總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)教師工作總結(jié)與展望 大學(xué)教師工作總結(jié)篇一

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,，作為一名教師，我在思想政治上,，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),，收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,，隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，在思想政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),，以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革,。

這學(xué)年上學(xué)期，我承擔(dān)xxx工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及xxx法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),，并參加了xxx和xxx工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯,。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研課程大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,，因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),，鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,，讓其有所思有所想,，而不是死讀書，讀死書,。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，相互彌補(bǔ)工作中的不足,。另外還擔(dān)任xxx工程造價(jià)專業(yè)xxx人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況,。

在教育教學(xué)的同時(shí),，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索，本年度先后在及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文,。

在即將到來的xx年,，將再接再厲，勇攀高峰,。

大學(xué)教師工作總結(jié)與展望 大學(xué)教師工作總結(jié)篇二

上學(xué)期,，本人承擔(dān)了20xx級(jí)財(cái)務(wù)管理4個(gè)班的《實(shí)用禮儀》教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期我承擔(dān)了09級(jí)旅游管理專業(yè)的《旅行社管理》課程教學(xué)任務(wù),，均順利完成教學(xué)任務(wù),，并取得了理想的教學(xué)效果。尤其是09級(jí)的《旅行社管理》課程,，雖然是畢業(yè)班,，但是到課率很高，經(jīng)常是全勤,，只有在剛開學(xué)時(shí)和十一放假前后有個(gè)別同學(xué)曠課,，課堂上大家的學(xué)習(xí)積極性也很高。

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，熱愛教學(xué)，一直注重結(jié)合旅游專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),，積極轉(zhuǎn)變教育觀念,，積極探索新的教學(xué)方法，和外校旅游專業(yè)教師交流教學(xué)心得體會(huì),，以人之長補(bǔ)己之短,，奉行“快樂教學(xué)”理念，倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),，快樂成長”理念,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)、開放式教學(xué),，綜合運(yùn)用課堂講授法,、情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法,、影音教學(xué),、課堂討論、布置大作業(yè)等教學(xué)手段和教學(xué)方法,，最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，不斷挖掘?qū)W生的潛能，學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己身上有著這么多潛能,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,，成長的快樂。上課時(shí)會(huì)將自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)旅游教育的熱愛融入課堂,，講課投入，富于激情,，能感染學(xué)生,。

我還特別注意及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，即使是同一門課,，我每年都會(huì)換最新的教材,，并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動(dòng)向,，關(guān)注旅游行業(yè)對(duì)人才需求的變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，保證學(xué)生學(xué)到的知識(shí)和技能最新而且實(shí)用,，以便學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作，在工作崗位脫穎而出,。

在9年的教學(xué)工作中,，我越來越深刻地體會(huì)到科研對(duì)一名高校教師的重要性。以前憑借自己的旅游行業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),，注重理論密切聯(lián)合實(shí)際,，注重教學(xué)的生動(dòng)實(shí)用性在課堂上受到了學(xué)生的歡迎，可是在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文,，尤其是指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論文,，以及試圖提高自己授課的理論水平時(shí)，沒有開展科研工作就成為我教學(xué)水平進(jìn)一步提高的瓶頸,。因此,，今年來，我開始將教學(xué)與科研并重,，以科研促教學(xué),，通過積極開展科研工作提高自己的科研能力進(jìn)而提升自己的教學(xué)水平。去年下半年,，我積極申請(qǐng)了湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目《武漢市鄉(xiāng)村旅游梯度空間與開發(fā)維度研究》,，今年4月獲批準(zhǔn)立項(xiàng)，計(jì)劃于明年4月結(jié)題,。該科研項(xiàng)目進(jìn)展順利,，該課題主要研究成果為6篇論文，項(xiàng)目組成員已發(fā)表論文3篇,，本人在《中國商界》20xx年第11期發(fā)表<武漢市鄉(xiāng)村旅游營銷策略設(shè)計(jì)》,。由于我們旅游教研室的老師都參與了該項(xiàng)目，提升了老師們的科研水平,，20xx年畢業(yè)生關(guān)于鄉(xiāng)村旅游的畢業(yè)論文明顯高于平均水平,。與此同時(shí)，我還利用暑假時(shí)間參與了武漢大學(xué)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院我導(dǎo)師主持的湖北省發(fā)改委重大項(xiàng)目《漳河——明顯陵旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,，該課題已順利結(jié)題,。

02年我剛來商貿(mào)的時(shí)候，我們學(xué)校只有旅游英語專業(yè),，在學(xué)校的大力支持下,，我先后于04年和09年積極申報(bào)了旅游管理和酒店管理專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)也一直是我們管理系乃至全院就業(yè)最好的專業(yè)之一。作為旅游教研室主任,，對(duì)于旅游專業(yè)建設(shè),，多年來我一直常抓不懈。旅游教研室一直堅(jiān)持每2周至少一次教研活動(dòng),，或是交流工作心得體會(huì),，或是集體備課，或是討論教學(xué)實(shí)習(xí),、導(dǎo)游考試培訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)論文安排最佳方案等等,，老師們從這些教研活動(dòng)中獲益非淺。

除了教學(xué),，我積極帶動(dòng)大家以教研,、科研促教學(xué)，管理系是全院發(fā)表論文最多的系,，而旅游教研室又是管理系發(fā)表論文數(shù)量最多的教研室,，以一個(gè)省級(jí)科研項(xiàng)目和一個(gè)院級(jí)教研項(xiàng)目為依托，今年我們教研室每個(gè)老師都發(fā)表了一篇論文,，還作為副主編出版了兩部教材,。

在旅游酒店類專業(yè)建設(shè)中，畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)于學(xué)生就業(yè)有著很重要的意義,。十一假期一過，我就開始為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)忙碌,。先從組織十幾家高星級(jí)酒店與學(xué)生見面交流并雙向選擇開始拉開序幕,，然后是跟各單位反復(fù)溝通學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，努力為我院實(shí)習(xí)生爭取更好的實(shí)習(xí)待遇,，書面請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)后簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,。因?yàn)榻衲晔俏覀兊谝粚镁频旯芾韺I(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)，集中實(shí)習(xí)學(xué)生多,，僅去北京,、上海、杭州等外地實(shí)習(xí)的學(xué)生就有60多人,，是往年的3倍,，為了不出任何差錯(cuò)，我們對(duì)今年的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作尤其重視,、慎重,，在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們系里針對(duì)旅游酒店類學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作召開了專題會(huì)議，成立了工作小組,，每一項(xiàng)工作都具體落實(shí)到專人負(fù)責(zé),。由于準(zhǔn)備工作充分細(xì)致，今年的畢業(yè)集中實(shí)習(xí)單位檔次高,，實(shí)習(xí)補(bǔ)貼高,，學(xué)生實(shí)習(xí)酒店全都是五星級(jí)酒店，包括上海希爾頓大酒店,、上海華美達(dá)等國際品牌連鎖豪華酒店,，學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼包吃住每月1000——1600，實(shí)習(xí)生的住宿飲食條件也都很不錯(cuò),，學(xué)生的實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,，還沒有出現(xiàn)學(xué)生提前結(jié)束實(shí)習(xí)的現(xiàn)象，這也是很難得的,。

系里的工作,，我主要是在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)一些常規(guī)性的日常教學(xué)管理工作,，如聘請(qǐng)外聘教師,、安排課程、老師調(diào)課請(qǐng)假的審批,、試卷的審核等,，教務(wù)處布置的各項(xiàng)工作、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作等等,。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和全系同事的大力配合下,，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，我們都能保質(zhì)保量完成,。教學(xué)管理方面本年度沒有出現(xiàn)一起教學(xué)事故,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

大學(xué)教師工作總結(jié)與展望 大學(xué)教師工作總結(jié)篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,，教師述職報(bào)告。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、 積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生 ,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名，連夢婷的文章多次在《七彩校園》上發(fā)表等等,。 但金無足赤,，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，普通話不夠準(zhǔn),，語言不夠生動(dòng),，考試成績不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。述職報(bào)告

一年多來，我政治立場堅(jiān)定,，熱愛教育事業(yè),，不斷提高自己的思想覺悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名班主任,，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,，既教書又育人!(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,，每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn),。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,，做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的`目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,，(2)我時(shí)刻注重言傳身教,，為人師表。平時(shí),，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我每天堅(jiān)持中午12點(diǎn)40到班里監(jiān)督學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅(jiān)持上午自習(xí),。

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,，課改示范課等,，取別人之長，補(bǔ)自己之短,。

一年來,，我遵守校紀(jì)，做到有事請(qǐng)假,、服從安排,，埋頭苦干，任勞任怨,，取得了可喜的成績,。20xx年論文《淺談教學(xué)中的數(shù)學(xué)生活化》榮獲河北中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比省級(jí)三等獎(jiǎng); 20xx年3月被學(xué)校評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績一直在全年級(jí)名列前茅。

"金無足赤,，人無完人",，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，新課改的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)教師工作總結(jié)與展望 大學(xué)教師工作總結(jié)篇四

本年度,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和同事們的幫助,、支持下，我嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，得到了各方面的好評(píng)。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作情況簡要總結(jié)如下：

在政治思想上,，作為一名中國共產(chǎn)黨員，我能夠以身作則,，吃苦在前,，享受在后。平時(shí)注重黨理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，能夠理論聯(lián)系實(shí)際,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院黨委的各項(xiàng)方針、政策,，積極在群眾中做好黨的各項(xiàng)宣傳組織工作,。一年多的工作和學(xué)習(xí)，使我在思想,、工作和學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進(jìn)步和提高,。下面，就業(yè)務(wù)工作方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以下總結(jié),。

在教學(xué)上,，我承擔(dān)了《數(shù)控實(shí)用技術(shù)》的教學(xué)任務(wù)，承擔(dān)了《數(shù)控技術(shù)》,、《金屬切削機(jī)床》,、《特種加工與精密加工》,、《機(jī)械加工新技術(shù)》等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),，同時(shí)承擔(dān)了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)和專科畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù),。其中指導(dǎo)的兩名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績優(yōu)秀,，一名學(xué)生獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位。我利用現(xiàn)有條件,，積極探索網(wǎng)絡(luò)在實(shí)踐教學(xué)管理中的應(yīng)用,，了《高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與構(gòu)建研究》、《基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)控加工技術(shù)在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究》等多項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目,，并設(shè)計(jì)開發(fā)了基于web的開放式實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),，同時(shí)有多項(xiàng)參與的教學(xué)項(xiàng)目通過學(xué)校驗(yàn)收,。在利用設(shè)備原有功能的基礎(chǔ)上，我相繼完成了renishaw位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā),，完成了《特種加工與精密加工》,、《機(jī)械加工新技術(shù)》等新開實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)，并對(duì)《數(shù)控技術(shù)》等課程原有的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加以改進(jìn),。先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是山東省大型儀器設(shè)備共享單位,，我堅(jiān)持以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主體，實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研,、工程應(yīng)用共同發(fā)展的方針,，為教師提供科研平臺(tái)和成果轉(zhuǎn)化條件。我堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，作為先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人參與了學(xué)院山東省數(shù)控技能培訓(xùn)工作,，培訓(xùn)了多批合格學(xué)員，同時(shí)積極指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生科技創(chuàng)新和科技競賽,，并取得了一定成績,。

在科研上，我能夠探索創(chuàng)新,，積極參與科研項(xiàng)目的研究開發(fā)工作,。我先后參與了多項(xiàng)省級(jí)、校級(jí)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開發(fā)工作,，參與了山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設(shè)計(jì)理論研究與應(yīng)用技術(shù)》（項(xiàng)目編號(hào)：y20xxf21）,、山東省優(yōu)秀中青年科研獎(jiǎng)勵(lì)基金項(xiàng)目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設(shè)計(jì)技術(shù)研究》（項(xiàng)目編號(hào)：20xxbs05016）等多個(gè)項(xiàng)目的科研開發(fā)。

管理工作方面,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我分別負(fù)責(zé)了學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院工會(huì)文體委員和學(xué)院行政黨支部書記的具體工作,，并擔(dān)任了機(jī)自14和機(jī)自15兩個(gè)班級(jí)的班主任,。在日常教學(xué)中我注重自身學(xué)習(xí)的提高，20xx年6月順利完成了山東大學(xué)碩士學(xué)位答辯,，并取得了碩士學(xué)位,。20xx年參加了全國數(shù)控機(jī)床維修的培訓(xùn)并合格畢業(yè)。在工作和學(xué)習(xí)中,，我能夠認(rèn)真完成學(xué)校,、學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極探索,，勇于創(chuàng)新,，敢于奉獻(xiàn)。

20xx年,，我累計(jì)完成教學(xué)工作量700多課時(shí),。

總之,，在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時(shí)，我努力進(jìn)行科學(xué)研究,，對(duì)兼職管理工作認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,，我會(huì)一如既往,、認(rèn)認(rèn)真真的作好本職工作，努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，爭取以更優(yōu)異的成績服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校和社會(huì),。

大學(xué)教師工作總結(jié)與展望 大學(xué)教師工作總結(jié)篇五

人生總有許多的第一次,，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn),、頗具誘惑的事情,。我懷著興奮的心情和學(xué)校，開始了為期一個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,。

我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，這是我夢寐以求實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢想后,，我感覺真的是不虛此行,，我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方,。

教師是人類靈魂的工程師——在我很小的時(shí)候就對(duì)教師這份職業(yè)很崇拜,。不只是我,，就連我家里的長輩們都認(rèn)為我長大了一定會(huì)選擇做一名人民教師,。因?yàn)樾r(shí)候的我非常內(nèi)向，言語不多，包括在面對(duì)家里人的時(shí)候也不例外,。他們都覺得我這樣的性格只適合教師職業(yè)。現(xiàn)在看來這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng),，但能夠帶上課本,，走上講臺(tái)的確是我從小的夢想,。

不過有句話說得好“計(jì)劃總比不上變化快”，由于種種原因,，我沒有報(bào)考師范學(xué)校,。原以為這一生我與那三尺講臺(tái)無緣了，卻不料在本次假期里,，我收到了一份最好的新年禮物：我有一個(gè)表妹,，和我同齡，從幼兒園到初中我們倆都在同一個(gè)學(xué)堂上學(xué),，中考時(shí)由于各自的選擇不同,，我上了高中，她上了師范讀五年制大專,。仔細(xì)算算現(xiàn)在的她只有半年就該畢業(yè)了,，也到了她們實(shí)習(xí)的時(shí)候了。她的實(shí)習(xí)地定在我縣的第二中學(xué),。別看我倆現(xiàn)在已經(jīng)不能經(jīng)常在一起了,，那只是因?yàn)闀r(shí)空的不允許而已，但我倆的感情可好著呢,。她初去實(shí)習(xí)時(shí),，我跟著她去了，作為旁聽,，聽她講課,。去了幾次，看著那三尺講臺(tái),，那個(gè)我夢寐的地方,。我的心開始蠢蠢欲動(dòng)了，有種躍躍欲試的感覺,。就是這種沖動(dòng)給了我充分的勇氣和動(dòng)力,。和校方說了，他們同意讓我試試,。獲得這份承諾,，我很意外，但更多的卻是興奮,。

從初中開始,，我就有記日記的習(xí)慣，這種習(xí)慣延續(xù)到了今天,，很自然地我也把那幾天的經(jīng)歷寫進(jìn)了我的日記本,。

陽光明媚，確實(shí)是一個(gè)與眾不同的日子。曾記得我高中時(shí)的班主任對(duì)我說過：“即使是你已經(jīng)對(duì)書本達(dá)到了倒背如流的程度,，但是出于對(duì)教師職業(yè)的最起碼的尊重和對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),，在上課前就必須備課?！边€記得當(dāng)時(shí)我們還在就學(xué)的時(shí)候,，一位來我校實(shí)習(xí)的學(xué)生就是由于對(duì)自己太過于自信，沒有備課,，我的班主任在第一印象上就對(duì)他大打折扣：“我很欣賞你的自信,，但是你做事首先缺乏了認(rèn)真的態(tài)度，這一點(diǎn)就不可取,?！边@件事給我留下的印象很深。昨晚我備課了,，現(xiàn)在備課本就夾在我?guī)У恼n本里,。目的地就在前方，那也是我的夢想之地,，原以為我已經(jīng)和他背道而馳,，越走越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在它確離我這么近,，近在咫尺,。心情很復(fù)雜，有高興,，有激動(dòng),，還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。甚至有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)臨陣退縮,。上課鈴響了,，整個(gè)校園一下子安靜了下來，靜得仿佛只聽到了我的心跳聲,。深呼吸后,，我走進(jìn)了教室，走上了講臺(tái),。：“起立,！” ：“老師好！”：“同學(xué)們好,！請(qǐng)坐下,！”這個(gè)流程喚起了我所有熟悉的記憶。

今天我上的是一節(jié)語文課,，課堂上最忌諱的是老師一個(gè)人的獨(dú)角戲,，得想辦法讓學(xué)生和老師互動(dòng)起來,，這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和營造課堂的活躍氣氛。幸虧我是有備而來,，不怕,！昨晚我把課文仔細(xì)地研讀過了,，對(duì)文中的一些關(guān)鍵詞作了記號(hào),，還就文章提了一些問題。切入正題前,，我先把問題寫在了黑板上,，讓他們先閱讀課文，然后思考問題,，最后我來提問,。課堂的效果比我預(yù)計(jì)的要好得多，怎么說呢,，現(xiàn)在的孩子和我們那時(shí)候筆,，要機(jī)靈，活潑很多,。我以為當(dāng)我提問時(shí)他們會(huì)感覺拘禁,，放不開，卻不料他們回答問題很活躍,。贊揚(yáng)他們也不是在說我們不聰明,，而是那時(shí)候的我們要安分，老實(shí)些,?？赡苁菚r(shí)代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我們之間并沒有溝通障礙,。一堂課45分鐘,，在激烈的討論聲中結(jié)束。外面的陽光依然普照,，我的心情也很愉悅,。我不是圣人，不能做到不以物喜,，不以己悲,。犯事有因才有果，好心情都源于今天的一堂課,。

氣候說變就變,，連一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間都不給我。不過沒關(guān)系了,，烏云可以遮住陽光,，卻遮不住我的好心情。有了昨天的一個(gè)好的開始，今天就沒那么怯場了,。只是換了一個(gè)角色——從昨天的語文老師變成了今天的數(shù)學(xué)老師,。還好，從小我就喜歡數(shù)學(xué),，因?yàn)樗强坷斫?，而不是用死記硬背的，尤其是?dāng)用自己想出來的方法解決一個(gè)數(shù)學(xué)問題時(shí),，那是一種喜悅,，是一種勝利后的喜悅。課堂上都挺正常的,，沒有什么特別事件發(fā)生,。倒是下課后，正當(dāng)我收拾書本準(zhǔn)備離開時(shí),，一個(gè)學(xué)生攔住了我,。哦！原來是答疑的,。這下我可真的有些緊張了,。不是擔(dān)心我做不出那道題，而是怕我所用的解題方法不能被那個(gè)答疑的學(xué)生接受,。他們的只是到目前為止掌握到哪個(gè)程度了,，我也不甚了解。他們是掌握了只設(shè)一個(gè)未知數(shù)來解決問題的方法了呢,。還是已經(jīng)觸及到設(shè)兩個(gè)未知數(shù)或是更多的未知數(shù)來求解的指示了呢,？這個(gè)細(xì)節(jié)我可沒有遺漏。問了他,，了解情況后,，我用了他所熟悉的方法給他做了一個(gè)簡單的講解。我猜當(dāng)時(shí)的他肯定很納悶,，怎么老師還問我學(xué)到哪兒了,，難道她不知道嗎？這不是很奇怪嗎,？不過出于禮貌他沒有對(duì)我說出他心里的疑惑而已,。習(xí)題并不難，理解后的他笑了,，高興地說了聲：“謝謝老師,！”然后轉(zhuǎn)過身離開了?？粗x開的背影,，我笑了,，是一種輕松得毫無修飾的笑。

接下來的幾天,，一切如常,，只是多了一些熟悉，