總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇一

首先這學(xué)期班上的孩子比上個(gè)學(xué)期多,，男生34人,，女生28人，是我班有史以來(lái)孩子最多的一次,，我也很榮幸擔(dān)任了本班的班主任,，當(dāng)然我深知班主任的責(zé)任重大，不僅僅要把孩子的學(xué)習(xí)教育好,，更要和家長(zhǎng)建立好良好的溝通方式,，共同教育好幼兒，從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，這一切都是對(duì)孩子必須的責(zé)任也是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)交代,。

現(xiàn)在就讓我來(lái)談?wù)撘幌逻@一學(xué)期我的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方式，這一學(xué)期我覺(jué)得有所收獲的地方就是和家長(zhǎng)們?nèi)〉昧己玫臏贤ê秃⒆觽儗W(xué)習(xí)到的文明禮貌,，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候部分新生對(duì)環(huán)境還很陌生,，對(duì)同學(xué)們和老師也同樣很陌生，都不愿意和老師溝通更不愿意和小朋友一起玩,，甚至早上來(lái)上幼兒園都不知道要跟老師和小朋友問(wèn)早,，放學(xué)也不知道要跟老師和小朋友道別，甚至連自己坐過(guò)的小凳子也不放好,，可是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)每個(gè)孩子都能做到早上到學(xué)校像老師和小朋友問(wèn)早,，離園的時(shí)候把小凳子放好給老師和小朋友道別，并且還懂得自己的事情自己做,，這些都是孩子們做的最棒的地方也是讓我最值得驕傲的地方,，

接下來(lái)就是和家長(zhǎng)溝通的方式，以前很多家長(zhǎng)在家管教幼兒的方法都很是偏激,，例如,；回家不讓孩子看電視，完全剝奪孩子們的業(yè)余興趣愛(ài)好,，不讓孩子出去玩一回到家里就讓孩子做作業(yè),，常常讓幼兒寫(xiě)復(fù)雜的生字詞,，做過(guò)高的加減法運(yùn)算，并且教育孩子的方法也不恰當(dāng),，常常讓幼兒感覺(jué)很累也很壓抑甚至討厭上學(xué),，可是慢慢下來(lái)通過(guò)和家長(zhǎng)的一些溝通對(duì)家長(zhǎng)的一些簡(jiǎn)單道理的講解，現(xiàn)在家長(zhǎng)們都開(kāi)始變得理智的去教育孩子了,，家長(zhǎng)們也愿意和我溝通,，對(duì)我的工作也特別的支持了，在這里我真的由衷的感謝給予我工作支持的家長(zhǎng)們,，謝謝你們,。

然后再來(lái)談?wù)撐夜ぷ鞯牟蛔阒帲瑢?duì)于本學(xué)期的工作我十分的不滿意,，首先從教學(xué)上來(lái)說(shuō)孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我理想的目標(biāo),，當(dāng)孩子們學(xué)完一堂課程以后，孩子們的記憶力很強(qiáng)都能接受整堂課的內(nèi)容,，可是時(shí)間久了以后孩子們難免會(huì)忘掉一些學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),，同時(shí)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)也比較松懈幾乎沒(méi)有給孩子們過(guò)多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容忘記前面的內(nèi)容這是我最大的一個(gè)失誤,，還有最重要的一點(diǎn)就是班級(jí)老師的溝通方式?jīng)]有處理好,，例如班主任和配班老師的教育教學(xué)，保育工作者的環(huán)境衛(wèi)生安排都沒(méi)有及時(shí)處理好,，沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)到自己工作的崗位,，導(dǎo)致班上的工作協(xié)調(diào)不妥當(dāng)，孩子們這段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度也特別松懈,，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓赢?dāng)然和我們也有最直接的關(guān)系,，但是不論怎樣以后我們都應(yīng)該認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育教學(xué)，爭(zhēng)取讓每一位幼兒都能認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，

最后希望在下個(gè)學(xué)期里認(rèn)真做好自己的工作,，能與班級(jí)老師實(shí)行分工合作，爭(zhēng)取把班上的孩子們教育好,，讓每一位幼兒的學(xué)習(xí)成績(jī)都變的優(yōu)異,。

最后祝愿我可愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)，天天開(kāi)心,。

幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇二

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年降臨了,，一個(gè)學(xué)期行將完畢?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，頗感欣喜，孩子的每一點(diǎn)前進(jìn)都傾瀉了老師的汗水，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)咱們作業(yè)的支撐和協(xié)作,。本學(xué)期,，在兩個(gè)老師的一同盡力下，班級(jí)作業(yè)展開(kāi)得有條有理,。看著孩子們一張張生動(dòng),，心愛(ài)的笑臉,，我覺(jué)得自個(gè)的支付并沒(méi)有白搭。如今我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)作業(yè)做如下總結(jié)：

咱們活躍參與園內(nèi)安排的各項(xiàng)政治事務(wù)學(xué)習(xí),，仔細(xì)記筆記,，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，盡力前進(jìn)本身政治思維水平緩事務(wù)本質(zhì),。教養(yǎng)員老師及時(shí)交流教育心得,，仔細(xì)調(diào)查記載兒童的學(xué)習(xí)日子狀況，一同做好班級(jí)教育教育作業(yè),。

大班兒童求知欲旺盛,，常識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的常識(shí)也快,。在教育教育中,，咱們選用探究在前，解說(shuō)在后的教育辦法,，大大激起了兒童學(xué)習(xí)的活躍性和自動(dòng)性,。

1、數(shù)學(xué)方面：我班最難的即是數(shù)學(xué)教育,，因?yàn)閮和昙o(jì)個(gè)體差異大,，教育中常呈現(xiàn)一半先懂一半后懂的局勢(shì)，常?；ǜ嗟臅r(shí)刻去教導(dǎo)不明白的孩子,，大大添加的咱們的作業(yè)量，還不必定收到預(yù)期的作用,。后來(lái)經(jīng)過(guò)教研組的學(xué)習(xí)再向別的老師討教得出一些啟示,，咱們運(yùn)用各種生動(dòng)風(fēng)趣的游戲活動(dòng)，讓兒童從經(jīng)過(guò)了解→了解→操作→穩(wěn)固,，兒童的數(shù)學(xué)思維才干得到較大程度的展開(kāi),。

2、言語(yǔ)方面：全言語(yǔ)教育是我園的教育特征,，咱們經(jīng)過(guò)詩(shī)篇,、兒歌、故事、看圖敘述等辦法培育兒童傾聽(tīng)習(xí)氣,，閱覽了解和敘述才干,，如今孩子們能依據(jù)圖像敘述完好的故事2-3個(gè)，可以有豪情的朗讀詩(shī)篇,、散文,，在測(cè)驗(yàn)創(chuàng)編、續(xù)編上大都孩子思維活潑能完結(jié)較好,。

3,、音樂(lè)方面：咱們兒童經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了9-10首歌曲,，并會(huì)比畫(huà)動(dòng)作2-3首,。體育方面：咱們經(jīng)過(guò)風(fēng)趣的游戲活動(dòng)，使兒童在跑,、跳,、投、平衡等技術(shù)得到較大前進(jìn),，把握了圈,、沙包、球類的多種玩法,。鼓舞不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子參與體育活動(dòng),，培育孩子不怕困難、不怕累的精神,。

4,、社會(huì)方面：咱們運(yùn)用教育教育活動(dòng)和平常日子活動(dòng)，經(jīng)過(guò)故事,、說(shuō)話等辦法,，讓孩子們了解日子慣例和社會(huì)慣例大大前進(jìn)了安全性，日子中大部份孩子都能與伙伴友好共處,、共享,、有憐惜心。

本學(xué)期,，為了十分好的迎候一級(jí)園檢驗(yàn)作業(yè),，咱們班加強(qiáng)了對(duì)兒童進(jìn)行自個(gè)的清潔教育。如學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的洗手辦法,，嚴(yán)厲催促兒童用洗手液洗手,。平常勤洗手，勤洗澡,，勤剪指甲,，勤換衣服,，堅(jiān)持清潔的自個(gè)清潔。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的操練,，兒童的洗手辦法有了很大改善,，并且自覺(jué)性也很高。因?yàn)榧琢饕咔閲?yán)重,，咱們協(xié)作保育員老師天天晨間查看時(shí)仔細(xì)做好晨檢作業(yè),，留意兒童當(dāng)天的身體狀況，對(duì)一些身體不適的兒童及早發(fā)現(xiàn),、及時(shí)處理,。

一同咱們對(duì)兒童也進(jìn)行各種安全教育、清潔教育,，讓兒童盡量少去人員密布處，削減外出,。經(jīng)過(guò)教育,，兒童整體的清潔習(xí)氣都有了很大的前進(jìn)。在自個(gè)清潔教育作業(yè)的一同,，對(duì)兒童別的方面的做法習(xí)氣教育我也沒(méi)有放松,。如經(jīng)過(guò)本學(xué)期的催促教育，兒童的坐姿神氣了很多,，插話景象也顯著削減,，但仍然需求鄙人學(xué)期持續(xù)監(jiān)督辦理，加強(qiáng)兒童的自控才干,。

家長(zhǎng)作業(yè)也是咱們教育的一個(gè)主要有些,。咱們運(yùn)用多種辦法展開(kāi)家鄉(xiāng)共育作業(yè)，如運(yùn)用家鄉(xiāng)共育窗口,，及時(shí)更新每周活動(dòng)方案,，便利家長(zhǎng)了解班級(jí)平常日子作業(yè)，咱們運(yùn)用天天接送時(shí)刻,，隨時(shí)與家長(zhǎng)交流,，加強(qiáng)家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)和交流，構(gòu)成家鄉(xiāng)合力,，一同推進(jìn)兒童展開(kāi),。當(dāng)然在咱們的作業(yè)中還存在著缺少，所以我想在往后的作業(yè)中我會(huì)不斷實(shí)習(xí)和總結(jié),，爭(zhēng)奪將這份作業(yè)做得十分好,。

本學(xué)期，我是首次帶大班作業(yè),，我以為我的教育教育作業(yè)展開(kāi)的還不是極好,，應(yīng)當(dāng)多從家長(zhǎng)的視點(diǎn)考慮為兒童擬定出契合家長(zhǎng)請(qǐng)求的教育方案,，兒童的水平良莠不齊，咱們應(yīng)當(dāng)更多的在注重整體的一同,，注重單個(gè)差異,。這些我將運(yùn)用下學(xué)期做十分好的調(diào)整，以求推進(jìn)孩子身心調(diào)和展開(kāi),。

幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇三

在新《綱要》的指引下,，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,，雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是，在實(shí)施新課程的過(guò)程中,，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為，分析原因,。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn),。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,，寫(xiě)好反思筆記，做好案例分析,，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的同心協(xié)力,，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)?？梢?jiàn)，要想有成績(jī),，教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開(kāi)始了，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,，也就是抓好這個(gè)“頭”,。所以，開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等,。當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,，就是要抓好“尾”,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng),。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火！

幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇四

記得在一本書(shū)上看到,，老師分四種類型：智慧愛(ài)心型,，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型,。工作以來(lái)，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下：

我能積極按照領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，熱愛(ài)工作，疼愛(ài)孩子,，忠于職守,，嚴(yán)于律己，為人師表,。牢固樹(shù)立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不遲到早退,。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。

1、開(kāi)學(xué)初,，我是新接到他們班所以對(duì)幼兒比較陌生,，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,，我一有時(shí)間就合幼兒談心,，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感,、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行了家訪,。

2、在教學(xué)上,，針對(duì)大班幼兒心理情況,，我開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng)，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維,、大方,、開(kāi)朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動(dòng),，并運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū),、角色區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū),、語(yǔ)言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料,。因?yàn)槲覀儼嗝恳荒甓家鼡Q一個(gè)老師,，所以常規(guī)方面比較亂，在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,，善于心中有孩子的老師才會(huì)不斷提高,。

3、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，做到三教一體，配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服,，以防感冒,，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。

我深知,，幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。于是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)專家開(kāi)展幼小銜接的知識(shí)講座,，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期大班做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進(jìn)行家園共育,。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等,。思想?yún)R報(bào)專題家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng)，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表,，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況。

當(dāng)幼兒教師是很累,，特別是大班的教師事情更多,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了,。

那快樂(lè)是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是,，這一切都很值得，因?yàn)?，我的付出,，得到的將是一個(gè)美麗的童心世界！

幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇五

雪花飄飄,，我們迎來(lái)了寒冷的一月，在這學(xué)期的尾聲里,，我們和孩子們一起在迎接新年,，歡樂(lè)成長(zhǎng)。下面結(jié)合這一個(gè)月的活動(dòng)情況,，作一總結(jié)：

本月里我們開(kāi)展了“冬天來(lái)了”主題活動(dòng),。通過(guò)主題活動(dòng)，孩子們觀察人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng),，認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,；通過(guò)對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn),，孩子們積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,，積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)了體質(zhì)。在美術(shù)“奇妙的發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)中,，孩子們學(xué)習(xí)用連點(diǎn)的方法描畫(huà)手套,、圍巾，并選擇用自己喜歡的裝飾方法簡(jiǎn)單裝飾手套和圍巾,。在音樂(lè)“小雪花”活動(dòng)中,，孩子們通過(guò)課件感受歌曲的優(yōu)美，學(xué)習(xí)用連貫,、親柔的聲音唱歌,，并嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞。在科學(xué)活動(dòng)“小熊的冬天商店”中,，孩子們嘗試按物品的名稱分組,、歸并，初步辨別做事的合理順序,。在語(yǔ)言活動(dòng)“香香的被子”中,，孩子們嘗試學(xué)說(shuō)故事中角色的對(duì)話，并喜歡在陽(yáng)光下活動(dòng),。

1月6日,，我班開(kāi)展了“迎新年歌唱活動(dòng)”。在活動(dòng)中,，“小歌手”們一個(gè)個(gè)情緒飽滿,，拿著話筒一定也不拘束，能夠在集體面前唱響自己最拿手的歌曲,。通過(guò)此次活動(dòng),，不僅為幼兒搭建了一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的平臺(tái),，還營(yíng)造了和諧向上,、健康文明的氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

本月17日,，我們結(jié)合園部科學(xué)領(lǐng)域教研活動(dòng),，開(kāi)展了小班科學(xué)活動(dòng)“冷冷的冰”，讓幼兒在情景中通過(guò)三次操作活動(dòng),，感受了解冰的特征,，活動(dòng)材料準(zhǔn)備豐富、充足、多樣,，幼兒能在老師的組織下愉快,、投入地進(jìn)行探索活動(dòng)。

一月也是本學(xué)期最后一個(gè)月,，我班幼兒有8名幼兒被評(píng)選為“好孩子”,，在對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)的同時(shí)也激勵(lì)其他幼兒爭(zhēng)做“好孩子”。我們還客觀如實(shí)地寫(xiě)好幼兒的

評(píng)語(yǔ)：認(rèn)真填寫(xiě)好幼兒成績(jī)匯報(bào)單,，以對(duì)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總體的評(píng)價(jià)和小結(jié),。

本月我們加強(qiáng)班級(jí)、午睡間的衛(wèi)生消毒工作,，勤開(kāi)窗通風(fēng),，保證活動(dòng)室與午睡室空氣的流通。針對(duì)幼兒感冒咳嗽較多的情況,，我們督促幼兒多喝水,。針對(duì)近期諾如病毒引發(fā)的急性腸胃炎增多情況，我們密切關(guān)注班上幼兒體征,，若發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹瀉的幼兒將進(jìn)行及時(shí)隔離消毒,，所幸沒(méi)有一例被感染的幼兒。

幼兒安全問(wèn)題不容忽視,，本月我們開(kāi)展了安全教育活動(dòng)——“可怕的交通事故” 孩子們簡(jiǎn)單了解交通事故發(fā)生的原因,，感受交通事故帶來(lái)的痛苦，培養(yǎng)珍惜生命的交通安全意識(shí),。此外,，通過(guò)健康教育活動(dòng)“冬天不怕冷”，幼兒初步懂得冬天天氣會(huì)變冷,，要鍛煉身體和保護(hù)自己,，養(yǎng)成勇敢、不怕困難,，天天堅(jiān)持上幼兒園的好習(xí)慣,。

針對(duì)即將開(kāi)始的寒假，我們開(kāi)展了寒假安全教育,，通過(guò)多媒體課件,，讓幼兒了解如何過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假,。

我們的工作還存在一些不足,，比如：個(gè)別幼兒怕冷不喜歡上廁所小便，我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的鼓勵(lì)與指導(dǎo),。

在本月主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”中,，我們請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,，并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。本學(xué)期我們班共評(píng)選出4名“好家長(zhǎng)”,，感謝家長(zhǎng)們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與配合,。

家園共建方面，我們出好“家長(zhǎng)園地”欄,，通過(guò)“家校路路通”提醒家長(zhǎng)注意天氣變化,，更換被褥，謹(jǐn)防諾如病毒引發(fā)的腸道炎,，注意個(gè)人衛(wèi)生,。月底及時(shí)發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，對(duì)孩子這一個(gè)月的情況作一回顧,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,，以便積極配合我們的教育工作。我們開(kāi)展好“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，對(duì)我們兩名幼兒進(jìn)行了家訪,，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流幼兒情況，最后整理上交教師家訪資料,。

本月我們引導(dǎo)幼兒適應(yīng)集體生活,，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感，情緒穩(wěn)定,，在活動(dòng)中能較大膽地表現(xiàn)自己,，鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言，幼兒的榮譽(yù)感逐步增強(qiáng)?，F(xiàn)在我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較快,，很多幼兒愿意與同伴交流，知道東西用好了要還回原處,，能獨(dú)立進(jìn)餐,、穿脫衣服，有初步的獨(dú)立性,。

利用圖示,、教師示范、教學(xué)視頻的方法,，本月讓幼兒繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)有關(guān)折紙的基本方法,，展示范例，激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,，本月學(xué)習(xí)了盒子,、小船的折法,，在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行了幼兒折紙作品展示。

幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇六

時(shí)光飛逝,，歲月如流,。回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,，有辛勤的汗水,，也不乏工作的歡樂(lè)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持與配合下,，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成．在此,，我將自己的工作總結(jié)如下

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，以人為本,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事,；教育目的明確,，態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒 ,，愛(ài)護(hù)幼兒 ，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

本人積極學(xué)習(xí)參加各種教育教學(xué)理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電,。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向別人學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加教研 活動(dòng) ,、園本培訓(xùn)，樹(shù)立＂終身學(xué)習(xí)＂的目標(biāo),。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。

這學(xué)期擔(dān)任大三班班主任期間，我能按照幼兒園的各個(gè)計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),，對(duì)幼兒的生活照顧做到盡善盡美,，開(kāi)展形式多樣的游戲活動(dòng)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,。對(duì)較易發(fā)脾氣的小朋友進(jìn)行了各方面的引導(dǎo)，通過(guò)家長(zhǎng)的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉(zhuǎn),，這得到家長(zhǎng)的歡喜和認(rèn)同,。對(duì)較為多動(dòng)的小朋友，通過(guò)挖掘其優(yōu)點(diǎn),，用鼓勵(lì)的方式使其向著自己好的方面學(xué)習(xí),，讓孩子無(wú)論紀(jì)律方面，吃飯方面,，午睡方面都有了很大的提高,，使得家長(zhǎng)對(duì)自己工作的信耐。對(duì)于活潑而且經(jīng)常有打人的現(xiàn)象減到零,，這是老師最期待,，家長(zhǎng)也最想看到的。進(jìn)行多方面的引導(dǎo),，使孩子打人的現(xiàn)象減到零,，這是老師最期待，家長(zhǎng)也最想看到的,。

作為一名教師不僅要管理好班級(jí),，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。在工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,，注重綜合能力的.培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用,。

6,、經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通！這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切,。幾年來(lái),，通過(guò)我的各種措施得到了家長(zhǎng)的放心，信任,、支持和配合,。

在我享受收獲的同時(shí)，當(dāng)然也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,，我也會(huì)對(duì)所碰到的問(wèn)題加以認(rèn)真思考并以解決,，力求把日后的工作做得更好！