，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,，真舍不得這個(gè)令我童年變得如此美好的校園。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,！
