演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

適合教師演講的感恩的演講稿篇一

首先我代表全體師生向xx級新生表示歡迎,！歡迎你們加入我們的行列,！在未來的日子里，我們將一起生活,、一起學(xué)習(xí),、一起活動，共同進步,！

今天,，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己,。

站在鮮艷的國旗下,，我們迎來了第32個教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的日子里,，我們捧出最純真,、最熱烈的心，向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們,，您們辛苦了！預(yù)祝您們節(jié)日快樂,！

從幼兒園開始,，我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,，學(xué)文化,、學(xué)技能、學(xué)做事,、學(xué)做人、學(xué)自強,，學(xué)習(xí)真善美,，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的習(xí)慣……

老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑,，或者是課堂上一句親切的話語,，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍,。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是我們對您深深的敬意。

當(dāng)然,，我們的祝福不能只停留在語言上,，要落實到行動中。同學(xué)們,，本周五便是一年一度的教師節(jié)了,，在這里，我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),，學(xué)會感恩,，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；我們知錯就改，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩,；我們積極進取，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們團結(jié)一心，共同努力,，讓心靈充滿陽光,，讓理想托起心中不落的太陽。最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂,！工作順利！身體健康,！

適合教師演講的感恩的演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天,，我要演講的主題是“感恩教師”,。

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄,。親愛的老師，明天就是您的節(jié)日,。

有師者嚴(yán)而肅,，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中,，道盡了半生對學(xué)生的熱愛,；有師者親而近，一個個四十分鐘,，一個個定義域的問題,，潑灑出對事業(yè)的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,，一個個人生哲理因你們而牢記心間,。文化課上的循循善誘，體育場上的激情吶喊,。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,，對我們的關(guān)懷。

方丈講臺是你們的人生舞臺,，三寸粉筆是你們的人生畫筆,。你們不是大浪，卻能伴我們細水長流；你們不是高山,，卻能助我們“一覽眾山小”,。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易種樹難；幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

一年三百六十五天,，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏,。您是春天的陽光,，每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,，每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜,。您是澎湃的大海，胸懷寬廣,，容納百川,。您是導(dǎo)航的燈塔，照耀暗夜中的每一艘航船,。 別人從生活中撈取名利,，您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,，你的銀子是十五的月光,。但您依然快樂的吹著口哨，自豪這桃李芬芳,。

同學(xué)們,，感恩教師，并不需要我們做什么驚天動地的大事,。

課堂上,，一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心投入,，你在專心聽課，這便是感恩,；下課后,，遇見老師,，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”,，也是感恩,；放學(xué)后，向老師揮手說一聲再見,，這依舊是感恩,。

感恩老師，給我頑強的翅膀,，飛向那知識的海洋,，讓書伴我成長；感恩老師,，給我指明人生的方向,，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點燃快樂的火種,；感恩老師,，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來,。

有人說，師恩如山,，因為高山巍巍,，令人崇敬；更有人說,，師恩似海,，因為大海浩瀚，無法估量,。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師,。在教師節(jié)這美好的日子里,，滿園的百花都為您盛開，請允許我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,，向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們,，送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候：親愛的老師，您辛苦了,！ 我的演講完畢,，謝謝大家！

適合教師演講的感恩的演講稿篇三

敬愛的老師：

大家好,！

我是來自187班的陳越,！今天我演講的題目是：感謝老師。 沒有陽光，就沒有萬物的生長,，沒有雨露,，就沒有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來,，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,，總有人在身旁牽引著我們。我知道,，那就是您,，親愛的老師。沒有您的教誨,，就沒有我的進步和成長,，所以，我要感謝我的老師們,。

記得我剛上一年級時,，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼,。就在我惴惴不安的時候,，是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,，我回答問題不積極,、不主動。有時我明明知道答案,，但就是不敢舉手,，生怕說錯了同學(xué)笑話。這時,，老師您覺察到了,，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“陳越,，別害怕,。要相信自己?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣；是您那句“要相信自己,！”,，給了我莫大的支持與鼓勵。從此,，我克服了內(nèi)心的膽怯,，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。感謝您，我敬愛的老師,！是您讓我成為自信的人,，是您讓我知道學(xué)習(xí)是一種快樂和責(zé)任，是您帶領(lǐng)我走進未知的世界,。 有人說：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣！”還記得去年秋天的一個早晨,，我和往常一樣來到學(xué)校,，到早點鋪吃完早點，回到教室拿出課本開始朗讀,。突然,，眼睛周圍感到有些癢，用手抓一抓,，撓一撓,，癢得更厲害。不一會兒,，眼睛周圍紅腫起來,，兩 - 1 -

只眼睛都睜不開，我難受得哭了,。這時候,，老師您輕輕地來到了我的身邊，溫柔的詢問我,，帶我到校醫(yī)室打針開藥,，又給我媽媽打電話，媽媽沒接電話,，您又親自把我送到了媽媽的辦公室,，才放心的回去。老師,，您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待,。不，比對您的孩子還關(guān)懷備至,。您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您－－老師的愛,，天下最偉大,，最圣潔,。

每當(dāng)同學(xué)取得好成績的時候，您總是帶頭鼓掌,。老師,，因為您這鼓勵的掌聲，使我們在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,。感謝您——老師,，或許您上課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

老師，您是三月的春雨,，六月的勁風(fēng),，染綠了世界，幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九寒冬,，還是在夏季三伏，您總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈,。

我不是詩人,，無法用美妙的語言描繪您的形象；我也不是畫家,，無法用五彩神筆勾勒您的容貌,。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說：謝謝您，我敬愛的老師,！