演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級感恩教師的演講稿三分鐘 二年級感恩演講稿篇一

大家好!

我是二年級2班的蘇佳妮,，今天我演講的題目是<感恩老師>,。

是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂,，讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量,。老師多么偉大啊!感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師,，再見”,，這依然是對老師的`感恩;遵守紀(jì)律，文明有禮,，愛護(hù)環(huán)境……這些都是感恩,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和愛戴,。

同學(xué)們,，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師,，謝謝你們!你們辛苦了!”

謝謝大家!

二年級感恩教師的演講稿三分鐘 二年級感恩演講稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級的,。今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。老師的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

感恩老師,，給我前進(jìn)的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼…………

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，來感恩我們的老師!

謝謝大家!

二年級感恩教師的演講稿三分鐘 二年級感恩演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。

泰戈?duì)栐f過：“蜜蜂從花中啜蜜,，離開時營營的道謝,。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！庇袝r候,，感謝也是一種道德。懂的感謝的人,，是有良好品德的人,。

在語文課上，每當(dāng)老師提出問題,，讓我們回答時，我總是又害怕,、又緊張,，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后,，搶著舉手回答問題的同學(xué),，卻讓我回答這個問題，并鼓勵我說：“你不用緊張,，也不用害怕,，即使回答錯了，老師也不會批評你,，只要主動回答問題,，就是好的?！崩蠋煹囊痪湓?，激勵了我,，讓我充滿了信心與勇氣。是的,，老師的諄諄教導(dǎo),，使我終身難忘。俗話說：“一日為師,，終生為父,。”我要感謝老師能讓我懂得一個有一個的道理,，是我能以后在社會上成功成才!

像這樣的感謝,，也是一種道德。有時,，一句感謝的話,，能讓別人認(rèn)為你是一個有修養(yǎng)的人。我們要感謝身邊所有的人,，感謝父母,，是父母，給了你寶貴的生命;感謝朋友,，是朋友,，在你困難的時候幫助你;感謝老師，是老師,，為你打開了知識的大門,。

不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個道理，別人幫助了你就要說：“謝謝你!幫了我,?！?/p>

感謝也是一種道德，這個道德也許只是一句話,，也許是一個眼神,，但是這意義非凡：代表著是一種道德，大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚(yáng)下去!謝謝大家!