演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

副校長競聘演講稿 副校長競選稿篇一

下面我說對大家都熟悉的我簡單作下自我介紹,。我叫韓智君，中共黨員,，大專學(xué)歷,，自19xx年畢業(yè)以來，一直工作在第四小學(xué),，曾先后擔任過班主任,、教導(dǎo)處副主任、政教處主任工作,。 競聘副校長這個職務(wù),，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。第一個有利條件是：各位同仁對我的信任,、支持,、幫助和鼓勵。

從踏上三尺講臺的第一天起我成長至今,，無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了三位校長對我教育思想的引領(lǐng),，使我總能走在教學(xué)改革的最前沿,；忘不了老教師們對我遇到的教學(xué)疑惑耐心細致的分析，使我很快熟悉了教學(xué)大綱,，適應(yīng)了教學(xué)大循環(huán),；忘不了教導(dǎo)處、政教處歷屆領(lǐng)導(dǎo)對我教育教學(xué)方法的指導(dǎo),，使我逐漸成長為一名青年骨干教師,；當然更忘不了在人員特別緊張的時刻，無論安排到哪一位值周教師都毫無怨言認真上崗,，使學(xué)校的紀律和衛(wèi)生工作得到保障,。……忘不了,，太多的忘不了,，總之在座的每一位對我的點滴幫助，都是我前進的動力,。謝謝你們,！是你們對我的信任、支持,、幫助和鼓勵才使得我有勇氣敢于承擔任何工作,。

我第二個有利條件是：為人正直,、工作認真。

做為領(lǐng)導(dǎo),，必須先做好人,。一個領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品,，而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險品,。我在為人上,，胸懷坦蕩，公道正派,，善解人意,，與人為善，不搞小動作,，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉,，背后搞過人。始終認為："沉默是金,，忍讓是銀,，幫人是德，吃虧是福,。"

在工作中,，能吃苦耐勞，認真負責(zé),。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事，自己首先做到,。從不攬功諉過,，假公濟私，與人爭名利,。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,，從不無故推諉。xx年新婚沒請一天假,，沒耽誤學(xué)生一節(jié)課,；xx年9月女兒將滿三個月，我便又回到班級繼任班任工作,，沒有一句怨言,；xx年4月，母親肺癌手術(shù)在北京,，正值帶領(lǐng)畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試,，也沒請一天假,，至今還覺得愧對母親。

第三個有利條件是：我具有虛心好學(xué),、積極上進的精神,。

十年來我從一名數(shù)學(xué)教師到班主任、從教導(dǎo)處到政教處都負責(zé)過工作,，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,，而且相處的都很和諧。我在教導(dǎo)處時負責(zé)的是科任學(xué)科,，并參加了20xx年全國心理健康教育培訓(xùn)班,，在平時工作中也積累了不少教學(xué)管理等專業(yè)知識，具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng),。20xx年我撰寫的國防教育論文曾獲省級一等獎,。

第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力,。

識大體,，顧大局，處理問題較為周全,，工作認真負責(zé),。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),；做工作,，辦事情，能夠做到思路清晰,，行止有度,，頭緒分明，恰到好處,。

誠然人無完人,，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo),、大家交心,、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,，謹慎有余,，潑辣不夠。不過我有信心,，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足,。

對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想。

一是以身作則、當好教學(xué)改革的排頭兵,。

學(xué)校校工作既面臨著新的形勢和任務(wù),，又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我認為學(xué)校要與時俱進,、開拓創(chuàng)新,、爭創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校,、科研強校,、人才興校、依法管理治校,、行政后勤穩(wěn)校,、改革開放活校的路子。學(xué)校的各項工作是個有機的整體,，教學(xué)、科研,、行政,、后勤四個方面互為依托，缺一不可,。 天時不如地利,，地利不如人和，家和萬事興,。只有團結(jié),，工作才能形成合力。工作才有效率,。

二是立足本職,、當好校長的助手。

如果我能當選,，一定要做好兩個轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,，當好校長的副手和參謀，協(xié)助校長帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標邁進,。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,，從原來的領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好向應(yīng)該辦什么,、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,，對自己分管的工作要認真負責(zé)，落實到位,。

三是腳踏實地,，當好教師的幫手。

學(xué)校工作,，教學(xué)是中心,、如果我競選成功,，上崗后要一定以服務(wù)為目的，不以爭取為目的,，我始終認為當領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,，享樂在后，只有奉獻,，不能索取,，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想,，急群眾之所急,，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位,，想想群眾的感受,，事關(guān)群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取,，盡量讓給群眾,。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有"其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,，以身示范。

我的座右銘就是："律已足以服人,，量寬足以得人,，身先足以率人"。

最后,，我表個態(tài),，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會,，用心,，用情、用良心干好工作,。反之,，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心,、盡力,、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,，我都始終會"老老實實做人,，扎扎實實做事。"言必信,，行必果,。謝謝大家！

副校長競聘演講稿 副校長競選稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

首先感謝大家給了我一個展示自己的機會! 非常榮幸參加今天的競崗演講,。

我叫劉永超,。1975年10月出生，本科學(xué)歷,，共產(chǎn)黨員,，1998年7月濟南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作。1998年7月至20xx.7在原廟廊中學(xué)任教,，曾被學(xué)校任命為辦公室副主任,。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負責(zé)團隊、安全,、工作,。

在原廟廊中學(xué)任教期間，曾任教過英語,、地理、信息技術(shù)等學(xué)科,。從1999年開始到20xx年離開廟廊中學(xué)20xx至20xx年擔任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué),，20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者,。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省,、市、縣的論文,、優(yōu)質(zhì)課,、課件評比中獲得一、二等獎,。

1,、我從教經(jīng)歷多，全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉,。我先后在廟廊中學(xué),、鎮(zhèn)教育黨總支工作，并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課,。對全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,，更在教學(xué)一線，便于開展工作。

2,、我有強烈的事業(yè)心和奉獻精神,。我喜愛教師這一職業(yè)，具有吃苦耐勞,，自強不息,，勇于探索的精神。堅持“明明白白做人,，實實在在做事”的工作信念,。堅持把工作責(zé)任放在首位，愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，淡泊名利，樂于奉獻,。

3,、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我愛好廣泛,，善于思考,，通過自學(xué)，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,。同時接受新事物比較快,，我曾教過英語、地理,、計算機等課程,，對計算機操作方面的知識掌握得較全面。現(xiàn)在還在自學(xué)會計課程,，爭取盡早考出會計證,。

4、我經(jīng)過在教育黨總支工作的經(jīng)歷,，培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力,。到鎮(zhèn)教育黨總支后，我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長的工作,，領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴格,，注重細節(jié)，干事要求嚴謹高效,，在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下,，我受益非淺，學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線學(xué)不到的知識和能力,。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中,，經(jīng)常要與黨委政府,、縣教體局各科室聯(lián)系合作，使我積累了較強的組織協(xié)調(diào)能力,。我深深地體會到：能在高水平,、嚴要求的鎮(zhèn)黨總支和校長們領(lǐng)導(dǎo)下做事，是非常幸運的,，雖然工作累點苦點,，但能學(xué)到在小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,。

正是因為有以上的工作經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),，我才有信心站在這兒競崗,，我才有信心當好校長的助手。如果有幸競崗成功,，我將全力協(xié)助校長做好分管的工作,。主要措施有：

1、先當好一名有尊嚴的專業(yè)教師,。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之

本,。

2、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作,。學(xué)校辦公室承擔著黨務(wù),、文秘、人事,、宣傳報道,、檔案管理、工會等工作,，是信息傳遞,、政策落實,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務(wù),，又要參與教育教學(xué),。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工,，合理調(diào)度,，認真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序,。

2,、搞好綜合協(xié)調(diào),，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策,，加強督辦檢查,，促進學(xué)校各項決策的落實。認真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、年級組與年級組之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮,、推委,，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心,，各方面通力合作,，默契配合，步調(diào)一致,，共同完成教學(xué)工作任務(wù),。

3、當好參謀助手,，服務(wù)校長決策,。及時準確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,，注重調(diào)查分析,，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。在工作中從大局出發(fā)，積極配合校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作,，做到“四不”：到位不越位,、參謀不亂謀、攬事不攬功 ,、補臺不拆臺,。遇事要敢于承擔責(zé)任。對外廣泛宣傳學(xué)校,，提高知名度,，樹立良好形象。

4,、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,。團結(jié)就是力量，集體的智慧是無窮的,，“眾人拾柴火焰高”,，每個人充分發(fā)揮所長,，團結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè),，使學(xué)校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局,，達成共識,，擔當起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重,，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠待人,、以禮待人、以理服人,、克己奉公,。

5、加強自身素質(zhì)的提高,。做到“四個堅持”：一是堅持做一個不倦的學(xué)習(xí)者,。 向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué),，向?qū)W生學(xué),，向伙伴們學(xué)，向?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)學(xué),，向兄弟學(xué)校學(xué),。縱向吸收,，擇其優(yōu)者而習(xí)之,，橫向借鑒，他山之石,，可以攻玉,；二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行,，工作中就多了一份理解,、一份寬容、一份和諧,，一份認識上的趨同和行為上的俱進,；三是堅持做一個忠實的耕耘者,。 “想,，就要海闊天空；做,，就要腳踏實地,?！蔽蚁矚g這句話，在學(xué)校發(fā)展的每個關(guān)鍵點,、每個環(huán)節(jié),、每個細節(jié)，副校長都應(yīng)該是忠于職守,、誠懇務(wù)實的耕耘者,；四是堅持做一個自覺的反思者?！叭绻氵€有問題,，你會成長；如果你已覺得成熟,，你將腐爛,。”人的經(jīng)驗來源于感覺和反思,，而反思獲得的經(jīng)驗更加深切、理性,。

最后，我想說,，不管競崗成功與否,，我將一如繼往,，踏實工作,。

謝謝,！

副校長競聘演講稿 副校長競選稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,、展現(xiàn)自己的機會。實行競爭上崗,、公平、公正,、公開、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置,，激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)一個思想素質(zhì)高,、工作能力強、愛崗敬業(yè),、勤政廉潔，人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義,。今天，我懷著激動的心情勇敢地走上臺來,，接受評委和大家對我的公正評判,。

我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校分管政教的副校長,。

首先讓我作一下自我介紹。我名叫xxx,，19xx并使學(xué)生能力得到提高。進一步拓展師德建設(shè)和班主任工作,。人們說："問渠哪得清如許？為有源頭活水來"（xx）,。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了，教育時就會少一分"匠氣",，不僅僅是教書還能育人，甚至于會教出一種藝術(shù)性來,。人們也說："學(xué)高為師，身正為范",。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大,。為此,，我將組織教職工進行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，加強有關(guān)政策的學(xué)習(xí),，以及思想*理論學(xué)習(xí),，并在教職工之間展開"師德""教風(fēng)"學(xué)習(xí)討論,，以此提高整個教師隊伍的思想*素質(zhì)和理論水平,。此外，抓緊抓死班主任工作,，因為班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生成長的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶,，是溝通學(xué)校,、家庭,、社會的橋梁,，是對學(xué)生進行思想品德教育的骨干力量,。所以,，如果我能競上這個崗,，我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理條例》,，包括《班主任任職條件和任免程序》,、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考評》幾個組成部分,，以此選拔、任用,、完善我校班主任工作。

進一步拓展安全保衛(wèi)工作,。在全校師生員工中加強教育，樹立"以人為本",，"人人為本"的安全防護意識，讓安全意識深入人心,。

以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算,。憑我十二分的工作熱情,，憑各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的支持、幫助和配合,，我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委，各位同事,，古人云："不可以一時之得意而夸其能，亦不可以一時之*而自墮其志,。"無論結(jié)果如何,，淡薄名利始終是我的為人之道,，處事之則。無論在任何時候,，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,。

副校長競聘演講稿 副校長競選稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

下午好！

在這驕陽似火的夏日,，我又來了！記得四年前的八月,，我來的時候，曾給大家送去了三件禮物,，不知大家還記得嗎,？！對,！它是一只碗、一張紙,，一顆心,，,！今天看來,，當時給大家的三件禮物還是有點太俗了，為什么呢,？因為那三件禮物有兩件是實物，也許是因為那時大家可能還比較窮吧,，現(xiàn)在不行啦,，現(xiàn)在在座各位都富有了,，并且還有個別同志都富的冒了油呢。如果現(xiàn)在再送大家實物的話,，不是更俗了嗎！思忖良久,，今天我還是決定將我自己最珍貴的東西作為禮物送給大家，不知大家喜不喜歡,。有的同志不要想入非非??！今天我送給大家的禮物是：我的“正直,、誠實、熱情,、勤奮、智慧,、責(zé)任心”。僅以此表示因為大家的支持和鼓勵,，使我有勇氣走上講臺參與副校長競聘的感謝。

其實,，在決定參加這次競聘之前,，我曾度德量力,，思慮再三，最后為了表明我對教育局領(lǐng)導(dǎo)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護和信任,，也為了能使自己的能力通過這次演講得以鍛煉,、并借機在大家面前展現(xiàn)一下自己的才華和大家交流思想,，更為了今后能更好的為大家服務(wù),，今天,，我又站在了這個特殊的舞臺上,。下面我就向大家解釋一下我的禮物,，以方便在座各位盡興的享用,。

一說本人的正直,、誠實,。那是因為我覺得作為領(lǐng)導(dǎo),，必須先做好人,，做一個正直、誠實的好人,。一個領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品,，而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險品,。這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”,。而本人在為人上,，胸懷坦蕩,，公道正派,，善解人意，與人為善,，不搞小動作。始終認為：“沉默是金,，忍讓是銀,，幫人是德,，吃虧是福,?！?/p>

二說本人的熱情,、勤奮。這是因為我始終認為“一花獨放不是春,，萬紫千紅春滿園”。當領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,，享樂在后，只有奉獻,，不能索取，不能有任何私心雜念是應(yīng)該的,，但是讓老師們工作的順心,、開心且工作富有成效才是至高境界,。作為領(lǐng)導(dǎo),，要想群眾之所想,，急群眾之所急，公正廉明,，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受,，事關(guān)群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取,，盡量讓給群眾，要讓滿園的鮮花都盡興開放,。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,。”這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,，以身示范,。而本人在對待人事關(guān)系中，具有團結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),，做到熱情友善,，不擺架子,，勤奮上進。

三說本人的智慧,、責(zé)任心。二十年來,，我從一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師到班主任、從少先隊到教導(dǎo)處,、從政教處到校長辦公室都負責(zé)過工作，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,，而且相處的都很和諧,?？梢哉f，識大體,，顧大局，處理問題較為周全,。做工作，辦事情,，認真負責(zé),，且能夠做到思路清晰,，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處,。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事，自己首先做到,。從不攬功諉過,，假公濟私，與人爭名利,。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力勤奮去做，從不無故推諉,。走到今天,，本人在工作和學(xué)習(xí)生活中，取得的些許成績不盡顯本人的智慧和責(zé)任心嗎,。也只因為我有上述送給大家的禮物,，今天我才能夠勇敢的面對各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師競聘副校長這個崗位啊,。

誠然人無完人，在肯定自己優(yōu)點的同時,，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,，其中最大的不足就是有時工作或急噪冒進，或謹慎有余,。不過我相信，在以后工作實踐中,，在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助下我會努力化自身的不足為優(yōu)勢的,。

好了,，盡在這吹牛了！在座各位的眼睛亮著呢,，心靈美著呢,，用我婆婆媽媽的嗎,。下面就給大家匯報一下,，如果我今天競選副校長成功了,，我的一些想法。如果競聘成功,，我將努力演好下列幾個“角色”,。

作為一名副校長，我認為,，首先要做的就是擺正自己的位置，做好校長的參謀,、助手。面對一個全新的工作崗位,，我將盡快熟悉業(yè)務(wù)，進入角色,，積極主動地站在全局的角度思考問題，堅持做到不越權(quán),、不越位、不錯位,、不失位，工作中多請示,、勤匯報，既要尊重上級領(lǐng)導(dǎo)的意見,，又要敢于發(fā)表自己的看法,，做到敢言,、直言,、能言、善言,，確實履行好自己的職責(zé)。主動與主管其它工作的同志搞好協(xié)調(diào),，生活上相互關(guān)心，工作上相互支持,，政治上相互幫助，心往一處想,，勁往一塊使，合力搞好教育教學(xué)工作,。

富蘭克林說過：“不要讓事業(yè)來推動你，要主動去推動事業(yè),，那樣才會不斷進步?！?今天的新壩中學(xué)，工作既面臨著新的形勢和任務(wù),，又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),，而學(xué)校的各項工作又是個有機的整體,，教學(xué)、科研,、政教、后勤等各方面互為依托,，缺一不可。我想,，只要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，有埋頭苦干,、不屈不撓的干勁，勇做教育教學(xué)工作的排頭兵,，就一定能夠把工作做好。當然,，個人的能力和水平終究是有限的，但我懂得“笨鳥先飛”和“勤能補拙”的道理,。家和萬事興。相信在領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下,，只要我和同志們團結(jié)一致，積極進取,，就一定能使我們的工作形成合力,，工作也才有效率,。我們的壩中才會永遠團團圓圓,，和和美美,，蒸蒸日上。

古人云：“人,，不可以一時之得意，而自夸其能,，亦不可以一時之失意，而自墜其志”,。為此我還想說的是假如我順利當選,，伊始我只想悄悄來到你們身旁,，共同拾柴，潛心學(xué)習(xí),，不搞“三把火”。我只想與老師們平等和睦相處,，大伙各負其責(zé),，腳踏實地，決不能混日子,。我只想主動去了解老師們的所想所需,，做同志們的貼心人,；我只想積極向領(lǐng)導(dǎo)反映老師的意見和建議,，做同志們的代言人,。最后，還是那句話：“有事兒,，你說話！”,，我永遠是在座各位的貼心人！

當然,，如果這次競職不能如愿，說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距,，對此我將正確對待，把這次競職作為一次鍛煉自我,、提升自我、完善自我的機會,，在現(xiàn)在的工作崗位上,，一如既往，更加努力地做好本職工作,，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持！

最后,，我想用中央電視臺老畢的一句話結(jié)束我的演講：“想挑戰(zhàn)嗎,？來，讓我們一起走進夢想劇

謝謝大家,！

副校長競聘演講稿 副校長競選稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會,。實行競爭上崗,、公平,、公正,、公開,、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置,，激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),，培養(yǎng)一個思想素質(zhì)高,、工作能力強,、愛崗敬業(yè),、勤政廉潔，人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義,。今天,，我懷著激動的心情勇敢地走上臺來,，接受評委和大家對我的公正評判,。

我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校分管政教的副校長,。

首先讓我作一下自我介紹,。我名叫xxx,，19xx年生,，漢族,，本科,。我自199x年從xx師專中文系畢業(yè)以來,，一直在xxx任教,。曾幾次受到縣鄉(xiāng)兩級黨委政府的表彰,。20xx年擔任政教主任之職,，同年被評為云南省優(yōu)秀教師。

回顧過去,，我雖然工作上做得很順利,，但成績只屬于過去,，我更希望把握好現(xiàn)在和將來,。

大家都知道,，學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作,，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個教師隊伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低,，直接影響著整個教育教學(xué)質(zhì)量的提高。作為一個老政教主任,，我熱愛政教工作,，并愿為我校政教工作作出自己的貢獻,?；谶@一點,，我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢：

工作十年來，我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高,。在思想上，行動上始終與黨中央保持一致,，在大是大非面前不隨波逐流,，保持了應(yīng)有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質(zhì),，工作上雷厲風(fēng)行，勤于學(xué)習(xí),，積極思考，為人正派,，辦事公道，有團結(jié)互助的精神,，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。

政教工作是一項政策性,、思想性、理論性較強的工作,，是一項時時與人打交道的工作,。自參加工作以來，我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時也從未放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累,。我的普通話口語水平已達一級乙等，并且具有一定的文字表述能力,，加之近十年來一直在教學(xué)中實踐,，找到不少做好學(xué)生思想工作的辦法，與各方的交往特別是與學(xué)生的溝通應(yīng)該不存在語言障礙,。

學(xué)生時代,，我一直擔任班團干部，參加工作后又擔任了近三年的政教主任和一段時間的教科室主任,，與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密,，從而煉就了我獨擋一面的能力。

競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,，相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中我將采取以下措施：

一,、進一步拓展學(xué)生德育工作。為加強學(xué)生品德修養(yǎng),，我將進一步落實上期制定的《德育分年級實施方案》，此外,，多形式地開展《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)活動,，完善養(yǎng)成教育,。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動，開展心理咨詢,，幫助青少年消除困惑,，化解疑難,，順利度過危險期,。

二、進一步拓展學(xué)生會,、團總支工作。充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢,，促進我校各方面的工作。進一步制定,、完善相關(guān)制度，加強組織建設(shè),，讓學(xué)生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗,，并負責(zé)檢查衛(wèi)生，協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)督,、檢查工作。團總支繼續(xù)檢查黑板報,、早晚自習(xí)、課間操出勤情況,，并作好統(tǒng)計,，結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評比,，從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力,。

三,、進一步拓展校園文化建設(shè),。采用讀書活動,、書畫展覽,、演講比賽,、歌詠比賽,、詩歌朗誦比賽,、板報,、法制宣傳欄,、校園廣播等多種形式加強校園文化建設(shè),。以此加大學(xué)校德育工作力度,，營造出濃郁的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,，拓寬知識面,，并使學(xué)生能力得到提高。

四,、進一步拓展師德建設(shè)和班主任工作。人們說：“問渠哪得清如許,？為有源頭活水來”。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念,、頭腦活了，教育時就會少一分“匠氣”,，不僅僅是教書還能育人,，甚至于會教出一種藝術(shù)性來,。人們也說：“學(xué)高為師,，身正為范”,。作為一名教育工作者,，我深知教師的榜樣作用之大,。為此，我將組織教職工進行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，加強有關(guān)政策的學(xué)習(xí),，以及思想政治理論學(xué)習(xí),，并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論,，以此提高整個教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平,。此外,，抓緊抓死班主任工作，因為班主任是全班學(xué)生的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生成長的引路人,，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校,、家庭,、社會的橋梁,，是對學(xué)生進行思想品德教育的骨干力量,。所以，如果我能競上這個崗,，我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理條例》，包括《班主任任職條件和任免程序》,、《班主任工作職責(zé)》,、《班主任工作考評》幾個組成部分，以此選拔,、任用、完善我校班主任工作,。

五,、進一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強教育,，樹立“以人為本”,，“人人為本”的安全防護意識，讓安全意識深入人心,。

以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我十二分的工作熱情,，憑各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的支持、幫助和配合,，我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委，各位同事,，古人云：“不可以一時之得意而夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志,。”無論結(jié)果如何,，淡薄名利始終是我的為人之道,，處事之則,。無論在任何時候，任何崗位,，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,。