合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,，是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的，是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式,。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎,？下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪０?，希望能夠幫到你?

活動(dòng)策劃合同篇一

“營銷自己,，實(shí)戰(zhàn)未來”模擬職場爭奪戰(zhàn)

河北科技大學(xué),、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),、河北師大,、石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院.、河北師大匯華學(xué)院,、河北政法學(xué)院,、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

面對大學(xué)生就業(yè)的形峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)了解招聘會(huì)的禮儀,、技巧,，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,，特舉辦此招聘會(huì),，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力,。通招聘會(huì),，使各選手深入了解到，目前的市場情況,，更清晰的剖析自己,，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，為自己將來走向社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

三月份

河北政法職業(yè)學(xué)院

河北政法職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

(一) 實(shí)踐部：負(fù)責(zé)拉贊助商。

(二) 秘書部：邀請贊助商與學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評委,，負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印和經(jīng)費(fèi)支出,。

(三) 組織部：負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備，如：橫幅,，桌子,，紙杯，音響設(shè)備等,。

(四) 宣傳部：通過懸掛橫幅,，制作流動(dòng)展板，介紹此招聘會(huì)流程和評分細(xì)則,，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加,。到各班進(jìn)行宣傳，通過各班班委宣傳,，和各社團(tuán)聯(lián)系,，通過社團(tuán)進(jìn)行宣傳。

(五) 策劃部：負(fù)責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作,，協(xié)調(diào)好各部之間分配,。

(一)設(shè)立咨詢點(diǎn)：在餐廳前設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心，解決同學(xué)們疑問,。

(二)預(yù)備報(bào)名：在餐廳門前,，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡歷及相關(guān)證書,。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記,。

(三)崗位設(shè)置：財(cái)政部、銷售部,、信息部,、行政部、人事部,。

(四)報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn),，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則,。

(五)具體流程：

1、由相關(guān)的評委老師進(jìn)行簡歷篩選,，具體操作采用打分制,，取平均分按排名先后進(jìn)入第二輪，并告知決賽要求和比賽細(xì)節(jié),。

1,、自我介紹：每位選手將有1-2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，時(shí)間過長則告知停止,。

2,、評委提問：評委針對選手自身表現(xiàn)情況即興提問。

3,、 職業(yè)設(shè)想：由選手本人闡述自己對今后職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展,。

4、評委點(diǎn)評：評委針對全體選手的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,。

1,、搜才人資相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行求職前培訓(xùn)，旨在提高比賽檔次,，內(nèi)容可包括(簡歷如何制作，如何進(jìn)行自我介紹,，面試時(shí)應(yīng)該注意的禮儀等相關(guān)問題);

決賽：

1,、每位選手將有1.5-2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成,。

2,、情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，老師將根據(jù)選手自身的情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場即興提問,。

3,、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機(jī)將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個(gè)案例,，進(jìn)行討論,，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評位和觀眾。

活動(dòng)策劃合同篇二

：紀(jì)念5.12三周年 感悟大災(zāi)大難

5.12 無法忘記的數(shù)字,。20xx年這一天的到來好似揭開痛苦的傷疤,，逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng),，生活依舊繼續(xù),，生命依舊繼續(xù)，我們沒有忘記那一天帶給中國人的傷痛,。此刻我們更加明白了生命的可貴,，生命是一切價(jià)值的載體，沒有了這個(gè)載體，其他其一切無從談起,。經(jīng)歷了,，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去維護(hù)、澆灌自己的生命之花,，不輕言放棄生命的脈搏,。在共同緬懷傷痛的同時(shí)，我們更應(yīng)該懂得珍愛自己的生命,。對于作為大學(xué)生的我們,，珍愛自己的生命不只是為自己負(fù)責(zé)，更是對關(guān)心愛護(hù)我們的人負(fù)責(zé),。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人,，對于生命的無常，我們在大自然面前顯得微不足道,，但是卻是自己生命的主宰者,，從內(nèi)心深處去珍愛珍惜自己的生命，這是新一代大學(xué)生的一個(gè)對社會(huì)負(fù)責(zé)的歷史使命,。為了讓大學(xué)生從大災(zāi)大難中感悟生命,，珍惜生命。我們組織本次活動(dòng),，讓每個(gè)人認(rèn)真思考大災(zāi)大難,。

20xx年5月12日

購買黃絲帶，5月12日在校園里發(fā)放,。倡議師生在當(dāng)日佩戴于左胸前,，以表示悼念。并在食堂門口擺放展板,，并提供便利貼和筆,，讓師生寫下關(guān)于對于大災(zāi)大難的感悟和對世界各地受災(zāi)的人的鼓勵(lì)話語和美好祝福。

1．前期準(zhǔn)備：（5月9日至5月11日）

制作展板一塊放于食堂門口,，用于張貼師生祝福,。

制作黃絲帶，500條左右和別針500枚左右,。

購買便利貼和筆,。

2．前期宣傳：海報(bào)

3．黃絲帶的發(fā)放。

4．5月12日中午于食堂門口,，提供紙筆,，供師生對于大災(zāi)大難的所思所感。貼于展板處,。

感悟?yàn)?zāi)難,，珍惜生命,。面對挫折我們越挫越勇。

青年志愿者隊(duì)

20xx年5月2日

活動(dòng)策劃合同篇三

電視新聞與采訪策劃案

節(jié)目名稱：《廣商新聞十年,，有你有我更精彩》

節(jié)目類別：電視新聞

節(jié)目時(shí)長：10-15分鐘

節(jié)目主題：廣東商學(xué)院新聞系

選題價(jià)值：

廣東商學(xué)院1983年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立,。經(jīng)過29年的發(fā)展，學(xué)校已建設(shè)成為擁有全日制在校研究生和本科生23247人的省屬重點(diǎn)建設(shè)院校,，是廣東和華南地區(qū)重要的經(jīng),、管、法人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地,。20xx年底,，學(xué)校通過國家教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估并獲得“優(yōu)秀”。

學(xué)校建成以經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、法學(xué)為主體，經(jīng),、管,、法、文,、理,、工、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,，并具一定特色和優(yōu)勢的學(xué)科體系,。經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)被中國科學(xué)評價(jià)研究中心評為20xx年度中國大學(xué)分學(xué)科門類排行榜前20%優(yōu)勢學(xué)科；根據(jù)中國管理科學(xué)研究院《中國大學(xué)評價(jià)》,，我校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),、法學(xué)三大主體學(xué)科連續(xù)九年進(jìn)入全國高?！鞍購?qiáng)”行列，20xx年經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、法學(xué)分列第39、59,、65位,。

學(xué)校一直以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，大力推進(jìn)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,、教學(xué)信息化建設(shè),、“三大課堂”整合，不斷深化本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,?？茖W(xué)構(gòu)建了一套涵蓋五個(gè)層面的經(jīng)管類本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系,，形成鮮明的本科教學(xué)特色。

良好的教育教學(xué)質(zhì)量,，保證了專業(yè)基礎(chǔ)厚,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型,、應(yīng)用型高等專門人才的培養(yǎng),，學(xué)生在全國、全省科技作品,、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,、數(shù)學(xué)建模、英語辯論,、文藝體育等各類競賽活動(dòng)中屢獲殊榮,。

新聞傳播活動(dòng)之源可以追溯到人類社會(huì)活動(dòng)之初，人類在社會(huì)生活和生產(chǎn)勞動(dòng)中產(chǎn)生了相互間傳遞信息的需要,，通過交流信息了解社會(huì)生活中發(fā)生的變化,。當(dāng)這種信息的交流越來越具有社會(huì)化特點(diǎn)的時(shí)候，新聞事業(yè)就產(chǎn)生了,。人類社會(huì)的發(fā)展越來越依賴信息的交流,，新聞事業(yè)對人類社會(huì)就產(chǎn)生越來越大的影響。新聞傳播活動(dòng)從原始的口頭傳播到文字的手抄和印刷傳播,、無線電廣播和電視廣播,，現(xiàn)在已成為人類生存發(fā)展必不可少的社會(huì)生活條件。

新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展，面向現(xiàn)代化,、面向社會(huì),、面向世界、面向未來,，具有現(xiàn)代新聞傳播專業(yè)能力和媒介經(jīng)營管理知識(shí)與實(shí)際能力,，掌握黨和國家的新聞傳播政策和紀(jì)律,，黨性原則強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高，具有國際新聞傳播競爭能力的專門人才,。主要為報(bào)社,、電臺(tái)、電視臺(tái)和通訊社等新聞媒介輸送高素質(zhì)的合格記者,、編輯以及新聞事業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)人員,。

節(jié)目結(jié)構(gòu)：

本片將采用“放射式”的組織結(jié)構(gòu),。圍繞“廣商新聞十年”為中心主題，分新聞系如何在廣東商學(xué)院立足,，新聞系的歷史,，新聞系的師資力量等幾個(gè)部分。

主要內(nèi)容：

新聞系如何在廣東商學(xué)院立足

廣東商學(xué)院是以經(jīng),、管,、法而文明于廣東省，新聞系不是廣東商學(xué)院的主力學(xué)科,，但卻一直受到校領(lǐng)導(dǎo)的重點(diǎn)關(guān)注,，向著主力學(xué)科靠近。相對于其他院校培養(yǎng)專門的新聞人才,，廣東商學(xué)院新聞系,，不僅培養(yǎng)專業(yè)新聞人才，還依靠經(jīng),、管,、法等重點(diǎn)學(xué)科培養(yǎng)培養(yǎng)復(fù)合型的新聞人才，把廣東商學(xué)院的特色與新聞系相結(jié)合,，形成廣東商學(xué)院除經(jīng),、管、法之外的另一

大特色學(xué)科,，打造了廣東商學(xué)院所獨(dú)有的新聞系,。

形式：主持人與嘉賓對話

新聞系的歷史

新聞學(xué)專業(yè)是我院最年輕的本科專業(yè)之一，于20xx年開始醞釀,、調(diào)研和籌備,，20xx年經(jīng)批準(zhǔn)創(chuàng)辦，當(dāng)年秋季開始招生,。自20xx年秋季招生以來,，招生人數(shù)呈現(xiàn)出連續(xù)增長的態(tài)勢，招生形勢比較樂觀,。

形式：主持人與嘉賓對話

新聞系的師資力量

我院新聞系現(xiàn)有專業(yè)教師20人,，其中教授3人,，副教授7人,，講師5人，助教5人,。高級職稱占專任教師總數(shù)的50%,，博士學(xué)位2人，35歲以下的教師100%具有碩士以上的學(xué)位,。專任教師主要來自于中國傳媒大學(xué),、武漢大學(xué),、暨南大學(xué)、華南師大等,。近三年內(nèi),，已開設(shè)兩門課以上本專業(yè)課程的教師占專任教師的100%。

形式：視頻或者圖表的形式

教學(xué)手段和形式

1,、新媒體教學(xué)：

我們新聞學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)全部開始推行多媒體教學(xué)（包括課堂上教師使用自己制作的多媒體課件,，課外學(xué)生作業(yè)使用電郵等）。

2,、案例教學(xué)：

采用正面或反面新聞實(shí)踐中的經(jīng)典案例讓學(xué)生討論,、分析，最后老師作總結(jié)點(diǎn)評,。

3,、新聞實(shí)操訓(xùn)練：

在一些實(shí)操性很強(qiáng)的專業(yè)課程中讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)專業(yè)理論，邊進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,，如新聞采訪課的模擬記者招待會(huì),，新聞編輯課的學(xué)生自己編輯小報(bào)小刊，選題創(chuàng)作的廣播電視新聞專題等,。

4,、erp實(shí)訓(xùn)等：

每年選派學(xué)生進(jìn)入我校的erp實(shí)驗(yàn)室模擬報(bào)刊

媒體運(yùn)營實(shí)訓(xùn)。另外,，我們將逐步建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊媒體,，供同學(xué)們開展輔助性學(xué)習(xí)。

開展各種有益的第二課堂活動(dòng)

一年一度的“廣商新聞?lì)l道”已成為校級品牌活動(dòng),。班級之間,、專業(yè)之間、學(xué)院之間的`演講比賽,、辯論賽,、綜合技能大賽、新聞寫作比賽,、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽等,。

此外，我們還開展了百篇新聞的撰寫活動(dòng),，并給予一定的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì),。

實(shí)驗(yàn)設(shè)備：

傳媒專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，將視音頻采集和非線性編輯,、報(bào)刊編輯,、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、圖片編輯等多門相關(guān)課程實(shí)驗(yàn)有機(jī)地組織起來,，初步建構(gòu)了一個(gè)功能較為齊全的多媒體網(wǎng)絡(luò)化編輯實(shí)驗(yàn)室,，設(shè)備有惠普計(jì)算機(jī),、投影機(jī)、擴(kuò)音,、實(shí)物投影,、空調(diào)、非編系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)服務(wù)器等,。 此外，投入300多萬的演播室已建成,，另一個(gè)大型演播室也在建設(shè)中,。

形式：外景采訪，記者出鏡報(bào)道

新聞系的榮譽(yù)

共主持國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng),，省部級項(xiàng)目17項(xiàng),，校級項(xiàng)目33項(xiàng)；出版專著13部,，教材33部,；發(fā)表學(xué)術(shù)論文和教研論文671篇、獲得省社科成果二,、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),、省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

《人文院報(bào)》以形成品牌,，在校內(nèi)外擁有巨大的影響力,。

播音與主持專業(yè)的學(xué)生為校出戰(zhàn)，獲得了廣東省內(nèi),，以及全國主持人大賽的金獎(jiǎng),；受邀參與眾多大型晚會(huì)的主持人與朗誦工作。

新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，獲得了許多新聞?lì)惐荣惖拇螵?jiǎng),。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生，獲得攝影比賽的一等獎(jiǎng),；拍攝的視頻短片,、微電影在校外反響強(qiáng)烈；舉辦的人文學(xué)院藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，成為了廣東商學(xué)院的一張名片,。

形式：外景采訪（必須采訪學(xué)生）

新聞的新增專業(yè)

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，能堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的文藝路線,、方針和政策,，系統(tǒng)掌握廣播電視藝術(shù)學(xué)科的基本理論及前沿技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),，掌握廣播電視攝像,、照明,、美工、編導(dǎo),、節(jié)目策劃及后期制作的專業(yè)知識(shí),，具備運(yùn)用廣播電視手段表達(dá)思想感情和分析批評影視作品的能力，能在影視業(yè),、音像業(yè),、廣告業(yè)以及各企事業(yè)單位從事影視制作、廣告設(shè)計(jì),、新聞傳播和公關(guān)宣傳等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才,。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，能堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的文藝路線,、方針和政策,，了解廣播電視藝術(shù)理論及前沿技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，既具有扎實(shí)的文化藝術(shù)素養(yǎng),，又具有較強(qiáng)口語表達(dá)能力,，能在國內(nèi)各級電臺(tái)、電視臺(tái),，影視演藝機(jī)構(gòu),，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事廣電新聞主播、節(jié)目主持人,、音像產(chǎn)品創(chuàng)作,、公關(guān)活動(dòng)策劃主持等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。 形式：現(xiàn)場電話采訪

特別注意：

本片為放射式結(jié)構(gòu),，幾個(gè)部分有機(jī)結(jié)合,，由解說詞自然串聯(lián)起來。

畫面拍攝時(shí)應(yīng)注意景別的選用,。同期聲錄音,、畫面錄音追求高品質(zhì)、高清晰度,。 本片大多在學(xué)校拍攝,，應(yīng)注意學(xué)生與老師。

拍攝安排：

1,、 拍攝前期收集大量相關(guān)資料,，整理成文案

2、與計(jì)劃采訪對象取得聯(lián)系,，準(zhǔn)備采訪提綱

3,、 撰寫腳本與確定拍攝方案

4、 實(shí)地采訪、拍攝

5,、 后期制作剪輯

拍攝場點(diǎn)：

廣東商學(xué)院本部

廣東商學(xué)院三水校區(qū)

綜合樓九樓人文與傳播學(xué)院辦公室

本部多媒體演播室

人員安排：

編 導(dǎo)：1名

攝像師：3名

錄音師：1名

解說詞配音:1名

后期技術(shù)制作人員：2名

嘉賓：2名

采訪對象：現(xiàn)場自定

活動(dòng)策劃合同篇四

為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年，并在畢業(yè)之際紀(jì)念我們即將逝去的美好校園生活,，緬懷我們曾經(jīng)的洶涌澎湃的無限激情,。豐富廣大同學(xué)的課余生活，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,，提供給愛音樂的同學(xué)一個(gè)展示自我的平臺(tái),，并且通過音樂的這個(gè)平臺(tái)，讓藝術(shù)這個(gè)和諧氛圍的載體充裕我們的校園,，在文體精神上也得到提高,。經(jīng)研究，學(xué)校決定開展“五四”系列活動(dòng)之一校園十佳歌手,，現(xiàn)將通知如下：

激發(fā)當(dāng)代青年強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，教育和引導(dǎo)他們認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史重任，自覺把個(gè)人的成長成才與祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系起來,，自覺爭當(dāng)符合中國新時(shí)代具有夢想的新一代青年,。

1、歌曲要求：曲目內(nèi)容健康向上,，以歌頌黨,、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的青春歌曲,。

2,、時(shí)間：報(bào)名截止4月17日（每班至少報(bào)一個(gè)）

暫定初賽20xx年4月18日下午（初賽一律用清唱，無需配伴奏）,。

復(fù)賽20xx年4月25日下午（時(shí)間如有更改請注意通知）,。

決賽20xx年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不帶原唱）,。

3,、地點(diǎn)：漳州一職校禮堂

4、活動(dòng)流程：初賽——復(fù)賽——決賽

1,、各班至少有一個(gè)同學(xué)報(bào)名大賽,。

2、各學(xué)部要重視本次活動(dòng),，充分利用五四運(yùn)動(dòng)98周年的契機(jī),，對廣大團(tuán)員青年進(jìn)行愛國主義教育和理想信念教育。

3,、各班要緊密圍繞主題,，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，廣泛動(dòng)員,，精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真排練，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌,。

4、注意排練安全,。

漳州第一職業(yè)中專學(xué)校團(tuán)委會(huì)

活動(dòng)策劃合同篇五

1.活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員,、活動(dòng)組織者

2.活動(dòng)嘉賓：前任會(huì)長：考悅

做好活動(dòng)總結(jié)及衛(wèi)生工作，整理保存好相關(guān)資料(文字記錄,、照片,、視頻)，做好宣傳活動(dòng)(團(tuán)宣網(wǎng)站,、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)

1. 創(chuàng)協(xié)簡介,、工作計(jì)劃

2. 創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統(tǒng)計(jì)表,、

1,、將大家分成10人一組，五組,。

2,、小組成員按照主持人的要求，提供相應(yīng)物品放到桌子上,，物品可以任意指定,，如：眼鏡、手表,、1元硬幣,、筆……

臨時(shí)選擇一些東西，如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度

3,、最先集齊物品的小組獲勝

4,、放一些強(qiáng)勁的背景音樂，將節(jié)奏慢慢加快,，調(diào)動(dòng)大家熱情

1,、增強(qiáng)彼此之間的溝通

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3,、活躍現(xiàn)場氣氛

游戲時(shí)每個(gè)人都會(huì)全心全意一起去完成任務(wù),，可以增強(qiáng)大家的溝通和集體合作精神，當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場氣氛,，讓大家在歡聲笑語中加強(qiáng)彼此的了解,。

活動(dòng)策劃合同篇六

父愛如山,、禮贊父親、孝行天下

1,、父愛像山一樣沉重,，父愛是世上最厚重的愛，擁有它,，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

2,、父愛是世上最厚重的愛,，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,。

3,、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園,、和諧家庭建設(shè),。

1、用過校本《孝心,、誠信教育讀本》,，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié),。

2,、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情,。家校協(xié)手,，共創(chuàng)和諧。

3,、“父親節(jié)日記”征文比賽,、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀,。

4,、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情,。

5,、“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背,、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手，體會(huì)孝道,。

溫情六月感恩父愛",。

以"父親節(jié)"為契機(jī)，舉行系列"關(guān)愛",、"親情"活動(dòng),，促進(jìn)賣場銷售，提升xx"關(guān)愛社會(huì)"的企業(yè)形象,。

xx商業(yè)廣場的主體消費(fèi)群體為年輕一族,，"父親節(jié)"這個(gè)外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,，這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的,。我公司擬緊(學(xué)校,，社區(qū),，商場)抓這一時(shí)機(jī)，扶持b座新開業(yè)區(qū)域,，策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng),，以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣場的49售。

xx商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定,，在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場路演活動(dòng),，投入較大但效果并不會(huì)很明顯。,。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段,，投入資金相對較小，且時(shí)段延續(xù)性相對較長,，促銷效果較明顯,。

這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情,。而且這種宣傳是公益性的,，顧客完全不會(huì)有抵觸心理，對樹立一個(gè)有感情,、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一xx商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用,。

：

20xx年6月10日至6月17日。

1,、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶,，告知其活動(dòng)相關(guān)事宜，使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容,，并能積極地配合我公司共同開展此活動(dòng),。

2,、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪,、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,，各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致，但文字內(nèi)容盡量不相同,，均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹,。例如：

(1)"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)";(2)"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出我愛你!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個(gè)電話問候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?，;(10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物,、一份濃濃的愛",。

……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個(gè)簡易許愿臺(tái)，背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內(nèi)容,，現(xiàn)場免費(fèi)提供筆和祝?？ǎ深櫩妥孕性谛∽８,？ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,，并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對父親的祝愿。

由于不能統(tǒng)一收銀,，如果采用購物送卡的形式,，無法保證真實(shí)性，又降低參與性,，所以采取無條件贈(zèng)卡,，簡化流程，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性,。

3,、帶動(dòng)賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時(shí)，力求帶動(dòng)賣場梢售,，設(shè)計(jì)制作特別針對"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,，發(fā)放給商戶。例如：

(1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻(xiàn)給爸爸的禮物";(5)"父親節(jié)最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……

活動(dòng)形式較為簡單,，并不采取路演等大型活動(dòng),，投入資金也不大，但卻能營造溫馨的氛圍,，給內(nèi)場銷售帶來直接效果,。就長遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度,。在"父親節(jié)"開展宣傳活動(dòng),，可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,，提升我公司公益形象與美譽(yù)度,，形成客戶忠誠度,，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。

玻璃門頭噴繪(12個(gè))：600元內(nèi)場吊旗(45個(gè))：1250元宣傳牌(300個(gè))：1500元友情提示牌(500個(gè))：500元許愿臺(tái)(2個(gè))：1400元許愿卡(1500個(gè))：500元費(fèi)用,。

總計(jì)：5750元,。

活動(dòng)策劃合同篇七

為了歡迎xx級新生,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)生會(huì)注入新的血液,為新生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),發(fā)揮自己才能的平臺(tái).

按照系里的統(tǒng)一時(shí)間

按照系里安排

招收新一屆學(xué)生會(huì)體育部成員

宣傳—面試—試用一個(gè)月—錄用

1. 前期宣傳

在新生軍訓(xùn)期間,由系里統(tǒng)一時(shí)間到軍訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行面對面的宣傳.

2. 活動(dòng)流程

在系里統(tǒng)一宣傳后,利用晚上時(shí)間走訪宿舍,對新生所提到的疑問給予解答,同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流溝通,讓學(xué)生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中,對招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳.

由系里統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一在學(xué)校南苑正式開始招新面試活動(dòng),并經(jīng)商討后確定入選名單,最后由劉勤負(fù)責(zé)通知他們.

1. 根據(jù)系上安排準(zhǔn)備招新,劉勤，邱茂林,，黃平就位.黃平負(fù)責(zé)簽到(讓來面試的新生在本子上寫上名字.手機(jī)長號及短號.宿舍.班別.性別等相關(guān)信息).

2. 正式面試當(dāng)天晚上 新生依次簽到并按簽到順序到指定地點(diǎn)進(jìn)行面試,。

3. 面試過程中面試人員先在黑板上寫上相關(guān)信息,然后進(jìn)行一分鐘的自我介紹,最后回答面試官所提出的問題.面試結(jié)束.

招新結(jié)果：根據(jù)面試官對各位面試人員的考核最終擇優(yōu)錄取九人作為染化系新一屆的體育部工作人員。