范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)學(xué)生主持稿篇一

乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河,。

丙：今天我們懷著無比的崇敬——

丁：今天我們用錚錚的誓言整裝集結(jié)——

甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福,！

丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

乙：親愛的各位嘉賓,，

丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，

?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng),，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——

合：大家上午好！

甲：xx市慶祝第32個(gè)教師節(jié)大會(huì)專場文藝演出——

合：現(xiàn)在開始,！

教師節(jié)學(xué)生主持稿篇二

甲：老師年復(fù)一年,，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國未來的棟梁,。

甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首,。

甲：老師們辛勤地工作,。忘我的付出。

甲：因此,，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)給我們的老師提前過上一個(gè)最最快樂的教師節(jié),。

齊：現(xiàn)在，x班主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

乙：我們的發(fā)展,，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì),。

乙：下面我們請副班長為大家致詞,。

乙：表演好了

乙：下面有請正班長上臺演講

乙：掌聲過后

甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個(gè)高尚職業(yè)的看法。

甲：哎,，我看還是算了,，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮茫皇侨狈τ職舛?，希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn),。

甲：那么我就有請誰誰上臺。

乙：現(xiàn)在有請老師上臺演講,。

老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。（嚴(yán)肅）

老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的,。

老師：……

乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲。

（結(jié)語）

齊：歡樂時(shí)光過得快,。

齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利,，身體健康,?？可侠硐氲闹袑W(xué)。

甲：教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝大家,。

教師節(jié)學(xué)生主持稿篇三

【開場歌舞結(jié)束后，主持人首次上場

甲：敬愛的各位老師

乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

丙：親愛的各位來賓

?。焊魑挥^眾

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋風(fēng)爽

乙：又是一年豐收時(shí)

丙：又是一年果飄香

丁：又是一年菊花艷

甲：此時(shí)此刻,，我們迎來了2010年教師節(jié)

乙：借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

丙： 向各位老師致以隆重的節(jié)日問候

?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?

合：道一聲“老師,，您辛苦了!”

甲：為了感謝縣委、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

乙：為了答謝各部門,、各單位和社會(huì)各界對我縣教育工作的大力支持

丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日，表達(dá)祝福

?。航裢?，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!

甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)

乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表

丙：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

丁：歡迎大家,，感謝各位!

甲：剛才,，我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》

乙：接下來請各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演：《感恩的心》

丙：在今年7·23,、8·9兩次洪災(zāi)中,，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,，部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi),。

丁：中小學(xué)教師和全縣廣大干部一樣,，也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去,。下面請欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰》

甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷

乙：獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高,。

甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生

丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生

甲：下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友

乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

丁：表演者棗元九年制學(xué)校學(xué)生

甲：獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛,，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦,，清泉的甘甜

乙：獻(xiàn)給老師的歌,，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。

甲：下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》

丙：獻(xiàn)給老師的歌,，歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè),，立足“素質(zhì)教育”育桃李

丁：獻(xiàn)給老師的歌,，贊頌?zāi)⒌聵淙?，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁

丙：接下來請大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德,、智,、體、美全面成長,，和諧發(fā)展的節(jié)目

?。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》

乙(畫外音)：現(xiàn)在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》

丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧，老師》

甲：獻(xiàn)給老師的歌,，桃李芬芳您歡笑,，默默奉獻(xiàn)您無悔

乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風(fēng)采,，甘于寂寞的情懷!

甲：請欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》

丙：現(xiàn)在請看舞蹈《老師,，節(jié)日快樂》

丁：表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生

甲：獻(xiàn)給老師的歌,，贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,，一絲不茍的認(rèn)真

乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,，誨人不倦的真誠

甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》

乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生

丙：現(xiàn)在請看舞蹈《陽光下的孩子》

?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生

甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀,，笑迎桃李醉秋色

乙：獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)

甲：現(xiàn)在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》

乙：表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生

丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生

甲：老師,，明天是您的節(jié)日,，讓我們一起歡樂地跳吧!

乙：現(xiàn)在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》

丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”

?。豪蠋熣f“沒有愛心,，就當(dāng)不好教師”

丙：請看舞蹈《愛心》

丁：表演者洪家學(xué)區(qū)學(xué)生

甲：老師,，明天就是教師節(jié)了,，請您收下這份來自天山的祝福!

乙：下面請大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝福》

甲：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位來賓,，觀眾朋友們

乙：一年來,，我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,，學(xué)前教育得到加強(qiáng),。

丙：繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng)佳績,，再傳捷報(bào)：高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人,。

丁：接下來請大家欣賞由職教中心,、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

甲：藍(lán)天下,，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育

乙：現(xiàn)在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

【在“難忘今宵”樂曲聲中,，全體演員和主持人上場謝幕

甲：敬愛的各位老師

乙：尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨

丙：親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們

?。航裢砦覀儦g聚一堂,，共同慶賀第xx屆教師節(jié)

甲：今晚我們張燈結(jié)彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

乙：20xx年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”,，就要結(jié)束了!我們再次感謝您的光臨!

丙：祝各位老師節(jié)日快樂!

?。鹤８魑挥^眾晚安!

合：再見

教師節(jié)學(xué)生主持稿篇四

男：伴著明媚的陽光。

女：帶著甜蜜的微笑,。

合：我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。

男：九月，獻(xiàn)給老師九月,，如期而至,。世界因此燦爛。

女：我們歌唱九月,，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日,。

男：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

合：九月,，是只情滿四溢的杯子,，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯,。

女：九月的樂章已經(jīng)奏響,，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛的老師,！

男：親愛的同學(xué)們,，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關(guān)懷的,，最簡單的語言給老師一個(gè)貼心的祝福呢,？讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧?。ǜ髋砰_火車說）,。

女：我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰,。我們都說每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生,，我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個(gè)小游戲,，叫做“心有靈犀”,。

男：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向,；

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游,！

你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,，或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧！（和大請三個(gè)同學(xué)）

女：下面讓我們再做一個(gè)小游戲,，叫做“給你一句話”,。

男：老師，一個(gè)平凡而又偉大的名字,，有多少的詩篇都用來贊美老師,，下面我們歡迎——同學(xué)來為我們詩詞朗誦。

女：雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長,，但是我們對老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,，讓我們歡迎郭老師，為我們講話,。

男：感謝郭老師,，也感謝教過我們的所有老師,，你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

合：讓我們懷著一顆感恩的心,，對老師說聲：

“老師,，您辛苦了！”

女：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,。

教師節(jié)學(xué)生主持稿篇五

女：今天,，是您的節(jié)日，親愛的老師,；

男：今天,，是您的節(jié)日，敬愛的師長,。

女：我們,，是在您的無私教育下成長的學(xué)生；

男：我們,，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。

合：在這個(gè)溫馨的日子里,，我們要向您說一聲——

群合：老師,，您辛苦了！

女：一個(gè)九,！

男：一個(gè)十,！

女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。

男：凝聚著您對我們美好的期待,。

合：在這個(gè)感恩的日子里,，我們要向您說一聲——

群合：老師，您辛苦了,！

女：是您,，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán),；

男：是您,，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗,。

女：是您,，像春蠶一樣給予我們無私的愛，

男：是您,，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料,。

女：彭丹紅老師！您還記得嗎,？有多少次下課的十分鐘,，有多少次本該您休息的下午,，您來到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑,。

男：曲兆君老師,！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室,，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題,；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法,。

女：任環(huán)老師,！我想問問您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來,，傍晚睡覺時(shí)見不到媽媽時(shí)的生活,？

男：王xx老師！我想問問您,，您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子,，讓他們成為陽光自信的少年？

女：高晶波老師,，我們愛您,！

男：是您！讓生活困難,、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖,。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng),，讓您的師之大者的形象熠熠閃光,。

女：張秋平老師，我們愛您,！

男：是您,！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有耽誤一天課程,，送走了您親愛的學(xué)生,，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級學(xué)校。

合：您,！默默的耕耘者,；您！無私的園丁,，在今天,，我們要大聲地向您說——

群合：老師！我們愛您,！

女：讓我們唱響祝福的歌曲,！

男：讓我們傾訴感人的話語,！

女：讓掌聲響起！

男：讓歡呼聲響起,！

合：大聲地說出我們的心聲——

群合：老師節(jié)日快樂,！老師永遠(yuǎn)安康！

注：學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫,，只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生,，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上,。

教師節(jié)學(xué)生主持稿篇六

男：各位來賓,、女士們、先生們,，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,，參加慶祝第20個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí),，無論你身在何方，身居何位,，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。

男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

男：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的`精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對您說,，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!

女：人民教師，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮,，以為民吃苦為樂，情系祖國未來,，心連學(xué)子之心,。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長;是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回響,。

女：是您，把我引入知識的殿堂,，是您,，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊,，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您,，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛,。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛,。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

男：各位朋友，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,，現(xiàn)在請出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男：各位來賓，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)學(xué)生主持稿篇七

主持人：徐楊 陳華

文稿負(fù)責(zé)人：徐楊

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

徐：親愛的老師們

合：大家晚上好!

陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì),。

徐：又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,，我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來，在這里,，我們也提前預(yù)祝各位老師

合：家庭美滿,，合家歡樂!

陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂,，慶祝成就,，放飛理想，

徐：在這繼往開來的日子,，三中喜氣洋洋,，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在每一個(gè)三中人的臉上,。

陳：剛剛過去的學(xué)年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,，蒸蒸日上;

徐：剛剛結(jié)束的中高考中,，我校再創(chuàng)佳績，又取得了新的歷史性的突破,。

陳：今天,，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;

徐：今天,，讓我們放聲歡歌,，縱情熱舞吧!

我們的晚會(huì)現(xiàn)在——

合：正式開始!

徐：我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富，除了有精彩的文藝節(jié)目以外,，還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng),。所以，千萬不要走開!

陳：加減乘除,，算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,，頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。

徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性,，愛所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻,，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。此情此景,，鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!

陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,，本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師,，請大家在心里高喊自己的名字,，讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!

徐：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請謝校長上臺為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!

陳：請中獎(jiǎng)嘉賓上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!

徐：陳華，剛才我們都沒有被幸運(yùn)地抽到呵,，我就想要問你,，你覺得你人生當(dāng)中最幸運(yùn)的一件事是什么?

陳：那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!

徐：哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?

陳：那可多了，那是竭盡所能啊!什么送花兒啊,，丈母娘路線啊,，情歌攻略啊。哎,，要不我來兩句?

徐：哎!雖然我知道你歌唱得好,，但今天啊，還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候!我們都知道高一年級組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不,，把他們都請上臺來亮亮,，讓我們大飽耳福?

陳：真想聽?(面對觀眾)掌聲在哪里?

徐：飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師!老師,，在孩子們成長的過程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人,，就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼蹪补喑龊⒆訉ι膼郏米约旱募で辄c(diǎn)燃孩子對生活的激情!接下來,，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,，表演單位——高二年級組。

徐：感謝高二年級組老師們的激情表演!在場的各位美女和資深美女們

陳：在場的各位帥哥,，帥叔們

徐：機(jī)會(huì)又一次來到我們的身邊,，本場晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來!

陳：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎(jiǎng)!

徐：有請中獎(jiǎng)嘉賓!

徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運(yùn)教師!稍后，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng),，獎(jiǎng)品更吸引人,，所以還沒有上臺來的老師們——充滿希望地等待吧!

陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè),，我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，靜心教書、潛心育人,，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望,，用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊，親愛的媽媽》,掌聲有請!

徐：老師們唱得真是很有氣勢啊!

陳：那當(dāng)然!

想唱就唱,，要唱得響亮,，

就算沒有人為我們鼓掌，

至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!

徐：我贊成!

想唱就唱,，要唱得漂亮,，

就算這講臺多空曠,，

總有一天能看到我們桃李滿天香!

陳：接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃,。

徐：那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵，凝神傾聽吧!看,，他們來了——

陳：好戲看不完,，大獎(jiǎng)抽不斷，刺激的最后一輪抽獎(jiǎng)馬上開始,，同事們,、朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈,，中獎(jiǎng)的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?

徐：現(xiàn)在,，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的驚喜,，今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了,，“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請汪校長!

陳：掌聲有請今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!

徐：親愛的老師們，我手機(jī)里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電,。梁老師說：

為積極響應(yīng)國家號召,，支援新疆教育事業(yè)，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆,。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,，氣候干燥。最難熬的是冬天,，氣溫一般在零下35度左右,，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓,，每天他都是吃了降壓藥再上講臺,。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng),。在今天這個(gè)喜慶的日子里,，我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師，無論相距多遠(yuǎn),，海內(nèi)存明月,，天涯共此時(shí)!只要您一抬頭，皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對您的思念和祝福,，祝您身體健康,，教師節(jié)快樂!

陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場,。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級組,，在緊張繁重的工作中,，將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌,。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》,，掌聲有請!

徐：今夜，月圓如盤,，看不見殘缺的遺憾;

陳：今夜,，月光如水，清澈著我們彼此的情誼;

徐：今夜,，月華如歌,，唱響我們心中的激昂。

陳：老師,，因?yàn)橛心?，我們高歌唱響希望?/p>

徐：有你，我們將快樂分享,，

陳：有你,，所有的夢都在生長。

徐：期待每一天的月圓,，期待每一時(shí)的相聚,，期待每一刻的歡暢。

陳：明明暗暗,，圓圓缺缺的月亮告訴我們,，人生有遺憾，耐住寂寞,，堅(jiān)持執(zhí)著,，去迎接新一輪的較量!

徐：一片愛心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳,。

一番辛勤的耕耘,，才會(huì)有稻麥的金黃。

陳：親愛的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。

徐：尊敬的老師們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

陳：20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演

合：到此結(jié)束。謝謝大家